元宵猜燈謎作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的元宵猜燈謎作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵猜燈謎作文1
每年農歷的正月十五日,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日—元宵節。人們觀(guān)燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子,其樂(lè )融融。元宵節到了,我們一家除了吃湯圓以外,就是猜燈謎。說(shuō)到猜燈謎,我們家就舉行過(guò)猜燈謎的活動(dòng)。
在元宵節的晚上,爸爸對我說(shuō):“今天是元宵節,咱們家就來(lái)舉行一次活動(dòng),題目就叫“家庭猜謎會(huì )”!蔽腋吲d極了!等老媽洗完碗,我準備好工具,就開(kāi)始了。爸爸宣布要求:“由一人來(lái)記錄,答對一道題加一顆星,每人報五題,先是十道搶答題,誰(shuí)先舉手就誰(shuí)回答,如果沒(méi)有答對就繼續猜,最后沒(méi)人回答就公布答案,還有五道是選擇題。我舉起手,說(shuō):“我當記錄員。我先出題,然后老媽出,最后爸爸出!蔽夷昧艘槐局i語(yǔ)書(shū)。在我的一聲令下,比賽開(kāi)始了。我先出五道題,爸爸老媽都在努力地想。其中有兩個(gè)謎語(yǔ)很有趣,一個(gè)是“兩張嘴巴的狗是什么?”另一個(gè)是“狗回家了”,答案是:哭與突。爸爸與老媽現在是:1比3,爸爸領(lǐng)先。該老媽出題了,老媽出的第一道是“一家有四口,家中養了一條狗!卑职竹R上想出來(lái),是“句“。我答對了兩道,現在是我2顆星,老媽2顆星,爸爸5顆星。爸爸開(kāi)始出題了,其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”,我與老媽都不會(huì ),爸爸解釋道:“這三個(gè)詞都是日本人的姓,簡(jiǎn)稱(chēng)三人日,三人日三個(gè)字組合起來(lái)就是“春”,所以謎底是“春”!蔽遗c老媽恍然大悟。
開(kāi)始宣布比賽結果了,我大聲說(shuō):“鄭重宣布比賽結果,我3顆星,老媽3顆,爸爸5顆,爸爸獲勝!蔽覀兌紴榘职止恼,三人都跳得老高,開(kāi)心極了,臉上露出了幸福的笑容。
“家庭猜燈謎”活動(dòng)結束了,多么難忘的元宵夜!
元宵猜燈謎作文2
正月十五是元宵節,許多地方都會(huì )猜燈謎,我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服,衣服上寫(xiě)滿(mǎn)了謎面,一共有三百多條。今天我們一起來(lái)猜燈謎了。
我跟好朋友錢(qián)雅楠來(lái)到了大廳,只見(jiàn)那里的人可真多!這一群那一堆。走著(zhù)走著(zhù),我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱(chēng)是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫跟晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個(gè)“業(yè)”,所以我認為謎底應該“業(yè)”。啊,有了有了!”錢(qián)雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們,我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了錢(qián)雅楠那邊,“又找到什么燈謎拉?”我激動(dòng)說(shuō),錢(qián)雅楠指著(zhù)一條燈謎對我說(shuō):“你看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我看了又看,可就是理不出一點(diǎn)頭緒來(lái),只好等錢(qián)雅楠說(shuō)出他的看法。錢(qián)雅楠對我說(shuō):“你可要看仔細!”我急了,對錢(qián)雅楠說(shuō):“哎呀,你別賣(mài)關(guān)子了,快說(shuō)吧!”于是,錢(qián)雅楠振振有詞地對我們說(shuō):“因為這三個(gè)詞都是日本人的姓,簡(jiǎn)稱(chēng)三人日,三人日這三個(gè)字合在一起就是 “春”,所以謎底是“春”,我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。
這可難倒了錢(qián)雅楠。經(jīng)過(guò)我的一番精心思考,我終于想出來(lái)了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說(shuō)早上好,最后的謎底就是“潭”。接著(zhù)我跟錢(qián)雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理:只要我們勤于思考,善于動(dòng)腦就沒(méi)有什么事情會(huì )難倒我們。
元宵猜燈謎作文3
“一時(shí)歡喜一時(shí)愁,想來(lái)想去不對頭,要是處處都想到,愁眉一展喜心頭”,打一活動(dòng)名稱(chēng)。謎底是什么呢?告訴你們吧,是“猜謎語(yǔ)”。不錯,這堂課我們就要猜謎語(yǔ)。
首先,劉老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下一道謎語(yǔ):“小小掃帚,一手拿牢,白石縫里,天天打掃”,打一生活用品!罢l(shuí)能猜出這是什么”?她問(wèn)大家。剛開(kāi)始,教室里鴉雀無(wú)聲,后來(lái),有很多同學(xué)舉起了手,一位同學(xué)說(shuō)是掃帚,劉老師搖了搖頭,“拖把”,“雞毛撣子”。同學(xué)們紛紛回答。但劉老師始終微笑著(zhù)搖頭!把浪ⅰ,一位同學(xué)說(shuō)!安聦α恕,劉老師終于點(diǎn)了頭!坝姓l(shuí)見(jiàn)過(guò)用拖把和雞毛撣子刷牙的?”“沒(méi)有”!同學(xué)們哄堂大笑。有的學(xué)著(zhù)劉老師的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà),還有的快笑破了肚皮。
接著(zhù),劉老師又在黑板上寫(xiě)下一道謎語(yǔ):“汽車(chē)一到站,乘客人不見(jiàn)”,讓同學(xué)們猜,大家議論紛紛,有同學(xué)說(shuō)是“車(chē)”,有同學(xué)說(shuō)是“站”,還有同學(xué)說(shuō)是“人”,大家絞盡腦汁都沒(méi)猜出來(lái)。最后,劉老師告訴我們,謎底是“乖”,“乘”字下面少了個(gè)“人”字,不正是“乖”嗎?“哦!”同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了。通過(guò)這堂有趣的謎語(yǔ)課,我終于明白了什么叫“一時(shí)歡喜一時(shí)愁,想來(lái)想去不對頭,要是處處都想到,愁眉一展喜心頭”。
元宵猜燈謎作文4
今天中午吃飯時(shí),我無(wú)意中在政教處旁邊的黑板上看見(jiàn)了一個(gè)通知,元宵猜燈謎時(shí)間:今天下午第二節課。我一看見(jiàn),立刻跑進(jìn)了教室,告訴同學(xué)們。誰(shuí)知他們竟然異口同聲地說(shuō):“早就知道了,還用你說(shuō)呀!”
從中午一直到下午第一節課,我和同學(xué)們一直在討論燈謎會(huì )會(huì )是什么樣的。大家七嘴八舍,議論紛紛。我說(shuō):“應該是在校園里掛著(zhù)一個(gè)個(gè)燈籠,燈籠上寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ),然后誰(shuí)猜哪一個(gè),就把哪一個(gè)拿下來(lái)猜;蛘呤窍氩轮辛四囊粋(gè)就把哪一個(gè)拿掉!崩罴乙灰詾槿坏卣f(shuō):“我覺(jué)得應該是用氣球掛謎語(yǔ)!蔽覀儍蓚(gè)人誰(shuí)也爭不過(guò)誰(shuí),只好打賭。
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間到了下午第二節課的時(shí)間,我們爭先恐后地向操場(chǎng)跑去。結果發(fā)現是李家耀猜對了。呼!幸好沒(méi)有賭注,我心里暗自竊喜。呵呵!
燈謎會(huì )開(kāi)始了,我們向綠色的紙條跑去。我馬上猜出了一個(gè):什么東西打破后還完好如初?當然是水了。我向兌獎處跑去。結果還真是猜對了,得到了一支筆。第二次,我又看見(jiàn)了一個(gè)謎語(yǔ):如果有一輛車(chē),王子坐在左,公主坐在右,這輛車(chē)是誰(shuí)的?很明顯嘛,都告訴你了,是如果的。我再一次向兌獎處跑去,兌獎處人山人海,我好不容易擠進(jìn)去,又被人潮涌了出來(lái)。我使用了“大力腳”,終于踩了進(jìn)去。結果竟然被人猜過(guò)了,接下來(lái)幾次,不是擠不進(jìn)去,就是好不容易進(jìn)去了結果被人猜過(guò)了。
這次燈謎會(huì )真讓我大開(kāi)眼界呀!
元宵猜燈謎作文5
今天是正月十五,早晨起床,窗外的雪花紛紛揚揚,轉瞬間滿(mǎn)天滿(mǎn)地滿(mǎn)空間盡是白茫茫一片,我和媽媽吃了湯圓,動(dòng)身前往市圖書(shū)館參加猜燈謎活動(dòng),聽(tīng)說(shuō)獎品很誘人,我有點(diǎn)迫不及待了。
踏雪而來(lái)的人真多,一樓大廳懸掛的500條謎語(yǔ)下人頭攢動(dòng),有的仰頭看著(zhù)謎面,有的埋頭沉思,還有的在紙片上匆匆地記著(zhù),我來(lái)不及多想,急忙沖到字謎前,一邊看一邊思考著(zhù),”刀出鞘“刀出頭不就是力嗎!陸陸續續地在腦海中冒出了幾條答案,轉身一看,omg!兌獎區已經(jīng)排了兩條長(cháng)龍,我和媽媽急忙排進(jìn)隊伍中,蝸牛般地蠕動(dòng)著(zhù),這時(shí)工作人員陸陸續續將猜中的謎語(yǔ)打上標簽,我心里不斷地禱告著(zhù),辛辛苦苦猜出來(lái)的謎語(yǔ)千萬(wàn)別讓別人搶了先,終于盼到我兌獎了,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……wow!猜中一條,我歡歡喜喜地拿著(zhù)兌獎條蹦出隊伍,《守望都市》的采訪(fǎng)記者攔住了我,我領(lǐng)著(zhù)記者看了猜中的謎語(yǔ)"刀出鞘“,領(lǐng)到一套青花瓷碗,留下開(kāi)心的笑容。按捺不住興奮的心情,我和媽媽又一鼓作氣地猜中了兩條謎語(yǔ),拿著(zhù)獎品美滋滋地沖到隊尾,沒(méi)想到我快樂(lè )的身影又引來(lái)了另外兩家電視臺的注意,我又被采訪(fǎng)了,向大家分享了猜謎語(yǔ)的樂(lè )趣。哈哈!正月十五猜燈謎,三家電視齊采訪(fǎng),樂(lè )在其中拼智力,青花瓷碗來(lái)我家。
走出市圖,漫天的雪花就像我的心情一樣快樂(lè )地飛揚著(zhù),回家看電視嘍!
元宵猜燈謎作文6
明天就是元宵節了,今天下午,我班舉行了猜燈謎活動(dòng)。
中午我一到教室,只見(jiàn)教室的黑板上、窗戶(hù)上到處都貼著(zhù)五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,大家都興奮不已。教室的講臺上擺放著(zhù)同學(xué)們親手制作的花燈,有大大的兔子燈,有火紅的紅包燈,有美麗的蓮花燈……
等大家都到齊了,蔡老師宣布:“現在開(kāi)始猜燈謎比賽,比賽的規則是,四人一組,進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話(huà)音剛落,我們小組就進(jìn)行了分工,有我的同桌虞欽博負責記錄,我和沈晨曦、耿奕暄負責猜燈謎。
我飛快地跑到窗戶(hù)旁,看見(jiàn)一條黃色的紙條上寫(xiě)著(zhù):降落傘(打一人名)。我思來(lái)想去猜不出來(lái),怕浪費時(shí)間,只好放棄,去猜其他的燈謎。我又來(lái)到黑板前,想找點(diǎn)簡(jiǎn)單的燈謎,終于我看到了一條燈謎上寫(xiě)著(zhù):雙倍喜慶(打一城市名)。我想:雙倍就是重復嗎?雙倍喜慶那就是重慶呀!對,就是“重慶”!我連忙把這個(gè)答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來(lái)。
這時(shí),我看了一下其他的同學(xué)。只見(jiàn)他們有的皺著(zhù)眉頭,嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)什么;有的喜笑顏開(kāi),喊著(zhù):“猜出來(lái)了,猜出來(lái)了”;還有的小組兩三個(gè)聚在一起討論,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。
“比賽時(shí)間到!”蔡老師統計了各小組猜對的條數。我們組共猜對了23條,陳景桐他們組猜對了30條,最后,陳景桐那組獲得了冠軍。
這次的猜燈謎活動(dòng)可真有意思,它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),而且增長(cháng)了我們的知識,真是一舉兩得!
元宵猜燈謎作文7
一年一度的元宵節終于來(lái)了。在元宵節的前一天晚上,老師布置我們回家做一個(gè)小燈籠,并寫(xiě)上一條燈謎。第二天參加班級燈謎會(huì )。我興奮得一夜難眠。
元宵節終于來(lái)了,同學(xué)們一走進(jìn)教室,二話(huà)不說(shuō)地布置起教室了。你打水擦黑板,我布置板報;你掛彩帶,我寫(xiě)大字??大家分工明確,團結互助,很快便布置好教室了。我們用一根繩子把同學(xué)的.燈籠串起來(lái),掛在窗邊。老師笑了笑,說(shuō):“我們今天舉行燈謎會(huì ),同學(xué)們可以隨便猜燈謎,如果你猜出謎底了,就找出謎的同學(xué),他會(huì )給你禮物。好,燈謎會(huì )現在開(kāi)始!”
同學(xué)們紛紛走出座位,把臉湊進(jìn)燈謎,開(kāi)動(dòng)腦筋猜。我也不例外,我在教室東看看西瞧瞧,看到一個(gè)燈謎:“站著(zhù)1米高,躺著(zhù)1寸長(cháng)。猜一文具!蔽蚁肓讼,說(shuō):“尺子!”我猜對了,獲得了一支筆,我心里甜滋滋的。我又看到另一個(gè)燈謎:“喜上加喜,猜一地方名! 我說(shuō):“重慶!”我又獲得一支筆,我高興地一蹦三尺高。
也有同學(xué)猜我的燈謎,我的題目是:“1+1=?猜一字!蓖瑢W(xué)們都圍在我的燈謎附近,靜靜地思考著(zhù),小王呢,皺著(zhù)眉頭,小李呢,托著(zhù)腮幫在想,小吳和小莊呢,在低聲討論著(zhù)。有的同學(xué)猜“王”字,有的同學(xué)猜“2”七嘴八舌的。只有小都一個(gè)人在一旁沉思著(zhù),忽然,他眼睛一亮,試探著(zhù)問(wèn)我:“是田字嗎?”我愣了愣,像看外星人那樣那著(zhù)他,說(shuō):“你真厲害,這么難,你也能猜出來(lái)!我爸爸媽媽都猜不出來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),我把已準備好的禮物遞給他。
我還猜中了不少燈謎,獲得了不少禮物,很開(kāi)心。同學(xué)們也是,大家在教室說(shuō)著(zhù)、爭論著(zhù)、笑著(zhù),教室里熱鬧極了,我們也開(kāi)心極了。
小朋友肯定會(huì )很喜歡這篇元宵節的燈謎會(huì )作文,對嗎?
元宵猜燈謎作文8
今年春節,我去了老家保定。
大年初一,聽(tīng)說(shuō)保定百貨商場(chǎng)有猜燈謎活動(dòng),爸爸媽媽就領(lǐng)著(zhù)我一起去。路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸颊f(shuō)‘燈謎’,我知道‘謎’是謎語(yǔ)的意思,那‘燈’又是什么意思呢?”媽媽告訴我:“古時(shí)候,人們把寫(xiě)好的謎語(yǔ)掛在各式各樣的燈上,一邊賞燈,一邊猜謎,所以就叫‘燈謎’啦!薄班,原來(lái)‘燈謎’就是寫(xiě)在燈上的謎語(yǔ)呀!
到了商場(chǎng),只見(jiàn)許多寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ)的紅紙掛在繩子上,像一面面小紅旗。誰(shuí)猜到了謎底就把紅紙撕下來(lái)拿給工作人員,可以領(lǐng)到一個(gè)小小的獎品。爸爸可是個(gè)猜謎的“高手”。一會(huì )兒工夫就猜中了好幾個(gè),已經(jīng)領(lǐng)到好幾個(gè)毛絨玩具了。我可有點(diǎn)著(zhù)急了,我還一個(gè)都沒(méi)有猜出來(lái)呢。我看見(jiàn)了一條燈謎:“秘密指令。打一兩字詞語(yǔ)!卑职终f(shuō):“‘秘密’就是暗暗的意思,‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語(yǔ),說(shuō)“是不是‘暗示’呀”。結果,我猜對了。我真是太高興了。
后來(lái),在爸爸媽媽的提示下,我又猜對了一個(gè)謎語(yǔ)。拿著(zhù)兩個(gè)獎品,我心里美極了。我想,猜燈謎真是一件有趣的事兒。
看看周?chē)哪切┎聼糁i的人,我們一家得到的獎品是最多的。爸爸說(shuō):“猜謎是項益智游戲,需要各方面的知識。所以,多猜謎也可以增長(cháng)知識”我想,以后我會(huì )學(xué)到很多知識,長(cháng)大后一定可以像爸爸一樣做個(gè)“猜謎高手”。
元宵猜燈謎作文9
大家都知道元宵節肯定要猜燈謎吧?星期一,我們班就搞了一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。
大約12點(diǎn)半左右,老師就讓我們把自制的燈謎貼出來(lái),為下午的燈謎會(huì )做準備。下午終于到了,燈謎會(huì )開(kāi)始了,我找了半天,眼前一亮,我看見(jiàn)了兩個(gè)燈謎跟我出的一模一樣,我揭了下來(lái),找出的同學(xué)對質(zhì),猜對了。有了這個(gè)好開(kāi)頭,接下來(lái)我就順利多了,我先找到了一個(gè)歌似的燈謎,說(shuō)的是“一堵大圍墻”,既然是個(gè)圍墻,就是個(gè)口,“墻外水汪汪”,就是三點(diǎn)水,“水從左邊走”說(shuō)明三點(diǎn)水在左邊,“沖走右邊墻”。只要把口字右邊一豎去掉就行了,哇,這樣一來(lái),最后就是“匯”字耶!我有成功的猜對了一個(gè)。
接著(zhù),我又找到“紙老虎”這個(gè)燈謎。我想“紙老虎”指的是看起來(lái)可怕,實(shí)際上沒(méi)有能力的人。那是什么呢?什么成語(yǔ)描寫(xiě)的是紙老虎這種人呢?想來(lái)想去,我想到了“外強中干”這個(gè)詞,沒(méi)想到竟猜對了。
我又看到了“飛行員”這個(gè)燈謎,這個(gè)可不好猜!才三個(gè)字的燈謎就要打四個(gè)字的成語(yǔ),實(shí)在太難。飛行員是干什么的?我突然想到了這個(gè)問(wèn)題,既然他是開(kāi)飛機的,就會(huì )有飛機乘坐,那是什么呢?對了,是有機可乘,我興沖沖的去找景天琛,證實(shí)了我的猜測。
再看看我周?chē)耐瑢W(xué),跑著(zhù),穿梭著(zhù),有的還在沉思,墻上的紙條不一會(huì )就被揭的差不多了,猜出來(lái)的大聲歡呼,沒(méi)猜出來(lái)的則垂頭喪氣。
快樂(lè )的燈謎會(huì )很快就結束了,我猜對了8條謎語(yǔ),太開(kāi)心了!
元宵猜燈謎作文10
正月十五是元宵節,許多地方都會(huì )猜燈謎,我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服,衣服上寫(xiě)滿(mǎn)了謎面,一共有三百多條。今天我們一起來(lái)猜燈謎了。
我和好朋友錢(qián)雅楠來(lái)到了大廳,只見(jiàn)那里的人可真多!這一群那一堆。走著(zhù)走著(zhù),我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱(chēng)是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個(gè)“業(yè)”,所以我認為謎底應該“業(yè)”。啊,有了有了。!”錢(qián)雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們,我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了錢(qián)雅楠那邊,“又找到什么燈謎拉?”我激動(dòng)說(shuō),錢(qián)雅楠指著(zhù)一條燈謎對我說(shuō):“你看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我看了又看,可就是理不出一點(diǎn)頭緒來(lái),只好等錢(qián)雅楠說(shuō)出他的看法。錢(qián)雅楠對我說(shuō):“你可要看仔細。!”我急了,對錢(qián)雅楠說(shuō):“哎呀,你別賣(mài)關(guān)子了,快說(shuō)吧。!”于是,錢(qián)雅楠振振有詞地對我們說(shuō):“因為這三個(gè)詞都是日本人的姓,簡(jiǎn)稱(chēng)三人日,三人日這三個(gè)字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。這可難倒了錢(qián)雅楠。經(jīng)過(guò)我的一番精心思考,我終于想出來(lái)了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說(shuō)早上好,最后的謎底就是“潭”。接著(zhù)我和錢(qián)雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理:只要我們勤于思考,善于動(dòng)腦就沒(méi)有什么事情會(huì )難倒我們。
元宵猜燈謎作文11
20xx年2月26日,市實(shí)驗小學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“觀(guān)燈展、猜燈謎”為主題的游園活動(dòng)。這項活動(dòng)是繼20xx年之后舉辦的第二屆。此次活動(dòng)與20xx年的第一屆有很大不同,同學(xué)們都是自己動(dòng)手制作燈籠,在制作中享受樂(lè )趣,度過(guò)了一個(gè)歡快、祥和的元宵節。
看,同學(xué)們制作的燈籠真是各式各樣、別出心裁,有活潑可愛(ài)的兔子燈,有用舊日歷做的菱形燈,有用宣傳單做的蓮花燈,更有用整個(gè)西瓜皮制作的燈籠……一下子吸引了大家的眼球;顒(dòng)還未開(kāi)始,同學(xué)們都興致勃勃地圍成一團,在欣賞各式各樣燈籠的同時(shí),個(gè)個(gè)都躍躍欲試爭相猜燈謎。
“螢火蟲(chóng)(打一地名)!薄斑@是什么地方?”“謎底是什么?”在這個(gè)謎語(yǔ)前站了很多人!皯撌抢ッ靼?”一個(gè)小朋友望著(zhù)一臉茫然的人群說(shuō)道!皩,就是昆明!螢火蟲(chóng)是昆蟲(chóng),而且自身發(fā)光,謎底肯定是昆明!”果然,這個(gè)小朋友正確猜出了謎底,得到一個(gè)精美的獎品,得意地笑了。其他同學(xué)看了,也都興致高昂地投入到了燈謎的競猜活動(dòng)中。
18時(shí)30許,活動(dòng)接近尾聲,天色漸漸暗了下來(lái),各色各樣的燈籠也都亮了起來(lái),整個(gè)校園變成燈的海洋!班亍亍币皇鵁熁ㄖ鄙显葡,它們像流星雨一樣滑過(guò)天空,又像金菊怒放、雄鷹展翅,個(gè)個(gè)似龍飛鳳舞,無(wú)比絢麗。璀璨的煙花把此次的游園活動(dòng)推向了高潮。
活動(dòng)結束后,每位同學(xué)拿著(zhù)心愛(ài)的燈籠,拎著(zhù)精美的獎品興高采烈地離開(kāi)了學(xué)校。這次游園活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力,還提升了同學(xué)們的想象力、創(chuàng )新力以及節約和環(huán)保意識,真是一舉多得。
元宵猜燈謎作文12
和爸爸一起來(lái)到玉泉路口的雕塑公園猜燈謎。
雕塑公園中央區域的廣場(chǎng)上掛起了一排排的大紅燈籠,每個(gè)燈籠的底部貼著(zhù)一張白紙條,上面寫(xiě)著(zhù)讓你猜的謎語(yǔ)。由于人多謎語(yǔ)少,我們只“搶”到一張白紙條,上面用毛筆字寫(xiě)著(zhù)“祖國土地 打一藝術(shù)家名字”,我和爸爸想了又想,猜不出來(lái),趕快打電話(huà)向媽媽和小姨請教,過(guò)了一會(huì )兒,小姨用短信發(fā)來(lái)答案:“田華”。爸爸看后給我解釋?zhuān)骸斑@很可能是正確答案,因為土地可以指田,而我們的祖國是中華人民共和國,從中抽出華字。田華是一個(gè)著(zhù)名的電影演員,她是一名藝術(shù)家”。我們興奮地跑去兌獎,工作人員宣布我們的答案正確,獎勵給我一副撲克牌。
我更喜歡猜字謎,旁邊一位阿姨的白紙條上寫(xiě)著(zhù)“田中 打一字”,我一看就想出了答案:十,因為田的中間不就是個(gè)“十”字嗎。
我還知道幾個(gè)謎語(yǔ),請大家猜一猜:
多一半 打一字
十五天 打一字
上無(wú)兄長(cháng) 打一字
五句話(huà) 打一成語(yǔ)
你能猜出來(lái)嗎?
元宵猜燈謎作文13
今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動(dòng)。
我來(lái)到福星漁港,上了二樓大廳,小記者們都已經(jīng)到齊了,過(guò)了一會(huì ),老師宣布活動(dòng)開(kāi)始了。首先,福星漁港的廚師長(cháng)給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜,一個(gè)是深井烤鴨,一個(gè)是糖醋鱖魚(yú)。聽(tīng)完廚師長(cháng)的介紹后,我們就開(kāi)始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發(fā)上來(lái)的時(shí)候,一位家長(cháng)來(lái)到我們桌邊,教我們怎么做元宵,先拿點(diǎn)元宵面把壓成餅狀,在中心放一點(diǎn)豆沙,然后像包餃子一樣把包起來(lái),搓成圓球,可是我發(fā)現這種方法做容易露餡,之后廚師阿姨說(shuō)拿些元宵面搓成圓球,在頂端搗一個(gè)小洞,在里面放一點(diǎn)豆沙,然后封口,我按照廚師阿姨說(shuō)的做了,果然做出了一個(gè)不錯的元宵,我正興致勃勃做元宵時(shí),主持人說(shuō):“大家去洗洗手,清理下桌子,我們一起吃點(diǎn)心吧!”我們洗好手清理好桌子后,廚師就把點(diǎn)心端上來(lái)了,分別是春卷和饅頭蘸煉乳,我們狼吞虎咽的吃了起來(lái),就像風(fēng)卷殘云,美味的點(diǎn)心就被一掃而光。
吃飽喝足后,就開(kāi)始猜燈謎游戲了。游戲分三個(gè)階段,分別是必答題、風(fēng)險題和搶答題,答題從第一組開(kāi)始,題目是一加一為什么不等于二,猜一個(gè)字,我想這也太簡(jiǎn)單了,笨蛋都知道呀!他們這10分必得,果然不出所料。之后經(jīng)過(guò)激烈的比拼,我們獲得了第二名的好成績(jì)。
頒獎時(shí),我內心很激動(dòng),我想,我們組今天表現可真棒啊,雖然沒(méi)拿到第一名,第二名也不錯!
元宵猜燈謎作文14
一年一度的元宵節到了,我們班決定舉行一場(chǎng)元宵燈謎會(huì ),老師要求每個(gè)同學(xué)準備三則燈謎、三個(gè)小禮物,每答對一題者獎勵一個(gè)小禮物。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師在黑板上寫(xiě)下了“元宵節快樂(lè )”五個(gè)漂亮的大字,并高聲宣布:“元宵燈謎會(huì )現在正式開(kāi)始!鳖D時(shí)原本寬敞的教室立刻擁擠起來(lái),同學(xué)們跑前跑后,一會(huì )兒跟別人互對答案,一會(huì )兒向他人炫耀自己的獎品,一會(huì )兒又跑去尋找新的燈謎。
突然,我的目光被一則謎語(yǔ)吸引住了,謎面竟然是七個(gè)數字:1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成語(yǔ))我一驚,七個(gè)數字還能猜出一個(gè)成語(yǔ)?是“九牛一毛”嗎?不,不是;是“四通八達”嗎?不,不是;是“三心二意”嗎?不,也不是……這時(shí),我腦海里靈光一閃,這不是少了一個(gè)“3”和一個(gè)“4”嗎?那含有3、4的成語(yǔ)有哪些呢?是“不三不四”嗎?對,就它了。我急忙把出謎者找來(lái),問(wèn)他“不三不四”對不對,沒(méi)想到他搖搖頭:“不對,不對!笔裁,竟然不對!我仿佛晴天霹靂一般,那會(huì )是什么?我絞盡腦汁:“沒(méi)有3和4,換句話(huà)說(shuō),不就是把3和4丟掉嗎,那肯定是‘丟三落四’!庇谑,我滿(mǎn)懷信心地再次把出謎者找來(lái),著(zhù)急地問(wèn):“是丟三落四,對不對?”“是的,恭喜你,猜對了,獎你一塊橡皮!蔽壹(dòng)地拿著(zhù)這塊通過(guò)自己努力換取的橡皮,心里別提有多高興了!
“耶,我猜中了!蔽颐腿灰换仡^,發(fā)現劉迅正好猜對了我出的燈謎,我欣然獎勵了他一個(gè)小玩偶。
元宵燈謎會(huì )在繼續,歡聲笑語(yǔ)在繼續,美好的時(shí)光在繼續…
元宵猜燈謎作文15
農歷元月十五,和我們一起歡歡喜喜鬧元宵,在這一天盡享燈謎會(huì )的樂(lè )趣吧!
大家都難以抑制心里的期待與喜悅,當指定時(shí)間到來(lái)時(shí),便三五成群地開(kāi)始猜燈謎了。燈謎張貼在各個(gè)走廊的墻上,而操場(chǎng)上也一樣懸掛了許多燈謎,只要答對了一個(gè),即可到對應班級領(lǐng)獎品。
我也與幾個(gè)同學(xué)結伴走下樓梯。這時(shí),校園里早已熱鬧非凡,人頭攢動(dòng)。瞧,各處一片五彩繽紛,原來(lái)是各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎呀!見(jiàn)大家都在馬不停蹄地猜著(zhù)燈謎,我們也迫不及待地加入進(jìn)去。謎語(yǔ)有打一動(dòng)物的,有打一字的,還有打一成語(yǔ)的。有的人在冥思苦想,卻不得其解;有的人則對心里的答案,猶豫不決;還有的人轉眼間已是喜上眉梢,立馬奔去領(lǐng)獎臺了。突然,一個(gè)謎語(yǔ)吸引住了我的眼球!俺猿舳垢姆椒ǎù蛞慌餍敲。我便在心里念念有數了:臭豆腐是聞著(zhù)臭,吃著(zhù)香。對啦!會(huì )是‘莫文蔚’(莫聞味)嗎?想罷,我便走向了領(lǐng)獎臺,當我報出答案后,只見(jiàn)那位老師欣然一笑:“是對的!”
接著(zhù)我們又來(lái)到外操場(chǎng)。此刻,一陣微風(fēng)輕輕拂來(lái),火紅的燈籠與燈謎條,也隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù),好似一團團燃燒的火焰,又似一只只翩翩起舞的蝴蝶。隨著(zhù)眾多謎語(yǔ)被其他人相繼猜對,時(shí)間也就這樣悄然流逝了,我們學(xué)校的燈謎會(huì )就此圓滿(mǎn)結束!
元宵節那天,真是讓我受益匪淺!既收獲了知識,又獲得了快樂(lè )。
燈謎會(huì ),鬧元宵,你們覺(jué)得怎么樣呢?
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