【精選】月考作文600字匯總7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的月考作文600字8篇,歡迎大家分享。
月考作文600字 篇1
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習情況毫不掩飾的透露出來(lái)。面對初中的第一次月考,我滿(mǎn)懷信心。雖然數學(xué)和英語(yǔ)達到了理想的成績(jì),可是我一向“擅長(cháng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。
人人都說(shuō):“一分耕耘,一寸收獲!边@句話(huà)我時(shí)刻銘記在心,通過(guò)這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時(shí)很少讀書(shū),課外積累的知識太少了,導致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認真聽(tīng)講,學(xué)習態(tài)度不端正,詩(shī)句的意思和用意不理解。老師反復提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記,我還太自負,總覺(jué)得什么都會(huì ),沒(méi)有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒(méi)有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì ),照以前的閱讀經(jīng)驗做題,扣掉許多不應該的分數。我十分后悔?偨Y了這些之后,我明白了一個(gè)道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人喬丹很喜愛(ài)籃球,并且十分刻苦的練習,曾一度是小學(xué)籃球隊的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一起報名參加籃球隊,卻因為種種原因沒(méi)有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習,技術(shù)飛速提高,終于成為了一代籃球巨星,被人們稱(chēng)為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的,從今以后,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
月考作文600字 篇2
“月考成績(jì)出來(lái)啦,”聽(tīng)到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來(lái),“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來(lái)。卷子發(fā)了下來(lái),我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績(jì)怎么見(jiàn)人呀!數學(xué)99分,英語(yǔ)99.5分,還可以說(shuō)的過(guò)去,可是語(yǔ)文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分數啊!哎!現在真是后悔也來(lái)不及了,愧疚充滿(mǎn)了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒(méi)有認真的記筆記?沒(méi)有,筆記我只是在書(shū)上畫(huà)畫(huà),什么也不寫(xiě)。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會(huì )有失誤;數學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的,你每一天多學(xué)0。1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會(huì )考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來(lái)向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!
月考作文600字 篇3
月考已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)去了,成績(jì)也出來(lái)了,有些考得好,有些考得不好,這真是幾家歡喜幾家愁啊,而我就是那愁家。
這次考試總分600,我考了508,平均算下來(lái)每門(mén)要扣11。5分,沒(méi)有達到自己的理想成績(jì)。這次除了物理比較滿(mǎn)意,其他的都不滿(mǎn)意,特別是數學(xué),考了個(gè)73分,和班長(cháng)比比,她一共考了578,我一門(mén)數學(xué)都比她8門(mén)都扣得還要多,真的是不敢想象啊。
分析一下數學(xué),從整體看,都錯在了全等三角形那一塊,后面的大題目,難度大的需要想一會(huì )才能做出來(lái),說(shuō)明我全等三角形的知識還沒(méi)有完全地掌握,有一些類(lèi)型的題目都沒(méi)見(jiàn)過(guò),這也說(shuō)明我課外拓展的題目還不夠,做的練習太少。所以,以后要多做些課外拓展,增加知識面,這樣才能在考試中考出理想的成績(jì)。
英語(yǔ)這一次也考砸了,85分,這一次2卷的基礎題錯得很少,但是1卷做得太差了。仔細地分析了一下,大部分都錯在了完形填空和閱讀理解上,這里將近扣了10分。語(yǔ)文一直以來(lái)是我的弱項,我書(shū)看得少,也給了我回擊,我課外書(shū)看得也少,閱讀理解也給了我回擊。一分耕耘一分收獲,說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯,付出多少努力,就得到多少回報,沒(méi)有付出努力的人,永遠得不到回報。所以,從現在開(kāi)始,我得多看看課外書(shū)和書(shū),提高自己的語(yǔ)言能力,不落后別人。
小四門(mén)就不用多說(shuō),都是背和理解,同樣也是要花時(shí)間和付出努力,政史90分,地生89分,都一般般,這也說(shuō)明自己知識記得不夠熟練,從而考試的時(shí)候怎么想也想不出來(lái),分數也就一分一分地扣掉。
這次月考,我雖然給力周子涵一個(gè)回擊,打破了他十分驕傲的話(huà),但自己沒(méi)能發(fā)揮好,考出理想的成績(jì)。過(guò)去的也都過(guò)去了,無(wú)法再更改,但下一次的期中考試,我會(huì )以自己最好的狀態(tài)去面對,前面的同學(xué)你們要小心了。
月考作文600字 篇4
通一個(gè)月的月考,我想應該為過(guò)去的一個(gè)月的學(xué)習好好做個(gè)總結。
我認為我這個(gè)初中生做得非常不稱(chēng)職,因為我的.潛意識并沒(méi)有承認我現在是一名初中生這一事實(shí)。正因為這樣,我仍然保持小學(xué)的學(xué)習習慣,比如說(shuō)中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應該午睡,晚上就多了學(xué)習的時(shí)間,我卻沒(méi)有做過(guò)這一點(diǎn)。
我對于學(xué)習仍舊像小學(xué)那樣膚淺,認為只要將主要三門(mén)課:語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué),學(xué)好就行了,所以我根本不會(huì )預習或者復習那四門(mén)課程,更沒(méi)有心情理睬,副科四門(mén)居然年級,排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級上的排名,直到我知道了分數,才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來(lái)得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。
重點(diǎn)就是在復習和預習上,我做得不夠好。首先是語(yǔ)文,我復習的時(shí)候都不知道要復習什么東西,所以也僅僅是看看語(yǔ)文書(shū)和課堂筆記而已,預習的時(shí)候就標個(gè)自然段,讀起課文來(lái)一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數學(xué)呢,我對新知識有一個(gè)了解的過(guò)程,所以開(kāi)始老師說(shuō)什么,我根本聽(tīng)不懂,只有學(xué)習新知識后一兩天,我慢慢消化所學(xué)習的東西。英語(yǔ)預習呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認真聽(tīng)講,課后也不復習上的東西,就是把一個(gè)單元的單詞背背而已。
通過(guò)了整個(gè)學(xué)習情況,我要重視新規定學(xué)習計劃。將早晨起床時(shí)間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時(shí),早晨過(guò)后讀四十五分的書(shū)。先復習今天學(xué)習的知識,再寫(xiě)今天老師所布置的作業(yè),接著(zhù)把明天需要學(xué)習的課本通過(guò)教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。
月考作文600字 篇5
終于考完了,我拖著(zhù)疲憊的身子走出教室,心里一直緊張不安,真害怕會(huì )考砸。
回到家中,我趴在課桌上靜靜的回想著(zhù),周?chē)黄澎o,只聽(tīng)見(jiàn)窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著(zhù),似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵我,對我說(shuō):這次考得不好,沒(méi)關(guān)系。下次好好努力,就一定會(huì )考好的。我走到窗前對著(zhù)草叢說(shuō):謝謝你,小蟈蟈,即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么,但是是你的叫聲讓我又充滿(mǎn)了自信,謝謝”。蟈蟈好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà),不叫了。我又趴在課桌上在想:反正沒(méi)什么作業(yè),把書(shū)拿出來(lái)復習復習吧!就這樣,不知不覺(jué)的睡著(zhù)了,或許是這一天腦子用太多了,“她”也要休息吧!
清晨,我伸了伸懶腰,穿好一衣服吃完早飯,上學(xué)去了。一路上總是有同學(xué)問(wèn)我這次考得怎么樣,我說(shuō)我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難,有的題目沒(méi)見(jiàn)過(guò)……我不知不覺(jué)就笑了心里想:我也曾這樣抱怨過(guò)吧!可是抱怨又有什么用,試卷都已經(jīng)交給老師了,事實(shí)已定,還抱怨什么呢?那只是自討苦吃罷了?纯赐瑢W(xué),一臉的悲傷,一臉的無(wú)奈,還有一臉的若無(wú)其事?粗(zhù)他們扭曲的臉,我不禁笑了。
成績(jì)出來(lái)了,有的考得好,有的還行,這又有什么關(guān)系呢?可是眼淚總是不理解嘴巴,不自主的掉了下來(lái),我趕緊拭干了淚,可不能讓她們看到我的糗樣,不管這次月考我排第幾,只知道考好了,繼續努力,考砸了,繼續加油。
考試就像自己心路上的一塊石頭,是選擇把他搬走,還是繞道呢?這要看我們自己選什么,人的一生畢竟要遇到許多坎坷?梢詧詮姷拿鎸,也可以逃避現實(shí),我,選擇前者!
句容市黃梅中學(xué)初二 王婷婷
專(zhuān)家點(diǎn)評:
敘述少條理,描寫(xiě)不生動(dòng),表達欠文采
月考作文600字 篇6
當老師在講臺上說(shuō)每月都有一個(gè)創(chuàng )新思維考試時(shí),我的心顫了一下,創(chuàng )新思維考試?如果是語(yǔ)文我還可以,可數學(xué)就不行了,考完了誰(shuí)又能預測自己的命運?
坐在教室里,坐在考場(chǎng)上,我心里的烏云驟然飄走,題并不是很難,可還是有我不會(huì )做的呀。
考試后,迫不及待的跑去和大家對答案,對了的答案,捧在手上,像是一顆顆金燦燦的太陽(yáng)!
在辦公室里,看到別人的答卷上有那么多的紅色筆跡,我找了一個(gè)借口,從辦公室里跑了出來(lái)。為什么,為什么別人能做正確我卻要做錯,為什么同樣的努力,結果卻不一樣,為什么別人能比我多幾十分?一連串的疑問(wèn)如烏云凝結在心頭揮之不去。
擦干淚跡,調整笑容,一如既往地走進(jìn)教室,可紅紅的眼圈,曾經(jīng)咸咸的淚跡還是讓人知道,我曾經(jīng)哭得不可抑制。
面對爸爸媽媽的失望,我再一次懂得了——成績(jì),是最重要的,我,只是其次!對于他們對好成績(jì)欣慰,對壞成績(jì)失望,對于同學(xué)們的嘲笑,對于老師的責怪,我又有什么辦法呢,雖然早已習以為常,可是我,總是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一個(gè)人,抱著(zhù)枕頭,默默地抽泣。
成績(jì),真的有那么重要么?我羨慕別人的自由,快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,為什么我就要每天認認真真地上課,補習,這一切,都是為了考上他們口中的重點(diǎn)中學(xué)!我常常坐坐也坐到很晚,我要保證質(zhì)量,不讓大家失望,我也想考上重點(diǎn)中學(xué)呀,我曾有過(guò)雄心壯志,可在奧數一班里,看到復雜的卷子,聽(tīng)到別人對我的嘲笑,我的雄心壯志仿佛泄了氣的皮球,一股腦都跑掉了。是的,在老師眼里我是一個(gè)好學(xué)生,如果我哪道題做錯了,或者是不會(huì )做,同學(xué)們便會(huì )嘲笑我,每當這時(shí),我會(huì )咬緊嘴唇,努力不讓眼淚流出來(lái)。
——當我在寫(xiě)完這篇文章時(shí),已經(jīng)是深夜了,我的臉上,也已經(jīng)有了一道道不可擦去的淚跡,媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn):“你怎么了?”我會(huì )告訴她:“沒(méi)事的”不出我所料,媽媽這樣說(shuō)的:“沒(méi)事就早點(diǎn)睡吧,明天還要上奧數呢”。
奧數?我的天哪,于是我再一次拿起書(shū)復習起來(lái)!
月考作文600字 篇7
第一次的月考,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失望。
我認為有很多簡(jiǎn)單的題我都應該拿到分,可是因為我的不在乎,而白白丟失了,這是非?上У。其次就是自我的態(tài)度:太浮躁了!還沒(méi)有沉靜下來(lái),連最簡(jiǎn)單的答案都能選錯,明明都已經(jīng)知道答案了,卻還是選錯了,這正好證明了自己的不專(zhuān)注、不用心。正是這種不專(zhuān)注讓我自己考完了后,明明還有一段時(shí)間,卻在漫無(wú)目的地胡亂檢查,這種不認真的態(tài)度正好全部反應在了考試結果當中。
本次月考,小四門(mén)總體都有很大的進(jìn)步,但實(shí)際上這些成績(jì)我都是不怎么滿(mǎn)意的,也許是因為這些成績(jì)都是考試前幾天臨時(shí)背的吧,所以倍并沒(méi)有掌握牢固,因此得到的都是較低的成績(jì),沒(méi)有一門(mén)是45分以上。對此,我決定上課時(shí)一邊學(xué)習一邊背誦,這樣才能基本掌握一點(diǎn),回家后,隔段時(shí)間繼續背誦,這樣月考時(shí)才能不至于顯得那么急促、匆忙,才能從容地一一復習過(guò)去。
這次的大四門(mén)中最差的,又是數學(xué)莫屬了,只排到了三十幾名,100分的試卷,最起碼要得到70分(對于我來(lái)說(shuō)),可是因為自己的不認真,后面的難題基本上想都沒(méi)有仔細想想就胡亂寫(xiě)了幾筆在那邊,那種不在意已經(jīng)有點(diǎn)自負了。所以我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習中,認真讀題、審題,上課做到顧老師所說(shuō)的:“效率、執行力!”另外,我會(huì )像英語(yǔ)上那樣每天做幾題的拓展,要對數學(xué)富有興趣,畢竟興趣是人最好的老師,要對數學(xué)有著(zhù):“縱使數學(xué)傷我千百遍,我卻待它如初見(jiàn)”的態(tài)度,這樣才能有所提升。
下次的月考,我一定會(huì )更加認真對待的,讓自己沉下心來(lái),從容地應對,不再浮躁;在接下來(lái)的學(xué)習生活中,我會(huì )重新開(kāi)始,用新的活力迎接新的知識,并做到及時(shí)的復習,不斷進(jìn)取,不斷挑戰,就像一只蝸牛一樣,即使風(fēng)再大,雨再狂,也有著(zhù)自我的目標,不斷前進(jìn),最終到達山頂,一覽大海的壯闊風(fēng)景!加油!