關(guān)于圓明園作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的圓明園作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圓明園作文 篇1
在一個(gè)陰雨天，我來(lái)到了這里，歷經(jīng)戰火的浩劫、歷經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕、歷經(jīng)歲月的洗禮，這兒雖然僅剩下殘垣斷壁，但仍是我內心向往的地方。這就是有著(zhù)“萬(wàn)園之園”之稱(chēng)的圓明園。
清早的圓明園，游人還不太多，我從公園南門(mén)進(jìn)入了“綺春園”，這里樹(shù)木繁多，各種花草映入眼簾，頓時(shí)與公園外的紛繁嘈雜隔離開(kāi)來(lái)，使人心曠神怡。
走著(zhù)走著(zhù)，便看見(jiàn)了水景，這里的水面不大，卻鋪滿(mǎn)了各種睡蓮、荷花。它們高的可以伸展出約1米多的莖葉，矮的則是平展在水面上，其間點(diǎn)綴著(zhù)大小不依、顏色不同的花朵，錯落有致。魚(yú)兒在水里自由地穿梭著(zhù)，時(shí)而急轉身影，時(shí)而躍出水面，真是古靈精怪！前面眼看水面變窄，仿佛到了湖的盡頭，沒(méi)想到穿過(guò)了拱橋后又別有洞天，雖然依舊是荷花接天連日，但這片水域里有幾只悠閑的野鴨，它們或三三兩兩嬉水玩鬧，或獨自潛水又迅速浮出，湖水也因它們擴散出一圈圈漣漪。在這里行走真是一步一景，平和美極。
沿著(zhù)彎彎曲曲的小徑慢慢地走著(zhù)，兩邊有古松，這種松樹(shù)也叫白皮松，樹(shù)皮被成塊的迷彩裝點(diǎn)著(zhù)，它們枝葉茂盛，我能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，卻無(wú)法發(fā)現鳥(niǎo)兒的蹤跡；松樹(shù)林的土地已被各種草兒占據，即便有些是雜草，我也認為那是極美的，極有意境的！
穿過(guò)古松林，我來(lái)到“長(cháng)春園”，遠處突然出現了古建筑群，我知道很快就要到著(zhù)名的西洋樓景區了�！拔餮髽恰笔侵袊嗽趫A明園首次仿建的一座歐式園林，風(fēng)格屬于巴洛克式，由意大利人郎世寧設計監修，中國工匠建造。
一邁進(jìn)小景區，我已強烈感覺(jué)到圓明園要訴說(shuō)的那個(gè)凄涼而又壯烈的故事。來(lái)到“海晏堂”，這里最著(zhù)名的便是十二生肖獸首銅像，它們以水報時(shí)，聞名世界，如今僅僅剩下一些殘缺的建筑，我無(wú)意中看了一下時(shí)間是上午9點(diǎn)，腦海中這十二生肖，已呈八字歸于原位，而9點(diǎn)按時(shí)辰來(lái)說(shuō)應該是巳時(shí)，此時(shí)蛇首準時(shí)吐出了水柱；“大水法”中那些倒下的，有著(zhù)精美雕刻的石柱石塊凝固住了歷史，你雖已不似昔日那樣光彩奪目，我卻能聯(lián)想到你從前的壯美；走進(jìn)“黃花陣”，這里是一處按原樣復原的迷宮類(lèi)建筑，我走在其中，好像迷失了方向，正如清朝統治者當時(shí)迷失在了歷史的漩渦中。這剎那的永恒銘記了那段屈辱的歷史。侵略者的貪婪無(wú)恥、手段的下流卑劣，讓我心胸難以平復，難道一把大火就真想扼殺中國人的一切嗎？難道一把大火就真能掩蓋世紀強盜的劣跡嗎？
我回首望了望西洋樓，一種責任感和使命感從心底升起：絕不能讓歷史重演！我們一定要用知識和能力捍衛我們的美好和幸福！帶著(zhù)這種強烈的警醒和責任，我來(lái)到了“福�！�，這里水面寬闊，平整如鏡，我整個(gè)人也跟著(zhù)平靜下來(lái)，看看海面上星星點(diǎn)點(diǎn)的游船，滿(mǎn)心幸福！
大美圓明園，你的美是歷史的美，你的美是殘缺的美，你的美是訴說(shuō)的美，你的美是警醒的美。
在我的心里你像一只鳳凰，曾經(jīng)輝煌的你已在戰火中涅槃重生。
圓明園作文 篇2
今天，我們學(xué)習了《圓明園的毀滅》這篇課文，為了使我們更好地了解那段歷史，沈老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看《火燒圓明園》這部電影。觀(guān)看以后，我的心久久不能平靜。
從影片上，我們看到了圓明園輝煌的過(guò)去。高大房屋，白玉修成的欄桿，深紅的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。巨大而別致的噴泉，仿佛訴說(shuō)著(zhù)圓明園的傳奇故事。小路兩旁種植著(zhù)桃樹(shù)、梨樹(shù)、玉蘭樹(shù)等奇花異草，像天邊多彩的云霞灑在樹(shù)枝上。湖中，還有各種水禽在嬉戲。圓明園不愧是中國最美的.皇家園林。
可就是這樣一座巧奪天工的藝術(shù)瑰寶，毀在了侵略者的手中。當時(shí)，由于清政府的軟弱無(wú)能，使可惡的侵略者打開(kāi)了中國的國門(mén)。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，殺進(jìn)了圓明園。他們把園中奇珍異寶全部奪走，然后把不能據為己有的寶物任意踐踏。10月18日和10月19日，三千五百名侵略者在園內放火。大火燒了三天，一座精妙絕倫的皇家園林化為一片灰燼。
看到這里，我的心里升起一股怒火，擁有三億人口的泱泱大國就這樣成為被人白白欺負的羔羊！懦弱的清政府，自以為非常強大，于是閉關(guān)鎖國，只會(huì )偷安享樂(lè )，根本就不相信科學(xué)。在英法聯(lián)軍侵入時(shí)，竟試圖用長(cháng)箭短矛去抵擋別人的洋槍洋炮。三萬(wàn)人還打不過(guò)三千人，真是可笑之至！
正是這種軟弱無(wú)能，正是這種狂妄自大，使侵略者殺到了家門(mén)口，燒毀了圓明園。他們不僅毀了我國人民勞動(dòng)與智慧的結晶，還破壞了我國悠久的歷史和文明！在憤怒的同時(shí)，我們也應該認識到“落后就要挨打”，從現在做起好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報祖國，讓那段屈辱的歷史成為永遠的過(guò)去！
建國六十周年就要到了，讓我們回想祖國60周年的發(fā)展變化，不免生出許多感慨：過(guò)去，我們這個(gè)曾經(jīng)世界最強的國家，變成了最衰弱的國家。這部電影真實(shí)地反映了當時(shí)的情景，使我們了解到圓明園被毀的命運及清政府的腐敗、侵略者的可惡！
如今，我國又從衰弱逐漸走向繁榮。兩彈一星升空、載人飛船發(fā)射、舉辦奧運會(huì )……這些，都是中國的國際地位日益提升的證明。即便如此，我們也不改忘了那段歷史悲痛的歷史，用優(yōu)秀的學(xué)習和最好的表現向祖國獻上最美的獻花！
圓明園作文 篇3
我曾經(jīng)到過(guò)圓明園遺址公園。那是一個(gè)初春的傍晚，當我走在那些斷墻殘壁邊，看到那些支里破碎的建筑，心里有一種悲涼的感覺(jué)�，F在讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我心里產(chǎn)生的，是更多的憤怒。
即使現在的圓明園只剩下幾根斷柱，但是你依然能想象出當初的它是如何的輝煌�？墒悄切┯⒎�(lián)軍卻讓這些輝煌毀于一旦。他們就像一群貪婪的魔鬼，把圓內拿得動(dòng)的珍寶統統裝進(jìn)自己的口袋；拿不動(dòng)的就用車(chē)運走，實(shí)在運不走的，就任意破壞。為了銷(xiāo)毀罪證，他們干脆一把火把圓明園燒成了灰燼！多么喪心病狂的行為呀！
更令我憤怒的是當時(shí)的統治者——清政府，他們不但軟弱無(wú)能，還貪得無(wú)厭。為了保全自己的勢力，他們還不惜割地、賠款，弄得國庫空虛，民不聊生，導致喪失了抵抗外來(lái)侵略者的能力。
從圓明園的殘跡，讓我深深地體會(huì )到：國不強，則民不富。一個(gè)國家落后了就要挨打。圓明園的殘跡就象一面鏡子，映出了曾經(jīng)的國恥，也映出了后人的奮發(fā)。
圓明園作文 篇4
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無(wú)比的疼惜。圓明園是我國的皇家園林，英法聯(lián)軍有何資格來(lái)任意破壞，毀掉呢？
圓明園的建造花費了整整兩代人民的汗水與心血，甚至是他們只會(huì )的潔凈與璨璨的文明，就這樣毀于一切。
英法聯(lián)軍的橫行霸道，正因為當時(shí)中國人的兵器落后……我恨！恨當時(shí)的清政府f敗無(wú)能！我恨！恨當時(shí)的中國人不團結！我恨！恨當時(shí)英法聯(lián)軍打開(kāi)圓明園的大門(mén)時(shí)，看見(jiàn)了那些除了咸豐留下的人，其余都逃到別處去了。而且沒(méi)有哪一個(gè)人敢站出來(lái)反抗英法聯(lián)軍！—這更讓我體會(huì )到了當時(shí)中國多軟弱��！
這幫可惡的“魔鬼”雖然把圓明園占了！也毀了！但是，他們無(wú)論怎樣放大火燒三天三夜！也會(huì )不掉他們自己的罪惡！
古人說(shuō)得好“國家落后就要挨打�！眻A明園地下室的洋搶土沒(méi)人加工，顯得就要挨打！我認為，身為中國人就應該記住。記��！別再讓侵略者們“有機可乘”
圓明園作文 篇5
今天，我學(xué)了《圓明園的毀滅》這一課，使我不但看到了圓明園的舊貌，還看到了那可惡的英法聯(lián)軍燒毀圓明園的全過(guò)程。
圓明園中最具特色的兩個(gè)景點(diǎn)要算“十二生肖”水池和“萬(wàn)方安和”了。十二生肖水池是當時(shí)圓明園中規模最大的歐式建筑，它不但美觀(guān)，還有一個(gè)用處——報時(shí)。十二生肖中，十二只動(dòng)物每隔兩小時(shí)依次輪流噴水一次,到了中午十二時(shí)一起噴水。而“萬(wàn)方安和”則是一座宮殿,它呈“萬(wàn)”字型,象征大清江山永遠牢固。這個(gè)地方四面環(huán)水,冬暖夏涼,也是雍正最喜歡的休閑景點(diǎn)。
正是這么一座擁有“十二生肖”水池和“萬(wàn)方安和”等景點(diǎn)的皇家園林,卻被英法聯(lián)軍給燒毀了。英法聯(lián)軍侵入北京,他們闖進(jìn)圓明園,將園內凡是能拿的都掠走,拿不走的用車(chē)子搬運,實(shí)在拿不走的就肆意破壞。無(wú)論是士兵還是軍官,他們都顯著(zhù)得意揚揚、心滿(mǎn)意足,那笑容讓人感到憤怒,讓人感到可恥�，F在,圓明園只剩下一片廢墟和幾根殘柱了……
可惡的英法聯(lián)軍,在我們的國土上橫行霸道,最后竟還燒毀了這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。圓明園凝結了我們中華民族多少汗水和心血,卻在這英法聯(lián)軍的手中毀于一旦。我們一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后報效祖國。少年強則國強��！
圓明園作文 篇6
圓明園建于清朝，康熙以及他的后代一直在擴建它，它是皇帝最喜愛(ài)的地方。
圓明園里面有很多花園組成，到處都是舉世無(wú)雙的建筑物還有很多獨一無(wú)二的文物，整個(gè)圓明園用的木頭是黑龍江運來(lái)的，全是最好的，想也想不到的輝煌，還有模仿昆侖山的假山……
可惜，有一個(gè)英法聯(lián)軍帶著(zhù)幾千人馬來(lái)到了中國。他們用大炮和槍?zhuān)覀儏s只有騎兵和刀。他們一次次攻破我們的防線(xiàn)，他們幾乎沒(méi)死多少兵馬，而我們卻死傷很多，慘不人睹。假如中國有先進(jìn)的武器的話(huà)，外國人就不會(huì )這么囂張。
英法聯(lián)軍進(jìn)入圓明園，打得打、搶得搶、燒得燒、不給我們留下一點(diǎn)東西，最后，還放火燒圓明園，二百名工匠被活活燒死，大火燒了三天天夜，余煙一個(gè)多月都沒(méi)滅�？梢哉f(shuō)1860年兩個(gè)強盜闖入圓明園，搶劫了圓明園，后來(lái)，8國聯(lián)軍再次進(jìn)入圓明園完全毀了圓明園。
這部電影告訴我們圓明園以前是無(wú)比的輝煌，今天卻破爛不堪，它為了讓我們永遠記住這個(gè)恨，還讓我們知道不要以為自已是最強，比我們要強的國家多得多，圓明園毀滅給我們一個(gè)重大的打擊，一個(gè)歷史性的恥辱，給我們敲響了警鐘。這個(gè)打擊讓我們知道了自己的懦弱，迫使我國強大起來(lái)，通過(guò)我們的共同的努力。
圓明園作文 篇7
今天，我懷著(zhù)興奮的心情，讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。
《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀(guān)和它的毀滅，揭露了帝國主義的野蠻罪行，表達了作者對祖國文化的熱愛(ài)之情和對侵略者的痛恨之情。
讀了文章后，我才知道圓明園是圓明、萬(wàn)春、長(cháng)春三園的總稱(chēng)。始建于1709年，歷時(shí)150年陸續建成。清王朝傾全國物力，集無(wú)數精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內外名勝40景，建成大型建筑物145處，內收難以計數的藝術(shù)珍品和圖書(shū)文物。在這些建筑中，除具有中國風(fēng)格的庭院外，長(cháng)春園內還有海晏堂、遠瀛觀(guān)等西洋風(fēng)格的建筑群，被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。
1900年八國聯(lián)軍入侵北京燒殺擄掠，慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續基本修復的共約近百座建筑物，皆拆搶一空，使圓明的建筑和古樹(shù)名木遭到徹底毀滅。其后，圓明園的遺物，又長(cháng)期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪，乃至政府當局的有組織地損毀。北洋政府的權貴們包括某些對圓明園遺址負有保護責任者，都倚仗權勢，紛紛從圓明園內運走石雕 、太湖石等，以修其園宅。那侵略者不僅搶奪了那珍貴的歷史文物，而且毫不留情地把它化成灰燼。
圓明園那昔日的光輝哪去了？金碧輝煌的殿堂哪去了？玲瓏剔透的亭臺樓閣哪去了？世界上最大的博物館、藝術(shù)館哪去了？那熱鬧的“買(mǎi)賣(mài)街”、田園風(fēng)光的山鄉村野哪去了？
原本華麗的圓明園，如今已是一片廢墟，那是英法聯(lián)軍一把火燒了的瑰寶與精華呀！好幾代帝王的夢(mèng)想和人民的心血呀！惋惜之余，問(wèn)題悄悄爬上了心頭，為什么英法聯(lián)軍敢在中國的土地上肆意搶掠、燒殺、毀壞呢？為什么中國人不敢去制止呢？思考再三，答案是：當時(shí)的清政府太弱，太弱，弱到不堪一擊。想管？卻力不從心。只能眼睜睜的看著(zhù)它的毀滅。
1904年，在我國東北地區，爆發(fā)了一場(chǎng)世界歷史上罕見(jiàn)的、在第三國領(lǐng)土上進(jìn)行的戰爭，是日本和沙皇俄國在我國東北地區打仗。為什么日本和俄國敢在我國土地上打仗呢？因為我們中國太弱，太弱。據統計，在世界各國的博物館中，珍藏有中國的文物近百萬(wàn)件，流失在民間的就不計其數。
我真為這個(gè)猶如人間仙境，巧奪天工，豐富多彩，美不勝收的園林而感到惋惜��！為了不再讓這段屈辱的歷史重演，我們應該努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，學(xué)好各項本領(lǐng)，繼“神州五號”之后，為研制并發(fā)射更多的火箭做后備力量，讓我們的國家更加強大！
我們的國家不容侵略，我們的人們民不再受侮辱！
圓明園作文 篇8
曾經(jīng)，有這么一座園林，舉世無(wú)雙。珍奇寶物無(wú)數，宮殿美景數不勝數，饒是見(jiàn)慣了無(wú)數奇珍異寶的各國聯(lián)軍也不得不大吃一驚。但，心狠手辣的八國聯(lián)軍放了一場(chǎng)大火，數日不息。從前的皇家驕傲，只余一片斷壁殘垣。聽(tīng)完它的故事，我感受到了說(shuō)不出的震撼。只因我能想象出它的輝宏大氣，它的曲水流觴，可惜那只是過(guò)去式。雖然如今的它灰頭土臉，但是名字依舊端莊大氣——圓明園。
于它，我心中一直有一個(gè)疑問(wèn)——是誰(shuí)毀了它?毀了這巧奪天工的藝術(shù)品?是八國聯(lián)軍嗎?應該是吧，火是他們放的呀!是清廷嗎?應該是吧，是他們的愚昧無(wú)知，思想落后才會(huì )使用閉關(guān)鎖國政策，才會(huì )使兵力空虛無(wú)力阻擋猛如豺狼的聯(lián)軍。是幾個(gè)賣(mài)國求榮的叛徒嗎?應該是吧，如若不是他們引狼入室追求高官厚祿晚清就不會(huì )加快衰敗。愛(ài)新覺(jué)羅氏他們應是恨的吧!其實(shí)，不論對于誰(shuí)我們都應放下仇恨心懷感恩。試問(wèn)如果沒(méi)有他們人民的抗戰意識會(huì )覺(jué)醒嗎?抗日時(shí)會(huì )那么團結嗎?“勿忘國恥”這四個(gè)大字時(shí)時(shí)刻刻在外面心間，同時(shí)對他們有著(zhù)一顆感恩的心。
帶著(zhù)這樣復雜的心情我踏入了圓明新園。撫摸著(zhù)這里的一磚一瓦一草一木，我心澎湃。
踏著(zhù)青石板小徑，讓人不難以想象圓明園當年的繁華。朱紅色的宮墻如同鮮血染就;碧綠的、明黃的琉璃瓦在陽(yáng)光照射下發(fā)出晶瑩的光輝。望著(zhù)這雕廊畫(huà)棟和許多美不勝收的景色，我愈發(fā)為古代匠人的技藝所折服，對古代勞動(dòng)人民的智慧所敬佩。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我對圓明園的了解更深入了，對“勿忘國恥”的感受更深刻了。我也終于明白為何一提起“火燒圓明園”愛(ài)國志士們就一副怒目圓睜的神態(tài)了。原來(lái)圓明園就是無(wú)價(jià)之寶!
圓明園作文 篇9
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我就立志要振興中華，讓中華變得更加強大美好。
圓明園始建于康熙46年(1709)，由圓明園，萬(wàn)春園，長(cháng)春園組成。又圓林風(fēng)景百余處，建筑面積逾16萬(wàn)平方米，是清朝帝王在150余年間建造和經(jīng)營(yíng)的一家大型的皇家林園。那里還收藏著(zhù)各種奇珍異寶，不同年代的歷史文物。但是，在1860年圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空，然后放火燒，大火連燒了三天三夜，現在圓明園已經(jīng)化成了一片灰燼。
看到這，你會(huì )想為什么英法聯(lián)軍來(lái)?yè)寛A明園?為什么英法聯(lián)軍不搶其他國家?不再其他國家里放肆?也因為那時(shí)的中國是一個(gè)很弱很弱的國家，沒(méi)有兵力，沒(méi)有武器。只有一個(gè)慘敗無(wú)能，落荒而逃不顧百姓的生危的皇帝。英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園以后，皇帝嚇的逃跑了。只剩下一些大臣在那里，他們也無(wú)可奈何，只好用一些錢(qián)來(lái)打發(fā)他們�？墒悄切┴澙�，野蠻，下流無(wú)恥的英法聯(lián)軍不滿(mǎn)足，他們就把圓明園里的各種奇珍異寶不同年代的歷史文物統統搶走，還放火燒了圓明園。
你又會(huì )想當時(shí)沒(méi)有人反抗嗎?有啊!當然有�？墒撬麄冏龅亩际菬o(wú)用的反抗。因為那時(shí)候沒(méi)有正規訓練過(guò)的部隊，兵器也很落后，人心又不齊，根本都打不過(guò)敵人。
所以，我要振興中華，讓中華的明天更加輝煌美好燦爛�，F在我要好好讀書(shū)，長(cháng)大后當一名發(fā)明家，發(fā)明更多更好的兵器，是我們的國家更加強大。要知道，落后就要挨打。我要讓我們的國家不再落后，不再受別人的欺凌。不能讓那些慘敗悲劇從新上演，我要讓它永遠永遠的成為歷史，因為我要振興中華。
說(shuō)一說(shuō)我自己吧。
有一次，我語(yǔ)文測驗考了90.5分，班長(cháng)考了96分。我很慚愧，從那一刻我要認真學(xué)習，刻苦讀書(shū)。我相信我一定能超越她。結果，功夫不負有心人，下一次測驗我終于超越了她。我很高興，心里暗暗的笑。因為我相信，世上沒(méi)有困難，只要你勇于面對，最終勝利是屬于你的�！郎蠠o(wú)難事只怕有心人嘛!就像我們的國家一天天好起來(lái)，不就是許多英雄做出的巨大貢獻嗎?所以我們新中國成立了，所以我們打勝仗了，所以我們振興中華了。
我呼吁：讓我們振興中華，為中華之崛起而讀書(shū)吧!
評語(yǔ)：書(shū)寫(xiě)有條理，感受深刻，結合自己很恰當。根據所學(xué)課文，能夠深刻了解我們中華民族的一段苦難的歷史，加深學(xué)生對這篇課文的理解，為了我們國家的未來(lái)、祖國的繁榮昌盛，激發(fā)他們學(xué)習，發(fā)揮他們的聰明才智而努力學(xué)習為中華強盛而努力奮斗。
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