【精選】圓明園作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的圓明園作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圓明園作文 篇1
此次探究活動(dòng)，我們不僅僅是展示了師達中學(xué)的文明懂禮，拓寬了眼界、增長(cháng)了知識，更是在用心與圓明園——曾經(jīng)的輝煌——的靈魂進(jìn)行交流，傾聽(tīng)她的傷與痛。
活動(dòng)過(guò)程中，每一位小導游講解完畢之后，同學(xué)們都會(huì )熱烈鼓掌，不管他的解說(shuō)是否完美。無(wú)論走在哪里，看見(jiàn)老師，必定鞠躬問(wèn)“老師好”，甚至比在學(xué)校做的還好。小組活動(dòng)時(shí)，每個(gè)小組都積極完成個(gè)性任務(wù)單，在遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，也懂得靈活應對，如：尋找介紹牌，詢(xún)問(wèn)工作人員或路人等。
我們第一小組在遇到困難時(shí)及時(shí)找到一名路人，并在他的指引下成功解決問(wèn)題，完成了個(gè)性任務(wù)單。后來(lái)在與他閑聊時(shí)才得知，眼前這位衣著(zhù)樸素的和藹的老人竟是清華大學(xué)的教授，這著(zhù)實(shí)讓我們組的所有人都吃了一驚。所以，我們不僅是來(lái)增長(cháng)知識的，還可以在這個(gè)過(guò)程中結交各式各樣的人，這不也是一種收獲嗎？
其實(shí)，完成任務(wù)時(shí)，從眼前經(jīng)過(guò)的這些殘垣斷壁也同樣在刺痛著(zhù)我們每一名學(xué)生的心，每一位游客的心，每一個(gè)中國人的心。誰(shuí)又能想象得出圓明園曾經(jīng)的絕世容顏呢？是的，我們無(wú)法回味曾經(jīng)的輝煌，我們看到的們只有經(jīng)受過(guò)的恥辱和頹廢。所以我們唯一能做的，就是好好讀書(shū)，爭取在不久的將來(lái)，也能為祖國的富強出一份力。
繚亂的簽名橫幅上，明顯得擺著(zhù)一行“勿忘國恥，振興中華�！蔽彝�(zhù)它，圓明園也望著(zhù)它……
圓明園作文 篇2
踏著(zhù)那些早已枯萎的樹(shù)木，
才能感受到，
你是如此的無(wú)助！
風(fēng)在嗚咽著(zhù)一個(gè)無(wú)比悲慘的故事，
那些飽經(jīng)傷痛的斷壁無(wú)法和那個(gè)昔日典雅的你相比。
這是一個(gè)國家的恥辱！
你的時(shí)間，停留在了1860年的那個(gè)十月的夜晚。
僅是一夜間，只是一眨眼，
你，從高貴典雅，瞬間變成一片荒墟。
那一場(chǎng)熊熊大火，燒痛了每一位炎黃子孫的心。
那一幕的灰煙，結束了你高貴而短暫的生命。
你用血與淚水來(lái)告訴我們，
這是一個(gè)國家永遠的傷痛！
夕陽(yáng)西下，火紅的夕陽(yáng)照著(zhù)你的臉龐，
似乎那場(chǎng)火還在燒著(zhù)，
還在那個(gè)夜晚。
破碎了的磚壁依然清晰地寫(xiě)下傷痕。
一個(gè)國家的瑰寶，
卻落得如此的模樣！
原來(lái)耀眼的你已黯淡無(wú)光。
這是一個(gè)國家的侮辱！
一個(gè)世紀已經(jīng)過(guò)去，
你是一根跨越時(shí)光的長(cháng)鞭！
雖然歷史不容更改，
但你新的光輝將要升起！
21世紀的鐘聲已將要敲響，
我們要用洪亮的鐘聲喚醒長(cháng)眠的你，
讓新的世紀為你而出彩！
讓100年后的你重新光彩奪目！
圓明園作文 篇3
今天，太陽(yáng)沒(méi)有前幾天大了，比較溫和，再伴著(zhù)一絲絲涼風(fēng)，使人感到很舒服，心情很舒暢。而今天，我們也要去中國遺址公園圓明園看看了。
圓明園是由圓明園、綺春園和長(cháng)春園三園組成，原來(lái)非常漂亮，可是1900年八國聯(lián)軍侵略圓明園，讓圓明園遭遇了這滅頂之災。好了，現在讓我們進(jìn)去看看吧。
一進(jìn)來(lái)，我們來(lái)到了涵秋館，咦，怎么那么大一塊地，就只有一塊石頭上寫(xiě)著(zhù)“涵秋館”三個(gè)字？我很奇怪，涵秋館難道就是一片空地嗎？媽媽告訴我說(shuō)這里是遺址公園，代表這一片地就是涵秋館。哦，原來(lái)是這樣，我還以為圓明園跟故宮和頤和園一樣，也是有很多富麗堂皇的宮殿，我這才知道“遺址公園”的意思呢！
里面的眾多地方，我比較喜歡仙人乘露臺，那是一個(gè)被石頭包圍的仙人。我和爸爸站在假山上，可以很清楚地看見(jiàn)仙人乘露臺。只見(jiàn)一個(gè)漂亮的仙女向上托著(zhù)手中的盤(pán)子，向上天乞求甘露。她的動(dòng)作很優(yōu)雅，做工也很精致，栩栩如生。
接著(zhù)又來(lái)到了一個(gè)有趣的地方——迷宮。我看到地圖上寫(xiě)著(zhù)“迷宮”兩個(gè)字的時(shí)候，都懷疑自己是不是看錯了，那個(gè)時(shí)候還有迷宮？到了那里我才傻了眼：那個(gè)真的是迷宮呀！是這樣玩的：繞著(zhù)走，走到中間的寶塔就算贏(yíng)。我看看像一條盤(pán)旋著(zhù)的蛇一樣的熍，感覺(jué)就是小菜一碟，順著(zhù)走不就可以到嗎？可是一走才知道，迷宮并不是我想的那么好走，好幾次我都走進(jìn)了死胡同。還是媽媽帶我東繞西繞才繞到了寶塔中間，我真服了當時(shí)設計迷宮的人了。
這次圓明園之旅，還讓我重新認識了一個(gè)人——法國著(zhù)名作家雨果。開(kāi)始我因為不熟悉雨果寫(xiě)的小說(shuō)，使我在語(yǔ)文期末考試中丟了分，所以有點(diǎn)“討厭”他。但我在這里才知道，他還是我們中外友好使者，他還寫(xiě)了一封信控訴八國聯(lián)軍來(lái)燒中國的圓明園。這不但使我不討厭他了，而且還使我萬(wàn)分的敬佩他。
這次游圓明園，使我非常痛恨當時(shí)的八國聯(lián)軍，但這也只能怪我們當時(shí)的政府太無(wú)能了，才受到了外國人的欺侮�，F在我們中國發(fā)達起來(lái)了，世界也和平了，但我以后一定要努力學(xué)習，保衛我們的祖國，讓我們的祖國更加強大！
圓明園作文 篇4
國慶長(cháng)假，我們一家上北京旅游。這天，導游帶我們來(lái)到被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”的圓明園參觀(guān)。
路上，導游向我們介紹：圓明園的美麗在乾隆年間那可是世界聞名的。圓明園原來(lái)是個(gè)非常大的園子，占地五千畝，非常壯觀(guān)，但是現在供游人參觀(guān)的只有原來(lái)的五十分之一大小。因為當年被八國聯(lián)軍燒毀了，至今無(wú)法恢復。
來(lái)到大門(mén)前，首先映入眼簾的是門(mén)口那對威嚴的獅子。它們身上傷痕累累，但雄姿猶存，似乎隨時(shí)準備和敢于來(lái)犯之敵決一死戰，把他們一口吞下去似的。
繼續往前走，這里是一處西洋樓遺址。四處斷垣殘壁，根本想象不出原來(lái)的面貌�？蓮哪切┯执钟执蟮氖�，我們仍舊可以看出這座樓房當年的華麗。唉，要是能保留到現在該多好��！
跟著(zhù)導游，我們來(lái)到一座石頭墻壘起來(lái)的迷宮。一層一層的石墻把最中間的一個(gè)石亭子圍了起來(lái)，石墻與石墻之間的一條條小路都一樣寬，看上去一模一樣，我走了好長(cháng)時(shí)間才走到中間的石亭子里。
出了迷宮，我們又來(lái)到一塊圓圓的石頭旁邊。導游指著(zhù)這個(gè)告訴我們：“這里是十二生肖噴泉�！笨晌抑豢吹搅藥讐K石頭而已。我急忙問(wèn)導游：“十二生肖在哪里呀？”導游嚴肅地說(shuō)：“在清朝的咸豐年間，由于皇帝的軟弱無(wú)能，英法聯(lián)燒圓明園，搶走了很多寶貝，燒毀了圓明園的美麗建筑，十二生肖也被搶走了……”
圓明園，你是勞動(dòng)人民智慧的結晶，也是侵略者罪行的見(jiàn)證，你永遠激勵著(zhù)華夏子孫奮發(fā)圖強。
圓明園作文 篇5
歲月逝去，化不開(kāi)你的憂(yōu)愁；滄海為水，洗不去你的悲哀；曾經(jīng)不再，你早已不復當年風(fēng)華。只是，你依然靜立訴說(shuō)出這個(gè)古老國度曾經(jīng)的恥辱�！}記那一天，是怎樣的呢？硝煙彌漫在北京的上空，昔日熱鬧的京城此時(shí)卻充滿(mǎn)了廝殺與掠奪。你靜靜地望著(zhù)，不語(yǔ)，心底，卻被利刃劃出一道道傷痕。突然，你望見(jiàn)他們向你走進(jìn)了，走進(jìn)了，不詳的預感劃過(guò)心頭他們好像是失去理性的'瘋子，搶奪，打碎，毀滅了你150年來(lái)的所有的珍寶。如地獄的3天過(guò)去了，你傷痕累累，卻再也流不出眼淚。你看著(zhù)他們放火、燒掠，烈焰吞噬了你，你卻在火焰中微笑，笑著(zhù)感嘆這個(gè)國家的光榮就這樣毀于一旦你不知道，你那時(shí)的笑容，是多么的凄美你的靈魂飛翔在天空，心卻是前所未有的疲憊，你冷笑的看著(zhù)那些打著(zhù)正義號角的文明人做出連野獸也不恥的事情，你悲哀的發(fā)現創(chuàng )造你的國度正如狗般搖尾乞憐，你憐憫地聽(tīng)著(zhù)百姓們的痛苦卻無(wú)可奈何。你飛翔著(zhù)，遠遠的便瞥見(jiàn)西方的影子，那是一個(gè)怎樣的世界？你遇上了他，他正如嬰兒般安靜的睡著(zhù)，眼角，不時(shí)有淚滑下。
你打聽(tīng)到，他與你，有著(zhù)相同的遭遇。他的名字是，雅典巴克農神廟。你微笑著(zhù)吻了吻他安靜的睡臉，沒(méi)關(guān)系，我們都是證人，歷史，記錄著(zhù)他們的罪行呢！你繼續飛，看到了西方的先進(jìn)，突然明白，自己，為何會(huì )有如此遭遇�；氐焦枢l之后，你選擇了沉睡。一陣嘈雜聲吵醒了你，揉了揉睡眼。新中國建立了!終于，終于滅亡了，我，曾經(jīng)的主人。希望，這一次，會(huì )有一個(gè)賢明的君主，領(lǐng)導這個(gè)國家，走向強盛。三十年的改革開(kāi)放，你看著(zhù)這個(gè)國家一步一步走向世界，贏(yíng)得他國的肯定，你看著(zhù)人民安居樂(lè )業(yè)你欣慰，驀然，你聽(tīng)到了有關(guān)于你的評論。要不要，將你重建？不，不！你在心底嘶喊，這是罪證，這是他們的罪證，不能，不能!不能就這么消失��！求求你們讓我繼續留在這兒吧，縱使我已不復當年風(fēng)貌�？墒俏覅s眼見(jiàn)了這個(gè)國家的恥辱啊!讓我存在吧，我有我存在的意義。你存在下來(lái)了，繼續，靜立在北京西郊。
縱使世態(tài)變化，總是年華不再，但是，圓明園卻一直在所說(shuō)著(zhù)那段過(guò)去的歷史，她告訴炎黃子孫：落后，就要挨打！——后記
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