【推薦】語(yǔ)文月考作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的語(yǔ)文月考作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文月考作文 篇1
昨日進(jìn)行的初一下學(xué)期語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò )月考，有幾道易錯題，下面，我對自己的作答情況深層次的分析一下。
第一道為最基礎的字詞題，我通過(guò)每道題一個(gè)選項的仔細辨別識
出了正確答案。簡(jiǎn)單的題本應一眼看出，而我卻思考了一會(huì )兒，這
說(shuō)明我對字詞掌握不夠熟練。
第二道題是練了多遍的古詩(shī)默寫(xiě)。雖然這道題沒(méi)有出錯，但“明寫(xiě)花暗寫(xiě)風(fēng)”這句經(jīng)過(guò)了我的細心揣摩后才理解。第三、第四、第五仍為古詩(shī)題。
我在第三題上失了分。第三題中“寫(xiě)出月光積水空明，給人澄靜素潔，清冷之感的句子為“冷露無(wú)聲濕桂花”。乍眼一看，說(shuō)得也不錯，而答案是“中庭地白樹(shù)棲鴉”因為“冷露無(wú)聲濕桂花”中沒(méi)有提到月光。解釋中也沒(méi)有桂花。第四第五題是我經(jīng)過(guò)絞盡腦汁做出的�！按撼菬o(wú)處不飛花”應是暮春時(shí)節而非早春，《十五夜望月》中描寫(xiě)中秋月色的句子是“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”這個(gè)選項明顯錯誤，這兩句主要升華到思人懷遠。而前兩句主要寫(xiě)月色。古詩(shī)題的含義隱藏深，我應加強對它的練習。
第六道為閱讀理解題，我失了分。因為我沒(méi)有認真讀文，沒(méi)有注意到“欲抑先揚”“欲揚先抑”�？戳舜鸢傅慕馕霾呕腥淮笪�。我要抓準文中的某一個(gè)細節。審清題意作答。
第七道是文言文，文學(xué)常識題，選項A錯在“由孟子編寫(xiě)而成而不是“由孟子及弟子編寫(xiě)”選項C錯在“孟子及其弟子的言論匯編應為“孟子的言論匯編”選項D說(shuō)《易經(jīng)》為“四書(shū)”之一。是錯的�？此�4個(gè)選項均沒(méi)有錯，而正確答案卻隱含其中。
分析了易錯的七道題，我應做到“認真讀題，不漏細節，仔細辨別，尋找正確答案”，在下一次的考試中，爭取少丟分，不丟分。
語(yǔ)文月考作文 篇2
月考的語(yǔ)文成績(jì)令老師與父母大失所望，也令我也十分震驚，沒(méi)錯，我考砸了。我不得不進(jìn)行一下月考后的深刻反思了，反思之后我發(fā)現失敗的原因有很多。
首先，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。
再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的反思，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只要功夫深鐵，杵磨成針。一分耕耘一分收獲，希望下次我能更進(jìn)一層樓!
語(yǔ)文月考作文 篇3
月考結束了，我在此對月考的情況進(jìn)行一次小結。 總體來(lái)說(shuō)，我對這次月考取得的的成績(jì)還算比較滿(mǎn)意，因為自己的知識水平基本發(fā)揮出來(lái)了。不滿(mǎn)意在自己犯了許多不應該犯的錯誤，比如出現了與平時(shí)作業(yè)同樣的錯誤，使那本該屬于我的分數離我而去，但是再后悔也無(wú)濟于事。這次語(yǔ)文考試我取得了較大的進(jìn)步，這與我意識到并改善了自己的學(xué)習方法有很直接的聯(lián)系。
在學(xué)好語(yǔ)文方面，我做出了自己的學(xué)習計劃變――首先必須要掌握的是每課要求的字音、字型及解釋�？醋⒁舻闹攸c(diǎn)是古義與今義做比較;字形的重點(diǎn)是辨析容易混淆的形近字;解釋的重點(diǎn)則要抓住重點(diǎn)字的解釋?zhuān)�要注意通假字。不管任何時(shí)候背誦和默寫(xiě)配對復習是有必要做的，做到熟練到能快速聯(lián)想上下句，知道每句話(huà)的釋義和所表達的思想感情可以輔助記憶，還要準確地默寫(xiě)，才能保證得分。至于閱讀，只能是多讀多練，熟能生巧。在作文方面，一定要養成多讀些好文章的習慣，多積累些好詞、好句、好事例。多背詩(shī)，在文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。
語(yǔ)文月考作文 篇4
前天，我們進(jìn)行了第一次月考，在眾多科目中，我就語(yǔ)文考得最差。
知道全部是選擇題時(shí)，我就放松警惕了，當做的時(shí)候，我也是憑感覺(jué)的做，做完之后，檢查了一遍，感覺(jué)挺好，一按提交，瞬間傻眼了。
由于這次語(yǔ)文考試沒(méi)考好，我決定要寫(xiě)一下反思。做閱讀題的時(shí)候，我只大概地讀了幾遍，并沒(méi)有認真仔細地把文章讀透，總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩(shī)，我了解的意思也不正確：《寒食》寫(xiě)的是暮春，我卻選的是早春；《十五夜望月》中那個(gè)是月光而不是雪；《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問(wèn)題，這都是我這幾個(gè)星期聽(tīng)網(wǎng)課不認真的后果，和堂清不及時(shí)完成、早讀不好好讀的下場(chǎng)�！秾W(xué)弈》是小學(xué)五年級就學(xué)的文言文，所以我對它掉以輕心了，沒(méi)有好好看注釋?zhuān)囊馑际且�、拉，我卻選成了取來(lái)。在字音字形中，有一個(gè)廂，本應是翻箱倒柜，我卻選成了翻廂倒柜。在成語(yǔ)運用中，有一個(gè)小明吃著(zhù)媽媽做的飯饒有趣味，我因為不知道饒有趣味的意思，我就作弊查了一下，知道饒有趣味不能用到吃上�！遏敒I孫飄流記》中說(shuō)他航海了幾次，我因為實(shí)在沒(méi)想到是幾次，就蒙了一個(gè)，結果還真蒙對了。
看到第一次戰斗輸得這么慘，我決定做出改變。早上按時(shí)起床，早讀不管抽沒(méi)抽到自己都要完成，課上不亂動(dòng)，不做小動(dòng)作，認真聽(tīng)，做好筆記，隨筆在下午自習課上完成。
希望下次的戰斗，我會(huì )全副武裝，嬴個(gè)大獲全勝！
語(yǔ)文月考作文 篇5
這次月考，我給自己定的語(yǔ)文成績(jì)目標并不是那么低，然而，試卷發(fā)下來(lái)后，并不如人意，而且還一次比一次差，心里特別不是滋味，安心也有后悔也有。
檢查試卷，發(fā)現了好多不該出錯的試題，有些錯誤是拿到試卷前就預料到了的。
例如試卷的默寫(xiě)，在考試前明明默寫(xiě)了沒(méi)那么多次，一到考試就忘了，越忘還越緊張，最終什么都想不起來(lái)，胡亂填了一個(gè)。再說(shuō)到閱讀題的第11題，明明不確定寫(xiě)的名人事跡是否正確，還自我心理安慰，認為以前的老師講過(guò)，應該可以，也不多加思考，就去寫(xiě)下一道題了。每次考試都會(huì )有附加題，這次也不例外，但我的附加題卻沒(méi)考好，扣了很多分，特別是最后一道寫(xiě)文章寓意的題，完全離題，結果當然是分數全扣完了。最讓我懊惱的是，從第一次月考開(kāi)始，我的就一直保持不上不下的狀態(tài)，都是得39分，閱讀能力和水平?jīng)]有提高過(guò)。這次考完試后老師還在試卷上給我寫(xiě)了鼓勵和建議：“努力把握課余時(shí)間，提高學(xué)習效率，注意調節休息時(shí)間，希望看到一個(gè)朝氣蓬勃的你！”
如果上述的`錯誤沒(méi)有犯的話(huà)，我想離我的目標不會(huì )很遠，但我也知道世界上沒(méi)有后悔藥，有的只是面對和前進(jìn)，我一定要靠自己的努力，把語(yǔ)文成績(jì)提高，不管是為了父母老師，還是為了自己，我都得更加認真，不然后悔的只有自己，還會(huì )連累別人擔心。
語(yǔ)文月考作文 篇6
今天，劉老師發(fā)了月考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因為：我，考得太差了!
這次考得差的原因是：1.錯字多，光錯字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái)，而我呢，則把全文的動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái)，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最后一段寫(xiě)得太少了，所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的知識掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫(xiě)成了宋朝的賀知章，讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫(xiě)錯了，一共被扣了4分。5.沒(méi)有把句子意思表達完整。有一題，我把句子意思才寫(xiě)了一半，突然，我心里冒出一個(gè)想法：不寫(xiě)了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!
不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯呀。
雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)，雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人，可我就要做那幾個(gè)優(yōu)秀生中的一人!
語(yǔ)文月考作文 篇7
今天，三單元語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我是90分，而年級第一卻是92分，差了2分。每一次考試，我都與年級第一差開(kāi)1——2分，所以我每次都與第一名擦肩而過(guò)，卻沒(méi)有得到過(guò)年級第一。
我就來(lái)對我這次考不到年級第一的試卷來(lái)做一下反思。第五題填上恰當的關(guān)聯(lián)詞的第二小題。我寫(xiě)了因為所以不通順，所以被扣分了。都怪我寫(xiě)完后不檢查的壞毛病。第六大題的第一小題，我把鋼琴改成了讀書(shū)。被來(lái)時(shí)錯的，可我寫(xiě)完后沒(méi)有讀。又是我寫(xiě)完后不檢查的壞毛病。閱讀與感悟還好，沒(méi)有錯一題。閱讀題就慘了總是1分、2分、2分的扣，所以我就在閱讀題這一道題中嚴重失分。都怪我沒(méi)有多閱讀課外書(shū)籍，導致我在回答閱讀題的時(shí)候沒(méi)有過(guò)多的詞語(yǔ)可利用。梅朵看書(shū)，我的語(yǔ)言組織能力也不行。所以我要多看一些書(shū)籍，來(lái)豐富我的課外閱讀知識。以后不要在這些簡(jiǎn)單的閱讀題上失分。我的習作題被扣了4分，讀了劉子湘與李嘉嬋的作文，我感覺(jué)我習作題扣得多分的是開(kāi)頭和結尾不精彩，批試卷的老師當然不會(huì )給高分了。
“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習，天天向上。爭取早日登上年級第一的舞臺。
語(yǔ)文月考作文 篇8
買(mǎi)車(chē)是一件大事，我們家的那輛破面包車(chē)已經(jīng)老掉牙了，去年我們家和我姨家到青島自駕游，差點(diǎn)壞到路上回不來(lái)。媽媽說(shuō)咱再買(mǎi)輛車(chē)吧，爸爸就是不同意，說(shuō)面包車(chē)破是破了點(diǎn)，但和它相處十多年了，開(kāi)起來(lái)很順手，還省錢(qián)，排量小，一公里還不到5毛。所以暫時(shí)也沒(méi)買(mǎi)新車(chē)�？删褪窃谇皫滋�，我們家的這輛老爺車(chē)突然撂挑子，走著(zhù)走著(zhù)冒了煙，自燃了，雖然被及時(shí)撲滅了，要修好得花個(gè)小千吧，這回爸爸聽(tīng)了媽媽的話(huà)，決定買(mǎi)輛新的。
買(mǎi)什么牌子的車(chē)，他們倆意見(jiàn)不一致。媽媽就在親朋好友的微信群里吼，讓大家給個(gè)意見(jiàn)。
二舅說(shuō)：買(mǎi)合資車(chē)吧，質(zhì)量好，30萬(wàn)公里都不用修！
四舅說(shuō)：買(mǎi)進(jìn)口車(chē)吧，有面子！
表哥說(shuō)：買(mǎi)吉利博悅吧，雖然是國產(chǎn)車(chē)，但趕上合資車(chē)的質(zhì)量了。
姨說(shuō)：我看寶駿不錯，空間大，還便宜！
姨夫說(shuō)：咱們買(mǎi)車(chē)不能圖排場(chǎng)，更重要的是實(shí)用，咱們要去送貨，得空間大。鄉間的路坑洼不平，不好走，得買(mǎi)個(gè)底盤(pán)高的。
三舅是大學(xué)教授，他說(shuō)：我給你搞個(gè)調查，看哪種車(chē)適合。
大家七嘴八舌，你一言，我一語(yǔ)，各說(shuō)各的道理。媽媽就像《小馬過(guò)河》里的小馬，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。于是媽媽和爸爸決定到買(mǎi)車(chē)的4s店去做一個(gè)考察，看那一款車(chē)比較適合我們家的情況。
他們先看了哈弗H6，據說(shuō)這款車(chē)在銷(xiāo)售排行榜上排第一，車(chē)價(jià)在12萬(wàn)多。價(jià)格也差不多，可就是后備箱小，裝的東西少。排量大，費油，不適合我們家使用。
他們又去北郊的汽車(chē)大世界考察了吉利博越，這款車(chē)漂亮，好看，就是價(jià)格有點(diǎn)高，不過(guò)12萬(wàn)多，也可以接受，但排量是2。0，油耗肯定高。爸爸不同意買(mǎi)這款車(chē)。
他們選來(lái)選去，跑了兩下午，最后覺(jué)得還是寶駿560適合我們，車(chē)價(jià)8萬(wàn)多一點(diǎn)，配置高，自動(dòng)檔的。其它車(chē)型這樣的配置起碼也得十多萬(wàn)。最讓他們滿(mǎn)意的是儲物空間大，適合送貨。
決定做出了，下面就是價(jià)錢(qián)了。經(jīng)過(guò)反復艱難的議價(jià)，業(yè)務(wù)員給出的最終價(jià)格是82800元。正當他們按這個(gè)價(jià)付款時(shí)，那個(gè)業(yè)務(wù)員要在這個(gè)價(jià)格的基礎上家1500元，說(shuō)是車(chē)燈升級了。爸爸媽媽他們堅決不同意，說(shuō)既然談好了價(jià)格，那還有坐地漲價(jià)的道理。在媽媽一意的堅持，那個(gè)業(yè)務(wù)員說(shuō)最后同意按原來(lái)的執行原來(lái)的價(jià)格�？墒擒�(chē)還有沒(méi)買(mǎi)成，原因就是在贈送品上。按常理說(shuō)買(mǎi)車(chē)，4s店贈送貼膜，腳墊呀，但業(yè)務(wù)員說(shuō)沒(méi)有。媽媽說(shuō)沒(méi)有了這些，就應該再便宜點(diǎn)，把最后的零頭甩去。那個(gè)人很無(wú)奈，說(shuō)要請示一下領(lǐng)導，并把爸爸的身體證要去說(shuō)：如果他們領(lǐng)導同意了，我們可一定得要呀！
爸爸媽媽他們很高興，因為像這種情況，基本都八九不離十了，這只是業(yè)務(wù)員找的臺階。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì )，那個(gè)業(yè)務(wù)員說(shuō)他們領(lǐng)導不同意，把身份證還給了我們，再也不理我們了。
我們很生氣的離開(kāi)了。路上媽媽說(shuō)，如果這個(gè)人再說(shuō)一些好聽(tīng)的話(huà)也就買(mǎi)了，他最后的把我們涼到那里不管了。人是有尊嚴的，媽媽說(shuō)即使同樣的價(jià)錢(qián)，也不會(huì )再回來(lái)了。于是我們到了另一家20公里外的另一家4s店，以同樣的價(jià)錢(qián)買(mǎi)了車(chē)。
路上我在想，像這種事那個(gè)業(yè)務(wù)員做得確實(shí)有點(diǎn)欠妥，功虧一簣了。而我們?yōu)榱四屈c(diǎn)尊嚴也付出了一百多塊錢(qián)的代價(jià)，打車(chē)到幾十公里以外的地方去買(mǎi)了同樣的車(chē)。
語(yǔ)文月考作文 篇9
一個(gè)星期二的晚上，我和幾個(gè)小伙伴在小區的會(huì )館里玩。我們玩了好幾種游戲，都很有趣。
我們先玩一種叫做“盲人摸象”的游戲。我們選出一個(gè)人來(lái)當“盲人”，剩下的當“象”，然后“盲人”閉上眼來(lái)摸我們這些“象”。摸到一個(gè)人，那個(gè)人就當“盲人”了。
游戲開(kāi)始了，由我來(lái)當“盲人”，我向前走了幾步，聽(tīng)見(jiàn)有人跑到了我后面，我又用第二方案“橫沖直撞”，我先認定一個(gè)人多的地方，三步并作兩步地沖了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“呀”、“啊”的聲音滿(mǎn)天飛舞，一會(huì )兒從東跑到西，一會(huì )兒又從西跑到東，我也發(fā)狂似的跟著(zhù)它們跑。終于，一頭“大象”被我圍在了角落。我伸手向前一摸，功夫不負有心人，果然摸到了一頭“胖象”。睜眼一看，原來(lái)是肖金宏。接著(zhù)，我們又開(kāi)始了第二輪的游戲。這回我可是“象”群中的一員哦！我和另一個(gè)伙伴商量了一陣，就開(kāi)始了。我先用椅子悄悄地把盲人圍繞了起來(lái)，另一個(gè)伙伴在圈外大喊：“我在這兒，來(lái)抓我呀！”盲人果然上當了，向前跑了起來(lái)。只聽(tīng)“叭嗒”一聲，“盲人”被絆了個(gè)嘴啃泥！不過(guò)，他摸到了一頭“象”的腳，這一跤沒(méi)白跌呀！
后來(lái)，我們還玩了“抓人”，“三字經(jīng)”等游戲，都很好玩。我忽然明白了：其實(shí)最好玩的不是電腦，而是這些平凡又有趣的小游戲，它們給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
語(yǔ)文月考作文 篇10
見(jiàn)慣了滿(mǎn)月光華，完美無(wú)缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視到人生的真諦；觀(guān)遍了滄海橫河，無(wú)端無(wú)涯，那一涓細流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者探究出生命的奧秘；領(lǐng)略了壯美森林，高大偉岸，那一株小草卻以渺小的柔弱，讓平凡者開(kāi)出絢麗的花朵。
成功固然美好，它使人感受到喜悅與幸福的滋味，但是挫折也很美麗，是挫折，讓我們體會(huì )到失敗的心酸，教我們努力嘗試；是挫折，讓我們感受到一路坎坷的艱難，教我們永不放棄的堅持；是挫折，讓我們懂得了總結經(jīng)驗的重要，明白了成功的來(lái)之不易。一個(gè)人的成長(cháng)，如果因為挫折而痛苦，那么他的人生將不會(huì )出現希望、成功與幸福。
幸福是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口，一個(gè)人如果沒(méi)有挫折的支撐，那他永遠不會(huì )面臨抉擇，決定他下一步應該踏上的征程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折的打擊，那她永遠不會(huì )書(shū)寫(xiě)她偉大的人生。海倫·凱勒如果沒(méi)有體會(huì )挫折的痛苦，那她永遠不會(huì )珍惜所擁有的一切。
挫折是光明前的曙光，預示明天的到來(lái)；挫折是成功之門(mén)的鑰匙，蘊藏著(zhù)巨大的財富。挫折其實(shí)也很美麗。善待挫折吧，因為我們需要挫折，我們需要挫折的打擊與戰勝挫折的信念，這樣當我們獲得成功的喜悅時(shí)，就會(huì )想起挫折帶給我們的財富，就會(huì )由衷地感悟：挫折其實(shí)和成功一樣美麗！
成長(cháng)的過(guò)程中，我們都需要挫折的磨煉，因為只有經(jīng)歷過(guò)挫折的生命，才能看到哪絢爛無(wú)比的彩虹。
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