【推薦】月考作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的月考作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月考作文 篇1
人生面臨選擇重大機會(huì )不多，當你面對父母鄉親的期望，外企與自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)時(shí)，小卜，我希望你能夠回到家里面去做一名教師，傳播知識，去改變你家鄉的未來(lái)。
你的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)我不敢否認，他是一個(gè)美好的夢(mèng)想，但回歸自我，回歸本質(zhì)，要比夢(mèng)想更加的好。你的家鄉貧窮你并不是不知道，這一點(diǎn)，你要去面對，你要懂得去放棄，放棄自己的夢(mèng)想，而去改變自己的家鄉本土的貧窮與落后。這不僅僅是為了還父老鄉親的一個(gè)期待，也是為了自己報答家鄉的思情。
加入小卜你去創(chuàng )業(yè)了，成功的建立屬于自己的民族服裝公司，那又如何？你把掙來(lái)的錢(qián)去改善家鄉的環(huán)境與經(jīng)濟，可是你有沒(méi)有想過(guò)，貧窮這一次，不僅僅指的是經(jīng)濟上的貧困，還有心靈上的貧窮，你的錢(qián)財能夠使得經(jīng)濟上的補充，卻在更多的時(shí)候等同于白白浪費，你沒(méi)有整整領(lǐng)悟到父母鄉親的意愿，也沒(méi)有改變你的家鄉。你的創(chuàng )業(yè)實(shí)現自己夢(mèng)想，卻沒(méi)有改變家鄉，有再多的金錢(qián)又有什么用？
你選擇外企，享受到了自己特長(cháng)被認可的一面，也幫助外企創(chuàng )造美好優(yōu)質(zhì)的生活，可是你有沒(méi)有想過(guò)，你自己的家鄉還是一如既往的貧窮，不能忘記自己的本分啊，因為享受了一時(shí)間的空了，而忘記了自己原來(lái)的身份，非但不可取，父老詳情也會(huì )對你失望。你得到了無(wú)用的東西，卻又有什么用處呢？
小卜，放棄夢(mèng)想也并不是不可取的，你也是為家鄉才想要改變自己，用自己的能力去改變這種狀況，換一種方式實(shí)際上也是可以的。老師，一種高尚的職業(yè)，傳授學(xué)生知識，而且家鄉靠你一個(gè)人是不可能親以改變，需要像你這樣有知識的人才，不應該放棄自己的夢(mèng)想，改變自己家鄉的面貌，放棄自己的夢(mèng)想，卻實(shí)現了千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)想，何樂(lè )而不為？
你雖然放棄了理想，卻不斷為家鄉創(chuàng )造一代代的新人才，你雖然有無(wú)奈之情，但你見(jiàn)到家鄉到被你傳授的情況下一步步改變面貌，這不是一件好事嗎？
夢(mèng)想雖然好，但回歸本質(zhì)更好。小卜，放下自己的夢(mèng)想，去做一名教師吧，我相信，當你看到那落后的家鄉逐漸變得好了起來(lái)的時(shí)候，你的心中會(huì )充滿(mǎn)喜悅。
月考作文 篇2
傍晚，夕陽(yáng)余暉靜好。校園里人流漸稀，終究歸于寧靜與空曠。
這時(shí)，就在這青白的水泥路上，我挽著(zhù)你的胳臂走進(jìn)了校園，你一邊跟我說(shuō)著(zhù)話(huà)兒，一邊四處張望，這里于你是陌生的。習慣了扛著(zhù)鋤頭從晨霧中歸來(lái)，習慣了一雙球鞋沾滿(mǎn)了泥巴，就狠狠地跺兩腳下，此刻，“嗒嗒”的皮鞋聲，像輕快的鼓點(diǎn)，如六月的雨點(diǎn)，我覺(jué)得，這聲音很美妙……
你像突然有了發(fā)現，鈍木般粗糙的手，拉著(zhù)我的手腕，急急地往櫥窗那邊趕。我的手腕很疼，卻不忍抽回。你仰著(zhù)臉，在照片間追尋一張熟悉的面孔，你的眉頭緊鎖，黑而干裂的手指在玻璃上緩緩劃行，忽而，你的雙目間似有一朵梅花綻放，那根黑得連裂開(kāi)的口子里都是黑的的手指連著(zhù)在玻璃上點(diǎn)了好幾下�！拔议|女，也上榜啦，哈哈……你照相咋不笑呢，不過(guò)很好看呢�！蹦憷�(zhù)我的手，肆無(wú)忌憚地大笑起來(lái)，夸張的笑聲回蕩在寂靜的校園，我聽(tīng)見(jiàn)不遠處的廣玉蘭葉子“吧嗒”一聲落在地上。
“媽?zhuān)瑒e笑那么大聲，又不是第一名�！蔽也恢朗钦l(shuí)發(fā)明了光榮榜這玩意，我們學(xué)校還別出心裁地附上照片，我打心里抵觸這東西。一次次的失利已讓我惶惶不安，為何還要把恥辱昭告天下，我似乎能從鮮紅的榜上嗅到血腥的味道。
你抬著(zhù)雙手掩抑這笑，忽又認真的看著(zhù)我：“丫頭，不高興啊。怎么了，媽媽給你打滿(mǎn)分，行了吧�！蹦銚е�(zhù)我的脖子，手指如鈍刀滑過(guò)我的額頭，擦過(guò)我額前的幾縷頭發(fā)，我們慢慢走下臺階�！把绢^，今年的天旱，莊稼收成不好�？墒�，明年一定會(huì )大豐收的，一定會(huì )！”我看你的眼睛，像是看到一彎秋水。
“媽?zhuān)阏鏄?lè )觀(guān)！”我苦笑。
“你看看媽的手�！蔽业拿媲翱輼�(shù)根般的那雙手便是了，那是世界上最復雜的地形圖，細小的口子像一條條小溝，黑色的東西填充其間，不見(jiàn)肉色，媽媽?zhuān)看纬鲩T(mén)都要洗好多衣服，她說(shuō)那是為了洗手，千百年的塵埃似乎都烙上去了，再也洗不凈。
我把那雙手，放在鼻子上，有洗衣粉香味，蔥花香，桑木的香味……
我抬起臉，鄭重地對你說(shuō)：“媽?zhuān)乙步o你打滿(mǎn)分……”咸咸的液體滑進(jìn)嘴角。
木蘭花還在壯烈地開(kāi)放，天邊一抹燦爛的云霞，校園好靜……
月考作文 篇3
這周四，我們學(xué)校進(jìn)行了5月的月考。在前幾次考試中頻頻失利的我心中難免有些陰影和壓力。經(jīng)過(guò)近一月的努力，我決定在這次月考中展現出自己的風(fēng)采。
周四眨眼就到了。這一天，我們總共要進(jìn)行四門(mén)連考：語(yǔ)、數、外、物。熟話(huà)說(shuō)：功在平時(shí)。的確，臨到考試了，關(guān)鍵就看心態(tài)了。每門(mén)功課考試之間僅僅只有10分鐘休息時(shí)間，所以這10分鐘調整心態(tài)并能夠冷靜下來(lái)的人必定會(huì )出好的結果。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)考試技巧：在考試期間千萬(wàn)不要和同學(xué)對答案�；蛟S你做的與其他人一樣，但人非圣賢孰能無(wú)過(guò)？人人都會(huì )犯錯，我們一旦對答案時(shí)和別人不一樣，心理就會(huì )產(chǎn)生化學(xué)反應，激起波瀾，或許焦慮，或許不安。不論這波瀾是大是小，這些不良反應都會(huì )對下面的考試產(chǎn)生影響——會(huì )導致你下場(chǎng)考試發(fā)揮失常，出現“記憶空白”的狀態(tài)。
這也真是我親身經(jīng)歷，并受到教訓的。一次，在考完語(yǔ)文后，我急于與別人對答案。與別人一樣的固然感到欣喜，但是與別人不同的卻令我感到十分失落和后悔，讓我對下一場(chǎng)考試失去了信心。結果，其他科目果然屢屢不堪一擊，敗在了失落與后悔兩個(gè)大將的劍戟下。
每次考試其實(shí)就是檢測平時(shí)學(xué)習效果的一次機會(huì )。決定考試成敗的還是平時(shí)。只有平時(shí)用功了，老師布置的作業(yè)，所講的習題都弄懂了，考試就應該沒(méi)有問(wèn)題，十拿九穩。把每一次這樣的考試當成檢測自己平時(shí)學(xué)習的機會(huì )，幫助自己查漏補缺的平臺，那么考試也就沒(méi)有什么可怕的了�？荚嚥皇悄康�，幫助自己學(xué)習才是目的。這樣想，我們的考試心態(tài)就自然會(huì )平靜很多了，也不會(huì )在考試中途去糾結那些不該對的答案了。
為了這次考試，我平時(shí)認真了許多。因此在一定程度上有了進(jìn)步。但是這還遠遠不夠，只有每時(shí)每刻都一絲不茍地對待學(xué)習，才能在每次考試中取得先機。就像魏國和吳蜀之戰時(shí)，牢牢抓住了優(yōu)勢一樣，這樣，才能在考試中站得比別人高，望得比別人遠。
月考作文 篇4
今天，教室里是這么的安靜。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，連自習課上也沒(méi)有那么吵鬧，這些反常的現象，都是因為明天我們班要考試了。 然而今天的時(shí)間是那么的短暫，有的在拼命的看書(shū)，有的在把自己不會(huì )寫(xiě)的再認真仔細地寫(xiě)一遍，被難題難住的同學(xué)們，臉上表現出愁眉苦臉的樣子，還有的同學(xué)們在背試題的，一會(huì )兒眼睛盯住書(shū)，一會(huì )兒雙手捂住耳朵，嘰里咕嚕地背著(zhù)。這一天的時(shí)間都在我們緊張的復習中度過(guò)。 試卷發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)試卷稍微看了一下，喲，還挺難的呢！我心里默默地想著(zhù)�？梢差櫜坏枚嘞�，馬上開(kāi)始做。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)，除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了，也有的托著(zhù)下巴，拱著(zhù)背，測著(zhù)腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著(zhù)，有的在咬筆頭。而成績(jì)不好的一些同學(xué)，趁機見(jiàn)監考老師沒(méi)注意的時(shí)候，把目光轉到了同桌的試卷上，而發(fā)現老師那嚴厲的目光正緊盯著(zhù)自己的時(shí)候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不趕東張西望了。 “時(shí)間到了，收卷！”老師大聲地說(shuō)。隨著(zhù)考試結束的鈴聲響起，同學(xué)們有的高高興興地走出去，有的慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷，有的趁老師還沒(méi)到這里，就急三火四地添上幾筆。 ��！終于考完試了，同學(xué)們的心情也各異，有連忙跑到同學(xué)那里去對題，看看自己是不是做對了，有聽(tīng)到自己的答案錯了，呆呆地坐著(zhù)，而自我感覺(jué)良好的則很瀟灑地走出去。 “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蓖ㄟ^(guò)這次考試讓我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情都不能臨時(shí)抱佛腳，要靠平時(shí)的勤奮好學(xué)、日積月累，這樣關(guān)鍵的時(shí)候才能出色的發(fā)揮。 考試前后作文 “明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō)，我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了，一旦考不好，家長(cháng)的責備，老師的批評……唉~~~！我想都不敢想，還是抓緊時(shí)間復習吧�。�！ 回到家，我又再想：“如果這次考好了的話(huà)，家長(cháng)會(huì )的話(huà)，家長(cháng)會(huì )給我買(mǎi)什么好吃的呢？大龍蝦？小魚(yú)？雞腿還是漢堡呢？老師又會(huì )怎么夸我呢？嘿嘿……”正當我傻笑時(shí)，爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復習！還有時(shí)間傻笑！”于是我從美夢(mèng)中又回到了現實(shí)，看著(zhù)眼前一大堆作文書(shū)，一尺來(lái)高的卷子，不禁嘆了口氣，只好繼續完成老師交給的“神圣使命”和在家長(cháng)和老師眼里的“滋補品”，準備著(zhù)明天上“戰場(chǎng)”。 晚上，我躺在床上，想著(zhù)明天的考試，又緊張起來(lái)，于是，我便想到了上帝，對！上帝不是萬(wàn)能的嗎？求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來(lái)，跪在床上，用手指點(diǎn)了額頭和雙肩，然后兩手并在一起，嘴里念叨著(zhù)∶“萬(wàn)能的主��！請保佑我明天考出好成績(jì)。阿門(mén)？”好了這下我就放心了，于是我帶這甜甜的微笑和對神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。 考試那天，我英勇“殺敵”，很快就把卷子“殺”完了。 考試結束后，我避免和同學(xué)對題，因為我一旦發(fā)現我錯了題，我心里肯定很痛苦！可我又急于知道我做的對不對，所以我只問(wèn)了一道判斷題，可偏偏這道判斷題錯了。��！九象晴天霹靂一樣，擾亂了我的心。吃飯睡覺(jué)都在想，是不是同學(xué)錯了？唉！還是明天再說(shuō)吧！
月考作文 篇5
“要為成功找方法，莫為失敗找借口”，這是我們班的口號，同學(xué)們在下午的集會(huì )上大聲喊了出來(lái)，這次集會(huì )，給了我很多感受。
在一次月考中，我當上了“標兵生”。這讓我感到很光榮，但是，成功只是一個(gè)開(kāi)頭，不能放松，要總結經(jīng)驗，理清學(xué)習方法，查漏補缺，在下次月考中做得更好。我的第一個(gè)方法是：上課前先預習，看看自己哪里會(huì )，哪里有疑問(wèn)。老師講課時(shí)有側重點(diǎn)地解決自己的疑難困惑，從而提高課堂學(xué)習效率。二，老師講重點(diǎn)時(shí)做批注。在老師講到重點(diǎn)考點(diǎn)或是自己不懂的地方時(shí)都要做批注。要勤動(dòng)筆，中國有句古話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對重點(diǎn)難點(diǎn)的記憶，復習時(shí)一目了然，有助于重點(diǎn)復習。三、及時(shí)復習。在做作業(yè)或考試之前要打開(kāi)書(shū)復習，復習是最好的學(xué)習方法，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，經(jīng)常復習才能使知識內化為自己的。
集會(huì )結束，我想：當冠軍容易，守冠軍難。這次，我是標兵生，下次我還會(huì )是標兵生嗎?這次的成功不代表永遠的優(yōu)秀�，F在要努力的是，怎樣讓優(yōu)秀成為習慣。我只有比以往更努力，因為付出才會(huì )有收獲，�？菔癄�，水滴石穿。我默默為自己加油，努力學(xué)習，抓住每一次考試，為六年的小學(xué)生活交上一份完美的答卷。
月考作文 篇6
轉眼間一個(gè)月過(guò)去了，我們馬上就要面臨中學(xué)生涯的第一次月考了。
可能是小學(xué)的.原因我總是認為第一次月考應該很簡(jiǎn)單便掉以輕心結果剛開(kāi)始考就不那么覺(jué)得了。語(yǔ)文英語(yǔ)還好說(shuō)最難的是數學(xué)。一開(kāi)始考場(chǎng)上一些可能知道內幕的同學(xué)正嘰嘰喳喳的議論這次的數學(xué)很難我卻不以為然。
結果一發(fā)卷子傻眼了。這次的數學(xué)真的很難。我考完數學(xué)立馬心灰意冷，想著(zhù)回家死定了。磨磨蹭蹭的收拾好東西心情沉重的回班了。在路上我碰到了小學(xué)成績(jì)不錯的同學(xué)正在擦著(zhù)眼淚我趕忙上前詢(xún)問(wèn)才得知是數學(xué)沒(méi)有做完，這使我的心情更加沉重來(lái)平時(shí)成績(jì)不錯的同學(xué)都這樣我該怎么辦？
幾天后我在全校九百多學(xué)生的排名也出來(lái)了，351分、248名雖然靠前但是比我的預想差遠了。
拿到答題卡后我認真地分析了自己丟分的原因和優(yōu)缺點(diǎn)。
我發(fā)現語(yǔ)文分數才82分，雖然前面的基礎知識都對了但是我的閱讀理解就慘不忍睹了幾乎沒(méi)得到幾分。作文也只有36分。我的問(wèn)題所在是閱讀沒(méi)有理解透徹和語(yǔ)言表達能力欠佳。作文主要是字的原因。所以我要加大閱讀量試著(zhù)自己多理解一些較難的文章和多練習書(shū)法。
數學(xué)的原因基本上暴露出來(lái)了全是奧數題很適合檢驗我們的問(wèn)題我從計算和，解答題看出我的計算碰到超級復雜的題目還是不行，我還要加大對奧數題的訓練。以及熟練的掌握邏輯推理。
而英語(yǔ)呢？十分容易我也只得了111分前面的選擇題我竟少了兩空沒(méi)刷。作文主要還是不整潔的原因。我把老師每天讓我們堅持報聽(tīng)寫(xiě)讀課文的任務(wù)當成了耳旁風(fēng)。我覺(jué)定以后嚴格按老師要求來(lái)。
而后面的四小科第一次考就是極其考驗我們上課聽(tīng)講是否認真了。我在復習那天政治居然直接沒(méi)復習導致全靠自己林場(chǎng)發(fā)揮�？嫉牟缓�，還有地理和生物純粹反應的是我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講。歷史反應了我懶得記知識點(diǎn)不認真。這我都要一一改正。
我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)彌補缺點(diǎn)爭取期中考好！
月考作文 篇7
這天，迎來(lái)了我們的第一次月考，試卷發(fā)下來(lái)，每個(gè)人的心中都想著(zhù)“一定要好好考！”每個(gè)人都冒著(zhù)冷汗，身邊散發(fā)著(zhù)熱氣，手緊捏這筆，每個(gè)字都認認真真地寫(xiě)，都盡自己最大的努力為這張試卷做得完美。
第二天來(lái)臨了，是公布昨天月考成績(jì)的時(shí)候了，老師走上講臺，嚴肅的說(shuō)道：“這次的月考，雖然我們班的平均分是全年級第一，不過(guò)，你們的個(gè)人成績(jì)考得不是很理想�！蔽覀儼嗟娜�，都雙手緊握著(zhù)，心中渴望著(zhù)“阿彌陀佛！保佑我考個(gè)好成績(jì)吧！”有的人，試卷發(fā)下來(lái)高興地跳了三尺高；有的人，試卷發(fā)下來(lái)想著(zhù)下次努力；有的人傷心的留下瀑布；有的人……（ ）
看見(jiàn)同學(xué)們臉上高興與傷心的表情，當老師把我的試卷發(fā)下來(lái)之后，我愣住了，我居然考慮79分！我頓時(shí)心中有股說(shuō)不出的痛。
當我回到家中，我的心一直在怦怦的跳，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“這次月考，考了多少分！”我低著(zhù)頭，說(shuō)：“我這次語(yǔ)文考了79分，其他的還沒(méi)發(fā)下來(lái)�！眿寢屄�(tīng)了這個(gè)消息，將手舉起了，可是媽媽并不是打我，只是摸著(zhù)我的頭說(shuō)道：“這次月考并不代表什么，只能代表你的知識還不全面，以后要好好努力！”
原本以為要打我的媽媽?zhuān)Y果并不是，媽媽只是想鼓勵我，讓我下次好好考。所以，以后我一定要努力，考個(gè)好成績(jì)。
月考作文 篇8
打開(kāi)柜子，木門(mén)吱吱吖吖，取出放置許久的盒子，慢慢抽出其中的冊子。相冊，便匯成了一部電影，屬于母親內心深處的記憶······
母親不愛(ài)打扮，不會(huì )在衛生間一停便許久不出。周末便著(zhù)運動(dòng)衫、平底鞋，雖看起來(lái)有朝氣，卻太隨意�！皨�?zhuān)銉簳r(shí)就熱愛(ài)運動(dòng)？”她不說(shuō)什么，只是笑，目光深處卻像是在隱瞞。
學(xué)校要求帶父母和自己兒時(shí)的照片，便回去翻箱倒柜找相冊。在箱子里找到厚厚的一本，拿去桌前細閱。黑白色的膠片底，照片四角泛黃起皺，照片里的嬰兒柔軟的頭發(fā)貼在額頭上，大而毛絨的帽子，小眼睛、遢鼻子和笑成了“一”字的嘴，圍兜上還繡著(zhù)老虎，母親滿(mǎn)月時(shí)的照片了吧，或許這是連她自己也記不清的遙遠事件。
就像是黑白的電視轉為了彩色放映。黑色的相片底，其中的女郎時(shí)髦而閃著(zhù)光澤，神采奕奕，是母親十八歲在影樓拍攝的嗎？白色絲質(zhì)絨帽，銀色首飾，眉心還用口紅點(diǎn)了“美人痣”，青春的氣息撲面而來(lái)，她的眼中似乎還有故作的深沉，或許是內心深處對成熟、時(shí)尚的渴望。這與母親的神態(tài)是不相同的，未知、好奇而有朝氣，母親原也是愛(ài)打扮的，不過(guò)是被時(shí)間掩藏了，成為了舊時(shí)光。
那日，母親在家中整理物件，拖出一雙鞋與一件毛昵大衣。鞋的樣式怪異，方頭，雖黯淡，皮革卻保存良好，或是很久以前的物件了。她換上鞋與大衣，站在鏡子前，打開(kāi)許久未開(kāi)過(guò)的鏡前燈。柔和的黃色燈光，穿過(guò)她垂下的栗色頭發(fā)，毛昵大衣是格子款，桔色加上深灰，不鮮亮，卻顯氣質(zhì)。她在鏡前側身，凝視，眼里是沉醉，不舍，卻有年輕的光芒�！斑@衣服可是你爸挑的！”她略帶些得意。
此時(shí)的她，正如一個(gè)小女孩，這舊時(shí)的物件，便是她內心深處的青春記憶，承載了太多記憶。我看著(zhù)她此時(shí)的凝視，與早上那匆匆忙忙做早餐的“主婦”判若兩人，或許是我讓她把愛(ài)美的性格藏進(jìn)了內心深處，我也沒(méi)有察覺(jué)。直至今日，相片記錄了她的近乎忘卻的青春，還有那舊時(shí)的物件，藏在柜子深處，記憶深處。
“唉，過(guò)時(shí)的物件了，終究無(wú)人穿方頭皮鞋了，穿出去讓人笑話(huà)�！�
“不，媽?zhuān)愦┝�，是引領(lǐng)潮流！”
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