【實(shí)用】圓明園的作文集錦五篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的圓明園的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圓明園的作文 篇1

　　今天，我讀了《圓明園的毀滅》，有很多感觸。

　　圓明園是一座皇家園林，建筑宏偉，規模宏大，而且很有特色。有各地風(fēng)景名勝，有古代詩(shī)人構想的人間仙境，有西洋景觀(guān)，也有各種歷史文物和奇珍異寶。然而就是這么一座皇家園林，卻在1860年10月6日——10月18日，被英法聯(lián)軍洗劫一空。10月18日和19日，英法聯(lián)軍又在園內放火，大火連燒三天，我國最著(zhù)名的皇家園林——圓明園，就這樣化成了一片灰燼。

　　讀了這篇課文，我非常憤怒。為什么侵略者能夠在我國的土地上橫行霸道，為非作歹?因為中國當時(shí)是很落后的。所以現在大家應該理解為什么要好好學(xué)習了吧?只有好好學(xué)習，長(cháng)大才能成為國家的棟梁之材，振興中華。

　　換一個(gè)角度思考，我們每個(gè)人都好比圓明園，我們每個(gè)人又都好比侵略者。你要時(shí)刻防御好自己，不能讓別人超過(guò)你;你也要時(shí)刻攻擊對方，企圖超過(guò)對方。

　　我們現在要好好學(xué)習，長(cháng)大振興中華。同時(shí)也要從“圓明園的毀滅”的側面聯(lián)系的我們的學(xué)習。

圓明園的作文 篇2

　　炎炎之中，迎來(lái)了第二日的曙光；汗水中，觸碰中華民族的痛楚殘缺的圓明園。

　　作為造園藝術(shù)的典范，雖仍有殘缺，但從它的身上還能感受到古典藝術(shù)的優(yōu)雅。只是那落寞的石磚，在陵墓中繼續孤獨。

　　站在那久久佇立，望向飽經(jīng)風(fēng)霜的那座殘缺的宮殿大水法。痕紋雕刻在直立的石柱上，似一條龍飛騰在云柱之中。殘缺的石柱固以破損的石架拼接，得以組成一扇石門(mén)，但，看透石門(mén)，卻是另一番世界

　　看著(zhù)看著(zhù)，我的心已穿過(guò)那扇門(mén)，回到了從前，回到了舊時(shí)愚昧的時(shí)光。

　　還是那個(gè)懵懂的我，坐在課桌前，手中緊緊捧著(zhù)課本，那幅插圖在我的眼中立體形象，跟著(zhù)老師的朗朗書(shū)聲，去誦讀那一段駕馭著(zhù)中華民族痛楚的文字，情感總是加以裝飾，總是虛偽的假意，淡泊的微笑，形式化的帶過(guò)，似乎心中只渴求那一份滑稽的成就感。

　　而如今，親身體驗后，才知道舊時(shí)的行為有多么的愚昧；才知道舊時(shí)的行為是對這瑰寶的褻瀆！

　　舊時(shí)，不懂的感情的宣泄，青澀地遵守而又不豐富自我的感受；如今，遇見(jiàn)好似相逢，迎面卻抨擊自己的愚昧。

　　墓石上的石痕似波紋泛濫，片片瀲滟記載著(zhù)它所承受的傷痕；斷裂的石柱，凹凸的裂痕，更是道出了舊時(shí)的不公與破裂！

　　情感，流露出的虛實(shí)總讓人麻木，我們總會(huì )麻木迎接自己心靈，以假亂真。

　　眾人都在冥昭暗暮中迷而不覺(jué)。

圓明園的作文 篇3

　　今天是我在北京的最后一站——圓明園，這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍，今日已成了綠樹(shù)叢中斷壁頹垣，傷痕累累的廢墟。只要到那里去看看，就會(huì )點(diǎn)燃你對帝國主義仇恨的火焰，激發(fā)你對社會(huì )主義祖國的熱愛(ài)。

　　作為一個(gè)中國人，誰(shuí)不想看看有著(zhù)許多美麗傳說(shuō)、極精美的、舉世無(wú)雙的圓明園呢？那具有中國特色的精致的亭臺樓閣，那奇異的花草樹(shù)木，那價(jià)值連城的國寶……然而，這一切都不存在了，留下來(lái)的只是幾根殘缺不全的石柱孤零零地躺在那里，它們好像在向人們訴說(shuō)著(zhù)當年的屈辱和痛苦。

　　許多年前，嗜血成性的英法聯(lián)軍，無(wú)視中華民族的尊嚴，任意踐踏中華國土，大肆掠奪圓明園的文物和財寶，推倒圓明園的亭臺樓閣，毀壞了圓明園的奇花異草，為掩飾罪行，他們放火燒了圓明園。

　　我會(huì )永遠銘記這段歷史，時(shí)刻提醒自己——讓中國更強大。

　　……

圓明園的作文 篇4

　　同學(xué)們，你們還記得1860年10月6日嗎？在那一天，英法聯(lián)軍闖入圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫，讓這藝術(shù)的瑰寶毀于一旦，讓中國人們憤怒無(wú)比。

　　圓明園可是清代建造的呀，建造時(shí)，國家花費了的無(wú)數的財富，用盡了無(wú)數人的心血，無(wú)數人的生命。里面的一草一木、一景一物，都是很珍貴的、賞心悅目的。圓明園里有我國各地的風(fēng)景名勝，如：十二生肖池、大水法、福緣門(mén)、福海等，園中還有西式建筑，如：最有名的觀(guān)水法。

　　可是，我們的圓明園讓日本、英國、法國、美國等國看著(zhù)眼饞，就決定一起來(lái)?yè)寛A明園中的寶藏。1860年10月6日，英法聯(lián)軍殺進(jìn)了圓明園，在里面瘋狂的`搶奪。當時(shí)清政府軟弱無(wú)能，只能眼看著(zhù)我們的國寶被搶走。這些英國人和法國人在中國犯下了滔天罪行，搶走了無(wú)數的珍寶。

　　這些外國人搶走了我們中國人的東西，我們本應拿回來(lái)，但卻在拍賣(mài)會(huì )上出高價(jià)把它們買(mǎi)回來(lái)，真是讓我們感到憤怒。如今，我們雖然發(fā)達了，但是不能忘記祖國的恥辱、不能忘記振興中華！

　　作為一個(gè)中國人，我們就應該不忘國恥、振興中華！

　　讀圓明園的毀滅有感作文4

　　圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。他由圓明園、萬(wàn)春園和長(cháng)春園以及許多小園組成。

　　圓明園是一座舉世聞名的皇家園林；是當使世界上最大的博物館、藝術(shù)館；還是園林藝術(shù)的瑰寶，建筑使上的精華�？墒�，好景不常：1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京闖進(jìn)圓明園。進(jìn)去之后，立即瘋狂的進(jìn)行搶劫。在他們的軍營(yíng)里，珍奇的鐘表、五光十色的綾羅綢緞等各種奇珍異寶隊的滿(mǎn)地都是。不光這樣，他們運不走的就任意破壞毀掉。甚至，英法兩國為了銷(xiāo)毀罪證，竟在圓內四處放火，大火燒了三天三夜。轉眼間，金碧輝煌圓明園，化成灰燼。

　　我仿佛看到了圓明園在火中燃燒，聽(tīng)到了圓明園在哭泣；我的心情非常沉重；我深深的知道‘落后就要挨打�！�

　　如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜……

圓明園的作文 篇5

　　讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我跟到無(wú)比的憤怒和難過(guò)。

　　圓明園是我國著(zhù)名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，濃縮了全中國最有代表性的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成。但是，在1860年，圓明園被英國法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒，大火燒了三天三夜�，F在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。

　　這幫可惡的強盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結晶��！圓明園擁有的是文化，不是給貪婪的侵略者的毀滅！

　　這篇課文使我想起了前些年香港的拍賣(mài)會(huì )。在拍賣(mài)會(huì )上，不是拍賣(mài)過(guò)銅牛頭、銅猴頭和虎頭。中國有關(guān)方面花費了數千萬(wàn)元的高價(jià)，從拍賣(mài)會(huì )市場(chǎng)上買(mǎi)回了這三件國寶。這本來(lái)就是文明中國人的東西，我們就應該拿回來(lái)，可現在卻要用昂貴的代價(jià)才買(mǎi)回來(lái)，侵略者的貪婪和野蠻已經(jīng)超出了意料，拿去盜賣(mài)！這就是給中國人的恥辱！

　　如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我就想起侵略者的貪婪、野蠻和霸道的行為，我感到無(wú)比的生氣、難過(guò)和惋惜。

【圓明園的作文】相關(guān)文章：

圓明園作文06-18

圓明園作文07-29

“圓明園”的作文11-17

圓明園作文02-07

圓明園作文02-27

圓明園作文08-10

圓明園的作文11-18

圓明園的作文05-31

有關(guān)圓明園的作文：夢(mèng)遷圓明園10-18

夸夸我們的圓明園作文1000字-圓明園12-22