有關(guān)圓明園的作文匯編十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的圓明園的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圓明園的作文 篇1
那一年的深秋，“有一天，兩個(gè)強盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強盜洗劫，另一個(gè)強盜放火。似乎得勝之后，便可以動(dòng)手行竊了。他們對圓明園進(jìn)行了大規模的劫掠，贓物由兩個(gè)勝利者均分�！�
這段話(huà)，是法國大文豪維克多?雨果告訴世人的。他最后說(shuō)，“法蘭西帝國吞下了這次勝利的一半贓物，今天，帝國居然還天真地以為自己就是真正的物主，把圓明園富麗堂皇的藏品拿來(lái)展出。我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會(huì )把這份戰利品歸還給被掠奪的中國。
現在，我證實(shí)，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊�！�
法蘭西的戰利品歸還中國了嗎？自然沒(méi)有。許多最珍貴的文物，依舊在盧浮宮里陳列著(zhù)，向世人炫耀。而我眼前的圓明園，依舊是滿(mǎn)目瘡痍。
我從福海向西行，走進(jìn)了一片人跡罕至的地區。沒(méi)有泊油路和水泥路，我是沿著(zhù)一條土路進(jìn)入的。樹(shù)木依舊高大，卻沒(méi)有了景點(diǎn)的指示牌。四周靜的可怕，沒(méi)有人影，仿佛我走進(jìn)了另一個(gè)時(shí)空。七回八轉，我好似迷路了。是迷失在歷史之中，還是迷失在現實(shí)之中呢？
突然，頭頂上有聲音響了起來(lái)：
“哇！哇！哇！”
我正毛骨悚然地尋聲音的來(lái)源時(shí)，前方一座土崗后邊傳來(lái)了犬吠之聲。我先在樹(shù)梢上看到了幾只黑色的烏鴉，又在土崗邊看到了一只小牛犢般的灰色的大狗。那條狗兇神惡煞一般，脖子上的鬃毛炸了起來(lái)，一邊狂吠，一邊向我步步緊逼。我心中一凜，不由得有些害怕。這時(shí)頭頂上的烏鴉又叫了：
“哇！哇！哇！”
我突然覺(jué)得后退不是出路，假如我轉身就跑的話(huà)，那只惡犬說(shuō)不定會(huì )在我腳后跟上狠狠來(lái)上一口，那就慘了。記起了兒時(shí)在鄉野里聽(tīng)到的老話(huà)，“狗怕彎腰狼怕蹲”，我就彎下腰去，竟然看到了一塊磚頭。撿起來(lái)拿在手中，立刻就膽大氣粗了。手一抬，那條狗夾著(zhù)尾巴跑到土崗后邊去了。我微微一笑，虧它跑得快，不然我會(huì )用這塊凝刻著(zhù)歷史的磚頭狠狠地砸向這個(gè)狗東西的。
狗跑了，烏鴉也飛走了，前邊空地上有兩只喜鵲在啄食落地的構樹(shù)紅色的果實(shí)。見(jiàn)到我的身影，喳喳叫了幾聲，向東南方向飛去。
我跟上了它們，在不遠的地方，聽(tīng)到了游客的聲音。我向前走去，遇到了兩扇打開(kāi)的鐵門(mén)，鐵門(mén)上邊訂了一塊標牌，寫(xiě)的是“未開(kāi)放區域，游客止步”。
我趕緊跑出大門(mén)，就像從歷史中穿越回到了現實(shí)。
圓明園的作文 篇2
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無(wú)比憤怒與無(wú)限惋惜。
就在18xx年的10月1日，英法聯(lián)軍侵入了圓明園將院內凡是能拿走的，就一個(gè)不留的給你拿走，拿不走的，就任意的毀壞，之后，3000多名侵略者進(jìn)入院內放火焚燒，3天后，圓明園就成了一片灰燼。圓明園是我國的皇家園林，是中華民族共有的財產(chǎn)，英法兩國，我要問(wèn)你，你們有什么權利侵入圓明園，將其焚燒掠奪？之所以會(huì )發(fā)生這一切，不只是被英法侵略，還有一個(gè)原因，那就是清朝政府的軟弱：清朝的皇帝不加強治國，所以國家也落后了，我們的祖國才會(huì )被英法聯(lián)軍欺負。清朝皇帝每天只知道吃、喝、玩、樂(lè )，游山玩水，享受生活。根本不去管?chē)掖笫�，不顧朝廷和百姓的疾苦，我覺(jué)得每個(gè)皇帝都應該及時(shí)聽(tīng)取百姓的上述，治理污吏，保衛祖國，所以他是一個(gè)不稱(chēng)職的皇帝。
圓明園的毀滅，既是西方侵略者野蠻推殘人類(lèi)文化的見(jiàn)證，又是文明古國落后了也會(huì )挨打的證明。
圓明園，它毀于英法聯(lián)軍侵略者的魔爪，也毀于清朝政府的腐敗與無(wú)能。
圓明園的作文 篇3
夏天，我來(lái)到圓明園，邊走邊看。忽然，我聞到了一股清香——那種清爽的香，順著(zhù)花香，我來(lái)到了荷花池邊。
荷葉挨挨擠擠的，形狀像一個(gè)個(gè)倒置的青綠色小傘，荷花從中探出頭來(lái)，有的是小花苞，看起來(lái)像一雙手緊緊地合在一起，又像是飽脹得要炸開(kāi)似的；有的初開(kāi)，好像在細心地體驗著(zhù)夏日的情懷；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩綠的小蓮蓬。荷花的深綠色的莖上長(cháng)滿(mǎn)了刺，荷花的顏色是從底部的粉色到頂部的白色想過(guò)度而成的。
在荷葉上會(huì )有幾個(gè)聽(tīng)話(huà)的露珠娃娃，正懶洋洋地躺在自己的荷葉小床上，荷葉小床被風(fēng)或者什么東西搖晃一下，里面的露珠便會(huì )滾動(dòng)一下。
我站在荷花池邊，望著(zhù)那美麗如畫(huà)的荷花池，想到了楊萬(wàn)里寫(xiě)的一首詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
沉浸在這美好的詩(shī)情畫(huà)意之中的我，被“咔嚓”一聲如夢(mèng)驚醒，原來(lái)是媽媽按下了照相機的快門(mén)，把這美好的情景永遠地印在了我的腦海中。
圓明園的作文 篇4
我讀過(guò)不少歷史故事，其中《圓明園的毀滅》這篇文章常常勾起我的深思，催我?jiàn)^進(jìn)。至今，我仍帶著(zhù)無(wú)比的憤怒與惋惜鉆到書(shū)中去看圓明園的毀滅，看那些已被齊腰的野草埋沒(méi)的殘垣斷壁。
圓明園位于北京西北郊，被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。它是一座舉世聞名的皇家園林，不僅是我國建筑藝術(shù)的精華，還是當時(shí)世界上最大的博物館和藝術(shù)館。圓明園里有殿堂、亭臺樓閣、買(mǎi)賣(mài)街、山鄉村野。并且，園內匯集了許多名勝古跡，比如海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月，雷峰夕照等等，風(fēng)格各異的建筑物讓人流連忘返。圓明園中還收藏著(zhù)最珍貴的歷史文物。
可是，1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園中只要是能拿走的東西，統統掠走；拿不動(dòng)的，就用大車(chē)或牲的口搬運；實(shí)在運不走的，就任意去破壞、毀掉。更讓人憤怒的是，他們?yōu)榱虽N(xiāo)毀罪證，在10月18日和19日時(shí)，三千多名侵略軍奉命在園內放火，大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城，同時(shí)，這把火又燒死了300多名太監、宮女。
今天，在這瓦藍的天空下，在這灑滿(mǎn)了熱血的黃土地上，那幾根殘留的石柱仍然挺立著(zhù)，好像是在時(shí)刻提醒著(zhù)炎黃子孫：落后就要挨打！是呀！我們要牢記那些可惡的侵略者是怎樣肆無(wú)忌憚的毀壞我們的文化瑰寶的！我們要牢記愛(ài)過(guò)百姓是怎樣無(wú)辜慘死在侵略者的手中的！我們要牢記這沉痛的.歷史教訓！
圓明園的作文 篇5
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感慨萬(wàn)千，內心無(wú)比的憤怒。
從1840戰爭起，祖國屢屢遭到外國列強的侵略。圓明園是我國著(zhù)名的皇家園林。它建于盛世，毀于落后、毀于腐敗無(wú)能。
1860年，英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)了“第二次戰爭”。這兩個(gè)強盜從天津攻入北京，到處燒殺淫掠，無(wú)惡不作。他們把圓明園洗劫一空后，為了掩蓋罪行又燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜，慘烈的程度使人目不忍睹。
探究圓明園毀滅的原因，我認為，這都是清政府腐敗無(wú)能的結果。圓明園雖然被焚毀了，但那輝煌的園林和難忘的國恥，卻永遠銘刻在祖國人民的心里。
以后的“中法戰爭”、“中日甲午戰爭”、“八國聯(lián)軍侵略祖國的戰爭”，祖國幾乎是屢戰屢敗。1931年日本帝國發(fā)動(dòng)了“九一八事變”，開(kāi)始了侵略祖國的戰爭，幾乎占領(lǐng)了大半個(gè)祖國。落后就要挨打，落后就有人欺負我們，這是舊祖國的寫(xiě)照。
今天，祖國人站起來(lái)了！全世界所有重大問(wèn)題，如果沒(méi)有祖國參加，就顯得毫無(wú)意義。
我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。
圓明園的作文 篇6
今天我學(xué)了《圓明園的毀滅》，我感到了中國的無(wú)能，中國人的膽小。我們中國那時(shí)沒(méi)有堅強的意志，沒(méi)有反抗義志，不敢拿武器和敵人戰斗。就只能被敵人欺負，我們的國寶，我們的文物，就這樣被敵人搶著(zhù)。
不是我打不過(guò)外國人，是中國的人無(wú)知，敵人都開(kāi)始搶我們大家的東西，我們也不反抗。我們中國人的意志到哪里去了。團結是戰勝的基礎，我們中國都開(kāi)始幫外國人了，那我們的國家還有救嗎？我知道那時(shí)我們國有很多的的叛頭，他們是經(jīng)不起敵人的考打，那時(shí)紅軍過(guò)草地，爬雪山，比你們要幸苦多了！他們都挺過(guò)去了。你這點(diǎn)小考打，都經(jīng)不拒。我為中國文物，中國的國寶感到傷心。如果我是那時(shí)的人，我一定不會(huì )怕敵人，我會(huì )和敵人戰斗到低。我們中國的意志回來(lái)吧！
這是一個(gè)悲劇，但是有我們這些勤奮的人，我想信一定能在有比以前還好的圓明園。我們以起奮斗吧。
桃園縣的桃師附小五年級：劉帥
圓明園的作文 篇7
來(lái)到首都北京，感受我們悠久的國家歷史�？墒菆A明園，那時(shí)是多么輝煌美麗，但1860年英法聯(lián)軍把這“萬(wàn)園之園”焚毀了。
來(lái)到圓明園門(mén)口，到處盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵，紫白色的蝴蝶花，粉紅色的玉金香，小小的黃野花�！斑@難道就是圓明園？不是挺不錯的嘛！”我心里想。我們坐著(zhù)小船來(lái)到了一座橋前，有很多亂剛石撒落在岸邊，但其余的還是搭成了一座拱橋，這是唯一一座保存至今跨溪石拱橋。荷花在微風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)著(zhù)，粉紅色的花瓣緩緩地張開(kāi)，荷葉滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，十分幽雅�！耙蛔鶚蚓痛須鐔�？”我心里的疑問(wèn)不斷升級。
直到船抵達終點(diǎn)，我走進(jìn)遺址公園，終于明白了。我的心也被震住了：多處建筑倒塌，橫七豎八；小河干了，露出綠色的水草；一棵樹(shù)只剩下了黑黑的樹(shù)根。再看那些巨石上，依然能看出精致的花紋，這費了古代老百姓們的多少心血��！我爬上了一塊巨石，向遠處望去，除了廢墟和石堆，沒(méi)有別的東西了。
又走了一陣子，來(lái)到了黃花陣，這里是那時(shí)開(kāi)燈火晚會(huì )的地方。興奮的我一下子就沖了進(jìn)去，最后大汗淋淋地被困在了一棵樹(shù)下面，在“危急”之下，爸爸只好把我從墻頭抱了出來(lái)，又把放在另一堵墻頭。我隨著(zhù)人群走進(jìn)了終點(diǎn)—一座亭子。我走在亭子旋轉樓梯上，向下看去：“建造迷宮多么不容易��！走到頂層，向下望去，迷宮徹底被解開(kāi)了，我飛奔下去，最后，安全地走出出口。
圓明園里到處是斷壁殘垣，瞧，這一處是歐式建筑風(fēng)格的，一筆一畫(huà)都很到位，都很精細，特別是人物的樣子，栩栩如生；柱子上雕刻著(zhù)一把精致的小扇和一些細小的藤葉，還有一串葡萄掛在上面呢！
落后就要挨打！它告誡我們不能再有像圓明園毀滅這樣的悲傷！
圓明園的作文 篇8
眼前飛過(guò)的是一只翠鳥(niǎo)，在我前邊不遠處的小溪邊上的石磯上停了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。我悄悄靠近，小精靈依舊無(wú)視，而專(zhuān)注地盯著(zhù)溪水。怕把它驚跑了，我也停下來(lái)，悄悄坐在一塊青石上，小心翼翼拿起相機為它拍照。它的羽毛翠藍發(fā)亮，因�？康牡胤綐�(shù)影斑駁，身上的顏色也就不斷變化，時(shí)深時(shí)淺。
我輕按快門(mén)，拍下了幾張以后，卻見(jiàn)它倏然消失了，石磯下的小溪中有一串水花飛濺起來(lái)，轉眼間小翠兒就從水底飛回了原處，嘴里多了一條銀光閃爍的柳葉般的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒不斷掙扎著(zhù)身體，對自己為什么會(huì )從水底飛到空中無(wú)法想象，當然也不知道自己的生命已經(jīng)走到了盡頭。小翠兒用長(cháng)喙在空中把小魚(yú)兒翻轉了幾次，等到魚(yú)頭沖著(zhù)口腔，便仰起腦袋吞下去了。
小翠兒再一次起飛，站到了小溪對岸的一株小樹(shù)上，歪起腦袋在樹(shù)枝上一左一右擦了擦嘴，沿著(zhù)小溪向前飛去。我緊緊跟隨，直到它蹤影皆無(wú)。眼前豁然開(kāi)朗，卻是一片水塘，滿(mǎn)塘都是殘荷，枯黃的葉片低垂到水面，幾只蓮蓬丟失了孩子，空曠的眼窩無(wú)助地望著(zhù)蒼穹。
小塘對面，有幾株金銀木，樹(shù)上有串串晶瑩的紅色珠子，瑪瑙一般。一叢修竹，茂盛地搖曳著(zhù)，葉片唰唰作響。風(fēng)從那邊吹過(guò)來(lái)，荷葉也開(kāi)始有響聲了�！爸駢]無(wú)塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲�！北M管李義山未到此處，但此情此景，他的詩(shī)句還是浮現在心中。
天氣晴朗，沒(méi)有雨聲，只有穿過(guò)竹林的風(fēng)聲，穿過(guò)荷葉的風(fēng)聲，還有已經(jīng)消失在稍前的那聲小翠的鳴叫，和我踩在碎葉上的窸窸窣窣聲。而這些聲音在我聽(tīng)來(lái)，像極了一場(chǎng)傾訴。
在這樣一個(gè)深秋的日子里，這些別人不曾聽(tīng)到的聲音，要向我訴說(shuō)什么？一百五十五年前那個(gè)深秋里發(fā)生的故事嗎？
圓明園的作文 篇9
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。
圓明園是我國舉世無(wú)雙的皇家園林，里面風(fēng)景優(yōu)美，飽覽著(zhù)中外風(fēng)景名勝；里面文物眾多，收藏著(zhù)歷代名人的書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶�？�1860年10月6日，英法聯(lián)軍闖入圓明園，任意搶奪肆意毀壞，還一把火把圓明園燒成了灰燼，我國園林藝術(shù)的精華，就這樣毀于一旦。
這幫可惡的強盜，這些兇殘的侵略者！竟然闖進(jìn)我們的領(lǐng)土，為所欲為，橫行霸道！竟然闖進(jìn)我們的領(lǐng)土，燒殺掠搶?zhuān)瑹o(wú)惡不作！竟然把我國這一園林藝術(shù)的瑰寶—圓明園燒成一片灰燼！竟然把我國的奇珍異寶，全部洗劫一空！法國的文學(xué)家雨果也曾斥責英法聯(lián)軍為強盜，是呀，還有什么稱(chēng)呼能形容這些可惡的侵略者呢？
這讓我聯(lián)想到了清朝政府簽署的條約，這是八國聯(lián)軍攻占北京后強迫清政府簽訂的喪權辱國的條約。條約里議定：清政府賠償俄、德、日、英等八國聯(lián)軍和荷、比、西等六“受害國”的軍費，損失費共計98233815兩白銀，由公元1902年至1940年止，分39年還清。至此，中國財政、經(jīng)濟全面破產(chǎn)，這都是侵略者的罪惡。
不過(guò)又怎么辦呢？那時(shí)政府腐敗，皇帝無(wú)能，中國人閉關(guān)自守，自以為自己繁榮富強，而其它國家卻日漸強盛起來(lái)，中國卻走向衰退。哎，國強后必衰，國弱后必亡呀！
是呀，國家要想興盛，國家要想富強，必須先奮發(fā)圖強，不為一點(diǎn)成功而滿(mǎn)足，勇于向國外學(xué)習，勇于大膽創(chuàng )新，不為一點(diǎn)創(chuàng )造而滿(mǎn)足，勇于創(chuàng )新，勇于改革。不要忘記我們中華民族那段屈辱的歷史，要把我們那時(shí)的恥辱和現在痛轉換成一種奮發(fā)圖強的動(dòng)力。要把我們中華民族心靈上的傷疤—圓明園的毀滅當做我們前進(jìn)的警告，要讓我們知道，在我們中華民族富強之前，還有一段喪權辱國的歷史。
圓明園雖然被燒毀了，但永遠也毀滅不了的，是我們中華民族勇往直前、自強不息的精神。
圓明園的作文 篇10
地處北京西北郊的圓明園，曾經(jīng)是祖國以及世界藝術(shù)的瑰寶、建筑的精華，是一座被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”的皇家園林。如今，圓明園卻成了殘垣斷壁。
1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把上自先秦時(shí)代，下至唐、宋、元、明、清的青銅禮器和各種歷史文物、奇珍異寶、名人書(shū)畫(huà)統統奪走。為了銷(xiāo)毀證據，他們還火燒圓明園，最后造成了祖國以及世界不可估量的損失!
侵略軍的野蠻、貪婪和清政府的腐無(wú)能，一同制造了這讓中華人民，讓炎黃子孫痛惜的結果。然而，這已經(jīng)不能挽回了�，F在，一想起這段屈辱史，人們都恨得咬牙切齒。
同學(xué)們，我們一定要不忘國恥，學(xué)好本領(lǐng)，將我們的祖國建設得更加繁榮昌盛!
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