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實(shí)用的月考作文600字21篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的月考作文600字,希望能夠幫助到大家。
月考作文600字 1
3月25日,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考,我的心里很復雜,說(shuō)不清是什么滋味。
月考的前天晚上,我坐在書(shū)桌前,一遍又一遍的復習老師講過(guò)的內容,做各種復習卷,就盼著(zhù)月考能考個(gè)好成績(jì)。
月考那天,我坐在考場(chǎng)里,認真的答每一份卷子,教室里十分安靜,只能聽(tīng)到刷刷的寫(xiě)字聲。
收卷后,我終于長(cháng)出了一口氣,至于考試的成績(jì),我既恐懼又緊張,萬(wàn)一考試考不好怎么辦?
發(fā)卷子了,當數學(xué)老師念出我的成績(jì)時(shí),我驚呆了,耳邊回蕩著(zhù)我的成績(jì)。當我靜下來(lái),再仔細地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心。簡(jiǎn)單的判斷題就被扒去了2分;還有一個(gè)畫(huà)圖題整整奪走了我3分,最讓我震驚的是應用題扣走了我5分;這次的月考帶給我的.不是喜悅而是痛苦。它就像一面鏡子,把我開(kāi)學(xué)后的所有缺點(diǎn)照的一干二凈。如果我還不吸取教訓,今后的學(xué)習更是難上加難。
這次月考,都怪我不認真,如果,在細心那么一點(diǎn)點(diǎn),可能就不會(huì )發(fā)生現在這種局面,就像張老師說(shuō)的那樣,都考完試了,還在那里,一拍大腿,說(shuō);“哎,我在細心點(diǎn)就好了!爆F在說(shuō)這些都沒(méi)用了,唯一能做的就是繼續拼搏,努力學(xué)習。
知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時(shí)間內,把大量的知識灌輸入到大腦里去!叭煲淮螋~(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習的時(shí)候,又不會(huì )的提就要去問(wèn)老師,做到今天的功課今天除。
這次月考,給了我一個(gè)下馬威,但也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量。
月考作文600字 2
高二的第一次月考已經(jīng)結束了,這次的月考成績(jì)相比以前是有了一定的進(jìn)步,但是我對這次成績(jì)并不滿(mǎn)意,因為我是可以取得更大的進(jìn)步的。
這次月考小科總體考的還是不錯的`,特別是各科后面的主觀(guān)題,得的分數還是比較高的。但是,相比之下,地理成績(jì)還是有所欠缺的,只考了69分,是唯一一門(mén)沒(méi)有上80的科目。不過(guò),經(jīng)過(guò)地理老師對選擇題的講解和對后面主觀(guān)題的分析,我已經(jīng)從中找到了不足。我一定會(huì )端正自己的態(tài)度,彌補自己的不足,爭取下次考試可以讓自己的地理成績(jì)更上一層樓。
對于這次考試中的6門(mén)科目來(lái)說(shuō),我感到最可惜,最可恨的就是我的數學(xué)成績(jì)。這次數學(xué)只考了96分,當試卷發(fā)下來(lái)之后,我簡(jiǎn)直不敢相信,因為以我這一段試卷對數學(xué)學(xué)習的努力程度和重視態(tài)度來(lái)說(shuō),我不應該考得這么低?墒钱斘曳治鲞^(guò)試卷之后,我找到了其中的原因。在這張卷紙中,最多只有20分左右的題是自己真的不會(huì )的,有30多分的題都是因為看錯題了,計算錯了才丟的分。試想之,如若加上這30分,我的成績(jì)就會(huì )有更大的進(jìn)步,年級名次也會(huì )大幅度提高。哎!都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時(shí)不注意細節,馬虎草率,才會(huì )有今天的這個(gè)成績(jì)。吃一塹,長(cháng)一智,以后一定一定要細心!
再說(shuō)語(yǔ)文,居然沒(méi)有及格。當我看到我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí),我就先自我批評了一頓:“身為一個(gè)中國人,學(xué)了十幾年語(yǔ)文了,現在語(yǔ)文居然不及格,真是對不起自己!”不過(guò),經(jīng)過(guò)試卷分析之后,我也從中找到了不足,以后也一定會(huì )加以改正。絕對不能讓語(yǔ)文再不及格了。這次的語(yǔ)文成績(jì)真是我上學(xué)以來(lái)感到最?lèi)u辱的一件事!
反思總結,彌補不足,發(fā)揮優(yōu)勢,爭取更大的進(jìn)步!
月考作文600字 3
按照慣例,開(kāi)學(xué)一個(gè)月后要月考。我都初三了,進(jìn)入初中這么久,都已經(jīng)習慣了大大小小的考試,便沒(méi)怎么把“月考”放在心上。該上課的時(shí)候上課,該完成作業(yè)的時(shí)候完成作業(yè),該休息的時(shí)候休息,很少擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)復習?傁胫(zhù),一個(gè)月還早呢!
時(shí)間的流逝是無(wú)情的。一轉眼,月考就只有三天了。我頓時(shí)慌了手腳。并且,老師告訴我一個(gè)更為悲痛的消息——這次要考七個(gè)科目。
以前最多只考四科……我終于翻開(kāi)動(dòng)都沒(méi)動(dòng)的歷史政治書(shū),看著(zhù)上面只有點(diǎn)兒印象的知識點(diǎn),一臉茫然。我急急忙忙地要開(kāi)始背,可又想起數學(xué)還有幾道題沒(méi)弄懂,語(yǔ)文古詩(shī)和文言也還沒(méi)記完,物理公式還背不住,化學(xué)知識要點(diǎn)還記不太牢……我仿佛熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。最后,我不得不放棄歷史政治的復習,著(zhù)力復習其它的主科。
月考如期而至。它并沒(méi)有因為某個(gè)人沒(méi)復習好而推遲。因為臨考前復習了一些,所以語(yǔ)文、數學(xué)這些主科,考得還算順利。最后一堂歷史政治合堂分卷,我才正直意識到事情的嚴重性。
卷子一發(fā)下來(lái),我看了看上面的`題。天啦,這都是課本上現成的知識點(diǎn)!可是,因為我沒(méi)有復習,就算上課時(shí)認真聽(tīng)了講,現在最多也只有一點(diǎn)兒印象,無(wú)論如何都回想不起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)都在“唰唰唰”地寫(xiě)著(zhù),看得出來(lái),那飛快的書(shū)寫(xiě)中,帶著(zhù)他們的滿(mǎn)意和興奮。
可是,第一道題,我就答不出來(lái)。好容易想起那么一點(diǎn)點(diǎn),迅速地寫(xiě)上來(lái)之后,又被卡住了。等我連猜帶蒙地做完兩張試卷,沒(méi)幾分鐘就要收卷了?晌业暮芏啻鸢,連我自己都覺(jué)得牛頭不對馬嘴。不過(guò)我真的不知道該答些什么,只好坐以待斃。
交了試卷后,同學(xué)們在興高采烈地對答案。我卻窩在自己的位置上,一句話(huà)都不敢說(shuō)。那一刻,我聽(tīng)到自己心中深深的悔恨。
下次,我一定要認真做好復習,一定不能再進(jìn)行這樣無(wú)準備的考試了!
月考作文600字 4
前兩天,實(shí)驗中學(xué)進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
我呢?則不慌不忙。對于我來(lái)說(shuō),這并不是多大的難關(guān),要想讓我緊張起來(lái),可以說(shuō)是不可完成的任務(wù)了。
語(yǔ)文,需要大量的思考,我卻做的很快,再檢查3遍,看看表:還有1個(gè)小時(shí)那么長(cháng)的時(shí)間。這時(shí)我發(fā)現了我自己被忽略的另一張卷子,我仔細再仔細的`瞧了瞧,果然是我的卷子。而且我沒(méi)把題做在答題卡上,而是做在原題卡上了,我好生氣,在匆忙的時(shí)間里,終于做完了所有的題,雖說(shuō)考不了92分(因為我們的老師是不管作文的好壞,都要扣8分)但是也能考到80以上的。
英語(yǔ),是個(gè)在小學(xué)里,被忽視的學(xué)科。也許有的小學(xué)生會(huì )反對:我們的英語(yǔ)一個(gè)星期要上6,7節英語(yǔ)課!6,7節?這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小數字,我們一個(gè)星期要上25節英語(yǔ)課!而且我們的每節自習課,英語(yǔ)老師都要過(guò)來(lái)講一些課,這樣算來(lái),一個(gè)星期要有36節英語(yǔ)課!但是足足4張的英語(yǔ)試卷,我竟然不到30分鐘就做完了。而且我敢擔保能考100分。
數學(xué),也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待,只是一心的歡喜:寫(xiě)完了,就可以放松了。但是當我做到一半時(shí)一個(gè)女孩的卷子被沒(méi)收了,因為她太早做完卷子了,老師懷疑她比他人的卷子了。雖然有幾個(gè)勇敢的同學(xué)為她辨解,可是老師說(shuō)她還跟旁人說(shuō)話(huà),已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語(yǔ)了?吹竭@里,不由的打了一個(gè)寒顫,心想:還是做的快畢竟沒(méi)有好處。不過(guò)總算安安心心的考完了數學(xué)。
期末考試畢竟不是很簡(jiǎn)單就能通過(guò)的,總之!加油吧!
月考作文600字 5
關(guān)于這次月考我覺(jué)得我才得很失敗,這并不是我想要的成績(jì),我覺(jué)得自己失敗的原因如下:這次考試我地理,化學(xué)成績(jì)考得差,地理是出乎我意料之外的,化學(xué)勉強能接受,對于物理,化學(xué)這兩門(mén)我上個(gè)月學(xué)得并不好,物理因為前面計算沒(méi)聽(tīng)懂不知道怎么算以及我失去了隊心所以學(xué)得不好,下課又怕找老師問(wèn),問(wèn)同學(xué)吧,又沒(méi)有跟她們混熟,所以似懂非懂的,而化學(xué)呢,就是不會(huì )計算題和那些概念,主要是沒(méi)有完全理解以至于有些東西記混了,對于地理問(wèn)答題做得比較好,但是選擇題只答對了幾個(gè),主要原因是沒(méi)有多讀,我主要是不滿(mǎn)意這三門(mén),其次是英語(yǔ)和數學(xué),我對自己的聽(tīng)力能力很不滿(mǎn),而且詞匯量較少英語(yǔ)作文得分較少,然而對于數學(xué)就是因為粗心大意和知識掌握不透徹,我希望可以加強。第二,這次失敗也與我學(xué)習的.態(tài)度有關(guān),我這個(gè)人學(xué)習有點(diǎn)偏激吧,如果我一對這門(mén)學(xué)科喪失信心我就很難學(xué)好這一門(mén)比如說(shuō)物理吧,剛開(kāi)始還能接受慢慢地到似懂非懂,而且一做題就錯好多,所以我就沒(méi)有自信了,慢慢地開(kāi)始有了放棄它的念頭,但一想我是理科生不能放棄喲,然而就只好努力去聽(tīng),但還是不懂到最后有時(shí)上課一老出小差,考試考得一塌糊涂。
從今以后我決定我要振作起來(lái),我要征服物理和化學(xué),未來(lái)的路還很長(cháng),我不想因一次白就將我徹底打倒,我要去迎接挑戰以便于我未來(lái)的路更加平坦,更加輕松。所以首先我要改變我學(xué)習的態(tài)度,我要努力提高自己興趣不讓自己開(kāi)小差。
以上就是我對這次月考的總結,我希望下個(gè)月我可以向我爸爸媽報告好消息,我一定會(huì )努力的。
月考作文600字 6
新學(xué)期,新起點(diǎn),不知不覺(jué)中,初二已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,當然,同時(shí)也剛結束了第一次月考。
第一次月考檢驗了我這個(gè)月以來(lái)的知識掌握情況。我這個(gè)月中表現如何?狀態(tài)如何?掌握知識又如何?都在這次月考中見(jiàn)分曉。月考成績(jì)一出來(lái),便使我大跌眼界,它把我從夢(mèng)里拉了回來(lái),把這個(gè)月還處于迷離狀態(tài)的我拉了回來(lái)。每門(mén)學(xué)科都不是我想要的成績(jì),尤其是數學(xué)和語(yǔ)文,實(shí)在超出我的想像。那么,為什么會(huì )下降呢?是我不夠認真,不夠專(zhuān)注嗎?還是我太浮躁了嗎?這些問(wèn)題浮現在我的`腦海,我仔細又反復的思考,那就是我對學(xué)習的態(tài)度不認真。數學(xué)上的難題使我丟失好多分,平時(shí)不注重拓展的我換來(lái)了這種“懲罰”。一些基礎題我也錯失了幾分。我審題時(shí)仔細了嗎?老師課上的內容我掌握了嗎?我一遍又一遍地問(wèn)自己。沒(méi)辦法,結果已經(jīng)告訴你答案,你沒(méi)有否認的余地。語(yǔ)文的基礎題和閱讀題讓我一下子得不了高分,閱讀短文中要讀懂文本,理解文本,否則便拿不了高分。這張簡(jiǎn)單的試卷卻考得很糟糕,我捫心自問(wèn):你認真了嗎?你掌握了嗎?英語(yǔ)的閱讀短文使我一下子離高分又后退了幾步。當然,一些最基本的用法也少有錯誤。物理是最簡(jiǎn)單的,里面是基礎的概念,可惜我并沒(méi)有考到自己滿(mǎn)意的分數。
小四們是最能反映出一個(gè)人的認真程度,主要是背,但也丟失了不少分數,可見(jiàn)我的認真是多么的欠缺。
“靜以修身,儉以養德”只有心靜下來(lái),才能學(xué)到知識。月考前我有點(diǎn)浮躁,所以成績(jì)也給了我答復,但是這一次便是我最大的教訓,下一次便會(huì )是新突破。從哪里跌倒便從哪里爬起!
月考作文600字 7
前幾天初中第一次月考。
那一天,和平的日子不同了。平日里,我們可以每節課后休息40分鐘,和同學(xué)聊天,開(kāi)玩笑。但那一天,就大不一樣了。一進(jìn)“考場(chǎng)”,我們就很緊張。所有學(xué)生把書(shū)包放在黑板下面的地上,然后拿出復習資料,開(kāi)始安靜地復習。他們不敢浪費一點(diǎn)時(shí)間。
考試開(kāi)始了。隨著(zhù)鈴聲響起,學(xué)生們立刻進(jìn)入了考試狀態(tài)?紙(chǎng)上靜悄悄的,他們能聽(tīng)到一根針落地的聲音,而監考老師則負責任地環(huán)顧四周。我呢?我也是,在認真做問(wèn)題,任何時(shí)候都不敢放過(guò)。
考試結束了。沒(méi)想到考完兩天數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了。
數學(xué)課上,孔老師很認真地說(shuō):“這次數學(xué)月考成績(jì)不理想,比小考平均分低一分,最高分是馬翠音,96分!甭(tīng)到這句話(huà),我很擔心。我不知道我是什么。
老師在電腦上打開(kāi)我們的成績(jì)單,老師沒(méi)讓我們看分數,只讓我們看排名。我緊張地看著(zhù),尋找我的排名,老師拉下自己的演講稿。啊,終于找到了。才17。
這時(shí),我聽(tīng)到老師說(shuō):“黃隨曉還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),考試不好……”
這句話(huà)深深地滲透到我的內心,我很不開(kāi)心。帶著(zhù)我的悲傷,試卷也考了3,335,485分,更加深入我的內心。我是真的不甘心。為什么這次考試我考得這么差?我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)嗎?下次我一定要進(jìn)步。
第二天,我的`英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了。這次我被英語(yǔ)老師表?yè)P了,因為我的答題卡做得很好。我以——93分排名第三。我很高興,因為我受到了老師的表?yè)P。
這兩項成就深深地刻在了我的心里。一個(gè)成績(jì)告訴我要上進(jìn)上進(jìn),一個(gè)成績(jì)告訴我要豁達不驕傲。
月考作文600字 8
啊,真輕松,英語(yǔ)考完了月考,我最關(guān)心的就是成績(jì)了,每天都在心里暗暗祈禱,千萬(wàn)不要考差了。老師規定誰(shuí)要是沒(méi)考過(guò)一百零三分,誰(shuí)就抄一遍卷子并寫(xiě)。
那天晚上,我正坐在電視機前聚精會(huì )神地看著(zhù)電視。簹g天喜地七仙女,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起了一陣刺耳的電話(huà)鈴聲。我想,現在會(huì )是誰(shuí)打來(lái)的電話(huà)呢,邊想邊拿走到了電話(huà)前。只見(jiàn)來(lái)電顯示上的`電話(huà)號碼十分的熟悉,我便不假思索地接起了電話(huà)。耳邊頓時(shí)傳來(lái)了李曄老師的聲音,我一聽(tīng),心里像有一只小兔子一樣,怦怦直跳。天啊,李曄老師不會(huì )是找我媽媽吧?我這么擔心是有原因的,孫老師曾經(jīng)在以前的期末考試后給我媽媽打過(guò)兩次電話(huà),因為那兩次考試都沒(méi)有考好,一次是105分,一次是107分,我擔心這次考試又沒(méi)有考好。很快,我就更確定自己的想法了,因為李曄老師張口就問(wèn)我媽媽在不在家。
在媽媽和老師通話(huà)時(shí),我一直專(zhuān)心致志地靠在聽(tīng)筒旁,當我聽(tīng)到“……她考了110分……”后。心想:哇,這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化,也高興的不得了。之后,聽(tīng)媽媽說(shuō),我英語(yǔ)考了110分,基礎題得了滿(mǎn)分,只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯,但是我還是有一些不服氣,因為那篇文章是我發(fā)自?xún)刃膶?xiě)的,寫(xiě)得應該很好,不應該給我扣分的。這個(gè)星期,我的姐姐從姥姥家來(lái)到了我家,我可高興了,因為這個(gè)外語(yǔ)暑假可以有一個(gè)玩伴了。她在我家玩時(shí),意外地在電腦上看到了金山打字通,便纏著(zhù)要我給她演示,我沒(méi)辦法,只好答應了。之后幾天里,她對金山打字通著(zhù)了迷,天天要姥姥帶她來(lái)我家打字。
這一周我過(guò)得真是快樂(lè )得沒(méi)法說(shuō)了,我希望下一周的生活更有趣。
月考作文600字 9
明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,盡管是在充分復習之后。所謂的安閑自在,只不過(guò)是自我安慰的一個(gè)方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理暗示,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什么,怎樣才能發(fā)揮出自己的全部水平。成績(jì)是次要的,最重要的是學(xué)習的方法和過(guò)程,正如函數中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的。
從上段老師的課到現在,我們一共訓練了三個(gè)能力訓練軟件,分別為“粗心訓練”“速度提升訓練”“數字記憶訓練”,它們分別對我們的各項學(xué)習能力有極大的提升。如果有不仔細的習慣,而在考試中失去一定的分數,或是在書(shū)寫(xiě)上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓練都可以作為一種能力提升來(lái)實(shí)現。至今我已通過(guò)了兩個(gè)訓練,對我的學(xué)習有很大的幫助。但我們訓練它的目的不光是為自己贏(yíng)得更多的'積分,更應該將它作為一種能力投入到學(xué)習中,為自己所用。
數學(xué)和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時(shí)間少,對學(xué)生的要求很高,這意味著(zhù)我們必須在高速下保持高質(zhì)量,同學(xué)們?yōu)榇舜鬄槭艽,信心也有所下降。我仔細一想,這不是對我這幾個(gè)月來(lái)所學(xué)知識、所做的“速度訓練”“粗心訓練”的成果的檢測嗎?我需將平時(shí)做訓練的狀態(tài)用在考試上,將平時(shí)訓練的心態(tài)放在考試上,力求有重大的突破。
英語(yǔ)則相反,題量少而分值大。錯2-3個(gè)小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運用抗干擾記憶力訓練所要求的最大限度保持專(zhuān)注力和極高的準確率,克服粗心。
語(yǔ)文我感覺(jué)這幾次小測應該給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學(xué)的知識全部用于本次考試中,還是要克服粗心,要穩中求勝,爭取取得好成績(jì)。
月考作文600字 10
明天又要進(jìn)行月考了。雖然不能決定命運,但我們年級第二,班級第二,排名第二,各科老師點(diǎn)評,家長(cháng)亂炸,就夠了。我們要么用真心總結教訓,要么用口是心非承認自己的缺點(diǎn),要么什么都不覺(jué)得。不管怎么樣,還是要磨槍?zhuān)∫管?chē)開(kāi)不快!
第二天,我機械地走進(jìn)考場(chǎng),平平地坐在座位上等著(zhù)監考老師。這時(shí),我的腦子一片空白。拿了卷子后,心怦怦直跳,頭皮發(fā)脹,卷子上的字直跳。我閉上眼睛搖搖頭,以為老師已經(jīng)說(shuō)了要冷靜,先看簡(jiǎn)單的題。然后我睜開(kāi)眼睛,全神貫注的看著(zhù)問(wèn)題,做了幾個(gè)小題。這時(shí)候心態(tài)穩定了,回答速度也快了。做完能做的題后,挑一些看起來(lái)比較難,不太準確的題。同時(shí)調動(dòng)一切精力回憶老師是怎么講類(lèi)似問(wèn)題的,怎么在課本上講解,盡量多寫(xiě)。然后認真“面對面”解決問(wèn)題,找到突破口,努力解決。這一刻,需要耐心,但這一刻,心跳加快,頭腦也不是很靈活。我無(wú)能為力。而我又不愿意失敗,于是刷新了自己,重新復習了一遍題目,真的回答了一個(gè)問(wèn)題,頓時(shí)心情大好。真的很美。而且事情不可能永遠完美,有些問(wèn)題我絞盡腦汁也無(wú)濟于事。我真的很煩,很失落。80分鐘一晃而過(guò)。一邊跳舞一邊看“豆芽菜”,努力找出錯誤,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)候就像是喉嚨里有顆辣椒,讓我覺(jué)得很難受。出了考場(chǎng),大家激烈的'討論答案和分數,知道成功經(jīng)驗和失敗教訓的心情與日俱增。我的心懸著(zhù)。聽(tīng)了各種討論,我又煩躁了。直到結果公布,那一刻幾喜幾悲。
考試,考試,是什么樣的,甜嗎?是酸嗎?苦嗎?辣嗎?唉。
月考作文600字 11
這時(shí)老師走進(jìn)了教室,將那只備用的筆拿了出來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考。
考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù),如激蕩的湖水一樣不平靜:一定要認真,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的內容和題目。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應該還有一只備用的。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù),生怕馬上要收卷了,人人都“埋頭苦干”。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚,使我的心砰砰的跳,心里七上八下第一次月考
一陣揪心的鈴聲響過(guò),不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小。心中充滿(mǎn)內疚,后悔得不得了,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來(lái)越近了,有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖:怎么辦,我的'心慌了。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái),又用了修正帶,這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的,也是人生中的第一次。我一次又一次的警告自己。
考試時(shí),我忙打開(kāi)鉛筆袋,不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì )提前知道我要考砸了的消息
月考作文600字 12
今天是我這學(xué)期以來(lái)的第一次月考,我的心情十分緊張。
一開(kāi)始是考數學(xué),剛開(kāi)始做時(shí),還是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有難題?傻搅撕髞(lái),卻越做越難。后來(lái)因為我做題速度慢,兩道應用題的得數還沒(méi)算出來(lái)就收卷了。此時(shí)的我是悶悶不樂(lè ),看來(lái),我做題的速度應該提高了。接下來(lái)是考語(yǔ)文。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我閱覽了一遍。天哪!我不擅長(cháng)的“口語(yǔ)交際”和“漫畫(huà)欣賞”全都出現了,這讓我怎么辦。算了,先不管了,把會(huì )做的先做了吧!但是,這些題都很難,能夠確保正確的.也沒(méi)幾個(gè)。這還能怪誰(shuí)呢?都怪我考前沒(méi)有復習到位才導致這么多題不會(huì )做。我邊做邊想。然而,我做著(zhù)做著(zhù)又想睡覺(jué),我拼命睜開(kāi)眼睛。在寫(xiě)作文時(shí),本來(lái)寫(xiě)一件事寫(xiě)到快結尾了,才發(fā)現剩下了十多行,看來(lái),我只能用我的方法湊字數了。我不停地寫(xiě),寫(xiě)到最后一行才停止,也不知道時(shí)間過(guò)去多少了。剩下的題,我想啊想啊......終于想出了一兩道題。我邊寫(xiě)邊罵,出這么難的題干什么啊,我的腦力是有限的啊。
接下來(lái)考的是英語(yǔ),對我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)比數學(xué)簡(jiǎn)單,比語(yǔ)文難?墒墙裉熳銎饋(lái),好象比語(yǔ)文容易多了,但我還是有不會(huì )做的。想到最后,我看著(zhù)空著(zhù)的題目,想著(zhù),老天爺,你幫幫我吧!就算是一個(gè)空也好。結果過(guò)了幾分鐘,我還真的想出來(lái)了兩三個(gè)呢!到了全部考完時(shí),我的心情才逐漸平靜下來(lái)。反正考都考了,死就死吧,現在緊張也沒(méi)有用了!
通過(guò)這一次考試,我才發(fā)覺(jué)我的基礎真的不夠好,復習也不到位?磥(lái),我還必須加倍努力學(xué)習,才可以取得自己心中那個(gè)理想的成績(jì)。
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這次的月考,自己可以說(shuō)真的是有史以來(lái)最淡定的一次吧。他們都說(shuō)我臨考的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)高原狀況,但是,我都沒(méi)有承認,這次,或許,我想我做的很淡定。
上次打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是否是一次重要的考試。我說(shuō)還行,可以說(shuō)不重要吧。因為學(xué)校只是讓我們接觸一下中考題?荚嚨臅r(shí)候,自己幾乎都不復習,既來(lái)之則安之,感覺(jué)自己都麻木的那種感覺(jué)。大家都在復習中,然后我捧著(zhù)一本散文在那里摘抄句子,服了我!
化學(xué)老師說(shuō),我們應該把每一次考試都當做中考來(lái)看,當做中考 一樣緊張,到時(shí)候中考的時(shí)候你就把他當做作業(yè)來(lái)看。自己呵呵噠,我不知道,怎樣才能到達那種境界。
這次的考試大多數人都沒(méi)有看的很重要的。于是考前沒(méi)有一點(diǎn)的考試氛圍。大家還是做自己的作業(yè),完全沒(méi)有要復習的`意思。包括我,臨考的時(shí)候我還是在做與那次考試無(wú)關(guān)的練習。
化學(xué)老師說(shuō),我們只有現在緊張起來(lái),才會(huì )重視每一個(gè)知識點(diǎn),到時(shí)候中考的時(shí)候就不怕會(huì )掉了那個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。
化學(xué)這次考得不是很拔尖。額!前段時(shí)間好幾次的測試都是和滿(mǎn)分擦肩,只有一次是滿(mǎn)分的,但是這次月考是于九十擦肩;瘜W(xué)老師說(shuō)我們會(huì )剩下很多的時(shí)間,但終究的我們沒(méi)有剩下時(shí)間,因為平時(shí)我們總是訓練30分鐘做完一張卷子,但不知為什么,每次大考,在化學(xué)這里,我的思維就變得好遲鈍好遲鈍,一道題在那里想好久好久,完全失去了平時(shí)的秒殺題的那種速度。
還記得同桌是這么說(shuō)我的。那次英語(yǔ)老師說(shuō)我就是馬大哈一個(gè),總是粗心大意。然后同桌說(shuō):“你真的很粗心。真的!但是不得不承認你做題的速度很神速!
是啊,我就是馬大哈一個(gè)。即便我知道當一個(gè)馬大哈的后果會(huì )很?chē)乐,但終究的,我還是沒(méi)有準備去把它改。
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終于考完了,我拖著(zhù)疲憊的身體走出教室,一直緊張,害怕自己考不上。
回到家,我躺在書(shū)桌上,靜靜地思考著(zhù)。我周?chē)黄澎o。只聽(tīng)見(jiàn)窗外的草叢里郭果在唱歌。它似乎在嘲笑我的懦弱或鼓勵我。他對我說(shuō):“我這次考的不好。沒(méi)關(guān)系!。如果你下次努力,你一定會(huì )在考試中取得好成績(jì)。我走到窗前,對小草說(shuō):“謝謝你,郭果。即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么,但是你的哭泣讓我再次充滿(mǎn)信心。謝謝!。郭果似乎明白了我說(shuō)的話(huà),停止了尖叫。我又趴在桌子上想:反正沒(méi)有作業(yè)。把書(shū)拿出來(lái)復習!就這樣,我不知不覺(jué)睡著(zhù)了,也許是因為我這一天用了太多的腦子,“她”該休息了!
一大早,我伸個(gè)懶腰,穿好衣服,吃完早飯,就去上學(xué)了。一路上同學(xué)總是問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)我也不知道。然后他們一直在抱怨這份試卷的難度,有些題是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的……我不自覺(jué)的笑了笑,心想:我也曾經(jīng)這樣抱怨過(guò)!但是抱怨有什么用呢?試卷已經(jīng)交給老師了。事實(shí)已經(jīng)解決了。你在抱怨什么?那只是自找的?纯次业耐瑢W(xué),他們一臉悲傷,無(wú)助,若無(wú)其事?粗(zhù)他們扭曲的臉,我忍不住笑了。
成績(jì)出來(lái)了,有的`考的不錯,有的還可以,有什么關(guān)系?然而眼淚總是不懂嘴,不由自主的掉下來(lái)。我趕緊擦干眼淚,但我不能讓他們看到我尷尬的樣子。這次月考無(wú)論排在哪個(gè)位置,我只知道自己考得好,一直努力,考砸了,一直加油。
考試就像你心中的一塊石頭。應該選擇把他搬走還是繞道?看我們選擇什么了。畢竟人的一生會(huì )遇到很多坎坷。我可以堅強面對,也可以逃避現實(shí)。我選擇前者!
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星期三的早上,空氣清新,陽(yáng)光明朗,不是飄過(guò)幾朵白云,天上時(shí)不時(shí)飛過(guò)一群一群的鳥(niǎo)雀。這是一個(gè)輕松的早晨,可我怎么也感覺(jué)不到輕松,這是為什么呢?原來(lái)今天要月考,大家都在緊張復習,根本沒(méi)把這些景色放在眼里。
在考之前,我把一至二單元的課文、要點(diǎn)都通讀了三遍,還背了一遍,可還是放心不下,我又把資料書(shū)翻閱了幾遍!翱荚囬_(kāi)始了!請大家做好準備!甭(tīng)到這句話(huà)我緊張的一抖,有點(diǎn)想要上廁所的感覺(jué)。
考試開(kāi)始了,我認真仔細的填好試卷,作答。前面幾題揮筆一過(guò)就做完了,可到了“按要求填寫(xiě)歇后語(yǔ)和古詩(shī)”,我就有點(diǎn)猶豫了。
看到這題,愣住了,不知道從哪里下筆。我想呀想,想不出半點(diǎn)頭緒。咦?我不是挺會(huì )背的'嗎?復習的時(shí)候我倒背如流,現在怎么想不起來(lái)了呢?我想的汗都出來(lái)了?磥(lái),我的記憶在關(guān)鍵的時(shí)候就卡殼了。
大約過(guò)了十分鐘,我還是沒(méi)想出來(lái),突然,我看到窗外那一排大樹(shù),一棵比一棵高,我心里靈機一動(dòng),“芝麻開(kāi)花——”不是“節節高”嗎? 不知道怎么了,這一題想出來(lái)之后,后面的古詩(shī), 歇后語(yǔ)統統都想出來(lái)了,我虛驚一場(chǎng),出了一身冷汗。這題算是過(guò)去了,我心中正高興,還沒(méi)回過(guò)神,又被下一題難住了。它就像一個(gè)衛士守衛著(zhù)后面的重重關(guān)卡。
我絞盡腦汁,最后還是把這道死腦筋的題解開(kāi)了。
后面的題我勢如破竹,一口氣全部做完了,幾乎沒(méi)有什么難度。
終于等到鈴聲響起,考試時(shí)間到了,我悠閑地從座位上站起來(lái),伸了伸懶腰,準備再復習一小會(huì ),進(jìn)行下一堂考試……
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以往小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里就只有期中與期末考試。如今我上了初中,當我得知有月考的時(shí)候,我有些許的驚奇,但同樣有些高興。因為這樣一來(lái)的話(huà),我就能更加清晰的知道自己的學(xué)習狀況了,還可以從每一次的考試中找出自己的不足。
第一次月考就在我期待中迎來(lái)了,雖然是月考,但是從學(xué)校里考試的排場(chǎng)來(lái)看,是非常注重的.。每一班的座位都分開(kāi)來(lái),考試的座位順序全部打亂,每一個(gè)班都設成一個(gè)考場(chǎng)。開(kāi)考的時(shí)候,前后兩位老師。
第一次月考,我們的座位安排是根據升學(xué)時(shí)的成績(jì)來(lái)排的,但是這次月考后。年級主任突然就宣布了一個(gè)消息,在今后的考試中,無(wú)論是月考還是期中期末考,考試的座位都隨即分配,不再按照學(xué)習成績(jì)來(lái)。
起初我還不明白老師這樣做的原因,后來(lái)我就知道了,原來(lái)是有同學(xué)匿名反應了這個(gè)問(wèn)題。希望學(xué)校不要在考試的座位上還分出一個(gè)三六九等來(lái),這樣無(wú)形之中也給了他們不少的壓力。
學(xué)校做出的這個(gè)舉動(dòng)獲得了許多同學(xué)的支持,我也是支持的。從這一次的月考,就能看出學(xué)校很尊重同學(xué)們的意見(jiàn),我的心里也為學(xué)校而自豪了起來(lái)。我想在接下來(lái)的三年學(xué)習中,我會(huì )更進(jìn)一步的認識學(xué)校,學(xué)校也將會(huì )給我帶來(lái)更多的驚喜。
第一次月考結束了,月考成績(jì)不久后就出來(lái)了,學(xué)校里設置了紅榜,年級前一百名的同學(xué)會(huì )在紅榜上貼上名字,代表著(zhù)他們應得的榮耀。
我也確實(shí)從這次月考中發(fā)現了自己的不足,并且及時(shí)補進(jìn)。老師將月考試卷上的題目一一講解了,無(wú)形中帶著(zhù)我們復習了一下之前的知識,為我們的期中考試做了準備。
第一次月考,雖然我的成績(jì)并不是很理想,但是我卻對學(xué)校滿(mǎn)懷著(zhù)期望,我相信我的學(xué)校在未來(lái)會(huì )越來(lái)越棒。
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自從升入初中,我就對初中的一切感到好奇,然而,我對初中“月考“一詞的認識更為模糊。在初中學(xué)習了一個(gè)多月,月考開(kāi)始了。
考前:明日復明日,明日何其多。
我攬著(zhù)腿,懶坐在沙發(fā)上,哈欠一個(gè)接著(zhù)一個(gè),撐著(zhù)眼皮看秒針“噠噠噠”地走,盡管媽媽一遍一遍的催我復習,我始終無(wú)動(dòng)于衷?傆X(jué)得剩下的時(shí)間還很多。但在考試的前一天里,我傻眼了。想一想課文要求背的沒(méi)背,單詞要求寫(xiě)的也不會(huì )寫(xiě)。我開(kāi)始復習,卻像只無(wú)頭的蒼蠅。拿起數學(xué)課本,又覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)掌握好,拿起語(yǔ)文課本,又覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)得更差。就這樣,一天也沒(méi)收獲多少。哎,別管了,這次肯定考不好了!我給自己下了結論。
考中:山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
緊握著(zhù)裝滿(mǎn)幸運星和好運卡的小包裹,我走進(jìn)了考場(chǎng)。一切都是那樣的莊重,只有外面雜貨小吃的叫賣(mài)聲。發(fā)下試卷,我毛毛糙糙地寫(xiě)上名字,便開(kāi)始做題。呀,太好了,有一部分題我都復習到了,真是“臨陣磨槍?zhuān)豢煲舶l(fā)光”!經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,五門(mén)功課都考完了。我暗暗想:這次都靠你了!我低頭看了看手中的小包裹。
考后:躲過(guò)了初一,躲不過(guò)十五。
老師可能怕我們心情難過(guò),試卷推遲了幾天后才發(fā)。發(fā)下試卷后,我的'成績(jì)很不理想,名次也下降了好幾名,我的心情從珠穆拉瑪峰跌落到雅魯藏布大峽谷。雖然這次媽媽沒(méi)有揍我,但我的心里也跟自己過(guò)意不去,起初都是因為太懶,不聽(tīng)媽媽的話(huà),而導致考試成績(jì)不理想。
決心:吃一塹,長(cháng)一智。
俗話(huà)說(shuō)得好:一次失敗不代表下次失敗。我沒(méi)有氣餒,而是決心變“懶”為“勤”。我不但這樣說(shuō),更要用實(shí)際行動(dòng)去做。我自信的在日記本中寫(xiě)下:揚起生活的風(fēng)帆,迎接明天的挑戰!
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考試,是每位小朋友心中的夢(mèng)魘。
以我來(lái)說(shuō),月考前兩個(gè)星期,爸爸就不會(huì )讓我打電動(dòng)、還有看電視。開(kāi)始做總復習,每天都要溫習功課,星期六、日也都不能出去玩,因為爸爸會(huì )給我考試,考不好就一直考。平常,九點(diǎn)爸爸就會(huì )趕我睡覺(jué),月考前功課不會(huì ),即使睡覺(jué)時(shí)間已到,爸爸也不讓我睡,要完全會(huì )了,爸爸才會(huì )放心的讓我休息,真的好累!
考試時(shí)的心情是沉重的'!假使考得不好,會(huì )被爸爸罵。而且,班上考試時(shí)難得的鴉雀無(wú)聲,更讓我感到緊張,心中只記得爸爸對我的叮嚀:“考試的時(shí)候要平常心、要專(zhuān)心,考完是要記得檢查!
考完月考,心情如釋重負,這是令人興奮的時(shí)刻,因為總算可以放松了。玩電腦、閱讀課外讀物和看電視,我又開(kāi)始大復活了!考試前的緊繃和考試時(shí)的緊張以及考完后的輕松,真是天差地遠,心情好比三溫暖。
考前準備功課雖然辛苦,但是,也是有福利的,如果我考了第一名,爸爸會(huì )給我獎勵,我的游戲機就是考第一名時(shí)爸爸買(mǎi)給我的,爸爸說(shuō)這是我辛勤讀書(shū)換來(lái)的結果。還有,這次學(xué)校月考,我叔叔說(shuō):“只要每考一科一百分,就會(huì )有一百元獎勵金!彪m然我都沒(méi)能拿到叔叔的獎勵金,但是,考完試后的心情還是無(wú)比的輕松,沒(méi)能考一百分是我的準備不夠以及粗心大意。爸爸說(shuō):“平時(shí)就要努力付出,不能心存僥幸,指望平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳,就可以拿到好成績(jì),天底下沒(méi)有不勞而獲的事,也沒(méi)有白吃的午餐,要一分耕耘,才會(huì )有一分收獲的!
對于“考試”的愛(ài)、恨、情、仇,一時(shí)之間已很難說(shuō)清楚,講明白,我只能說(shuō):“如人飲水,冷暖自知!”
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通過(guò)整整一個(gè)月的精心準備,我們終于迎來(lái)了第一次月考。
早上,我吃了一頓簡(jiǎn)單的早飯,便乘公交車(chē)來(lái)到了學(xué)校。在操場(chǎng)上和同學(xué)們閑聊幾句,互相鼓勵,加油。祝對方能夠取得理想的成績(jì)。
走進(jìn)考場(chǎng),所有的一切是那么熟悉,我深知:我之所以能夠在第二考場(chǎng)考試,只因上次的題很簡(jiǎn)單,我發(fā)揮得較理想而已。然而我這次就不會(huì )那么幸運了。
第一張是語(yǔ)文卷,我很快遇到了難題,解釋“自強不息”一詞與一個(gè)文言文中的.一個(gè)字,還好分值不高。最讓我高興的是,我默寫(xiě)上了我們從未學(xué)過(guò)的《逢入京使》其中的一句,我體會(huì )到了預習的甜頭。作文我寫(xiě)的是《成長(cháng)的煩惱》,很熟悉的文題,我在交卷前5分鐘完成了這篇作文。
數學(xué)題不算太難,只是不知我的驗證過(guò)程是否正確,所以一切只能聽(tīng)天由命!政治和歷史答得比較順利,其中只有一道歷史題沒(méi)答上:說(shuō)說(shuō)科舉制度對唐朝教育的作用。因為我背的提綱中根本沒(méi)有這道題。我只好無(wú)奈地交上了卷。
到了中午,班主任張老師請我去她的辦公室吃飯,午餐十分豐盛,各種美味的菜讓我垂涎欲滴。飽餐一頓后,我和李煜延又吃了半個(gè)蘋(píng)果,便回到了考場(chǎng)準備迎接下午的考試,“再赴沙場(chǎng)”。
下午第一試是英語(yǔ),題型始終是那幾種,我僅用了一節課就寫(xiě)完了,剩下的幾十分鐘,我認認真真地檢查了好幾遍,滿(mǎn)意地交了卷。
最后的40分鐘考地理和生物。卷紙一發(fā)下來(lái),我們都怔住了,接著(zhù)是一片歡呼聲——地理卷竟然和去年的月考卷一模一樣!生物卷也十分簡(jiǎn)單,真是天助我也!20分鐘后,我已經(jīng)開(kāi)始檢查第二遍了。當最后交卷時(shí),我心中充滿(mǎn)了說(shuō)不出的喜悅!
第一次月考結束了,我懷著(zhù)十足的信心坐上了回家的車(chē)。我希望可以達到我的目標,取得優(yōu)異的成績(jì)!
月考作文600字 20
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勤奮努力學(xué)習,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試。帶著(zhù)緊張,帶著(zhù)希望,我踏進(jìn)了考場(chǎng)。
等待發(fā)卷的時(shí)間是煎熬的,但心里又無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)緊張。一聲鈴響,發(fā)卷了。當那薄如蟬翼的試卷傳遞到我的手上時(shí),突然變得萬(wàn)分沉重。是啊,一個(gè)月的努力,家長(cháng)和老師的殷切期望,如今全凝聚在這張卷子上,這怎能使它變的不沉重?我看了看卷子,深深地呼了一口氣,便投入了緊張的答卷中。筆尖落下,所有的緊張和不安統統拋掉了,我如魚(yú)得水般輕松地答著(zhù)題,一道道難題迎刃而解,這都得益于我平日的努力?紙(chǎng)里,筆“沙沙”地作響,演奏著(zhù)一曲緊張的考場(chǎng)交響樂(lè )。每個(gè)人都在奮戰著(zhù),為著(zhù)共同的夢(mèng)想和目標努力著(zhù)。時(shí)間從指縫間流走,不知不覺(jué)的,收卷了。檢查了千萬(wàn)遍的試卷突然變得好不舍。交卷后,我長(cháng)舒了一口氣,但還有六場(chǎng)考試等待著(zhù)我。
忙忙碌碌的一天在考試中過(guò)去了。此后的幾天,我們都活在對考試分數的期待中。星期三上地理課前,語(yǔ)文老師當著(zhù)全班同學(xué)的面宣布了我的.地理成績(jì)——99分,我又驚又喜,心里也稍稍有些安慰,同學(xué)們則是投來(lái)羨慕的眼光。
星期五成績(jì)全部公布了。令我意外的是,這次我不僅仍是班里第一,還考了級部第三!得知這消息,我頓時(shí)心花怒放,快樂(lè )地不能自已。晚上爸爸給我開(kāi)家長(cháng)會(huì ),也是一臉的光彩。
本次月考算是徹底結束了。結果也很圓滿(mǎn)。而接下來(lái)我們的學(xué)習仍不能松懈,我更要吸取這次考試的一些教訓,保持好成績(jì),爭取在期中考試大豐收!
月考作文600字 21
叮鈴鈴——”上課鈴聲在耳畔響起。老師踏進(jìn)教室,手里拿著(zhù)一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷?吹轿业南掳投己喜粩n了!還沒(méi)等我回過(guò)神,老師就開(kāi)始念分數了。
一張、兩張、三張……沒(méi)念完一張,我的心跳就跳漏一拍。終于,我還是沒(méi)能逃過(guò)。我顫顫巍巍地走上講臺,教室里很安靜,同學(xué)們都期待著(zhù)我會(huì )考得怎樣。接過(guò)卷子,我不相信自己的眼睛。死盯著(zhù)它。腦子一片空白,全身酸弱無(wú)力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂98?”我無(wú)法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的數字又怎么會(huì )改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞;蛟S,在洞底是一句句責罵。
是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場(chǎng)噩夢(mèng),在傷心的無(wú)底洞,無(wú)以自拔;丶伊,面對安慰鼓勵,我只是無(wú)動(dòng)于衷。
接下來(lái),只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)。
我慢慢在自我安慰下振作起來(lái),腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我傷心的是還在后面。
事情并不那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了。英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了,滿(mǎn)懷信心的我打開(kāi)試卷,經(jīng)過(guò)反反復復的'檢查才確認卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jì),而是那個(gè)在墻角蹲著(zhù)的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪啊!面對著(zhù)試卷,我,無(wú)話(huà)可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆,淚水在眼眶里打轉。
通過(guò)這次考試,我總算了解了我自己。我以前總以為自己很了不起,而這一次無(wú)疑給了我沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分數,人品,這些自以為了不起的品行也只不過(guò)是成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封挑戰書(shū),我要去挑戰歷史,我要奮斗,要做一只樂(lè )此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著(zhù)太陽(yáng)淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。
未來(lái),我來(lái)了!穿過(guò)漫長(cháng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!
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