過(guò)元宵作文(精選15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的過(guò)元宵作文，希望對大家有所幫助。
過(guò)元宵作文1
春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日——正月十五元宵節。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，正月是農歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，大家對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱(chēng)為“上元節”。
在我的家鄉，元宵節是一個(gè)非常熱鬧的節日。這一天大街小巷張燈結彩，元宵味兒分外濃。路上的行人浩浩蕩蕩，隊伍看不到頭，大家就像約好了一樣，認識的不認識的，拉著(zhù)家常，向廣場(chǎng)聚攏。前來(lái)賞燈的大家匯集成人海，呈現出一片紅紅火火的景象。
到了夜晚，鞭炮聲此起彼伏。五顏六色的煙花，就像火箭一樣飛上了天空，照亮了大地，猶如天上的仙女撒下朵朵神花，為大家帶來(lái)祝福。各種煙花爭奇斗艷，時(shí)而翠綠耀眼，時(shí)而鮮艷奪目，時(shí)而金光燦爛。有的就像閃爍的星星，有的就像凌空而下的瀑布，還有的就像短暫的曇花，真是“煙花飛舞鬧元宵”呀！在五彩繽紛的.煙花中，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，在歡樂(lè )的鬧元宵中，紅紅火火的大年過(guò)完了。
家鄉的元宵節還有一個(gè)最重要的活動(dòng)就是吃元宵。吃元宵，就是吃湯圓�！皽珗A”與“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福。
我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)家鄉的元宵節！
過(guò)元宵作文2
今年的元宵節真熱鬧。瞧！這天萬(wàn)里無(wú)云，街上熙熙攘攘的，人一下子增多了不少，街道顯得擁擠不堪，十分熱鬧。每個(gè)人都面帶微笑，喜氣洋洋。
我們來(lái)到青屏大街，看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節目。但在這眾多的節目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個(gè)人。穿著(zhù)同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上一張逼真的獅子皮，別提多像了！
瞧，它那雙眼睛一眨一眨的，嘴巴一張一張的，在地上跳來(lái)跳去的，瞧他們配合得多默契，看上去像真的.一樣。小朋友，你猜耍獅子的兩個(gè)人是爺爺還是伯伯呢？沒(méi)有想到吧，是伯伯。耍的一點(diǎn)也不比爺爺差哦！瞧!這五頭獅子多可愛(ài),這四頭小獅子還在媽媽這里撒嬌呢。這時(shí)獅子媽媽看見(jiàn)右邊有個(gè)三四層高的鐵架子，引獅人來(lái)了，手里拿著(zhù)一個(gè)繡球。上了架子這時(shí)獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂上，坐在了椅子上，一會(huì )用舌頭舔舔腳，一會(huì )用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊.!這時(shí)四只小獅子也趴在了架子上，我們目不轉精的看著(zhù)玩到正高興時(shí)，忽然，大獅子嘴里吐出一條橫幅，只見(jiàn)橫幅上寫(xiě)著(zhù)“祝全市人民元宵節快樂(lè )��！”
不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午，舞獅子的伯伯也收場(chǎng)了，我也該回家了，在回家的路上我還想著(zhù)那精彩的一幕！如果我們在課堂上就仿佛耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好��！
過(guò)元宵作文3
元宵，是一個(gè)熱鬧的節日；元宵，是一個(gè)大家最喜歡的節日；元宵，是一家人快快樂(lè )樂(lè )團圓的時(shí)候�？傊�，元宵是個(gè)代表著(zhù)祥和，充滿(mǎn)歡笑和溫馨的節日。
當黑夜臨時(shí)，我、父親、母親、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前，吃著(zhù)那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時(shí)，有如沉浸在人間仙境一般，又仿佛在仙池邊，那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎？吃完湯圓，提著(zhù)燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不是一種享受嗎？看著(zhù)其他人的金魚(yú)燈籠吐泡泡，走馬燈里貓捉鼠，各種各樣的燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我不由自主地手舞足蹈起來(lái)。
抬頭望望那明月，那月光照在無(wú)邊無(wú)際的大地上，真是月光如水��！難怪古人對它那樣心馳神往，還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥(niǎo)、明月松間照，”等各種美妙詩(shī)句來(lái)贊美月亮。突然，一朵云飄來(lái)，好像想把那漂亮的月亮遮住，但月亮宛若看透了它的想法，便奮力地向前爬去，云卻像一只跟屁蟲(chóng)一樣，月亮向什么地方，它也向什么地方。最后，功夫不費有心人，頓時(shí)，月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉，頓時(shí)，月亮來(lái)了個(gè)一百八十度的`轉彎，變成了一個(gè)羞答答的小女孩，突然，星空出現了許很多多的小星星，頓時(shí)，出現了眾星捧月的景象，這部分小星星好擬是在表演舞蹈，一閃一閃漂亮極了。
天色更暗了，街上那如流水般的游人也各自散了，我也困了，便回家睡覺(jué)了，但我在睡夢(mèng)中也做夢(mèng)夢(mèng)到了那漂亮的月亮。
過(guò)元宵作文4
正月十五，元宵佳節是我們國家的傳統節日，這一天，我們全家人一起去中山公園玩，主要是去看人家舞獅子，還有耍龍燈，中山公園好熱鬧啊，人山人海，摩肩擦踵。
我們看到了人家先擺放好了桌椅，旁邊有幾只好有生趣的獅子跟一個(gè)大頭娃娃，只見(jiàn)那大頭娃娃拿起彩球，左晃晃，右晃晃，獅子也就跟著(zhù)左走走，右走走。其中，有比較溫馴的獅子，在抖毛、打滾、接彩球、與觀(guān)眾互動(dòng);也有比較兇猛的`獅子，時(shí)而跳上桌椅做翻滾的動(dòng)作，時(shí)而蹬高逗大娃娃。非常的有趣。
我們在中山公園玩了碰碰車(chē)、海盜船、鬼屋等娛樂(lè )項目之后，不一會(huì )天就黑了，于是我們抱著(zhù)極大的期待來(lái)觀(guān)看耍龍燈。耍龍燈果然名不虛傳，那條龍大約有四十米的長(cháng)度，由幾十個(gè)身強力壯的大漢舉著(zhù)，觀(guān)眾都把整個(gè)廣場(chǎng)給圍滿(mǎn)了。龍身、龍爪都做得好像，栩栩如生。還有龍的嘴巴里有一顆晶瑩透亮的珠子，十分的閃亮。舞龍開(kāi)始了，我們看見(jiàn)他們把龍身高高的舉了起來(lái)，嗖的一下向前飛去，又嗖的一下往后飛過(guò)。只見(jiàn)后面突然冒起煙花，龍在煙花的襯托下顯得格外的美麗，真的好好看。
看完耍龍燈，我們該回家了，奶奶已經(jīng)做好了飯菜，包好元宵，我們一家人坐在一起，聊天，談?wù)劷窈蟮睦硐胗媱澥裁吹�，聊得很開(kāi)心，元宵節，過(guò)得好快樂(lè )。
過(guò)元宵作文5
一年一度的元宵節在期待中到來(lái)了，早晨家家戶(hù)戶(hù)就開(kāi)始放鞭炮了，今年的元宵節我早就計劃好了——做湯圓。因為往年都是吃爸爸媽媽做的湯圓，今年我想讓他們嘗嘗我自己做的湯圓。
早晨我還沒(méi)等爸媽叫我起床我就自己偷偷的爬起來(lái)了，然后找出平時(shí)攢下的零花錢(qián)，哼著(zhù)小曲兒走下樓梯，直奔小區的佳美超市買(mǎi)準備做湯圓的食材——糯米粉、芝麻餡和白砂糖。
到家時(shí)爸媽還沒(méi)起床呢，我便想到在爸媽起床前把湯圓做好，給爸媽一個(gè)驚喜。心里一邊想著(zhù)一邊沖到衛生間用洗手液把自己的小手洗得干干凈凈，防止做的湯圓粘上細菌，衛生工作可要做好奧。我跑到廚房先把糯米粉放在盆里，然后加入適量的溫水，攪拌均勻后和面。和面的時(shí)候感覺(jué)像玩橡皮泥一樣，想想還挺好玩的。等面和到不干也不粘手的時(shí)候我就楸下一小塊，慢慢的揉啊揉，揉成了一個(gè)碗狀形，然后在用調羹舀了一大勺拌好白砂糖的'芝麻餡，正準備把他搓成圓圓的球形，哪知道，由于餡放太多了，在最后關(guān)頭湯圓破了一個(gè)小洞，餡從里面流了出來(lái)。一號湯圓只能以失敗告終。吃一見(jiàn)長(cháng)一智，第二次，我吸取了上次的教訓，我只放了一點(diǎn)點(diǎn)的芝麻餡，結果，這湯圓又像一個(gè)營(yíng)養不良的小寶貝，哎！又失敗了。不過(guò)，我并沒(méi)有氣餒，我會(huì )繼續努力的，第三次，我取了適量的餡，小心翼翼地搓著(zhù)，最后鎮的做成功了，后面我就按著(zhù)這個(gè)量越走越快，越做越好。
看看到這些湯圓，我突然發(fā)現，這些湯圓比賣(mài)的大多了，圓圓的湯圓在盤(pán)子中，靜靜地躺著(zhù)，仿佛是在對我微笑呢！這真是一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)的元宵節��！
過(guò)元宵作文6
記憶里最深刻的就是元宵節。
萬(wàn)家燈火，徹夜不息。我就牽著(zhù)爺爺的手，穿梭在熙熙攘攘的人群之中。舞龍的人從我們身旁進(jìn)過(guò)，帶來(lái)一陣鞭炮聲，呼喝聲，夾雜著(zhù)人群的吵鬧聲，由遠漸近，激蕩在我的腦海之中。
一瞬間仿佛世界都清零了，變得空白一片，只剩下?tīng)敔敎\笑吟吟地望著(zhù)我，說(shuō)：爺爺給你買(mǎi)個(gè)燈籠可好?
我怯怯地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后愈發(fā)抓緊了他的手。爸爸曾對我說(shuō)，人一旦變得很老了，就會(huì )離開(kāi)，不見(jiàn)了。
像曾外祖母那樣離開(kāi)嗎?我都兩年沒(méi)見(jiàn)到她了。她不見(jiàn)了嗎?
爸爸只是沉默地點(diǎn)點(diǎn)頭，這卻愈發(fā)使我感到惶恐。盡管彼時(shí)的爺爺還年輕，可是在我的世界里，爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，他最老�?/p>
他會(huì )第一個(gè)離開(kāi)。
人群愈發(fā)擁擠，我被他們擠開(kāi)了牽著(zhù)爺爺的手。不過(guò)須臾，就已看不見(jiàn)爺爺的'身影。
我手里攥著(zhù)爺爺給我買(mǎi)的燈籠，迷茫的望著(zhù)世界。它是真的清零了，盡管這街上的人群川流不息，可我卻只感覺(jué)到我一人，孤獨而安靜。
我穿過(guò)摩肩接踵的人群，路過(guò)香氣四溢的湯圓，經(jīng)過(guò)五花八門(mén)的燈籠，然而我還是沒(méi)有找到爺爺。我哭了，我以為我把爺爺弄丟了，他再也不會(huì )回來(lái)了。
“阿依!阿依!”
我回頭，看見(jiàn)爺爺站在我身后。他慌忙的抓住我的手，又怕把我弄疼了，只是松松的牽著(zhù)：“你跑到哪里去了?讓爺爺一頓好找�！彼D了頓，“家里煮了湯圓，是你最喜歡的香芋味�！�
我擦干眼淚，笑了：“好，我們一起回家。永不分離�！�
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆不停。但不知怎的，這句話(huà)竟未被時(shí)間消弭，像浪花淘洗的金沙一樣，被留在了記憶的沙灘上，忠實(shí)地記錄下來(lái)：
我們一起回家，永不分離。
過(guò)元宵作文7
春天來(lái)臨了，元宵節也到了，“月色燈山滿(mǎn)帝都，香車(chē)寶蓋隘通衢�！彪m然是在學(xué)校里過(guò)，但仍是那么開(kāi)心，那么給力。
元宵節最有趣的就要屬猜燈謎活動(dòng)了。來(lái)到大廳，里面已是人山人海，水泄不通，我費了九牛二虎之力才擠進(jìn)了坐無(wú)隙地的人群之中，我急忙抬頭一看，上面懸著(zhù)許多五顏六色的燈謎，于是我迫不及待地加入猜燈謎的行列之中。大概我來(lái)的晚了一點(diǎn)吧，所以無(wú)論怎么找，也找不到合適的，氣得我呀直跺腳。我抬頭看了看同學(xué)們，只見(jiàn)他們有的拖著(zhù)下巴，苦思冥想；有的`抓著(zhù)頭發(fā)，毫無(wú)頭緒；有的眉飛色舞，喜出望外；有的搖搖腦袋，哀聲嘆氣……走著(zhù)走著(zhù)，我眼前一亮，這道燈謎的謎面是：“近看兩個(gè)零，遠看兩個(gè)霧，有人用了效果棒，有人用了使不得�！蔽页了剂艘幌�，推推眼鏡，并無(wú)想到，突然，我靈光一動(dòng)，對！就是眼鏡！的確，雖然不是很像零，擔至少近視的人可以看清遠處的東西；相反，視力好的人使用，便會(huì )很暈。隨即，我興沖沖地跑到老師那兒，興奮地報上了答案。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即從中袋里掏出一塊淡黃色的軟糖送給了我，我樂(lè )得一蹦三尺高。光陰似箭，一眨眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，今天的收獲也不小，我心里別提有多少高興了。
其次就是做元宵了，你看：只見(jiàn)大家有的做成“金元寶”，寓示著(zhù)財源廣進(jìn)；有的做了許多有長(cháng)有短的“蛇”，寓示著(zhù)大丈夫能屈能伸……而我呢，做了一朵白云上站著(zhù)一匹白馬，奸笑著(zhù)故意放到我的“天敵”面前。嘻嘻，我祝他“神馬皆浮云”。
好一個(gè)快樂(lè )的元宵節，祝大家元宵節快樂(lè )！
過(guò)元宵作文8
我的家鄉在寧蒗，那兒是我出生的地方，想到寧蒗，我一定忘不了那愉快的元宵節，更忘不了那美味的好吃的湯圓。我忘不了外婆捏湯圓時(shí)那和藹可親的面容，忘不了小舅媽煮湯圓時(shí)和顏悅色的說(shuō)話(huà)聲，忘不了哥哥吃湯圓時(shí)狼吞虎咽的情景，那就是家鄉的元宵節。
今年，我回家過(guò)元宵節，小舅媽來(lái)門(mén)口迎接我們，我見(jiàn)到院子里的哥哥正在跟外婆學(xué)捏湯圓。我走進(jìn)院子，拿來(lái)一把椅子，坐在一旁，看哥哥怎么和外婆學(xué)捏湯圓。一會(huì )兒，外婆說(shuō)：“這個(gè)捏圓點(diǎn)�！币粫�(huì )兒又說(shuō)：“那個(gè)湯圓皮太厚，怕煮不熟�！币粫�(huì )兒又說(shuō)：“那個(gè)湯圓露餡了，重新捏�！备绺鐚�(shí)在受不了外婆的嘮叨，放下湯圓，向門(mén)外跑了出去。我心急如焚，希望哥哥不要生氣才好。一會(huì )兒，我看了看門(mén)外，哥哥還沒(méi)回來(lái)，又看了看外婆，外婆沒(méi)事似的。正當我著(zhù)急時(shí)，哥哥回來(lái)了，我審視了一下他，他手中拿著(zhù)一袋糖果，我問(wèn)他哪兒去了，原來(lái)，哥哥去二姨家了。他去二姨家干嘛呢?我滿(mǎn)腹疑問(wèn)，哥哥說(shuō)“早上媽就叫我去二姨家，讓他們全家一塊來(lái)我家過(guò)元宵節，這糖是二姨給我的`�！薄霸瓉�(lái)，你沒(méi)生氣啊!我還以為你生外婆的氣了呢?”我高興的說(shuō)。哥哥笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。接下來(lái)，我和哥哥坐在院子里一邊吃著(zhù)糖，一邊逗小狗玩，小狗在我們周?chē)鷼g樂(lè )地跳著(zhù)，還不時(shí)地擺著(zhù)尾巴。
傍晚，二姨和大舅全家都到齊了，外婆和我們圍著(zhù)桌子坐在了一起，小舅媽端上了熱騰騰香噴噴的湯圓，中央電視臺的鬧元宵節目也開(kāi)始了，我們一邊吃湯圓一邊欣賞節目，電視里的笑聲，鬧聲和我們的笑聲，鬧聲合在一起，窗外，煙花照亮了整個(gè)夜空，鞭炮聲響徹夜空。我們一家多么開(kāi)心，多么快樂(lè )。
我愛(ài)家鄉的元宵節，更愛(ài)那美味的湯圓和那甜甜的糖。
過(guò)元宵作文9
昨日是傳統節日元宵佳節，雖已昔去，卻萬(wàn)分不舍，又回味無(wú)窮。故作此篇，紀念昨日元宵的美景，并抒發(fā)感慨之情�！}記
“月上柳梢頭，人約黃昏后�！彼未~人秦觀(guān)面對元宵佳節，在《生查子》中這樣寫(xiě)道。亦唯有元宵佳節，才會(huì )有如此佳句。平日中古代禮儀是非常多的，一年中的熱情在今日便會(huì )釋放，所以才會(huì )有這樣的詩(shī)句，這也真可稱(chēng)為“中國的.情人節”。而今日的元宵佳節有戲劇性的與西方的情人節相逢，是一樂(lè )趣。
元宵佳節剛至時(shí)，是從睡夢(mèng)中便迎來(lái)了。當第一縷陽(yáng)光從窗外射入屋中，我睜開(kāi)雙眼，覺(jué)得這是不尋常的一天，總算是清醒了，想到今日便是傳統節日元宵佳節，心中萬(wàn)分歡喜。
洗完臉，只聽(tīng)媽媽喊道：“吃元宵了�！蔽移炔患按貨_出去，進(jìn)入廚房，端起那熱氣騰騰的元宵，十分歡喜。這元宵是那樣白，那樣糯，進(jìn)入口中的香甜，更是喜悅，無(wú)法用任何語(yǔ)言所能來(lái)表述。
吃過(guò)元宵，便出門(mén)去，哪個(gè)臉上不是洋溢著(zhù)歡樂(lè )呢？雖然自此我也未曉得為何要過(guò)傳統節日元宵佳節，吃著(zhù)節日特有的元宵。去書(shū)上查傳統節日元宵佳節的由來(lái)，又有頗多說(shuō)法。但有一點(diǎn)是可以肯定的，這是富有美好愿望的。那團團圓圓正是美好的寓意，一家人聚在一起吃著(zhù)元宵，其樂(lè )融融，誰(shuí)又能不歡快呢？
過(guò)傳統節日元宵佳節，只有晚上才是這個(gè)節日的盛事。且出門(mén)去看，家家燈火通明，人們都出來(lái)了，煙火占據了天空，是那樣的絢麗多彩。人們熱熱鬧鬧地走在街上，此時(shí)似乎無(wú)人覺(jué)得是夜晚，是如白天又更甚于白天的明亮，而歡樂(lè )也隨處可見(jiàn)。再抬頭去賞那月光，是那樣的明亮，那樣圓滿(mǎn)，這大概也是中國幾千年文化所代代期望的家人團圓。
元宵已過(guò)，只留下對它的回憶，但卻抒發(fā)不少感慨。并留下無(wú)數期待……
過(guò)元宵作文10
大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹(shù)花，萬(wàn)戶(hù)春，快樂(lè )在今日，元宵前一天，校園里掛滿(mǎn)了大紅燈籠，精心準備著(zhù)下午即將舉行的活動(dòng)。剛剛來(lái)到操場(chǎng)，大家的目光便聚集在了放在操場(chǎng)一邊的兩條用紅布與黃布做的“龍”�！班�！嘭！”一位老爺爺使足了全身的力氣，激情四射地敲打著(zhù)那張大鼓，紅龍便“飛”了出來(lái)，那紅龍姿勢敏捷，格外精神。再看看另一條黃龍，十位來(lái)自不同班級的同學(xué)高舉著(zhù)著(zhù)黃龍的棍子，姿勢僵硬無(wú)力，只見(jiàn)我們班的“康班長(cháng)”和許正雖然做得格外認真，但整條龍就是“活”不起來(lái)。隨著(zhù)鼓聲越來(lái)越快，越來(lái)越響，氣氛也越來(lái)越熱烈，兩條龍在操場(chǎng)中央盡情地“嬉戲”著(zhù)。當龍“飛”到邊上時(shí)，同學(xué)們都情不自禁地伸出手，想沾一沾龍頭的喜氣。在一陣陣掌聲中，“舞龍”表演結束了，但大家卻還意猶未盡。在賞燈時(shí)，大大小小，形狀奇異的燈籠掛滿(mǎn)了整個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。我漫游在這燈的世界，細細觀(guān)賞，栩栩如生的金魚(yú)燈，形象逼真的.蓮花燈，古樸典雅的宮燈……真讓人眼花繚亂，美不勝收！班上，同學(xué)們互相猜著(zhù)字謎，不亦樂(lè )乎，有的想猜，但又怕猜錯了被人笑話(huà)。我在桌子上不停的比劃著(zhù)，好不容易想出來(lái)，但又被別人說(shuō)去了。最后只答對了三個(gè)。20xx年的元宵節依然快樂(lè )，它寄托了每個(gè)人的期望，向未來(lái)展翅飛翔！
過(guò)元宵作文11
“月上柳梢頭，人約黃昏后……”元宵節就要到了，有一個(gè)詞語(yǔ)叫“良宵美景”，這一年最早的良宵美景是什么時(shí)候呢？當然是正月十五啦！
元宵節這一晚，街道上張羅著(zhù)大大小小的花燈，走在街上，宛若遨游在燈的海洋中�；羰窃澴蠲赖娘L(fēng)景了！花燈的形態(tài)各不相同，寓意也各有千秋，比如街上掛的芙蓉燈，它的諧音為“福榮”“富榮”，象征新的一年榮華富貴，福至榮啟；小朋友們提的玉兔燈，令人聯(lián)想到天上的玉兔祈福平安；當然還有今年的生肖大使玉犬燈，寓意著(zhù)戊戌鼠年旺旺發(fā)財……燈火通明的大街上，賞燈的人們真多雅，他們的臉上都洋溢著(zhù)富足舒心的笑容！
在這個(gè)皓月當空的夜晚，千姿百態(tài)的煙花在天上爭奇斗艷。這些煙花有的像雙龍戲珠，有的似銀蛇亂舞，還有的像百花初放……絢麗多彩的煙花，不正是春天開(kāi)放的第一叢花么？
在浩渺的.天空中，飄著(zhù)一盞盞孔明燈。這一盞盞孔明燈，好似一只只遨游在夜空中的夢(mèng)境之船，正向那遙遠的月亮駛去，又好像天上的嫦娥，把桂花的花瓣撒在了夜空中。這夜景，真是太美了！
欣賞完美麗的燈籠，接下來(lái)開(kāi)始猜燈謎了。張老師的開(kāi)始聲還沒(méi)落下，同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ)：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長(cháng)說(shuō)出了我想的答案。組長(cháng)說(shuō)正確。我開(kāi)心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門(mén)紅啊。太開(kāi)心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ)：有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜，我想了好一會(huì )也不知道是什么。
賞燈歸來(lái)，一家人圍坐在自家的院子里，品嘗著(zhù)美味的元宵，看著(zhù)天上的煙花，望著(zhù)明亮的月亮，月色如水，煙花和月光相互輝映，也是別有一番風(fēng)味��！
過(guò)元宵作文12
爸興奮地說(shuō)�！盎卮鹫_”售貨員小姐說(shuō)�！白孕≡谝积R，現在少聯(lián)系”，會(huì )是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孫。這個(gè)元宵節過(guò)得真搞笑！今天是大家中國最隆重的節日之一——元宵節，晚上，我戴著(zhù)紅彤彤的“小牛角”發(fā)夾，左手提著(zhù)用紙做的小燈籠，右手拿著(zhù)帶燈的魔法棒，開(kāi)心的穿梭在人山人海的大街上。
一個(gè)個(gè)煙花攜帶紅紅的火星竄上天空，只聽(tīng)得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵漂亮的花朵，它們有五顏六色的.滿(mǎn)天星、紫色的牽�；�，有些更像是從銀河上落下的繁星……真是絢麗多彩！
“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天的鑼鼓吸引了很多人的目光，大家跟著(zhù)人群來(lái)到鑼鼓隊的旁邊，“哇！”只見(jiàn)他們穿著(zhù)彩綢的表演服，用毛巾扎成兩個(gè)小牛角，濃妝艷抹的好精神呀！震耳欲聾的鑼鼓聲，歡快優(yōu)美的秧歌舞，生龍活虎的舞龍隊，給這個(gè)元宵節帶來(lái)了歡快的氛圍。大家擠來(lái)擠去，爭著(zhù)要看他們的風(fēng)采呢！人群中不時(shí)發(fā)出驚嘆聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著(zhù)“小牛角”的光芒，看來(lái)今年真是“牛氣沖天”呀！
今年又增加了一個(gè)慶祝元宵節的時(shí)髦項目——放孔明燈。你看！隨著(zhù)著(zhù)五彩繽紛的煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳聞孔明燈又叫許愿燈，可以幫大家達成愿望，我攜帶一盞紅色的孔明燈來(lái)到醫院，為住院的爺爺放飛大家的祝愿，期望爺爺早日康復！
大家來(lái)到樓下，拆開(kāi)包裝，把紙制燈籠張開(kāi)，寫(xiě)上祝福爺爺的心愿，然后點(diǎn)燃蠟燭的四個(gè)角，熱氣立即充滿(mǎn)燈內，孔明燈攜帶大家的祝愿，隨風(fēng)飄到城市高空，猶如星星點(diǎn)綴天空，真是好看！
我看見(jiàn)爺爺在窗口對我笑呢！
這真是難忘的牛氣沖天的元宵節呀！
過(guò)元宵作文13
從小到大的元宵節，都沒(méi)有今年元宵節過(guò)得難忘、深刻。
元宵節那天正好是開(kāi)學(xué)報到，校里校外，張燈結彩，都掛上了火紅的燈籠，每個(gè)燈籠上也都掛著(zhù)一個(gè)謎面。然而這些謎，奇就奇在謎底是本校老師的名字，若是有人猜中自己班的謎面，可到謎底老師處領(lǐng)一份獎品。我仔細地找起本班的謎面，不出十分鐘就找到了。��？謎面竟是：魯迅、托爾斯泰、泰戈爾。天哪！
這個(gè)謎好奇怪��！我正要仔細想想，可時(shí)間不早，便疾步奔向教室。
我們在放學(xué)前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜，最后，在本班那個(gè)奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著(zhù)：魯迅、托爾斯泰、泰戈爾？劉老師告訴我們：魯迅，原名周樹(shù)人。我們我們若有所悟:難道這個(gè)老師姓周？但下面兩個(gè)人是外國人呀，那么那個(gè)老師叫什么呢？劉老師還特意讓程琳曦跑去問(wèn)潘校長(cháng)，可事實(shí)證明了我的猜測是錯誤的。于是，唯一線(xiàn)索也斷了。大家丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,一頭渾水的回家了。
第二天，我們仍然對那個(gè)讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問(wèn)我們魯迅、托爾斯泰、泰戈爾他們的`共同特征是什么？我們回答：“文學(xué)家�！眲⒗蠋熥屛覀冇脙蓚�(gè)字回答。我絞盡腦汁，只想到“作家”兩字。最后，劉老師看我們都很莫然，就忍不住性子告訴我們：“是文豪！”劉老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，頓時(shí)，金劍昊恍然大悟：“姜文豪�。�！”正確！在大家羨慕的目光中，金劍昊踏上了揭謎之路。其實(shí)，金劍昊并不認識姜老師，只是和我們一樣在收費單上看見(jiàn)過(guò)而已。
看來(lái)，我們只要多多觀(guān)察，留心身邊人、身邊事，一定會(huì )派上用場(chǎng)的。從猜燈謎這件小事上，我發(fā)現細心的重要。
過(guò)元宵作文14
歡歡喜喜鬧元宵，主要便是“鬧”和“樂(lè )”了。鬧即熱鬧，樂(lè )即快樂(lè )。這兩個(gè)字一定在同學(xué)們的元宵節中是必不可少的，下面，我們就來(lái)重溫一下元宵節的歡樂(lè )時(shí)光吧！
“吃元宵嘍!”媽媽說(shuō)了一句。然后，一手端著(zhù)裝元宵的碗，一手拿著(zhù)裝飲料的杯子，姍姍而來(lái)……霎時(shí)間，家中所有的人，不管是大的，小的，還是老的，少的，通通都聚集在客廳中，眼睛不約而同的盯著(zhù)媽媽手中的元宵，一拿到元宵后，大家立刻埋頭狂吃起來(lái)，顧不上精彩的元宵晚會(huì )，顧不得美味的可樂(lè )，都在品嘗那堪稱(chēng)人家美味的元宵。在我們風(fēng)卷殘云的速度下，不一會(huì )兒，元宵就被我們吃光了，大家滿(mǎn)意的拍了拍自己的肚子。過(guò)了一會(huì )兒，大家穿好衣服，按原定計劃出發(fā)，去看花燈。
到了看花燈的地點(diǎn)，發(fā)現這里早已成了一片燈的海洋，點(diǎn)點(diǎn)燈光猶如天上繁星，雖有明有暗，但卻各有特色。
最中央的，是一條巨大的龍，龍身上那金色的'鱗片閃閃發(fā)光……周?chē)缫丫奂撕芏嗟娜�，他們站在龍燈的四周，夸獎�?zhù)，贊嘆著(zhù)……
看完了龍燈，我們又看了很多有趣的花燈，有兔子的，有小豬的，有公雞的，有孔雀的……最令人贊嘆的，是那個(gè)豬八戒的花燈，只見(jiàn)他一只手拎著(zhù)釘耙，大跨步的走著(zhù)，嘴咧的可大了，好像高家的小姐就站在他面前似的。
后來(lái)，人越來(lái)越多，大家并排走著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，熱鬧極了。猜燈謎時(shí)，更是熱鬧非凡，有冥思苦想的，有想出答案得意洋洋的，還有得到獎品開(kāi)懷大笑的……
我們在公園里玩了一個(gè)半小時(shí)，這才戀戀不舍的回去，好一個(gè)熱鬧非凡的元宵節��！
過(guò)元宵作文15
今天我起得特別早，因為我要學(xué)包湯圓，并且要吃自己包的湯圓。
我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進(jìn)盆里，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼才捏揉好。接著(zhù)在湯圓面團中揪出一個(gè)面團，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個(gè)窩，然后把芝麻，花生和糖做的餡放進(jìn)窩里，再包起來(lái)。我因為把餡放得太多，餡都露出來(lái)，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面皮補上。媽媽說(shuō)："你真粗心，包湯圓時(shí)餡不能放太多，也不能太少，太多的話(huà)餡會(huì )流出來(lái)，太少的話(huà)就沒(méi)味道。"我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。第一個(gè)湯圓做出來(lái)，胖敦敦的，我看笑起來(lái)。又開(kāi)始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗，我把湯圓面團搓成一個(gè)圓形，再按個(gè)窩，把芝麻，花生和糖放進(jìn)窩里，這次放的.餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個(gè)湯圓比上一個(gè)漂亮多。我又抓一塊湯圓面團做起來(lái)。真是熟能生巧，反復幾次，我終于學(xué)會(huì )包湯圓。
湯圓包好，我迫不及待地把湯圓放進(jìn)燒沸的鍋里煮。媽媽說(shuō)："湯圓浮上水面來(lái)就熟。"我心里一直想，做湯圓并不是一件事，認真做才能做得成功。過(guò)幾分鐘后，湯圓熟，全部浮出水面。我舀兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀半碗津津有味地吃起來(lái)。吃著(zhù)自己親手包的湯圓，感到特別有滋味！
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