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正月十五作文

時(shí)間:2021-10-17 10:35:53 元宵節 我要投稿

【推薦】正月十五作文合集6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的正月十五作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】正月十五作文合集6篇

正月十五作文 篇1

  今天是正月十五,我聽(tīng)伯伯和爸爸說(shuō)明天就不能放炮了,我想把家里的炮都放完,沒(méi)想到天也不早了,伯伯和爸爸叫我們回去,回去后還有好幾盒火柴炮,我想如果放到明年炮會(huì )不會(huì )過(guò)期?伯伯說(shuō)會(huì )。

  回家后,團圓節家里有元宵和餃子,我吃了一個(gè)元宵,哥哥吃了20個(gè)。我雖然沒(méi)有吃多少湯圓,但我吃了25個(gè)餃子。

正月十五作文 篇2

  正月十五元宵節,這武漢人都知道。

  但是今天,高老師卻忘了。

  看著(zhù)“家校本”密密麻麻的字,我的頭都大了。

  走在回家的路上,只聞四周響起震耳欲聾的鞭炮聲,敲打著(zhù)每個(gè)人的耳膜,頓時(shí),地球停止轉動(dòng),人們停止腳步,車(chē)輛停止前進(jìn),每一個(gè)人都在傾聽(tīng)這象征著(zhù)團結的、激動(dòng)人心的“交響樂(lè )”。

  不一會(huì )兒,鏗鏘的樂(lè )曲激發(fā)了人們按耐不住的心情,剎那間,火山想要爆發(fā),洪水想要泛濫,地殼想要碰撞。

  人們不約而同地為節日的到來(lái)而慶祝。

  “砰”一顆“地雷”在我腳下爆炸,我大驚失色,差點(diǎn)沒(méi)摔個(gè)“狗啃泥”,驚魂未定之時(shí),一發(fā)“飛毛腿導彈”正好劃到頭頂,“啪啪”的聲響讓我不寒而栗。

  漸漸,“導彈”越降越低,我抱頭鼠竄,像只無(wú)頭蒼蠅似的飛來(lái)飛去。

  “趴趴趴趴……”前面一長(cháng)條鞭炮把我給嚇蒙了,()當我站那兒呆呆發(fā)愣時(shí),路邊幾個(gè)小孩兒早就手舉“火把”,在我身體上劃來(lái)劃去,我反感地推開(kāi)他們,誰(shuí)知手被火星兒燙著(zhù),“啊!”我捂著(zhù)受傷的手指,飛奔而去……心想今天出門(mén)沒(méi)看黃歷?

  直到回家,我才突然轉悲為喜,大叫“萬(wàn)歲!”,媽媽急忙問(wèn)發(fā)生了什么?我得意地說(shuō)了句---“我把家校本忘學(xué)校了!”

正月十五作文 篇3

  提到東北的民間風(fēng)俗,你一定會(huì )想到東北大秧歌吧。

  扭秧歌是東北農村逢年過(guò)節時(shí)必有的民間娛樂(lè )活動(dòng),F在已經(jīng)被一些大城市引進(jìn)為固定的民俗活動(dòng)了,有些地方的農村,夏天的晚上,人們也要組織起來(lái)扭秧歌鍛煉身體。秧歌有著(zhù)悠久的歷史,種類(lèi)多樣,有地蹦子秧歌、踩高蹺秧歌和打花棒秧歌等。

  正月十五到了,村里的“秧歌頭”又開(kāi)始籌備扭秧歌的諸多事宜了:選秧歌隊員、雇吹喇叭和打鼓的、購買(mǎi)秧歌服、做頭飾、準備扇子……

  選演員是很重要的。一般的說(shuō),要挑有經(jīng)驗的、年輕健壯的,這樣扭起來(lái)才帶勁兒。但也有個(gè)別年紀稍大些的,他們在家閑著(zhù)無(wú)聊,又有點(diǎn)扭秧歌的愛(ài)好,也就自然成了隊員。還有個(gè)別放假在家的初中生,也想試試身手,在“秧歌頭”家里軟磨硬泡!把砀桀^”禁不住磨,只好點(diǎn)頭答應,但條件是把他們排在隊伍的末尾。這些半大小子得了這個(gè)允許,也樂(lè )得屁顛屁顛的。

  扭秧歌講究個(gè)整齊,花花綠綠的秧歌服穿出來(lái)可搶眼了:清一色的紅上衣、綠褲子,或者清一色的桃紅色,頭上再戴上朵鮮艷的大花,別提多精神了。有的秧歌隊為了吸引觀(guān)眾,還把唐僧師徒請來(lái)了——做好唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧的服裝,讓四個(gè)秧歌隊員穿起來(lái)扮演。就這一招,許多小孩子會(huì )跟著(zhù)秧歌隊跑出二里地。

  秧歌一來(lái),只聽(tīng)一聲“秧歌來(lái)啦”,全村老老少少都蜂擁而出,簇擁著(zhù)站在道兩邊,翹首望著(zhù),有的人竟上了樹(shù),還有爬到房頂上的。一條擺動(dòng)的長(cháng)龍游過(guò)來(lái)了,組成長(cháng)龍的每個(gè)人都精氣神十足,左手拿著(zhù)彩帶,右手揮舞著(zhù)扇子,和著(zhù)鼓聲、喇叭聲,有節奏地扭著(zhù)、跳著(zhù)。樂(lè )隊的人都是音樂(lè )好手,他們吹出來(lái)的都是當下農村最流行的歌曲的調子,吹到緊要處,秧歌隊員們扭得更帶勁兒了。群眾們的反應更是熱烈,掌聲、叫好聲響成一片:“好!”“太棒了!”“再來(lái)一段!”有的觀(guān)眾看著(zhù)覺(jué)得不過(guò)癮,還偷偷地混進(jìn)隊伍扭一陣,這是不犯規矩的。

  秧歌隊是走家串戶(hù)的。表演結束時(shí),各家都會(huì )根據經(jīng)濟條件給秧歌隊一定的“賞錢(qián)”,但是秧歌隊管事的報數時(shí),一定要報雙數。如給了50元錢(qián),一定要說(shuō)“賞錢(qián)100元”,隊員們心里自然是有數的。秧歌結束了,人們總有意猶未盡的感覺(jué),又盼著(zhù)下一伙秧歌隊的到來(lái)。

  東北大秧歌,展現了東北人豪爽的性格。東北大秧歌,給人們的節日增添了喜慶的氣氛,讓人們感受到了生活的美好。

  有機會(huì ),你也親自上場(chǎng)扭一扭東北大秧歌吧!

正月十五作文 篇4

  過(guò)年,除了大年三十和初一,最熱鬧的就是十五的元宵佳節了。

  一年一次的元宵佳節來(lái)了,大街上張燈結彩,喜氣洋洋。到處都是人的海洋,燈的`世界。賣(mài)花燈的攤位都被擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多,有蜻蜓燈,貓燈……我和老媽來(lái)到夫子廟看花燈,突然來(lái)了一匹假馬,上面坐著(zhù)人,我們跟著(zhù)他,來(lái)到了白鷺洲公園,門(mén)口是人山人海,有熊貓,有猴子,我都跟她們合了個(gè)影。門(mén)口還有一個(gè)男扮女裝的天使,看得我哈哈大笑。晚上還有花燈和猜謎語(yǔ)活動(dòng),我只猜對了一個(gè),呵呵,我是第一次看花燈,河面上飄著(zhù)人們點(diǎn)的花燈,我也點(diǎn)了一個(gè),我還和老媽做了船呢。晚上八點(diǎn)到了,一個(gè)個(gè)煙花騰空而上,夜空中瞬間綻放出許多美麗的花朵,有的像天女撒花,有的像流星飛滾,有的像一個(gè)個(gè)小傘兵從天而降。它們的形狀和顏色各不相同,把整個(gè)天空映照得絢麗多姿?粗(zhù)看著(zhù)我被這五彩繽紛的世界所陶醉!

  在這熱鬧的氣氛里,我也情不自禁地把自己的煙火拿出來(lái)展現。我把“沖天炮”點(diǎn)燃之后,后面還拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,直竄天空,剎間發(fā)出強烈的火花,美麗極了。

  晚上九點(diǎn)我和老媽回家了,誰(shuí)知道老爸已經(jīng)回來(lái)了,桌上還擺著(zhù)熱乎乎的湯圓,太好了,剛才站在那邊凍死了,我手里捧著(zhù)一碗湯圓,嘴里高興地叫著(zhù)。我們全家人坐在陽(yáng)臺旁,一邊品嘗可口的元宵,一邊欣賞著(zhù)十五的月亮,真是全家團聚,同慶佳節,其樂(lè )融融!

正月十五作文 篇5

  正月十五,我同家人一起來(lái)到人民廣場(chǎng),準備看期待已久等冰燈、花燈展。

  剛一踏進(jìn)人民廣場(chǎng),我就被遠處那花花綠綠的燈迷住了。遠處看,冰燈晶瑩剔透、亮晶晶的,猶如一個(gè)個(gè)水晶做的城堡,誰(shuí)看了都會(huì )覺(jué)得身體中的冰清玉潔頓時(shí)散發(fā)出來(lái)。而那些花燈呢,更吸引人眼球,紅色燈,如同一團團有形狀的焰火,在顯示它的無(wú)窮魅力。其他顏色的呢?更美啦!簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容了!

  走進(jìn)花燈的那一片“景區”,我更加吃驚了?炜茨莻(gè)大大的冰燈,哇,那不是張家口著(zhù)名的景區大境門(mén)嗎。與長(cháng)城相連的大境門(mén),看真的只是一片土黃色,而冰燈不盡模仿得活靈活現,因為有紅色和綠色,所以顯得更加生氣勃勃了。還有還有,有一個(gè)說(shuō)不出名字的建筑物,也給我留下了非常深刻的印象。那個(gè)冰燈很細很高,是紅色的,猛一看如同亭亭玉立的少女,婀娜多姿,彬彬有禮,走近看,又像一根很高的柱子,再接受人們的贊詠。還有最大的一個(gè)建筑。他占了廣場(chǎng)中央,里三層,外三層,中間還有一顆很小的樹(shù),那個(gè)冰燈好幾個(gè)洞,雖說(shuō)沒(méi)能進(jìn)去看,但也感覺(jué)到那種神秘的美麗。

  而花燈,有一個(gè)令我印象深刻。那個(gè)花燈主要演示了衛星交接時(shí)的壯觀(guān)表現,讓我們?yōu)榭茖W(xué)事業(yè)表示致敬。那個(gè)花燈有兩個(gè)和衛星很像的模型,正在交接成功后,圍著(zhù)地球媽媽轉哩!

  這次看花燈,可令我留戀往返,也收獲了很多。冰燈的冰清玉潔、花燈的一些道理,也會(huì )在我腦海里永恒的保存!

正月十五作文 篇6

  今年的元宵節,還是那么熱鬧,家里依然會(huì )在這一天吃湯圓,而今年的湯圓有那么一點(diǎn)特別。

  那就是媽媽在湯圓里放了一顆杏仁。媽媽說(shuō):“誰(shuí)吃到了這顆包有杏仁的湯圓,誰(shuí)就是我們家的幸運兒,會(huì )跟大家帶來(lái)好福氣!” 爸爸聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“好,我肯定會(huì )吃到的!蓖馄判Χ徽Z(yǔ),只顧著(zhù)幫著(zhù)媽媽在搓湯圓。我心里默默的念著(zhù):我會(huì )成為那個(gè)幸運兒?jiǎn)幔?/p>

  很快,媽媽把湯圓包完了。一個(gè)個(gè)的湯圓就像一個(gè)個(gè)調皮的白白胖胖小娃娃,蹦蹦跳跳的滾進(jìn)了鍋子里,只見(jiàn)他們一起一伏雀躍著(zhù),不一會(huì )兒,一股香味撲鼻而來(lái)。媽媽把他們一一撈起,放進(jìn)小碗,每碗放六個(gè)。我迫不及待地搶了一碗,不管三七二十一夾了一個(gè)就往嘴里送,“哎呀!好燙好燙”,圓滾滾的湯圓在我大叫的時(shí)候“撲通”又滾回了碗里。旁邊的外婆,爸爸看我狼狽的樣子直笑,媽媽拍拍我的頭說(shuō)道:“吹吹冷慢慢的咬,如果是在你碗里就終歸會(huì )是你的,你不用這么著(zhù)急得跟猴似的”。被燙了一記的我只好乖乖的用勺舀起剛才的那個(gè)湯圓,放在嘴邊一邊吹一邊咬,甜滋滋的芝麻糊滑進(jìn)了我的嘴里,“好香好甜的湯圓哦,媽媽做的湯圓最好吃” ,我豎起大拇指向媽媽稱(chēng)贊道。

  當我吃完第一個(gè)湯圓,一旁爸爸的碗已經(jīng)空了,看到他失望的搖著(zhù)頭,我趕緊的開(kāi)始吃第二個(gè)。外婆把六個(gè)湯圓都咬了一口后,對我說(shuō):“我這里面全都是芝麻的,看來(lái)你的中獎可能性最大了! 我半信半疑的舀起第三個(gè)湯圓,輕輕的咬了一口,“咦?這一口怎么沒(méi)有咬到芝麻餡!蔽疫呎f(shuō)邊把剩下的半個(gè)湯圓全塞進(jìn)嘴里,剛一嚼,一顆滑不溜秋的東西就被我咬到了,我吐出來(lái)一看,“哈哈,太棒了,是那顆杏仁,果真被我吃到了,耶耶耶!”

  全家人都向我送來(lái)大拇指,我非常開(kāi)心,激動(dòng)地雙手合十:愿就是那么一小顆杏仁,讓我們全家永遠幸福!

  湯圓的香味繼續彌漫著(zhù)整個(gè)屋子,我們在一起談笑著(zhù),樂(lè )滋滋的十分溫馨。!我愛(ài)這個(gè)元宵節,我愛(ài)我的家人!

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