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第一次月考[]

時(shí)間:2021-05-19 17:09:30 月考 我要投稿

第一次月考[600字]

第一次月考[600字]1

  初二很快就過(guò)去一個(gè)學(xué)月了,數學(xué)這一科已經(jīng)學(xué)習完了第一章,第二章,及第三章第一節。第一次考試范圍就是這個(gè),都是計算的考試。從試卷情況看,孩子們的學(xué)習效率還是很底下,試卷上很多題型都是在周練,練習冊里面出現過(guò)的,經(jīng)常練習的題,但是對于他們來(lái)講,總還會(huì )出現不同的問(wèn)題。很多題方法都是學(xué)會(huì )了的,思路都是清晰的,但是看會(huì )看錯,抬會(huì )抬錯,算會(huì )算錯,想會(huì )想錯,反正一句話(huà),一定會(huì )出現不同的錯誤,每次看到這樣的試卷我都會(huì )覺(jué)得好可惜啊,繼而是一種后怕:他們下一會(huì )會(huì )發(fā)生什么樣的錯誤,到了中考怎么辦?這也是我下一步想解決的問(wèn)題。

  數學(xué)分析就是這樣。再來(lái)說(shuō)說(shuō)班級情況。

  每一次開(kāi)學(xué)第一學(xué)月都是孩子們學(xué)習最起勁的一個(gè)月。剛剛從假期中瘋;貋(lái),假期作業(yè)沒(méi)做得很好,老師又大方的放過(guò),孩兒們抱著(zhù)一種感激之心,抱著(zhù)一定要回報老師大度的心,抱著(zhù)入學(xué)考試沒(méi)考好內疚之心,一股勁的學(xué)習,所以每一次月考的情況都還不錯。但是接下來(lái)大家應該能猜到了,下一次考試就不怎么樣了,也許是努力后的疲憊,也許是想放松一下,也許也許,反正就是會(huì )很糟糕。一反一復,來(lái)來(lái)回回,我都已經(jīng)習慣了。這應是這學(xué)期,下一步,必須要解決的問(wèn)題,也希望家長(cháng)們能和我同心協(xié)力。

  第一我會(huì )加強每天的管理,特別是自習課。第二加強每天的作業(yè)管理,不管是哪科的作業(yè),我都會(huì )清理。第三加強副科課堂紀律管理,凡是在副科課堂嘩眾取寵,故意搗亂,影響同學(xué)聽(tīng)課,老師上課的,都會(huì )受到處罰。希望家長(cháng)能作好孩子周末學(xué)習的管理。

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  我有許多想說(shuō)而未說(shuō)出的話(huà),但每次見(jiàn)到你們又欲言又止,今天,就讓我把這些話(huà)化作墨,凝在這紙上;把深埋在心底的感情,凝在字里行間。

  小學(xué)時(shí),我在一個(gè)溫馨、和諧的大家庭中擁有許多朋友,許多知音。我們會(huì )在一起玩耍,一起歡笑;會(huì )在一起落淚,會(huì )在一起相互安慰。我們也曾堅信,朋友一生一起走,曾堅信我們會(huì )永遠在一起,永遠是朋友。

  但在那一天,我們分開(kāi)了,每個(gè)人都進(jìn)入不同的中學(xué),一生一起走的信念被無(wú)情打碎,那天,我們表面強裝微笑,心里卻不是滋味,那天烏云滾滾,空氣沉悶。

  朋友,我想對你說(shuō),雖然我們已經(jīng)分開(kāi),但我們的心永遠相連,因為在我們之間架起一座名為友情的橋梁,我們的心被一根名叫友誼的線(xiàn)相連,當時(shí)間如水流過(guò),當我們已青春不復,我一定還會(huì )記著(zhù)你們,因為我們是朋友,你們早已被我牢記心中,不會(huì )被時(shí)間洗濯,也不會(huì )隨著(zhù)記憶逝去。

  當我邁進(jìn)這所更為神圣的知識殿堂,我突然發(fā)現自己擁有了更多朋友,每次見(jiàn)到你們的笑靨,我頓感心中陽(yáng)光普照,難過(guò)與失落一掃而光。從此,我的人生之路不會(huì )寂寞,那片歡笑聲失而復得。

  朋友,我想對你說(shuō),初中學(xué)業(yè)繁重,但因你們我不感疲憊,受到委屈與挫折,但因你們我不感失落。你們就像那熾熱的火,在寒冬中溫暖了我的心房。

  朋友,我想對你說(shuō),今后也許我們還會(huì )各奔東西,但我們不會(huì )遺忘,多年后,我一定還會(huì )聽(tīng)到一聲“朋友”,因為我們早已把對方記入記憶之書(shū)里,這段情經(jīng)的起時(shí)間的考驗,并在那長(cháng)河中激起一朵浪花。

  朋友一生一起走,一聲朋友你會(huì )懂,一句話(huà),一輩子;一生情,一杯酒……

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  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我們舉行了第一次月考。我考了98。5,雖然是班級第一名,但我認為:這場(chǎng)考試我考得并不好,因為錯的題都是很簡(jiǎn)單的,如果這兩題不出錯,我完全能夠得100分。

  在試卷分析中,我認為我的閱讀理解做得很好,這道題考前是老師要求背過(guò)的。并且老師給了我們充足的時(shí)間復習,能夠說(shuō)閱讀理解題就不該出錯,但為什么有很多人出錯呢?其中方法是什么呢?我有一套自我的方法,那里,我想推薦給大家?荚嚽耙牙蠋煷_定出的復習要點(diǎn)仔細地理解記憶,尤其對識記的資料務(wù)必牢固掌握;更重要的是在考試時(shí)我們要用心地讀題目,分析題意,認真答卷,做完后細致檢查,保證會(huì )做的題目必須不能出錯,這樣才能真正地完成一份試卷,考出理想的成績(jì)。

  再次分析我沒(méi)有考滿(mǎn)分的原因,是因為我有出錯的地方。我錯的的是我怎樣也想不到的題,我的基礎知識竟然會(huì )出錯。開(kāi)始時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間不夠,生怕做不完,所以我沒(méi)有料到我會(huì )拼錯拼音,在以前我從來(lái)不會(huì )拼錯拼音,但這次我把“娛樂(lè )”拼成了“愉悅”,扣了一分,加上這不該失去的一分,我也能夠成為全段第一,而不是小小的班級第一。我還有一道不該錯的題,組詞。我不知從哪里看到“跘腳”這個(gè)詞,把“跘”字想成這個(gè)“拌”,組了這個(gè)詞,扣了0。5分。就因為這1。5分,我與100擦肩而過(guò)。

  經(jīng)過(guò)這一次語(yǔ)文月考,這發(fā)現我很急燥,總想立刻寫(xiě)完題,這樣在我沒(méi)留意時(shí),與100分擦肩而過(guò)。以后我要穩住心,不能太急,正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發(fā)揚下去,把壞處摒棄掉,這樣我的成績(jì)才能到達我理想的目標!成為全段第一名!

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  一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”

  老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,連自我的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。

  考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù),使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自我:必須要認真,不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的'心慌了:怎樣辦。我該怎樣辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我就應還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù),生怕立刻要收卷了,不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的。心中充滿(mǎn)內疚,后悔得不得了。

  考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

  “收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的資料和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一齊討論。生怕我會(huì )提前明白我要考砸了的消息。

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  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我們舉行了第一次月考。我考了98.5,雖然是班級第一名,但我認為:這場(chǎng)考試我考得并不好,因為錯的題都是很簡(jiǎn)單的,如果這兩題不出錯,我完全能夠得100分。

  在試卷分析中,我認為我的閱讀理解做得很好,這道題考前是老師要求背過(guò)的。并且老師給了我們充足的時(shí)間復習,能夠說(shuō)閱讀理解題就不該出錯,但為什么有很多人出錯呢?其中方法是什么呢?我有一套自我的方法,那里,我想推薦給大家?荚嚽耙牙蠋煷_定出的復習要點(diǎn)仔細地理解記憶,尤其對識記的資料務(wù)必牢固掌握;更重要的是在考試時(shí)我們要用心地讀題目,分析題意,認真答卷,做完后細致檢查,保證會(huì )做的題目必須不能出錯,這樣才能真正地完成一份試卷,考出理想的成績(jì)。

  再次分析我沒(méi)有考滿(mǎn)分的原因,是因為我有出錯的地方。我錯的的是我怎樣也想不到的題,我的基礎知識竟然會(huì )出錯。開(kāi)始時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間不夠,生怕做不完,所以我沒(méi)有料到我會(huì )拼錯拼音,在以前我從來(lái)不會(huì )拼錯拼音,但這次我把“娛樂(lè )”拼成了“愉悅”,扣了一分,加上這不該失去的一分,我也能夠成為全段第一,而不是小小的班級第一。我還有一道不該錯的題,組詞。我不知從哪里看到“跘腳”這個(gè)詞,把“跘”字想成這個(gè)“拌”,組了這個(gè)詞,扣了0.5分。就因為這1.5分,我與100擦肩而過(guò)。

  經(jīng)過(guò)這一次語(yǔ)文月考,這發(fā)現我很急燥,總想立刻寫(xiě)完題,這樣在我沒(méi)留意時(shí),與100分擦肩而過(guò)。以后我要穩住心,不能太急,正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發(fā)揚下去,把壞處摒棄掉,這樣我的成績(jì)才能到達我理想的目標!成為全段第一名!

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  新學(xué)期,新起點(diǎn),不知不覺(jué)中,初二已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,當然,同時(shí)也剛結束了第一次月考。

  第一次月考檢驗了我這個(gè)月以來(lái)的知識掌握情況。我這個(gè)月中表現如何?狀態(tài)如何?掌握知識又如何?都在這次月考中見(jiàn)分曉。月考成績(jì)一出來(lái),便使我大跌眼界,它把我從夢(mèng)里拉了回來(lái),把這個(gè)月還處于迷離狀態(tài)的我拉了回來(lái)。每門(mén)學(xué)科都不是我想要的成績(jì),尤其是數學(xué)和語(yǔ)文,實(shí)在超出我的想像。那么,為什么會(huì )下降呢?是我不夠認真,不夠專(zhuān)注嗎?還是我太浮躁了嗎?這些問(wèn)題浮現在我的腦海,我仔細又反復的思考,那就是我對學(xué)習的態(tài)度不認真。數學(xué)上的難題使我丟失好多分,平時(shí)不注重拓展的我換來(lái)了這種“懲罰”。一些基礎題我也錯失了幾分。我審題時(shí)仔細了嗎?老師課上的內容我掌握了嗎?我一遍又一遍地問(wèn)自己。沒(méi)辦法,結果已經(jīng)告訴你答案,你沒(méi)有否認的余地。語(yǔ)文的基礎題和閱讀題讓我一下子得不了高分,閱讀短文中要讀懂文本,理解文本,否則便拿不了高分。這張簡(jiǎn)單的試卷卻考得很糟糕,我捫心自問(wèn):你認真了嗎?你掌握了嗎?英語(yǔ)的閱讀短文使我一下子離高分又后退了幾步。當然,一些最基本的用法也少有錯誤。物理是最簡(jiǎn)單的,里面是基礎的概念,可惜我并沒(méi)有考到自己滿(mǎn)意的分數。

  小四們是最能反映出一個(gè)人的認真程度,主要是背,但也丟失了不少分數,可見(jiàn)我的認真是多么的欠缺。

  “靜以修身,儉以養德”只有心靜下來(lái),才能學(xué)到知識。月考前我有點(diǎn)浮躁,所以成績(jì)也給了我答復,但是這一次便是我最大的教訓,下一次便會(huì )是新突破。從哪里跌倒便從哪里爬起!

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  在每個(gè)人的成長(cháng)中,總會(huì )有許多難忘的第一次,每個(gè)第一次都給我帶來(lái)許多的收獲,而讓我最難忘的是第一次月考。

  我第一次月考,我并不是很喜歡數學(xué),但是我很討厭考試。

  有一天,我在家里復習了一遍,然后就把它放在我的房間里面,我就去復習了。

  第一次月考,我并沒(méi)有很認真地復習,而是有一些緊張?荚嚨臅r(shí)候,我一直在想:我一定要拿出好成績(jì)!可是,我卻有點(diǎn)不知道該怎么面對試卷。因為,我在家里面做了一次小測試,所以就不知道應該怎么面對試卷。我想,一定是那些難題。

  第二次月考,我考了八十幾分了,我心里美滋滋的。這次我考了九十九分,一個(gè)是八十七,一個(gè)是九十七。我一個(gè)一個(gè)地考完了,但是我還是很難過(guò),我就想:我一定要把這個(gè)月的成績(jì)拿出來(lái)!可是,我的手一直抖個(gè)不停,我想,這應該不會(huì )是太差了吧!

  這一次月考,讓我知道了,我是不是該上進(jìn)了,可是我又想考第二個(gè),我想:這次應該不會(huì )太難過(guò)了吧!

  我在考場(chǎng)的桌子上面放著(zhù)一張寫(xiě)有“高高在上”幾個(gè)字的紙條,還有一些筆,我一直在想,高高在上的這一次月考,應該沒(méi)有什么大不了的,我還是要去看一下成績(jì)。

  第二天早上,我一到學(xué)校,就看到了我們班級的“高高在上”三個(gè)大字,我心想:哈哈!我考的這個(gè)名字好像就叫高高在上吧,我心里一點(diǎn)都不開(kāi)心,因為我就要被高高在上的高高在上了。

  我一看,高高的,就知道是高高在上的高高在上,我一定要拿出好成績(jì)!這時(shí)我心里又開(kāi)心又緊張,高高的,我一定要考第一名!可是,我的心里又緊張,又緊張,又緊張,高高的,我的成績(jì)也有了一點(diǎn)變化,還有一點(diǎn)變化。

  這時(shí),我想到了我考得不好的事情,于是就把那張紙條拿回了家,我就這樣一直考到了99分。我心里想:高高,我一定要拿出好成績(jì)!我一定要拿出好成績(jì)!

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  說(shuō)起我家,外人多是以復雜的眼光看待,但在我看來(lái),卻并沒(méi)有什么復雜可言。

  父母都是中專(zhuān)畢業(yè),在當時(shí)都是再普通不過(guò)的。兩個(gè)人也全是從南方隨父母而來(lái),曾經(jīng)歷過(guò)窮苦日子的。做事、待人一樣一根筋,不過(guò)脾性大有不同。

  母親性子直,說(shuō)話(huà)做事從不繞彎。給人印象直爽大方,有時(shí)卻也不盡人意,F在的我與母親,正是“青春期遇上更年期”,關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。要是一談學(xué)習,母親就無(wú)比嚴肅,容不得我有半點(diǎn)差錯。那次沒(méi)考好,母親直接拒絕簽字,還要我改正,抄寫(xiě)到錯題本上,在做些同類(lèi)型題才肯讓我去上學(xué)。中途的嘮叨聲也是“一浪高過(guò)一浪”。對此,我通常選擇沉默。一是不敢頂撞,二是不想把矛盾進(jìn)一步惡化。

  但是到了課余,代溝什么的就都變成了天空中的浮云,不值一提了。上到國際關(guān)系下到日,嵤,無(wú)一不談得合拍。也是在母親的影響下,我愛(ài)上了旅游、讀書(shū)、攝影、聽(tīng)評書(shū)等等。母親培養了我許多愛(ài)好,也讓我們之間的關(guān)系更加親密。

  父親相比與母親,更加沉默。他不愛(ài)說(shuō)話(huà),工作時(shí)一心只想著(zhù)工作,于是很多人際關(guān)系處理不好。在什么位子上都像頭任干的“老黃!,勤勤懇懇,不存半點(diǎn)私心。父親不會(huì )說(shuō)好聽(tīng)話(huà)兒,領(lǐng)導也不大賞識他。但父親從來(lái)都只是把苦埋在心里,從來(lái)不說(shuō)出來(lái),也常常生病。父親在家時(shí)間少,但他只要在家,就會(huì )對著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那,父親在學(xué)習上并不苛求,他只是很耐心地給我講題,確定我明白來(lái),才會(huì )放下卷子,叫我去吃點(diǎn)東西。自己又在那邊研究開(kāi)了。

  父母愛(ài)我的方式不同,但我都知道。我還知道,我一直是他們的驕傲,他們的希望。但我想,我的回報,也只能是大海里的一滴水,輕微不過(guò)。父母之愛(ài),是我這輩子都要全力以赴去回報的。我不需要華麗的語(yǔ)言去描述什么,因為我相信,正是這種樸實(shí)的愛(ài),才有更濃、更純、更美妙的味道。

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  俗話(huà)說(shuō)的好:“考考考,老師的法寶!痹谕瑢W(xué)們緊張,憂(yōu)慮,忙碌中迎來(lái)了第一次月考。

  早上走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰場(chǎng)的意蘊,是懷著(zhù)一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。自打監考老師進(jìn)門(mén)那一刻,心跳越發(fā)急速了,仿佛兩腿都在顫抖!心里暗暗地匿想:“GAG!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我順順利利的打勝這場(chǎng)”戰“!拿到試卷后,以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦,還好還好,”熟人“比較多,都是“老相好”了。就這樣,我劃著(zhù)船在考試這片湖上前進(jìn)著(zhù),前進(jìn)著(zhù)。突然,看見(jiàn)考試湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit!這是不認識的呀!我無(wú)奈地望向窗外那片蔚藍的天,眼睛滴溜溜的轉著(zhù),偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類(lèi)似的題目,是蝦米呢?于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去——禮成。!不再留戀于此,時(shí)間不等人!又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“!

  還有接下來(lái)的考試也無(wú)一不是這樣的,唯一可以苦中作樂(lè )的是:窗外的風(fēng)景夠好,空氣夠清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣,沒(méi)錯,就是情趣!

  考試終于結束了。but,更慘的還在后面候著(zhù)呢!”家長(cháng)會(huì )“555……只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧!至少每一天升起的初陽(yáng)總是帶給人無(wú)限的希望!隨著(zhù)一覺(jué)醒來(lái),煩惱煩惱全忘光。

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  時(shí)間荏苒,轉眼初二的第一次月考就過(guò)去了。

  在這次月考中我并沒(méi)有取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì),甚至離那個(gè)自己所想的名次還差的非常遠。但是月考已經(jīng)過(guò)去,我們也不能再改變什么,唯一的就是分析錯題,并在下一次的期中考試中努力,向著(zhù)自己的目標進(jìn)發(fā)。

  這次的月考,基本上沒(méi)有一科成績(jì)是我應該考出來(lái)的。語(yǔ)文更是讓人大跌眼鏡,連70分都沒(méi)有,數學(xué)呢,也是差到極點(diǎn),唯一讓人說(shuō)得過(guò)去的也就只有英語(yǔ)了,但是英語(yǔ)試卷上也扣了不應該扣掉的分數?偟膩(lái)說(shuō),這次月考是初中有史以來(lái)最差的一次了,而考出這樣成績(jì)的原因也就正是課上也沒(méi)有將老師所說(shuō)的知識點(diǎn)內化于心,課后也沒(méi)有主動(dòng)找老師解決難題。

  所以,根據這次的月考,我決定今后要做到以下幾點(diǎn):明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃。把每天必須做到的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成,每天做到不帶著(zhù)問(wèn)題入睡;從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,明日復明日,明日何其多。如果我遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱。所以,從現在就開(kāi)始行動(dòng),立即行動(dòng)!要用行動(dòng)去迎接期中考試,實(shí)現我的目標決不輕言放棄;在迎接期中考試的過(guò)程中,都不可避免地會(huì )遇到困難。

  困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現心中的目標,要鼓足勇氣,迎難而上。失敗的人才會(huì )千方百計找借口,成功的人總是千方百計找方法。要相信自己,我能行!決不輕言放棄!畢竟:“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!”養成良好的行為習慣,做到有恒心,有毅力,有執著(zhù)的追求,有鍥而不舍的堅持。古人說(shuō)“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!

  所以現在,讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕硕鴬^斗!為班級而奮斗!

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  本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面,我的數學(xué)才剛及格!這是我難以想象也是意料之中,答題卡上空了好多題目,都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點(diǎn)是概括概念性的東西記得很亂,平時(shí)背的東西少加上沒(méi)有規律的去背,在考試前復習時(shí)只是應付考試而只是臨時(shí)抱佛腳。我一定要在學(xué)習課堂上就打好基礎,再復習階段,每天整理好錯題多做一些拓展課后多思考,不會(huì )的題,多問(wèn)一問(wèn)老師。還有一點(diǎn)就是粗心,明明算對了,卻確答題紙上寫(xiě)錯了,你也是挺冤的,老師明明講過(guò)題目我當時(shí)聽(tīng)得很清晰,下課后不懂得回顧課上內容。就很容易答錯了。

  這張試卷中有很多題目,我做過(guò)類(lèi)似的,甚至還有原封不動(dòng)的題目?晌覅s丟失了分數,這我知道了,做過(guò)的題不一定下次就會(huì )了,要理解這道題,下次才會(huì )做。錯題要時(shí)常拿出來(lái)翻一翻,背一背。

  語(yǔ)文上的問(wèn)題是文言文字詞積累不全,以前讀過(guò),記過(guò),看過(guò)的都忘了,這樣的效率也為零,我要在早讀課上把講過(guò)的文言文讀書(shū)爭取背到。一直是我薄弱的地方,總是字數不夠,拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應該多讀讀散文傳記,增加語(yǔ)感,詞匯就不會(huì )再像擠牙膏一樣拼句子。

  英語(yǔ)二卷扣分十分多,特別是首字母填空,十分對了四五分,有好幾個(gè)拼錯,一卷的閱讀題扣的十分多。我應該多做一些閱讀拓展,積累詞匯知識點(diǎn),把基礎打牢,要多讀,多背。

  小四門(mén)這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方,生物應該多背背,多理解,課上認真聽(tīng)講,不應該分神。政治也應該多背背,多做一些題目。歷史要練一些練習題目,多讀讀上面的知識梳理。

  一分耕耘,一分收獲。只要付出了辛勤的汗水,才能豐收。就像校訓說(shuō)的那樣:“做最好的自己!表频Z前行,努力拼搏,贏(yíng)得自己的輝煌!

第一次月考[600字]12

  “小呀小兒郎,背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)堂…… ”今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我哼著(zhù)這首童年的歌謠,邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。見(jiàn)到了20多天不見(jiàn)的同學(xué)和老師,覺(jué)得每個(gè)人都有不一樣的變化,心里真是非常的高興。

  既然今天是開(kāi)學(xué)的第一天,那這個(gè)學(xué)期第一堂語(yǔ)文課會(huì )是什么樣的呢?同學(xué)們也跟我有一樣的問(wèn)題,于是便嘰嘰喳喳地討論起來(lái)!巴瑢W(xué)們!”徐老師不知什么時(shí)候突然“闖”了進(jìn)來(lái),“你們知道今天是什么節日嗎?”徐老師神秘地說(shuō)!霸!”同學(xué)們爭先恐后地說(shuō)!皩α!元宵節

  的習俗就是猜燈謎,今天我們就來(lái)猜猜燈謎,好嗎?”一想到猜燈謎,教學(xué)就像炸開(kāi)了鍋似的沸騰,同學(xué)們都歡呼著(zhù):“好!好!”“那就開(kāi)始了!頭戴兔耳帽,身穿弓字衣,身板站得直,一腳向左踢!崩蠋熒衩氐卣f(shuō)。那是什么字呢?同學(xué)們有的手托腦袋,眼睛瞪得老大,有的手撓著(zhù)頭在想,還有的雙手托住下巴,連我都冥思苦想!笆恰堋!”突然,常稀鈺急中生智,說(shuō)出了正確答案!皩α,真棒!”徐老師邊笑邊說(shuō)。這讓我們更加來(lái)勁了,一連答對了好幾個(gè)。

  “大家的燈謎真是猜得又對又快!下面我們自己來(lái)編一編燈謎,看誰(shuí)編得又好又能讓同學(xué)猜出來(lái)!”徐老師說(shuō)?梢圆率裁醋帜?對了!好的開(kāi)始是成功的一半,就給大家猜個(gè)“贏(yíng)”字吧!“亡當頭,口在中,月貝凡,三條腿,見(jiàn)了它,笑哈哈!苯K于編好了!我看著(zhù)自己編的燈謎,心里滿(mǎn)是歡喜!按蠹叶季幒昧藛?我要請人上來(lái)講了!那就請單菲先來(lái)吧!”啊,怎么是我?萬(wàn)一我的燈謎大家猜不出來(lái)怎么辦?此時(shí)此刻,我的心里像揣了只小兔一樣“怦怦怦”直跳。終于,我整理好頭緒,來(lái)到投影儀前,展示出了我的燈謎!斑@是贏(yíng)字!”同學(xué)們齊聲回答到!按饘α!”我心里的一塊石頭總算落地了。瞧,編燈謎是多么有趣呀!

  從這次編燈謎,猜燈謎中,我感受到了中國傳統節日豐富的文化底蘊,還覺(jué)得凡事都要有自信心。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,第一節語(yǔ)文課,在新學(xué)期我要百尺竿頭,更進(jìn)一步!

第一次月考[600字]13

  開(kāi)學(xué)后沒(méi)多久,我們就進(jìn)行了第一次月考,考完后,發(fā)下成績(jì),我考得很不理想,為哦了能讓我下次期末考試能考好,于是,我對這次月考進(jìn)行了一個(gè)反思。

  這次考試的主要問(wèn)題是因為,我在這一期間沒(méi)有好好聽(tīng)課,沒(méi)有好好背書(shū)和好好復習。也是因為上次考試進(jìn)步了而驕傲了,所以我的每一科成績(jì)都很差,我來(lái)挨個(gè)介紹一下:

  語(yǔ)文失分的主要原因是考試前的前一天晚上,我并沒(méi)有好好復習,以至于考試時(shí)解詞、翻譯、賞析錯的最多。而英語(yǔ)主要錯的多的地方是閱讀理解,一向閱讀較弱的我,再加上考試那么多閱讀,所以我一下子就懵了,于是不會(huì )的就蒙了起來(lái),所以考試成績(jì)可想而知。數學(xué)主要錯的多的地方是選擇題和填空題,一下子錯了好多,再加上一個(gè)四分,我就over了。而副科主要錯的多的是地理和生物,再加上地理和生物馬上就要會(huì )考了,所以我就更加犯愁了。于是我便想出了對付這些科目的辦法,大家聽(tīng)我說(shuō)一下:

  1.語(yǔ)文每一課都要認真預習,學(xué)完之后要把當天的內容復習一下,然后,到星期六星期天的時(shí)候,再把這一星期學(xué)的內容復習一下,等到一個(gè)月之后,再把這一個(gè)月的內容復習一下,這樣以此類(lèi)推,肯定能學(xué)好。

  2.對待數學(xué),要每一節課都認真聽(tīng)講,課下認真做題,認真復習,在在練習冊上寫(xiě)一下當天的內容。

  3.英語(yǔ)要每天多背多練,記住當天學(xué)的語(yǔ)法,星期六的時(shí)候再總結一下,這樣就可以了。

  4.對待副科,要上課認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,在課下不會(huì )的題要問(wèn)老師或同學(xué),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要認真寫(xiě),不能兌付,不能抄答案,寫(xiě)完后再對答案,再把寫(xiě)的題背一背,劃一劃重點(diǎn),看一看書(shū)。

  為了我們的未來(lái)有更好的發(fā)展,認真對待每一科的作業(yè),認真對待每一堂課,加油吧。!

第一次月考[600字]14

  上周,我們五年級進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”

  在復習時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話(huà)語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o(wú)情的走著(zhù),“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?zhuān)俊蔽倚闹胁挥傻帽г怪?zhù)。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅??到處亂撞。月考前的我復習時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話(huà)早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮靜在一遍遍的警告著(zhù)我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

  復習完畢后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情入睡了……

  第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著(zhù)同學(xué)們又復習了一遍,這才讓我松了一口氣。

  “叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì )做,我滿(mǎn)有信心的拿起筆,興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……

  三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jì),我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。

  試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1。3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0。1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點(diǎn),仔細檢查,就不會(huì )這樣了……

  通過(guò)這次月考,我認識到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎。

第一次月考[600字]15

  記得一個(gè)冬天的早晨,天非常冷,陰森森,灰茫茫?耧L(fēng)夾雜著(zhù)雨點(diǎn),直往衣領(lǐng)里鉆。我不禁打了一個(gè)寒顫,縮了縮脖子,埋頭向學(xué)校奔去。

  剛到校門(mén)口,鈴聲就響了。我下意識地把書(shū)包提在手里,快步向教學(xué)樓趕。還在走廊里就聽(tīng)到教室里瑯瑯的讀書(shū)聲。糟糕!許老師反復強調早自習要檢查背書(shū),不準遲到,為什么我偏偏忘了呢?老師對我那么耐心,那么關(guān)照,可我?唉!昨晚爸媽為離婚爭吵得不可開(kāi)交,以至到了深夜我還進(jìn)不了那可憐的夢(mèng)鄉。我揉揉發(fā)澀的眼睛不敢上樓,可腳步不由自主地向教室挪。老師會(huì )怎樣對待我?看來(lái)只有硬著(zhù)頭皮碰碰運氣了。

  “報告!蔽业椭(zhù)頭,聲音小得幾乎只有自己能夠聽(tīng)到,只覺(jué)得幾十雙眼睛利劍般朝我刺來(lái)。不爭氣的家伙,白讓老師關(guān)照。讀書(shū)聲嘎然而止,空氣似乎一下子凝固了!斑M(jìn)來(lái)吧!崩蠋熕坪醪唤(jīng)意地招呼著(zhù),“大家繼續讀書(shū)!蔽掖掖一氐阶,把咬了兩口的快餐面放到桌子的一角。趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái)。頭仍埋在課桌下。

  不知過(guò)了多久,許老師走到了我的桌旁,她看了看我,又瞧了瞧桌上的剩面,然后拿起它,悄悄地走出教室。怎么,難道要沒(méi)收我的早餐?我茫然地望著(zhù)許老師的背影。

  一會(huì )兒,許老師笑盈盈地端來(lái)了一碗冒著(zhù)熱氣的快餐面,我更加迷惑了,只見(jiàn)她走到我面前,遞給我一雙筷子:“拿著(zhù),快吃吧!小心噎著(zhù),餓著(zhù)肚子怎么能集中精力學(xué)習?”我一愣,“啊,真對不起您,老師!”我真想誠懇地向您道聲歉,向您解釋我的遲到不是故意的?稍(huà)到嘴邊又咽下去了。我這是怎么了?一向調皮倔強的我面對這碗熱氣騰騰的方便面,只覺(jué)得鼻子一酸……

  這碗熱乎乎的面,一直熱到我心里。窗外的寒風(fēng)依然不停的刮著(zhù),而我卻分明感到一種陽(yáng)春般的溫暖。

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