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圓明園的作文

時(shí)間:2024-11-11 11:56:11 圓明園 我要投稿

【精華】圓明園的作文匯總九篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的圓明園的作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】圓明園的作文匯總九篇

圓明園的作文 篇1

  1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入圓明園,肆意破壞,掠走中國的奇珍異寶。為了銷(xiāo)毀罪證,10月18日和19日3000多名侵略者奉命在園內放火,大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。

  十二個(gè)獸首不知去向,流落海外。20xx年保利集團用2840萬(wàn)港幣買(mǎi)回牛、虎、猴3個(gè)獸首放在北京保利藝術(shù)博物館予公眾觀(guān)賞。20xx年澳門(mén)賭王何鴻?鲆?00萬(wàn)買(mǎi)回豬首,轉贈保利集團放在北京保利藝術(shù)博物館予公眾觀(guān)賞。如今鼠首、兔首在法國巴黎現身。法國佳得士集團將鼠首、兔首以2.4億人民幣買(mǎi)出,鼠首、兔首再一次不知去向。拍買(mǎi)前夕歐洲保護中華藝術(shù)聯(lián)合會(huì )向法國法院提交撤拍有關(guān)文物的請求。但令人氣憤的是法國法院竟駁回請求,佳得士照拍無(wú)誤。

  原本就是中國的東西,法國聯(lián)軍搶走,現在又拿去拍賣(mài),這算什么!連三歲小孩都知道:撿到別人的東西,應及時(shí)歸還失主。難道法國人就不知道嗎?誰(shuí)都應該將不是自己的東西歸還失主!現在的中國不再是東亞病夫,而是一只屹立在東方的雄獅!圓明園的十二個(gè)生肖獸首是中國的'!不是別人的!除了中國人,誰(shuí)沒(méi)有任何權利拍賣(mài)!

  ……

圓明園的作文 篇2

  12月5日星期四,我們班學(xué)了第22課《圓明園的毀滅》,這堂課讓我體會(huì )到了同學(xué)們對中國的熱愛(ài)。

  《圓明園的毀滅》主要寫(xiě)了圓明園昔日的輝煌和今日的'狼藉,寫(xiě)出了兩個(gè)侵略者的可惡。老師講著(zhù)圓明園的故事,我們都安安靜靜的坐在座位上停著(zhù),心里憤怒的火焰已經(jīng)熊熊燃燒。我們在心里都偷偷地許下一個(gè)愿望,定下一個(gè)目標:讓自己、中國變得更加強大,繁榮富強!下課后,有許多同學(xué)都圍在一起說(shuō)著(zhù)日后要怎么做。

  祖國,你在我們心中是最重要的,無(wú)可替代的,無(wú)論貧窮、繁華,我們永遠愛(ài)著(zhù)你——祖國!

圓明園的作文 篇3

  今天,宋老師給我們上了“圓明園的毀滅”這一課。我讀了課文后,觸動(dòng)很大!

  圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它專(zhuān)門(mén)用來(lái)給皇帝悠閑享樂(lè )。園中的景觀(guān)十分別致,放眼望去,一棟棟亭臺樓閣,一片片鮮花綠草展現在眼前。圓明園里還收藏著(zhù)不計其數的奇珍異寶,名人書(shū)畫(huà)。它還是世界上最大的博物館,藝術(shù)館。

  可不幸的是,1860年10月6日,英法聯(lián)軍闖入圓明園,在里面大肆掠奪寶物,還放火燒掉圓明園。就這樣,這座氣勢磅礴,典雅別致的古典藝術(shù)園林,化成了灰燼,毀于一旦!

  每當我讀到這篇“觸目驚心”文章時(shí),心里總是在想:你們這些“強盜”,為什么要毀掉這樣美麗的圓明園?圓明園的毀壞是中國歷史上的一個(gè)奇恥大辱,一個(gè)污點(diǎn),永遠無(wú)法抹去。但我們不能僅僅因為這樣就被擊跨。中國人民選擇了站起來(lái),選擇了迎接未來(lái)!我們要用自己的努力來(lái)充填這段刻骨銘心的痛;我們要用自己的實(shí)力,來(lái)捍衛國家的尊嚴!

  我們會(huì )牢記這屈辱的.時(shí)刻,這道深深的疤痕。,讓它成為永恒的記憶。隨著(zhù)時(shí)間的推移,它會(huì )變得越來(lái)越深,它會(huì )激勵著(zhù)一代又一代中國人好好讀書(shū),保衛祖國!

圓明園的作文 篇4

  今天我看了一部大型的記錄片《圓明園》,它讓我感到我們祖國在建筑文化上的空前絕后,也讓我感受到了,一個(gè)閉塞的國家的最終的結局。

  做為一個(gè)中國人,誰(shuí)不想看看有許多美麗傳說(shuō),極精美的,舉世無(wú)雙的圓明園呢?那具有中國特色的精致的亭臺樓閣,那奇異的花草樹(shù)木,那價(jià)值連城的國寶……然而,這一切都不存在了,流下來(lái)的只是幾根殘缺不全的石柱孤零零地躺在那里,它們好像在向人們訴說(shuō)著(zhù)當年的屈辱和痛苦。許多年前,嗜血成性的英法聯(lián)軍,無(wú)視中華民族的尊嚴,盜意踐踏中華國土,大肆掠奪圓明園的文物和財寶,推倒圓明園的亭臺樓閣,毀壞了圓明園的奇花異草。為掩飾罪行,他們放火燒了圓明園。

  大火燒了三天三夜,大地在顫抖,人們在哭泣,舉世聞名的圓明園變成了一片廢墟……

  圓明園集中了多少中國人的精力與智慧,從建筑的一面反映了中國人的文化與生活方式。這也可以看得出我們的國民是追求和平與安逸的生活的。他不希望有太多的人知道自己的生活方式,這是一種自我保護的方法同樣也是這個(gè)政府滅亡的催命符。

  當我看到西方以中式為時(shí)尚是我的'心情是多么的激動(dòng),我以我做為中華民族的一份子而感到驕傲,我以我們的祖國有著(zhù)五千年文化而感到自豪。但當我看到西方列強用武力打開(kāi)中國大門(mén)時(shí)我無(wú)比的氣憤卻也無(wú)助。要是我也可以上戰場(chǎng)我想我一定會(huì )多殺幾個(gè)敵人的。

  封閉則代表著(zhù)落后的到來(lái),“落后就要挨打”這也是一個(gè)不容置疑的事實(shí)了。只有祖國的強大我們才可以安居樂(lè )業(yè),要安居樂(lè )業(yè)我們就必須強大。

圓明園的作文 篇5

  天氣晴朗,碧空萬(wàn)頃,涼風(fēng)襲人。這次來(lái)到北京,我游了圓明園。

  圓明園,這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍,今日已成了綠樹(shù)叢中斷壁頹垣,傷痕累累的廢墟。只要到那里去看看,就會(huì )點(diǎn)燃你對帝國主義仇恨的火焰,激發(fā)你對社會(huì )主義祖國的熱愛(ài)。

  還記得來(lái)到圓明園大門(mén)前,首先映入眼簾的是門(mén)口那對威嚴的獅子。它們身上傷痕累累但雄姿猶存似乎隨時(shí)準備與敢于來(lái)犯之敵決一死戰,把他們吞下去似的。繼續往里走,只見(jiàn)廢墟上長(cháng)出了嫩綠的小草,路兩旁松墻內盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵,充滿(mǎn)了無(wú)限生機。這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!走到舊址旁,我看見(jiàn)有一匹石馬屹立在那里,怒視著(zhù)遠方,它好像在咒罵那些奪我中華之寶,殺我中華兒女,毀我中華園林的帝國主義侵略者。

  侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園,但是毀不了中華民族堅韌不拔、不畏困難的精神。這邊雖還是傷痕累累的劫后遺址,但在那邊卻已建起了漂亮的`福海公園,就像另一個(gè)圓明園。

  幾年了福海公園一看,啊,福海真美呀!湖水環(huán)繞著(zhù)一個(gè)小島,碧水又在群山之中。小島的中央還有不少的亭臺樓閣,顯得典雅秀麗。湖水清澈見(jiàn)底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無(wú)暇的翡翠。湖水映著(zhù)藍天,好像一條艷麗的藍紗巾,映在水中的山、閣、橋、樹(shù)就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。群山就像個(gè)大托盤(pán),托著(zhù)湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著(zhù)的一顆光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是衛護托盤(pán)、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。微風(fēng)吹過(guò),湖水泛起魚(yú)鱗似的花紋,一閃一閃的。陽(yáng)光照在上面,萬(wàn)點(diǎn)金光,燦爛奪目。湖水映照著(zhù)怪石叢林,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蒼松挺立的群山環(huán)繞著(zhù)景色宜人,賽過(guò)珍珠的湖光水島。這里湖映山,山環(huán)水,一片湖光山色,真是美不勝收。

  !圓明園,你的景色如此多嬌。你是勞動(dòng)人民智慧的結晶,你是侵略者罪行的見(jiàn)證,你永遠激勵著(zhù)華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。

圓明園的作文 篇6

  上一星期的星期四,老師教我們的學(xué)習了圓明園的毀滅。

  一文中,我的心情久久不能平靜,心情憤怒、悲傷、惋惜。各種情感都涌上了心頭,圓明園的'毀滅是我們全世界不可估量的損失,我們要歷史為鑒,振興中華!

  這項偉大的工程用了150多年的時(shí)間才建成的。但是,在1860年,已經(jīng)被英法聯(lián)軍該拿的拿該燒的燒了,F在估計圓明園也只剩下幾根殘柱了。

  如果我們要對抗英法聯(lián)軍,那我們就應該振興中華!

圓明園的作文 篇7

  八月二日下午,我隨著(zhù)團隊參觀(guān)了北京郊區的圓明園。

  在去圓明園的路上,我蹦蹦跳跳,十分快活?墒,到了圓明園,我看到的是滿(mǎn)目瘡痍:倒塌的宮殿、烏黑的柱子、叢生的雜草,很多地方都還殘留燒過(guò)的痕跡。我的.心頓時(shí)像刀絞一般:這是誰(shuí)干的壞事?是誰(shuí)把這里變成了廢墟?

  后來(lái),我們來(lái)到了視頻館,在那里,我找到了答案。是八國聯(lián)軍燒毀了美輪美奐的世界藝術(shù)寶庫圓明園。圓明園里有我國各個(gè)時(shí)期珍奇的藝術(shù)品,八國聯(lián)軍搶得走的就搶?zhuān)瑩尣蛔叩木蜌У,最后為了掩蓋他們的罪行還防火燒了這一皇家園林。

  我看完后,心里十分沉重,既憤怒侵略者的無(wú)恥,又憤怒當時(shí)清政府的無(wú)能。走出圓明園的時(shí)候,我下定決心:我一定要努力學(xué)習,讓祖國更強大,讓任何國家都不敢來(lái)破壞我們美麗的家園。

圓明園的作文 篇8

  要是圓明園至今沒(méi)有毀滅,那美麗的風(fēng)景,金碧輝煌的殿堂,那玲瓏剔透的亭臺樓閣,那象征著(zhù)田園風(fēng)光的山村鄉野……也許還有機會(huì )看一看圓明園的美麗風(fēng)景。那樣該多好。

  可惜再也見(jiàn)不到那昔日的美景了。造成這個(gè)原因的是因為當時(shí)清政府的腐朽無(wú)能。別人有大炮有飛機,而我們卻只有一把小刀,一把小米加步槍?zhuān)晌覀冞B飯都吃不飽,哪里還有制作槍的原料。

  侵略者進(jìn)入祖國,因為的懦弱,沒(méi)有他們趕出去。讓他們在自己的領(lǐng)土為所欲為,讓人民過(guò)著(zhù)民不聊生,擔驚受怕的生活。1860年10月6日由于我們的一再懦弱,無(wú)人與侵略者做斗爭。他們先是把圓明園洗劫一空,在放火燒了圓明園的.,這一場(chǎng)大火連燒了三天三夜,我們親眼目睹,這一座偉大的藝術(shù)巍寶毀滅在自己眼前,卻無(wú)能為力,F在我們能看到的只有一片狼藉,殘痕的的斷壁。

  圓明園毀滅了,給了我們一個(gè)深刻的教訓,也告訴了我們一個(gè)道理,落后就得挨打。少年則國強,少年興旺,則國興旺。雖然現在祖國很富足,百姓們能安居樂(lè )業(yè),但又有誰(shuí)可以保證XX年、1XX年甚至10XX年后的今天還像今天這樣富足,百姓們能安居樂(lè )業(yè)呢!想要保證祖國永遠富足就只有好好學(xué)習,把祖國建設的更加興旺。

  同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習,把祖國建設的更加美好,不要再讓噩夢(mèng)再次發(fā)生了!

圓明園的作文 篇9

  讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無(wú)緣的憤怒。

  圓明園是我國著(zhù)名的皇家園林,全園占地三百五十多公頃,濃縮了全中國最有挖根生的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修成。但是,在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒,大火燒了三天三夜,現在的.圓明園,只剩下幾根殘柱了。

  這幫可惡的強盜,在中國的土地上橫行霸道,為所欲為。這樣一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在領(lǐng)導力者們的魔爪下毀于一旦。不僅燒毀了我國悠久歷史文化,而且破壞了五千年的文明,這是中華民族多少代人的結晶啊!

  這篇文章讓我想起了前些年香港的拍賣(mài)會(huì ),在拍賣(mài)會(huì )上,不是拍賣(mài)過(guò)銅牛頭、銅虎頭、銅猴頭嗎?那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭、虎頭和猴頭啊。中國有關(guān)方面花費了數千萬(wàn)的高價(jià),從拍賣(mài)市場(chǎng)買(mǎi)回了這三件國寶。本來(lái)就是中國人的東西,我們理應拿回來(lái),現在我們卻用了昂貴的價(jià)格才買(mǎi)回來(lái),都是侵略者的罪惡。

  如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌,想到這些,我感到無(wú)緣的憤恨和無(wú)限的惋惜。

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