【必備】圓明園的作文集合五篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的圓明園的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圓明園的作文 篇1
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。
圓明園是我國藝術(shù)的瑰寶,有萬(wàn)園之園的美稱(chēng),原為清代舉世無(wú)雙的皇家御苑。從1709年開(kāi)始建造,只1809年基本建成,歷時(shí)150多年,總面積達347公頃。但是,1860年10月6日,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒。大火連燒了三天三夜,現在的圓明園,只剩下幾根殘柱了。
我看著(zhù)書(shū)本上圓明園剩下的殘柱,心里悶悶的,說(shuō)不出是什么感覺(jué)。鼻子也酸酸的,有種想哭的感覺(jué),我不知道為什么。也許是因為我是中國人。眼睜睜地看著(zhù)這幫可惡的強盜在我們的國土上橫行霸道,心里總會(huì )有些不舒服吧。
這幫可惡的強盜,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。但是,如果我們中國在強大一點(diǎn)點(diǎn),如果我們再稍微努力一點(diǎn)點(diǎn),是不是,圓明園就保住了呢?
學(xué)習了這篇課文后,我感到的不止是憤怒與惋惜,而是一種責任感……
圓明園的作文 篇2
自從讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,我就感到非常地氣氛。為什么當時(shí)英法聯(lián)軍要毀掉我們這個(gè)擁有這么多奇珍異寶的寶庫呢?為什么當時(shí)我們的清政府這么無(wú)能,保不住這個(gè)皇家園林呢?
圓明園不但建筑宏偉,還收藏著(zhù)最珍貴的歷史文物。有幾代朝的寶物和鳴人書(shū)畫(huà)等。聽(tīng)說(shuō),這座園林是由幾代皇帝傳下來(lái)繼續建造的,歷史有一百五十多年才修建成的。
但是在1860年10月6日,英法聯(lián)軍闖入圓明園他們把園內凡是能拿走的,統統掠走;拿不動(dòng)的,就用大車(chē)搬運;實(shí)在運不走的,就任意破壞。最可惡的是在10月10日和19日他們?yōu)榱虽N(xiāo)毀罪證,竟放火燒了圓明園,大火連燒三天,園內300多名宮女、太監和工匠都葬身火海,余煙不惜長(cháng)達1個(gè)多月。這一藝術(shù)瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就化成了一片灰燼,F在給我們留下的只是幾根孤零零的的柱子和無(wú)盡的惋惜與憤怒。
這幫可惡的強盜這是為所欲為,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道。明明好好的一座園林,擁有這么多寶物,就這樣在侵略者的搶奪下毀于一旦。我為侵略者的做法感到氣憤,也為我們當時(shí)清政府的無(wú)能感到非常的慚愧。所以我們應該好好讀書(shū),成為將來(lái)新世紀復興中華民族的脊梁,使我們的祖國更加繁榮富強!
圓明園的作文 篇3
在北京西郊一片空曠的土地上,零星地豎著(zhù)幾道斷壁殘垣,這就是圓明園——準確的說(shuō)是圓明園的廢墟。強盜寫(xiě)下的歷史,雖穿越百年滄桑,仍然未能讓一個(gè)古老民族的心靈停止泣血,萬(wàn)園之園早已萬(wàn)劫不復,但園林的王氣尚在,威嚴尚在。我是懷著(zhù)一顆朝圣的心來(lái)到這里的,恍惚間,斯物漸遠,人流悄然隱去,只剩下目光掠過(guò)圓明園的七分荒蕪,兩分無(wú)奈,一分茫然。
當年的雄偉與恢宏,精巧與別致,錦繡與豪奢,人為與天成,都已化作眼前的一抔土,一座碑,一份惆悵,一抹斜陽(yáng)。想清王朝傾舉國之力,才打造出這樣一座舉世無(wú)雙的皇家園林。附庸風(fēng)雅的清王朝,充斥著(zhù)粗獷的氣息,也萌發(fā)著(zhù)儒雅的勢頭,八旗精兵踏出的江山,為這樣的中西合璧輸送了永不枯竭的源泉,這是剛強與柔和調和的時(shí)代,中華文化的博大精深在這鬼斧神工的園林之王里得以集中表達。在這片金碧輝煌中必定容納著(zhù)無(wú)法度量的才情,空靈靈又鼓脹脹地立了百年,神秘而又安詳,藝術(shù)家們將一生都獻給了它,獻給了奇花異草,叢生樹(shù)木,豐茂百草,鼎鐺玉石和金塊珠礫,以及壘鑄的假山、開(kāi)鑿的湖泊、堆砌的城墻和獨樹(shù)一幟的亭臺樓閣。
可是,隨著(zhù)第一聲炮的響起,歷史封閉的閘門(mén)被轟然攻破,打碎了天朝大國的美夢(mèng),也打碎了皇家獨享的神話(huà),燒殺搶掠、無(wú)惡不作的英法聯(lián)軍將圓明園洗劫一空,野蠻低俗、順手牽羊的土豪惡霸又給歷史留下了無(wú)法彌補的損失,于是,昔日集天地之大成的萬(wàn)物精華倏忽之間便湮滅無(wú)存了。
目光駐足,靜心默讀黃昏的意義,秋意隨著(zhù)夕陽(yáng)的下沉越發(fā)濃郁,晚秋的風(fēng)吹散了百年前彌漫的`硝煙,而空氣中懸浮的塵埃卻始終掩蓋不了歷史亙古不變的莊嚴。
那些倒下發(fā)黑的碎瓦殘片,靜靜地躺在陰冷的夕陽(yáng)里死氣沉沉。秋風(fēng)蕭瑟,聲音是那樣輕微,低迷而又空寂,似在哀述,似在招魂,而又似在哭泣,此情此景,尤為凄涼,叫人一看就忍不住淚眼迷離,整個(gè)心靈有一種再也找不到歸路的凄涼與蒼茫。
身邊稀疏的游人發(fā)出聲聲長(cháng)嗟,我的心也不知不覺(jué)地為之顫栗,與之共鳴:后人以無(wú)盡的哀思來(lái)憑吊眼前的一片狼藉,以凄涼的嘆惋填補心中的道道傷痕,傷心過(guò)后,嘆息過(guò)后,就結束了,只帶來(lái)了憑吊時(shí)沉郁的心情,只留下了徘徊時(shí)游歷的腳印。
以史為鏡,可以知興替。曾經(jīng)富麗堂皇的圓明園在戰火的摧殘下轟然倒塌,碾碎了唯我獨尊的神話(huà),壓倒了國人那顆高傲的心,唐的強硬,宋的堅固,元的敦實(shí),明的秀麗,清的王氣給予了東方這個(gè)國度中原大國的美名,可是,面對眼前這堆零落的蒼茫與悲壯,心比天高、趾高氣昂、不可一世的泱泱大清在歷史警鐘的敲打與文明長(cháng)河的沖刷下,此時(shí)還剩下些什么呢?
當我踏著(zhù)滿(mǎn)天落暉彌漫金色的黃昏回頭瞻仰時(shí),再也無(wú)法感受那份落日的輝煌,心中升騰的恰恰是對這個(gè)盛世園林涅槃再生的渴望。
硝煙散盡了,圓明園寂靜了,清王朝遠去了。
古老的東方地平線(xiàn)上,一個(gè)被列強蹂躪倒下的民族,經(jīng)過(guò)百年的抗爭與奮斗,終于洗刷了曾經(jīng)的恥辱,挺起了不屈的脊梁,再次書(shū)寫(xiě)雄踞世界的盛世華章……
圓明園的作文 篇4
被毀壞的奇跡
在世界的某個(gè)角落,有一個(gè)世界奇跡,這個(gè)奇跡叫圓明園。這是雨果對中國圓明園的評價(jià)?墒沁@個(gè)世界奇跡在1860年被英法聯(lián)軍搶掠一空后放火焚燒,大火燒了三天三夜,F在的圓明園,只剩下幾根殘柱了。在中國的國土上,外國侵略者肆意妄為,這是為什么?原因就是清朝政府軟弱無(wú)能。
1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,縱火焚燒圓明園,這一幕盡管已經(jīng)過(guò)去一百多年了,可它卻深深地印在了我們國人的心上。
我們不會(huì )忘記,幾十年前日寇對我們中國的大舉侵略,使多少人民處在水深火熱之中,使中華人民蒙受了巨大的恥辱,使一條條英勇的生命消逝在黃沙站場(chǎng),使無(wú)數大好河山在幾年時(shí)間就全部淪喪
圓明園,一個(gè)當代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空。那其中凝聚著(zhù)我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些猙獰的表情,猖狂的笑容,無(wú)一不揭示出他們那沒(méi)有人性的軀殼!
今天,我們生活在和平安定的社會(huì )中,但我們不能忘記國恥。我們青少年只有以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強,不怕吃苦,抱著(zhù)為中華之崛起而讀書(shū)的信念,才能擔負起建設祖國的重任。
圓明園的作文 篇5
《圓明園的毀滅》這篇課文激發(fā)了我內心的憤怒和惋惜。
我憤怒。這幫可惡的侵略者,在中國的領(lǐng)土領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。他們把圓明園搶劫一空后,還不死心,竟放火把圓明園燒光。大火連燒了三天三夜,F在,圓明園只剩下幾根殘柱了。
我疑問(wèn)。當時(shí)圓明園被毀滅,那幾萬(wàn)雙手在哪里?那幾萬(wàn)顆眼睛在哪里?難道你們就眼睜睜地看著(zhù)圓明園被英法聯(lián)軍劫走,放火燒光嗎?
我惋惜。圓明園是我國著(zhù)名的皇家園林?墒,它卻在侵略者的魔掌下毀于一旦。那些可惡的侵略者不僅燒毀了我國悠久的歷史文化,而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結晶!
我幻想,如果歷史能倒退,我一定不會(huì )讓我國是人民受盡羞辱的。我一定不會(huì )讓英法聯(lián)軍橫行霸道、為所欲為的。我一定……
如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌。想到這里,我就感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜!
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