關(guān)于小學(xué)六年級月考作文400字匯總七篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級月考作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級月考作文400字 篇1
微笑是甘露,滋潤人們干涸的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng);吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨!痹绯科饋(lái)給自己一個(gè)微笑,讓自己帶著(zhù)一天的好心情,出門(mén)讀書(shū),這樣的學(xué)習效率會(huì )更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自己一個(gè)微笑,祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jì),想象成一種幸運,不要自傲。給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請自來(lái)。
學(xué)習需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿(mǎn)意的成績(jì)二等獎,我給自己一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對自己是一種鼓勵,是一種鞭策,同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次:科學(xué)考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自己一個(gè)微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活,難免會(huì )產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次在弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因為這件事,我好多天沒(méi)理他,可后來(lái)想想我也有錯,我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng),一泓清泉;微笑是一劑振奮人心的強心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對自己的人生。
小學(xué)六年級月考作文400字 篇2
幸福是什么?幸福是驕陽(yáng)下的一杯冷飲;是嚴冬時(shí)一堆篝火;是失敗里一句鼓勵。。。。。。而我的幸福則是父母的愛(ài)!
記得在二年級,在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子。我正準備去上學(xué),可媽媽卻叫住對我說(shuō):“今天會(huì )下雨,帶把傘!蔽蚁蛲饪戳艘谎,覺(jué)得今天這么好的天氣怎么會(huì )下雨,于是,一溜煙就跑了。
直到放學(xué)那會(huì )兒,突然電閃雷鳴,暴雨傾盆而下。我心想:唉,真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),這回真成了:不聽(tīng)媽媽言后悔在眼前!
過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)陸續被家長(cháng)接走了,只剩下我和另外幾個(gè)同學(xué)蜷縮成一塊,我又餓又急。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái),“啊,媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)蔽腋吲d的大叫起來(lái),可高興之余剩下的是感動(dòng),因為媽媽還生著(zhù)病,而且現在全身都濕透了。媽媽趕忙過(guò)來(lái)給我披上衣服,卻忘了她自己還生著(zhù)病呢。
回家以后,媽媽的病情果然加重了,我細心的照顧著(zhù)媽媽?zhuān)瑥浹a我的‘過(guò)錯’。
不僅媽媽對我好,爸爸對我也很好。記得小時(shí)候我睡覺(jué)不安分,總把被子蹬下去,爸爸不辭辛勞每天為我蓋被子。
記得有一次,在一天夜里,寒風(fēng)刺骨,我又把被子給踢下床了,爸爸哆哆嗦嗦給我蓋被子,其實(shí)我已經(jīng)醒了,我不經(jīng)潸然淚下。
我的幸福就是這么簡(jiǎn)單,但卻是屬于我一個(gè)人的。我的幸福是父母的愛(ài),那你們的幸福是什么呢?
小學(xué)六年級月考作文400字 篇3
親情,使漂泊異鄉的人到得愛(ài)的庇護;親情是一道飛架在天空的彩虹,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘,使落寞孤獨的'人滋潤心靈的干涸;親情是一汨流淌在夏夜的清泉,保證你正確前進(jìn)的方向;我們必須用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再以為父母是理所當然幫我們做任何事情,因為是他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界的,他們已經(jīng)足夠偉大了,而且還將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出……
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我發(fā)燒了,媽媽手忙腳亂的,連棉襖都顧不上穿,就背上我去醫院.路上媽媽一邊安慰我堅持,一邊大口大口的呼著(zhù)寒氣。''嘩啦啦'',''嘩啦啦''!下雨了,媽媽生怕我被淋濕,她用自己身上唯一的一件可以御寒的大衣蓋在了我的頭上,自己卻被淋濕了全身!我迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛,我看見(jiàn)媽媽在雨中摔了好幾跤,可每次摔倒后,媽媽的站了起來(lái),我哭了……·在不知不覺(jué)中,我到了醫院。一睜開(kāi)眼睛已經(jīng)天亮了,熟睡的媽媽?zhuān)X(jué)得此刻就是最幸福的……
親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生漫長(cháng)的旅途中,為你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光,在人生艱難的攀登中,為你送來(lái)光明和溫暖。親情是一處安謐寧靜的港灣,在人生坎坷的際遇中,為你提供關(guān)愛(ài)和呵護。親情是一眼汩汩流淌的清泉,在你干渴難耐之時(shí),給你帶來(lái)清涼和舒爽。
小學(xué)六年級月考作文400字 篇4
我是一個(gè)擁有好奇心的小女孩,在我的心里有許多個(gè)小萌芽在快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù),但是,突然之間,我卻想到了一個(gè)奇怪的念頭,不如,偷偷告訴你們吧,那就是做一個(gè)壞孩子。
在我的印象中壞孩子永遠都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,因為,他們每天都不用為學(xué)習而發(fā)愁,因為,他們根本不在乎成績(jì)和名次,從這里就能表現出那種對待一切不負責的表現,也許這就是壞孩子的特點(diǎn)。雖然他們同我們一起上學(xué),但是他們卻比我們輕松,因為我們聽(tīng)課時(shí)他們在睡覺(jué)。我們練字是他們在畫(huà)畫(huà)。我們做作業(yè)他們在玩。。。壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不會(huì )受到嘮叨,而是一直自由自在。。。
說(shuō)句心里話(huà),壞孩子的生活是我一直想要得到的,即使多次受到批評,可是他們還使用有著(zhù)屬于自己的快樂(lè )因為他們不用上補習班,也不用每天悶在家里,這種感覺(jué)真的無(wú)法比喻,有時(shí),我真的好想得到壞孩子的生活。
我還要和大家說(shuō)一個(gè)小小的事情,那時(shí)候中午還有午休,我為了趕輔導書(shū)每天中午都不睡覺(jué),每到下午第一節課時(shí),我總會(huì )打瞌睡,總是一直沒(méi)精神,我看了同桌一眼,他正趴在桌上呼呼大睡,那時(shí)我多想睡一會(huì ),一想起肩負的重任,同時(shí),自己又是好孩子,一想起肩負的重任,怎能像他一樣呢?
也許我今天所說(shuō)的一切事都不會(huì )實(shí)現,因為,為了我們美好的明天與未來(lái),我應該繼續保持我現在的狀態(tài),做一個(gè)不是壞孩子的壞孩子。
小學(xué)六年級月考作文400字 篇5
我不禁問(wèn)自己時(shí)間都去哪兒了?看著(zhù)枯葉落入泥土被時(shí)間的長(cháng)河沖洗變成一堆泥土,看著(zhù)父母滿(mǎn)臉微笑的臉漸漸布滿(mǎn)皺紋,看著(zhù)小時(shí)候稚嫩的臉龐變得漸漸成熟,我心里充滿(mǎn)了說(shuō)不盡的苦楚,我不禁頭涔涔而淚潸潸。記的以前鄉下的后山上有許多的綠樹(shù),小時(shí)候常常與伙伴們上山乘涼,捉迷藏,但是現在卻只剩下那一小片,周?chē)枪舛d禿的土地。記得以前常與鄉里的老人家長(cháng)里短,而現在該走的走了,沒(méi)走的也被疾病纏身,別說(shuō)說(shuō)話(huà)了連下床都困難。記得以前的那些小伙伴們都長(cháng)大了,不再稚嫩我而變的成熟,而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對時(shí)間而感到恐懼,我掩著(zhù)面嘆息,但是時(shí)間又從嘆息里閃過(guò)了。
時(shí)間都去哪了?翻開(kāi)那些舊照片,翻開(kāi)自己小時(shí)候的模樣,翻開(kāi)小時(shí)候的作業(yè)本,卻發(fā)現照片上的臉已經(jīng)模糊不清了,發(fā)現永遠也會(huì )不到那個(gè)時(shí)刻,發(fā)現作業(yè)本的紙已經(jīng)泛黃,自己再也寫(xiě)不出那樣的字。
清晨的太陽(yáng)照射在我的臉上,他也是有腳的啊,輕輕的從我身上挪移,我覺(jué)插他去的匆匆伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去。當我也化作一堆土時(shí),也許沒(méi)人會(huì )記得我存在過(guò)這個(gè)世界
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間是一個(gè)無(wú)形的殺手,他每天無(wú)情的殺害著(zhù)地球上的人們,他唯一行兇的證據就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時(shí)間斗爭到底,雖然這場(chǎng)戰爭我們已經(jīng)知道最后的贏(yíng)家是誰(shuí)——時(shí)間,但是不要讓自己白白的走這一遭,不要讓自己愿望變成永遠的遺憾,不要做一個(gè)懦弱的人,讓我們大聲的喊道:“時(shí)間!我們與你斗爭到底!”
小學(xué)六年級月考作文400字 篇6
一眨眼,寒假已經(jīng)到來(lái),以往的寒假我都覺(jué)得過(guò)于乏味,這次,我要把寒假安排的既好玩又有趣。
因此,我圍繞充實(shí)而有意義這五個(gè)字,過(guò)了一個(gè)既緊張又快樂(lè )的寒假。接下來(lái),我就為大家介紹一下我寒假里的趣事吧。
在除夕夜里,我們全家每人手上都拿著(zhù)大大小小,各式各樣的鞭炮,煙花來(lái)到廣場(chǎng)上。我們先把一些落地煙花圍成一個(gè)圈,隨著(zhù)爸爸“1,2,3放”一聲口令,我們把所有煙花導火索全都點(diǎn)著(zhù)。之后,那些煙花一齊噴出美麗的圖案,還有的發(fā)出“咻咻”的怪叫聲,這吸引了許多人駐足觀(guān)看。放完所有煙花后,我們又看起了“春節聯(lián)歡晚會(huì )”其中小品《策劃》中,那趙本山和宋丹丹飾演的白云和黑土可真逗,把我們逗得一個(gè)個(gè)前仰后翻。
在這個(gè)寒假里,我還讀了一本好書(shū)——《拿破倫傳》。拿破侖—波拿巴,他是法蘭西的第一任皇帝,他使法蘭西輝煌。拿破侖生于1769年的科西嘉島的阿雅克修城,從小就頗有心計。當上將軍后,曾指揮過(guò)馬倫哥戰役,奧斯特里茲戰役。但是,他野心膨脹,他想當皇帝。于是,他發(fā)動(dòng)政變,終于登上皇位?墒亲詈,他兵敗滑鐵盧,被反法聯(lián)軍關(guān)在一個(gè)小島上,1821年5月5日,一代英雄與世長(cháng)辭。讀了《拿破倫傳》,使我懂得了一個(gè)道理:在失敗面前不要低頭,要東山再起,卷土重來(lái),不要被失敗打垮。
當然,在這個(gè)寒假里,我每天都能按時(shí)按量完成作業(yè)。我還去挖了野菜,走親訪(fǎng)友。真正過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。
小學(xué)六年級月考作文400字 篇7
我們可以輕松而浪漫的品味母親沖泡的一杯奶茶,而往往謝絕身邊朋友遞來(lái)的一瓶飲料;我么可以相信朋友間的一句玩笑,卻對一個(gè)素不相識或不熟的“朋友”的忠告而感到滿(mǎn)腹狐疑。
這是一個(gè)復雜的世界,屢見(jiàn)不鮮的騙局漫游在生活的平臺上;流言與謊言散布在我們身邊的每立方米的空氣中,讓每一個(gè)人心對對方產(chǎn)生懷疑。讓我們生活在頰小的空間,不敢面對世界,甚至不敢去觸碰它。把自己關(guān)在房間。但是我得到過(guò)信任,那是一種好像奶茶從口中滑下的那一種溫和舒服。
有一次老師讓我們打一篇英語(yǔ)文章,好多人來(lái)找我可是我因忘性大就一個(gè)也沒(méi)有幫上忙,還讓他們被老師批評。漸漸的,再也沒(méi)有人來(lái)找我幫忙?墒撬齾s又來(lái)找我,我問(wèn):“你……還相信我?不怕我會(huì )忘記?”她看了我一眼,眼底劃過(guò)一絲不解:“為什么不行信你?你只是忘記了,又不是故意的,所以我愿意相信你!蔽毅读艘幌,便點(diǎn)了點(diǎn)頭十分認真地回答道:“好,我一定會(huì )幫你!”她如有所思的看了看我后走了。我凝視著(zhù)她的背影,把拳頭漸漸握緊。
第二天,我便把她的東西交給了她,他看了看東西,對我說(shuō):“我堅信,我相信你你便會(huì )盡力。人與人之間相處要的是信任,不要在心與心之間蓋上一層薄膜!”
我從這件事中得到了真正的信任,那是一種真誠的信任而不是有目地性的。
信任建立在人與人心中的平臺上,相信別人,你便也會(huì )得到信任。我得到過(guò)無(wú)數次信任!我愿意相信別人,我不管別人是否會(huì )給我信任,但是我會(huì )把我的信任給予別人。!