【熱門(mén)】圓明園的作文集錦4篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的圓明園的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圓明園的作文 篇1
圓明園——一個(gè)萬(wàn)園之園,它是我國古代人民智慧與勞動(dòng)的結晶。清代,從康熙到咸豐六代皇帝年年都要在這兒住上三、四個(gè)月。圓明園是世界上最豪華瑰麗的宮殿之一,可是今天,我們已經(jīng)看不到它那曾擁有的輝煌,我們能看到的,只是幾根大石柱,它們就像那紀念碑,記錄著(zhù)那不堪回首的往事……
1860年10月18日,這個(gè)讓中國人民永遠無(wú)法忘記的日子。就在那一天,英法聯(lián)軍闖入了圓明園,他們把能拿走的寶貝都搶走了,那不走的,他們干脆個(gè)砸個(gè)粉碎!為了掩蓋罪行,他們竟把圓明園一把火燒了。三天之后,圓明園便從這個(gè)世界消失了。
我們原本是可以挽救圓明園的,但為什么沒(méi)人站出來(lái)與那些外國列強做抗爭呢?是社會(huì )的讓人們變得麻木不仁!
銘記這段歷史,不要忘記,時(shí)刻提醒自己——讓中國越來(lái)越強大。忘記過(guò)去,意味著(zhù)背叛,讓我們記住,將仇恨化為動(dòng)力!
圓明園的作文 篇2
讀了《圓明園的毀滅》,我感到無(wú)比的憤怒。
圓明園是我國園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華。它是世界上最大的博物館、藝術(shù)館。但是,1860年英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園,把里面的奇珍異寶、名人名畫(huà)等統統掠走,并燒毀了圓明園。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界文化史上最大的奇跡就是圓明園的誕生!笔堑,圓明園的誕生是一個(gè)偉大的奇跡,它是由唐明清幾代皇帝建造而成的一座皇家園林。但是,圓明園被英法聯(lián)軍毀滅了,英法聯(lián)軍把里面所有的值錢(qián)的東西全部搶走了。然后,他們在圓明園里任意破壞、放火。一個(gè)偉大的奇跡化為了灰燼。
圓明園的作文 篇3
讀了《圓明園的毀滅》,我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。
圓明園是一座中國乃至亞洲最具代表性的建筑之一。它那眾星拱月般的布局,風(fēng)格各異的建筑、巧奪天工的歷史珍寶令人念念不忘。法國浪漫主義詩(shī)人雨果曾稱(chēng)贊圓明園“是一個(gè)匯集人燈所有的想象力建造而成的仙境!钡褪沁@樣一個(gè)美妙的仙境,在被八國聯(lián)軍搶劫一空后,又被人縱火焚燒化為灰燼。
為什么數百萬(wàn)的軍隊抵不過(guò)敵軍兩三萬(wàn)人?因為我們的科技太落后了,長(cháng)矛弓箭怎能與洋qiang洋炮抗衡?為什么朝廷百官幾乎沒(méi)有人會(huì )為皇帝出謀劃策?因為他們只會(huì )利用權位享樂(lè ),寥寥無(wú)幾的愛(ài)國志士怎能擋住侵略者貪婪的目光?為什么朝廷一再同意侵略都強加給中國的一平等條約?因為當時(shí)的皇帝懦弱無(wú)能,不計其數的條約怎能滿(mǎn)足侵略者巨大的野心呢?
這讓我回想起了侵略者從天津一直攻到北京的那段時(shí)間,連英國和法國的將軍都沒(méi)有想到戰爭會(huì )這樣的順利。通常在一次戰役中,英法聯(lián)軍損失不會(huì )超過(guò)十人,而我軍卻會(huì )有上萬(wàn)人與之陪葬。一位英國將軍說(shuō):“中國人有的是勇氣,他們的失敗是因為他們沒(méi)有先進(jìn)的武器。如果他們有跟我們一樣的武器,我真不敢想象這場(chǎng)戰爭會(huì )成什么樣!”是啊,先進(jìn)的武器加上我們中國人頑強的意志,別說(shuō)是英法聯(lián)軍,就是全歐洲一起來(lái)入侵,我們也能把他們打回老家。
最終,法國軍隊率先侵入圓明園,將軍下令:在英軍到來(lái)之前不許動(dòng)園內的任何東西。起先,他們只是用貪婪的注視著(zhù)那些珍貴的文物;然后一些士兵開(kāi)始偷一些項鏈、手鐲,在外面四處炫燿;在英軍即將到來(lái)的產(chǎn)幾天,他們開(kāi)始拿自己中意的小雕塑、小瓷器;英軍到來(lái)之后,他們便完全丟掉了紳士的風(fēng)度,轉身成為了無(wú)恥的強盜。士兵們用衣服滿(mǎn)滿(mǎn)地兜著(zhù)金銀珠寶;軍官們把擺入在桌子上的金銀器皿用麻袋裝走,用馬馱運;一些士兵把陳列著(zhù)的大花瓶挨個(gè)砸碎;甚至一些士兵當場(chǎng)拍賣(mài),這些供貴族觀(guān)賞的無(wú)價(jià)之寶被他們以昂貴的價(jià)格賣(mài)給了黎民百姓。圓明園被洗劫一空后,他們又在天壇宣布要火燒圓明園,理由是我們他們搶劫。這是多么可笑的理由!但是他們就是敢那樣做,因為他們知道我們沒(méi)有能力反抗。
一個(gè)地大物博的國家,需要賢明的領(lǐng)袖、先進(jìn)的科技精銳的部隊來(lái)維護它的和平。但歷史上總會(huì )有一段時(shí)期是腐朽不堪的,這段歷史往往被當做一個(gè)國家的恥辱。讓我們記住這段屈辱的歷史,它會(huì )讓我們知道:站自己的國家繁榮昌盛是每個(gè)公民的義務(wù)。努力學(xué)習就是愛(ài)國!勤奮工作就是愛(ài)國!讓外國人認識一個(gè)先進(jìn)、和諧、繁榮的中國!
鄭州中學(xué)附屬小學(xué)五年級:張一方
圓明園的作文 篇4
總愛(ài)翻閱歷史書(shū)本,看著(zhù)那里是一幕幕從眼前走過(guò),心中便添了幾絲惆悵。每每看到英法聯(lián)軍洗劫圓明園便不由義憤填膺。那年暑假,我追隨歷史的腳步,來(lái)到圓明園。
那天陰云密布,不透一絲陽(yáng)光。我走入圓明園,那里的人并不多,三三兩兩的拍照,或走馬觀(guān)花的一瞥,又急匆匆地走了,大家心里都明白,這里,是祖國的'傷疤,是英法聯(lián)軍所留下的罪證,是每個(gè)中國人心中抹不掉的痕。
走近了看,在圓明園門(mén)口豎立著(zhù)幾根巨大的石柱上,有著(zhù)工藝精湛的花紋,我輕撫著(zhù)他們,石柱已被摧毀的殘缺不全。在滿(mǎn)眼的殘垣斷壁之中,我看到了幾株嫩綠的小草,它們在歷史氣息濃厚的這里,仰著(zhù)頭,聽(tīng)古老的石柱訴說(shuō)曾經(jīng)的輝煌與恥辱。
現在已經(jīng)是正午了,依然沒(méi)有一絲陽(yáng)光,陰郁的色彩籠罩大地,荒涼一片,一無(wú)所有。漫步園中,不知不覺(jué)走入一片大湖,那是“福!。與那殘垣斷壁不同的,是這里竟有一絲小小的生機,蓮花池中的花依舊盛開(kāi),綻放似火的鮮紅,池邊的柳樹(shù)萬(wàn)條垂下,輕撫水面,水中浮魚(yú)偶爾冒出水面,又沉了下去,但為什么呢?一切在我看來(lái)還是一樣悲涼?垂柳是否是英法聯(lián)軍侵華時(shí)燒毀的那棵的新芽?浮魚(yú)是否是那時(shí)見(jiàn)證歷史的魚(yú)兒的后代?灰色,一切都是,我久久的佇立……天空,滴滴答答的下起雨,天空也動(dòng)容了呢,我想,對啊,曾經(jīng)的痛苦與傷害,讓我們怎樣忘記?那永遠的傷將久久刻在每個(gè)人心中。
雨越下越大,福海中有了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的水花,滴落的雨沖刷著(zhù)人們苦澀的心,卻不會(huì )把傷疤侵蝕。就這樣,淅淅瀝瀝的雨為我的旅行畫(huà)上了一個(gè)句號。
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