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高考滿(mǎn)分作文：暢想閱讀
在多元文化碰撞、并存的今天，在文化交融的十字路口，我們在尋找閱讀的真義……
什么是閱讀?閱讀是什么?
閱世間萬(wàn)象，讀百態(tài)人生是一種閱讀。
生活，給了我們豐富多彩的世界，人生，給了我們思考不盡的長(cháng)河。文字，是記錄這些豐富生活的載體，書(shū)籍是我們思考的處女地。人生百態(tài)，在書(shū)中盡展風(fēng)流;人生百態(tài)在網(wǎng)頁(yè)中獨領(lǐng)風(fēng)騷，不管你是在傳統的書(shū)中閱讀，還是在網(wǎng)頁(yè)上瀏覽，閱一草一木，一花一石，看自然變換，社會(huì )風(fēng)云，品人世滄桑，星移斗轉，這都是感悟、品讀人生的一種絕好的辦法。在閱讀中，我們知道了自然萬(wàn)物的生長(cháng)及滅亡的規律，我們了解了人生的不同活法與觀(guān)點(diǎn)，在擇取自我的人生之路上，找到了一個(gè)適合自己的坐標點(diǎn)。
閱世間美文，讀哲思理趣是一種閱讀。
文字，以其靈動(dòng)的色彩，給現實(shí)涂抹上了一道瑰麗的長(cháng)虹。一篇篇美文在文化的天空下，凸顯了誘人的魅力。生活是美好的，人生是美好的，青春是美好的。美好的時(shí)段，自然要讀美的文章。走進(jìn)閱讀的田野，我們在書(shū)海中遨游，在網(wǎng)絡(luò )里沖浪，搜索著(zhù)屬于自己的美文。麗辭華章紛紛而來(lái)，哲思理趣之文與我們相伴。哲思理趣，麗辭華章，豐富了我們語(yǔ)言的養料，陶冶了我們的性情，充實(shí)了我們的人生。在我們知識的家園里，開(kāi)出又一片燦爛的向陽(yáng)花!
閱應試之文，讀命題指令是一種閱讀。
在考場(chǎng)上，我們也在閱讀，面對一道道坎坷，我們必須閱讀。這個(gè)過(guò)程是攝入信息，思考整合的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是細針密織的過(guò)程。字字需推敲，詞詞需琢磨，段段需把握。這種閱讀是目標性閱讀，閱讀的目標就是為了答題，而且要正確。當我們讀命題指令時(shí)，就像軍人必須服從軍紀一樣嚴明，稍有疏忽，就要敗得一塌糊涂，在這時(shí)，我們不敢怠慢，不敢隨意。這是一種傳統式的真閱讀。
在閱讀的十字路口，我們找到了閱讀的方向，并知道了閱讀的真義，同學(xué)們，在生活中，讓我們帶著(zhù)這三條要義出發(fā)吧，在書(shū)香四溢、精彩網(wǎng)絡(luò )中揀拾知識的貝殼，在現在的考場(chǎng)上，讓我們乘著(zhù)閱讀的翅膀飛翔吧!飛翔到我們理想的天地!
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