精選圓明園作文匯編9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的圓明園作文9篇，希望能夠幫助到大家。
圓明園作文 篇1
原本壯麗的宮殿，秀美的園林，宮內藏有無(wú)數的珍寶與藝術(shù)品，卻被英法聯(lián)軍洗劫一空，又付之一炬�，F在，這座皇家園林在遭受浩劫的百年之后被人們慢慢修復了，但歷史不會(huì )改變。暑假里，我參觀(guān)了這座凄美恢宏的園林。
走進(jìn)圓明園，穿過(guò)小徑，一大片荷花映入眼簾。淡粉色的荷花競相開(kāi)放，夢(mèng)幻、淡雅、墨中帶綠的荷葉舒展自如，遠處還有幾個(gè)小蓮蓬，在陽(yáng)光下顯得清新、自然。道路兩邊種植著(zhù)許多高大的柳樹(shù)，投下一片片樹(shù)蔭。老人們坐在長(cháng)椅上，搖著(zhù)扇子，悠閑自如。
漫步在林蔭小道上，感覺(jué)神清氣爽。忽然，我發(fā)現荷花叢中有幾只黑天鵝在悠閑地游來(lái)游去。它們有的曲著(zhù)脖頸，慢條斯理地吃水草；有的與另外一只天鵝蹭著(zhù)脖頸；還有的小天鵝躲在荷花叢中，膽怯地望著(zhù)我們。閑適、優(yōu)雅，卻又可愛(ài)。
圓明園太大了，我們買(mǎi)了船票，搭船前往西洋樓遺址區。我們乘坐一艘古色古香的畫(huà)舫船在荷花叢中穿梭，嬌艷的荷花觸手可得，夏日艷陽(yáng)高照，船上涼風(fēng)習習，水中碧波蕩漾，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
到達了遺址區，我們驚呆了。這里與外面的風(fēng)格截然不同，這里只有亂石孤柱，盡管是百年之后，游人眾多，也是凄涼景象。破損的漢白玉上還刻有花紋，可以想象，之前這里存在著(zhù)中西合壁的美麗建筑。繼續往前走，我們來(lái)到了大水法遺址，只見(jiàn)幾塊破損的漢白玉搭在一起，與它對應的寶座后還存放有5塊屏風(fēng)，屏風(fēng)上雕刻著(zhù)各種武器鎧甲等戰爭用具，展現的是凜然森氣。據說(shuō)這是唯一一座坐南朝北的古代皇帝寶座（一般中國古代皇帝的寶座都是坐北朝南）�，F在，這里成了一片廢墟，那些殘垣斷壁似乎在向人們訴說(shuō)著(zhù)英法聯(lián)軍的罪惡。
這些匯聚勞動(dòng)人民心血的園林建筑像夢(mèng)境一樣浮現在我的腦海里，讓我永遠記住英法聯(lián)軍的罪惡，促使我努力學(xué)習，建設好我的祖國。
圓明園作文 篇2
天氣晴朗，碧空萬(wàn)頃，涼風(fēng)襲人。我、奶奶、媽媽和表弟，同去圓明園遺址游覽新開(kāi)辟的福海公園。來(lái)到圓明園大門(mén)前，首先映入眼簾的是門(mén)口那對威嚴的獅子。它們身上傷痕累累，但雄姿猶存，似乎隨時(shí)準備與敢于來(lái)犯之敵決一死戰，把他們吞下似的。繼續往前走，只見(jiàn)廢墟上長(cháng)出了嫩綠的小草，路兩旁松墻內盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵，充滿(mǎn)了無(wú)限生機。
這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！走到舊址旁，我看見(jiàn)一匹石馬屹立在那里，怒視著(zhù)遠方，它好像在咒罵那些奪我中華之寶、殺我中華兒女、毀我中華園林的帝國主義侵略者。侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園，但是摧毀不了中華民族堅韌不拔、不畏困難的精神。這邊雖然是傷痕累累的劫后遺址，但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園，使它成為第二個(gè)圓明園。
繼續往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀！湖水環(huán)繞著(zhù)一個(gè)小島，碧水又在群山之中，小島的中央有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見(jiàn)底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無(wú)瑕的翡翠。湖水映著(zhù)藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹(shù)就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。
群山就像個(gè)大托盤(pán)，托著(zhù)湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著(zhù)的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是護衛托盤(pán)、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。微風(fēng)吹過(guò)，湖水泛起魚(yú)鱗似的波紋，一閃一閃的。陽(yáng)光照在上面，萬(wàn)點(diǎn)金光，燦爛奪目。湖水映照著(zhù)怪石林立、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蒼松挺立的群山，群山環(huán)繞著(zhù)景色宜人，好像美玉、珍珠似的湖光小島。這里湖映山，山環(huán)水，一片湖光山色，真是美不勝收！
��！圓明園，你的景色如此多嬌。你是勞動(dòng)人民智慧的結晶，你是侵略者罪行的見(jiàn)證，你永遠激勵著(zhù)華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。
圓明園作文 篇3
圓明園于我而言，是一所不可多得的學(xué)校。
春日的圓明園，是一所學(xué)校。春風(fēng)掠過(guò)，萬(wàn)物生長(cháng)，但圓明園中，卻是一片廢墟。放眼望去，除了后人修剪的，從當時(shí)的那把大火中幸存下來(lái)的，是一片土灰色。盡管如此，但陽(yáng)光與春日卻不會(huì )在意這一切。陽(yáng)光與春風(fēng)毫無(wú)偏見(jiàn)地，毫無(wú)保留地照耀著(zhù)大地，吹拂著(zhù)園中萬(wàn)物。
是圓明園，教會(huì )了我什么是“公平”。世界不會(huì )因你過(guò)去的錯誤而虧待你，也不會(huì )因你曾經(jīng)的輝煌而偏袒你。正所謂“天生我材必有用”大抵就是如此。
秋夕的圓明園，亦是一所學(xué)校。秋風(fēng)颯颯，夕陽(yáng)透過(guò)零零散散的樹(shù)葉射向地面。但大火前圓明園的勝景卻永遠不能重現，只能在記憶中重現：江南名園，西方園林的建筑，金碧輝煌的宮殿，玲瓏剔透的樓閣亭臺……
是圓明園，教會(huì )了我什么是“曾經(jīng)”。如果不倍加珍惜，曾經(jīng)不懈努力換來(lái)的輝煌成就可能在一場(chǎng)浩劫后灰飛煙滅。
黑夜的圓明園，同樣是一所學(xué)校。黑夜，剝奪了其他的色彩，黃黃綠綠的灌木叢，灰褐色的“大水法”，淡藍色的小丘，悠長(cháng)的灰色石板路，還有，水流拐角處紫色小野花。徜徉在無(wú)盡的黑色中，忽然覺(jué)得自己就是這黑夜的一部分。一天的快樂(lè )與煩惱都在此時(shí)此刻被拋在九霄云外。
是圓明園，教會(huì )了我什么是“重生”。無(wú)論你的白天多么華美，多么璀璨，只要來(lái)到黑夜，一切的一切，都會(huì )不復存在，只需一個(gè)黑夜，便鉛華散盡，重歸寧靜。
不同時(shí)刻的圓明園，教會(huì )了我不同的道理。
這圓明園，何嘗不也是一所學(xué)校呢？
圓明園作文 篇4
二年期下學(xué)期的寒假，我和媽媽還有六個(gè)好朋友一起去北京旅游，有幸游覽了著(zhù)名的圓明園。
去之前媽媽告訴我，圓明園是一座皇家園林，是清朝皇帝休閑、娛樂(lè )的地方。我一路上興奮不已，對圓明園的美景充滿(mǎn)期待。心想：圓明園是什么樣子的？圓明園好不好玩？會(huì )不會(huì )有很多值錢(qián)的古董等等稀奇古怪的想法。當看到圓明園的那一刻時(shí)，我被眼前的景象驚呆了。沒(méi)有想象中的亭臺樓閣、也沒(méi)有稀世珍寶，只有一片斷壁殘垣，石門(mén)塌了、石柱倒了，到處枯草叢生，讓人看了心生悲涼。
媽媽告訴我，原來(lái)的圓明園不是這個(gè)樣子的，它曾是舉世聞名的園林和博物館，收藏了歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。但因當時(shí)的清王朝昏庸無(wú)能，1860年10月6日被英法聯(lián)軍攻占了圓明園，將圓明園洗劫一空，最后放火焚燒了這座皇家園林。根據統計約有150萬(wàn)件文物被這些外國強盜搶走，圓明園的毀損是中國文化史上的災難。
看著(zhù)眼前這片廢墟，我心里無(wú)比憤怒，只有祖國強大，才不會(huì )被別人欺負。我以后要努力學(xué)習，振興祖國。
圓明園作文 篇5
我們出了清華西門(mén)，再往右拐，稍微往前便到了圓明園。
圓明園前方，有著(zhù)許多的鮮花，五顏六色。我們剛走到那時(shí)，第一眼看到的不是圓明園的門(mén)，而是被這些鮮花吸引住了。
一進(jìn)圓明園，我就看到了一座巨大的巖石，中間有個(gè)洞，可以讓人們穿過(guò)，上面有著(zhù)許多小洞，它是用來(lái)給那些小昆蟲(chóng)住宿和玩耍的。
由前面的小道往前看去，北海就展現在我們的眼前。北海邊有半座橋，我好奇地湊過(guò)去，看那座橋的介紹，原來(lái)那座橋是被八國聯(lián)軍轟掉的。它目前是圓明園唯一的原本就保留下來(lái)的單孔石橋。這時(shí)，爸爸告訴我說(shuō)：“旁邊那個(gè)大姐姐說(shuō)‘英國那幾個(gè)國家真壞，要是我們哪天把他們的大英博物館也轟掉就好了�！�
我們通過(guò)鐵制橋，走到了北海中央的一個(gè)建筑�？梢钥闯�，它原本是座島。我和爸爸躺在上面休息了一會(huì )。風(fēng)的絲絲涼意讓我感到稍有困倦，但我還是精力充沛。我休息完畢后，起身一看，爸爸已經(jīng)呼呼大睡。便偷偷溜到長(cháng)椅旁邊，戳了他一下，他突然驚醒，還差點(diǎn)從建筑邊上摔下去呢。
沿著(zhù)北海的小溪走，有一片竹林，我們走了進(jìn)去，我和爸爸在里面互相拍照。拍完以后，爸爸竟迷失了方向，而我卻方向感十足�？砂职志褪遣宦�(tīng)我的勸說(shuō)，偏要走那條路，最后兜了一個(gè)大圈，浪費了許多時(shí)間。不過(guò)對我們的腳力有了一個(gè)很好的鍛煉。我們往東南方走，走到了那片遺址。我們先參觀(guān)外面，那幾乎是荒蕪一片，只有一些柱根子。只有一些柱子的根，最高的也就十厘米不到。
買(mǎi)好了票以后，我們進(jìn)入了園中園。里面的遺址建筑全都是漢白玉材料的，令我們驚嘆不已。園中園中的第一個(gè)遺址建筑，是原來(lái)拜神的地方，一共有五塊豎立著(zhù)的漢白玉板，上面刻著(zhù)表示吉祥的花紋。
往右一看，是一座高大的建筑物。這個(gè)建筑的基本構造還有一點(diǎn)點(diǎn)可以看出，不過(guò)根本就沒(méi)有屋頂了。我在建筑物上跳來(lái)跳去玩耍著(zhù)，覺(jué)得挺好。
圓明園作文 篇6
英法聯(lián)軍劫掠、火燒圓明園距今已151年，重建圓明園的強烈呼聲再次響起。據報道，20xx年北京市人大教科文衛體委員會(huì )主任委員孫世超日前就加強國家文化中心建設提出九大建議，其中包括圓明園修復重建的研究論證。由此，關(guān)于圓明園要不要修復重建的問(wèn)題再度引起關(guān)注，備受爭議。
對此，你有什么觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度？請在準確理解材料的基礎上寫(xiě)一篇文章，文體不限，立意自定，題目自擬，不少于800字。
寫(xiě)作指導
時(shí)評是指針對社會(huì )與時(shí)政發(fā)表評論的一種特殊的議論文。近年來(lái)，時(shí)文銳評類(lèi)作文逐漸受高考命題者的青睞，以至在近年的高考作文題中出現了“時(shí)評體”的作文。
對于這個(gè)話(huà)題，我們可以從以下幾個(gè)角度思考：
一、文化的保護與創(chuàng )新
角度1：圓明園應重點(diǎn)保護，文化重在創(chuàng )新。文化建設離不開(kāi)創(chuàng )造和創(chuàng )新，要體現現代人新的價(jià)值、審美趣味和精神追求，動(dòng)輒復古、仿古，“修復重建”古代的東西，說(shuō)明我們創(chuàng )新能力不足。
角度2：重建圓明園也是為了更好地保護圓明園，修復文物就是為了更好地保護文物。如果不加整修，圓明園遺址日漸毀壞，“根本沒(méi)有躺在那里的機會(huì )”。
二、文物的價(jià)值與藝術(shù)之美
角度1：重修古建后的圓明園或許從視覺(jué)上來(lái)看會(huì )舒適得多，但傷感和悲涼卻消失了，失去了矛盾沖突，把一切都融化在一團和氣中；得到了漂亮的外觀(guān)，卻失去了真正意義上的美。圓明園之美，在其憂(yōu)傷，在其蒼涼，在其悲愴。
角度2：重建的圓明園比殘破的遺跡更能體現藝術(shù)之美，更能讓人體會(huì )到古代勞動(dòng)人民的智慧的偉大，有助于恢復我們民族的自尊心和自信心。
其他的角度還可參考：文物保護與經(jīng)濟發(fā)展、物質(zhì)文明與精神文明、理智與情感，等等。
圓明園作文 篇7
十一期間，我和媽媽一起去圓明園游玩。
走進(jìn)圓明園，首先，我們看到了蓮花展。睡蓮的葉子小小的。輕飄飄地浮在水面上�；ǘ涞念伾哺鞑幌嗤�，有紫色、粉色、黃色和白色。還有很多含苞待放的，這讓我想起了楊萬(wàn)里的《小池》中的詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。再往里走，我又看到了王蓮。王蓮的葉子非常大，像一個(gè)一個(gè)大大的.圓盤(pán)，可以坐上一個(gè)20公斤重的兒童而不會(huì )沉入水中哪！
走入圓明園深處，我們看到了一個(gè)大迷宮。這個(gè)迷宮的名字叫”黃花陣“，它是古時(shí)皇帝和皇后用來(lái)中秋賞月的�，F在的城墻高約1。2米，但是，以前的城墻高達2。2米，上面擺上一盆盆黃色的菊花。這就是”黃花陣“名字的由來(lái)。
我開(kāi)始獨自”探索“迷宮。一開(kāi)始，我總是走到一半就原路返回。媽媽發(fā)現了我這個(gè)”小秘密“就讓我再走一遍，可是我還是走到一半，又原路返回了，因為我太害怕走丟了。最后，我和媽媽一前一后往里走，這時(shí)，我才發(fā)現，迷宮里邊還有很多路，但是只有一條可以通向高臺。
我們終于成功地站在高臺上。這件事讓我想到：只有堅持，才能勝利！
圓明園作文 篇8
記得五年級的時(shí)候，老師組織我們去五樓多媒體看電影《圓明園》，看完以后，我的心里仿佛有只小兔子在跳，七上八下。電影充分介紹了建筑圓明園時(shí)的情況。
圓明園是一個(gè)聞名天下的皇家園林，它由三代皇帝筑造而成。圓明園動(dòng)員了巨大人力資源，由無(wú)數著(zhù)名宮廷畫(huà)師繪畫(huà)，由皇帝親自監視施工，其中還請來(lái)了唐代大詩(shī)人杜牧仿照西湖美景繪圖。終于，在三代皇帝的改造下，在無(wú)數人的施工下，一座舉世聞名的皇家園林問(wèn)世了！
圓明園由萬(wàn)春園、暢春園組成。在圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，熱鬧非凡的“買(mǎi)賣(mài)街”也有許多仿照各地名勝古跡建造的，如：玉泉賞魚(yú)，西湖美景，蓬萊瑤臺，屹立在“東�！敝械拿褰ㄖ�。其中，圓明園還仿照西洋景觀(guān)，人造噴泉，流連其間，仿佛到了天堂一般。
圓明園里的花草樹(shù)木由上百名侍女精心培植;圓明園也是一個(gè)藝術(shù)館，它里頭珍藏了許多名人書(shū)畫(huà)，和奇珍異寶。
電影看了一半，我就已經(jīng)對圓明園這個(gè)建筑宏偉的園林驚詫不已，三代皇帝，對圓明園修了又改，改了又修，才展示出這一轟動(dòng)世界的皇家園林，圓明園里，它包含了三代皇孫子民的智慧和汗水，建筑而成�？涩F在，我國這一瑰寶被英法聯(lián)軍破壞，成了一片灰燼，圓明園，這座匯集了三代子民的心血就這樣毀滅，給我國文化歷史造成了一個(gè)不可估量的損失，我真痛恨那幫猶如土匪一樣的英法聯(lián)軍！
��！如果圓明園還在，我一定要親自去感受圓明園這一瑰寶的美麗繁華，這飽含著(zhù)中外風(fēng)景名勝，甚至流連其間，仿佛置身于仙境中的這座舉世聞名的皇家園林－－圓明園！
我真的好想去參觀(guān)我國的璀璨－－圓明園。
圓明園作文 篇9
圓明園 一個(gè)中國人耳熟能詳的名字，一種抹不去的深刻記憶。大凡圓明園見(jiàn)過(guò)圓明園的人就再也不會(huì )忘記那種殘美的博大，那種空落的恢宏，仿佛天上掉下的天宮遺落人間。
我看著(zhù)圖片，領(lǐng)略了它的神韻，看遍了它的角角落落，全然溶入在它深邃的懷抱中。似乎那就是圓明園的全部，那一個(gè)永遠不能封閉的拱形門(mén)似乎是圓明園輝煌和滄桑的全部見(jiàn)證。那空闊的地界，領(lǐng)略中國園林地勢布局之精妙，圓明園獨具的宏偉建構，我才感受到了那與眾不同的嘆惋之情。
這種扼腕之痛，我們目之所及，這里看不到昔日的威風(fēng)八面、氣吞山河，只有壯麗之余的殘臂斷肢。在與復原模型的對比中，我難以想像它會(huì )成為現在這個(gè)樣子，幾乎夷為平地的園林，我只能在敗跡中尋覓它往日的輝煌……
我們不斷地念叨它，提及那段往事，切齒那段恥辱，讓國民以史為鑒，以此為鏡，莫忘國恥，奮發(fā)圖強，振興中華。每日，總會(huì )有不少志士為之動(dòng)容，為之慨嘆。是啊，百年滄桑沉浮，是該中華兒女崛起的時(shí)候了！
那些侵略者，一記重拳打在中國人的臉上，“東亞病夫”也不再任人宰割了；文明遭到踐踏，歷史遭到剝蝕，東方睡獅蘇醒了！還有多少痛苦可以忍受，還有多少血淚可以橫流，一把大火燒了三天三夜，燒醒了夢(mèng)中人：什么地大物博，什么歷史悠久，什么物華天寶，縱使有萬(wàn)園之園的美譽(yù)，也在頃刻間化為灰燼。連自身的安全都無(wú)法保障的國家談何稱(chēng)強世界，夜O自大、閉關(guān)自守、自以為是、歌舞升平的日子已成為往日的回憶。舉國上下，全民皆兵，人人自危，強國之任落于每一位中華兒女身上。
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