初二讀書(shū)伴我成長(cháng)作文

　　書(shū)，就像我的好朋友一樣，幫助我開(kāi)闊了視野，提高了認識，陶冶了情操，還豐富了我的生活，使我受益終身。小編收集讀書(shū)伴我成長(cháng)的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：讀書(shū)伴我成長(cháng)

　　書(shū)，就像我的好朋友一樣，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

　　小時(shí)候，我就與書(shū)結緣。童年的那段時(shí)光，幾乎是在美麗善良的白雪公主、智勇雙全的小鯉魚(yú)泡泡、調皮搗蛋的兔八哥、英勇善戰的哪吒的陪伴下度過(guò)的。母親告訴我：讀書(shū)的最高境界就是“書(shū)人合一”，人入書(shū)中，把自己當成主人公，就會(huì )有主人公一樣的體驗和感受，忘卻了自己的存在。雖然當時(shí)的我還不能完全領(lǐng)悟這句話(huà)的含義，但是也達到了忘卻自我的這種境界。

　　當賣(mài)火柴的小女孩在大年夜里凍死時(shí)，我會(huì )忍不住為她流淚;當善良的美人魚(yú)化做了許多五彩繽紛的泡泡時(shí)我會(huì )黯然神傷;當聰明的一休想出一個(gè)個(gè)絕妙的主意時(shí)，我會(huì )情不自禁地拍手稱(chēng)絕;當神通廣大的孫悟空一次次戰勝妖魔鬼怪時(shí)，我會(huì )歡呼雀躍……

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始閱讀一些已有定評的古今中外名著(zhù)。我從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中知道了，我們可以看得見(jiàn)這世上的一草一木是多么的幸福，要好好的使用我們的雙眼，要珍惜我們所擁有的一切;從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中懂得了：生命屬于人們只有一次。人的一生不能虛度年華，碌碌無(wú)為，應該把真個(gè)生命和全部的精力都獻給最壯麗的事業(yè)。只有在革命斗爭的烈火中才能百煉成鋼;從高爾基的《童年》中我明白了什么是真善美，什么是假惡丑……

　　到現在，每讀到一本好書(shū)，我的心情都會(huì )隨之蕩漾。我曾和戴望舒一起去江南雨巷中尋找那個(gè)結著(zhù)愁怨的丁香般的姑娘。伴著(zhù)席慕容到海邊欣賞那撿貝殼的女孩子的風(fēng)采;與魯濱遜一起在荒島上歷經(jīng)風(fēng)險;同法布爾一起去探索昆蟲(chóng)世界的奧秘;跟著(zhù)曹操一起“煮酒論英雄”;隨著(zhù)黛玉一起落淚葬花……

　　書(shū)，就像我的好朋友一樣，幫助我開(kāi)闊了視野，提高了認識，陶冶了情操，還豐富了我的生活，使我受益終身。

　　第二篇：讀書(shū)伴我成長(cháng)

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)讀書(shū)，我認為：讀書(shū)，要講究，不像某些人讀書(shū)時(shí)走馬觀(guān)花，只尋求爽。讀書(shū)的過(guò)程，是審美的過(guò)程，應當全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書(shū)讀人，會(huì )越讀越死;只有人讀書(shū)，才會(huì )越讀越活。

　　書(shū)的用途成千上萬(wàn)：移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。

　　讀書(shū)是一種享受，我讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露，那會(huì )讓我感覺(jué)心曠神怡。知識也需要新陳代謝，每當我看完一本書(shū)時(shí)，那里面豐富多彩的內容與知識，將會(huì )在智慧中被篩選，每當看到更新更科學(xué)的內容，我便將以前書(shū)的內容刪去，灌輸新的知識。“以銅為鏡，可知儀表;以古為鏡，可曉歷史;以天為鏡，可知風(fēng)云;以木為鏡，可斷春秋;以書(shū)為鏡，可知真我!”

　　“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純;文，愈久愈香。”這句話(huà)出自?xún)和�文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》，書(shū)如其名，在20年風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經(jīng)典，這是我的愛(ài)書(shū)之一。“歲月流轉，情懷依舊”，它令我感覺(jué)到了書(shū)的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫(xiě)作的方法，時(shí)代的變遷，當之無(wú)愧的群書(shū)之首。讀書(shū)中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺(jué)諸態(tài)紛呈。品書(shū)是讀書(shū)不可缺少的一部分，品得深，品得真。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我從小到大，書(shū)就像我形影不離的伙伴，伴我成長(cháng)。

　　在我小的時(shí)候，媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫(huà)報》、《100個(gè)經(jīng)典童話(huà)故事》‘《古詩(shī)三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉的。稍長(cháng)大一些的時(shí)候，我認識字了，自己會(huì )讀書(shū)了，漸漸地嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣。

　　現在，我已上小學(xué)三年級了。在老師的引導下，我讀書(shū)的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿(mǎn)足于那些童話(huà)和漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著(zhù)。我的書(shū)很多，在家里，我的書(shū)有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著(zhù)我的書(shū)。我對書(shū)愛(ài)不釋手，只要一有空，我都會(huì )讀書(shū)。我還經(jīng)常到書(shū)店里看書(shū)、買(mǎi)書(shū)，有時(shí)在書(shū)店里看書(shū)、買(mǎi)書(shū)，有時(shí)在書(shū)店里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。

　　讀書(shū)使我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫.凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。

　　古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。由于我讀的書(shū)多，所以我的作文寫(xiě)得好，語(yǔ)言表達能力也不錯。平時(shí)，凡是我感興趣的書(shū)或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽(tīng)，讀給同學(xué)們聽(tīng)，讓他們也分享我讀書(shū)的快樂(lè )，我還被同學(xué)們稱(chēng)為“讀書(shū)大王”呢!

　　書(shū)，是我的良師益友。讀書(shū)是我快樂(lè )，讀書(shū)讓我進(jìn)步，讀書(shū)伴我成長(cháng)!

　　第四篇：讀書(shū)伴我成長(cháng)

　　從小，我就非常喜歡讀書(shū)，雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命，但書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)猶藥也。善讀者可以醫愚”。但是，有句話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多;但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，就會(huì )清楚地看到，你知道的很少。”我們不能死讀書(shū)，應該從讀一些好書(shū)中汲取營(yíng)養，感受世界，提高思想修養。

　　古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達能力。從小一有空，我便捧起《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書(shū)，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫(xiě)作文時(shí)，就可以得心應手了。讀書(shū)，使我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫.凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時(shí)候，腦子里總有很多的問(wèn)題。比如：月亮的形狀為什么會(huì )變化?星星為什么會(huì )一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當我上小學(xué)并愛(ài)上了讀書(shū)之后，書(shū)就像一位會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書(shū)的好處，更堅定了“我要多讀書(shū)”的信念。平時(shí)，我感興趣的書(shū)或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽(tīng)，讀給同學(xué)們聽(tīng)，讓他們也分享我讀書(shū)的快樂(lè )。

　　讀書(shū)，使我立志做個(gè)對社會(huì )有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏大志愿。我們的長(cháng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng )造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會(huì )建設得更繁榮富強嗎?要實(shí)現這個(gè)目標，只有從小刻苦讀書(shū)，掌握很多的知識，長(cháng)大后才能用自己的才干為人類(lèi)服務(wù)，報答我們親愛(ài)的祖國。

　　書(shū)，是我的良師益友。讀書(shū)是我快樂(lè )，讀書(shū)讓我進(jìn)步，讀書(shū)伴我成長(cháng)!