初中元宵節的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的初中元宵節的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中元宵節的作文1
春節,是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過(guò)后,最熱鬧的節日就數正月十五元“宵節”了。
到了正月十五的晚上,每家每戶(hù)都走出家門(mén),全家人一起來(lái)欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見(jiàn)街上人山人海,車(chē)水馬龍,到處是燈火通明,一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈,更是讓人們“大飽眼!。瞧,這花燈的造型真特別:它像是個(gè)拱形橋洞般,在遠處看,霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮,一會(huì )兒紅,一會(huì )兒藍,讓人眼花繚亂。走進(jìn)了,看那上面盤(pán)延著(zhù)的.不正是四條威嚴無(wú)比的金龍嗎?它們睜著(zhù)炯炯有神的眼睛,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人們,嘴邊也不覺(jué)浮出一絲微笑呢!再到洞里面看,又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上,變幻莫測,一會(huì )兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線(xiàn)條,一會(huì )兒又成了多種顏色組成的花朵了,這真是奇妙無(wú)比,妙不可言呀!
再看那邊,一朵巨大的蓮花映襯著(zhù)夜幕綻放了?茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮,再映襯著(zhù)皎潔的圓月,呀!是多么“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊,花骨朵在內若隱若現,一開(kāi)一合的,就像個(gè)害羞的小姑娘般惹人憐愛(ài)?赡歉哔F的氣質(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看,那“寶塔”上的歲寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪盡下,唯它留一片青;好像那梅,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。
煙花放起來(lái)了,從一面,接著(zhù)從兩面,再接著(zhù)從四面八方,它渲染著(zhù)天空中的繁星,也渲染著(zhù)人們心中的美好。過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元宵節!
初中元宵節的作文2
元宵節是我國傳統節日,今年的元宵節,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“歡樂(lè )鬧元宵”活動(dòng)!
活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,我便來(lái)到寫(xiě)對聯(lián)的活動(dòng)現場(chǎng)等待,瞧!選手們一個(gè)個(gè)面露笑容,都是一副胸有成竹的樣子,你一句我一句交流著(zhù)書(shū)寫(xiě)的內容。我不慌不忙地來(lái)到書(shū)寫(xiě)臺前,拿出精心準備好的毛筆,駕輕熟路地認真書(shū)寫(xiě)起來(lái),不一會(huì )兒端端正正的幾個(gè)大字就出來(lái)了。
緊接著(zhù),我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動(dòng)中。揉面是包湯圓的第一步,也非常關(guān)鍵的一步,我們小組把事先準備好的面粉倒入面盆里,倒入些水,在學(xué)生家長(cháng)的'幫助下,揉出了個(gè)大面團,而后等分的分配給每個(gè)成員。大家各思奇想,往面團里加了各色果汁,揉搓后成了五顏六色,十分好看。只聽(tīng)“湯圓餡來(lái)了……”,大家你爭我搶地開(kāi)始包湯圓。我先把面團捏在手掌心里,拍成餅狀,再手掌微微合攏,往里面加餡,就在這時(shí)不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地,后悔極了!好不容易費了九牛二虎之力搓成了幾個(gè)湯圓。旁邊的同學(xué)可不這樣,他們捏起大小合適的面團,輕輕壓平后往里加餡,然后雙手往上一頂,搓一搓,輕輕一揉就成一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯圓,和我的湯圓放在一起,簡(jiǎn)直就是鮮明的對比,令人好生羨慕。
當湯圓下鍋時(shí),我們在旁邊等著(zhù),那叫一個(gè)急啊,恨不得直接從鍋里撈上來(lái)就吃!在漫長(cháng)的等待期后,湯圓終于出鍋了,我輕輕一咬,柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉,果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來(lái),化為一股奇妙的力量,一次一次讓我格外滿(mǎn)足,讓我回味無(wú)窮。
活動(dòng)結束時(shí),同學(xué)們聚在一起拍班級合影,我雖然站在最邊上的位置,但我笑得卻很燦爛,因為我今天格外開(kāi)心。這就是今年的元宵節——一個(gè)熱鬧的節日!
初中元宵節的作文3
一年一度的元宵節快要到了,古人稱(chēng)夜為“宵”,所以稱(chēng)那天為“元宵節”,又稱(chēng)為“上元節”,是中國的傳統節日。
人們會(huì )在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元的復始、大地回春的夜晚,人們對正月十五加以慶祝,也是慶賀新春的延續。我們學(xué)校也要慶祝元宵,你們知道慶祝什么嗎?包湯圓?不對。舉辦主題活動(dòng)?只猜對了一半,我們每個(gè)同學(xué)還要在元宵節前夕做好一個(gè)花燈。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我又喜又愁,不知道做什么才好;丶液,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)W(xué)校讓我們每個(gè)同學(xué)做一個(gè)紙花燈!眿寢屝α诵,說(shuō):“幼兒園不是教過(guò)你做花燈嗎?你做好之后,再美化一下,不就行了!”
我聽(tīng)了,連忙跑到書(shū)桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來(lái)。我先拿起白紙橫著(zhù)對折;又拿起剪刀在不能分開(kāi)的那一面,剪成一樣粗細、像面條似的.條;剪完后,把這張紙從對折變成分開(kāi);再朝另一個(gè)方向做成筒狀,先不要粘,看一下大概的樣子;接著(zhù)把兩邊分開(kāi),一個(gè)花燈大概的樣子已經(jīng)出現啦!接下來(lái)就差美化了。我先拿起水彩筆,在花燈的頂上,畫(huà)了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆,寫(xiě)上了“元宵節快樂(lè )”這幾個(gè)字;接著(zhù),我拿出“紅橙黃綠青藍紫”這幾支水彩筆,把面條似的條涂上了彩虹的顏色,并粘上;然后,我用針扎了兩個(gè)孔;我又找來(lái)了一根毛線(xiàn)穿進(jìn)了孔里,打好結;最后,一個(gè)漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節主題活動(dòng)能夠成功舉辦。
也祝元宵節那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團團圓圓。
初中元宵節的作文4
要說(shuō)我最喜愛(ài)的節日就要數元宵節了。那圓圓的湯圓讓我百吃不厭。那里面的餡真是五花八門(mén)有:桃仁、白糖、芝麻、豆沙……這次包湯圓我們全家是一起上陣的。邊包談?wù)撽P(guān)于元宵節的傳說(shuō)與湯圓的來(lái)歷,真是太好了。
“當!當!當!”七點(diǎn)鐘了,我們一家人圍在桌前包湯圓。我一邊包一邊問(wèn):“媽媽?zhuān)@元宵節是怎么來(lái)的呢 ”媽媽說(shuō):“這元宵節是說(shuō)農歷一月的第一個(gè)月圓之日,也就是新的一年的月圓之日。在這一天也有一個(gè)傳說(shuō)。傳說(shuō)很久以前,世上風(fēng)調雨順,五谷豐登,老百姓豐衣足食安居樂(lè )業(yè)。突然災難從天而降,城內洪水泛濫,城外田地干旱,原來(lái)是王母娘娘請玉帝喝酒,喝醉了的玉帝回宮辦事,于是把雨薄寫(xiě)反了,寫(xiě)成了外雨三分,內雨五分。青龍知道后,就偷偷改了雨薄。這樣世上便慢慢恢復了正常。玉帝酒醒后,也發(fā)現寫(xiě)錯了雨薄,但本想改正,又怕臣民說(shuō)自己,只好將錯就錯。但后來(lái)發(fā)現雨薄被改過(guò)了,調查后得知是青龍干的.,不由心中大怒就令人殺了青龍。青龍死后化成了神鳥(niǎo)天天到殿外喊冤,玉帝心中慚愧,便讓人間每到正月十五都要耍龍舞獅紀念青龍!薄澳菧珗A的來(lái)歷呢 ”我舉著(zhù)一個(gè)包好的湯圓問(wèn),“湯圓的來(lái)歷是源于漢朝,象征著(zhù)‘團團圓圓’”爸爸搶著(zhù)回答。
時(shí)間飛快,我們的湯圓也一個(gè)個(gè)閃亮登場(chǎng)了。它們一個(gè)個(gè)胖胖的、圓圓的看起來(lái)就想咬一口。
八點(diǎn)到了,元宵節晚會(huì )開(kāi)始了。我們一家人圍在電視機前津津有味地吃著(zhù)親手包的湯圓。每個(gè)人的臉上都露出了開(kāi)心的笑容。我真希望每天都是元宵節,每天我們都能這么開(kāi)心!我盼望著(zhù)明年的元宵節早日到來(lái)。
【初中元宵節的作文】相關(guān)文章:
元宵節初中作文08-03
元宵節作文初中07-30
元宵節作文初中10-31
元宵節初中作文11-03
元宵節的初中作文12-13
家鄉的元宵節初中作文09-19
元宵節初中作文范文01-29
初中家鄉的元宵節作文01-14
初中元宵節作文07-09
難忘的元宵節初中作文10-07