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夢(mèng)想與閱讀的作文

時(shí)間:2021-08-14 12:53:49 閱讀 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想與閱讀的作文

  導語(yǔ):閱讀!成就夢(mèng)想,讓明天充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與光輝!好書(shū)伴我成長(cháng),愿書(shū)香伴我走過(guò)歲歲年年,依然沁人心脾。小編整理有關(guān)閱讀的作文,歡迎閱讀。

 

關(guān)于夢(mèng)想與閱讀的作文

  第一篇:夢(mèng)想與閱讀

  上午第一節課后,我們來(lái)到五樓教室準備聽(tīng)張之路爺爺的《親近閱讀,點(diǎn)亮夢(mèng)想》講座。

  我懷著(zhù)好奇的心情坐到自已的座位上,心里猜想著(zhù)張爺爺長(cháng)什么樣?不一會(huì )兒,張爺爺終于“現身”了!他手里拿著(zhù)一個(gè)講義夾走進(jìn)教室,和藹地對我們微笑,我抬起頭來(lái),坐端正,準備聽(tīng)張爺爺講課。

  張爺爺清清嗓子,用洪亮的聲音說(shuō):“小朋友們,老師們好!”

  “張爺爺好”我們大聲回答道。

  首先張爺爺舉例子給我們說(shuō)了科學(xué)的發(fā)展可以給人們帶來(lái)幸福,但是要看它掌握在什么人手里。

  接下來(lái)張爺爺跟我們講語(yǔ)言的重要性,還給我們講了一個(gè)故事,叫《給個(gè)蘿卜吃吃》。這個(gè)故事逗得大家哈哈大笑。緊接著(zhù),張爺爺又換了一種方式講這個(gè)故事,大家聽(tīng)完后就沒(méi)有剛才那么好笑。不過(guò),我們終于明白了張爺爺要講的一個(gè)道理:寫(xiě)作文,就要有自己的發(fā)明創(chuàng )造,要寫(xiě)那些將來(lái)發(fā)生的事、以后發(fā)生的事和應該發(fā)生的事,要有情節,有懸念才會(huì )生動(dòng) 。期間大家紛紛向張爺爺提問(wèn)題,張爺爺都認真、風(fēng)趣地給我們講解,許多同學(xué)拿著(zhù)張爺爺的作品請他簽名,張爺爺一一滿(mǎn)足了同學(xué)們的要求并且還給一些同學(xué)簽了名。

  講座的最后,張爺爺要我們這代把中國的文化傳下去,張爺爺說(shuō)道:“今天我們種下一粒文學(xué)的種子,明天就收獲一棵幸福的大樹(shù)!”

  聽(tīng)了張爺爺的講座后,我明白了語(yǔ)言和情節的重要,寫(xiě)作文要有想象力,這樣才會(huì )生動(dòng)!

  第二篇:夢(mèng)想與閱讀

  有人會(huì )問(wèn),夢(mèng)想是什么?是當一名醫生,還是當一名軍人,有人還會(huì )問(wèn),如果你一直堅持夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì )像雄鷹一樣,飛翔在天?“天行健,君子以自強不息。”這句人人皆知的哲言,曾給予了多少為了夢(mèng)想而努力奮斗的人們,又讓多少受到過(guò)挫折的人而感到希望與依靠。

  雙耳失聰的貝多芬老先生,他是我的偶像,因為—他堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,不顧先天缺陷的阻繞,斬釘截鐵的走上了音樂(lè )的道路。因為他對夢(mèng)想的執著(zhù)和自己的信心,《月光曲》這天籟之音,讓人們震撼。那柔和的鋼琴旋聲仔細的摩擦著(zhù)這曲子的曲調,那令人沉迷的真摯感情,使每個(gè)路人停下繁忙的腳步,對其刮目相看,使每個(gè)行人為之感動(dòng)。他的雙耳失聰了,但他的信念告訴自己,他不能屈服,因為——他要成功。因為追逐夢(mèng)想的腳步和過(guò)程,讓他沉迷,讓他感到無(wú)限的快樂(lè )和滿(mǎn)足。如果你閱讀中國四大名著(zhù),又怎能不知到《三國演義》里有一個(gè)人用自己的青春去展現自己,演繹智慧。他就是——諸葛亮,諸葛亮憑著(zhù)自己的才華讓劉備不惜三顧茅廬,讓一向趾高氣揚的曹操以及天下的諸多好漢,不得不對其刮目相看。三氣周瑜,你面不改色,七情孟獲,足以彰顯你的風(fēng)采,你的三寸不爛之舌使百官無(wú)以為辯,你的膽識是你在行走天下時(shí)游刃有余。我想,這都是和你的文采、你的閱讀,你的執著(zhù)追夢(mèng)是分不開(kāi)的。追逐夢(mèng)想的不一定就是眾所周知的人,比如我吧,只是一個(gè)普通的小學(xué)學(xué)生,我喜歡寫(xiě)作,但是文采不是非常出眾,引人注目。我有勇氣來(lái)寫(xiě),雖然有人諷刺我,說(shuō)我連她都不如,怎么可能寫(xiě)出好的文章呢,但是我想說(shuō):光在勇氣和行動(dòng)方面,我比你強,因為我肯付出勇敢和汗水,我敢行動(dòng),我要證明自己有這個(gè)能力,我不怕失敗,因為——我要成功,我要放飛夢(mèng)想。

  “天才是以百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這句話(huà)看似輕而易解,實(shí)際卻讓你捉摸不透。面對夢(mèng)想,我們首先要有自信,面對閱讀,我們要不斷學(xué)習,去充實(shí)自己,這樣才能在以后的生活道路以及學(xué)習道路上游刃有余,才能使我們面對夢(mèng)想的方向更勝一籌。

  第三篇:夢(mèng)想與閱讀

  昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。向來(lái)枉費推移力,此日中流自在行。古人言道:“博百家所長(cháng),為我所用。”書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。名人成功離不開(kāi)拼搏和勤奮。書(shū)自然就成了他們通往成功的奠基石。居里夫人相信大家都不陌生吧,她憑著(zhù)對知識的不懈追求,終于成為了“鐳的母親”。

  居里夫人原名瑪麗。她小時(shí)候經(jīng)常在書(shū)中“沉醉不知歸路。”在中學(xué)時(shí),正是因為她讀書(shū)時(shí)全神貫注,把問(wèn)題鉤進(jìn)腹中消化,成績(jì)才能名列前茅。只要一有時(shí)間,她就坐在小板凳上伏案讀書(shū)。

  姐妹們看她專(zhuān)心致志的樣子,覺(jué)得很好笑,又想測測她讀書(shū)時(shí)是否專(zhuān)心,便出了一個(gè)主意:在她身后把幾張椅子壘成一小座塔,她只要一不定心,動(dòng)下身子,塔轟然倒塌,房間里必定凌亂不堪。準備完后,大伙都捂著(zhù)嘴巴偷笑著(zhù)走開(kāi)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,小瑪麗一直在動(dòng)不動(dòng)地看書(shū),等她把書(shū)逐字逐句地研究完了才起身離開(kāi)。“轟隆”一聲,把瑪麗嚇了一跳,回頭瞥見(jiàn)伙伴們的壞笑和那堆椅子,也不說(shuō)什么,若無(wú)其事地去另個(gè)房間學(xué)習了。憑著(zhù)她從小養成的頑強的毅力、良好的自制力以及極強的求知欲,終于取得了舉世矚目的成就因而萬(wàn)古流芳。這種精神叫人折服。

  所謂一分耕耘,一分收獲,正是如此。居里夫人付出了自己的汗水,讓它融進(jìn)了知識之泉,使得泉水永不干涸源源不斷。要想成功,每個(gè)人都可以,貴則貴在勤與恒。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在書(shū)的海洋中,你們可以盡情遨游,編織夢(mèng)想。信手拈來(lái)一本書(shū),將它消化于囊中,洗滌心靈上的塵埃,做一個(gè)真正睿智的人。

  像居里夫人一樣兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人已經(jīng)很少了,因為外界的干擾使內心無(wú)法寧靜下來(lái),就不由自主地一心二用,將讀書(shū)三到的教誨拋之腦后,因而一個(gè)有一個(gè)的人才被踐踏、埋沒(méi)。成長(cháng)不可無(wú)書(shū),只有溢滿(mǎn)書(shū)香的世界里,才會(huì )有成功者的出現。在一個(gè)書(shū)香家庭中,父親或母親的耳濡目染言傳身教更能直接關(guān)系到這個(gè)家庭的文化程度。想當年毛澤東率領(lǐng)大將攀山越嶺日理萬(wàn)機,小時(shí)候也是一個(gè)在吵鬧的街頭讀書(shū)訓練控制力和毅力的學(xué)生,而后叱咤風(fēng)云,家喻戶(hù)曉。

  書(shū)是我們生活中必不可少的良師益友。書(shū)香淡淡,閱讀成就夢(mèng)想。讀書(shū)患不明,思義患不學(xué)。漫漫征途,在這書(shū)香勇往直前,就不怕有窮途末路。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。又言道:活水源流隨處滿(mǎn),東風(fēng)花柳逐時(shí)新。書(shū)如同一綹甘泉滋潤著(zhù)可可幼苗,喚醒沉睡的大地,若惜金縷衣,只會(huì )上演一幕又一幕放羊娃生娃又放羊的人間悲劇。讀書(shū),是一種享受生活的藝術(shù)。當你迷茫惆悵時(shí),書(shū)會(huì )讓你品味不同人生,在一滴小水珠中發(fā)現海洋的浩瀚,讓生命旖旎多姿。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。一本書(shū),一個(gè)故事,一種人生。書(shū)使人感悟人生的辛酸快樂(lè )與希望。也沉醉于書(shū)房樂(lè )此不疲,以書(shū)作枕酣然入睡。果戈理說(shuō),書(shū)是嘹望世界的窗口,不錯的,文章千古事。讀書(shū),又好比采花粉,魯迅老先生說(shuō):“必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多蜜,這才能釀出蜜來(lái)。”拉開(kāi)書(shū)幕,領(lǐng)略遠古的幽幽文化;學(xué)習彩虹橫跨時(shí)空;人情世呈大浪淘沙書(shū)成為你的利劍,使你披荊斬棘,依然笑傲人生,聆聽(tīng)到水滴花開(kāi)的聲音。

  學(xué)會(huì )煮書(shū),就是把書(shū)讀透徹了,更嚴格的來(lái)講,就是字斟句酌,每一都有深刻的理解,把別人的知識在自己腦中生根發(fā)芽,最后歸為自己的。博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,才能成為智者,用眼睛洞察世間的瞬息萬(wàn)變。

  啊!閱讀!閱讀!成就夢(mèng)想,讓明天充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與光輝!好書(shū)伴我成長(cháng),愿書(shū)香伴我走過(guò)歲歲年年,依然沁人心脾。

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