月考初三作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的月考初三作文,歡迎閱讀與收藏。
月考初三作文1
凜寒的燃燒是否更熾熱?傲霜的綻放是否更嫣麗?一團混沌一陣黑暗中,鐵海棠說(shuō),燃燒綻放是生命的常態(tài)?——生活本應如此。
我總覺(jué)得衛生間的臺上那盆鐵海棠分外堅強,在家中“散漫”養育下竟未枯死,故謂之鐵海棠嗎?堅強如鐵?
那天天氣已凍傷了太陽(yáng),待我起床時(shí),四下皆是沉沉的黑,打開(kāi)燈,絲縷光線(xiàn)引著(zhù)我去洗漱。來(lái)到衛生間,開(kāi)燈,黑暗隨之溜去,但寒與冷仍是包裹著(zhù)我。卻只是一瞥。
我困倦的目光與臺上那盆花相交。最先看見(jiàn)的是黃而明朗的葉,緊接著(zhù)卻被那花的紅奪去了目光。
那是昨日仍不振的鐵海棠嗎?那不復青綠被染成亮黃的葉片,分明是嚴寒的痕跡,可那些朵朵鮮艷的花又是何處而生?幾朵成團,紅得耀眼,雖背景是昏昏的天空,卻也掠不走鐵海棠的風(fēng)采,掠不走那一夜之間的綻放,掠不走那燦爛的花的燃燒,花朵并不大,也不是層層疊疊雍容華貴的美,只是一朵朵地開(kāi)著(zhù),一團團地簇著(zhù)。
可這是百花失色,太陽(yáng)亦退卻的冬天啊,一株鐵海棠在世界一角靜靜綻放,花朵似火焰燃燒。
天空依舊暗沉,空氣依舊冰冷,可我不復寒冷,不復困倦,不復混沌。離開(kāi)衛生間,那鐵海棠的花瓣卻好像隨我遠行。凜冬將至,無(wú)助嗎,痛苦嗎?可鐵海棠卻似一“鐵”字,令心靈如鋼鐵堅強,令生活似火焰燃燒,那奪目的火,咝咝濕熱了曾錮在森嚴壁壘的風(fēng)霜里的身軀。
鐵海棠的生活態(tài)度溫暖了寒冷的冬日早晨,融化了心中的嚴霜,那是與黑暗與寒凍的博斗,是倔強的綻放,固執的燃燒!
讓冰霜風(fēng)雪灌入我的生命吧,生命之花不會(huì )衰敗,像鐵海棠那樣生活,讓生命之花盡情燃燒,驅散苦難與畏縮,熾熱的心演繹生活的本質(zhì),以一鐵字,以鐵海棠的綻放?燃燒——像那樣生活。
月考初三作文2
轉眼間,從剛開(kāi)學(xué)到現在已快有一個(gè)月了,這一個(gè)月中,我有些渾渾噩噩的度過(guò)。大概還有些不太適應初二的教學(xué)吧。但不管我怎么度過(guò),從同學(xué)們廢寢忘食的復習、老師們不斷的溫習學(xué)過(guò)的知識,還有那近乎一天就兩三次的考試,我已清楚的發(fā)現,我不能再隨隨便便的度過(guò)了,因為,師院附中的月考,即將來(lái)臨。
這段時(shí)間,我們已經(jīng)考過(guò)了兩次周測,我的成績(jì)還算可以,第一次考了99分,雖然我沒(méi)得滿(mǎn)分,但我仍是很高興,因為我并沒(méi)有因為粗心而扣分,而是步驟沒(méi)有寫(xiě)全。但第二次我只得了91分,雖然在班級里排名第19名,但我并沒(méi)有高興起來(lái),因為我有個(gè)地方因粗心扣分了:算平方根時(shí)又沒(méi)有想到得數是正負兩個(gè)答案,結果扣了兩分!熬眠`”的粗心分有出現了,我既沮喪又擔心,希望這次的月考不會(huì )再扣這樣的分。
通過(guò)這兩次考試,我發(fā)現了我的一個(gè)問(wèn)題:做題沒(méi)有難度也沒(méi)有深度。第一次考試,老師是在一些練習冊上找的題,并沒(méi)有多么難,所以我比較輕松的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題,不但題難,而且題型很新穎,尤其是最后一道題,我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我試著(zhù)做了做,卻沒(méi)做對,十分的題扣了一半,只得了五分。
我很著(zhù)急,因為以這次月考的深度來(lái)看,我能做的題的難度和深度,很難達到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試后,我也認真的做了次反思:1。要多做難題。因為我現在很難在這次月考的數學(xué)考試上拿到高分,多做難題可以增加我的深度,甚至可以在月考中游刃有余。2。要做許多簡(jiǎn)單的計算題。這樣的目的是為了克服我粗心的毛病,因為簡(jiǎn)單題最容易粗心,如果克服了粗心,我的考試成績(jì)一定會(huì )更上一層樓!
月考初三作文3
光陰似箭,日月如梭,初三第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績(jì),不由得引起我的深思。
在第一個(gè)月的時(shí)間里,完全可以說(shuō)我在學(xué)習上一點(diǎn)沒(méi)有用心!老師布置的作業(yè),我僅僅按照最低標準完成。我沒(méi)有做到預習復習,課堂上也沒(méi)有專(zhuān)心致志,一絲不茍地聽(tīng)講,大腦死氣沉沉。這樣的聽(tīng)課狀態(tài),我的學(xué)習效率能高嗎?對于平日的練習,我絲毫沒(méi)放在心上,總會(huì )有一兩個(gè)小錯誤。所以到月考時(shí),我與那些認真的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的時(shí)間里,我不是跟同學(xué)說(shuō)話(huà),就是想著(zhù)該怎么玩。于是,我又浪費掉不少時(shí)間。就連月考前的國慶長(cháng)假里,我依舊沉迷于歡樂(lè )之中,書(shū)本沒(méi)有碰過(guò)一下。我這樣做的結果只有一個(gè)——我的成績(jì)如坐滑滑梯般直線(xiàn)下滑,我被遠遠地甩在了第40名!
語(yǔ)文是我這次月考最不理想的一門(mén)。79分,讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學(xué)習態(tài)度!課內知識一定要記牢,下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分!老師講的做題方法要用心記,用心體會(huì )。93分的數學(xué)卷子完全沒(méi)考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復習錯題,重視平時(shí)練習。英語(yǔ),我認為是最不該錯的,下次考試要考100分。學(xué)習時(shí)要注意力集中,提高效率。對于“史地政生”4門(mén)課,我以為只要感興趣,就可以學(xué)好。這4門(mén)課的學(xué)習方法是把知識背下來(lái),記牢。
現在,我才意識到時(shí)間寶貴。如果不珍惜現在,我將會(huì )更加遺憾在將來(lái)!王xx,奮斗吧!
月考初三作文4
雖然剛剛開(kāi)學(xué),雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習中,雖然我一點(diǎn)準備都沒(méi)有,但月考還是來(lái)了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習情況照得一清二楚。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)打滿(mǎn)算剛剛兩周,課程才剛剛開(kāi)了個(gè)頭,本來(lái)認為剛剛開(kāi)學(xué)會(huì )輕松一些,得知月考后又有了壓迫感。
月考后,我們一直在說(shuō)出題老師有多么的變態(tài),題十分難,先不說(shuō)程度,光時(shí)間就是做不完的。但是,班主任的話(huà)讓我有了看法。
班主任說(shuō):“不是因為題太難,而是因為你們太差!
是啊,暑假也在不停地上課,每天馬不停蹄的跑在路上,但僅僅是一次月考,讓我明白,自己太差。
剛剛開(kāi)學(xué)就把自己在暑假精心安排的計劃忘得一干二凈,所以在以后的日子里我認為我應該按照對自己的要求嚴格要求自己。月考不是目的,讓我們知道自己所存在的問(wèn)題,加以改正,在下一次的月考中,取得更好的成績(jì)。
雖然開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了,但學(xué)習狀態(tài)猶如一片散沙,沒(méi)有覺(jué)得中考的到來(lái),只是還像原來(lái)一樣輕松。
努力不夠,請不要找理由來(lái)開(kāi)脫,努力的人世界中永遠沒(méi)有理由與逃避。德摩梯尼,古時(shí)希臘的著(zhù)名演說(shuō)家,誰(shuí)曾想到他天生口吃,發(fā)音含糊不清?為了克服缺點(diǎn),他日復一日地含石子在海邊大聲朗誦,舌頭不知磨破多少次。那天,他站在了演講臺上,以流利的口語(yǔ)宣告了自己的成功。德摩梯尼,沒(méi)有以天生口吃為理由,而自甘沉淪,一生平淡無(wú)奇。他憑著(zhù)自己堅韌的毅力,艱苦的練習取得成就。他打破了逃避之人用理由為自己構建的壁壘。他詮釋了成功的世界沒(méi)有理由!
這次的月考不僅僅是成績(jì),更是讓我明白了,成績(jì)不好就不要找理由,尤其是題太難,時(shí)間太短。只是自己不夠完美罷了。
什么事情,失敗了,不是別人的問(wèn)題,是自己的努力不夠!
月考初三作文5
曾幾何時(shí),年少無(wú)知的我們還在對著(zhù)天空眨眼睛,期盼著(zhù)天上掉餡餅吧,嫦娥姐姐來(lái)陪我玩呀……打破幼時(shí)的天真與稚氣,不再傻傻地眨眼。
總是在想,星星是什么,是窮人的鉆石?“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,這廣袤的天空中可有我的一席之地,我要怎樣才能占據屬于我的位置呢?
后來(lái)我長(cháng)大了,我懂了。
“星星是窮人的鉆石”,這是書(shū)上的句子,其實(shí)星星是遺落天際的亮光。星星本體離地球很遠很遠,遠到它的星光要經(jīng)過(guò)很多光年后才能到達地球,而星星本體早已變換。即使如此,它遺落的光卻依然閃亮。每個(gè)人的存在都是造物主的恩賜,每個(gè)人的腳下都踏有一方小小的天地。在這茫茫人海間,若真想占據自己的一席之地,那就必須堅持自我,向世界展示一個(gè)不同于他人的我。我懂了,我就是我,顏色不一樣的煙火,我不學(xué)大海抄襲天的藍,我不學(xué)晚霞模擬火的紅,我的舞臺自己建造,我的人生自己擺渡,我就是我的伯樂(lè ),被遺落的星光還依然閃亮,即使遭遇小小的挫折又有什么呢,只要手還在,土地就是軟的,只要腳還在,峰頂近在眼前,只要心還在,夢(mèng)就在。再后來(lái),我看到父親書(shū)上的一句話(huà):
今生今世,也許不能成為受盡嬌寵的玫瑰,也許亦不能成為高貴無(wú)比的空谷幽蘭,那我們可以做一顆燦爛的向日葵,一步一個(gè)腳印的朝太陽(yáng)看齊。
我想,我是真的懂了。
月考初三作文6
這次考試之所以沒(méi)有考好,總結原因如下:
1平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。
2準備不充分。
3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾。失敗了怎么辦?認真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著(zhù)走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;
第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求,F介紹幾種方法以供參考:
一、課內重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復習。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學(xué)習,課后要及時(shí)復習不留疑點(diǎn)。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
三、調整心態(tài),正確對待考試。
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己。
月考初三作文7
光陰似箭,不是不覺(jué)的已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月的時(shí)間,迎來(lái)了本學(xué)期的第一次月考。雖已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了許多次這樣的考試,但依舊覺(jué)得很緊張,一股不安逐漸涌上心頭,似乎預示著(zhù)失敗的來(lái)臨……
看快,考試的日子隨著(zhù)我沉重的心情一點(diǎn)一點(diǎn)的的從我身邊走過(guò)。雖然是小考,但我還是很重視,也很擔心?墒,在考洪卻覺(jué)的錯了許多,也覺(jué)得有那么一點(diǎn)的難。我不斷的想著(zhù):我是不是已經(jīng)退步了,是不是我變笨了,怎么連面對困難的`勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對答案,聽(tīng)到那一聲聲自信的話(huà)語(yǔ)仿佛是對我最沉重的打擊,心里突然覺(jué)得好空虛,不知要如何面對。數學(xué)和英語(yǔ)的成績(jì)很快的從“小道消息”中傳了出來(lái),得知我考得還不錯時(shí),心里那塊巨大的石頭降了一半,可不祥的征兆還是揮之不去。在一次去辦公室時(shí),突然想起在考場(chǎng)上因為未想到好的思路而寫(xiě)的亂七八糟的作文,我的心跳猛地一下加快了許多,帶著(zhù)坎坷不安進(jìn)了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了?墒朗码y料,當來(lái)到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象,不由得拖慢了我的速度,該面對的還是來(lái)了……
但林老師突然從我身后走來(lái),拍了我的肩說(shuō):“小靖啊!你怎么這次才考67……”的時(shí)候,我的心突然震了一下,一股悲流從心中涌出,但卻又不想讓別人看見(jiàn)。因此,我開(kāi)始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。
月考初三作文8
初三的一個(gè)標志就是每月月底都會(huì )進(jìn)行月考,這對于不操心的我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天霹靂。
剛邁入初三大門(mén)的我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。新開(kāi)的化學(xué)考得一塌糊涂。70分滿(mǎn)分只考了40,而英語(yǔ)更是慘不忍睹。學(xué)校名次一下名落孫山,拿到卷子的我張大了嘴,組長(cháng)也以懷疑目光看著(zhù)我,那一瞬間心中像倒了五味瓶,酸甜苦辣交織在一起還帶著(zhù)一絲絕望。那以后的課程幾乎都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我害怕看到滿(mǎn)是刺眼紅叉的卷子害怕愛(ài)看到周?chē)鷳岩傻哪抗夂ε驴吹礁改秆凵裰械慕箲]……這次月考將我原有的自信摧毀的一干二凈,我開(kāi)始懷疑自己,同時(shí)也開(kāi)始進(jìn)行反思。
經(jīng)過(guò)與父母長(cháng)達3小時(shí)的總結。發(fā)現化學(xué)的主要問(wèn)題還是沒(méi)有認真背筆記再加上初次考試,而英語(yǔ)和數學(xué)的問(wèn)題還是練習不足。仔細想想上課也是很認真的在聽(tīng),但下來(lái)做的練習還是太少了,所以在這之后我立馬又買(mǎi)了三本各科目的練習冊,配套學(xué)校的進(jìn)度往下做,又計劃天天晚上背20分鐘化學(xué)和歷史。只有多多練習才能胸有成竹,考試時(shí)遇到相同的題型就能很快判斷出思路,如果還是像以前那樣行不在焉,那么下回就不是分數的問(wèn)題了。
在做練習的同時(shí)遇到難題或者不懂的總是跳過(guò),這也導致了我在數學(xué)考試中壓軸題的思路不正確?偸切枰芏鄷r(shí)間來(lái)想。所以在思路這方面還須多下功夫。又不會(huì )的立即想辦法解決,不求多只求精。母親就總是說(shuō):“哪怕今天只弄懂了一道題,也比虎皮了草弄一張卷子好!钡刻於加泻芏嗍乱,時(shí)間總感覺(jué)不夠用?偠灾,在時(shí)間管理方面還需要將生活中的一些零碎時(shí)間撿起來(lái),這樣就可以在一定時(shí)間內完成更多的事。
希望我在經(jīng)歷這次血的教訓后,能以更佳優(yōu)異的成績(jì)卷土重來(lái)。
月考初三作文9
愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉,人間處處有真情。相信這句話(huà)是每一個(gè)人都深有感悟的吧。
有一次,我吃過(guò)晚飯,照常去沙池玩耍,身邊是許許多多的單桿和雙桿!岸6.敭敗,大哥哥們正爬著(zhù)雙桿,望著(zhù)他們靈巧的身影,我心里有一種說(shuō)不出的向往。我覺(jué)得我也應該試試看。于是,我來(lái)到了最矮的一個(gè)雙桿面前。
我學(xué)著(zhù)大哥哥的樣子雙手捉住雙桿,雙腳一蹬,搭在了一根雙桿上,最后用四肢把身體撐上去,我使出吃奶的力氣,把身子使勁往上撐,撐呀撐呀,最后終于撐上去了,我喜出望外,在雙桿上哈哈大笑起來(lái),不經(jīng)意間,我的手一松,“啪”,我摔了下來(lái),隨著(zhù)一陣劇烈的疼痛,我失去了知覺(jué)。
當我醒來(lái)的時(shí)侯,發(fā)現我正在校醫室里,醫生對我說(shuō):“沒(méi)什么大不了的,只是擦破了一點(diǎn)皮,下次可得注意點(diǎn)!薄澳,是您把帶來(lái)的嗎?”“不,我沒(méi)那個(gè)時(shí)間,是一位阿姨把你抱過(guò)來(lái)的,你從雙桿上跌下來(lái)的時(shí)候她正好在你旁邊!薄澳趺粗浪皇俏覌寢?zhuān)俊薄昂芎?jiǎn)單,因為她把你抱過(guò)來(lái)后馬上就走了!蔽铱粗(zhù)窗外,天已經(jīng)黑了,我感動(dòng)得流下了淚珠!绊槺阏f(shuō)一下,她幫你付了錢(qián)!薄八惺裁疵?”“她沒(méi)說(shuō)!
我與她素不相識,她卻如此大方,我霎時(shí)間明白了:人間處處有真情,愛(ài)近在咫尺。
月考初三作文10
有一種醉似醉未醉,不必飲酒,便可得到“此中有真意,欲辨已忘言”的美好,這便是陶醉!}記
我有一個(gè)同齡人沒(méi)有的興趣——品茶。
一架木茶具,篆刻著(zhù)一句句令人陶醉的茶詩(shī);一個(gè)個(gè)硫璃杯,盛滿(mǎn)了令人沁透心脾的香茗;一把紫砂壺,凝聚了成千上萬(wàn)次的香茗的茗香。
我喜歡鐵觀(guān)音,它獨特的香味使人在朦朧中煥發(fā)精神,當它與木茶具、硫璃壞、紫砂壺一遇,天地之精華便凝聚其中,使人再也無(wú)法拒絕這份沁人的陶醉。
我喜歡在雨天沏上一杯綠茶,綠茶的清香使雨天的沉悶得到了釋放,這時(shí)心情無(wú)論多糟,也會(huì )陶醉在這玄妙的清香里,而我,嘴角露出一絲微笑,隨著(zhù)茶水的旋轉與它奏起一首和諧的樂(lè )曲。
我喜歡在酷熱的夏季沏上一杯茉莉花茶,嗅著(zhù)茉莉花,聽(tīng)著(zhù)《茉莉花》,在自己的居室里,開(kāi)一場(chǎng)特別的茉莉會(huì )。
我喜歡在寂寞的時(shí)侯,沏上一杯碧螺春。它美好的名字與獨特的茗香,使人仿佛置身于那清晨的花園,面對那七彩的春天,心情變得恬然,變得明麗,變得寧靜,陶醉在這無(wú)雙的花園里,便再也不想出去。
我最喜歡的是西湖龍井,它使我看到了中華茶文化的博大與深邃,使我置身于那嚴肅的歷史中,看到自己的缺點(diǎn),洗褪身上的鉛華,使自己的心靈得到無(wú)數次地升華。
我喜歡品茶,也喜愛(ài)嗅茶,但我最喜歡思茶,我愿意從品茶中得到沁香,從嗅茶中得到清醒,從思茶中得到陶醉。
我會(huì )一直品下去,品盡天下所有香茗,我會(huì )一直嗅下去,嗅出精神與活力,我還會(huì )一直思下去,思到我人生的盡頭。
愿,香茗永使我陶醉在思悟里!
月考初三作文11
“離考試結束還有十分鐘!各位同學(xué),如果你的作文還沒(méi)寫(xiě),請加快速度構思并動(dòng)筆!如果你已經(jīng)考完卷,請認真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請加快時(shí)間!”監考老師坐在講臺上,眼睛掃著(zhù)每個(gè)同學(xué)的考卷說(shuō)。
“十分鐘!哦不!”我像被打了一棍子,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學(xué),別的同學(xué)已在安靜地檢查試卷,我才寫(xiě)了一個(gè)題目:“我好想邀游太空”。我看著(zhù)這個(gè)題目,不知如何寫(xiě),看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點(diǎn)昏了過(guò)去,怎么辦?
我開(kāi)始調整自己的心態(tài):“光急不會(huì )有什么好果子!安靜……”就寫(xiě)“仰望星空,星空多么美好!想著(zhù)神舟七號上天的景像,我不由展開(kāi)了想象的翅膀……”嗯,我想了想,這個(gè)開(kāi)頭還行!就寫(xiě)這個(gè)!
“現在!寫(xiě)完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個(gè)手勢,隨即,考場(chǎng)一片喧嘩,我也正好寫(xiě)完作文,緊張的感覺(jué)立刻輕煙般飄散.沒(méi)幾秒鐘,我的卷子也收上了。
星期一公布成績(jì)……
發(fā)試卷了,我最關(guān)注的就是作文了,因為這篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內完成的!
“張金棋,1號,83.5分!張宇軒,2號,76分!張黎明,3號,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!
喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來(lái),我真高興啊!
月考初三作文12
一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試的時(shí)候,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù),使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應該還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù),生怕馬上要收卷了,不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的。心中充滿(mǎn)內疚,后悔得不得了。
考試時(shí)教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì )提前知道我要考砸了的消息。
月考初三作文13
對于初三來(lái)說(shuō),月考是很重要的考試,它檢測著(zhù)每個(gè)初三學(xué)子一個(gè)月來(lái)的進(jìn)步與努力。愛(ài)學(xué)習的同學(xué)自然不會(huì )放過(guò)每一次月考,而我作為一個(gè)中等生,對考試也是不敢怠慢。
國慶過(guò)后便是月考,而我似乎每天都在復習,然而毫無(wú)方法地復習并沒(méi)有讓我的成績(jì)有提升,反而下降了不少!成績(jì)發(fā)下來(lái)那一刻,身邊發(fā)出的聲音各種各樣,有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默。我望著(zhù)試卷上鮮紅的筆跡,垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發(fā)了下來(lái),我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷,滿(mǎn)滿(mǎn)的勾,他臉上自豪的神情更使我感到羞愧,同樣是學(xué),同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別?沮喪的我癡癡地看著(zhù)桌上的試卷發(fā)呆......
與我同行的伙伴考得倒也不理想,我倆坐在教室里反復看著(zhù)自己的試卷,待他人走得差不多了,我才移了移身子,偷偷地跑到公告欄上看我們整個(gè)班的成績(jì),24名!我著(zhù)實(shí)有些吃驚,我憋住眼眶中打轉的淚水繼續看著(zhù),她,她竟然21名!這個(gè)我自開(kāi)學(xué)就對她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我們互相討厭,但我的成績(jì)一直都是在她之前的'!這次、這次。我暗暗握緊拳頭,不行,我怎么能讓她超過(guò)我呢!原本體育就沒(méi)有她好,如今竟連成績(jì)都不如她?不,我不服。
我和她差了10幾分!這個(gè)差距主要來(lái)自我不喜歡的理科,我日后定會(huì )補好理科,并在下次一定要揚眉吐氣地站在她面前。
月考初三作文14
月考后,因為我的心情不佳,媽媽便帶我去電影院旁新開(kāi)的一家自助燒烤店吃飯。我們先拿了牌號就坐在門(mén)口的椅子上等了20幾分鐘就到我們了。我和媽媽便進(jìn)去了,因為弟弟還沒(méi)超過(guò)一米,所以弟弟是免單的。我先坐在位子上等我媽媽把要考的東西選好,我看了看四周,每個(gè)人都吃的不亦樂(lè )乎。過(guò)了幾分鐘,我媽媽回來(lái)了,我便離開(kāi)座位去挑選自己喜歡的食物,我看了看柜臺,只挑了幾個(gè)壽司,2個(gè)蛋糕就回來(lái)了。
我媽媽笑著(zhù)問(wèn)我今天怎們只吃了這么少,我說(shuō):那沒(méi)有我喜歡吃的食物,所以我只挑了這么少。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭沒(méi)說(shuō)什么了,我發(fā)現烤東西的盤(pán)上有一片薄薄的紙片,媽媽告訴我這是用來(lái)防止事物燒焦的,紙片上抹了一層油。媽媽把東西放在紙上,澆上了油,開(kāi)始烤了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽把油均勻的刷在了食物上,又撒上了一些調料,我拿著(zhù)夾子翻了翻肉片,剛剛還是紅色的肉片漸漸變成了金黃色的了。我和弟弟都看得口水直流,終于考好了,我迫不及待的夾了一片送進(jìn)嘴里,可是又馬上吐了出來(lái),原來(lái)是太燙了。
媽媽和弟弟看見(jiàn)我這個(gè)樣子都笑得合不攏嘴了。我眼淚都快掉出來(lái)了,你們還笑,小心嗆到。我生氣地說(shuō)。媽媽看見(jiàn)我生氣了,便止住了笑聲。我們不知疲倦的吃著(zhù)。過(guò)了一會(huì )實(shí)在吃不下了,我們便回家了。這還真是扶著(zhù)墻進(jìn),扶著(zhù)墻出。。ú贿^(guò)自助餐真是讓人吃了第一次就不想再吃第二次了,因為吃完了就很想吐嘔)
月考初三作文15
月考是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機會(huì )。反思會(huì )讓我找到許多的問(wèn)題,認識到自己的方向有無(wú)歪斜。初三是一個(gè)人生的分水嶺,一定要把握好方向才不會(huì )迷失。這次月考讓我冷靜下來(lái),細細反思。
原來(lái)在放暑假的時(shí)候,我精心的為自己的初三做了目標和打算。從每天的計劃到考試的成績(jì),我都詳細的做了安排。原以為一切會(huì )按計劃進(jìn)行,我也會(huì )保持著(zhù)原來(lái)的好成績(jì)。但,第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計劃。
這一次月考,我是滿(mǎn)懷信心去考的,并沒(méi)有太多憂(yōu)慮。但一門(mén)一門(mén)考下來(lái),卻出乎意料。似乎每門(mén)都有許多難題是我沒(méi)有及時(shí)解決的?枷聛(lái)的成績(jì)也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我這段時(shí)間的學(xué)習狀況。
這段時(shí)間我雖然把時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,但成效并不大好。有一些難題還是沒(méi)時(shí)間解決,而一些基礎的地方掌握的也不扎實(shí),導致考試的時(shí)候丟了許多不該丟的分,許多細節也沒(méi)有注意。至于語(yǔ)文,在作文這方面我沒(méi)有準備好那一類(lèi)的作文,所以也沒(méi)有得到高分。在閱讀這方面,也沒(méi)有注意分層,審題的時(shí)候有幾點(diǎn)沒(méi)有答到。至于數學(xué),因為我本來(lái)就做的題少,難題也少有嘗試,選擇填空的最后一道就錯了。還有物理的計算,計算量和難度都大大增加,啟示我要多多做題。
在這一切背后,更啟示了我要注重時(shí)間管理和方法。找到適合自己的方法會(huì )讓自己事半功倍,學(xué)習訓練初三因為忙就停止了,這次看來(lái)我還因該堅持下去,節省更多時(shí)間來(lái)復習。
這一次月考,讓我明白了許多困難以及挑戰,我會(huì )總結經(jīng)驗,在之后好好努力的。
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