圓明園作文(精選14篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的圓明園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圓明園作文 篇1
今天,我們去世界聞名的皇家花園圓明園。
在圓明園門(mén)口,我們看見(jiàn)十二生肖噴泉,十二個(gè)動(dòng)物長(cháng)著(zhù)人的身子和動(dòng)物的頭,它們手里拿著(zhù)不同的東西,水從它們的嘴里噴出來(lái)。
進(jìn)了門(mén),我們看到了被燒過(guò)的殘橋,圓明園里原本有200多座橋,都被英法聯(lián)軍燒掉,只剩下這座單孔石橋,這橋已不能通過(guò),橋的半邊被大炮轟塌了。那還有一座島,島上有個(gè)溪碧亭,我們走過(guò)鐵橋就到了小島,這座橋是后來(lái)造的。
一路上有許多美麗的景色,寬闊的湖面清澈見(jiàn)底,湖面長(cháng)滿(mǎn)了荷葉和碧綠的蘆葦,湖邊種滿(mǎn)了柳樹(shù),長(cháng)長(cháng)的枝條在風(fēng)中飄蕩。遠處的樹(shù)林倒映在水中,一個(gè)孤舟在湖里飄蕩。一路上有許多花盆,花盆里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵。在一座橋邊,有一棵參天大樹(shù),它的葉子金黃金黃,在夕陽(yáng)下,顯得金燦燦的。
最后,我們來(lái)到了西洋景區,看到了一大片倒塌的宮殿,看到了斷裂的墻壁,斷裂的白色巨石上雕刻著(zhù)美麗的圖案。我對這些精美的東西既感到很震驚又感到很可惜。雖然這些石頭不會(huì )說(shuō)話(huà),但是我們仿佛能聽(tīng)到它們在訴說(shuō)他們被外國人侵略的歷史。
參觀(guān)圓明園之后,我懂得了一個(gè)道理:落后就會(huì )挨打,我們要好好學(xué)習,這樣長(cháng)大了做一個(gè)有用的人,才不會(huì )被人欺負!
圓明園作文 篇2
“圓”明園還沒(méi)有“圓”呢。
進(jìn)門(mén)不遠,兩大塊石板——白得透亮、悲哀——陳列在面前,上面光亮的花斑,提示這發(fā)生了什么事。石板上一株——哪怕一株草也沒(méi)有,坦白得嚇人。另一側隱約有幾階石板。
“文華堂,崇禮堂原址?”
石板被時(shí)間漂白了,上面有幾個(gè)小丘,一問(wèn),是原來(lái)的柱基;馃艘磺,卻忘了什么。石板上,被曬死的蟲(chóng)子星羅棋布,一切都“靜”了。
石板上,有幾十個(gè)人舉著(zhù)自拍桿。
這兒,一百多年前,八個(gè)國家的,一把火。
石板上,慘白的條紋爬滿(mǎn)了它——石板,它好像為誰(shuí)默哀,好像誰(shuí)讓它沉默。上面的大堂一夜不知哪去了,好像被火燒了?等……等……沒(méi)有回來(lái),去哪了?
往前走,有幾十個(gè)人舉著(zhù)自拍桿,好像他們不記得那大火。
幾塊石頭露在外面,一問(wèn),宮室的柱基。幾塊石頭撐著(zhù)的橋,一問(wèn),原來(lái)是石橋,被火燒了大半。這幾塊石頭,被火燒得渾黑,并沒(méi)有“留得清白在人間”。物記得,人卻不記得了。
那邊有頭石獅子,兩只腳有幾抹棕色,如同幾道傷痕,橫貫在獅子身上。它的手撫摸著(zhù)小獅子,仿佛要小獅子救國。它的眼睛瞪著(zhù)前方——那曾經(jīng)被燒,而后游人成織的地方。它沒(méi)有眼仁,若有,定射出憤怒的光。
圓明園在,國恥在,任重而道遠!
圓明園作文 篇3
昨天,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺去圓明園游覽。爸爸給我租了一個(gè)講解器,你走到哪里,它就會(huì )告訴你這里是哪、有什么來(lái)歷并細細的給你解說(shuō)。
圓明園是清朝建的皇家園林,1860年被英法聯(lián)軍燒毀了。我們先到了建碧亭。建碧亭是1992年原址重建的。然后我們又到了西洋樓遺址,那里有許多大石塊,石塊的花紋十分豐富,我還在巨石上照了幾張相呢。最后我們到了大水法 ,大水法是圓明園標志性的建筑物。圓明園沒(méi)有被火燒的時(shí)候,大水法前的海晏堂有一個(gè)噴泉,噴泉里還有12只獸首,它們是:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬,是中國的12生肖。這12只獸首在不同的時(shí)間噴水,一只獸首噴兩個(gè)小時(shí),沒(méi)有表的人就可以通過(guò)這個(gè)知道時(shí)間。英法聯(lián)軍用火燒圓明園時(shí),就把這12只獸首給偷走了,F在,只有虎、猴、牛、豬、馬5件獸首保存在大陸的博物館。
通過(guò)這次游覽我知道了以前中國是多么不強大,多么受人欺負。今天,我們只有努力學(xué)習才能讓祖國更強大!
圓明園作文 篇4
我和姥爺還有媽媽?zhuān)屯鯇У搅藞@明園,王導說(shuō):“我暫時(shí)下崗,讓圓明園的工作人員帶著(zhù)進(jìn)行講解!,還有專(zhuān)人講解呀,真的是很期待呀。
導游帶著(zhù)我們坐著(zhù)電瓶車(chē)進(jìn)入景區,一進(jìn)去一看怎么是一片廢墟呀,這是什么景色呀,真是讓人郁悶。導游好像看到我的疑惑,說(shuō)道:“一看到這情景我們就想起了當時(shí)八國聯(lián)軍打中國的樣子,這是一個(gè)真實(shí)的愛(ài)國教育教材,國弱就被人欺負,小朋友們我們要好好學(xué)習,建設我們的祖國,國家強大了就不會(huì )被欺負了!蔽铱吹侥敲雌、神奇的十二生肖噴泉,只剩下五個(gè)了,其他的只剩下底座了,好可惜。觀(guān)看了當時(shí)香妃的宮殿,已經(jīng)被毀的不成樣子了,但還是可以看出當時(shí)的精美和異國風(fēng)情的特色。接著(zhù)我們又走了迷宮,說(shuō)是當時(shí)皇帝貴妃游玩時(shí)的場(chǎng)所,嘿,當然沒(méi)有難倒我,我順利走出來(lái)了。然后,我們還看了當時(shí)八國聯(lián)軍侵略我們國家時(shí)的情景短片,讓人好憤怒,我一定要好好學(xué)習知識,還要學(xué)習其它國家的先進(jìn)知識,好好建設、保衛自己的祖國。
我們又要到下一個(gè)景區了,我會(huì )牢牢記住圓明園帶給我的深刻意義。
圓明園作文 篇5
暑假的一天,我和媽媽來(lái)北京圓明園玩。
一下車(chē)就看到了十個(gè)白字——,圓明園第十二個(gè)荷花節,旁邊有一句古詩(shī)詞:“第二天荷葉無(wú)限鮮艷,第二天荷花顏色不同!
走進(jìn)圓明園正門(mén),只見(jiàn)圓明園綠樹(shù)成蔭,郁郁蔥蔥;一萬(wàn)根綠色的樹(shù)枝從湖邊的柳樹(shù)上垂下來(lái),像綠色的窗簾,讓人心曠神怡。往前走,你會(huì )到達荷塘。池里的荷花一目了然看不到邊,荷花在陽(yáng)光下顯得更加妖嬈美麗。走近一看,大大小小的荷花叢在風(fēng)中搖曳,仿佛在歡迎我們,告訴我們荷花節的美景。綠色的荷葉很擁擠,大小不一。大的像開(kāi)著(zhù)的綠傘,小的只有兩三寸大小。綠色的荷葉中,無(wú)數婀娜多姿的荷花爭艷。含苞待放的花蕾充滿(mǎn)了迷人的味道,像新鮮的大桃子,讓人垂涎欲滴。真的是一句古詩(shī):“第二天荷葉無(wú)限綠,第二天荷花不同色!
走過(guò)荷塘,我們來(lái)到了圓明園遺址。這里,有各種各樣的石頭,點(diǎn)綴在山坡和草地上。最引人注目的是高大的石柱和中間的拱形石門(mén)。站在山坡上,石柱不僅形狀奇特,而且布滿(mǎn)了精致的圖案。石門(mén)位于山坡上,上面有許多雕刻精美的圖案。這里也很美!有亭臺樓閣,還有和頤和園一樣的長(cháng)廊。然而,八國聯(lián)軍的入侵不僅掠奪了花園里的金銀財寶,還放火燒了世界上最美麗的花園。
這次圓明園之行,讓我領(lǐng)略了無(wú)盡的荷花,了解了圓明園的歷史。這是一次愉快的旅行和學(xué)習!
圓明園作文 篇6
圓明園,一座偉大的建筑,一座存放著(zhù)成千上萬(wàn)的老古董,一個(gè)價(jià)值連國的建筑。圓明園還是一個(gè)可愛(ài)而寶貴的建筑。
想當年,英國、法國、德國、俄羅斯、美國、日本、意大利和奧地利八個(gè)國家聯(lián)起來(lái)侵略我們中華人民共和國。闖進(jìn)圓明園,用炮炸,用槍擊,用石頭砸,毀了整個(gè)圓明園,還搶走了園內大部分的稀世珍寶,至今未還。
如今的圓明園已不是文物建筑,而被大量居民和單位占用;已不是什么古老建筑和景點(diǎn),變成了單位的辦公地點(diǎn),如果當時(shí)八個(gè)國家不侵略我國那該多好呀。
我每天幻想著(zhù)20年后的圓明園是怎么樣的。
我想20年后的圓明園已修復好了,而且比以前更漂亮,更可愛(ài);所有的古董都物歸原主;在次變成人們關(guān)注的焦點(diǎn),圓明園內還有更多的出土文物,而且年代隔得更長(cháng);面積遠遠大于原來(lái)的,里面的建筑更古老,更珍貴,就算你一天換一間來(lái)住,1年多也住不完全部的房子,就像北京故宮一樣,房?jì)鹊乃袞|西都是古代的,就連喝水也用古老的杯子;房?jì)冗設有很隱蔽的儲藏室,要連破幾道機關(guān)才可以進(jìn)到里面,那里是在晚上防小偷的,把古董放進(jìn)去,只有在圓明園內工作的少部份人知道怎樣破機關(guān)……這就是我想象中的圓明園。
電腦的發(fā)展速度很快,差不多每5年就換一代。20年,不長(cháng),但在這時(shí)間內,我想,修復圓明園已經(jīng)足夠,讓區們一起努力,共創(chuàng )一個(gè)可愛(ài)的圓明園。
圓明園作文 篇7
說(shuō)到圓明園,大家都會(huì )想到那可恨的英法等八國聯(lián)軍,是他們用大火將圓明園燒得一干二凈,讓我們再也看不到它原來(lái)美麗的面貌。
我們進(jìn)去一看,呈現在我們面前的是一片倒塌的建筑,有許多建筑只剩下殘肢,許許多多清代的名勝都不見(jiàn)了,只有殘缺的柱子,里面唯有一個(gè)沒(méi)被破壞的建筑,那就是黃花陣。黃花陣是個(gè)迷宮,中間有個(gè)亭子,皇帝與皇后會(huì )在亭子里賞月,還會(huì )讓宮女們比賽,誰(shuí)先到就有封賞。
我們進(jìn)去了,路非常繞,讓人找不到方向,走得快的至少也要五分鐘,慢的可能要十幾分鐘。我們出來(lái)時(shí)走錯了路,迷失了方向,只好翻墻出來(lái)。
說(shuō)這么多,都不知道八國聯(lián)軍為何要破壞圓明園,導游告訴我們說(shuō),是因為他們國家以前被我們中國征服過(guò),在他們有大炮等先進(jìn)武器后,就來(lái)侵略中國了。
出來(lái)后,導游告訴我們?yōu)槭裁凑恢匦捱@些建筑,是要讓我們知道那些外國人有多壞,更要讓我們知道當時(shí)清朝有多么落后。游完圓明園后,讓我深深感到一個(gè)國家落后就要挨打,所以我們一定要好好讀書(shū),為將來(lái)建設國家貢獻出自己的一份力量。
圓明園作文 篇8
圓明園,是清朝北京上的一顆明珠;圓明園,代表了中國皇家園林技藝登峰造極的極高水平;圓明園,也還是我們不能忘記的國恥。
來(lái)到北京,我們集體游覽圓明園遺址公園。大巴緩緩開(kāi)進(jìn)圓明園公園,我們的心情也變得沉重起來(lái)。
在公園門(mén)口,不遠處堆著(zhù)一堆西洋風(fēng)格的殘磚破瓦,風(fēng)吹雨淋,這些磚瓦已經(jīng)顯得很陳舊了,它們身上,帶著(zhù)歷史的味道,帶著(zhù)清王朝衰落的味道!它們是屬于哪里的,恐怕連專(zhuān)家都說(shuō)不清。這特別的設置,大概是園方提醒游客們不能忘記一百多年前的國恥吧?
遺址區的草地上,一根根豎立著(zhù)的.白漢玉柱子觸目驚心。它們做工精良,還能清楚地看到它們的花紋,想必被燒前它們會(huì )是多么美!柱子默默地矗立了一百多年,默默訴說(shuō)著(zhù)它的前世今生。
它們如巨人般立在那里,任憑狂風(fēng)怎么吹它們,不肯倒下,為了提醒后人勿忘國恥。他們的心中,燃燒著(zhù)憤怒的火焰,恨英法聯(lián)軍,恨八國聯(lián)軍,更恨清政府的軟弱無(wú)能!
恍惚中,我仿佛看見(jiàn)大火中各種建筑絕望的眼神,它們憤怒于清朝的衰落無(wú)能,憤怒于侵略者的猖獗……但,它們還是在大火中灰飛煙滅了……
僅僅兩天,這一大片才有一百多年歷史的皇家園林就在大火中一去不復返;僅僅兩天,圓明園就在清朝的衰落中化為了灰燼,永遠消失在人們的視野之中……
這是國恥!中國人民不會(huì )忘記,也不可能忘記這段國恥。它只能激勵我們奮發(fā)向上,努力拼搏,不再讓恥辱發(fā)生在中華大地!
圓明園作文 篇9
10月13日,我和爸爸媽媽來(lái)到了珠海的圓明新園。圓明新園是仿照北京圓明園的原貌建設的。去年,我和媽媽去過(guò)北京的圓明園,所以一進(jìn)圓明新園就知道是仿照的。剛進(jìn)到圓明新園就看到了‘正大光明’殿,然后我們坐了觀(guān)光車(chē)來(lái)到黃山的‘飛來(lái)石’,車(chē)停下來(lái)我們照了一張相片!w來(lái)石’上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的紅色的‘佛’字,‘佛’字的旁邊還有一排排小經(jīng)筒。隨后我們到了‘瓊華樓’,在這里有宮廷樂(lè )器和歌舞表演。舞臺上有‘編鐘’、琵琶、古箏和笛子,音樂(lè )非常優(yōu)美,我聽(tīng)的如癡如醉,都忘鼓掌了。她們的歌舞很不錯,配合的很好。車(chē)又把我們送到了‘西洋樓’。在這里我看到了著(zhù)名的十二生肖,它們是‘獸頭人身’。
按照鼠、牛、虎、兔、龍、蛇… …順序先右后左排列的,右邊第一個(gè)是鼠,左邊第一個(gè)是牛。它們會(huì )按照十二個(gè)時(shí)辰輪流噴水,起到報時(shí)的作用。然后,我們去‘萬(wàn)花陣’走迷宮。我和爸爸走同一條路進(jìn)陣,媽媽走另一條進(jìn)陣。我很快走出了迷宮,到迷宮中央的觀(guān)花亭休息,聽(tīng)說(shuō),在夜晚,古代的皇帝和皇后都喜歡在‘觀(guān)花亭’上觀(guān)看舉燈籠的宮女和太監走迷宮。穿過(guò)‘御花園’和水上樂(lè )園,我們來(lái)到了兒童樂(lè )園,坐了一會(huì )兒秋千。隨后,我們又去坐了觀(guān)景纜車(chē),纜車(chē)把我們送到了山頂。我們在山頂上可以觀(guān)賞到珠海的全景和澳門(mén),還看見(jiàn)‘分界河’。最后我們又沿著(zhù)福海走了一周,就回賓館了。
今天好開(kāi)心!
圓明園作文 篇10
圓明園,為了相信你沒(méi)有死,為了相信那頑強的生命活力還存在軀干里,為了那些只能用心傾聽(tīng)的語(yǔ)言——圓明園,我要探索你留下的痕跡。
你要原諒我,對你了解得這么少,只知道你遭到洗劫和長(cháng)達三天煉獄般的焚燒;只知道你曾經(jīng)是“萬(wàn)園之園”,卻甚至想像不出你到底是如何的輝煌。
一片廢墟,無(wú)法掩蓋住的荒涼。朔風(fēng)里的沼澤地上有幾棵枯草在瑟瑟的顫抖。你的瑰麗在哪里?你的輝煌又在哪里呢?
石柱高高的挺立著(zhù),像巨人的傲骨。在那次洗劫中,你經(jīng)受煎熬,而再次凝固的,是可以觸摸到的歷史?墒嵌嗌倌陙(lái),你支撐著(zhù)殘損的身軀挺立在這里,難道只是為了向人們展露你的傷痕,你的淚跡,你的悲哀?
不!
把悲劇留給后人,也許會(huì )避免新的悲;把教訓留給后人,也許會(huì )使人們永遠的警惕;把沉重的悲憤讓那些冷卻的巖漿昭示給子孫,也許會(huì )是有無(wú)數人的心靈受到震撼!
圓明園,你雖然早已永久的沉默了,但是,你卻點(diǎn)燃了我們心中的恥辱之火,悲憤之火,崛起之火!
圓明園作文 篇11
清晨,踏入園內,輕風(fēng)佛過(guò)臉頰。陽(yáng)光格外耀眼,池中荷花開(kāi)得分外茂盛。
一副巨大的圖畫(huà)吸引力我的目光,紅色的鳳凰張開(kāi)著(zhù)翅膀,在花叢草木之間飛舞。盛夏的圓明園到處充滿(mǎn)了生命的活力,鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨,陽(yáng)光拂撒在湖面上,柳枝兒也按捺不住喜悅,迫不急待地以湖面為鏡梳妝打扮,要把自己最好的一面獻給游客們。
乘上船,荷花相伴,慢慢地滑動(dòng),賞著(zhù)無(wú)限風(fēng)光?,青山清雅,一池湖水嵌在其里;清水碧波,樹(shù)木相映,荷花相隨,一葉扁舟穿梭其間。映入眼簾皆是粉嫩荷花,綠樹(shù)成蔭,郁郁蔥蔥,真正算得上是這里最美的地方。
既有美,那必有讓人悲憤的地方—大水法。踏入大水法的園區內,映入眼簾的是:原來(lái)精美的噴泉,只剩底座;原來(lái)美麗壯觀(guān)的雕像,現已成為碎石;原來(lái)金碧輝煌的建筑,現在只剩幾根柱子。圓明園,這座昔日壓倒群芳的園林建筑,今日已成了斷壁殘垣,傷痕累累的廢墟。只要站在那兒,你腦海里肯定會(huì )想到曾經(jīng)繁榮富強,再看眼前,心中難免會(huì )燃起對帝國主義的仇恨,激起你的愛(ài)國精神。
!圓明園,你既有著(zhù)美景,也有著(zhù)別人對你的屈辱;你既讓人對美景依依不舍,也讓人銘記歷史。讓我們知道了“不忘國恥,振興中華”的涵義,更讓我們知道,記住了歷史。
圓明園作文 篇12
到了圓明園,我還在尋找圓明園。 秋天的圓明園,滿(mǎn)眼是荒涼。如果不是帶著(zhù)“圓明三園圖’夕,我一定會(huì )以為自己迷了路。然而,這張標有圓明園四十景的地圖,卻潔楚地向我指示著(zhù)一文源閣、買(mǎi)賣(mài)街…… 法國教士至誠曾這樣描述圓明園:“……以人工壘石成小山,六高一幾丈至五丈者,聯(lián)貫而成無(wú)數小山谷,谷之低處潔水注之……谷中池畔有庭院,有敞廊,有暗廊,有花圃,有瀑布……山丘之上遍栽林木,而以花樹(shù)為多,真人世間之天堂也……世傳之神仙宮闊,惟此堪比擬……”而現在,除了斷壁殘垣,哪里還有昔日王致誠眼中圓明園的盛景了那昔日的“福!、“后湖”而今成了水田,種上了水稻、蓮藕和蘆葦。
“四宜書(shū)屋”上空炊煙裊裊,陣陣雞鳴犬吠隨風(fēng)送入耳畔,使我不知所在,難道圓明園真的不復存在了嗎? 我踏著(zhù)圓明園秋天的落葉,走在經(jīng)烈火洗劫的亂石間,聽(tīng)秋風(fēng)蕭瑟,看落葉飄零,那如泣如咽的風(fēng)聲使我不由得放慢腳生。我似乎想得很多很遠,又似乎什么都沒(méi)想,只看著(zhù)腳下的亂石、枯草,體味著(zhù)圓明園這秋日的風(fēng)……抬眼望去,那唯一完整些的西洋樓孤獨地聳立在亂石間。從它那兩塊巨石相連結的縫隙間,從它那斷裂的石身岔口上,我聽(tīng)到秋風(fēng)掠過(guò)時(shí)的“嗚嗚”聲,這絕不是哭泣,似乎是在告訴我什么,也許是那段“文明與野蠻”的歷史……
圓明園作文 篇13
各位朋友,
大家好,我是今天的小導游,接下來(lái)由我為大家介紹今天的景點(diǎn)——圓明園。
先讓我們來(lái)了解有關(guān)圓明園的基本知識吧:1860年,可惡的八國聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,他們把能拿動(dòng)的東西,統統掠走。為了銷(xiāo)毀罪證,他們還一把火焚燒了圓明園,大火連燒三天?蓱z曾經(jīng)的“萬(wàn)園之園”就這樣被毀于一旦,給中國乃至世界文化史都造成了巨大的損失。
圓明園是藝術(shù)的瑰寶,園內珍藏的歷史文物,上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至清朝的名人書(shū)畫(huà)以及奇珍異寶,可謂數不勝數。
圓明園不僅是藝術(shù)史上的瑰寶,更是建筑史上的巔峰之作。它不僅繼承了中國傳統的建筑風(fēng)格,還融入了西洋建筑的精華。它不僅有金碧輝煌的宮殿,而且有玲瓏剔透的亭臺樓閣?上М斈甑妮x煌早已成為歷史,如今我們只能看到一片廢墟。
雖然圓明園往日的輝煌已經(jīng)不復存在,但是勞動(dòng)人民的智慧仍然值得我們贊美與尊敬。
好了,我的講解到此結束,大家可以自由參觀(guān),看看能不能找到曾經(jīng)的痕跡。兩個(gè)小時(shí)后在此集合,保護好自己的貴重物品,注意安全。
圓明園作文 篇14
五月一日那天,我和爸爸﹑媽媽去北京游玩。我們游覽了圓明園里的長(cháng)春園,說(shuō)起圓明園,它是中國藝術(shù)的精華,也記錄著(zhù)中國恥辱的一面。1860年英法聯(lián)軍攻占北京,火燒圓明園。他們把園內能搶的東西搶走,不能搶走的就砸壞,最后放火把圓明園燒掉。我們現在看到的只是圓明園的遺址。
我們先從圓明園大拱門(mén)進(jìn)去,大拱門(mén)兩旁各有一尊石獅子,面目十分猙獰,好像是誰(shuí)把它惹急了。我想,可能是英法聯(lián)軍的強盜行徑讓它非常憤怒吧!
長(cháng)春園里最有名的應當是大水法。它原來(lái)是一座西洋建筑,在圓明園里可以說(shuō)是獨一無(wú)二的。解說(shuō)員說(shuō):“同學(xué)們都看過(guò)《還珠格格》吧。大水法就是乾隆皇帝建給他的妃子的。因為香妃是新疆人,她家里京城很遠,她也經(jīng)常想家,皇帝把這個(gè)建筑建得高一些,在香妃想家的時(shí)候她站大水法頂上朝家望去,可以看得更清一些!贝笏ó斈甑拿烂惨呀(jīng)沒(méi)有了,只剩下幾塊殘墻斷壁。大水法房前的那個(gè)大鼎保存的還不錯。打水房對面的墻上雕刻著(zhù)幾幅立著(zhù)的石畫(huà),上面有人有景,可我也看不懂上面的內容。
圓明園是中華民族藝術(shù)的精華。我要好好學(xué)習,長(cháng)大以后把遺失海外的中華古代文物全部找回來(lái)。
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