- 相關(guān)推薦
元宵節在學(xué)校做湯圓作文范文（通用26篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節在學(xué)校做湯圓作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 1
農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱(chēng)夜為宵,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。
大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚，其樂(lè )融融，我們幼兒園也舉行了隆重的鬧元宵活動(dòng)。早晨，小朋友們與家長(cháng)們帶著(zhù)自已制作的燈籠，滿(mǎn)懷喜悅來(lái)到幼兒園一起共慶元宵。
由于天氣原因不能在戶(hù)外開(kāi)展活動(dòng)，但氣氛還是很好，首先我們全體老師以舞龍的形式向每位家長(cháng)及孩子問(wèn)候吉利話(huà)，孩子們看著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舞龍隊伍非常開(kāi)心,連家長(cháng)也掌聲不斷，這個(gè)環(huán)節為節日增加了不少氣氛。然后老師帶著(zhù)所有孩子一起跳了賣(mài)湯圓的'舞蹈，家長(cháng)也跟著(zhù)一起感受到了這份美好的喜悅。接下來(lái)孩子們在老師的帶領(lǐng)下與家長(cháng)的指導下親自動(dòng)手搓起了湯圓來(lái)，個(gè)個(gè)都干得熱火朝天，不一會(huì )兒工夫，就搓滿(mǎn)了一大桌大大小小、各式各樣的湯圓，緊接著(zhù)就是小朋友們收拾自己的戰勝品了她們把自已做的湯圓包裝得好好的，放進(jìn)書(shū)包里，還說(shuō)要帶回家和自己的家人一起分享呢。
品湯圓的時(shí)間到了，大家你一口，我一口，臉上都帶著(zhù)微笑，互相體驗、分享著(zhù)節日的快樂(lè )和喜悅，"老師，給你喂一個(gè)"”，可愛(ài)的小川還懂得給老師分享，雖然只是個(gè)小小的湯圓，但吃在心里讓人充滿(mǎn)了甜蜜。
通過(guò)本次活動(dòng)，讓我感受到老師們的團結精神及家長(cháng)對我們工作的支持和認可，還增強了孩子與老師之間的深刻感情。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 2
在新的一年剛開(kāi)始之際，我們幼兒園開(kāi)展了“歡歡喜喜猜燈謎、品元宵”活動(dòng)，好看的花燈掛滿(mǎn)了校園，各式各樣的花燈是家長(cháng)和孩子親手制作的。
此次活動(dòng)我們從去年就開(kāi)始籌劃了，布置孩子、家長(cháng)們寒假在家中制作花燈。在活動(dòng)中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗在幼兒園過(guò)元宵節的愉快，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感，增進(jìn)了親子間的情感。
孩子們自己動(dòng)手做湯圓，師們在這一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，鼓勵幼兒自己動(dòng)手，孩子們可高興了，有的孩子弄的像小花貓，有的孩子太用力將餡搓破了，結果湯圓做出來(lái)是黑黑的。一會(huì )兒的功夫，一個(gè)個(gè)圓圓的湯圓就做好了，充分的培養了社會(huì )經(jīng)驗和動(dòng)手能力。
吃湯圓、猜燈謎、領(lǐng)獎品無(wú)疑是大家最享受的時(shí)刻了，也將活動(dòng)帶入高潮，家長(cháng)們領(lǐng)著(zhù)孩子，手端著(zhù)湯圓，猜著(zhù)燈謎，孩子們在一旁鼓勵著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)佑?孩子們有的手拿著(zhù)得來(lái)的獎品，三個(gè)一群五個(gè)一伙的交談著(zhù)、追逐著(zhù)、奔跑著(zhù)。
整個(gè)活動(dòng)室到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲，每個(gè)人的`臉上都洋溢著(zhù)過(guò)節的喜慶。我們深深感受到：我們應盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達的機會(huì )，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。
這次元宵慶�；顒�(dòng)，孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè )，也學(xué)到了不少本領(lǐng)�；顒�(dòng)中有位家長(cháng)領(lǐng)悟了一句話(huà)：時(shí)間真的很匆忙，時(shí)間也很寶貴。因為家長(cháng)遲到了，結果花燈上的謎語(yǔ)都被聰明的爸爸媽媽猜走了，一張也沒(méi)有了，讓孩子也等了好久，孩子也很渴望拉著(zhù)爸爸媽媽一起去猜燈謎、領(lǐng)獎品。
我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容，創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式。也希望家長(cháng)們配合的更好。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 3
花燈DIY、猜燈謎、裹粽子、包湯圓、寫(xiě)對聯(lián)……1日，接連下了幾日雨的浙江紹興天氣終于放晴，書(shū)圣故里景區開(kāi)展了“我們的節日”主題活動(dòng)，以各類(lèi)豐富的民俗活動(dòng)迎接元宵節的到來(lái)。
紹興書(shū)圣故里景區是“書(shū)圣”王羲之和“學(xué)界泰斗”蔡元培的.故里，也是劉宗周、黃宗羲等歷代名士的求學(xué)圣地。
記者了解到，往年書(shū)圣故里景區都會(huì )舉辦大型元宵燈會(huì )。今年，出于安全考慮，已舉辦5年的元宵燈會(huì )被取消，取而代之的是更為豐富多彩的民俗活動(dòng)，此外，雖然景區內今年無(wú)大型燈組，卻清一色掛上紅燈籠，實(shí)行長(cháng)效化亮燈，以此形成獨特的夜間風(fēng)景。
“以往，夜晚的元宵燈會(huì )才是重頭戲，有時(shí)白天都不會(huì )開(kāi)展民俗活動(dòng)。不過(guò)今年，民俗活動(dòng)的種類(lèi)更加豐富�！睍�(shū)圣故里管委會(huì )工作人員提到。
早上九點(diǎn)半，書(shū)圣故里景區內大紅燈籠高高掛，不少市民帶著(zhù)孩子前來(lái)。他們一會(huì )兒被五顏六色的手工泥人吸引，一會(huì )兒又被老師傅做所的糖人駐足。
其中，花燈DIY更是受到了市民的喜愛(ài)。為了讓市民可以做出一盞漂亮的花燈，書(shū)圣故里特意請了兩位專(zhuān)業(yè)花燈制作的師傅。
“來(lái)報名參加花燈DIY的市民很多，報名結束后，都接到不少想來(lái)參加活動(dòng)的電話(huà)�！睍�(shū)圣故里管委會(huì )工作人員說(shuō)。
為了參加DIY花燈制作活動(dòng)，紹興的王女士提前幾天就報名，帶著(zhù)5歲的女兒一起前來(lái)。
“孩子特別喜歡，做花燈的時(shí)候，很聽(tīng)老師的話(huà)，感覺(jué)比在幼兒園還專(zhuān)注呢�！巴跖啃χ�(zhù)說(shuō)。
據悉，僅一個(gè)上午，書(shū)圣故里景區就迎來(lái)了約5000人次。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 4
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè )的節日。在新的一年剛開(kāi)始之際，我們幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗在幼兒園過(guò)元宵節的愉快，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感。
活動(dòng)一：“好看的花燈”。(跟活動(dòng)方案有所調整)寒假期間，我園布置家長(cháng)和孩子共同制作花燈，2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出，同時(shí)將準備好的燈謎張貼出來(lái)。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱(chēng)以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚，氣氛非�；钴S。下午家長(cháng)來(lái)接的時(shí)候，許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的.親情中享受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)二：2月9日各班開(kāi)展元宵節主題活動(dòng)
1.小班：知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。
2.中班：知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3.大班：在班上開(kāi)展“話(huà)說(shuō)元宵節”活動(dòng)，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節的新認識、新經(jīng)驗。
活動(dòng)三：熱鬧的龍燈
2月9日上午10點(diǎn)，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區的舞龍隊來(lái)園進(jìn)行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛(ài)的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。
活動(dòng)四：“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們在這一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時(shí)鼓勵幼兒自己動(dòng)手搓元宵，在“賣(mài)湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)節的喜慶。
這次元宵慶�；顒�(dòng)，從開(kāi)始我們就做了充分的準備，從研究方案開(kāi)始，園領(lǐng)導和老師們積極動(dòng)腦，理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節，同時(shí)還充分挖掘家長(cháng)資源，體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè )，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容，創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 5
元宵節，我吵著(zhù)媽媽教我做湯圓，媽媽爽快地答應了。我高興地一蹦三尺高。
只見(jiàn)媽媽先用水把糯米粉和好，接著(zhù)搓成長(cháng)條，再揭一小段。我取了一小段，學(xué)媽媽樣先把它捏成窩型，再嵌入豬油餡，然后裹起來(lái)封好豬油餡，緊接著(zhù)再把它搓圓。媽媽很快地搓出了一個(gè)個(gè)湯圓。而我左搓右搓就是搓不圓。媽媽說(shuō)：“湯圓在左手掌心右手順時(shí)針用力均勻搓�！蔽野磱寢屨f(shuō)的做果然搓圓了。媽媽夸我聰明，我心里樂(lè )開(kāi)了花。媽媽還教我餡一定要裹好，不然熟了餡流出來(lái)就不好了。我做了一個(gè)又一個(gè)。突然來(lái)了靈感，我想做些不一樣的湯圓。媽媽見(jiàn)了問(wèn)：“你在干什么呀？”“不告訴你！”我笑嘻嘻地說(shuō)�！白龊昧�！”我喊到，爸爸跑來(lái)一看：“這是湯圓還是餃子？”“是湯圓�！痹瓉�(lái)爸爸把我做的'餃子型湯圓看成了餃子。我開(kāi)始包第二個(gè)湯圓，我把面團搟平了，在上面抹上餡，對折卷起來(lái)，像一朵花，媽媽直夸我手巧，我聽(tīng)了可高興了。接著(zhù)又做出正方形，心形的湯圓。不一會(huì )，稀奇古怪的湯圓要下鍋“游泳”了，“嘩”的一聲，湯圓下去了。媽媽蓋上鍋蓋煮了起來(lái)。
��！香噴噴的湯圓出鍋了。媽媽放了些桂花糖，大家爭先恐后地吃了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“這湯圓既新奇又美味，真棒！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，媽媽也笑了。 我也吃了一個(gè)，那股香甜的滋味也慢慢流進(jìn)了心田…
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 6
今天是正月十五元宵節。我一大早起床，去奶奶家度過(guò)個(gè)愉快的元宵節。
元宵節當然少不了元宵。春卷這兩大的主角。隨意各家各戶(hù)都在做元宵。炸春卷呢！
一到奶奶家，正看見(jiàn)奶奶在揉面團，我好奇的湊上去看看，說(shuō)道：“奶奶啊，您老這是在干什么吖？”奶奶笑盈盈的說(shuō)：“這是在做元宵呢，你來(lái)得正好，來(lái)幫我揉揉�！庇谑恰嗝鎴F的.重任就壓在了我的肩上。既然有重任，那就好好工作吧！
我揉，我揉，我揉揉揉。咦？是不是有點(diǎn)揉過(guò)頭了。我準備把手拿起來(lái)，可手就是拿不起來(lái)了呢。定眼一看，原來(lái)面被我揉的太粘了，我的手都黏住了。啊——我只好向奶奶發(fā)出求救信號。
元宵做不成，包春卷應該不難吧。我仔細看了爺爺包好春卷后，想：包春卷不就是跟包餃子差不多嘛。餡一塞皮一包，最后再往油鍋里一扔不就成了嗎。我小心翼翼地捏起一張面皮，哇塞，這皮還不是一般的薄��！
包的時(shí)候一定要小心小心再小心。先放餡再包皮。我捏起那薄如蟬翼的面皮放在餡上，再輕輕的一滾。成功了，我的春卷寶寶誕生了！
看來(lái)我在包春卷這方面還蠻有造詣的嘛。
元宵節過(guò)完了，春節就正式結束了，在心里許個(gè)愿吧：今年的日會(huì )越來(lái)越紅火。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 7
正月十五是元宵節，這個(gè)節的名字不但是一個(gè)稱(chēng)呼，還是一種美味的食物哦！我有幸體驗了參加搖元宵的過(guò)程，下面我來(lái)說(shuō)一下吧。
這個(gè)元宵也有南北之分，俗話(huà)說(shuō)得好“南方十五吃湯圓，北方佳節吞元宵�！蓖淘@話(huà)是這么說(shuō)，可是這元宵還是自己品嘗一下的好。我參與做的元宵有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“桂楂元宵”就是桂花和山楂包的元宵的意思，做法是典型的北方搖元宵。
南方的湯圓是水糯米粉跟包餃子似的包起來(lái)的，而這個(gè)搖元宵卻不是，搖元宵用的是糯米干粉。我先和我的小姑把山楂的核用長(cháng)柄的勺子去了，十分簡(jiǎn)單，只需要把勺子的柄對準中間狠狠的一捅，再一旋轉就可以輕松的把核取出來(lái)。然后用糖水煮，煮的很軟了之后撈出來(lái)讓糖水流干凈，放入一個(gè)大瓷盆中和桂花一起砸成漿糊狀，放到外邊里冷凍一晚上。
時(shí)間如水，日月如梭。我們又來(lái)到了馬年……扯遠了，拉回來(lái)。到了第二天了，從外邊拿回來(lái)，打開(kāi)塑料袋，里面的餡料已經(jīng)仿佛果凍一般了。
我和我的小姑用勺子弄出一塊塊的'餡料，放到塑料袋的薄膜上滾成圓球。一直弄了大概有三四十個(gè)吧。
這道工序做完之后就是最重要的一步了，那就是——搖元宵！
我表舅抬出一個(gè)直徑一米半的大笊籬，我和小姑把搓成圓球的餡料沾一下水就丟進(jìn)滿(mǎn)是糯米干粉的笊籬中，我表舅就拼命的搖晃笊籬。等到元宵不粘粉時(shí)，我和小姑在撈出來(lái)沾一下粉丟進(jìn)去。一直沾了大概有四五次水后，本次制作元宵就宣告成功了。
元宵即將下鍋時(shí)，我想起了一件事說(shuō)：“先等一下！”我跑回屋子拿了一支沒(méi)用過(guò)的毛筆，沾滿(mǎn)了稀釋的山楂醬汁在所有元宵上寫(xiě)了“團圓”兩個(gè)字，等到醬汁被吸干才下鍋煮的。出鍋后，一個(gè)個(gè)潔白的元宵上面都用代表紅紅火火的山楂汁寫(xiě)著(zhù)“團圓”二字。我跳起來(lái)喊道：“團圓元宵出鍋嘍！”
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 8
正月十五鬧元宵�！罢率弭[元宵，紅紅火火過(guò)大年�！币荒暌欢鹊脑潄�(lái)臨啦�？�，家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節的到來(lái)。
吃湯圓是這一天必不可少的習俗，因為湯圓代表團團圓圓、幸福美滿(mǎn)。在這個(gè)特殊的日子里，我要親自掌勺，煮一碗愛(ài)心湯圓讓爸媽嘗嘗。
說(shuō)干就干，我讓媽媽在一旁休息，自己小心翼翼地把冷水倒入鍋中，蓋起鍋蓋，打開(kāi)媒氣灶并把火頭放到最大。不一會(huì )兒，鍋里發(fā)出了“咕嘟咕嘟”的聲音。我掀開(kāi)鍋蓋，一串串水泡和水蒸氣涌了出來(lái)，嗆得我無(wú)法呼吸。
我偏開(kāi)臉將湯圓倒進(jìn)沸騰的開(kāi)水里，一顆顆湯圓滾入鍋中，水花不時(shí)濺到我的手上�！鞍�!救命啊，好燙、好燙!”我把袋子一扔，急急忙忙去向媽媽求救。媽媽把袋子拿出來(lái)，將湯圓沿著(zhù)鍋邊一顆一顆倒進(jìn)去。這時(shí)的湯圓就像一個(gè)個(gè)滑雪運動(dòng)員，迅速下滑，然后沉入水底。它們不停地變換隊形，一會(huì )兒變成三角形，一會(huì )兒變成橢圓形......
“好了，該你了。你要把湯圓翻過(guò)身，記得要......”
“好了，我知道了，不用你說(shuō)�！蔽夷脕�(lái)鏟子，放在水里轉。唉呀!又不好了，湯圓被我弄得裂開(kāi)了肚皮，仿佛在說(shuō)：“小主人，你慢點(diǎn)，把我的肚皮弄破了，好疼!”此時(shí)，清水變成了芝麻湯。真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前!”
我按照媽媽的提醒，沿著(zhù)鍋邊慢慢鏟了兩下，這時(shí)，沒(méi)破的湯圓浮出水面，越來(lái)越光滑。媽媽一邊不住指點(diǎn)：“快把火關(guān)掉，倒一點(diǎn)兒冷水，燜兩分鐘，這樣會(huì )更好吃的�！弊鐾曛�，我掀開(kāi)鍋蓋，一股熱氣直沖云天。我隱隱約約看到，湯圓浮在上面，像一朵朵雪蓮花，潔白、漂亮。
我把湯圓撈上來(lái)，盛到碗里，與家人一起分享。我輕輕地吹了吹，咬上一口，真香啊，芝麻味溢滿(mǎn)了嘴!雖然有的`湯圓是破的，但爸爸媽媽一起夸獎我說(shuō)：“我家女兒做得可好吃了，下次再做給我們吃，好嗎?”我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這次煮湯圓，我明白：只有通過(guò)勞動(dòng)品嘗到的，才是獨一無(wú)二的美味。同學(xué)們，元宵節的時(shí)候你們吃湯圓么？
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 9
農歷正月十五是元宵節，又稱(chēng)為“上元節”，“春燈節”，是我國漢族民俗傳統節日。正月是農歷的元日，古人稱(chēng)夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜。
“去外婆家吃湯圓嘍！”我高興地大叫著(zhù)上了車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒我們到了外婆家只見(jiàn)外婆熟練地用手揪了一小團濕面，擠壓成圓片形狀后，用筷子挑一團肉餡在糯米片上，在用雙手邊轉邊收口做成湯圓，做好的.湯圓表面光滑發(fā)亮，而且還留了一個(gè)小尖兒，可愛(ài)極了！我的手也癢癢了，外婆讓我做沒(méi)餡的小湯圓。我用手揪了一小團濕面，用搓圓的方式搓，我突發(fā)奇想：放餡！我把面團捏成碗狀，挑了一小點(diǎn)肉餡放進(jìn)去，趁外婆不注意趕緊搓好，我又如法炮制，將所有小湯圓里面都加了餡。
“下湯圓嘍！”我大聲喊道。外婆把水燒開(kāi)，將湯圓倒進(jìn)去。10分鐘左右湯圓浮起來(lái)了，外婆告訴我：湯圓熟了。外婆把湯圓撈起來(lái)，我們就開(kāi)吃了！突然，外婆的眉頭皺了起來(lái)，“咦！這小湯圓里怎么會(huì )有餡？”大家都朝我看來(lái)，我笑了笑，坦白了我對小湯圓做的“手腳”。
大家都笑了，夸我這小腦袋里的主意挺多，我搔搔后腦勺，也笑了。我們吃著(zhù)大、小兩種湯圓，聊著(zhù)天，高興極了。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 10
正月十五，是一年里的第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，所以，大家都歡聚在一起，吃湯圓，賞月亮，放煙花，看花燈，猜燈謎。
今天，我們在外婆家過(guò)元宵節。下午，外婆準備做湯圓，我高興地提出幫忙，外婆先讓我去洗干凈手，然后，我就坐在桌子邊，看她打開(kāi)一袋糯米粉，倒在臉盆里，又在中間挖了個(gè)洞，倒一點(diǎn)溫水，就揉了起來(lái)，一邊揉一邊說(shuō)：“這和面既不能太干，也不能太稀，太干，到時(shí)候做的湯圓會(huì )裂開(kāi)，太稀，就還要往里加糯米粉�！蔽以谂赃呑屑毜芈�(tīng)著(zhù)，看著(zhù)，一會(huì )兒，就差不多好了，我的手癢了起來(lái)，我讓外婆給我試試，她把臉盆端到我面前，我學(xué)著(zhù)外婆的樣，揉啊揉，有點(diǎn)像在搓衣板上搓衣服，軟軟的，很好玩，外婆還表?yè)P我了。然后，外婆拿了一團面搓成長(cháng)條，再一小塊一小塊掰下，拿起一塊，放在手心，揉成一個(gè)圓形，往里面放了肉餡，再把口子慢慢捏攏，再搓圓，一個(gè)湯圓就做好了。我也學(xué)著(zhù)做起來(lái)，可是，那個(gè)肉很不聽(tīng)話(huà)，老要跑出來(lái)，所以，我就在外面又給它貼了一層糯米粉，這下，我做的'這個(gè)湯圓成了湯圓中的“巨無(wú)霸”，玩了一會(huì )兒，我就不太有耐心了，后來(lái)由于不聽(tīng)外婆勸告，我被剝奪了做湯圓的權利，最終，被分得一堆面，做了一些被阿舅們評價(jià)為“四不像”的東西，有虎、兔、叮當貓……
晚上，煮湯圓咯，“巨無(wú)霸”被分入我碗中，落入我口中，真不是蓋的，大，真大，咬了好幾口，才咬到一滴點(diǎn)的肉，真苦了愛(ài)吃肉的我，以后，還是要好好聽(tīng)大人話(huà)的，不管怎樣，這個(gè)元宵節我還是過(guò)得很快樂(lè )的。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 11
每年過(guò)年，我們全家人都要聚在一起吃湯圓，聽(tīng)說(shuō)這樣預示著(zhù)來(lái)年團團圓圓，吉祥美滿(mǎn)。
正月初一的早晨，我早早地起了床，叫嚷著(zhù)要包湯圓。老媽禁不住我的糾纏，只好答應了。
開(kāi)始包湯圓了。
我見(jiàn)老媽兩三下就包好了一個(gè)湯圓，心里想：“原來(lái)包湯圓這么簡(jiǎn)單�！蔽揖驼罩�(zhù)老媽的樣子，先拿了一小團和好的湯圓團，放在掌心，用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個(gè)小坑，把餡放進(jìn)去。在封閉湯圓口的.時(shí)候，我捏住這一邊，那一邊的餡就出來(lái)了，捏住那一邊，這一邊的又出來(lái)了。我干脆兩邊都一起捏住，這下可好了，它的“肚皮”破了一個(gè)大洞。我急忙拿了一團湯圓面按住“傷口”。有了上次的教訓，我的手也靈活多了，一會(huì )兒就包好一個(gè)湯圓�，F在就差搓有餡湯圓了。我拿起一個(gè)湯圓就搓，由于用力過(guò)大，沒(méi)想到把湯圓壓成餅了。就這樣，一個(gè)湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”里了。經(jīng)過(guò)這一次次失敗，我終于學(xué)會(huì )包湯圓了。
大家在一起有滋有味地吃著(zhù)湯圓。我心里很高興，因為我會(huì )包湯圓了。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 12
今天我做完作業(yè)，媽媽剛好買(mǎi)回啦一些湯圓，我便爭著(zhù)要去煮，在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下，媽媽終于答應啦。
說(shuō)干就干，我迫不及待地揭開(kāi)鍋，放好水，合上電閘，等待水燒開(kāi)，我隔三差五地掀開(kāi)鍋蓋看，可那水偏和我做對，就是不開(kāi)，“不要心急，熱氣都被你放掉啦，水當然開(kāi)不啦”。媽媽探進(jìn)頭來(lái)提醒我�！芭�，原來(lái)如此”。我便去看書(shū)啦。也不知過(guò)啦多長(cháng)時(shí)間，“哎呀，我的水！”，等我沖到廚房，鍋里的水都快燒干啦，沒(méi)辦法，我只好又加啦點(diǎn)水，繼續燒。這回我不敢離開(kāi)鍋，只好在鍋旁邊耐心地等待。等啦好久，水燒開(kāi)啦。我把湯圓“嘩”地全部倒下去，才想起書(shū)上寫(xiě)的要輕輕地放下去。我頓時(shí)泄氣啦。不過(guò)，那些湯圓倒挺結實(shí)的，只破啦幾個(gè)�！皼](méi)辦法，聽(tīng)天由命吧”。我嘆啦口氣，按照書(shū)上所說(shuō)的用勺子輕輕地把湯圓推開(kāi)，可是那些不爭氣的湯圓卻一個(gè)個(gè)“列開(kāi)”啦肚皮。
水開(kāi)啦，我把火調小，又加啦些冷水。湯圓里的`餡全露啦出來(lái)，成啦一鍋黑水。沒(méi)辦法，干脆將就著(zhù)煮吧，待水一開(kāi)，我便大功告成啦。
“媽媽?zhuān)_(kāi)飯啦”。媽媽看見(jiàn)我的“杰作”，笑得前俯后仰，而我卻覺(jué)得它們有獨特的味道。
通過(guò)這次煮湯圓，我認識到我的動(dòng)手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我繼續努力，就一定能煮出好吃的湯圓。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 13
今天是元宵節，家家戶(hù)戶(hù)都要聚在一起吃湯圓。往年都是媽媽一個(gè)人做，我在一旁看著(zhù)吃現成的。今天我決心試一試，讓媽媽享一次現成福。
媽媽聽(tīng)啦很高興，為我作啦準備。第一道工序是揉米粉。我往粉里倒進(jìn)一點(diǎn)水，然后用手摻和�？墒撬�，摻和來(lái)?yè)胶腿�，就是粘不成團。我又倒進(jìn)半碗水摻和�？蛇@回水又放多啦，盆里的粉成啦糊糊。忙啦豐天卻一事無(wú)成，我有些灰心啦。媽媽在一旁鼓勵我說(shuō)：“做事要有耐心。再試著(zhù)加點(diǎn)干粉，慢慢來(lái)�！庇谑�，我按媽媽的指點(diǎn)，邊加干粉邊揉搓，終于把粉團揉成啦。
開(kāi)始做湯口啦。心想，這回要容易多啦，搓圓粉球誰(shuí)不會(huì )做！我抓起一小團粉，捏成半圈，把餡放進(jìn)去，輕輕合上口，用手搓起來(lái)。誰(shuí)知用力太猛，粉團散成啦碎塊。我把餡和粉分開(kāi)，重新把粉捏成半圈，放上餡再搓。由于不取用力，搓啦半天，粉團也沒(méi)搓固，還裂開(kāi)啦一條縫。我又小心把縫壓緊再搓，好不容易才把第一個(gè)湯固做成。我把湯固放到大盤(pán)里，看見(jiàn)它中間大兩頭小的怪樣子，我和媽媽都笑起來(lái)。媽媽又告訴我：“搓湯固的時(shí)候，用力要均勻，兩只手要合起來(lái)，不能仲得太直�！蔽艺諎寢尩闹更c(diǎn)調整啦姿勢和力度，結果一個(gè)比一個(gè)好。在媽媽的`鼓勵下，我高興極啦，不一會(huì )就做啦滿(mǎn)滿(mǎn)一大盤(pán)。
看著(zhù)盤(pán)里又白又圈的湯因，心里真高興。我終于在媽媽的指導下學(xué)會(huì )做湯圈啦，從原來(lái)只知吃不會(huì )做，變成啦一個(gè)會(huì )做會(huì )吃的人。同時(shí)，通過(guò)這個(gè)“第一次”，也讓我真正體會(huì )到啦勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦的重要性。因為任何一件事情要想熟能生巧，掌握規律，有親自實(shí)踐，反復練習，并不斷總結、改進(jìn)，才能達到目的。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 14
“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”我從小就喜歡吃湯圓，卻不會(huì )包湯圓。正月十五元宵節快到啦，今天，我和媽媽準備一起動(dòng)手包湯圓。
湯圓是用雪白雪白出的糯米或紫米做的，一個(gè)個(gè)被搓成滾圓滾圓的小球，看起來(lái)可愛(ài)極啦。
中午，媽媽帶回來(lái)一袋紫米和糯米，這下我可樂(lè )壞啦！迫不及待就想包湯圓，跟媽媽學(xué)兩手。我早已把雙手洗干凈，只見(jiàn)媽媽端來(lái)一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生。接著(zhù)媽媽又把米粉倒入盆中開(kāi)始和面，這時(shí)我把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎么米粉都沾我手上啦，真黏！”我“十萬(wàn)火急”，不停地甩手，求助媽媽。她笑道：“你水放得太多啦�！蔽矣滞枥锛右恍┟娣�，終于把手拔開(kāi)啦。下一步，我們又要開(kāi)始揉面啦。我掄起啦袖子，模仿著(zhù)媽媽的樣子，用力地開(kāi)始揉，總算把一步像樣做好啦。
第三步最重要，關(guān)系到湯圓的模樣，得搓小球、包陷，媽媽搓的十分熟練穩重，一口氣就搓啦十來(lái)個(gè)鵪鶉蛋般大小的粉團，再放芝麻花生陷。對我來(lái)說(shuō)困難的包湯圓，媽媽卻做的那么容易、嫻熟。我看著(zhù)媽媽的`樣子，將搟好的面團抓起一小個(gè)，放在手中心，先是右手不動(dòng)，左手輕輕地轉動(dòng)，越搓越快，越揉越圓，不一會(huì )兒，小面團變成啦一個(gè)球，我成功啦！我再放上幾�；ㄉ攀掷锎�，一分鐘后，一個(gè)花生陷的湯圓出世啦。我這樣連續包啦好幾個(gè)，還做啦一個(gè)花朵造型的湯圓。
最關(guān)鍵的一步就是煮湯圓，煮湯圓要開(kāi)水下鍋，否則湯圓會(huì )互相粘在一起，用大火煮到水在沸騰時(shí)，湯圓第一次浮在水面，再加上少許涼水倒進(jìn)鍋內，到第二次水煮到沸騰，同樣的方法煮三次，直到湯圓圓潤透亮，又香又甜的湯圓完全熟透啦。
今晚，我吃啦很多湯圓，自己動(dòng)手做的湯圓外面買(mǎi)的好吃多啦，回味無(wú)窮。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 15
哇，元宵節到啦，我最開(kāi)心的就是能夠吃到美味的湯圓啦，好開(kāi)心！一到元宵節，我就和表妹去商城買(mǎi)啦些湯圓，買(mǎi)湯圓的過(guò)程中，讓我沒(méi)有分清楚，就從口袋里掏出啦16元錢(qián)買(mǎi)啦兩斤，一回到家，我就開(kāi)始煮湯圓，我都迫不及待啦，我想，應該已經(jīng)熟啦吧，我就開(kāi)始給大家吃啦，在吃的過(guò)程中，奶奶和表妹說(shuō)：“怎么都是芝麻的��？”我說(shuō)，不會(huì )啊，我買(mǎi)啦三樣呢，花生的、巧克力的和芝麻的.呀！怎么全部都是芝麻的��？好奇怪呀！我吃呀吃，一直都吃的是一個(gè)口味的，吃得我惡心的，剩下啦兩個(gè)，我準備不吃啦，可還是咬牙切齒的吞啦下去，差點(diǎn)都吐啦出來(lái)，我就把剩下的全部撈啦出來(lái)，準備明天熱啦再吃。
到啦第二天的時(shí)候，我就把剩下的湯圓熱啦，可誰(shuí)知道，都爛成那樣啦，我還是吃啦，因為，我舍不得丟掉，這可是我第一次的成果，不想白白的浪費掉！
嫂子看見(jiàn)啦，就對我說(shuō)：“你呀你，連買(mǎi)湯圓都不會(huì )，還能干什么？”我就微微的笑啦一下。
第一次煮湯圓，竟然讓我給煮砸啦。但是，這也算是我的一份收獲，我應該高興差不多！
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 16
今天是冬至，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空飄著(zhù)雪白的云朵。我剛從學(xué)習班出來(lái)，就飛速地沖回家。因為，老媽要教我做湯圓。
我很快回到家，但是氣喘吁吁的，腳一直發(fā)麻。老媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，她的嘴巴彎成啦一個(gè)大月亮。
按老媽教的方法，做湯圓先要揉好糯米粉團。平時(shí)我只會(huì )調面糊，認為揉糯米粉團和調面糊一樣，沒(méi)啥區別，哪里知道這么麻煩：米粉團外全是水，里面卻有一個(gè)干干的小米粉團！于是，我再往盆子里面倒啦一勺水，可是水一直在外面，老是浸不進(jìn)去。我心里急啦起來(lái)，我急切的心情讓我仿佛聽(tīng)到啦自己心臟的跳動(dòng)：咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚……跳個(gè)不停。經(jīng)過(guò)我的'努力，米粉團終于揉好啦。這時(shí)候，我覺(jué)得窗外的陽(yáng)光、云朵特別美麗。
下面要做的就是做湯圓啦。這時(shí)，我突然想臨陣逃脫，因為我連做面餅都不會(huì )，怎么會(huì )做湯圓呢？但我想起老媽對我嘲笑的神態(tài)，我拼啦。我從粉團上拿啦一小團，揉成啦一個(gè)圓形的小球。咦！一個(gè)小湯圓居然產(chǎn)生啦！我喜出望外，余下的我也照這樣揉，不一會(huì )，桌子上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是那白白的、玲瓏的小湯圓啦。這時(shí)候，我瞟啦一眼媽媽?zhuān)匆?jiàn)她笑得更甜啦。
最后一道工序就是把揉好的湯圓下鍋啦。媽媽教我先在一個(gè)鍋內放滿(mǎn)水，然后把水煮開(kāi)，放入黃糖，再將湯圓放進(jìn)去。但在這個(gè)過(guò)程中，開(kāi)水濺到我的手上，��！好燙呀！我的毛皮細胞頓時(shí)死啦一片！我才把剩下的湯圓小心翼翼的放入鍋內。過(guò)不啦多久，湯圓就煮熟啦。它們一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)浮出水面來(lái)，在水面上晃呀游呀的，真讓我高興！我帶著(zhù)喜悅的心情把湯圓舀出。嘻嘻！窗外偷偷窺視我的，是最明媚的陽(yáng)光，最潔白的云朵！
今天，伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光、雪白的云朵，我學(xué)會(huì )啦做湯圓，我的心情如天氣一般的美麗。因為，我學(xué)會(huì )啦做湯圓，就意味著(zhù)我又長(cháng)大啦一點(diǎn)。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 17
今天是元宵節，媽媽買(mǎi)回來(lái)啦一袋湯圓，并答應讓我來(lái)煮。我一聽(tīng)，高興極啦，并立即就準備煮湯圓。
我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到啦煤氣灶上，加入啦半鍋水，蓋上鍋蓋，打開(kāi)啦火。然后，我看啦看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃！漸漸地，鍋里的水沸騰啦。我打開(kāi)鍋蓋，學(xué)著(zhù)以前媽媽煮湯圓的樣子，先倒出幾個(gè)小湯圓，再用勺子舀起，之后慢慢倒入水中。湯圓下啦鍋后，先是藏在鍋底不肯上來(lái)，后來(lái)逐漸浮出水面，像個(gè)淘氣的.小孩子似的上跳下竄。三分鐘過(guò)去啦，我估摸著(zhù)湯圓熟啦，就盛啦兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嘗，他們都說(shuō)好。
我也給自己盛啦一碗，吃到嘴里滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過(guò)的最好吃的湯圓啦！
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 18
今天是星期天，我和媽媽在家里看電視，看了一會(huì )兒，媽媽突然提議說(shuō)今天中午想吃湯圓，還讓我幫忙一起做湯圓。從來(lái)沒(méi)有做過(guò)湯圓的我聽(tīng)完后，既擔心又很興奮。
媽媽拿出一袋糯米粉，倒出一些在盆子里。然后倒入了溫水，攪拌了一會(huì )兒就開(kāi)始揉面，在媽媽的巧手下，不一會(huì )兒，一塊又圓又白的面團就和好了。媽媽拿出了一碗豆沙，然后就囑咐我要好好學(xué)學(xué)媽媽是怎么做湯圓的。媽媽捏了一小塊面團，先搓成一個(gè)球體，然后壓扁，從中間按壓后將面團旋轉一周，把豆沙放進(jìn)面團里，最后的步驟是把面團收口。一個(gè)圓乎乎的湯圓就誕生了。我學(xué)著(zhù)媽媽的'樣子做了一個(gè)，可惜破了個(gè)口子，豆沙露了出來(lái)。媽媽說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)很好了，媽媽把我做失敗的湯圓補好后，手把手地教我做湯圓。我認認真真地學(xué)，終于，在破了兩個(gè)湯圓后，我成功了。媽媽夸我很能干，我開(kāi)心極了。
吃著(zhù)我和媽媽做的湯圓，我覺(jué)得這是我吃過(guò)最甜最美味的湯圓了。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯努力肯動(dòng)手實(shí)踐，沒(méi)有什么困難是不能解決的！
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 19
正月十五日是我國中華民族的傳統節日——元宵節，元宵節做湯圓，吃湯圓，代表了團團圓圓。
元宵節那天，媽媽買(mǎi)了糯米粉和螞蟻一樣黑的餡子便急急忙忙的趕回家。爸爸倒出一些白白的糯米粉，裝在一個(gè)很大很大的碗里，叫我拿一杯干凈的飲用水。 爸爸先是倒了一點(diǎn)炎，用手使勁的揉，雪白的糯米粉好像被膠水涂過(guò)了，很容易地被揉成一團。爸爸再用力壓，到了一定程度時(shí)，再加一點(diǎn)兒水，繼續壓，我也好奇 地壓了一下，發(fā)現米粉團很松軟。下一道工序輪到我和媽媽出手了，媽媽負責把糯米團截成一斷斷的，而我負責把切下來(lái)的東西弄得又圓又扁，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒功夫，我 的'小手變得像雪一樣白了。接下來(lái)，我把又黑又油的餡子嵌入，雙手像自行車(chē)的輪子一樣，上下左右交錯的擺動(dòng)，扁扁的粉團搓成球狀后，餡子就藏在里面了。這樣 一個(gè)個(gè)湯圓媽媽誔生了。媽媽把一個(gè)個(gè)圓滾滾的湯圓倒進(jìn)鍋里，悶了一會(huì )兒，又加了一些調料，一個(gè)個(gè)熱氣騰騰的湯圓媽媽出鍋了，散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。我迫不及待 地咬了一口，頓時(shí)，一股芝麻味的甜汁流進(jìn)了我的嘴里，滋潤到我的喉嚨�！班�，真好吃”，我不由自主地發(fā)出一聲感嘆。
就這樣，我坐地圓圓的桌子旁，吃著(zhù)圓圓的湯圓，度過(guò)了團團圓圓的元宵節。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 20
元宵節就要到了，元宵節有甜甜的元宵可以吃，我的心里就感覺(jué)到幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的，因為我是最喜歡吃湯圓的了。
那湯圓白白的，像幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒(méi)有餡的湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”，潔白無(wú)瑕，讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來(lái)，味道也就出來(lái)了。有一次，我正在看書(shū)，聞到了這誘人的香味，就急忙把書(shū)放好，跑到廚房來(lái)，我咬了一大口湯圓，那湯圓在嘴里甜甜的，入口即化。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”，像一個(gè)白色的小精靈，聞起來(lái)可香了，好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別的“香包”，讓人覺(jué)得十分香甜。
無(wú)餡湯圓是我的`拿手好戲，我先往糯米粉里放一點(diǎn)水，就開(kāi)始和面，面和好了，再捏一點(diǎn)面，把面揉圓，這樣無(wú)餡湯圓就做好了。我和老媽做了許多湯圓，我把湯圓放進(jìn)鍋里，湯圓在水里“跳來(lái)跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時(shí)候要往鍋里放些糖，吃起來(lái)甜甜的，吃完之后，會(huì )有無(wú)窮的回味呢!
元宵吃湯圓感覺(jué)真好，湯圓是我的最?lèi)?ài)，真希望每天都可以吃湯圓!
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 21
今天早上，我6點(diǎn)20分就醒啦，翻來(lái)覆去地怎么也睡不著(zhù)啦。諸位知道為什么嗎？因為昨天晚上我就和老媽約好啦，今天早上要親自下廚煮湯圓。我越想越興奮，實(shí)在忍不住啦，在6點(diǎn)30分叫醒啦媽媽。我在一分鐘之內穿好啦衣服，先早讀啦10分鐘，就來(lái)到啦廚房，準備煮湯圓啦。
我先從冰箱里拿出啦一包湯圓，把口撕開(kāi)，又拿出啦一個(gè)碗，往碗里倒啦一些湯圓。接著(zhù)，我打開(kāi)啦水龍頭，接啦大半鍋水，對啦，我最喜歡喝的米酒還沒(méi)放呢！我又急急忙忙地跑到啦冰箱跟前，從冰箱里拿出啦米酒，把它們全倒進(jìn)啦鍋里，又用勺子把米酒攪勻。一切準備停當，開(kāi)啦火，我把鍋放在啦爐子上，把鍋蓋蓋好。
什么時(shí)候才能放湯圓呢？媽媽告訴我：“水開(kāi)啦就可以放啦�！薄澳且獛追昼娔�？”我迷惑不解地問(wèn)�！按蠹s5分鐘吧！”平常5分鐘對我來(lái)說(shuō)過(guò)得很快，可是這時(shí)候的5分鐘對我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)小時(shí)一樣，我在廚房里急得團團轉。終于，我發(fā)現鍋蓋在上躥下跳，還發(fā)出啦“嗤嗤嗤”的聲音，這時(shí)只見(jiàn)鍋里的水亂成啦一鍋粥，就像平靜的大海中突然卷起啦一個(gè)大浪，浪花翻滾，這一定是水開(kāi)啦。
該放湯圓啦，我打開(kāi)啦鍋蓋，一陣熱氣迎面撲來(lái)。這么燙的水，萬(wàn)一我放湯圓的時(shí)候水燙著(zhù)我怎么辦？我先讓媽媽給我示范啦一下，還真簡(jiǎn)單�？墒�，我還是有點(diǎn)害怕。在媽媽的`鼓勵下，我拿起一個(gè)湯圓，提心吊膽地放進(jìn)啦鍋里，就趕緊往后躲，一點(diǎn)事都沒(méi)有。接著(zhù)，我把湯圓一個(gè)一個(gè)地放啦進(jìn)去。媽媽告訴我：湯圓浮上來(lái)的時(shí)候就熟啦。對啦，平時(shí)媽媽煮湯圓的時(shí)候都要放雞蛋的，趁這會(huì )兒功夫，我又打啦一個(gè)雞蛋。這時(shí)，湯圓正好漂啦上來(lái)，我把雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地倒啦進(jìn)去，不到一分鐘，湯圓就可以出爐啦。
看著(zhù)這美味的湯圓，我直流口水，就趕快拿啦一個(gè)碗，把它們全都盛啦進(jìn)去。端到餐桌上，我也不管燙不燙啦，舀起來(lái)一個(gè)就往嘴里塞。哎呦！真是太好吃啦，自己煮的湯圓就是香。吃著(zhù)自己親手煮的湯圓，我的心里美滋滋的！
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 22
媽媽說(shuō)要教我包湯圓，我興奮得不得了，因為這是我第一次包湯圓。
看著(zhù)媽媽準備好的面粉，我驚呆了，心想：“湯圓是用什么做的呢?難道這些面粉就可以做成圓圓的湯圓嗎?”媽媽似乎看出了我的想法：“湯圓就是用它做出來(lái)的。先把糯米粉加適量的水調勻，做成糯米皮，然后取一小塊放在手心搓圓，在上面按一個(gè)小窩，把湯圓餡兒放在小窩里，將糯米皮包住搓圓，一個(gè)圓圓的湯圓就做好了�！蔽艺罩�(zhù)媽媽的話(huà)做了起來(lái)。還自創(chuàng )了毛毛蟲(chóng)、小烏龜、棒棒糖等形狀的湯圓，看著(zhù)這些“作品”，媽媽直夸我有創(chuàng )意。原來(lái)做湯圓是這么有趣的事情。
各式各樣的湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，好像富有了生命一樣。媽媽說(shuō)等湯圓都浮起來(lái)就可以吃了，不一會(huì )，所有的湯圓都浮了起來(lái)，我忍不住先吃了一個(gè)“毛毛蟲(chóng)”，嗯，我覺(jué)得還是自己親手包的特別好吃，媽媽也一個(gè)勁的夸我能干呢。
這一天，比我在樓下放鞭炮時(shí)的.心情還激動(dòng)，是我在春節期間度過(guò)的最愉快、最有意義的一天，因為我能幫媽媽分擔家務(wù)了，我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )!
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 23
今年的元宵節有點(diǎn)不一樣，因為我要自己學(xué)會(huì )包湯圓，而我們家鄉的湯圓又是非常有特色的！
科迪湯圓呈球形，白白的，惹人喜愛(ài)。恰似一團團雪球在雪地里滾動(dòng)，又像一顆顆晶瑩的水珠在波浪里翻滾，使人浮想聯(lián)翩�？频蠝R不但外型美觀(guān)，種類(lèi)也很多，有酸甜開(kāi)胃的山楂餡，有香甜可的甜桔餡，有香氣撲鼻的黑芝麻餡……各種味道，應有盡有。
熱騰騰的湯賀煮好時(shí)，飄香四溢，香味從碗里延伸到空氣，延伸到房間各處，延伸到你的嗅覺(jué)神經(jīng)里，然后這股熱能就會(huì )涌遍全身，刺激著(zhù)身體的每一個(gè)感官，使人有近不及待想吃下去的欲望。當你把湯圓送到嘴里，輕輕嚼一嚼，粘粘的，軟軟的，湯汁溢滿(mǎn)了整個(gè)口腔�？频蠝珗A在我們這里已經(jīng)很普通了，家家戶(hù)戶(hù)幾乎每天都要吃，它方便、美味，成了家喻戶(hù)曉的“明星”，人們有了它，飲食變得更加捷美味。
我們家鄉的.勞動(dòng)人民用智慧發(fā)明了那么多的美食，我愛(ài)家鄉的科迪湯圓，更愛(ài)那些發(fā)明科迪湯圓，勤勞的家鄉人民。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 24
今天，是元宵節。晚上，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)吃湯圓，希望一家人團團圓圓的。今年的元宵節，我們家卻和去年的元宵節完全不同，以前，我們吃的湯圓都是買(mǎi)來(lái)的，可今年我們吃的湯圓卻是自己親手做的。
媽媽買(mǎi)來(lái)做湯圓的材料(面粉、搟面棍、花生醬和芝麻醬)。她們在不急不忙的在包著(zhù)湯圓，那一個(gè)個(gè)又白又圓的湯圓整整齊齊的放在托盤(pán)里，又可愛(ài)又漂亮。我覺(jué)得很有意思，就想和媽媽一起干，我先把手洗干凈，然后，我先把面粉加上水，再用搟面棍把面粉搓成面團，搓好后， 我全身都沾滿(mǎn)面粉，連頭發(fā)也沾上了。我們忙著(zhù)把面粉分成一塊塊適量的面團，我怎么做也做不好，于是，我便把湯圓做成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小玩意兒，媽媽看了，說(shuō)：“你這樣不行的，煮起來(lái)時(shí)餡會(huì )全留出來(lái)的，來(lái)，我來(lái)教你�！蔽衣�(tīng)了，馬上拜媽媽為師，媽媽拿來(lái)一塊面團，對我說(shuō)：“面團都已經(jīng)適量地分好了，其實(shí)，一粒湯圓只要二分之一的餡就已經(jīng)夠了，面團先用搟面棍搓扁，扁扁的薄面塊如果放的餡少了不行多了更加不行，一定要適量，否則，餡多了會(huì )留出來(lái)，少了沒(méi)有味道，包進(jìn)了餡之后，要用手腕的力量，輕輕的搓成湯圓，就成了，看，像我這樣�！眿寢屪隽艘槐榻o我看，我開(kāi)始時(shí)搓來(lái)搓去，不是餡留出來(lái)就是搓不圓，我做的“怪獸”被媽媽加工了變得非�？蓯�(ài)，媽媽的手真巧，想不到平時(shí)看湯圓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，做起來(lái)還挺有學(xué)問(wèn)的。漸漸的`，我的湯圓越做越漂亮。
表哥和表妹看到我玩的這么開(kāi)心也來(lái)幫忙了，我也終于包出了一個(gè)會(huì )合格的湯圓，他們也慢慢熟練了，可是表哥會(huì )包了就開(kāi)始搗亂了，他把一個(gè)湯圓包的長(cháng)長(cháng)的，后面還加了個(gè)尾巴，看他這么不認真，我媽媽就把表哥給“開(kāi)除”了。表哥還想繼續包，但媽媽說(shuō)什么也不讓?zhuān)砀缇椭荒芸创和砹�，過(guò)了一會(huì )兒，我們的湯圓已經(jīng)包了很多了，媽媽 問(wèn)我們想不想嘗嘗自己親手包的湯圓，我們當然高興了。
湯圓很快就煮好了，我們開(kāi)吃了，我嘗了一口，很好吃，比我平時(shí)吃的任何湯圓都美味，也許是我自己做的原因吧！媽媽吃了也說(shuō)好吃。
今年的元宵節我過(guò)的很開(kāi)心，因為我不但學(xué)會(huì )了包湯圓，還幫助了媽媽。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 25
元宵節那天，學(xué)校舉辦了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)——做湯圓。這對于我們這些平時(shí)只知吃湯圓而不知如何做湯圓的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一次難得的體驗。
活動(dòng)開(kāi)始前，老師詳細地給我們講解了制作湯圓的步驟和注意事項。我們按照老師的指導，先是將糯米粉和水按照一定的比例混合在一起，然后用手揉搓，直到形成一個(gè)柔軟的面團。這個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來(lái)卻需要一些技巧。有的同學(xué)因為水加多了，面團變得過(guò)于稀軟；有的同學(xué)則因為水加少了，面團硬得像個(gè)石頭。好在有老師的'耐心指導，我們很快就掌握了正確的和面方法。
面團準備好后，接下來(lái)就是包湯圓了。我們先從面團上揪下一小塊，然后用手掌將其搓成一個(gè)小圓球。接著(zhù)，用大拇指在圓球中間按一個(gè)小坑，往里面放入事先準備好的餡料——黑芝麻、花生碎和白糖的混合物。然后，將面團的口封住，再次搓成圓球狀。這一步對于我們來(lái)說(shuō)，更是考驗耐心和細心的時(shí)候。有的同學(xué)因為包得太緊，湯圓破裂了；有的同學(xué)則因為包得太松，湯圓在煮的時(shí)候餡料都漏了出來(lái)。
最后一步就是煮湯圓了。我們將包好的湯圓放入沸水中，用勺子輕輕地攪拌，防止它們粘在一起。不一會(huì )兒，湯圓就浮上了水面，表示已經(jīng)煮熟了。我們用漏勺將湯圓撈出來(lái)，放入碗中，再撒上一些桂花和白糖，一碗香噴噴的湯圓就做好了。
吃著(zhù)自己親手制作的湯圓，我們覺(jué)得格外香甜。這次活動(dòng)不僅讓我們體驗到了制作湯圓的樂(lè )趣，也讓我們更加深刻地理解了元宵節的傳統習俗和文化內涵。
元宵節在學(xué)校做湯圓作文 26
元宵節，這個(gè)充滿(mǎn)傳統韻味和溫馨氛圍的節日，對于許多中國人來(lái)說(shuō)，是團圓和幸福的象征。而今年的元宵節，對我而言，有著(zhù)特殊的意義——因為我在學(xué)校的食堂里和同學(xué)們一起親手制作了湯圓。
清晨，陽(yáng)光透過(guò)食堂的窗戶(hù)，灑在干凈整潔的操作臺上。我們早早地集合在這里，準備開(kāi)始這場(chǎng)別開(kāi)生面的湯圓制作活動(dòng)。老師先給我們詳細講解了制作湯圓的基本步驟和注意事項，包括如何選擇和揉捏面團，如何包餡，以及如何確保湯圓煮時(shí)不破等。
接著(zhù)，我們開(kāi)始了制作湯圓的實(shí)踐。我按照老師的指導，先是將糯米粉和水混合，然后用手揉搓成柔軟的面團。這個(gè)過(guò)程雖然簡(jiǎn)單，但卻需要耐心和細心，因為面團的軟硬程度直接關(guān)系到后面湯圓的口感。
面團準備好后，我開(kāi)始包湯圓。我取一小塊面團，用手掌搓成圓球，然后用手指在中間按一個(gè)小坑，放入事先準備好的餡料——甜甜的芝麻餡。接著(zhù)，我小心地將面團的口封住，再次搓成圓球狀。雖然我的動(dòng)作有些笨拙，但看著(zhù)手中的`湯圓逐漸成形，我感到非常興奮和滿(mǎn)足。
最后一步是煮湯圓。我們將包好的湯圓放入沸水中，用勺子輕輕攪拌，防止它們粘在一起。不一會(huì )兒，湯圓就浮上了水面，散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。我們用漏勺將湯圓撈出來(lái)，放入碗中，再撒上一些桂花和白糖。
吃著(zhù)自己親手制作的湯圓，我感到格外香甜。這不僅是因為湯圓本身的美味，更是因為這個(gè)過(guò)程中蘊含的團圓和幸福的意味。在這個(gè)元宵節，我們沒(méi)有在家人的陪伴下吃湯圓，但卻在校園中體驗了一種別樣的團圓和溫馨。我相信，這次經(jīng)歷將成為我們大學(xué)生活中難忘而美好的回憶。