【熱門(mén)】正月十五作文九篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的正月十五作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

正月十五作文 篇1

　　今天是正月十五元宵節，按照我們老家的習俗，這天晚上家族的男人集合在一起在晚上的到祖宗的墳上送燈、放鞭炮。由于工作關(guān)系很多年沒(méi)有參加這樣的祭祀活動(dòng)了，今年帶著(zhù)老婆孩子一起參加了祭祀活動(dòng)�；顒�(dòng)的場(chǎng)面很熱鬧，由我的父親領(lǐng)著(zhù)兒子、孫子、重孫輩分的男人傍晚時(shí)分來(lái)到了我爺爺的墳前，先給我爺爺點(diǎn)上了一盞燈。我父親守著(zhù)燈，由我的最小叔叔帶著(zhù)我和孩子等人從老祖宗的墳前開(kāi)始，每一個(gè)墳前都點(diǎn)上了一盞燈，在送燈的同時(shí)叔叔還要介紹這是誰(shuí)的墳，介紹墳里的人和我們的關(guān)系以及他們的孩子現在的狀況。最后回到我爺爺的墳前，開(kāi)始放鞭炮、放煙火。場(chǎng)面很歡慶、熱鬧。我在整個(gè)祭祀的過(guò)程中，領(lǐng)著(zhù)孩子，孩子們不斷地問(wèn)這問(wèn)那，我都認真的`一一回答。我想這就是我們傳統文化代代相傳的最樸實(shí)、最原始的方式，是我們不能夠忘記祖先的最簡(jiǎn)單的教育方式。

　　關(guān)于這樣的祭祀活動(dòng)對現在人來(lái)說(shuō)很有必要，也很有價(jià)值，當然也存在一些不足之處。

　　現在社會(huì )人生活節奏很快，壓力也很多，很少有時(shí)間回家陪陪父母，盡盡孝心。我想這為我們在繁忙的工作中找了一個(gè)借口，可以回家盡孝心的借口�；丶視r(shí)一定要帶著(zhù)孩子，因為這種活動(dòng)不僅是在教育我們，同時(shí)也是對下一代潛移默化式的教育。我們尊敬長(cháng)輩，孝敬父母是要身體力行的，不能讓孩子感覺(jué)到這些只是口頭上說(shuō)說(shuō)。這種祭祀活動(dòng)拉近了我們和族人之間的關(guān)系，由于整天忙于工作。很少有這樣的機會(huì )聚在一起，做簡(jiǎn)單的交流和溝通，是我們的生活狀況互相了解，在日常生活相互幫助�；顒�(dòng)中交給了我們做人的道理，處事立身的根本，在叔叔說(shuō)每位老祖的事跡時(shí)，生活上有污點(diǎn)的人往往一帶而過(guò)，生活中有彩的人侃侃道來(lái)。這就是我們無(wú)形中知道了做人的原則。

　　這樣的祭祀活動(dòng)不足的地方是放煙火，由于這天晚上放煙火的人很多，煙霧很多，造成了環(huán)境的污染。這一點(diǎn)是現在社會(huì )特有的，老祖宗是想不到的，我想如果老祖宗能夠想到這一點(diǎn)，一定不許放煙火來(lái)祭祀。所幸運的是現在祭祀的人也已經(jīng)注意到這一點(diǎn)了，所以現在釋放的煙火規模要比以前小得多。

　　這種祭祀不在是迷神，而是傳統禮儀、待人之道的最簡(jiǎn)單的傳承方式。也是孝文化的繼承和發(fā)揚。

正月十五作文 篇2

　　元宵到，真熱鬧，大街小巷好熱鬧。賞花燈，吃元宵團團圓圓真美好。許個(gè)愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵節，真熱鬧，同窗游玩齊歡笑，手拉手，圍個(gè)?，我們的友誼長(cháng)久久。元宵節，真喜慶，我們的生活真幸福。

　　泉州被評為首個(gè)亞文化之都，于是我們校領(lǐng)導決定為了弘揚民族文化特定舉行了一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”的元宵游園活動(dòng)。

　　校門(mén)前，拱門(mén)立；走廊上，彩燈掛；小吃店，人流滿(mǎn)；喜氣洋洋滿(mǎn)學(xué)校。

　　歡快的樂(lè )曲似信號彈劃過(guò)天空，示意著(zhù)踩街活動(dòng)開(kāi)始。一個(gè)個(gè)干凈的額頭，甜美的笑容，給人留下美好的印象。低年級的同學(xué)提著(zhù)精心挑選的各色各狀造型的花燈，合著(zhù)音樂(lè )的節拍，邁著(zhù)相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈，帶領(lǐng)著(zhù)我們這群有著(zhù)對未來(lái)美好憧憬的學(xué)生在人生的旅途上暢通無(wú)阻的前行。

　　古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一，是古閩越族舞蹈之遺存，民間文化的活化石�？�，三年三班的同學(xué)，穿著(zhù)統一整潔的校服，在草操場(chǎng)上精心的表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，擊掌轉圈，簡(jiǎn)明的舞步是民族文化的見(jiàn)證。

　　走廊上高高地著(zhù)我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作的燈籠。譬如有乖巧可愛(ài)的小白兔；有活靈活現的生肖燈；有奔騰的駿馬；甚至有能唱能轉的走馬燈。

　　空氣中飄著(zhù)濃濃的香氣，不用想當然是我們班的元宵圓的香味啦！“我擠——我擠，嘿，竟然擠不進(jìn)！”你肯定覺(jué)得奇怪，丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，是因為在我班的攤點(diǎn)周?chē)�有�?zhù)“人山人�！�，里三層，外三層的包圍著(zhù)，差點(diǎn)連桌椅都被掀翻了。維持秩序的.保安被前來(lái)的買(mǎi)家擠到了“十萬(wàn)八千里”，喊聲則像一塊小石片跌進(jìn)了奔騰喧囂的大河。收錢(qián)的同學(xué)，被搞得暈頭轉向。老師呢？直喘粗氣，汗流浹背。來(lái)買(mǎi)東西的同學(xué)，手拽著(zhù)dollar，大喊大叫：給我，給我……買(mǎi)到湯圓的同學(xué)，臉上溢知足、快樂(lè )，邊吃著(zhù)絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當聽(tīng)到元宵圓買(mǎi)完了，個(gè)個(gè)流露出失望的表情，心情一下子從天空跌落谷底，有的甚至淚珠在眼眶里打滾，賴(lài)著(zhù)不做了�！皼](méi)有想到，一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣！唉�！�

　　每一件成功的事，都是付出辛勤的汗水與努力的。

正月十五作文 篇3

　　一年一度的“元宵節”又迎來(lái)了。為了慶�！霸�宵”全國各地的人都流行放煙花，今年的`元宵也不例外，父親給我買(mǎi)了一百元的煙花，這一百元買(mǎi)到的煙花可多了，其中有兩個(gè)價(jià)值25元的“滿(mǎn)天星”，還有兩盒“熒光線(xiàn)”，還有一排“小蜜蜂”，也有三包“小火箭”，還有……

　　元宵節的夜晚，街道上人來(lái)人往，川流不息，擁擠得水泄不通；天空中煙霧彌漫，五彩繽紛�？粗�(zhù)大家放煙花，我也迫不及待地拿出一個(gè)“滿(mǎn)天星”，點(diǎn)著(zhù)它的引線(xiàn)，很快看到煙花飛向空中炸開(kāi)了一朵朵五顏六色的花朵散開(kāi)了，周?chē)�的人不斷歡呼“哇！好漂亮哦！”此時(shí)我感到非常自豪。

　　緊接著(zhù)，人越來(lái)越多了，我更加興奮得拿起了“小火箭”，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲直沖云捎，“嘣”的一聲就墜落下來(lái)。

　　突然，一盞“孔明燈”緩緩地向上飄去，周?chē)�的人都目不轉睛的疑似著(zhù)那盞燈，似乎內心都在祈禱：“孔明燈給我照亮前程吧！”

　　夜深了，街道上的人群漸漸地散開(kāi)了，我也隨著(zhù)父親，母親回家了。作文

正月十五作文 篇4

　　春節過(guò)后就是熱鬧的元宵節了，這一天大街上、圖書(shū)館里、公園里等地點(diǎn)都會(huì )舉辦一些有趣的猜燈謎活動(dòng)。

　　吃完晚飯后，我和爸爸媽媽一起來(lái)到圖書(shū)館參加猜燈謎的活動(dòng)。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上，我走上前去一看，每個(gè)燈籠下都有一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎，有動(dòng)物、字謎、體育、節日、地名……，可真多呀！

　　首先我來(lái)到了一個(gè)蓮花燈籠下，翻開(kāi)卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：明史專(zhuān)家——打一動(dòng)物。這可把我給難住了，想也想不出來(lái)。這時(shí)，最大的.那個(gè)燈籠把我給吸引住了，周?chē)鷩�了不少人，我也擠了過(guò)去，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：落葉——打一水果，我突然想起了離枝這個(gè)詞，而荔枝在很久以前被稱(chēng)作離枝，所以我覺(jué)得是荔枝，我心里一陣欣喜，記好了序號，告訴了工作人員我的答案，工作人員對我微笑著(zhù)說(shuō)“恭喜你，答對了”。此時(shí)的我樂(lè )得手舞足蹈，我拿著(zhù)我的獎品——一本迷你版的筆記本，高興極了。我一鼓作氣，又猜中了好幾個(gè)謎語(yǔ)，最后獎品把兩個(gè)口袋撐的鼓鼓的。

　　啊，猜燈謎可真好玩呀！“書(shū)到用時(shí)方恨少”，今后我要更加增加我的課外知識。

正月十五作文 篇5

　　在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹(shù)銀花，到處洋溢著(zhù)喜氣的氣氛，在這個(gè)歡樂(lè )的佳節里，我觀(guān)看了元宵燈展晚會(huì )。

　　當夜幕降臨時(shí)，我來(lái)到世紀廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)里燈火輝煌，廣場(chǎng)里擺放著(zhù)五花八門(mén)的花燈，令人目不暇接，那花燈上燈光閃閃，特別是那座精雕細琢的古牌坊，它梁架斗拱精巧秀麗，循角飛翹生機盎然。那牌坊上的`花紋，好像天工所畫(huà)，栩栩如生，讓我贊嘆不已。

　　還有那奧運吉祥物——福娃的燈展，它們一個(gè)個(gè)生龍活虎，站在那駛向中華民族繁榮昌盛的航船里，組成了北京歡迎你的字符，象征著(zhù)我們中華民族熱情好客。熱情接待著(zhù)各國的運動(dòng)健兒，讓我們共同期盼著(zhù)奧運的到來(lái)。

　　在廣場(chǎng)的中央，那金黃色的獎杯鼓勵著(zhù)我們的奧運健兒，讓我們奧運健兒共同努力再創(chuàng )歷史地輝煌。

　　在廣場(chǎng)的邊緣處，有一個(gè)玉米的花燈，它象征著(zhù)我們的祖國風(fēng)調雨順、五谷豐登，讓我們的明天會(huì )更好。

　　還有那各式各樣的花燈，一幕幕地展現在我的眼前，這些一閃一閃的花燈好像天上彩色的星星，它們俯視著(zhù)人間，看人間歡樂(lè )祥和的景象，化做了五光十色的禮花，在天空中綻出了五彩繽紛的花朵，給這元宵花燈增添了歡樂(lè )氣氛，使我留戀往返。

正月十五作文 篇6

　　今天是農歷正月十五，正是中國的一個(gè)傳統節日——元宵節。

　　在南通舅舅家吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽趕回海安一起來(lái)到安達步行街廣場(chǎng)看花燈。人們從四面八方趕來(lái)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。

　　我來(lái)到廣場(chǎng)一看，街上的花燈真不少，有米老鼠燈、老虎燈、小蛇燈、肥牛燈等等，真是五花八門(mén)。但是最有特色的是舞龍燈，只見(jiàn)幾個(gè)人將細棍子插在假龍肚子里，還有一個(gè)人把棍子插在一個(gè)圓球里，那條假龍很想咬住那個(gè)圓球，可是那圓球晃動(dòng)得太快，所以它總是追不上。你看它那急速翻滾的樣子，真像一條活生生的.龍呀!最好玩的就要數孔明燈了，哇!我的孔明燈飛向了南方，一閃一閃的就像夜空的星星。我在孔明燈上寫(xiě)上心愿。隨著(zhù)一盞閃閃發(fā)光的孔明燈緩緩升空，我的心愿也仿佛被放飛了。我問(wèn)爸爸為什么這燈取名叫孔明燈呢?爸爸回答說(shuō)：“孔明燈又叫天燈，相傳為三國時(shí)諸葛孔明所發(fā)明。當年，孔明被司馬懿圍困于平陽(yáng)，無(wú)法派兵求救，便制作飄浮的紙燈籠，系上求救信息，后來(lái)果然脫險，因此，人們就稱(chēng)這種燈為孔明燈�！迸�，原來(lái)是這樣啊!我恍然大悟。隨后，心中油然而生對諸葛亮的敬意。

　　我喜歡元宵節，更加喜歡孔明燈。

正月十五作文 篇7

　　今年二月二十一日即農歷正月十五，是我國傳統的元宵佳節。在元宵節那天，有的地方吃餃子，有的地方吃湯圓，可我們這一帶沒(méi)有這種習慣，我們的地方習俗是滾龍燈。

　　那天晚上，整個(gè)梧田被隆隆的鞭炮聲籠罩了，簡(jiǎn)直有一種震耳欲聾的感覺(jué)。大約晚上九點(diǎn)鐘，只見(jiàn)一艘光彩奪目的龍舟從遠方緩緩“劃”過(guò)來(lái)。這時(shí)圍觀(guān)的人群沸騰了，他們歡呼，吶喊著(zhù)，那熱鬧的場(chǎng)面，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的。只聽(tīng)“啪啪啪”的巨響，鞭炮聲此起彼伏。首先過(guò)來(lái)的是幾十個(gè)騎馬的人，他們裝扮成戲劇中的各式人物，有的`扮成將軍，有的扮成天使，有的扮成王子，還有的演元帥……一個(gè)接一個(gè)的，我真有點(diǎn)應接不暇了。這些人一來(lái)，整個(gè)小區成了爆竹的海洋，焰火的世界。接著(zhù)，美麗的龍舟慢慢地“劃”到我的前面，“呀！太壯觀(guān)了！”我情不自禁地叫起來(lái)。

　　雖然“龍舟”已經(jīng)劃過(guò)去了，可是我的心卻久久不能平靜。

正月十五作文 篇8

　　中國的傳統節日有很多很多，最大的三個(gè)節有中秋節，端午節，春節。我最喜歡的就是春節正月十五鬧元宵。因為，元宵節可以吃上黏黏的甜甜的元宵，還可以看五彩繽紛的花燈，最重要的是在公園里可以看到紅紅火火的鬧紅火，背棍。

　　農歷正月15元宵節，又稱(chēng)上元節，春燈節，小正月，元夕節。元宵二節是春節之后的第一個(gè)重要節日。元宵節有十大習俗：1元宵節吃元宵！2元宵節送花燈。3元宵節耍龍燈。4元宵節，舞獅子。5元宵節，猜燈謎。6元宵節踩高蹺。7元宵節祭門(mén)，祭戶(hù)。8元宵節，走百病。9迎紫姑。10逐鼠。

　　正月十五，我和姥姥姥爺，爸爸媽媽?zhuān)�去�?dòng)物園看紅火。早晨我們早早的進(jìn)了公園，天高氣爽，馬路兩邊還殘留著(zhù)還沒(méi)有化了得雪，我們都穿的厚厚的衣服，自己呼出的氣都能看到，過(guò)年！我的心情很興奮，一邊走一邊跳，時(shí)不時(shí)的我會(huì )發(fā)出銀鈴般的笑聲，姥姥姥爺說(shuō)：“小海琛別碰著(zhù)，嗯”爸爸媽媽在后面追著(zhù)我跑，想著(zhù)一會(huì )兒就能看到清徐背棍我就更高興了！

　　一會(huì )兒，就聽(tīng)到遠遠的鑼鼓聲，所有的人聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音都聚集過(guò)去，四面八方的人越聚越多，我看到了！第一隊走過(guò)來(lái)的是焊船隊，老奶奶臉上畫(huà)的就像唱戲一樣，嘴角畫(huà)個(gè)大黑點(diǎn)兒，手里拿的一個(gè)煙袋鍋邊走邊抽煙，時(shí)不時(shí)地擠眉弄眼，專(zhuān)門(mén)逗小孩子們笑。

　　又過(guò)來(lái)了一對兒扭秧歌兒，甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的袖子，走著(zhù)十字步，每個(gè)人的表情，笑呵呵的，有時(shí)候把路邊的游客引進(jìn)來(lái)和他們一起走十字步�！扒逍毂彻鳌�，我一看見(jiàn)他就喊了出來(lái)，用力地朝他們擠去，“慢點(diǎn)兒”，大人們都著(zhù)急地護著(zhù)我，扛在最前面的小姑娘，穿著(zhù)唱戲的衣服，臉上畫(huà)著(zhù)妝，看上去跟我的年齡差不多大，她的'面目表情都是一本正經(jīng)的樣子，金黃色亮亮的衣服，在陽(yáng)光下一閃一閃的，甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的大袖子，真是美得像一個(gè)仙女一樣！

　　我真想上去感受一下，于是爸爸讓我坐到他的脖子上，要是再高點(diǎn)我就可以拉著(zhù)小姑娘的手啊，小姑娘沖我笑‘一下。后面扛著(zhù)一個(gè)女孩兒和一個(gè)男孩兒，一紅一黑的衣服，隨著(zhù)音樂(lè )擺起了大袖子，每個(gè)人長(cháng)的金童玉女，真是好看！

　　最精彩的就是，那幾個(gè)五六歲的小孩兒，在上面沒(méi)有一個(gè)害怕的，小臉蛋凍得紅紅的，他們的媽媽們緊緊的在后面跟著(zhù)抱的衣服，時(shí)不時(shí)的看看杠子上的兒女，好辛苦的媽媽們！要不是爸爸把我從人群中扛出來(lái)了，我會(huì )陪著(zhù)他們一直走下去，小伙伴們，明年見(jiàn)！

　　晚上我們一家人團團圓圓吃元宵，放花炮，一起去機車(chē)看花燈，看放焰火。今年的正月十五，讓我度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元宵節！我為我是一個(gè)中國人能有這樣豐富的民俗活動(dòng)而自豪！

正月十五作文 篇9

　　月圓、湯圓、燈圓、人圓，團團圓圓過(guò)元宵。今日的元宵節我們雖然沒(méi)有和自己的家人團圓，但是我們卻和同學(xué)們度過(guò)了小學(xué)階段的最后一個(gè)集體的元宵節！

　　今晚的節目真是精彩，有女生表演的《千手觀(guān)音》，他們的動(dòng)作一致，一招一式都是那么優(yōu)美。還有劉敏旖和童凱峰的對歌《別傻了》，悠揚的歌聲在教室上空繚繞，大家跟著(zhù)曲子打節拍，跟著(zhù)哼唱，似乎每個(gè)人都成了一個(gè)個(gè)小音符，在音樂(lè )的國度中飛翔。惲律，葉豐，康欣怡表演的小品《扔湯圓》惹得大家哈哈大笑，最后扔出的.湯圓里面竟然還有獎呢！中獎的同學(xué)眉飛色舞，而得到怪臉的同學(xué)則哭笑不得。其他的節目也都很不錯，大家都經(jīng)過(guò)了精心地編排和熱情地表演。

　　在這次活動(dòng)中，同學(xué)們都融入了這種傳統節日的氣氛之中，因為我們就要畢業(yè)了，今后也很少會(huì )有這樣的機會(huì )全班同學(xué)一起過(guò)元宵節阿。五年級下半學(xué)期是最后沖刺的階段，學(xué)習生活十分緊張，大家都作好了認真學(xué)習的思想準備，然而今晚的活動(dòng)使我們覺(jué)得在緊張中還帶著(zhù)那么一絲甜甜的味道，舒緩了我們緊繃著(zhù)的神經(jīng)，今晚我們真快樂(lè )！

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