歡歡喜喜鬧元宵作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的歡歡喜喜鬧元宵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歡歡喜喜鬧元宵作文1
每到元宵節，家家戶(hù)戶(hù)便都掛起了大紅燈籠，猜起了燈謎，大街小巷，如著(zhù)了火一般，連天都被染成了紅色。而又在這一天，我們學(xué)校迎來(lái)了一次猜燈謎活動(dòng)。
一到學(xué)校，濃濃的節日氣息便包圍了我，每一個(gè)教室都貼了對聯(lián)；再看看操場(chǎng)，一排排紅燈籠隨風(fēng)舞動(dòng)，迎風(fēng)飄揚。
等老師一聲令下，同學(xué)們便飛奔操場(chǎng)。爭先恐后地看著(zhù)一個(gè)個(gè)燈籠上的燈謎。有的靈光一閃就蹦蹦跳跳去老師那里對答案，領(lǐng)獎品了；有的則看一整列都沒(méi)有猜中一個(gè)。
看看那一位同學(xué)，他正盯著(zhù)一個(gè)燈謎看，大腦飛快轉動(dòng)，試圖去找什么線(xiàn)索，靈光一閃，奔到老師那里，報出答案，眼神里滿(mǎn)是期待，老師去搖搖頭：你再想想看，他一臉沮喪地回來(lái)，但他沒(méi)有放棄，又繼續看著(zhù)那個(gè)燈謎，全神貫注地思考著(zhù)，嘴里還不時(shí)念著(zhù)謎面。過(guò)了一會(huì )兒，他大叫一聲：噢，我知道了！又一個(gè)箭步去老師那里對答案了，功夫不負有心人，老師笑了笑：你答對了！他接過(guò)棒棒糖，臉上蕩漾著(zhù)笑容。我想，他的心里一定比吃了蜜還甜吧！
慢慢地，活動(dòng)進(jìn)入了倒計時(shí)，但還是有一些人在繼續努力猜著(zhù)，一長(cháng)隊的人還在排著(zhù)隊，等待著(zhù)心愛(ài)的零食…
活動(dòng)結束了，但操場(chǎng)上的紅燈籠還在飄著(zhù)，它們見(jiàn)證了這一切，當然，我們也永遠不會(huì )忘記這次歡歡喜喜鬧元宵！
歡歡喜喜鬧元宵作文2
今天是2月21日，也是記載冊上最后一個(gè)社區活動(dòng)。我一看到這個(gè)歡歡喜喜“鬧元宵”的主題時(shí)，就想到肯定和元宵節、湯圓、燈謎和燈籠有關(guān)。昨天晚上，我就在床上想：這次又有怎么樣的燈謎呢？我又會(huì )獲得什么樣獎品呢？真是越想越興奮，越讓我迫不及待地參加此次活動(dòng)。
我和二班小伙伴劉一隆到社區辦公室時(shí)，就聽(tīng)阿姨說(shuō)：“今天我們要去六部橋那猜燈謎、畫(huà)燈籠、賽詩(shī)，獎品豐富哦！”阿姨說(shuō)完，就領(lǐng)著(zhù)我們，往六部橋方向走去。到了六部橋，哇！那里己經(jīng)裝扮的很漂亮了，我徑直的奔向猜燈謎區域，那里有許許多多的燈謎，一個(gè)叔叔給我們一張紙條，說(shuō)：“把你們知道的答案寫(xiě)上，只要寫(xiě)2個(gè)哦！”我看見(jiàn)了2個(gè)燈謎是我會(huì )的，第一個(gè)是“頂破天”我想“天”這個(gè)字出頭，也就是“破天”最后得出“夫”哈哈，輕而易舉就把一個(gè)解決了，再看第二個(gè)“一個(gè)日本人，拿著(zhù)一把刀，殺了一口人，落下四滴血�！蔽蚁肫鹨郧笆Y老師說(shuō)過(guò)，是“照”。我拿著(zhù)答案給阿姨看，她說(shuō)全對，給我了獎品，并簽了字，說(shuō)我可以回家了。
一次快樂(lè )的社區活動(dòng)結束了，我和同學(xué)拍了照，作為這次活動(dòng)的紀念。
歡歡喜喜鬧元宵作文3
“咚鏘，咚鏘，咚咚鏘”鑼鼓聲漸漸逼近，一個(gè)木牌高高立起，看見(jiàn)了上面四個(gè)字，“歷口澎龍”。
很快龍開(kāi)始扭動(dòng)，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，一邊舞著(zhù)，一邊向前方“飛著(zhù)”。鑼鼓喧天，好不熱鬧！今天是元宵節，讓我最為感到喜慶的，也就是舞龍了！
舞龍人舉著(zhù)那條金光閃閃的龍，穿過(guò)人山人海的東街里，在大街上“飛”著(zhù)，他們繞了一圈，停留在了十字路口，他們在觀(guān)眾的包圍之下，圍著(zhù)邊緣轉了一圈，一邊轉著(zhù)，還一邊抖動(dòng)著(zhù)龍的身軀，是那樣的活靈活現，一邊“飛”著(zhù)，一邊舞著(zhù)，舞龍人也臉上洋溢著(zhù)笑容，在觀(guān)眾的歡呼下，舞著(zhù)是那樣起勁，突然舞龍人將龍的身子傾斜了一點(diǎn)，又迅速朝天上舞去，龍頭迅速地轉了個(gè)彎，嘴巴一張一合的，通紅的眼睛死死地盯著(zhù)前方的龍珠，身軀圍著(zhù)龍頭盤(pán)繞著(zhù)，那情形真可以說(shuō)是“飛龍在天”來(lái)形容，也好似龍圖騰上的形狀。
盤(pán)繞了一會(huì )兒，龍的整個(gè)身軀都在抖動(dòng)，一邊抖動(dòng)著(zhù)，一邊向著(zhù)相反方向繼續“飛馳”。突然，我看著(zhù)龍頭向我“飛來(lái)”，都說(shuō)“摸摸龍頭，萬(wàn)事不愁”，嘿嘿，來(lái)的早不如來(lái)的巧，正好讓我摸摸，讓今后萬(wàn)事不愁吧！
看完了舞龍，我和媽媽回到家中，媽媽從冰箱里拿出一碟元宵走進(jìn)廚房。端起那一碗白白的、胖胖的元宵，迫不及待的吃了起來(lái)。
其實(shí)元宵節的習俗遠遠不止這些，比如：猜燈謎、觀(guān)花燈，等等�？偠灾�，我覺(jué)得家鄉的習俗蘊含了一個(gè)千古不變的含義：期望大家能屈能伸，萬(wàn)事不愁，步步高升！
歡歡喜喜鬧元宵作文4
除夕過(guò)去了，一年一度的元宵節到來(lái)了。
威風(fēng)鑼鼓鬧元宵，元宵節山西省靈石縣街頭文藝活動(dòng)喜聞樂(lè )見(jiàn)，異彩紛呈。
這些表演都別具一格，有舞龍、舞獅、鑼鼓、彩車(chē)、鐵棍、秧歌、踩高蹺、花轎等傳統民間活動(dòng)。其中，鑼鼓和跳秧歌舞讓我感到十分精彩。
有幾十個(gè)姑娘穿著(zhù)定制的漂亮的秧歌衣服來(lái)跳秧歌舞。只見(jiàn)她們頭戴皇冠，一身紅秧歌服裝，兩手拿著(zhù)舞扇各各隨著(zhù)節奏跳起了好看、精彩的秧歌舞，向眾仙女下凡一樣，跳得那么一致，讓人們看了贊嘆不已！
敲鑼鼓的男子各各伸手不凡，敲的是那么響亮，那么有力。震動(dòng)了天，震動(dòng)了地，同時(shí)也震動(dòng)了我們的心。我的兩只腳踩在大地上，都能感到這鼓敲的是雄偉的。我的心也隨著(zhù)顫動(dòng)起來(lái)了，這邊塞腰鼓都敲得有力呢！
到了元宵節的夜晚，那布滿(mǎn)星星的夜空，突然出現了“拍”的一聲，那煙花像美麗的花朵的在天空中綻開(kāi)了，又連續響了好幾聲，另一個(gè)煙花又綻放開(kāi)了，煙花中的小點(diǎn)點(diǎn)是那么的迷人，那么的閃亮��！籠罩著(zhù)大地，天空與地面都是那么亮，一會(huì )兒是紅的，一會(huì )兒是綠的，一會(huì )兒是紫的，這使十的天空是多么的耀眼，多么的閃亮��！
我夢(mèng)想每天都是元宵節那該多好��！我期盼下一個(gè)元宵的到來(lái)！
歡歡喜喜鬧元宵作文5
年味兒不經(jīng)意間就淡了，可是隨著(zhù)一盞盞花燈掛起來(lái)，仿佛又聞到了那令人沉醉的年味兒。
今天就是元宵節了，賞花燈，猜燈謎是必不可少的節目。一大早走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的就是那幾百盞各式各樣的花燈，那濃濃的節日的氛圍立即把我們包圍了，一股淡淡的年味兒縈繞在身邊。
我們懷著(zhù)雀躍的心情等待著(zhù)，等待著(zhù)……當老師宣布可以去賞花燈時(shí)，我們以前所未有的速度排好隊，來(lái)到東門(mén)花燈處。一到那兒，不等老師吩咐，我們就迫不及待地四散開(kāi)來(lái)，像一只只歡快的小鳥(niǎo)穿梭其間，不一會(huì )兒就鉆入花燈的海洋。
忽然，一只可愛(ài)的小狗花燈闖入我的眼簾，我快速掃描花燈下掛著(zhù)的謎面：“一口咬掉牛尾巴（打一字）”。我暗想：一口咬掉牛尾巴不就是把“�！弊窒旅娴摹拔舶汀比サ�，然后加上一個(gè)“口”，那不就成了“告”嗎？我真是太聰明了，這么快就想到答案，怎么能不給自己點(diǎn)個(gè)贊呢？我立即拿起本子，迅速記下答案，然后趕緊找下一個(gè)目標。多猜幾個(gè)燈謎，等會(huì )兒要跟老師兌換獎品呢！
突然，我看到一只小金魚(yú)花燈漂浮在空中。這可真是一只做工精致的花燈，簡(jiǎn)直是栩栩如生。瞧，那兩只圓鼓鼓的金魚(yú)眼好像活了似的，正沖我不停地眨眼睛，好像在說(shuō)：“快來(lái)猜，快來(lái)猜！”可有趣了！一看下面的謎面：“大合唱（打一成語(yǔ)）”。哈哈，這個(gè)我知道，是“異口同聲”。就這樣，我一路走，一路猜，遇到不會(huì )的就找同學(xué)幫幫忙，集思廣益��！
就在我尋尋覓覓時(shí)，喇叭里傳來(lái)排隊集合的消息。我依依不舍地回首看了幾眼花燈，花燈依舊，笑聲仍在，明年再來(lái)歡歡喜喜鬧元宵吧！
歡歡喜喜鬧元宵作文6
20xx年正月十五，太陽(yáng)當空照，白云朵朵飄。在下午2點(diǎn)15分，玉屏中心小學(xué)與硋灶小學(xué)的孩子們一起慶祝了元宵節。
在領(lǐng)導公布了活動(dòng)開(kāi)始的之后，我們活動(dòng)主持人周老師閃亮登場(chǎng)了。她先與同學(xué)們做了自我介紹，然后和同學(xué)倒插門(mén)一起互動(dòng)，讓同學(xué)們回答關(guān)于元宵兇的習俗。知識面廣的同學(xué)們踴躍舉手，積極發(fā)言，讓我明白了很多的元宵習俗。
接下來(lái)是伡鼓表演，由硋灶小學(xué)的同學(xué)來(lái)展示。那一陣陣歡快的鼓聲和喜慶的音樂(lè )響徹在玉小的上空，久久不能停息。
然后，主持人和我們玩了一個(gè)最有趣的游戲，猜謎語(yǔ)，而且還會(huì )有小禮品！同學(xué)們聽(tīng)了，有的睜大了眼睛，拉長(cháng)了耳朵，希望能更快聽(tīng)到題目，有的踮起腳尖，架著(zhù)脖子，想看誰(shuí)能猜中謎底，竟然還有一些同學(xué)把手舉得直直的，跳得老高，生怕老師沒(méi)有看見(jiàn)。我們班的林逸飛就是第三種人，老師很快就發(fā)現了，并讓他回答。林逸飛腦筋可轉得真快，竟答對了謎，獲得了精美的小禮品，讓同學(xué)們羨慕不已。
可是獎品只有幾份，同學(xué)們猜謎語(yǔ)的熱情卻沒(méi)有停止，仍然意猶未盡。老師就讓我們在下課時(shí)在走廊上繼續猜謎語(yǔ)。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們就沖下去猜謎語(yǔ)。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們就沖下去猜謎語(yǔ)了。我隨便撕開(kāi)一張，謎面是：東征西討，我想了良久，突然靈機一動(dòng)，東就是右邊，征的.右半部分是正，西邊就是左邊，討的左邊就是言字旁，合起來(lái)就是證。還有一個(gè)謎面是：俺大人不在家。一看，我就認為謎底是一，因為大減人就只剩下一�？墒悄玫嚼蠋熌沁厱r(shí)，老師說(shuō)：你這樣說(shuō)，那‘俺’字有什么用呢？我再仔細想了想：對呀！那應該是電。因為俺減大再減人就只剩下電了。
這次活動(dòng)不但讓我獲得了猜謎語(yǔ)的快樂(lè )，還讓我了解了元宵節的習俗。
歡歡喜喜鬧元宵作文7
農歷正月十五是元宵節，元宵節是我們中華民族的傳統節日，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )歡聚一堂歡度佳節。
鏡頭一：學(xué)校里
學(xué)校的走廊里、樹(shù)枝上張燈結彩，掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠，有熱氣球形的，有花形的，有正方體，還有各種動(dòng)物形狀，小狗、兔子、魚(yú)兒……應有盡有，燈籠在風(fēng)中搖曳，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。燈籠外面也是與眾不同的，有的畫(huà)著(zhù)一條神氣的“龍”，代表我們偉大的中華民族；有的畫(huà)著(zhù)一條活靈活現的“魚(yú)”，寓意“年年有余”；有的上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“�！弊�，祝愿大家新的一年福到……
大宮燈，高高掛；走馬燈，轉不停；鯉魚(yú)燈，尾巴搖；兔子燈，拉著(zhù)跑……多么靚麗的燈籠啊，燈籠下面還掛著(zhù)一則則燈謎吸引著(zhù)同學(xué)們的眼球�？�，低年級的同學(xué)們三五成群地圍在燈籠下面，仰著(zhù)頭，彎著(zhù)脖子，你一句，我一言，興致勃勃地猜著(zhù)燈謎。大家的歡聲笑語(yǔ)給我們的學(xué)校增添了濃濃的節日氣氛。
鏡頭二：教室里
今年元宵節，我們都沒(méi)有回家，蔡老師想給我們感受一下節日的氣氛，他特意給我們舉行了一個(gè)難忘的活動(dòng)。我們一邊吃著(zhù)干吃湯圓，一邊觀(guān)看精彩的電影。這個(gè)元宵節，和老師、同學(xué)一起過(guò)，真有意義。
鏡頭三：奶奶家
周末我和哥哥回到家，全家人都齊了，奶奶給我們補過(guò)了一個(gè)元宵節。我們圍在一起自己包湯圓，吃湯圓，還看了元宵晚會(huì )。全家人過(guò)了一個(gè)團團圓圓的元宵節。
元宵節是一個(gè)歡樂(lè )、祥和、喜慶的節日，它魅力無(wú)窮，大家賞花燈、猜燈謎、吃湯圓……歡歡喜喜過(guò)佳節！
歡歡喜喜鬧元宵作文8
“元宵節，月亮圓。圓圓元宵粘又甜。觀(guān)花燈，踩高蹺，大街小巷真熱鬧�！闭率�，是我國傳統節日元宵節。提前兩天，我們的校園里就已經(jīng)張燈結彩，充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣氛。
一進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠。每一層的走廊里都掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小燈籠，燈籠下面還有一只小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)燈謎。早讀課一下課，老師就帶著(zhù)同學(xué)們去猜燈謎。只見(jiàn)同學(xué)們小心翼翼地扯下紙條，嘴里念念有詞。有的想了一會(huì )兒，恍然大悟，然后喜笑顏開(kāi)；有的眉頭緊鎖，急得不得了；有的三五成群，聚在一起竊竊私語(yǔ)，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，熱鬧極了。
有的說(shuō)：“我的是‘小時(shí)胖乎乎，老來(lái)皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭�！遣皇菞棸�？”有的說(shuō)：“你的真簡(jiǎn)單，我的是：‘山里紅果長(cháng)細刺，酸酸甜甜開(kāi)胃好�！@是什么？”
......“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”再難的題，只要大家一討論，便迎刃而解了。
中午，我們一起吃了元宵，甜甜的，好吃極了。飯后，同學(xué)們帶著(zhù)猜好的燈謎，去兌獎品。有人興高采烈地帶著(zhù)獎品回來(lái)了，有人卻敗興而歸。獎品是一個(gè)精致的存錢(qián)罐，還附贈一把小鎖和兩把小鑰匙，得到的同學(xué)都高興極了，校園里洋溢著(zhù)節日的氛圍。
今年的元宵節可真快樂(lè )呀！
歡歡喜喜鬧元宵作文9
春節剛剛過(guò)去，中國傳統的正月十五元宵節又來(lái)到了。在這一天，人們會(huì )用各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝這一傳統佳節，如吃元宵、猜燈謎、看花燈、舞龍舞獅和放煙花等。我們班也舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——做元宵。
在元宵節的前一天，姚老師就把這個(gè)好消息告訴了同學(xué)們，并在家長(cháng)群里邀請了幾位叔叔阿姨來(lái)幫忙�；顒�(dòng)在元宵節的下午開(kāi)始，時(shí)間還沒(méi)到，家長(cháng)們就陸陸續續地來(lái)到了教室，而此時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地把桌布鋪在課桌上，把手洗得干干凈凈，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！一會(huì )兒我們可是要露一手的。
家長(cháng)將水和米粉混在一個(gè)盆子里，揉成一個(gè)大面團，分成一小塊一小塊的給我們。同學(xué)們迫不及待地抓起一把面團，把它分成更小塊的，然后把面團一個(gè)一個(gè)地放在掌心里搓。我搓得最快了，但是仔細一看，有的是橢圓形，有的是條狀形，還有的是橄欖球形狀的呢，同學(xué)們都哈哈大笑。慢工出細活，說(shuō)得一點(diǎn)都不錯，重新搓一搓，圓乎乎的元宵精神多了。我們邊做邊笑，各個(gè)興高采烈，不一會(huì )兒，滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆元宵像小山一樣堆起來(lái)了，看著(zhù)自己親手搓的元宵，真有成就感。
這時(shí)阿姨們開(kāi)始煮元宵了，先把水燒開(kāi)，等水沸騰之后再把元宵放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒，白白胖胖的元宵寶寶們像在水底鬧夠了，它們浮出了水面，看來(lái)它們已經(jīng)煮熟了。同學(xué)們狼吞虎咽地把元宵一掃而空，軟軟糯糯，真是太好吃了。
多么快樂(lè )的一天，和同學(xué)、老師、家長(cháng)們一起歡歡喜喜鬧元宵。
歡歡喜喜鬧元宵作文10
今天是正月十五，中國傳統四大節日之一——元宵節。
人們都說(shuō)過(guò)完元宵節，春節也就完了。以前，人們主要是看花燈和舞龍。而現在呢？人們又多了一項：看煙花、觀(guān)燈展。20xx年元宵節晚上，我和媽媽早早的就吃完了湯圓，來(lái)到勝采公園看絢麗多彩的煙花。剛走出家門(mén)，我便看見(jiàn)公園內人山人海，心想：這次放的煙花肯定五顏六色，美麗極了！
哇！哇！一束束五顏六色的煙花不約而同、爭先恐后、前赴后繼地竄上被皎潔月亮“照”著(zhù)的夜空，“啪！啪！啪！啪……”那一束又一束的光線(xiàn)突然炸開(kāi)，金色、銀色、紅色、綠色、藍色星星般的花朵向空中飛去，讓我目不暇接。有的像流星徘徊在夜空，有的像萬(wàn)壽菊欣然怒放，還有的像仙女散花，孔雀開(kāi)屏，樣樣俱全，姹紫嫣紅把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜，把夜空照射得如同白晝，光彩奪目，火樹(shù)銀花，多美呀！
看完了煙花，我和媽媽又觀(guān)賞了公園內的燈展，那潔白如雪的白兔，活靈活現的二龍戲珠五顏六色，龍騰虎躍、設計新奇、造型各異、惟妙惟肖，吸引了成千上萬(wàn)的游客前來(lái)觀(guān)賞。
這真是“歡歡喜喜鬧元宵，火樹(shù)銀花照勝采”。
歡歡喜喜鬧元宵作文11
元宵節是中國的傳統節日，每到正月十五，人們都會(huì )舉行一些慶�；顒�(dòng)——放鞭炮，觀(guān)花燈……元宵節也是我們小孩最喜歡的節日之一。
又是一年元宵節如約而至，大街上到處張燈結彩，紅火而美麗，像是有什么喜事。最為壯觀(guān)的便是廣場(chǎng)處舉辦的燈會(huì )，一路順著(zhù)五顏六色的花燈，徑直來(lái)到廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上掛著(zhù)各式各樣的花燈，有的是塑料的，有的清一色全是紗燈，有的是玻璃制的，閃著(zhù)瑩瑩光輝的琉璃燈。整個(gè)廣場(chǎng)一片燈海，美麗極了。粉色燈光的蓮花燈可愛(ài)極了，像一個(gè)粉雕玉琢的胖娃娃坐在水中央，還有高大宏偉的龍鳳燈，足有一人多高，龍鳳交纏，美妙之至，叫人移不開(kāi)眼。成百上千的彩燈匯聚一處，整個(gè)廣場(chǎng)成了燈的海洋。
廣場(chǎng)的燈會(huì )不僅燈多，人更多。在各式美麗的燈光中，人們陶醉不已，絡(luò )繹不絕的人群一起涌入這個(gè)算不上多大的小廣場(chǎng)，人們互相擠攘著(zhù)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，人群左右搖擺，漸漸出現了罵聲。忽然，遠處響起的禮炮聲吸引人們的目光，一簇簇五彩繽紛的“鮮花”在漆黑的夜空中綻放，不同顏色、不同形狀的“花”像在爭奪滿(mǎn)園春色一般競相開(kāi)放，一旁的月亮也像在慶祝這美好的日子。
元宵節雖然算是春節的“離別儀式”，但也過(guò)得分外熱鬧。
我喜歡元宵節。
歡歡喜喜鬧元宵作文12
"正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年".一年一度的元宵節來(lái)臨啦。這不，校園里樹(shù)上、走廊里掛滿(mǎn)了大紅燈籠，好一派喜氣洋洋的景象。
為了迎接元宵節的到來(lái)，學(xué)校特意安排了猜燈謎的活動(dòng)，這不，一下課，同學(xué)們就一窩蜂地擁向走廊，只見(jiàn)一排排紅燈籠被高高的掛在空中，燈籠下掛著(zhù)一張張彩色的彩紙，上面寫(xiě)著(zhù)各類(lèi)謎題，同學(xué)很快做好了選擇，開(kāi)始熱火朝天地猜起來(lái)了。我選擇了一張藍色的彩紙，一看，“池中有個(gè)小姑娘，從小生在水中央。粉紅笑面迎風(fēng)擺，只坐綠船不劃槳�！蛞换ā�。這個(gè)容易！我信心滿(mǎn)滿(mǎn)！“池上”說(shuō)明是在水上�！胺奂t笑面迎風(fēng)擺”說(shuō)明它是粉紅色，分析到這，我的心中多少有了些答案，再往下看，“只坐綠船不劃槳”，沒(méi)錯，這不就是荷花嗎，這兒的“綠船”不就是荷葉嗎？我恍然大悟！再看看其他同學(xué)，有的笑容滿(mǎn)面，勝券在握，有的卻愁眉苦臉，四處“拜師”。這時(shí)，思雨向我走了過(guò)來(lái)，拿著(zhù)謎語(yǔ)向我請教，我接過(guò)一看，“山西省一日游，打一字”。我想了想，啊，對了!山西省的別稱(chēng)是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉，最后只剩下“業(yè)”，我把想法告訴了她，她一聽(tīng)，立刻茅塞頓開(kāi)！
不知不覺(jué)中午飯的時(shí)間到了，我們排著(zhù)隊來(lái)到食堂。一進(jìn)食堂，大家立馬發(fā)現除了平時(shí)的飯菜之外，還有一碗學(xué)校特意為我們準備的元宵，胖乎乎的元宵配上白白的湯汁，變得越發(fā)誘人。到分元宵時(shí)，雖然每人只分到了幾顆，但大家依然吃得很開(kāi)心！
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，轉眼間，元宵節的活動(dòng)就結束了，但今天的一幕幕卻會(huì )在我的心頭永駐！
歡歡喜喜鬧元宵作文13
元宵節到了，我、堂妹和堂哥吃完飯一起來(lái)到院子里放煙花。
我們先點(diǎn)著(zhù)了“變色花”煙棒。這時(shí)，煙棒變幻著(zhù)各種色彩：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……五顏六色，十分美麗。我們在院子里揮舞著(zhù)煙棒走來(lái)走去，小煙花像無(wú)數美麗的螢火蟲(chóng)在一閃一閃地飛舞，真是有趣極了！ 接著(zhù)，我們點(diǎn)找了一個(gè)“流星炮”，那紅色的導火線(xiàn)“哧哧”地冒著(zhù)白煙。只聽(tīng)見(jiàn)“噗噗”兩聲，火炮從圓筒里竄了出來(lái)，像一個(gè)紅色的流星劃過(guò)半空，“啪”地一聲炸開(kāi)了無(wú)數焰星，像一只只五顏六色的蝴蝶悠悠的飄落下來(lái)。幾秒鐘后，便消失在夜空中。緊跟著(zhù)又“噗噗”兩聲，一顆綠色的流星竄到了半空。還有黃色流星、藍色流星、綠色流星……
真可以說(shuō)是五光十色，流光溢彩！ 放完了“流星炮”，我們又放了“五彩繽紛”�！盁熁▏姵鰜�(lái)了！”我們高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)煙花像彩色的水柱一樣一個(gè)勁兒地往上噴，越噴越高，越噴越高，大約有二、三米高。噴著(zhù)噴著(zhù)，“水柱”里跳出了幾顆粉色的星星。這些星星“噼里啪啦”地直響，好像在說(shuō)：“元宵節快樂(lè )！元宵節快樂(lè )！”
我們陶醉在絢麗奪目的煙花中，盡情享受著(zhù)節日帶來(lái)的歡樂(lè )！
歡歡喜喜鬧元宵作文14
“開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！”隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。
新的一年開(kāi)始了，當然是要派紅包啦。老師說(shuō)了紅包就是夢(mèng)想銀行，只要多做社區活動(dòng)和學(xué)校里的社團活動(dòng)就可以獎勵夢(mèng)想幣。接下來(lái)就是我最期待親子的活動(dòng)啦！
活動(dòng)開(kāi)始了！老師給我們爭了一個(gè)位置，讓我們有背景的美美的拍一張親子照，真有趣��！時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)環(huán)節過(guò)去了。我最期待的活動(dòng)開(kāi)始了，本來(lái)我不會(huì )做湯圓，媽媽教我做，“先把湯圓皮搓圓，按扁，然后用手指把中間按下去，拿餡包起來(lái)，搓圓就好了，如果你想湯圓包的更好湯圓皮就要不多也不少，要剛剛好�！眿寢尯臀艺f(shuō)。我搓了很多湯圓，很開(kāi)心，媽媽也不相上下。我抬頭一看，很多同學(xué)都在努力的搓湯圓，家長(cháng)們也都很開(kāi)心呢！中隊長(cháng)還讓我們大家一起唱迎春花這首歌�？蔁狒[，可開(kāi)心了！快樂(lè )的時(shí)光總是趁我們不注意的時(shí)候偷偷地溜走了。
活動(dòng)結束了，我們開(kāi)心的和家長(cháng)、同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)元宵節，同學(xué)們還把自己做的湯圓帶回了家吃，真好吃��！
歡歡喜喜鬧元宵作文15
今天下午，我們全家一起到動(dòng)步公園參加了元宵節游園活動(dòng)。
走進(jìn)動(dòng)步公園一看，游戲項目可真多��！有“三人兩足”、“巧夾水果”、“青蛙跳水”等等。我心里癢癢的，躍躍欲試地真想馬上就參加進(jìn)去�？墒菂⒓佑螒虻娜藢�(shí)在是太多了，需要耐心地排隊等候。我首先選擇了“巧夾水果”的游戲。排隊時(shí)我非常著(zhù)急，一會(huì )兒去看看游戲規則，一會(huì )兒又去看看前面的人是怎么夾的，一會(huì )兒又和媽媽討論怎么才夾得更多……終于輪到我?jiàn)A了！工作人員一聲令下，同小組的三個(gè)人就開(kāi)始行動(dòng)。每人手持兩根長(cháng)長(cháng)的木棍來(lái)夾擺放在地上的各種水果，在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾得最多。我和媽媽努力揀容易夾的芒果、楊桃、蘋(píng)果。90秒的時(shí)間到了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。結果出來(lái)了，我?jiàn)A了13個(gè)，媽媽夾了14個(gè)，我們各得到了4張獎票，我心理美滋滋。
我還參加了其他活動(dòng)，有“青蛙跳水”、“三人兩足”、“敲春鑼”�？纯椿顒�(dòng)現場(chǎng)，人山人海、歡呼雀躍。人們有的在猜燈謎，有的在包元宵，還有的在“環(huán)游中國”。再看看草坪上，人們紛紛在草坪上搭起了帳篷，紅的、綠的、藍的、黃的，五彩斑斕，非常漂亮。不知是誰(shuí)喊了一聲：“要放孔明燈了！”我們把目光聚集到了天空中，只見(jiàn)一只只紅色的孔明燈飛起來(lái)了！越飛越高，而且孔明燈下還有紅色紙條寫(xiě)的祝福語(yǔ)。
人們在熱鬧的氣氛下度過(guò)了歡樂(lè )的元宵節。