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二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵1
今天是元宵節，又恰逢這學(xué)期我們即將畢業(yè)，所以今年的元宵節格外熱鬧，與往年大不一樣！
為給大家留個(gè)美好回憶，學(xué)校組織六年級部的全體師生，到校食堂包湯圓，這下可真是樂(lè )壞了我們，一個(gè)個(gè)手舞足蹈，迫不及待地要跑到食堂，大顯身手一番！
外面雖依舊寒冷，食堂內卻歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰一片，同學(xué)們一個(gè)個(gè)正挽著(zhù)袖管忙得不亦樂(lè )乎！只見(jiàn)男生們正在揉面，他們把拳頭重重地砸在面團上，一遍，二遍，三遍……很快面和好了！“我們先把和好的面團分成小塊，然后壓成薄片，最后把事先準備好的餡兒放在里面，輕輕一捏，這樣一個(gè)完美的湯圓就包好了！”食堂的師傅們向我們耐心介紹，同學(xué)們按著(zhù)步驟操作，聽(tīng)似很簡(jiǎn)單，包起來(lái)卻五花八門(mén)，奇形怪狀！……慢慢的，我們似乎都從“門(mén)外漢”變成了有經(jīng)驗“大師傅”，最后居然也產(chǎn)生出許許多多、形態(tài)各異的小作品。等待中，很快享受到了自己的勞動(dòng)成果——一碗碗香噴噴、熱騰騰的湯圓！
享受完美食之后，便進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。只見(jiàn)一排排的紙燈籠高高掛著(zhù)，上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎，有化學(xué)、物理、明星、地名……大家走馬觀(guān)花之后，答案源源不斷寫(xiě)在本子上，有蒙的`，有推理的，還有確定后肯定穩拿的。
今天最讓我引以為豪的是，代表我班在全體師生前寫(xiě)元宵對聯(lián)。剛開(kāi)始，有點(diǎn)緊張，我努力平靜下激動(dòng)的心情，慢慢地恢復到平時(shí)練習狀態(tài)，接著(zhù)一個(gè)個(gè)遒勁有力，龍飛鳳舞的大字，運筆而生，獲得臺下師生陣陣陣掌聲和稱(chēng)贊！
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫！我仔細回顧著(zhù)今天的點(diǎn)滴，心里無(wú)限感慨，再有幾個(gè)月，就要離開(kāi)我生活了6年的親愛(ài)母校，離開(kāi)我相伴六年的老師和同學(xué)！
二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵2
每年正月十五是元宵節，是我國傳統佳節，都非常熱鬧，我們主要是觀(guān)看放煙花。但今年與往年不一樣，因為今年是龍年，我們是龍傳人，所以我們看一場(chǎng)非常精彩戲。
正月十五那天，我去世紀廣場(chǎng)，那里人山人海，有幾千人，大家都圍成一個(gè)圈看節目，我和我媽媽趕到時(shí)，節目已經(jīng)開(kāi)始。有玩龍燈，有玩獅子，有跳舞等等。聽(tīng)說(shuō)玩獅子人是從廣州請來(lái)，要花幾萬(wàn)元才能請來(lái)，可令我印象最深是玩龍燈。
玩龍燈開(kāi)始，這時(shí)上來(lái)一條巨大長(cháng)龍，前面有一個(gè)人舉著(zhù)一個(gè)球，而龍就在后面追那個(gè)球。當那條長(cháng)龍走到中央時(shí)，向對面觀(guān)眾敬禮，拜年。那條龍又接著(zhù)在空中飛騰，突然那條龍好像彈簧似形狀繞起來(lái)，越來(lái)越快，越來(lái)越快，這時(shí)觀(guān)眾們尖叫聲和掌聲大起來(lái)，接著(zhù)那條龍慢慢盤(pán)成一圈一圈，像一個(gè)大餅，接著(zhù)又散開(kāi)，最后向大家敬個(gè)禮就出場(chǎng)。
看完節目，親戚們都到我家去吃午飯，桌子上擺著(zhù)一碟碟美味佳肴，我們坐到桌子上�！按蠹页园��！卑职终f(shuō)完，我對著(zhù)一大桌讓人垂涎三尺佳肴，立刻狼吞虎咽吃起來(lái)。由于盆子里冬菇實(shí)在太滑，我?jiàn)A很久才夾到，可是不小心把冬菇汁賤到爸爸臉上，把爸爸搞成大花臉，我們全都哈哈笑，媽媽卻捂住嘴偷笑。爸爸一看，馬上裝出可憐相，我們笑得更厲害，爸爸拿出紙把臉上冬菇汁擦干凈�！斑�，怎么有一股焦焦味道呢？”爸爸說(shuō)道�！疤炷�，我湯圓�！庇谑�，媽媽像火箭似沖進(jìn)廚房。
過(guò)一會(huì )兒，媽媽端一盆黑黑東西出來(lái)。爸爸一看，笑著(zhù)說(shuō)：“你好棒呀�！焙跍珗A你也做得出來(lái)�！肮边@笑聲奏出我家和諧樂(lè )曲。
今年元宵節我們全家人在廣場(chǎng)看精彩表演，還在一起吃湯圓，一家人團團圓圓，其樂(lè )融融，真好！這快樂(lè )幸福元宵真讓人難忘呀！
二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵3
今天是農歷正月十五日，是中國的傳統節日——元宵節。我和小牛一起來(lái)到蕭山美麗的湘湖邊下孫文化村參加濃情元宵，歡樂(lè )燈謎——玩童鬧元宵活動(dòng)。
我們先去簽到處簽到，領(lǐng)到一張入場(chǎng)券。
一進(jìn)門(mén)，眼前就出現了很多個(gè)小燈籠，它們一個(gè)個(gè)掛在屋檐下，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃。這些燈籠五顏六色，別致風(fēng)趣，美不勝收。每個(gè)燈籠下面懸掛著(zhù)一張紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)謎面。這就是我們猜燈謎的地方。我們邊走邊猜，兩個(gè)人苦思冥想，抓耳撓腮，終于猜出了好幾個(gè)，還請牛媽媽幫我們查了謎底，我們趕緊把謎底寫(xiě)在入場(chǎng)券的小格子里。
第二個(gè)活動(dòng)是“踩高蹺”。我和小牛踏上高蹺，感覺(jué)自己一下子長(cháng)高了。我們拎著(zhù)兩根繩子，開(kāi)始往前走，到達一個(gè)大骰子的地方，再返回原地。這種感覺(jué)棒極了，仿佛離開(kāi)了地面。場(chǎng)地上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
讓我印象最深的是“運元宵”。我和小牛一人一個(gè)勺子，里面裝上一顆“元宵”，（告訴你們哦，說(shuō)是元宵，其實(shí)就是一顆乒乓球。）“開(kāi)始”！我和小牛各自快速地把“元宵”運送到盒子里，一會(huì )兒，我們就各運了五顆“元宵”。我的速度比小�？於嗔�。我想：應該是我運送的'過(guò)程中手擺放得又平又穩，每一步走得很快，也非常小心。這個(gè)游戲真好玩，我還想再玩一次。
第四個(gè)活動(dòng)就是“摸福字”。我先戴上眼罩，面前一片黑乎乎的，耳朵邊傳來(lái)了小牛的指揮聲，“左，直走，右，左，左，直走，右，左……”就這樣，我們一起合作摸到了“�！弊�。小牛也在我的指揮下摸到了“�！弊�。希望我和小牛在新的一年都能健康成長(cháng)，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
最后一個(gè)活動(dòng)是一起動(dòng)手做燈籠。我們剪剪貼貼，畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)，好一會(huì )兒，我們各自做好了自己喜歡的造型。我提著(zhù)“樹(shù)形燈籠”，小牛提著(zhù)“花園燈籠”，一起拍照留念。原來(lái)，自己動(dòng)手做燈籠，樂(lè )趣更多了。
“一曲笙歌春如海，千門(mén)燈火夜似晝�！逼诖�(zhù)今天晚上還能約上幾個(gè)小伙伴一起賞燈鬧元宵。
二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵4
元宵快要節到了，我們二年級組織了一次做元宵的活動(dòng)。成老師給每組發(fā)了一些面團和一些豆沙餡。我連忙扯下一些面團，輕輕地搓圓，然后掏了一個(gè)大洞，把豆沙餡放了進(jìn)去，又把元宵輕輕地搓圓。一個(gè)元宵就完成了，不一會(huì )兒，我就做了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗元宵。一一只只元宵就像一顆顆明亮的大珍珠。我的'心里樂(lè )開(kāi)了花。
做完元宵，我們進(jìn)行了夾元宵地比賽，大家你爭我搶?zhuān)l(shuí)都不讓誰(shuí)。我一口氣夾十一個(gè)元宵，獲得里第一！把我樂(lè )得一蹦三尺高！
開(kāi)始煮元宵了。成老師把元宵倒到電飯鍋里，等了十幾分鐘，熱氣冒了出來(lái)，成老師打開(kāi)鍋子一看，元宵浮了上來(lái)。我發(fā)現元宵大了很多，好像長(cháng)胖了一樣。元宵粘乎乎的，吃在嘴里甜滋滋的，我一連吃了八個(gè)大大小小的元宵，吃得小肚皮圓滾滾的，我拍著(zhù)圓溜溜的肚皮，樂(lè )得合不攏嘴！
香甜的元宵一直留在我的嘴里、心里，讓我回味無(wú)窮、快樂(lè )無(wú)比！
二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵5
正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年。一年一度的元宵節來(lái)臨啦。
家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節的到來(lái)。有的人家不僅只掛著(zhù)大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈 各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣�？炊Y堂這邊更熱鬧，花燈更漂亮。這兒琳瑯滿(mǎn)目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過(guò)來(lái)�？茨翘覠�，粉紅的底色，桃尖上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡(jiǎn)單�？茨墙鹭i燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個(gè)金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過(guò)了時(shí)的扇燈，雖說(shuō)它過(guò)了時(shí)，可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。真是一言難盡��！呵！還有多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開(kāi)一個(gè)洞，滿(mǎn)天的星星從天空一下撒了下來(lái)�？炜窗�！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個(gè)上煙村。這時(shí)，在場(chǎng)的人都驚呆啦，這情景多么壯觀(guān)，多么美麗��！ 還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢(mèng)般在我的.腦海里回蕩。聽(tīng)，一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著(zhù)我，使我不得不來(lái)轉一轉這“迷魂陣九曲黃河”，我來(lái)到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫(xiě)著(zhù)入口，一邊大大的寫(xiě)著(zhù)出口，我便從入口走進(jìn)了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著(zhù)我幼小的心靈，我抵不住誘惑，不由自主的雙腳生風(fēng)超越了前面的人，蹦跳著(zhù)走完了這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中，度過(guò)了一個(gè)歡歡喜喜的元宵節。我看到的元宵節真美��！
我相信在這個(gè)發(fā)達的祖國里，今后的元宵節一定會(huì )更好、更燦爛、更輝煌。
二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵6
今天，我和爺爺奶奶“一路奔波”去猜燈謎，你們一起看一下吧！
九點(diǎn)，我們去圖書(shū)館猜燈謎。剛進(jìn)去，就看見(jiàn)一位阿姨正在掛燈謎，已經(jīng)有人在猜了，我急忙湊了過(guò)去。我看了幾眼，松了口氣，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊，我已經(jīng)猜出了四五個(gè)。九點(diǎn)半，開(kāi)始了。我急忙去把燈謎給撕下來(lái)，可是已經(jīng)被別人撕下來(lái)了。我急忙尋找新的“獵物”功夫不負有心人，我找到了“獵物”撕了下來(lái)，然后跑到爺爺奶奶這讓他們排隊，接下來(lái)，我緊跟著(zhù)掛燈謎的阿姨，如果掛的燈謎我會(huì )的`就撕下來(lái)，這樣，我的成效大大增加。我去排隊，去兌獎，誒呀，全對！我高興地都快要跳起來(lái)了，而且還有更高興的，獎品是文具！接下來(lái)，我的手根本停不下來(lái)，東撕一個(gè)，西撕一個(gè)，直到其他的謎語(yǔ)我不會(huì )為止，累得我精疲力盡，不過(guò)，看著(zhù)我的“戰利品”，我的疲勞全都沒(méi)有了�；丶覕禂�，有四十五個(gè)獎品呢！
下午三點(diǎn)，我們又去東方大廈猜燈謎。到了五樓，那兒已經(jīng)人聲鼎沸了。我走過(guò)去一看，大部分被猜中，我看著(zhù)那些“幸存者”，心里比劃一下，沒(méi)猜中，跑到對面猜，還是一個(gè)也沒(méi)猜中，我有些垂頭喪氣，我想：沒(méi)關(guān)系，少年宮的燈謎一定很簡(jiǎn)單。
晚上六點(diǎn)，我去少年宮，干什么，你們一定知道了吧！我們到了之后，先看看燈籠，過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始了，我立刻看了起來(lái)，“風(fēng)平浪靜”打一城市，是寧波，我記好號碼、答案，準備待會(huì )去兌獎，“七仙女嫁出去一個(gè)”打一成語(yǔ)，對，一定是六神無(wú)主。就這樣，我猜出了好多的謎語(yǔ)，我去兌獎，沒(méi)想到，一些已經(jīng)被別人猜中了，我只有五個(gè)答對了，得到五張獎券，兌成五只牙膏，我的心里有些小失落。
回家之后，我立刻把電視打開(kāi)，開(kāi)到中央科教頻道，看起了第三季中國謎語(yǔ)大會(huì )總決賽，跟著(zhù)選手們一起猜謎，我還猜對了五個(gè)呢！
這次元宵節，我即長(cháng)了知識，又樂(lè )在其中。
二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵7
“淑氣鴻喜家家樂(lè )，彩燈春花處處新�！焙呛呛呛�，馬上就是元宵節了，大家圍著(zhù)桌子吃熱騰騰的湯圓，去街上看精彩的舞龍燈，在自家門(mén)口掛上了大紅燈籠，天空綻放著(zhù)五彩的煙花，一派喜氣洋洋的景象。
一大早，媽媽就去超市買(mǎi)湯圓，好不容易在人堆里搶來(lái)了幾袋“戰利品”。湯圓是用香甜的白糖芝麻餡做成的，用糯米粉包成圓滾滾的外形。一入鍋，熱氣冒上來(lái)，順帶著(zhù)一股香氣撲面而來(lái)。似乎把我們的小肚皮惹得暖哄哄的`。
元宵節是怎么來(lái)的呢？聽(tīng)我一一道來(lái)。傳說(shuō)有一只神鳥(niǎo)因為迷路而降落人間，卻意外的被獵人給射死了。天帝知道后十分生氣，立即傳旨，下令讓天兵在正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產(chǎn)通通燒光。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無(wú)辜受難，就冒著(zhù)生命的危險，偷偷駕著(zhù)祥云來(lái)到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)了這個(gè)消息，就如頭上響了一個(gè)焦雷，嚇得不知如何是好。過(guò)了好久，才有個(gè)老人家說(shuō)：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶(hù)人家都在家里張燈結彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來(lái)，天帝就會(huì )以為人們都被燒死了�！贝蠹衣�(tīng)了都點(diǎn)頭稱(chēng)是，便分頭準備去了。到了這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺(jué)人間一片紅光，連續三個(gè)夜晚都是如此，以為是燃燒的火焰，便不再追問(wèn)。從此每到正月十五，家家戶(hù)戶(hù)都懸掛燈籠，放煙火來(lái)紀念這個(gè)日子。
一般正月十五是元宵節，不過(guò)石浦都是過(guò)“十四夜”的。一般我們還會(huì )吃糊糊，有甜的咸的，滋味非一般的感覺(jué)�？粗�(zhù)這些熱鬧的場(chǎng)面，心里總會(huì )滋生出快意，讓這個(gè)冬季不在寒冷。
最后祝大家元宵快樂(lè )，團團圓圓，幸福樂(lè )無(wú)邊！
二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵8
正月十五，是我國傳統節日——元宵節。那天晚上，我愉快地在浦東圖書(shū)館度過(guò)了“印像元宵”的奇妙一夜。
平日里安靜的圖書(shū)館一下變了模樣，變得異常熱鬧。到處張燈結彩，紅紅火火，到處人來(lái)人往，滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)。我一來(lái)到里面，就被深深吸引住了。
各式各樣的游樂(lè )與演出項目項目豐富多彩。民間藝人展示著(zhù)他們精湛的手藝。剪影剪出了顧客的側面相，作品精致無(wú)比，惟妙惟肖；現場(chǎng)制作的糖畫(huà)令人贊嘆，糖的香甜帶著(zhù)節日的喜悅似乎飄散到人們的心里；還有用紙制作的花燈，我也嘗試自己做了一個(gè)，結果剪碎的紙片把作品糊得一團糟，再看看藝人的成品，兩相比較，令人哭笑不得。經(jīng)過(guò)欣賞、嘗試，我發(fā)現民間的手藝很不容易，嫻熟的.手藝要多練習才能練成。這時(shí)，民樂(lè )表演的曲子傳進(jìn)耳中，身著(zhù)民族服裝的演奏者用琵琶、古箏等民族樂(lè )器演奏出優(yōu)美的旋律，使人潮的喧嘩聲中有了一份別樣舒緩的中國風(fēng)，原來(lái)疾步行走的人們似乎被其吸引了，紛紛停下腳步，用心傾聽(tīng)這美妙的音樂(lè )。
活動(dòng)中最有趣的還是非猜燈謎莫屬了。大廳上懸掛著(zhù)上百張紅紙上寫(xiě)滿(mǎn)了燈謎。有猜成語(yǔ)的，有猜物品的，有猜人名的……讓人眼花繚亂。有的人一動(dòng)不動(dòng)地陷入沉思，有的人情緒激動(dòng)地對著(zhù)謎面比劃著(zhù)，還有人猜出了答案，眉開(kāi)眼笑。我對著(zhù)一個(gè)燈謎“全面開(kāi)荒（打一成語(yǔ)）”冥思苦想，卻不得要領(lǐng)，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人一下喊出了謎底——不留余地，我才恍然大悟，不由得會(huì )心一笑。我不禁感嘆中華漢字的巧妙和語(yǔ)言運用的有趣，同時(shí)，我也在猜謎的過(guò)程中感悟到，思考問(wèn)題要多用幾個(gè)角度，不要僵化于一種思路。
天色已晚，活動(dòng)接近尾聲，我才意猶未盡地踏上回家的路。月光灑滿(mǎn)大地，一切都那么和諧和安寧。這個(gè)夜晚，我沉醉在別開(kāi)生面的中國傳統文化里，衷心希望元宵這個(gè)美好的節日可以一直傳承下去！
二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵9
正月十五鬧元宵，一大早我就被此起彼伏的鞭炮聲給吵醒了。剛起床，我就聞到了一股香香甜甜的味道，不用猜，一定是我最?lèi)?ài)吃的湯圓。等我洗漱完畢，媽媽早已把湯圓端上了桌，有芝麻餡的、有豆沙餡、還有我最?lèi)?ài)的水果餡的。
我一邊吃著(zhù)美味的湯圓，一邊在想今天因為下雨，不能出去賞燈了，在家該怎么過(guò)一個(gè)熱鬧的元宵節呢？哈哈，想到了。我躲進(jìn)自己的房間，挑選了幾張色彩鮮艷的卡紙，拿剪刀，只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”幾聲，卡紙就變成了五彩繽紛的小彩帶。在這些小彩帶上我寫(xiě)上了在網(wǎng)上精挑細選的燈謎，一共二十條。接著(zhù)我又在小黑板上畫(huà)上一個(gè)胖娃娃。好了，大功告成，就等好戲開(kāi)場(chǎng)了。
滿(mǎn)懷期待的時(shí)刻終于來(lái)了，一吃完晚飯，我就迫不及待地向大家宣布，“家庭喜樂(lè )會(huì )”正式開(kāi)始。在全家人探究的`目光中我拿出了藏了一天的“寶貝”�！芭�，原來(lái)是猜燈謎啊，我喜歡�！眿寢屨f(shuō)。爸爸也不甘示弱地說(shuō)：“這可是我的強項哦”�！叭嗣撘路�，它穿衣服。人脫帽子，它戴帽子�！保ù蛞蝗粘Ｓ闷罚耙旅奔堋�。爸爸媽媽幾乎同時(shí)說(shuō)出了謎底，真是旗鼓相當呀，爺爺和奶奶也猜對了幾個(gè)，最后還剩下三個(gè)比較難的，他們就一起討論，可熱鬧了。猜謎游戲環(huán)節結束后我拿出了小黑板，奶奶看了看，笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)胖娃娃怎么沒(méi)有鼻子��？”爸爸先自告奮勇地站起來(lái)說(shuō)，我來(lái)畫(huà)。我用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，讓他原地轉三圈再去畫(huà)。爸爸轉了三圈后，已經(jīng)站不穩了，呵呵，他把鼻子畫(huà)到了胖娃娃的眼睛上，全家人肚子都笑疼了。。。。。。
元宵節雖然過(guò)完了，可全家人幸福、快樂(lè )的畫(huà)面卻永遠留在了我的記憶中。
二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵10
正月十五鬧元宵，歡歡樂(lè )樂(lè )猜燈謎，元宵節作文歡樂(lè )元宵。元宵節已經(jīng)過(guò)幾天，至今我還難以忘懷呢!
元宵節這天，我、爸爸、媽媽都很興奮，剛吃完晚飯，就坐著(zhù)車(chē)子準備去翠竹路看隆重元宵節燈會(huì )。來(lái)到翠竹路，只見(jiàn)人山人海，整條街被擠得水泄不通。我們好不容易擠進(jìn)來(lái)，但我還是看不見(jiàn)。于是我爬到鐵欄上，也只能從夾縫中看到一點(diǎn)亮光，這是我真恨不得現在就長(cháng)高點(diǎn)兒!
元宵晚會(huì )結束，人們就開(kāi)始放禮炮，小學(xué)生作文大全《元宵節作文歡樂(lè )元宵》。突然，只聽(tīng)“轟”一聲，空中綻放出五彩繽紛禮花，美不勝收，就如同為這黑色星空繡上一朵絢麗花兒。接著(zhù)，連放幾十個(gè)漂亮禮花。有像紅色花兒一樣，露出紅撲撲臉蛋;有像碧綠柳枝一樣，長(cháng)長(cháng)，綠綠，美麗極!我身邊一個(gè)小弟弟，拿著(zhù)熒光棒不停地歡呼著(zhù)：“哇，太漂亮!媽媽?zhuān)憧炜?”我也情不自禁跟著(zhù)歡呼：“哇，太美啦!”
回到家，我們一邊猜燈謎一邊看元宵晚會(huì )。我開(kāi)個(gè)頭：“龍鳳胎打一字!”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“這個(gè)太簡(jiǎn)單!不就是‘好’嘛!一個(gè)兒子一個(gè)女兒，加起來(lái)不久是‘好’嘛!”老爸真聰明!該老爸來(lái)出題：“喜上眉梢打一字!”媽媽想半天也沒(méi)有想出來(lái)，我冥思苦想，抓耳撓腮，經(jīng)過(guò)一陣思考，我靈機一動(dòng)：“是不是‘聲’字!上面一個(gè)‘喜’字部首，下面一個(gè)‘眉’字部首!是不是?”老爸點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興一蹦三尺高，還自夸道：“我真是太有才!”爸爸媽媽也夸我這個(gè)小不點(diǎn)聰明。
在這個(gè)熱鬧夜晚，我度過(guò)一個(gè)開(kāi)心元宵節!
二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵11
今天又到了一年一度的元宵節了，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都點(diǎn)著(zhù)紅燈籠。在今天這個(gè)喜慶的元宵節里，我們的鄉村有許許多多的活動(dòng)：如放花炮，吃湯圓，猜燈謎，迎龍燈，放水燈……在今天，我也要歡歡樂(lè )樂(lè )的過(guò)一個(gè)元宵節。
我首先高高興興地來(lái)到了好溪上的平安大橋。哇！這里真是人山人海呀！他們來(lái)干什么呢？原來(lái)他們是來(lái)點(diǎn)橋頭燈的呀！我和我的小伙伴們馬上走了過(guò)去，這時(shí)一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)問(wèn)：小朋友們，你們也是來(lái)點(diǎn)燈的嗎？”我說(shuō)：“不是的，因為我們沒(méi)有帶蠟燭來(lái)。所以，我們只是來(lái)玩的�！薄澳俏医o你們幾根吧�！薄澳窃趺春靡馑寄��！薄澳沁@樣吧，我賣(mài)給你們，一元錢(qián)三根�！蔽伊⒖虖目诖锾统鲆辉X(qián)，給了那位老奶奶，她馬上遞給我三根蠟燭。我和我的.小伙伴們拿起蠟燭，也去點(diǎn)橋燈了。
我從口袋里拿出了一個(gè)打火機。點(diǎn)著(zhù)了之后，聽(tīng)那些老奶奶們嘴里念著(zhù)什么，我也馬上跟著(zhù)亂念起來(lái)。點(diǎn)完了燈以后，我又跟著(zhù)許多人來(lái)到了橋下。原來(lái)他們都在放水燈啊。我和我的小伙伴們，也弄了一個(gè)燈。我也許了一個(gè)愿，那就是希望永遠能和爸爸、媽媽生活在一起。我們把一盞盞水燈都放了，希望它能漂的很遠，很遠。
過(guò)了一會(huì )兒，我就急急忙忙的趕著(zhù)回家。因為再過(guò)一會(huì )兒，龍燈就要迎來(lái)了�；氐郊液�，我和我的小伙伴們玩起了猜燈謎的游戲。我先出題：“火燒橫山，猜一字�！薄俺��！薄板e�！蔽艺f(shuō)道�！办`�！彼赜谐芍竦恼f(shuō)道�！板e，那是不可能的。恭喜你，答對了�！薄耙��！彼d奮地叫道。玩完了猜燈謎之后，我們就一直等待著(zhù)龍燈的到來(lái)。
過(guò)了許久之后，龍燈終于來(lái)了。龍燈每次都會(huì )到每家人的門(mén)前去拜一拜，但是，龍也是很貪婪的。他拜完之后，還會(huì )順便收個(gè)紅包。
��！終于到我家了。我馬上跑到龍燈面前去。等龍燈拜的時(shí)候，我就說(shuō)：“哎呀，不要拜我啦如果你們一定要拜我的話(huà)，我也不會(huì )拒絕的�！痹�(huà)音剛落，龍燈便到別人家去了。
啊!今年的元宵節可過(guò)得真歡樂(lè )呀！
二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵12
今年的元宵節雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但現在想起那歡樂(lè )的時(shí)光，我仍然興奮不已，記憶猶新。
記得那天，我一大早就起床了，因為媽媽說(shuō)要帶我去縣文化中心看表演，媽媽還說(shuō)這是我國的傳統文化，每年元宵節，各鄉各村的人都會(huì )來(lái)到這里表演。我有點(diǎn)迫不及待了，真想立刻飛到文化城。
我們首先看到的'是“扭秧歌”表演，表演的都是五十多歲的老太太，只見(jiàn)她們前走走、后退退，一會(huì )兒蹦，一會(huì )兒跳，手里還拿著(zhù)紅綢在胸前擺來(lái)擺去，就像一只只輕巧的小燕子。接著(zhù)，我們觀(guān)看了“武術(shù)表演”，只見(jiàn)一個(gè)人手扶膝蓋站好，另一個(gè)人拿著(zhù)一根木棒正在運氣，準備往那個(gè)人背上敲，嚇得我趕緊捂住了眼睛，只聽(tīng)“啪”的一聲，我趕緊睜開(kāi)眼一看，木棒居然斷了，表演者一點(diǎn)事兒也沒(méi)有。我不由自主地說(shuō)：“真是太不可思議了！太牛了！”接下來(lái)是“舞龍”表演，十幾個(gè)年輕的小伙子分別把一紅一青兩條巨龍舉在頭頂，還有一個(gè)青年舉著(zhù)一個(gè)打紅球，兩條龍開(kāi)始搶那個(gè)紅球，我不禁想起了“雙龍戲珠”這個(gè)成語(yǔ)。
不知不覺(jué)，天色暗了下來(lái)，我和爸爸媽媽回到家里。奶奶已經(jīng)煮好了熱乎乎的湯圓，媽媽說(shuō)：“希望我們家能像這湯圓一樣團團圓圓�！蹦棠虆s說(shuō)：“先別吃，得先讓祖先和老灶爺嘗嘗�！蹦棠踢呎f(shuō)邊跪下來(lái)磕頭，還讓我也磕頭，逗得我哈哈大笑，奶奶又一本正經(jīng)地說(shuō)：“嚴肅點(diǎn)！”我只好學(xué)著(zhù)奶奶的樣子又是磕頭又是作揖。吃過(guò)晚飯，我和爸爸來(lái)到門(mén)口放煙花，不一會(huì )兒，我們村家家戶(hù)戶(hù)都放起了煙花，整個(gè)天空幾乎都被照亮了，我們的周?chē)黄揄�，一顆顆小火球飛上天空，立刻爆炸，有的像綻放的菊花，有的像美麗的花環(huán)，有的像墜落的流星，有的像閃爍的金星......我和小伙伴們盡情地歡呼、玩樂(lè )！
今年的元宵節給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和無(wú)盡的回憶，我永遠都忘不了！
二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵13
一年一度的元宵節在期待中到來(lái)了，早晨家家戶(hù)戶(hù)就開(kāi)始放鞭炮了，今年的元宵節我早就計劃好了——做湯圓。因為往年都是吃爸爸媽媽做的湯圓，今年我想讓他們嘗嘗我自己做的湯圓。
早晨我還沒(méi)等爸媽叫我起床我就自己偷偷的爬起來(lái)了，然后找出平時(shí)攢下的零花錢(qián)，哼著(zhù)小曲兒走下樓梯，直奔小區的佳美超市買(mǎi)準備做湯圓的食材——糯米粉、芝麻餡和白砂糖。
到家時(shí)爸媽還沒(méi)起床呢，我便想到在爸媽起床前把湯圓做好，給爸媽一個(gè)驚喜。心里一邊想著(zhù)一邊沖到衛生間用洗手液把自己的小手洗得干干凈凈，防止做的湯圓粘上細菌，衛生工作可要做好奧。我跑到廚房先把糯米粉放在盆里，然后加入適量的溫水，攪拌均勻后和面。和面的時(shí)候感覺(jué)像玩橡皮泥一樣，想想還挺好玩的。等面和到不干也不粘手的時(shí)候我就楸下一小塊，慢慢的揉啊揉，揉成了一個(gè)碗狀形，然后在用調羹舀了一大勺拌好白砂糖的'芝麻餡，正準備把他搓成圓圓的球形，哪知道，由于餡放太多了，在最后關(guān)頭湯圓破了一個(gè)小洞，餡從里面流了出來(lái)。一號湯圓只能以失敗告終。吃一見(jiàn)長(cháng)一智，第二次，我吸取了上次的教訓，我只放了一點(diǎn)點(diǎn)的芝麻餡，結果，這湯圓又像一個(gè)營(yíng)養不良的小寶貝，哎！又失敗了。不過(guò)，我并沒(méi)有氣餒，我會(huì )繼續努力的，第三次，我取了適量的餡，小心翼翼地搓著(zhù)，最后鎮的做成功了，后面我就按著(zhù)這個(gè)量越走越快，越做越好。
看看到這些湯圓，我突然發(fā)現，這些湯圓比賣(mài)的大多了，圓圓的湯圓在盤(pán)子中，靜靜地躺著(zhù)，仿佛是在對我微笑呢！這真是一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)的元宵節��！
二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵14
中國有很多古老的節日，有春節、元宵節、端午節……每個(gè)節日都充滿(mǎn)喜慶，富有特色，在這些節日中，最令我感到開(kāi)心的就是元宵節。
每年的正月十五宵是元節。在元宵節即將到來(lái)的前幾天，人們就把各種各樣的彩燈掛到了樹(shù)上，元宵節那天樹(shù)上的彩燈都亮了起來(lái)。街邊的大樹(shù)就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。樹(shù)干被設計師叔叔用彩燈勾勒出許多小動(dòng)物或是祝福人們節日快樂(lè )的話(huà)語(yǔ)。樹(shù)枝上也五彩繽紛，流光溢彩。瞧!楊樹(shù)掛滿(mǎn)了五顏六色的元寶燈，好像一棵棵金色的搖錢(qián)樹(shù);柳樹(shù)掛著(zhù)紅色的花狀燈，看起來(lái)就像初開(kāi)的梅;松樹(shù)掛滿(mǎn)了一串串蓮子燈，就好像一棵棵圣誕樹(shù)。還有的樹(shù)上掛著(zhù)彩色的熒光棒。一束束色彩斑斕的光從上滑到下，在黑暗的`映襯下，仿佛一道道流星從這里劃過(guò)!放眼望去，真是玉樹(shù)瓊枝，美不勝收。不光樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈，連房屋也被彩色的燈裝點(diǎn)成了瓊樓玉宇，有些高樓用金黃色的燈圍起來(lái)，從遠處看就像一座金碧輝煌的宮殿�！�
最引人注目的就是體育場(chǎng)了，一進(jìn)體育場(chǎng)就看見(jiàn)一對美麗的孔雀。定睛一看，一只低頭梳理自己的羽毛。另一只依偎在同伴的身旁竊竊私語(yǔ)，圍觀(guān)的人群越聚越多，突然，這對孔雀展開(kāi)了它們美麗的羽毛，仿佛要和觀(guān)燈的人比美。不遠處是一個(gè)活靈活現的“鑼鼓隊”，它們正伴隨著(zhù)音樂(lè )做著(zhù)滑稽有趣的動(dòng)作，栩栩如生。這時(shí)，我不禁想起了一首詩(shī)：“花間蜂蝶趁喜狂，寶馬青年車(chē)正長(cháng)，十二樓前燈似火，四平街外月如霜�！�
除了觀(guān)燈，還有民間雜耍。有九蓮燈、舞龍燈、舞獅等好多節目呢。舞龍燈是由很多人舉著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的龍在舉繡球的人的帶領(lǐng)下跑來(lái)跑去，忽而左右穿梭，忽而騰空飛躍，盡顯中國龍的精神。舞獅更是精彩，每年獅子都由兩位功夫很棒的叔叔舞動(dòng)著(zhù)，兩頭威猛的獅子表演得活靈活現，它們站在又大又圓的球上不停地踩球，球在它們腳下不停地旋轉著(zhù)，人們?yōu)樗鼈儦g呼，為它們喝彩。人群中不時(shí)響起一陣陣熱烈的掌聲。
漆黑的夜晚變得燈火通明，寧靜的城市變成了喧鬧的世界，元宵節融在了燈火輝煌之中……
二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵15
你知道元宵節是怎么來(lái)的嗎？傳說(shuō)道教信奉的“三官神”，各有自己的生日，其中天官的生日正是正月十五。據說(shuō)，每到正月十五，天官就向人間賜福。于是，人們便興高采烈地在這一天，給“天官神”過(guò)生日，祈求“天官賜�！�。自此以后，宗教禮儀與民間習俗融為一體，元宵夜張燈結彩蔚然成風(fēng)。
今年的元宵節，我們可熱鬧了！
夜幕剛剛降臨，我們就去街上賞花燈。哇，五顏六色的化燈形態(tài)各異，看得我眼花繚亂，目不暇接。有紅囊黑籽的西瓜燈，黃澄澄的桔子燈，五角星似的楊桃燈，紅通通的草莓燈……知道我為什么都說(shuō)水果燈嗎？因為這些水果燈都栩栩如生，非常誘人，讓人看了就想咬一口。
再看街上的行人摩肩接踵，五個(gè)一群，三個(gè)一伙，個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面�？�，這一個(gè)老奶奶鶴發(fā)童顏，步履輕盈，還穿著(zhù)花衣裳哩。瞧，這位叔叔，左邊是爺爺奶奶，右邊是阿姨，腦袋上還頂著(zhù)個(gè)小弟弟，全家其樂(lè )融融。
再看看這街上的表演隊，這邊是舞獅子的，舞得多么起勁��！那邊是踩高蹺的，瞧他們舞起劍來(lái)，依然健步如飛。前面是耍龍燈的，他們可真不容易��！豆大的汗珠不停地往下掉。還有鬧社火的，猜燈謎，形式豐富多彩。
當我登上了附近的小山，美麗的夜景盡收眼底。一片燈的海洋，光的世界，整個(gè)街上繁忙而熱鬧。
一回到家，奶奶就把熱氣騰騰的.湯圓擺到我面前。一眼看去晶瑩剔透，閃爍著(zhù)珍珠般的光輝，真讓人有點(diǎn)舍不得吃。但是我也管不了那么多了，一口吃下去，香香的，甜甜的，軟軟的，滿(mǎn)口留香，回味無(wú)窮。
媽媽說(shuō)：“你知道為什么要吃元宵嗎？”我說(shuō)：“是為了祈求家庭團圓，親情友好吧，對不對呀！”“你怎么知道的？”媽媽說(shuō)�！耙驗槲叶亲永锏哪鄦h！”“小鬼！”
今天的我們，或者與家人團聚在一起共享節日的快樂(lè )；或者守在電視機前觀(guān)看賞心悅目的元宵晚會(huì )；或者漫步在繁華的街道。盡管我們慶祝節日的方式不同，但天邊明月初升，慶祝節日的心情是相通的。
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