最后一個(gè)元旦作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的最后一個(gè)元旦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最后一個(gè)元旦作文1
今天是星期五，今天下午我們舉行了一次慶元旦聯(lián)歡晚會(huì )，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)興高采烈，興奮極了!想知道怎么回事嗎?那就和我一起去看看吧!
首先，老師走了進(jìn)來(lái)，叫走了幾個(gè)同學(xué)。
去抬一箱橘子，和一盆棒棒糖，還有一袋糖果。抬來(lái)之后，老師又叫他們三個(gè)發(fā)，一人八個(gè)橘子，六個(gè)糖果，兩個(gè)棒棒糖。老師又講了紀律。就開(kāi)始了。
由夏龍昱和侯雪茹當主持人，夏龍昱和侯雪茹一起說(shuō)好臺詞后。又說(shuō)下面有請麗給我們表演《倒掛下腰》。麗上來(lái)了，
她先掛在墻上，我們不以為然，然后雙腿下來(lái)，就下腰了，大約過(guò)了五秒鐘，她有雙腿齊上，往后一翻，站了起來(lái)。我大吃一驚，
同學(xué)們紛紛鼓掌!
下一個(gè)，是張潔宇和蔣倩雯唱的《寧夏》。他們手拉手，一邊唱一邊做動(dòng)作，即整齊有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我們又鼓起掌來(lái)。崔璨、侯雪茹在后往她們頭上噴雪花，別提有多美了�？墒�，張潔宇和蔣倩雯可慘了!
“愛(ài)有雙的魔力，也苦澀，也甜蜜，悄悄的�！迸�，這是誰(shuí)?丁佳寧唱的《愛(ài)有雙的魔力》。我們聽(tīng)著(zhù)這首歌，癡癡地，好聽(tīng)極了!
郭子盟講了兩個(gè)笑話(huà)，都是關(guān)于課堂的。內容我不記得了。只記得，郭子盟講完第一個(gè)笑話(huà)，我們就樂(lè )得捧腹大笑了!講完第二個(gè)，我們就笑得上氣不接下氣!郭子盟又背了一首小詩(shī)，就跑開(kāi)了。
后面還有許多節目，我就不一一介紹了。這個(gè)慶元旦，我過(guò)得很開(kāi)心!
最后一個(gè)元旦作文2
我們班第三、四節課，舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
同學(xué)們表演了許多精彩的節目，有的唱歌、有的跳舞、還有幽默的小品，我呢?表演了小提琴，因為我們班只有我一個(gè)人帶了樂(lè )器，所以我的人氣很高。為了活躍元旦聯(lián)歡會(huì )的氣氛，我還特意插播了一條廣告，當時(shí)我正在喝美汁源果粒橙，于是我說(shuō)：“喝美汁源果粒橙，看元旦聯(lián)歡會(huì )，美汁源果粒橙在這里祝福大家，身體健康，元旦快樂(lè )!”我播完，大家都捧腹大笑起來(lái)!
接下來(lái)，林炳炎跳了“機械舞”和“騎馬舞”，教室里響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，我也被他的舞姿驚呆了�？吹搅直走@么精彩的表演，我也不甘示弱，又唱了兩首歌，汪峰的“春天里”和“飛得更高”，在唱到“飛得更高”這首歌時(shí)，全班同學(xué)都跟著(zhù)我唱了起來(lái)!耶!我當時(shí)感覺(jué)自己就像大明星一樣!
最后，老師又領(lǐng)著(zhù)我們做了一個(gè)“擊鼓傳花”的游戲，規則是老師拿一個(gè)小橘子當花，讓我們按順序傳遞，老師用木棍打板凳，當老師停手的時(shí)候，橘子在誰(shuí)手中或者在誰(shuí)手中掉在地上沒(méi)送出去，那么這個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節目。我想表演節目，想給我們組多加分。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們相繼表演了幾個(gè)節目，當橘子傳到我手上的時(shí)候，我故意把橘子弄掉到地上，拖延時(shí)間，老師終于停住了，“王天昊，來(lái)一個(gè)!王天昊，來(lái)一個(gè)!”同學(xué)們齊聲喊。我想大家此時(shí)肯定覺(jué)得我王天昊好慘呀!其實(shí)我和他們想的恰恰相反，我終于又要表演節目了!于是我叫上我的好朋友林丙炎閃亮登場(chǎng)!我們表演的是“熊出沒(méi)之環(huán)球大冒險!”嘻嘻!我當熊二，因為我模仿熊二說(shuō)話(huà)非常像，林丙炎當熊大，我們的表演逗得大家笑得合不攏嘴。
這真是一個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )!明年我要排練更多的節目表演給大家!
最后一個(gè)元旦作文3
時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年�！八臍庑略�，萬(wàn)壽初今朝”，今天是新一年的開(kāi)始元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍，人們充分地享受著(zhù)閑暇的時(shí)光。趁著(zhù)這喜慶的節日，商店搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng)：買(mǎi)一送一，滿(mǎn)88元可以抽獎等。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西，小販和顧客展開(kāi)了激烈的.爭論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對商販說(shuō)：“便宜點(diǎn)，大過(guò)年的，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧�！毙∝湴櫚櫭碱^，說(shuō)：“不行啦，我也是靠這養家糊口，要不再添點(diǎn)，18元!幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)!怎么樣?”“好，成交!”阿姨高興地付錢(qián)，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里——也許她的眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。
小店上有許多賣(mài)假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球，就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要，如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉，大人們無(wú)可奈何地掏錢(qián)，孩子們手中拿著(zhù)，嘴里含著(zhù)，蹦蹦跳跳地高興極了!
廣場(chǎng)里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù)，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè )的節日啊!
最后一個(gè)元旦作文4
今年的元旦雖然沒(méi)有往年的熱鬧與喧嘩，卻是最值得我留戀的一次。
因為我們已經(jīng)是初三了，所以不能再像一、二年級的同學(xué)那樣了。在以前過(guò)元旦的時(shí)候，班級里早就布置好了，而且布置得漂漂亮亮的;而今年，我們班則異常冷清。因為班主任對我們說(shuō)：“學(xué)校里不叫單過(guò)，我們要聽(tīng)從學(xué)校的安排”。我們反駁說(shuō)：“人家那幾個(gè)班怎么都過(guò)”。班主任說(shuō)：“如果你們要過(guò)，就自己過(guò)吧!反正我不在學(xué)校里”。聽(tīng)到班主任的拒絕，同學(xué)們就像泄了氣的汽球，原本興高采烈的心情一落千丈。之后，大家便七嘴八舌地議論起來(lái)：哎!今天是在這過(guò)的最后一次元旦了，卻弄得這般沒(méi)勁!
到了快上晚自習的時(shí)候，班長(cháng)對我們說(shuō)：“大家不要再不高興了，其實(shí)班主任在走的時(shí)候，把剩下的班費早就給我了，但他不讓告訴你們，就怕你們上課時(shí)老想著(zhù)”。聽(tīng)到后，我心想，原來(lái)我們誤會(huì )班主任了。之后班長(cháng)又說(shuō)：“班主任吩咐不要再兌錢(qián)了，用這些錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)什么就行了，也不用再布置教室了�！卑嚅L(cháng)說(shuō)過(guò)后，同學(xué)們高興得幾乎跳起來(lái)，齊呼“萬(wàn)歲”。
晚自習時(shí)因為沒(méi)電，所以有的同學(xué)出主意把臺燈放在電扇上，正在為難的時(shí)候，就來(lái)電了。大家興奮萬(wàn)分，因為班主任不在，所以一切有班長(cháng)負責。班長(cháng)建議每人一個(gè)節目，誰(shuí)都逃不掉。雖然班主任不在，但是班長(cháng)卻很負責任，在有同學(xué)表演的時(shí)候，其他同學(xué)也都能認真地欣賞。說(shuō)實(shí)話(huà)，表演得雖然不怎么好，唱得雖然不怎么動(dòng)聽(tīng)，我卻覺(jué)得這是一次最有意義的元旦晚會(huì )，因為這畢竟是同學(xué)們有緣在一起過(guò)的最后一個(gè)元旦。
元旦晚會(huì )結束后，我們在班長(cháng)的帶領(lǐng)下打掃過(guò)教室才回去的。在離開(kāi)教室的那一刻，我想了很多很多……
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