月考反思優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的月考反思優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月考反思優(yōu)秀作文1
在剛剛結束的考試中，我犯了很多不該犯的錯誤�；A題扣的分最多，一些簡(jiǎn)單的題也會(huì )出錯。單詞，發(fā)音，字體類(lèi)型，話(huà)題，成語(yǔ)，平時(shí)多積累。雖然感覺(jué)考前準備的還不錯，但是不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字，丟了一分。這也是我回答完問(wèn)題沒(méi)有仔細檢查的原因。
從這次考試中，我知道了我考試中的一些弱點(diǎn)：第一，我做題的時(shí)候沒(méi)有仔細閱讀，但我讀得很快。第二，當我看完問(wèn)題的時(shí)候，我并沒(méi)有真正理解問(wèn)題的含義，開(kāi)始回答問(wèn)題。第三，關(guān)于成語(yǔ)的知識不夠。四個(gè)閱讀題要多看幾遍才能明白課文意思，還有文言文。第五，作文題目要注意畫(huà)關(guān)鍵詞。第六，注音題做完后認真檢查試卷。
總結經(jīng)驗教訓，一是太粗心，二是平時(shí)不夠努力。我認為只有發(fā)揚“鍥而不舍，石可雕”的精神，才能真正掌握知識，充實(shí)自己，提高自己。只有在學(xué)習中積累一點(diǎn)，認真努力，堅持不懈地面對學(xué)習中的困難，我們才能成為一個(gè)堅強的學(xué)習者。寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。從跌倒的地方爬起來(lái)，吸取教訓，下次考試不要再犯同樣的錯誤。
月考反思優(yōu)秀作文2
星期三，我們六年級進(jìn)行了月考。我在這次月考中語(yǔ)、數、英三科取得的成績(jì)分別是97、88、75.5，我認為這次我考得不太好。
語(yǔ)文一直是我的強項，因此考到97分并不很令我吃驚。但是，我也有許多不足的地方。比如：我試卷上扣的分基本上都在閱讀上，所以，我的閱讀還有待加強。
數學(xué)我主要錯在粗心大意上。其中有一題計算題，我忘記寫(xiě)得數了，在檢查的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現，導致扣了三分。這說(shuō)明，我檢查的還不夠仔細，這么大的錯誤都沒(méi)檢查出來(lái)。在以后的考試中，我會(huì )檢查的更仔細的。另一部份的原因是我不會(huì )做，這表明我的知識還沒(méi)有掌握牢，沒(méi)有把老師說(shuō)的東西記住�？偟膩�(lái)說(shuō)，我這次的數學(xué)考得不太好。
這次的英語(yǔ)考得很差。雖說(shuō)有一部份的原因在于試卷沒(méi)有結合知識點(diǎn)，試卷里由很多單詞我都不會(huì )，閱讀也很難。一部份的原因在于我自己。如果我自己平時(shí)多擴張一下英語(yǔ)知識，多讀一些英語(yǔ)方面的書(shū)，這次考試也許就不會(huì )這么差了。
雖然這次考試的.成績(jì)不是很理想，但是我也不會(huì )氣餒。我會(huì )叫繼續努力，考出更好的成績(jì)來(lái)的。
月考反思優(yōu)秀作文3
語(yǔ)文月考結束了!自己的一些想法。學(xué)校提出要達到多少的優(yōu)秀率和及格率，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)是很有實(shí)際意義的事。我們的學(xué)生需要很多的鼓勵，當我們在認為他們不行的時(shí)候，更多時(shí)候應該是在說(shuō)他們對待學(xué)習的態(tài)度，而不是正真的成績(jì)。成績(jì)還算能交差!
高二語(yǔ)文的命題我在去年也命過(guò)兩三次，深有感慨，安不好命題。滿(mǎn)意度，難易度等。命題應該堅持幾個(gè)想相統一：一是，和學(xué)生實(shí)際智能水平相統一，三級的學(xué)生，不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是，與現行的課堂，教輔，課本相統一。語(yǔ)文課的枯燥與低效是顯而易見(jiàn)，命題偏離了這些，課堂會(huì )更加糟糕。三是，與學(xué)校的命題要求相統一。
另外，作文的命題，建議自己原創(chuàng )，網(wǎng)路上的來(lái)得太容易了，既然是自己命題，就應該堅持作文原創(chuàng )，這樣更能貼近學(xué)生的實(shí)際。同時(shí)，要注意慢慢與高考接軌。
月考反思優(yōu)秀作文4
第一次大型考試來(lái)臨，讓我覺(jué)得比上次進(jìn)步許多，可是也有許多遺憾。
在這次考試中進(jìn)步最大的就是英語(yǔ)，我從當初的59分到現在的81分，說(shuō)到底，這都是劉老師的功勞，我還記得當初劉老師還放下話(huà)來(lái)說(shuō)：只有你們跟著(zhù)我走，保證你們在第一次月考中提高個(gè)一二十分沒(méi)問(wèn)題，然后我帶著(zhù)王校長(cháng)的話(huà)想了想：劉老師是將軍路中學(xué)的王牌教師。我也是半信半疑，可是直到她講課的時(shí)候，我才相信了，劉老師她非常細心，講課雖然不按章法套路來(lái)，但只要我們懂，甚至她一個(gè)知識點(diǎn)能夠講五遍都可以。所以以前背不下來(lái)單詞，課文的我，也看到了一絲絲的希望。多謝了劉老師的知遇之恩，教育之恩啊，讓我們不再因為英語(yǔ)而苦惱了。
還有就是數學(xué)，太粗心了，連計算都出錯了。幾個(gè)大題都是計算出的問(wèn)題，以后一定不能看都不看，直接將結果抄下來(lái)。
總而言之，言而總之。這次的教訓對于我來(lái)說(shuō)的確是巨大的。
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