【熱門(mén)】圓明園作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的圓明園作文7篇，歡迎大家分享。
圓明園作文 篇1
今天是周五，我的表弟從河南過(guò)來(lái)了。我開(kāi)心極了，因為我媽媽要帶我和我的表弟去圓明園游玩。
我們坐車(chē)來(lái)到了圓明園的大門(mén)前，來(lái)到圓明園大門(mén)前，首先映入眼簾的是門(mén)口那對威嚴的獅子。繼續往里走，只見(jiàn)廢墟上長(cháng)出了嫩綠的小草繼續往里走，路兩旁松墻內盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵，充滿(mǎn)了無(wú)限生機。這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
我們繼續往前走，看到湖面上有著(zhù)無(wú)數的荷花。在木橋上，我們看到水里有很多小魚(yú)。走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)一條死了的魚(yú)，但是仔細一看，魚(yú)鰓竟然還在動(dòng)！我們驚訝極了，以為它快死了卻還沒(méi)有死，于是表弟就拿起一塊石頭朝它扔了過(guò)去，只聽(tīng)“噗”“嗖”的兩聲，那條魚(yú)竟然游走了，看來(lái)它是裝死，有可能浮在水面上曬太陽(yáng)呢！
繼續走，我們就來(lái)到了福海，湖水清澈見(jiàn)底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無(wú)暇的翡翠。我和表弟嚷嚷著(zhù)要劃船，終于，老媽經(jīng)不住我們的軟磨硬泡，去了售票窗口。我們正高興著(zhù)呢，卻聽(tīng)到：電瓶船租完了，只有腳踏船。我們愣住了。老媽說(shuō)，沒(méi)有就沒(méi)有吧，劃腳踏船還可以鍛煉一下身體呢！我和表弟劃船，老媽給我們倆照相，開(kāi)心極了。
那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。微風(fēng)吹過(guò)，湖水泛起魚(yú)鱗似的花紋，一閃一閃的。陽(yáng)光照在上面，萬(wàn)點(diǎn)金光，燦爛奪目。我們在不知不覺(jué)、說(shuō)說(shuō)笑笑中時(shí)間已經(jīng)到了，我們極不情愿的返回到了岸上。
已經(jīng)是下午了，老媽說(shuō)：“好了，咱們該撤啦！走吧！下次有時(shí)間再來(lái)劃船！”我們都極不情愿的離開(kāi)了圓明園。
這次游玩讓我們放松了心情，但同時(shí)我們也忘不了這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍，今日已成了綠樹(shù)叢中斷壁頹垣，傷痕累累的廢墟。只要到那里去看看，就會(huì )點(diǎn)燃你對帝國主義仇恨的火焰，激發(fā)你對社會(huì )主義祖國的熱愛(ài)。
圓明園作文 篇2
讀《園明園的毀滅》有感在近段時(shí)間，我們學(xué)了第21課《圓明園的毀滅》，學(xué)完這篇課文后，我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。
圓明園占地5200余畝（約350公頃），是清代封建帝王從1707年開(kāi)始，歷經(jīng)150年創(chuàng )建的一座大型皇家宮苑。雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五朝皇帝都常年居住在此悠游享樂(lè )，被清帝特稱(chēng)為“御園”。當時(shí)的歐洲人驚呼：“希臘有巴黛農，埃及有金字塔，羅馬有競技場(chǎng)，巴黎有圣母院，東方有圓明園�！�
但是，就是這樣一個(gè)杰出的藝術(shù)精華，如今只剩下了殘桓斷壁，這一切都是侵略者的罪惡！
我恨侵略者，是他們把我們中華民族的瑰寶化成了一片灰燼，他們犯下的累累罪行，將深深地烙在中國人的心中。我們中華兒女，永遠不會(huì )忘記這莫大的屈辱。
圓明園昔日是多么的輝煌，而就因為英法聯(lián)軍的一己私欲，而化成了一片灰燼，那幾天幾夜的焚燒，毀掉了二十里的園亭！
英法聯(lián)軍的貪婪，以及他們犯下的滔天大罪，我們將永遠銘記在心中。這是中華民族永遠抹不掉的陰影，永遠消失不去的恥辱。
就因為侵略者的罪惡，當時(shí)清朝的腐敗，慈禧太后的無(wú)能。致使這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑意識的精華，就這樣消失了。
“廢墟的荒草，挑著(zhù)一個(gè)個(gè)慘淡的黃昏。亭臺樓閣，哪里去了？軒館廊榭，何處探尋？那幾天幾夜的焚燒，毀掉二十里的園亭。侵略者的劫火，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的煙云，遮得天昏昏，掩得地冥冥。��！一個(gè)長(cháng)期的日蝕，罩著(zhù)中國人的心”！
圓明園作文 篇3
秋日的北京是那樣的美麗，秋風(fēng)蕭瑟，帶給人是無(wú)盡的涼爽。今天下午我們不用上學(xué)，媽媽決定帶我去位于學(xué)校附近的圓明園。中午放學(xué)時(shí)，我從食堂里買(mǎi)了些卷餅，帶著(zhù)來(lái)到公園進(jìn)行野餐。
進(jìn)入圓明園，映入我眼簾的是滿(mǎn)湖的睡蓮和斷壁殘垣，三泉印月，別有洞天這些景點(diǎn)依然存在，但有些美麗的景觀(guān)早在一百多年前就化作塵土，不禁使人黯然神傷。我買(mǎi)了一套歷代皇帝的撲克牌，這里面銘刻著(zhù)中國從盛到衰之間的過(guò)程，激勵著(zhù)我們奮發(fā)圖強。
烈火焚燒后的圓明園依舊美麗，那原來(lái)的宮殿該是怎樣的金碧輝煌呢？“即使把我國圣母院的全部寶物加在一起，也不能同這樣規模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美�！狈▏旯l(fā)出過(guò)這樣的感嘆。集雍容華貴和委婉多姿為一體的圓明園當時(shí)受到了天下人的注目。1860年十月，這個(gè)刻骨銘心的日子，這座被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”的圓明園化成了灰燼，斷壁殘垣歷經(jīng)風(fēng)雨，仿佛訴說(shuō)著(zhù)當年強盜的暴行。
現在的圓明園成了一座遺址公園，是進(jìn)行愛(ài)國教育及人們游憩的好去處。
圓明園作文 篇4
它主要講的是圓明園過(guò)去的輝煌與現在的灰燼。
圓明園以前有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征熱鬧街市的買(mǎi)賣(mài)街，也有象征田園風(fēng)光的山鄉村野...。然而在1860年10月6日，英軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，他們把圓明園內凡是能拿走的東西統統拿走，實(shí)在運不走的，就任意破壞毀掉。正在英軍準備燒圓明園的時(shí)候，他們發(fā)現了一個(gè)秘密倉庫，里面有英國特使送的大炮和槍�？墒侵袊藚s沒(méi)有把他那落后的武器改進(jìn)，要不然就不可能丟失了圓明園。圓明園匯集了中國古代所有人智慧的結晶。法國所有的宮殿加起來(lái)也頂不上一個(gè)圓明園，可是就這一奇跡卻“遭遇毒手”。所以英軍是千古罪人。
等我長(cháng)大以后一定要振興中華，由此我想到了一句話(huà)——少年強則國強。讓我們?yōu)槊魈炫Π桑。。?/p>
圓明園作文 篇5
在地球的東方，曾經(jīng)有一個(gè)令人超乎想像的世界奇跡，它的名字叫圓明園。人們常說(shuō)，埃及有金字塔，羅馬有競技場(chǎng)，巴黎有圣母院，東方有圓明園。然而——這個(gè)奇跡已不復存在。
去年暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到了北京，參觀(guān)了圓明園遺址。進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一座名叫“海晏堂”的建筑，這是圓明園中最大的宮殿，它原本是一座非常精致的歐式建筑，西面有12只人體獸頭的銅像順次排列在水池周?chē)�，用以表示一天�?2個(gè)時(shí)辰，每隔2小時(shí)它們便輪番從嘴中噴一回水，當到12點(diǎn)時(shí)，它們就會(huì )一齊噴水，稱(chēng)作“十二星獸”。但是現在——這些銅像大部分都被偷到了國外，取而代之的是一些風(fēng)化了的殘骸和一片被焚燒過(guò)的廢墟�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛親眼目睹到了“英法聯(lián)軍”正貪婪地把在圓明園偷來(lái)的所有金銀財寶全部運上西去的貨輪，隨后又放火徹底毀滅了整座圓明園，之后歡笑著(zhù)消失在海平線(xiàn)上……我越想越氣憤，不禁皺起了眉頭。歐洲人自認為自己是文明人，中國是野蠻人，難道這就是文明人對野蠻人的所作所為嗎？也許是因為羞愧，和其它景區相比，進(jìn)入圓明園的外國游客就顯得寥寥無(wú)幾了，
參觀(guān)了圓明園，我深深地感受到了落后就要挨打，讓我們銘記這種屈辱，為振興中華的事業(yè)而奮斗。
圓明園作文 篇6
今天，我讀了《圓明園的毀滅》，有很多感觸。
圓明園是一座皇家園林，建筑宏偉，規模宏大，而且很有特色。有各地風(fēng)景名勝，有古代詩(shī)人構想的人間仙境，有西洋景觀(guān)，也有各種歷史文物和奇珍異寶。然而就是這么一座皇家園林，卻在1860年10月6日——10月18日，被英法聯(lián)軍洗劫一空。10月18日和19日，英法聯(lián)軍又在園內放火，大火連燒三天，我國最著(zhù)名的皇家園林——圓明園，就這樣化成了一片灰燼。
讀了這篇課文，我非常憤怒。為什么侵略者能夠在我國的.土地上橫行霸道，為非作歹?因為中國當時(shí)是很落后的。所以現在大家應該理解為什么要好好學(xué)習了吧?只有好好學(xué)習，長(cháng)大才能成為國家的棟梁之材，振興中華。
換一個(gè)角度思考，我們每個(gè)人都好比圓明園，我們每個(gè)人又都好比侵略者。你要時(shí)刻防御好自己，不能讓別人超過(guò)你;你也要時(shí)刻攻擊對方，企圖超過(guò)對方。
我們現在要好好學(xué)習，長(cháng)大振興中華。同時(shí)也要從“圓明園的毀滅”的側面聯(lián)系的我們的學(xué)習。
圓明園作文 篇7
圓明園繼承了中國3000多年的優(yōu)秀造園傳統，既有宮廷建筑的雍容華貴，又有江南水鄉園林的委婉多姿，同時(shí)又吸取了歐洲的園林建筑形式，把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體，在整體布局上使人感到和諧完美�？芍^“雖由人做，宛自天開(kāi)”。
早6點(diǎn)半金橋賓館門(mén)口集合，7點(diǎn)宣化清遠樓集合 ，乘車(chē)赴北京，抵達后游覽圓明園公園，圓明園，曾以其宏大的地域規模、杰出的營(yíng)造技藝、精美的建筑景群、豐富的文化收藏和博大精深的民族文化內涵而享譽(yù)于世，被譽(yù)為“一切造園藝術(shù)的典范”和“萬(wàn)園之園”。座落在北京西郊海淀，與頤和園緊相毗鄰。它始建于康熙46年（1707年），由圓明、長(cháng)春、綺春三園組成。占地350公頃（5200余畝），其中水面面積約140公頃（2100畝），有園林風(fēng)景百余處，建筑面積逾16萬(wàn)平方米，是清朝帝王在150余年間創(chuàng )建和經(jīng)營(yíng)的一座大型皇家宮苑。
圓明園繼承了中國3000多年的優(yōu)秀造園傳統，既有宮廷建筑的雍容華貴，又有江南水鄉園林的委婉多姿，同時(shí)又吸取了歐洲的園林建筑形式，把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體，在整體布局上使人感到和諧完美�？芍^“雖由人做，宛自天開(kāi)”。
1860年，英法聯(lián)軍攻入北京，將圓明園燒毀。1900年八國聯(lián)軍入侵北京燒殺擄掠，慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續基本修復的共約近百座建筑物，皆拆搶一空，使圓明園的建筑和古樹(shù)名木遭到徹底毀滅。其后，圓明園的遺物，又長(cháng)期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪，乃至政府當局的有組織地損毀。北洋政府的權貴們包括某些對圓明園遺址負有保護責任者，都倚仗權勢，紛紛從圓明園內運走石雕 、太湖石等，以修其園宅。那侵略者不僅搶奪了那珍貴的歷史文物，而且毫不留情地把它化成灰燼。圓明園占地350公頃，其中水面面積約140公頃，圓明園的陸上建筑面積比故宮還多一萬(wàn)平方米，水域面積又等于一個(gè)頤和園，總面積竟等于8.5個(gè)紫禁城！
它繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統，既有宮廷建筑的雍容華貴，又有江南水鄉園林的委婉多姿，同時(shí)，又吸取了歐洲的園林建筑形式，把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體，在整體布局上使人感到和諧完美。真可謂："雖由人做，宛自天開(kāi)"。圓明園不僅以園林著(zhù)稱(chēng)，而且也是一座收藏相當豐富的皇家博物館。圓明園，曾以其宏大的地域規模、杰出的營(yíng)造技藝、精美的建筑景群、豐富的文化收藏和博大精深的民族文化內涵而享譽(yù)于世，被譽(yù)為“一切造園藝術(shù)的典范”和“萬(wàn)園之園”。
下午適時(shí)乘車(chē)返回，活動(dòng)結束！
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