【精華】圓明園作文400字錦集五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的圓明園作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
圓明園作文400字 篇1
今天,我要去參觀(guān)圓明園了,這是我第一次來(lái)圓明園,我很開(kāi)心。圓明園歷史悠久,而且還遭外國人的侵略和破壞。圓明園始于1709年,有著(zhù)長(cháng)遠悠久的歷史,建筑面積約16萬(wàn)平方米,是清朝皇帝創(chuàng )建的一座大皇家宮苑。然而1860年10月份,圓明園遭到了英法八國聯(lián)軍的洗劫和焚毀,現在留給我們的是歷史的痕跡。
進(jìn)入圓明園,映入眼簾的是一片雜亂的石頭,我大吃一驚,圓明園居然被破壞成這樣了,我心情很沉重,邁著(zhù)步伐,來(lái)到了一座斷橋,老師告訴我們,這座橋是被外國人燒毀的,聽(tīng)了老師的話(huà),我們很氣憤,一個(gè)勁兒地譴責外國人的殘忍。
再往里走,我們來(lái)到了一個(gè)花園,花園里的景象讓我大吃一驚。到處都是雜草叢生,還有外國人毀壞的建筑物,橫七豎八地躺在花園里,偶爾還有一些完整的建筑物,能看出圓明園昔日的輝煌。
唯一讓我們感到圓明園有一絲生氣的是一面湖,湖里有一群小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,旁邊的臺子上盛開(kāi)著(zhù)幾排荷花。
最后,老師讓我們面向圓明園宣誓:“少年強則中國強……”,讓我們牢記歷史的這一刻。
圓明園作文400字 篇2
踏著(zhù)那些早已枯萎的樹(shù)木,
才能感受到,
你是如此的無(wú)助!
風(fēng)在嗚咽著(zhù)一個(gè)無(wú)比悲慘的故事,
那些飽經(jīng)傷痛的斷壁無(wú)法和那個(gè)昔日典雅的你相比。
這是一個(gè)國家的恥辱!
你的時(shí)間,停留在了1860年的那個(gè)十月的夜晚。
僅是一夜間,只是一眨眼,
你,從高貴典雅,瞬間變成一片荒墟。
那一場(chǎng)熊熊大火,燒痛了每一位炎黃子孫的心。
那一幕的灰煙,結束了你高貴而短暫的生命。
你用血與淚水來(lái)告訴我們,
這是一個(gè)國家永遠的傷痛!
夕陽(yáng)西下,火紅的夕陽(yáng)照著(zhù)你的臉龐,
似乎那場(chǎng)火還在燒著(zhù),
還在那個(gè)夜晚。
破碎了的磚壁依然清晰地寫(xiě)下傷痕。
一個(gè)國家的瑰寶,
卻落得如此的模樣!
原來(lái)耀眼的你已黯淡無(wú)光。
這是一個(gè)國家的侮辱!
一個(gè)世紀已經(jīng)過(guò)去,
你是一根跨越時(shí)光的長(cháng)鞭!
雖然歷史不容更改,
但你新的光輝將要升起!
21世紀的鐘聲已將要敲響,
我們要用洪亮的鐘聲喚醒長(cháng)眠的你,
讓新的世紀為你而出彩!
讓100年后的你重新光彩奪目!
圓明園作文400字 篇3
“圓”明園還沒(méi)有“圓”呢。
進(jìn)門(mén)不遠,兩大塊石板——白得透亮、悲哀——陳列在面前,上面光亮的花斑,提示這發(fā)生了什么事。石板上一株——哪怕一株草也沒(méi)有,坦白得嚇人。另一側隱約有幾階石板。
“文華堂,崇禮堂原址?”
石板被時(shí)間漂白了,上面有幾個(gè)小丘,一問(wèn),是原來(lái)的柱基;馃艘磺,卻忘了什么。石板上,被曬死的蟲(chóng)子星羅棋布,一切都“靜”了。
石板上,有幾十個(gè)人舉著(zhù)自拍桿。
這兒,一百多年前,八個(gè)國家的,一把火。
石板上,慘白的條紋爬滿(mǎn)了它——石板,它好像為誰(shuí)默哀,好像誰(shuí)讓它沉默。上面的`大堂一夜不知哪去了,好像被火燒了?等……等……沒(méi)有回來(lái),去哪了?
往前走,有幾十個(gè)人舉著(zhù)自拍桿,好像他們不記得那大火。
幾塊石頭露在外面,一問(wèn),宮室的柱基。幾塊石頭撐著(zhù)的橋,一問(wèn),原來(lái)是石橋,被火燒了大半。這幾塊石頭,被火燒得渾黑,并沒(méi)有“留得清白在人間”。物記得,人卻不記得了。
那邊有頭石獅子,兩只腳有幾抹棕色,如同幾道傷痕,橫貫在獅子身上。它的手撫摸著(zhù)小獅子,仿佛要小獅子救國。它的眼睛瞪著(zhù)前方——那曾經(jīng)被燒,而后游人成織的地方。它沒(méi)有眼仁,若有,定射出憤怒的光。
圓明園在,國恥在,任重而道遠!
圓明園作文400字 篇4
因為國家文物局及北京市的有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者曾多次召開(kāi)研討會(huì ),研究發(fā)掘保護修復圓明園的方案措施,修復已經(jīng)列入議事日程,只是意見(jiàn)稍有分歧,是全部恢復原貌,還是部分修復有代表性建筑物有待統一認識。
法國著(zhù)名詩(shī)人雨果的詩(shī)寫(xiě)到:“在世界的一隅/存在著(zhù)人類(lèi)一大奇跡/這個(gè)奇跡就是圓明園/一個(gè)近乎超人的民族所能幻想到的一切都匯集于此/時(shí)光的流逝會(huì )使一切都屬于全人類(lèi)”。
這樣一座舉世無(wú)雙的皇家御苑,中西合璧的園林建筑群,東方文化藝術(shù)寶庫,難道我們就讓它永遠作廢墟嗎?千百年的仇恨不能隨風(fēng)而去?千百年的的歷史輝煌,匯集了無(wú)數天下勝景和名園精華的皇家博物館應該重見(jiàn)天日。圓明園修復,才真正是中華民族振興的標志,上可告慰華夏先祖,今可洗清中華民族之恥辱揚眉吐氣,后可明標青史教育后人。
如果說(shuō)只能留下目前的遺址,才能教育后人,那只是一種無(wú)奈和儒弱的推辭,或者說(shuō)借口罷了。國衰園毀,盛世興園。如今我們國家的綜合國力已顯著(zhù)提高,科學(xué)技術(shù)已相對發(fā)達起來(lái),重建圓明園的條件越來(lái)越具備,當然還需要全中國人甚至世界各國愛(ài)好和平和園林藝術(shù)的人民共同努力,我希望皇家名苑、萬(wàn)園之園,能在我們這一代重現輝煌。
難道有誰(shuí)不愿意看到比法國凡爾賽宮、比英國白金漢宮還要光彩奪人的圓明園嗎?
圓明園作文400字 篇5
前幾天,我學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文,感到十分自豪,也感到無(wú)比的氣憤。
讓我自豪的是昔日的圓明園很輝煌。昔日的圓明園占地5200余畝,由著(zhù)名的景物百處。園內布局美觀(guān),是由圓明園,萬(wàn)春園和長(cháng)春園這三園林組成。在四周還有小園,如眾星拱月一般圍繞在三園四周。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀(guān)。漫步園中好似在人間的天堂一樣。
但當我讀到:"1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內凡是能拿的東西,統統掠走……10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內放火!蔽腋械饺f(wàn)分氣憤。英法聯(lián)軍們,你們真是豬狗不如;你們竟在中國的領(lǐng)土上胡作非為;你們把我國的這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華化成了一片灰燼;你們看昔日的圓明園金碧輝煌,如今的圓明園一片廢墟,你們不自責嗎?可是,我們當時(shí)的清政府腐敗無(wú)能,又有什么辦法呢!“落后就要挨打”,這個(gè)“落后”讓我們受到了奇恥大辱,例如:外國人用毒藥破壞我們的身體,F在我們中國在一步步趕上科技的發(fā)展。在20xx年的奧運會(huì )上我們舉辦的非常成功,并且還取得了金牌總數第一的好成績(jì),讓其他國對我們刮目相看,F在誰(shuí)也不敢說(shuō)我們中國人是“東亞病夫”了。作為21世紀青年更應該好好學(xué)習,使我國的科技發(fā)展更上一層樓。
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