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描寫(xiě)元旦的作文匯編(7篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)元旦的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)元旦的作文 篇1
就在元旦前夕,我們學(xué)校舉行了一項盛大的活動(dòng),你們知道是什么嗎?哈哈,那就是令人激動(dòng)的迎元旦音樂(lè )會(huì )。
那天中午,老師告訴我們下午讓我們看音樂(lè )會(huì )的直播,興奮的我一中午沒(méi)睡著(zhù)。起床鈴還沒(méi)有打,老師就把我們叫醒,打開(kāi)電視,音樂(lè )會(huì )就要開(kāi)始啦!觀(guān)眾們嘰嘰喳喳的議論著(zhù),主持人穿著(zhù)鮮艷的衣服,等待自己上場(chǎng)。他們身后有兩面幕布,我真想去看看里面到底藏著(zhù)什么寶貝。
老師和同學(xué)們表演的節目豐富多彩,有的`表演揚琴,有的表演舞蹈,還有管樂(lè )合奏,甚至有的家長(cháng)也表演了精彩的節目。
當然我最喜歡的,還是我們班的同學(xué)演唱的歌曲:《爸爸去哪兒》。只見(jiàn)她穿著(zhù)雪白色的連衣裙站在舞臺上,好像公主一樣,特別漂亮。而且落落大方,似乎一點(diǎn)都不緊張。而我的心里則一直暗暗為她擔心:加油!你可千萬(wàn)別忘詞呀。不過(guò),后來(lái)我發(fā)現這樣的擔心是多余的,她演唱的特別精彩,歌聲好像百靈鳥(niǎo)一般動(dòng)聽(tīng)、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。
這次的元旦音樂(lè )會(huì )太有意思了,太精彩了。
描寫(xiě)元旦的作文 篇2
今天是**年的最后一天了,明天我們將迎來(lái)新的一年——**年。希望我們在**年收獲更多的知識。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來(lái)。
吃過(guò)午飯,我們全班同學(xué)一起吹氣球,一起裝扮了我們的教室、、、、、、來(lái)慶祝元旦活動(dòng)。每個(gè)小組都表演了精彩的節目,有的小組的節目告訴了我們深刻的道理,有的小組的節目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節目表演的'也很成功,節目表演完后,我們撒糖給同學(xué)們,大家都一窩蜂地沖向了糖,哎!看來(lái)吃的東西吸引力還是很強呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都過(guò)得甜甜蜜蜜的。節目表演完后,我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )的,最后李老師播放了一曲“小蘋(píng)果”把我們的慶;顒(dòng)推向了高潮。我們的慶;顒(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結束了。!
今天真是開(kāi)心的一天。
描寫(xiě)元旦的作文 篇3
一年一度的元旦不知不覺(jué)來(lái)到了身邊,為了慶祝這個(gè)節目,我校舉行了“慶元旦打擊樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )”。
這天中午,我們一二年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,高高興興地來(lái)到了學(xué)校本部。在教導主任王老師的新年祝詞中,拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕。只見(jiàn)興趣班的小朋友,頭戴小黑帽,手敲大鑼鼓,聲音忽高忽低,忽快忽慢,交織在一起,好聽(tīng)極了!打鼓完畢,出來(lái)一群活蹦亂跳的小精靈,在音樂(lè )聲中她們翩翩起舞,擺出各種各樣的'舞姿,盡情地跳著(zhù)。最后,全體表演者集體演唱了一首歌,歌聲非常動(dòng)聽(tīng),在一片掌聲與歡呼聲中結束了這次活動(dòng)。
多么快樂(lè )的元旦!
描寫(xiě)元旦的作文 篇4
道明緣由
寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。
晚會(huì )特寫(xiě)
走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì )不高興呢!班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕,我們都懷著(zhù)興高采烈的`心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘懷的節目,同學(xué)們在認真的準備,我們更是激動(dòng)了!同學(xué)A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而B(niǎo)同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨奏——賽馬,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無(wú)邊,始人感到輕松無(wú)比,我沉醉在這樂(lè )曲中,一直都沒(méi)醒……
承接點(diǎn)題
一眨眼的功夫,元旦晚會(huì )就結束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò),讓我們期待下一次的元旦晚會(huì )吧!
描寫(xiě)元旦的作文 篇5
元旦那天,我學(xué)鋼琴的學(xué)校舉行了演奏會(huì ),每年的元旦都會(huì )舉行喲!海藝鋼琴學(xué)校的校長(cháng)也去了,校長(cháng)很瘦,很漂亮也很溫柔,我知道她姓于。
主持人是海藝鋼琴學(xué)校的幾位老師,其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人,她長(cháng)得也很漂亮,穿著(zhù)大約十厘米高的高跟鞋,黑色的裙子,所有的老師都統一穿著(zhù)黑色的裙子,非常整齊。
這次演奏會(huì )一共有五場(chǎng)。我是第一場(chǎng)的第四個(gè)演奏,我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》,閆芝銘彈的是《千與千尋》,那歌很慢,可好聽(tīng)了!輪到我上臺的.時(shí)候,我可緊張了,生怕彈錯,怕別人笑話(huà)。不過(guò),上了臺感到了一陣輕松,不緊張了。彈完的時(shí)候我向大家鞠了一躬,掌聲一下子響了起來(lái),我感到非常自豪。
第一場(chǎng)演出到了九點(diǎn)多就結束了,我們立馬合了一張影,時(shí)間很緊張,因為后面還有四場(chǎng)。在門(mén)口的時(shí)候,老師給我們發(fā)了很香很香的香皂,我當天就用上了,還不錯。
這次演奏會(huì )我很開(kāi)心。
描寫(xiě)元旦的作文 篇6
以往我每一次參加別人的婚禮都是和爸爸媽媽一起直接去酒店喝喜酒,而今年元旦期間我表哥結婚,我除了喝喜酒,還見(jiàn)識了舉行婚禮時(shí)其它一些有趣的事。姨媽給了我一個(gè)任務(wù)——陪著(zhù)表哥去安徽接新娘。
在表哥舉行婚禮的當天,大概凌晨三點(diǎn)多鐘我就被叫了起來(lái),盡管天還沒(méi)亮,可表哥的新房子里卻燈火通明,大人們個(gè)個(gè)忙著(zhù)為接新娘做著(zhù)準備工作,所有的人臉上都笑盈盈的,雖然這是一個(gè)寒冬的凌晨,我卻沒(méi)感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)寒意,相反到處都充滿(mǎn)了喜氣,讓人感覺(jué)溫暖又舒心。
當一切準備就緒,接新娘的車(chē)隊也在陣陣鞭炮聲中浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一串串明亮的車(chē)燈使我們的.車(chē)隊看上去像一條游動(dòng)的長(cháng)龍。大概八點(diǎn)多鐘我們這個(gè)隊伍風(fēng)塵仆仆地來(lái)到了安徽省滁州縣城北海小區新娘家的樓下。
新娘家的樓道口的門(mén)里門(mén)外擠滿(mǎn)了人。本來(lái)我以為這么多的人是來(lái)迎接我們的!凹t包、喜糖……”只聽(tīng)那一大堆人他一句你一句的喊著(zhù)。我總算明白是怎么一回事了。紅包給了,喜糖、喜煙也給了。話(huà)也說(shuō)了一大籮,可是他們還是不開(kāi)門(mén),我們又給了一個(gè)叔叔幾包糖,那個(gè)拿了糖的叔叔告訴我們一個(gè)秘密“這門(mén)沒(méi)鎖!蔽覀冃÷暽塘苛藥拙,“一二三”門(mén)“嘩”的一下被我們打開(kāi)了,大家大喊:“沖!”在喊聲中我們一口氣沖到了新娘家的門(mén)口。我們又遇到了堵門(mén)的,這回我們變聰明了,我小舅對靠門(mén)最近的幾個(gè)人說(shuō):“你們幾個(gè)把門(mén)打開(kāi)一點(diǎn)我手上的紅包全歸你們!彼麄兺饬。我們很輕松地進(jìn)了新娘家。至于他們是怎么進(jìn)房間的我就不知道了。
總而言之,我們是順利地把新娘接了回來(lái)。
描寫(xiě)元旦的作文 篇7
今天是20xx年的第一天。我起了個(gè)大早,因為爸爸媽媽要帶我去火車(chē)站看火車(chē)。我的家鄉火車(chē)已經(jīng)開(kāi)通了,但我還沒(méi)去看過(guò)呢。我們興沖沖地趕去,一到那里,正好有一輛火車(chē)到站了,我迫不及待地向火車(chē)站跑去,一邊跑一邊叫著(zhù):“火車(chē),火車(chē),我看到火車(chē)了!我看到火車(chē)了!”許多旅客從車(chē)上下來(lái)了,又有許多旅客上去了。這列火車(chē)名字叫“和諧號”,火車(chē)的車(chē)身很新,是白色的,它共有8節車(chē)廂,火車(chē)的頭和尾真像可愛(ài)的海豚;疖(chē)大概停了1分鐘左右就開(kāi)走了,它的速度好快哦,一下子就沒(méi)了蹤影,我看得還不過(guò)癮,媽媽說(shuō)等會(huì )還有的,叫我耐心地等著(zhù)。趁著(zhù)火車(chē)還沒(méi)來(lái),我拉著(zhù)媽媽到站外轉了一圈,仔細地參觀(guān)了一下火車(chē)站。這火車(chē)站造得很漂亮,火車(chē)站的'兩旁有兩座小山,站臺的長(cháng)廊遠看像一座大橋架在兩個(gè)小山頭似的,雄偉極了;疖(chē)站內的綠化還正在整理,使得整個(gè)火車(chē)站的建筑就看得更清楚,更雄偉了。候車(chē)室很寬敞,很明亮。我本想到站臺上去看看,但是我沒(méi)買(mǎi)票進(jìn)不去,真遺憾。正在這時(shí)又來(lái)了一輛火車(chē),不過(guò)它沒(méi)停下,不在我的眼前飛馳而過(guò),我都來(lái)不及看呢,這輛火車(chē)的速度也太快了吧!爸爸說(shuō)它每小時(shí)可行駛300公里,跟飛機差不多快了。大約過(guò)了10分鐘左右,隨著(zhù)“嗚——”地一聲長(cháng)鳴,一輛開(kāi)往上海的火車(chē)進(jìn)站了,也是一輛叫“和諧號”的,但車(chē)身有點(diǎn)舊,是灰色 ,它的車(chē)廂也是8節,但比剛才那輛白色的要長(cháng)。媽媽說(shuō)有的火車(chē)車(chē)廂有10多節呢,比這個(gè)長(cháng)多了。我聽(tīng)了后想:這樣的火車(chē)該有多長(cháng)呢?
看過(guò)了火車(chē)后,媽媽感慨地說(shuō):“我們三門(mén)終于也有火車(chē)了!”在回家的路上,爸爸答應我等放寒假出去玩時(shí),一定帶我坐一下火車(chē),讓我親身體驗一下火車(chē)。一路上我興奮不已,期盼著(zhù)寒假快點(diǎn)來(lái)臨吧!
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