月考作文600字六篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的月考作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考作文600字 篇1
我喜歡穿黑色衣服,因為它可以把陽(yáng)光全都吸收在我的身體里,讓我能夠感受陽(yáng)光帶給我的溫暖。
有時(shí)候,陽(yáng)光就如一個(gè)溫柔的小姑娘,它帶給我的是溫暖如春,甜美如水的感覺(jué),這是春天里的陽(yáng)光。夏季的陽(yáng)光變得愈加強烈。漫步在校園里,或躺在操場(chǎng)上,陽(yáng)光帶給我的是熾熱的激情。摸摸后背,被陽(yáng)光烤過(guò)的溫暖是那么的令人意味深長(cháng)。秋季的陽(yáng)光伴隨輕微的小風(fēng),是再好不過(guò)了。愜意地走著(zhù),微風(fēng)吹散了我的長(cháng)發(fā),而陽(yáng)光依舊愜意地笑著(zhù)。相比來(lái)說(shuō),冬季的陽(yáng)光顯得有些吝嗇,或許它也怕冷,又或許是我們只感受到了寒冷,而忽略了陽(yáng)光的溫暖。對我來(lái)說(shuō),擁有陽(yáng)光,就擁有了世界上無(wú)比的快樂(lè )。
那天,我哭了。很久沒(méi)這么傷心過(guò)了。我跑著(zhù)去了操場(chǎng),一下子到在地上,再也不想爬起來(lái)。我恨我自己,恨自己那么的不爭氣,明明說(shuō)好要努力,卻總是一次又一次的放棄。那鮮紅的45分,給了我沉重的打擊,我不想這樣,我恨我自己不努力,我恨我自己不堅持。
就那樣,躺在草地上,閉上眼睛,我感受到渾身的熾熱。我知道,那是陽(yáng)光,是陽(yáng)光的溫暖。我慢慢坐起來(lái),擦干眼淚,朝有陽(yáng)光的方向跑去,我笑了,因為我看到了希望,有陽(yáng)光的地方就有希望對不對。朝向天空,大喊一聲:“我是最棒的!蔽倚χ(zhù)走開(kāi)了,因為我需要更加努力學(xué)習,至少,我還可以感受陽(yáng)光帶給我的快樂(lè )。
擁有陽(yáng)光,就擁有世界上無(wú)比的快樂(lè )。
每天晚上,一家人一起,看《楊光的快樂(lè )生活》,我們一起笑,一起快樂(lè )。那種感覺(jué)是幸福的。就像大樹(shù)周?chē)目每眯?shù),它們一起成長(cháng),它們很快樂(lè )的在一起。我的家是溫暖的,就像陽(yáng)光帶給我的溫暖一樣,讓人無(wú)比幸?鞓(lè )。
微風(fēng)可以讓小草對我們彎腰;雨露可以讓花兒對我們綻放微笑;陽(yáng)光可以讓我對世界萬(wàn)物充滿(mǎn)希望。陽(yáng)光的溫暖是幸福的。
擁有陽(yáng)光,就會(huì )擁有世界上無(wú)比的快樂(lè )。
月考作文600字 篇2
月考雖已落幕,但我的心情還是久久不能平靜。
以前以為月考的目的就是為了激勵我們期末考好,但考完那天下午,聽(tīng)狄文博分享了他的感受,我才明白,月考還是為了幫我們檢查出平常學(xué)習中的漏洞。
考完后,我的感覺(jué)只有四個(gè)字:細思極恐。不考不知道,一考嚇一跳。自己在平常中的漏洞還真不少。拿地理來(lái)說(shuō),考卷上最后一題考了“春旱”,這個(gè)知識點(diǎn)在書(shū)上是沒(méi)有的,但地理老師在課上講了至少兩遍,然而我卻沒(méi)有印象。這著(zhù)實(shí)給我敲了一記警鐘。
月考讓我真真切切地體會(huì )到按計劃復習是多么重要。首先,在兩三天里把九科知識點(diǎn)全部過(guò)一遍,著(zhù)實(shí)把我累得夠嗆。其次,繼續拿地理來(lái)說(shuō),因為知道自己地理較薄弱,我在考前把課本、項目書(shū)、練習冊、復習資料至少過(guò)了兩遍,但成績(jì)依然一般,并且有些知識點(diǎn)“過(guò)目就忘”。因為沒(méi)有計劃,所以?xún)刃慕乖,復習的狀態(tài)自然不會(huì )太好。
最近一直覺(jué)得自己很累,不只是身體上的累,還有心累!暗谝幻边@個(gè)稱(chēng)號壓在我背上,重得我喘不過(guò)氣來(lái)。盡管所有人都對我說(shuō):“不用必須考第一名”,但考試的時(shí)候腦海中都是自己考砸后大家憐憫的目光。我想把“第一名”這個(gè)包袱卸下來(lái),好好喘一口氣,但又怕自己會(huì )掉到二十多名,再也上不來(lái)。感覺(jué)自己像一個(gè)橡皮筋,自從套上“第一名”這個(gè)枷鎖后,就不停地把自己拉得更長(cháng)更緊,但現在快繃斷了。
曾看到一句很勵志的雞湯:這都不算什么,如果你想贏(yíng)。是的,我很想贏(yíng),但我已經(jīng)沒(méi)有力氣再去奔跑了。我是該停下來(lái)歇歇,還是繼續向前?
月考作文600字 篇3
月考的語(yǔ)文成績(jì)令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒(méi)錯,我考砸了。我不得不進(jìn)行一下月考后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現失敗的原因有很多。
首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。
再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收獲,希望下次我能更進(jìn)一層樓!
月考作文600字 篇4
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習情況毫不掩飾的透露出來(lái)。面對初中的第一次月考,我滿(mǎn)懷信心。雖然數學(xué)和英語(yǔ)達到了理想的成績(jì),可是我一向“擅長(cháng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。
人人都說(shuō):“一分耕耘,一寸收獲!边@句話(huà)我時(shí)刻銘記在心,通過(guò)這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時(shí)很少讀書(shū),課外積累的知識太少了,導致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認真聽(tīng)講,學(xué)習態(tài)度不端正,詩(shī)句的意思和用意不理解。老師反復提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記,我還太自負,總覺(jué)得什么都會(huì ),沒(méi)有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒(méi)有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì ),照以前的閱讀經(jīng)驗做題,扣掉許多不應該的分數。我十分后悔?偨Y了這些之后,我明白了一個(gè)道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人喬丹很喜愛(ài)籃球,并且十分刻苦的練習,曾一度是小學(xué)籃球隊的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一起報名參加籃球隊,卻因為種種原因沒(méi)有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習,技術(shù)飛速提高,終于成為了一代籃球巨星,被人們稱(chēng)為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的,從今以后,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
月考作文600字 篇5
時(shí)間荏苒,轉眼初二的第一次月考就過(guò)去了。
在這次月考中我并沒(méi)有取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì),甚至離那個(gè)自己所想的名次還差的非常遠。但是月考已經(jīng)過(guò)去,我們也不能再改變什么,唯一的就是分析錯題,并在下一次的期中考試中努力,向著(zhù)自己的目標進(jìn)發(fā)。
這次的月考,基本上沒(méi)有一科成績(jì)是我應該考出來(lái)的。語(yǔ)文更是讓人大跌眼鏡,連70分都沒(méi)有,數學(xué)呢,也是差到極點(diǎn),唯一讓人說(shuō)得過(guò)去的也就只有英語(yǔ)了,但是英語(yǔ)試卷上也扣了不應該扣掉的分數?偟'來(lái)說(shuō),這次月考是初中有史以來(lái)最差的一次了,而考出這樣成績(jì)的原因也就正是課上也沒(méi)有將老師所說(shuō)的知識點(diǎn)內化于心,課后也沒(méi)有主動(dòng)找老師解決難題。
所以,根據這次的月考,我決定今后要做到以下幾點(diǎn):明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃。把每天必須做到的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成,每天做到不帶著(zhù)問(wèn)題入睡;從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,明日復明日,明日何其多。如果我遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱。所以,從現在就開(kāi)始行動(dòng),立即行動(dòng)!要用行動(dòng)去迎接期中考試,實(shí)現我的目標決不輕言放棄;在迎接期中考試的過(guò)程中,都不可避免地會(huì )遇到困難。
困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現心中的目標,要鼓足勇氣,迎難而上。失敗的人才會(huì )千方百計找借口,成功的人總是千方百計找方法。要相信自己,我能行!決不輕言放棄!畢竟:“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!”養成良好的行為習慣,做到有恒心,有毅力,有執著(zhù)的追求,有鍥而不舍的堅持。古人說(shuō)“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!
所以現在,讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕硕鴬^斗!為班級而奮斗!
月考作文600字 篇6
自從上了小學(xué),月考就是我一直以來(lái)?yè)]之不去的惡夢(mèng);我怕的,不是考不好,而是站在金字塔端上,隨時(shí)往下滑的壓力。
每次月考前,雖然我看起來(lái)一派輕松,但其實(shí)內心緊張得要命?荚嚂r(shí),手不但抖個(gè)不停,連心臟“撲通!撲通!”的聲音也聽(tīng)得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起,而我卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。紙上的字像在與我作對般,不讓我靜下來(lái)思考。時(shí)間的滴答聲回蕩在我心頭,提醒我和它的賽跑正在進(jìn)行中。戰戰兢兢的我,滿(mǎn)腦子都在想著(zhù)考試后的結果?吹嚼蠋熓稚弦化B疊改好的月考考卷,我便會(huì )不自覺(jué)的猜想自己得到的分數。一下欣喜若狂,一下又垂頭喪氣,心情像在洗三溫暖一樣。在公布名次時(shí),也怕無(wú)法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發(fā)我的煩惱,他們卻說(shuō)我身在福中不知福,考第一名是多少人的,我如愿以?xún),卻還說(shuō)壓力大。我的壓力,變成了“不能說(shuō)的秘密”。
不久前,看到我每天頭愈來(lái)愈低的媽媽?zhuān)o了我一張她親自寫(xiě)的卡片,上面寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)心、溫暖的話(huà)語(yǔ),還教我如何把壓力變成動(dòng)力,開(kāi)心迎接自己用努力換來(lái)的果實(shí)。我的心就像暖流流過(guò)般,頓時(shí)熱了起來(lái)。我知道,她真的了解我藏在面具下的無(wú)奈,不只是關(guān)心名次上的起伏,而是內心的波瀾。于是,我開(kāi)始更積極的學(xué)習,努力超越自我。在得到好名次時(shí),盡情享受當下的美好,并謙虛以對;若是得到不滿(mǎn)意的名次,也會(huì )叫自己再接再厲,不要退縮。雖然到月考時(shí),那股恐懼還是在心里游走,但是,我的壓力已經(jīng)沒(méi)有那么大了。
希望有朝一日,這些壓力的氣球能化整為零,把我的壓力飄向天空,隨風(fēng)而去,讓我能大喊:“我不怕!”
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