(推薦)元旦的作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的元旦的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
今天下午,第一節課一上課王老師就叫我們參加“校園小歌手”大賽的同學(xué)去老師的辦公室化妝,準備下午參加比賽。第二節課開(kāi)始我們班舉辦元旦聯(lián)歡活動(dòng),同學(xué)們的表演精彩極了,讓我印象深刻的是王卓文演唱的“蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)”,很好聽(tīng)。我有一點(diǎn)遺憾,到我第三個(gè)表演時(shí),因為爸爸不知道具體的時(shí)間沒(méi)有及時(shí)把電子琴送來(lái),所以我的節目一直延后。當爸爸送電子琴來(lái)的時(shí)候我們的活動(dòng)已經(jīng)結束了,我有些難過(guò),但是看著(zhù)爸爸帶了一些水果和同學(xué)們分享我便開(kāi)心起來(lái)了。沒(méi)關(guān)系,下次我可不能再錯過(guò)了。最后我和班里13名同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心地參加了“校園小歌手”大賽,我們的'節目是————歌伴舞《給書(shū)包減肥》。我們在臺上表演的很努力,很開(kāi)心,希望我們的節目能獲得好成績(jì)。
元旦的作文 篇2
今年的這個(gè)元旦,同學(xué)們過(guò)得有些煩悶?赡苁且驗閷W(xué)校沒(méi)有舉辦聯(lián)歡會(huì )吧!而就因為這樣,英語(yǔ)老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。
同學(xué)們聞言立刻炸開(kāi)了鍋,叫好聲連續不斷!吧洗卫蠋煱才耪l(shuí)唱歌了?”老師微笑著(zhù)說(shuō)!案咭亮!”同學(xué)們不約而同地指著(zhù)高伊玲喊道!澳呛冒,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續微笑著(zhù)。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著(zhù)書(shū)遮起自己的臉“老師,我還沒(méi)準備好……”還沒(méi)等他說(shuō)完,同學(xué)們就集體開(kāi)始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實(shí)了。
就在這時(shí),老師拿著(zhù)板子敲了敲講臺,示意同學(xué)們安靜下來(lái)!霸圾Q,你聲音喊的最大,不如你上來(lái)給我們唱一首唄?”同學(xué)們頓時(shí)就樂(lè )了,又開(kāi)始起哄起袁一鳴來(lái)。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說(shuō):“我給大家唱一首歌,不怎么好聽(tīng),大家可別取笑我!闭f(shuō)完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來(lái),立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學(xué)們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著(zhù)。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲,不知誰(shuí)說(shuō):”高伊玲,你也來(lái)唱一首!“其他同學(xué)紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來(lái),”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著(zhù)唱不出來(lái)了。剛好這時(shí)下課鈴聲起,接了他的`燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著(zhù)同學(xué)們失望的嘆息聲結束了。
經(jīng)過(guò)這么一鬧,這個(gè)元旦也愉快了不少,教室里洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛,久久不散。
元旦的作文 篇3
今天是一月一日,二零一五年的第一天也是元旦佳節。
今天,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,滴水成冰,天空晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。
今天我爸爸和我去買(mǎi)鱸魚(yú),鱸魚(yú)的.嘴很大,它背上的鰭像釘子一樣尖,肚子白白的。經(jīng)過(guò)爸爸的精心烹飪,鮮嫩的魚(yú)肉就做好了,我嘗了嘗,真好吃呀!
祝老師同學(xué)們元旦快樂(lè )!
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