雨的訴說(shuō)作文300字集錦六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的雨的訴說(shuō)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雨的訴說(shuō)作文300字 篇1
清早起來(lái),打開(kāi)窗戶(hù)看見(jiàn)外面下雨了,看樣子是昨晚深夜開(kāi)始下的,當然,睡得很沉的我絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)昨夜雨的到來(lái),它輕輕的來(lái),悄悄的走,它來(lái)去匆匆,可他在大地上留下的腳印,卻逃不脫我的眼睛。
看!那些可是春雨來(lái)過(guò)的痕跡,濕漉漉的馬路,屋檐上欲滴的雨珠,還有樹(shù)上隱約發(fā)出的新芽,和以往不同的一絲絲漸漸轉回的溫暖。
此畫(huà)此景,映入眼簾總是這么的賞心悅目,心中有一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的暢快與輕松。也許這正是春雨在滋潤大地時(shí)留下的氣息,這股氣息吸進(jìn)了我的心肺,經(jīng)過(guò)血管流遍全身,將我的整個(gè)身軀和寧魂都洗滌干凈了,也許往日的沉悶與冬季的煩躁一口口吐了出來(lái),推陳布新,春雨意味著(zhù)什么呢?
這是一個(gè)再也簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題了,春雨意味著(zhù)春天的到來(lái),它是春天的使者,為春天澆醒沉睡的綠葉,為春天澆開(kāi)艷麗的花朵,讓美好的綠葉紅花恭迎美好的未來(lái)。
所謂“一年之計在于春”。春又總被許許多多的文人雅士比作青春年華,人們總是渴望看到明媚的春光,而陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,有了風(fēng)雨后的陽(yáng)光會(huì )更加多彩,不然,突然而至的春天和萬(wàn)紫千紅的花,可能也會(huì )嚇著(zhù)剛睡醒的你。
雨的訴說(shuō)作文300字 篇2
我,是雨。我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。我遵循上天的使命,來(lái)到了你們身邊。
我灌溉了禾苗,蕩滌了塵埃,也浸潤了古今中外多少文人墨客的心。我自認為自己沒(méi)做什么壞事?墒侨藗冇袝r(shí)候卻不歡迎我的到來(lái),十分討厭我,避開(kāi)我,根本不希望我來(lái)親近你們。而我多想回到自己的故鄉——大地,重回母親的懷抱,這有錯嗎?
我,是雨,孤獨的雨,無(wú)助的雨,渴望被理解的雨。我希望大家看到我的好。
我來(lái)時(shí),花草樹(shù)木都展露了笑臉,向我招手,點(diǎn)頭,對我表示歡迎,他們因我的到來(lái)顯得更有精神。我來(lái)后,田野得到了滋潤,土地更松軟,更肥沃了。農民伯伯笑了?諝馇逍铝,彩虹出來(lái)了,一切變得更美好了!
我也因此找到了自己的歸宿,只有大地才是我的家,被人誤解的我是不幸的,但我又是幸運的,因為大地理解了我,大地接納了我,一如既往,不拋不棄。這正是我所需要的!
我,是雨。其實(shí)我很脆弱,很需要安慰和理解。雖然我殘害過(guò)莊稼,但是我知道自己錯了,并且這本不是我的原意。請別再怪我,我真的不是故意的!我誠心希望你們,親愛(ài)的人類(lèi)!像大地一樣包容我,接納我,別再躲避我了!
雨的訴說(shuō)作文300字 篇3
清晨,瑣碎的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒,我想,會(huì )是誰(shuí)這么煩?
打開(kāi)窗戶(hù)一看,窗外下起綿綿的細雨,我想,這是春天到來(lái)的'標志,雨就像一把鑰匙,打開(kāi)了春天的大門(mén)。
“好雨知時(shí)節。當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!笔前!這句詩(shī)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯!的確,春天的細雨它總是悄悄地到來(lái),然后不再回往,把自己的身體無(wú)私奉獻給了大地……
世間萬(wàn)物都在大地上生存,而細雨卻把自己的所有奉獻給了大地,來(lái)滋潤了世間萬(wàn)物。
撐起傘走到田野,我看見(jiàn)小草從土中破殼而出,花兒舒展出燦爛的顏色。雨使它獲得了生機,花草蕩漾出陶醉的笑意。
雨還是靜靜地落著(zhù),和著(zhù)自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近遠處的小山丘。放眼望去,薄雨夾雜著(zhù)淡淡的水霧,構成一幅美麗的山水畫(huà),給人一種意境開(kāi)闊還帶著(zhù)淡淡憂(yōu)愁的感覺(jué),雨不愧浸潤了古今中外文人墨客的心,雨的身影一再出現在各類(lèi)文學(xué)作品中,雨帶來(lái)的情調是不同的。
想到這里,干脆把傘扔到一邊,靜下心來(lái),閉上眼睛,用心去聽(tīng)那纖細的足音,聽(tīng)雨深深地呼吸,感受雨帶來(lái)的情感吧。
雨的訴說(shuō)作文300字 篇4
雨帶給人們幸福,也帶給人們?yōu)碾y,雨帶給人門(mén)快樂(lè ),也帶給人們悲傷。雨給你帶來(lái)了什么?—題記
我在草地中漫步時(shí),突然下起了小雨,雨中夾雜著(zhù)小草的清香,我又不禁的想起她。
她是我的同學(xué),更是我的朋友,每逢下雨我就會(huì )想起她。因為她我才懂得雨是什么;蛟S別人對雨有種討厭的感覺(jué),而我對雨有種思念的感覺(jué),或許是我把雨當成了她,才會(huì )有這種思念的感覺(jué)。不管思念還是討厭,做都是雨的可愛(ài)之處。
雨帶給人們幸福,也帶給人們?yōu)碾y,雨帶給人門(mén)快樂(lè ),也帶給人們悲傷。雨給你帶來(lái)了什么?
雨千變萬(wàn)化,有液態(tài)的雨,有固態(tài)的雪,本人比較喜歡雪,因為雪帶給人們白花花的視覺(jué)感受,因為雪給我帶來(lái)了我童年的歡樂(lè )。就是因為這樣,所以我可以說(shuō)是因雪愛(ài)雨,因她愛(ài)雨。
天上的雨怎么下,下多大,都已無(wú)所謂。許多故事走過(guò)了,許多故事又來(lái)了,只是雨中孤寂的感覺(jué)侵襲著(zhù)我的心。遙遠和舊是永遠不能劃等號的。我明白關(guān)于雨的回憶永遠是新的,只是在不下雨的日子里,它在一個(gè)比較遙遠的角落。
雨的訴說(shuō)作文300字 篇5
孩子們,我是雨,來(lái)到了中國大地與你們你共同生活。
我悄悄地從一個(gè)美麗的地方走來(lái),絕不會(huì )讓你們發(fā)覺(jué)。當你們知道了,一定不要拒絕,請相信,我是四月的雨,我很溫柔,絕不會(huì )傷害你們的。我會(huì )用我的所有的愛(ài)來(lái)關(guān)心你們,讓你們感受到春天的溫暖。孩子們,和我一起去親近大自然,去森林感受生命的真諦;去小溪體會(huì )自由的旋律;去山頂領(lǐng)會(huì )成功的歡喜……
我的家鄉美麗極了,那里的山峰高入云霄,潔白的云彩飄滿(mǎn)了碧藍的天空……我在那里像小孩子一樣愛(ài)玩,但是,我又是與你們不同的,我是在白云的懷抱下快樂(lè )的長(cháng)大的。
我要教你們堅強地笑。在逆境中毫不畏懼,樂(lè )觀(guān)積極向上。這看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)就不會(huì )得心應手。但是只要你們樂(lè )觀(guān),一切困難都會(huì )有突破口的。
孩子們,我來(lái)了,并且不回去了,我要看著(zhù)你們快樂(lè )的成長(cháng),自由的飛翔,這樣,我就快樂(lè )的安息了。
雨的訴說(shuō)作文300字 篇6
"雨,你是希望,你來(lái)自遙遠的地方,你隨著(zhù)“春的班車(chē)”而來(lái),人們都叫你是“春雨”。你撫摸了小草的種子,于是小草開(kāi)始萌芽,你輕撫花朵,于是人們便生活在花的海洋里。你給大樹(shù)一個(gè)擁抱,于是樹(shù)媽媽又披上了新裝。
今天,你帶著(zhù)笑來(lái)到,來(lái)親吻生活在中國大地上的孩子們。我們可不會(huì )把你。因為,被你親吻過(guò)的孩子會(huì )快樂(lè )。不信,你看那溪水又唱起了洗衣謠,魚(yú)兒又跳出水面了,小燕子也笑斜了翅膀,就連柳條也笑彎了腰。
你還帶著(zhù)祝福來(lái)到,你說(shuō):祝你們永遠快樂(lè )。
雨,你是大自然帶給我們人類(lèi)的禮物,讓我們不禁感嘆自然的偉大。
雨,我們既羨慕你又嫉妒你。羨慕你可以結著(zhù)浮云飄忽掠過(guò),好似灰帽般拋向大地,嫉妒你可以有彩虹做伴,好似為自己搭建的橋梁。你是一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子,無(wú)痕,天真爛漫,純靜平臥無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
雨,你來(lái)往于天地之間,好似精靈,你晶瑩剔透,沒(méi)有加色彩和修飾,是純結的象征,你成串成排,濕潤著(zhù)小草,滋潤著(zhù)小草,溫潤著(zhù)花朵,更滴落到人們的,你淅淅瀝瀝,更氣勢流暢,歸入到百川滔滔不絕。
你了自己來(lái)溫潤。是你孕育美腹的五谷,是你澆灌花香讓醉,所以我們要感謝你,感謝你、偉大。"
【雨的訴說(shuō)作文300字集錦六篇】相關(guān)文章:
雨的訴說(shuō)作文 關(guān)于雨的訴說(shuō)作文09-14
作文雨的訴說(shuō)05-17
初三雨的訴說(shuō)作文800字 雨的訴說(shuō)作文08-11
雨的訴說(shuō)的作文08-12
雨的訴說(shuō)寫(xiě)景作文12-24
描寫(xiě)雨的訴說(shuō)作文10-13
雨的訴說(shuō)抒情作文10-13
聆聽(tīng)雨的訴說(shuō)作文08-14
作文聆聽(tīng)雨的訴說(shuō)08-11