【精華】圓明園作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的圓明園作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圓明園作文 篇1
讀了《圓明園的毀滅》我的心情有悲痛又有憎恨。還有自豪。
圓明園位于北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林，其中的田園風(fēng)光讓人神往，它的建筑充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，里面收藏著(zhù)最珍貴的歷史文物和各種奇珍異寶。這樣舉世聞名的皇家園林是中國古代勞動(dòng)人民智慧的結晶，這值得我們炎黃子孫驕傲自豪，為我國園藝術(shù)的輝煌成就拍手稱(chēng)贊。
是啊，美好的。有價(jià)值的東西讓人愛(ài)不釋手，可是這么美麗的皇家園林卻讓一群強盜毀掉，真讓人痛心。我們在強烈的譴責強盜行徑的同時(shí)，也應該進(jìn)行自我反思，我們少先隊員在旅游的時(shí)候，不保護環(huán)境，果皮。紙屑。塑料袋到處亂扔，還有的到一處刻字留名，讓我們的旅游勝地傷痕累累。我們不應該這樣，因為它們和圓明園一樣也是勞動(dòng)人民智慧的結晶，我們應該保護它。
圓明園作文 篇2
今天，我來(lái)到北京之旅的第五站——圓明園。
圓明園，你是我心中之園。走近你的前夜，我查閱了你輝煌的歷史：你是集錦式的，有許多各具特色、不同功能的小園林。它們取材于全國各地的著(zhù)名園林，并有選擇地進(jìn)行了再創(chuàng )造，在長(cháng)春園里還有一組歐式園林和人工水景，可謂集天下園林之關(guān)于一園。
盡管導游不止一次地說(shuō)，早已進(jìn)入圓明園的遺址了，可我仍然在尋找。曾被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”的你，曾被雨果稱(chēng)之為“夢(mèng)幻藝術(shù)崇高典范”的你，如今遍地野草，滿(mǎn)目瘡痍，這是你嗎？雖然很久以前就知道你已成了一片廢墟，但我的心仍禁不住顫抖：你的瑰麗在哪里？你的輝煌在何處？
我漫步在小路上，這是一條從許多靜臥著(zhù)的巨石間穿過(guò)的小路，兩旁是傷痕累累的巨石。凝視著(zhù)它們，就像跋涉在歷史泥濘的沼澤里，就像在翻鬩厚重的史書(shū)。我讀著(zhù)明清的悲涼與凄楚，讀著(zhù)戰爭的硝煙與殘酷，讀著(zhù)愛(ài)國者的悲憤與感慨……腳步沉重，心情沉重。
不知不覺(jué)，眼前出現一個(gè)高大的石柱。百年的孤獨與滄桑巨變塑造了石柱的堅毅，它靜靜地矗立在斜陽(yáng)里，讓小草撫慰它的傷痕，讓風(fēng)兒撫摩它的記憶，淡淡地看秋去春來(lái)，冷冷地聽(tīng)雨疏風(fēng)驟。你是“過(guò)來(lái)人”了，是么？所以你緘默不語(yǔ)，倔強地屹立，用沉默訴說(shuō)恥辱的記憶以警示后人？是的，石柱，你不說(shuō)話(huà)，可你在哭泣，你在咆哮，你在期待……凝視著(zhù)你，我情不自禁地伸開(kāi)雙臂抱住你，緊緊地！
高亢的解說(shuō)突然在我耳邊響起：“在建國xx周年那天，白發(fā)蒼蒼的老藝人駱玉笙站在石柱的面前聲淚俱下地高歌：“重整河山待后生！”也許，這是對你緘默的最好詮釋?zhuān)?/p>
夕陽(yáng)西下，漫步在這荒草沒(méi)脛的小路上，跋涉在混濁的歷史沼澤里，我在讀著(zhù)你的過(guò)去，我在勾畫(huà)著(zhù)你的未來(lái)…
圓明園作文 篇3
一座宏偉的皇家園林，就毀于英法聯(lián)軍的一把火，這一把火，讓多少人民的辛勤勞動(dòng)毀于一夕，讓一座古今中外建筑史上絕無(wú)僅有的皇家園林變成一片廢墟，讓有著(zhù)五千二百余畝，一百五十余景這規模宏大的花園，從這個(gè)世界上消失。
當我走進(jìn)圓明園，遠遠的看著(zhù)這廢墟，仿佛看見(jiàn)了圓明園正在被一把熊熊大火慢慢的吞噬掉的場(chǎng)景，耳邊似乎聽(tīng)到了英法聯(lián)軍奸詐的笑聲，當我一步一步、小心翼翼地走進(jìn)廢墟中，看見(jiàn)那殘缺不堪的石塊中還隱藏著(zhù)一些精美的雕刻，我仿佛看見(jiàn)了圓明園往日的輝煌，那悠揚的音樂(lè )在耳邊飄蕩，一切都是那么的奢華，人們都沒(méi)有意識到和平后隱藏的災難。
看著(zhù)這一片廢墟，我心中不僅憤怒、憐惜還有著(zhù)一種奮發(fā)向上的感情，我覺(jué)得圓明園的毀滅不僅是因為英法聯(lián)軍的殘忍、貪婪，更多的是因為清朝政府的無(wú)能。我們要好好學(xué)習，讓中國永不落后于其他國家！
圓明園作文 篇4
這天我到文化中心去看了圓明園的文化遺產(chǎn)，原本以為那將是十分大的場(chǎng)地，有很多尋回的遺跡，沒(méi)想到僅只是了了十八個(gè)；十二個(gè)獸首只尋回四個(gè)，無(wú)數尊佛立像也只有十四尊回到了祖國，還有的呢？它們都已不知去向，而想起圓明園如今的慘狀，我們的心怎么不會(huì )憤怒，這真是中華民族的一大恥辱！
圓明園，一個(gè)以中西方風(fēng)格構造的世界級景觀(guān)，那里綠樹(shù)環(huán)繞，在一個(gè)大水池中，它曾經(jīng)四周有十二圣＊＊首為它噴發(fā)出激動(dòng)人心的水聲，它或許也會(huì )成為一個(gè)世界的奇跡，可是在那一場(chǎng)大火之后，圓明園沒(méi)有了，世界珍貴的文物沒(méi)有了，所有現在可以當做奇跡的一切都沒(méi)有了，只有那永遠也不會(huì )毀滅的中國人的骨頭，它們將永遠讓龍的傳人知道我們中華人民的恥辱！
圓明園啊，或許在康熙皇帝將你鑄造之時(shí)，就注定你將要毀滅，或許在你被毀之時(shí)，你就會(huì )成為我們的恥辱。不過(guò)，我還是衷心希望你還能夠回復你原來(lái)的華麗，變回你震撼的樣子。
圓明園，變吧，讓我們能夠看著(zhù)充滿(mǎn)希望的你，看到那當年宏偉瑰麗的精彩世界，更能夠讓你看看如今龍的子孫！
圓明園作文 篇5
圓明園于我而言，是一所不可多得的學(xué)校。
春日的圓明園，是一所學(xué)校。春風(fēng)掠過(guò)，萬(wàn)物生長(cháng)，但圓明園中，卻是一片廢墟。放眼望去，除了后人修剪的，從當時(shí)的那把大火中幸存下來(lái)的，是一片土灰色。盡管如此，但陽(yáng)光與春日卻不會(huì )在意這一切。陽(yáng)光與春風(fēng)毫無(wú)偏見(jiàn)地，毫無(wú)保留地照耀著(zhù)大地，吹拂著(zhù)園中萬(wàn)物。
是圓明園，教會(huì )了我什么是“公平”。世界不會(huì )因你過(guò)去的錯誤而虧待你，也不會(huì )因你曾經(jīng)的輝煌而偏袒你。正所謂“天生我材必有用”大抵就是如此。
秋夕的圓明園，亦是一所學(xué)校。秋風(fēng)颯颯，夕陽(yáng)透過(guò)零零散散的樹(shù)葉射向地面。但大火前圓明園的勝景卻永遠不能重現，只能在記憶中重現：江南名園，西方園林的建筑，金碧輝煌的宮殿，玲瓏剔透的樓閣亭臺……
是圓明園，教會(huì )了我什么是“曾經(jīng)”。如果不倍加珍惜，曾經(jīng)不懈努力換來(lái)的輝煌成就可能在一場(chǎng)浩劫后灰飛煙滅。
黑夜的圓明園，同樣是一所學(xué)校。黑夜，剝奪了其他的色彩，黃黃綠綠的灌木叢，灰褐色的“大水法”，淡藍色的小丘，悠長(cháng)的灰色石板路，還有，水流拐角處紫色小野花。徜徉在無(wú)盡的黑色中，忽然覺(jué)得自己就是這黑夜的一部分。一天的快樂(lè )與煩惱都在此時(shí)此刻被拋在九霄云外。
是圓明園，教會(huì )了我什么是“重生”。無(wú)論你的白天多么華美，多么璀璨，只要來(lái)到黑夜，一切的一切，都會(huì )不復存在，只需一個(gè)黑夜，便鉛華散盡，重歸寧靜。
不同時(shí)刻的圓明園，教會(huì )了我不同的道理。
這圓明園，何嘗不也是一所學(xué)校呢？
圓明園作文 篇6
前幾天，我們學(xué)了一篇課文，名為《圓明園的毀滅》，學(xué)完后，帶給我的感受很深，它主要是講：
十九世紀左右，我們建了一座皇家園林，非常宏大也非常壯觀(guān)，里面有很多花花草草和歷史文物，是一座舉世聞名的園林，非常美麗�？墒呛髞�(lái)英法聯(lián)軍看上了我們的財富，來(lái)?yè)寠Z圓明園的珍寶，并把圓明園燒了，給我國帶來(lái)了不可估量的損失。
我很恨那些英法聯(lián)軍，他們殘暴，貪婪，自己國家那么富有還來(lái)?yè)寠Z我們的財物，從課文里的那句“統統掠走”體現出了他們的貪婪，而且他們不僅搶走了我們的東西，還把圓明園燒了，這多么殘暴��！我覺(jué)得這些英法聯(lián)軍實(shí)在太壞了�？蛇@不僅是英法聯(lián)軍的錯，這里面還有我們中國的錯。
我們中國以前如果不為了辦太后的生日而把大量錢(qián)財用在宴會(huì )上，那就可以給軍隊，讓他們去痛擊那些英法聯(lián)軍，就因為我們沒(méi)有去阻止他們，他們才這樣大膽，得寸進(jìn)尺。如果我們去阻止了他們，就不會(huì )有這么大的損失了，因此，我們的腐敗，也是政府懦弱，無(wú)能的錯，他們不把錢(qián)財用在正確的地方，導致我們失敗。
英法聯(lián)軍燒掉的不僅是一園林的瑰寶精華，而是我們中華民族的尊嚴，我們中國人被他們看成膽小如鼠的民族。
我們中國人的尊嚴在那場(chǎng)大火后沒(méi)了，圓明園沒(méi)有重建，還是那幾根剩下的殘柱，我們要銘記國恥，記住圓明園是怎么被輕而易舉得毀滅的，我們更要好好學(xué)習，為明天的祖國爭一臉光！
五年級:伍XX
圓明園作文 篇7
今天，我們上了思品課《不能忘記的屈辱》，主要講述了英法侵略者搶奪圓明園、焚燒圓明園，揭露侵略者殘酷的行為，讓身為中國人的我們憤恨，也提醒我們歷史不可忘，夢(mèng)游圓明園作文。課后，我仍憤憤不平。
俗話(huà)說(shuō)得好：日有所思，夜有所夢(mèng)。晚上，我靠在床上，窗外柔和的`月光靜靜地照在了我的身上，讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉------
突然，我眼前出現了一道亮光，映入我眼簾的是似曾熟悉的被稱(chēng)為“萬(wàn)園之園”的圓明園�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到書(shū)本上看到的那一片廢墟和殘骸，經(jīng)過(guò)中國人的努力修復和高科技幫助，已被重建成了令人驚嘆的更美的花園了。
瞧！這不就是西湖的三潭印月嗎？這美景讓人忘記了疲勞和憂(yōu)愁，頓時(shí)沉浸在一片身心愉悅之中，想象作文大全《夢(mèng)游圓明園作文》。深深呼吸一下，清新的空氣讓人感到萬(wàn)般舒心。中央的花壇散發(fā)出的濃郁的芳香，讓人沉醉在迷人的香氣中了。真是令人流連忘返，仿佛到了人間仙境。
我來(lái)到了位于圓明園中央的“萬(wàn)層高塔”的頂層，這眼前的一片美景盡收眼底，讓人眼花繚亂，心曠神怡。
緊接著(zhù)，我來(lái)到了書(shū)房。這書(shū)房像一座迷宮，一陣陣墨香撲鼻而來(lái)。一排排的書(shū)架上陳列著(zhù)珍貴的書(shū)籍。最讓我好奇的是挨著(zhù)的博物館，我見(jiàn)到了曾經(jīng)被掠奪去的黃金樹(shù)、玉璽、鑲著(zhù)寶石的鐘表和一座大約2、7米左右的金塔、古銅器、珊瑚屏風(fēng)、象牙雕刻等等工藝品�？捎行┪奈�、古籍不見(jiàn)了。我這才想起了侵略者的滔天罪行，把歷經(jīng)151年，傾注了無(wú)數勞動(dòng)人民的血汗而建成的圓明園毀滅了，讓我們遺失了很多的國寶------
一陣清脆的零聲把我從美夢(mèng)中驚醒了，我坐立起身子，不禁感嘆：侵略者的殘酷暴行令人深?lèi)和唇^，過(guò)去的屈辱不能磨滅。作為新世紀的小學(xué)生，我們更應該自強自息！
圓明園作文 篇8
我攀登過(guò)景色秀麗的華山，欣賞過(guò)氣勢宏偉的長(cháng)江�？墒俏覐膩�(lái)沒(méi)有看過(guò)被的大火燒得不成樣子的圓明園了！
這次“北京科技之旅”夏令營(yíng)，讓我目睹了圓明園的凄涼。一走進(jìn)圓明園，眼前到處是一片荒涼：有的柱子豎在那里，好像正在訴說(shuō)英、法聯(lián)軍的種種罪行；有的柱子斜著(zhù)，似乎隨時(shí)都有倒下的危險；還有的柱子躺在地上，好像正在苦苦地呻吟。遠處，風(fēng)吹著(zhù)枯樹(shù)葉，樹(shù)葉打著(zhù)旋落在地上，更讓人充滿(mǎn)了憂(yōu)傷。
我們走進(jìn)了圓明園展覽館，看了圓明園以前的模型后，發(fā)現以前的海晏堂是多么漂亮！那蔚藍色的屋頂，白色的墻壁，兩種顏色互相映襯，再加上花兒的點(diǎn)綴，構成了一幅美麗的圖畫(huà)，可現在，什么都不見(jiàn)了，只剩下兩個(gè)大貝殼！還有一座“萬(wàn)”字方和殿，這座建筑懸浮水中，屋頂和古代的“萬(wàn)”字一樣。這種建筑是世界上僅有的一個(gè)特例�？墒俏葑铀�，水也干了。讓我們看見(jiàn)的只是殘梁斷壁。
我心想：這英法聯(lián)軍真是人面獸心，他們竟然搶圓明園里金銀珠寶，拿不動(dòng)的就用車(chē)和牲口搬運。較大的物品任意地破壞掉，這些聯(lián)軍還嫌不夠，放了一把大火，把圓明園燒得一干二凈。而且，那些可惡的外國人竟然將從圓明園里搶來(lái)的珠寶放在自已國家的展覽館里�？吹竭@里，我的小拳頭捏緊了，心中也升起了怒火。
英、法聯(lián)軍敢燒我們的圓明園，就是因為那時(shí)的政府太無(wú)能了。只有國家繁榮富強，才能免遭別人的侵略。我們現在應該認真學(xué)習，長(cháng)大后為祖國獻上一份力，那么不久后的將來(lái)，中國將會(huì )走上世界的強列！
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