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有關(guān)元旦的優(yōu)秀作文（通用20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)元旦的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的優(yōu)秀作文 篇1
送走舊的一年，我們迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了一個(gè)節日，你知道是什么節嗎？哈哈��！告訴你吧：“是元旦佳節！”
今年的元旦佳節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹(shù)，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會(huì )也開(kāi)了，有的在賣(mài)熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客��！
元旦佳節又是幸福的。透過(guò)玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少?lài)?zhù)桌子在吃年夜飯，看起來(lái)是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦佳節還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長(cháng)輩們一起說(shuō)笑。
元旦佳節還是彩色的。你看公園里燈會(huì )開(kāi)始了，有的燈像龍，有的燈向小魚(yú)，還有的燈像小老鼠……
我喜歡過(guò)元旦佳節！
元旦的優(yōu)秀作文 篇2
上年12月31日，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
教室里布置的煥然一新，呈現出濃厚的元旦氣氛，讓我十分高興。
上完兩節課，元旦聯(lián)歡正式開(kāi)始，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)，去迎接元旦聯(lián)歡會(huì )，首先，在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏，
聽(tīng)到那清脆的古箏聲，使全班人頓時(shí)靜了下來(lái)，他們揮動(dòng)著(zhù)手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上，給人的感覺(jué)是那樣文靜，古箏的聲音有高有低，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，
讓我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就沉浸在音樂(lè )的世界，而美好的時(shí)間總是那樣短暫，不過(guò)一會(huì )，古箏的曲目結束了，我們的靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的忘記了鼓掌。
時(shí)間飛快，第三個(gè)表演項目是“男生大PK”比賽閉著(zhù)眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開(kāi)始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來(lái)氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個(gè)，我的更起勁，一下子踩爆好幾個(gè)，獲得了獎勵。
伴隨著(zhù)《新年好》歌曲，元旦聯(lián)歡會(huì )漸漸進(jìn)入尾聲，而我們卻永遠不會(huì )忘記畢業(yè)前這最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )……
元旦的優(yōu)秀作文 篇3
元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運動(dòng)會(huì )。
上午八時(shí)四十分，操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，各種講話(huà)聲、呼喊聲不絕于耳，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，等待活動(dòng)的開(kāi)展。一會(huì )兒，迎面接力賽開(kāi)始了，
只聽(tīng)到“啪”的一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學(xué)們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。
選手們你來(lái)我往，最后一名同學(xué)終于沖過(guò)了終點(diǎn)，結果我們班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二個(gè)比賽項目是拍球，我是一名拍球選手，只聽(tīng)到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來(lái)，只聽(tīng)到同學(xué)們不停地數著(zhù)數，一、二、……一百、二百……，其他同學(xué)不停地為我加油助威，過(guò)了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結束了，結果二（1）班第一名，我們第二名，二（2）班第三名。
比賽結束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒(méi)有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話(huà)，下次我們一定可以得到第一名。
元旦的優(yōu)秀作文 篇4
今天，家家戶(hù)戶(hù)都掛著(zhù)一個(gè)個(gè)紅艷艷的燈籠，大家一起來(lái)猜一猜今天是什么節日呢?答對了!今天就是元旦佳節。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆的走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的一個(gè)新的旅程。
到了晚上，我和何嘉嘉約好了一起去五星商貿去購物游玩。我們先來(lái)到了新華書(shū)店去購買(mǎi)一些恐怖的小說(shuō)，然后再去買(mǎi)一些包書(shū)紙給包裝一下，讓這本書(shū)穿上迎來(lái)新年的新衣。當然不能忘記亞洲第一大的噴泉啦。
來(lái)到的柳江河邊，一棵棵楊柳揚起長(cháng)長(cháng)的綠色橫條，像是好客的主人，歡迎我們的到來(lái)�？墒�，我們來(lái)我到柳江河邊，期待美麗的噴泉一涌而上，可是我們等了好久，
還不見(jiàn)一絲動(dòng)靜，問(wèn)了問(wèn)人才知道我們錯過(guò)了時(shí)間。我抬起頭往天上一看，一輪明月旁有許許多多的孔明燈，真是一幅美麗的夜景呀!我被深深地吸引住了，便到身旁的小販那買(mǎi)了一個(gè)孔明燈，我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上，點(diǎn)著(zhù)火機把蠟的四角點(diǎn)上火，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力把孔明燈點(diǎn)燃了�？粗�(zhù)孔明燈漸漸飛去我許下了美好的愿望。
今年的元旦真開(kāi)心呀!
元旦的優(yōu)秀作文 篇5
昨天，我在桐鄉外婆家過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦！想到自己要到桐鄉去過(guò)元旦，我真是開(kāi)心極了。
昨天晚上，大約六點(diǎn)十五分，我們就來(lái)到了桐鄉。
桐鄉的元旦，大街上面張燈結彩，人來(lái)人往，熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們手拉著(zhù)手，以免走失。我們看了一段時(shí)間以后，決定給爸爸買(mǎi)一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。
等他穿好新衣服走出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了，簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說(shuō)了。聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸別提有多開(kāi)心了。
接著(zhù)，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開(kāi)心。
然后，我們走出東興商廈，在大街上面走了一走。
路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著(zhù)許多人。我想我們?yōu)蹑偪蓻](méi)有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì )兒。
啊，桐鄉的元旦，真熱鬧，真讓人感到開(kāi)心和快樂(lè )。
時(shí)間不早了，我們乘上汽車(chē)回家了。汽車(chē)越開(kāi)越遠，我也就依依不舍地回家去了。
元旦的優(yōu)秀作文 篇6
“五、四、三······”此時(shí)，我們正跟著(zhù)主持人的聲音一起倒數元旦聯(lián)歡晚會(huì )的開(kāi)始時(shí)間，只有五秒鐘，但我卻覺(jué)得五秒鐘都太長(cháng)。每數一秒，心情就多幾分激動(dòng)。直到最后一聲“一”，大家都是扯著(zhù)嗓子喊出來(lái)的。
正在大家還在喘息時(shí)，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會(huì )的第一個(gè)節目——《英華暢想曲》。在音樂(lè )老師的指導，音樂(lè )的聲音時(shí)而激越、時(shí)而舒緩。
悅耳的音樂(lè )像一股清泉從臺上留下來(lái)，一個(gè)個(gè)音符好似一位位可愛(ài)的小精靈，在空中歡舞。臺下一片寂靜，不敢出一點(diǎn)聲音，似乎生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當樂(lè )手們彈奏出最后一個(gè)音符時(shí)，老師和同學(xué)們還沉浸在著(zhù)悅耳的音樂(lè )里。
最有意思的，是一年級小豆豆的所表演的跳舞——《老師我會(huì )長(cháng)大的》。這個(gè)跳舞里的主演竟是一個(gè)小男生，小男生男扮女裝，卻絕不羞怯。
每一個(gè)動(dòng)作都是那么的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級的小朋友們表演的跳舞——《小乖乖》，跳到最后一位學(xué)生演的老奶奶拿著(zhù)扇子出來(lái)，那神情、那動(dòng)作，真是惟妙惟肖。
固然我沒(méi)有看到我們年級所表演的跳舞，但是我可以想象，那場(chǎng)跳舞表演一定是最好的！你們說(shuō)是不是呢？
元旦的優(yōu)秀作文 篇7
今天是元月二日，我和爸爸、媽媽、外婆、外公和弟弟一家人一起動(dòng)野生動(dòng)物園玩。
一進(jìn)動(dòng)物園，首先看到的是斑馬，它們身體的顏色是黑白相間。我們看到的時(shí)候，它們正在津津有味地吃著(zhù)自己愛(ài)吃的草。離開(kāi)了斑馬園我們來(lái)到了羚羊園，
有一只羚羊怕冷不敢出來(lái)，食品在外面都被灰喜鵲給吃了。而另外一只羚羊慢慢地走了過(guò)來(lái)，爸爸說(shuō)：“它是跑來(lái)串門(mén)的�！卑职值倪@句話(huà)把我逗得哈哈大笑。
一路上我們看到了梅花鹿、駝鳥(niǎo)，還看到了新的動(dòng)物羊駝，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。它的下半身是雀斑狗的花紋，脖子大約有一米長(cháng)，背上長(cháng)著(zhù)毛，可漂亮了。
我們一邊走一邊看，看到了松鼠猴，它的尾巴細細長(cháng)長(cháng)的，蹲下時(shí)就立即繞在了背上。我們又看了長(cháng)臂猿，它們的手可長(cháng)了，有的在曬太陽(yáng)，有的在撓癢癢。
我還看到有兩只猿猴抱在一起取暖呢。動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了，環(huán)尾猴、袋鼠、河馬、古巴火烈鳥(niǎo)。在猛獸區，我們看到了獅子、老虎、狼和狗熊。說(shuō)也希奇，一只鹿在熊園里吃草，狗熊竟然不吃鹿，它們可能相處的很好。我扔了一半面包在熊的背后，它轉過(guò)身?yè)炱饋?lái)就吃。
在獼猴區，小獼猴還伸手向我要吃的呢。我扔了一塊小餅干，它伸手就接住了，放到了嘴里一兩口就吃掉了。另外一只小猴子看見(jiàn)了，也伸手要吃了，我也扔給了它餅干。猴子可真智慧呀！我和弟弟還在猴山前合影了呢。由于我們屬猴子的，哈哈哈！
我們還看了國家一級保護動(dòng)物熊貓，可是它縮在拐角里睡覺(jué)，看不到它全部的樣子。最后我們看了大象后離開(kāi)了動(dòng)物園，路上車(chē)子里放了鋼琴曲給我聽(tīng)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我就睡著(zhù)了，我的耳邊傳來(lái)媽媽的聲音說(shuō)：“鋼琴曲似乎就是催眠曲一樣�！�
今天我玩得可真開(kāi)心呀！
元旦的優(yōu)秀作文 篇8
今天是禮拜六，喬老師在快樂(lè )作文班帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)熱鬧不凡的元旦聯(lián)歡會(huì )。
我到了教室發(fā)現頭頂上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，很漂亮。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，有好玩的蹲生果、踩氣球、斗牛、擊鼓傳花等游戲，還有我表演的拉丁舞，謝雨軒的葫蘆絲吹奏《月夜》，白雪琿和她的朋友表演的跳舞《甜心格格》，鐘曉清也表演了跳舞。
我最喜歡的是游戲蹲生果，既好玩又檢測我們的反應能力。游戲開(kāi)始前，老師先講了游戲規則：老師念到哪一隊名稱(chēng)的時(shí)候哪一隊就要蹲下，假如沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，蹲快或蹲慢的話(huà)，就會(huì )連累一組被淘汰。站在每組的第一個(gè)人會(huì )拿著(zhù)代表他們隊名稱(chēng)的生果卡片。
游戲開(kāi)始了，喬老師說(shuō)：“蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完櫻桃蹲……”只見(jiàn)一排排被淘汰下去，就剩兩隊了，那兩隊的隊員個(gè)個(gè)都像熱鍋上的螞蟻一樣緊張。老師又說(shuō)：“蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完香蕉蹲�！币驗樘O(píng)果隊的失誤，蘋(píng)果隊被淘汰了，個(gè)個(gè)都氣的皺起了苦瓜臉，愁眉苦臉的樣子逗得我們開(kāi)懷大笑。
聯(lián)歡會(huì )在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。我今天太開(kāi)心了，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)小禮物，讓我變得更興奮了，期待下次聯(lián)歡會(huì )的來(lái)臨！
元旦的優(yōu)秀作文 篇9
今天下午學(xué)校舉辦了一場(chǎng)盛大的文藝演出。我們睡完午覺(jué)就心事重重的看演出了。今天是2019年的最后一天，這也是我最難忘的一天。因為我們2019年走出了幼兒園，在一年級只上了一學(xué)期，2020年的鐘聲就響了起來(lái)。形式多樣的管樂(lè )團為我們演奏了幾段優(yōu)美的曲子、陣容龐大的合唱團為我們迎來(lái)了一些動(dòng)聽(tīng)的歌曲、活波俏皮的肚皮舞讓現場(chǎng)沉靜一番、高新一小的畢業(yè)師生為高新一小的全體老師、學(xué)生以及楊校長(cháng)送上了新年的祝福語(yǔ)、我校的體育組以及音樂(lè )組的老師也參加了這次的活動(dòng)、我們班的楊老師和一位女老師唱了一首贊美梅花的曲子……
在這次活動(dòng)結束的時(shí)候，演出結束的時(shí)候，參加節目的領(lǐng)導、老師和所有參加演出的同學(xué)們合影。
元旦的優(yōu)秀作文 篇10
年年新歲，舊年的腳步正沖向終點(diǎn)。流年匆匆地東去，日子似流水靜靜地不斷流過(guò)。新的一年正站在起點(diǎn)上。元旦，新年的第一天，在萬(wàn)聲的祝福中正一步一步地走著(zhù)，走向我們，走進(jìn)豐裕的心坎。它在如梭的歲月中“一步一個(gè)腳印”地前行，走進(jìn)辭舊迎新的又一年，走進(jìn)五彩繽紛的世間。
元旦來(lái)了。驀然回首，盤(pán)旋在心里的遺憾不時(shí)襲擊著(zhù)心靈，糾結在腦際的無(wú)奈纏繞在踏步的心頭，難以擺脫。而激動(dòng)在人生路程上的功成名就也包圍著(zhù)我們，孕育在過(guò)去的生活上的亮點(diǎn)也輝煌了一時(shí)的角落。過(guò)去，曾經(jīng)令人感嘆，令人感慨，也曾經(jīng)令人感動(dòng)，令人感恩。它的鏡頭在一個(gè)個(gè)地拍下，它的表演在一幕幕地拉開(kāi)。讓新年的元旦掃去陰霾，帶來(lái)新的氣象，塑造新的氛圍。伴隨著(zhù)元旦的到來(lái)，生活走向又一年新生的開(kāi)始。
元旦里，讓我們手捧祝福之花。在新的一年里，無(wú)論怎樣忙里忙外，無(wú)論怎樣四處奔波，讓我們放下繁忙，忙里偷閑，找點(diǎn)屬于自己的時(shí)間，祝福父母，祝福長(cháng)輩，訪(fǎng)親走友，把真誠的祝愿獻上。愿血溶于水的親情之花永遠開(kāi)放，永不枯萎，永不凋謝;愿互助的友情之果長(cháng)結，甘甜如蜜，芳香獨特。愿關(guān)心孩子的愛(ài)在彌漫，在傳遞，在播種�！袄衔崂弦约叭酥�，幼吾幼以及人之幼”，讓老人安享晚年，不愁吃穿，不感孤獨，親人遍布四周;也讓孩子得到照顧，得到成長(cháng)，走向獨立，邁向成熟。
元旦里，讓我們每人呵護一棵生命綠樹(shù)。在新的一年里，讓空氣遠離污濁，遠離煙塵，遠離有害物質(zhì)，把新鮮帶給世界，帶給人們。讓植物吸收多余的溫室氣體，避免因之引起的過(guò)度炎熱，放出供給呼吸的生命之氣。讓一切在生機勃勃中屹立，讓一棵棵綠樹(shù)美化我們的環(huán)境，綠化我們的空間，凈化我們的心靈。讓災難遠離人間，生命重現神奇，讓玉樹(shù)、舟曲的痛苦不會(huì )重演;讓物質(zhì)危害不再為惡，食品安全常留人間，染色饅頭、地溝油等遠離生活。讓生命健健康康，讓生命永呈綠色。
元旦里，讓我們收獲豐收的果實(shí)。在新的一年里，讓累累碩果放在經(jīng)濟騰飛的時(shí)光里，將最好、最亮、最美的追求實(shí)現，用之于民，為民謀福�！耙环指乓环质斋@”，讓我們奮力勞動(dòng)，讓人民過(guò)上富裕的生活。相處學(xué)會(huì )珍重自己和別人;勤奮學(xué)會(huì )知識，學(xué)會(huì )探究;生活讓生命之果營(yíng)養我們的心田;秋天讓豐收的景象川流不息，讓大地的糧食放滿(mǎn)揚眉吐氣的倉庫，讓人民解決溫飽，奔向小康。
元旦里，讓每人心里埋下一顆光彩奪目、感動(dòng)世界的種子。在新的一年里，讓種子重現綠的光華，把綠色鋪滿(mǎn)大地，把綠意蕩滌在人間，把綠色的希望種植在廣袤的土地上，讓沙漠綠化，讓污染的塵土不再飄揚，讓塵世遠離喧囂，讓地球在美麗的綠色中吐露芬芳;使疾病、災難、挫折盡量減少，讓仁義之樹(shù)茂盛林立;使貧窮、饑餓和勞頓不再存在，讓關(guān)愛(ài)之苗茁壯成長(cháng)。淺吟一首《祝你平安》，低唱一首《一年比一年好》，讓我們一起歡度元旦佳節，喜迎新年。
元旦里，讓我們用最真誠的情感祝福自己，祝福他人;讓生命綠樹(shù)常青，感動(dòng)灑滿(mǎn)世間;讓豐收的果實(shí)得以收獲，生活多姿多彩，綻放光芒。讓我們一起虔誠禮拜，共同慶祝喜氣洋洋的元旦，共同迎接輕盈地走來(lái)的又一個(gè)新年，共同度過(guò)歡快地走來(lái)的又一個(gè)三百六十五天吧!
元旦的優(yōu)秀作文 篇11
新年悄悄地向我們走來(lái)，在新年之際之前，學(xué)校舉行了精彩的元旦慶典。
學(xué)校的文藝節目八門(mén)五花，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過(guò)海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲演出。
平時(shí)邋骯臟遢、吊兒郎當的他們，為了演出，今天卻身著(zhù)雪白的襯衫，襯衫領(lǐng)下系著(zhù)一個(gè)血紅的領(lǐng)結，下面配上一條西褲，看起來(lái)端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
演出開(kāi)始了，他們往舞臺上一站，談笑風(fēng)生地講起了咨詢(xún)熱線(xiàn)。瞧他倆那幽默的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作，令觀(guān)眾禁不住哈哈大笑，就連平時(shí)滿(mǎn)臉嚴肅的校長(cháng)也眉開(kāi)眼笑，笑容滿(mǎn)面。
當他們說(shuō)到推銷(xiāo)減肥茶時(shí)，耀龍向龍飛振振有辭地推銷(xiāo)減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費者，那滑稽的外形和搞笑的動(dòng)作再一次讓人哄堂大笑�！跋M者”龍飛趁“推銷(xiāo)員”耀龍不注意，突然提高了嗓門(mén)朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”，那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。
頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不停，我環(huán)顧周?chē)�，有的同學(xué)笑得直不起腰，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，還有的同學(xué)笑得直跺腳。
這真是即精彩又搞笑的元旦慶典，讓人蕩氣回腸。
元旦的優(yōu)秀作文 篇12
“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜……”教室里的古詩(shī)聲接連不停，原來(lái)，我們小組在元旦聯(lián)歡會(huì )上給大家出了一個(gè)“古詩(shī)文競猜”的游戲，由我和蔡宜辰當主持人。
這個(gè)游戲分為四個(gè)環(huán)節，分別是：識別古詩(shī)句、對句題、看圖猜詩(shī)句和風(fēng)險題，其中最有趣的就要屬風(fēng)險題了。
第一題是王安石的《舟過(guò)安仁》，這道題可把大家難倒了，沒(méi)措施，大家只好向我們班的“詩(shī)圣”朱宸睿求助，他們一齊轉過(guò)頭去，看著(zhù)他，連陳老師也笑瞇瞇地對他說(shuō)：“朱宸睿，大家都不會(huì )，就看你的了！”
可他卻說(shuō)：“呃，這道題我不會(huì )……”我心想：��？不會(huì )吧！沒(méi)有一個(gè)人會(huì )嗎？可是，卻沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。我只好揭曉答案。同學(xué)們一聽(tīng)到答案，都發(fā)出了“哦”的聲音！
第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》，朱宸睿還是沒(méi)有回答出來(lái)，不外，這次丁丁倒是回答出來(lái)了，同學(xué)們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時(shí)田園雜興》，由于前面出現過(guò)，所以這一題就直接跳過(guò)了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現我們所掌握的古詩(shī)并未幾，以后得每天都堅持背古詩(shī)，才能去參加角逐，為學(xué)校爭光！
這次活動(dòng)能激發(fā)我們背古詩(shī)，下次如果再有這樣的活動(dòng)，我還是會(huì )積極參與！
元旦的優(yōu)秀作文 篇13
今天是最后一天，也是這一周的最后一天，我們要在學(xué)校舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì )，這件事我們在星期三就知道了，大家都顯得異常興奮……
我們知道這件事是在星期三的早上晨會(huì )課，老師說(shuō)：“我們要在學(xué)舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì )，聯(lián)歡會(huì )的東西都是學(xué)校出錢(qián)。舉辦活動(dòng)的時(shí)間是星期五下午第二第三節課。大家聽(tīng)了都興奮起來(lái)，老師又說(shuō)：”大家都安靜一下，到活動(dòng)的那天我會(huì )來(lái)指揮的。大家就有開(kāi)心的度過(guò)了一天，星期四有事很快的過(guò)去了，星期五又到了，當然，今天不用說(shuō)了，大家那興奮勁就別提了，連上課的心思都沒(méi)了，大家就等著(zhù)聯(lián)歡會(huì )了。
下午很快就到了，我們裝扮著(zhù)教室，不一會(huì )，教室就煥然一新了，大家都很開(kāi)心，我們一起開(kāi)心的玩，我們班的游戲時(shí)背靠背夾氣球，看誰(shuí)運的多，還有一個(gè)就是吹乒乓球，六班的是姜太公釣魚(yú)和吸乒乓球，八班的是大腳踩小腳和吹氣球，一開(kāi)始每個(gè)班人氣都很旺，最后是我們班人氣最旺，今天我很開(kāi)心!
大家都玩的很開(kāi)心，又很盡興!所以大家都開(kāi)心!
元旦的優(yōu)秀作文 篇14
盼著(zhù)星星，盼著(zhù)月亮，終于盼到了元旦，心里高興��！那種感覺(jué)，怪怪的，就像吃蜂蜜一樣，簡(jiǎn)直無(wú)法言語(yǔ)。
早上我媽叫我早點(diǎn)起來(lái)，我揉揉眼睛�！澳阍诟墒裁�？”這么早叫醒我？”媽媽說(shuō)，“今天是你爺爺的生日，我們得趕緊走了！”我勉強穿上衣服。洗完澡，我媽帶我去跑步。感覺(jué)人生第一次跑的這么快。我媽也說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，車(chē)要開(kāi)了！“走在街上，街上灰蒙蒙的，因為是早上，街上冷清清的，也沒(méi)有店鋪開(kāi)門(mén)，所以毫無(wú)疑問(wèn)，今天是元旦。
到了農村，霧散了很多，到處都是鞭炮聲。路上大部分人都圍了過(guò)來(lái)，聊著(zhù)過(guò)年殺過(guò)多少豬和羊，家里買(mǎi)了什么新東西。每個(gè)人都穿上新衣服，臉上掛滿(mǎn)了笑容�？傊o人一種喜氣洋洋的感覺(jué)，孩子們一個(gè)個(gè)走出來(lái)，拿著(zhù)新玩具到處跑。
但是，我對這個(gè)一點(diǎn)都不感興趣，因為我還是懷念我溫暖的床！
元旦的優(yōu)秀作文 篇15
9: 30，圍繞著(zhù)熊熊燃燒的篝火，節日開(kāi)始了�！皩�(zhuān)注參與！”主持晚會(huì )的大叔大聲喊道：“接下來(lái)的節目是邀請10歲以下的小朋友來(lái)個(gè)幸運球，看看誰(shuí)運氣更好，誰(shuí)是贏(yíng)家�！�
我踮著(zhù)腳，高高舉起我的手，喊道：“我來(lái)！”幸好主持晚會(huì )的叔叔點(diǎn)了我的“江”。我跳到我參賽的地方，按照比賽的規則和要求站在比賽的`起跑線(xiàn)前�！耙�、二、三——開(kāi)始！”我和參加比賽的小朋友一起跑到50米外的另一頭，還了大小不一的氣球。
“加油！加油！”聲音里，運球的時(shí)候動(dòng)腦子：能多拿幾個(gè)氣球；不要握得太緊，否則氣球會(huì )爆炸；不能跑得太快，也不能握得太松，不然氣球會(huì )“飛”起來(lái)。就這樣，我來(lái)回走了三次。當我們五個(gè)孩子陸續到達終點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現我五號紙箱里的氣球是“尖的”。
我心里有數，我像甜絲絲一樣吃蜂蜜。臉一下子就熱了，��！映在我臉上的是篝火。
元旦的優(yōu)秀作文 篇16
9: 30，圍繞著(zhù)熊熊燃燒的篝火，節日開(kāi)始了�！皩�(zhuān)注參與！”主持晚會(huì )的大叔大聲喊道：“接下來(lái)的節目是邀請10歲以下的小朋友來(lái)個(gè)幸運球，看看誰(shuí)運氣更好，誰(shuí)是贏(yíng)家�！�
我踮著(zhù)腳，高高舉起我的手，喊道：“我來(lái)！”幸好主持晚會(huì )的叔叔點(diǎn)了我的“江”。我跳到我參賽的地方，按照比賽的規則和要求站在比賽的起跑線(xiàn)前�！耙�、二、三——開(kāi)始！”我和參加比賽的小朋友一起跑到50米外的另一頭，還了大小不一的氣球。
“加油！加油！”聲音里，運球的時(shí)候動(dòng)腦子：能多拿幾個(gè)氣球；不要握得太緊，否則氣球會(huì )爆炸；不能跑得太快，也不能握得太松，不然氣球會(huì )“飛”起來(lái)。就這樣，我來(lái)回走了三次。當我們五個(gè)孩子陸續到達終點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現我五號紙箱里的氣球是“尖的”。
我心里有數，我像甜絲絲一樣吃蜂蜜。臉一下子就熱了，��！映在我臉上的是篝火。
元旦的優(yōu)秀作文 篇17
今年的元旦真熱鬧��！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門(mén)，人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣，把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。節日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白天一樣明亮。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫(huà)，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門(mén)口還貼了倒“�！弊�。大人們手里拎著(zhù)大包小包走親訪(fǎng)友很快演出開(kāi)始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著(zhù)他們搞笑的演出，我笑得在沙發(fā)上直打滾。玩的要數那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人飾演的，我們都驚呆了，緊接著(zhù)我笑得在那不絕地拍床打椅。
演出結束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因為力氣都笑沒(méi)了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜！。
元旦的優(yōu)秀作文 篇18
“啪啪”這是從哪來(lái)的掌聲呀？原來(lái)是四七班在舉行聯(lián)歡會(huì )呢。
剛吃完午飯，有幾個(gè)女生就開(kāi)始裝扮教室了，教室外氣球多的像一片大海，再看里面，里面黑板上的畫(huà)作真讓人情不自禁的豎起大拇指。
“第1個(gè)活動(dòng)馬上開(kāi)始了，我們要先看釘釘群直播《亞運聽(tīng)聽(tīng)我的聲音》”老師剛說(shuō)完直播就開(kāi)始了。
一個(gè)多小時(shí)之后，釘釘直播剛結束，老師宣布：請同學(xué)拿出剪刀，我們開(kāi)始剪運動(dòng)人物了。在“咔嚓，咔嚓”的叫聲中，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就完成了。
接下來(lái)的活動(dòng)是做賀卡，老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張白紙和一個(gè)賀卡套。然后說(shuō)：“我們今天要來(lái)做賀卡，你們可以把做好的賀卡送給老師，同學(xué)或者你的家人�！蔽业皖^想了想到底送給誰(shuí)好呢？是媽媽?zhuān)渴前职�？還是我的同學(xué)呢？我聽(tīng)了心里不禁犯了難：我到底送給誰(shuí)好呢？爸爸？媽媽?zhuān)窟�是同學(xué)呢？在一翻考慮后，我決定送給我最好的好朋友。想好寫(xiě)給誰(shuí)了之后，我就在紙上一筆一筆寫(xiě)出下我對他的祝福。
時(shí)間跑得真快，一不一會(huì )兒就到了表演節目的時(shí)間。我從老師辦公室換完衣服再走，我的心里就有兩只小怪獸打起來(lái)了。一個(gè)說(shuō)：“上臺表演，那有多少人看著(zhù)我呀！我會(huì )害怕的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“這有什么可怕的！不就是表演嗎！”我被他們兩個(gè)弄得一個(gè)頭兩個(gè)大了。我經(jīng)過(guò)考慮，充足了勇氣，趕走了害怕。很快就到我了，音樂(lè )響起，我居然忘了動(dòng)作，幸好我反應快，現場(chǎng)排了一支舞。我最喜歡的是涵涵的扇子舞，我巴不得自己也會(huì )這支舞。
新的一年已經(jīng)到來(lái)，多才多藝的同學(xué)一定會(huì )越來(lái)越多。
元旦的優(yōu)秀作文 篇19
今天一大早，天空就開(kāi)始飄雪花。
在我的印象中，這個(gè)冬天的雪特別少，這應該是入冬以來(lái)的第二場(chǎng)雪。
我跟媽媽說(shuō)：“應該出去打雪仗，我馬上就給同學(xué)打電話(huà)�！�
可是媽媽卻覺(jué)得我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，不應該再玩那種幼稚的游戲，況且我還有很多功課要做。
我照了照鏡子，我的臉看起來(lái)確實(shí)像個(gè)大孩子了，尤其是下巴，有些暗青的顏色，不知道是不是冒出胡子的前兆。爸爸說(shuō)這是爺爺的遺傳基因造成的，我們家的孩子都“早熟”（據說(shuō)爺爺二十多歲的時(shí)候就開(kāi)始謝頂，看上去很像四十多歲）。
在我們班，男生里只有嚴旭、孫家瑞、汪學(xué)軒和車(chē)家兄弟看起來(lái)比較�。ǹ梢悦俺涠昙壭『海�，其他人都在最近半年多的時(shí)間里，迅速躥個(gè)兒。
不過(guò)，我覺(jué)得我的心態(tài)還是小孩兒的心態(tài)，喜歡打雪仗、看漫畫(huà)書(shū)、看動(dòng)畫(huà)片。
我最害怕的事情就是在大街上遇見(jiàn)爸爸媽媽的朋友，然后聽(tīng)他們說(shuō)：“喲，你兒子長(cháng)得可夠快的，比你都高了�！�
元旦的優(yōu)秀作文 篇20
年復一年，又一個(gè)元旦要到了。
帶著(zhù)甜甜的笑容，邁著(zhù)溫柔的步伐，踏上了快速行駛的時(shí)光列車(chē)，進(jìn)入了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩剔透的時(shí)空，陶醉于溫暖美麗的冬日天空，全心感受著(zhù)新年青春的氣息。讓我們歌唱，深深祝福。在這溫暖、寧靜、祥和的氣氛中，我們以全新的態(tài)度，用我們的愛(ài)、真誠和毅力迎接新的一年。自信從容地行走，踩著(zhù)金風(fēng)的節奏，與時(shí)俱進(jìn)，沐浴陽(yáng)光，一起聽(tīng)熟悉的新年歌曲。讓我們帶著(zhù)不平靜的喜悅在新年的狂浪中蕩漾。
這是我心中一種久違的憧憬，一種期待已久的感覺(jué)。
在憧憬和期待中，新的一年來(lái)了，她披著(zhù)美麗的云彩，穿越時(shí)間的風(fēng)雨，歡迎我們毫不猶豫的進(jìn)入。新年就像夢(mèng)幻水鄉的新娘。她微笑著(zhù)輕輕向我們走來(lái)：金光、紅臉、云霧是她優(yōu)雅的婚紗，朝霞是她五彩繽紛的霓虹。她總是帶給我們熱情和富足。
讓我們步入新的一年。
回首曾經(jīng)艱辛的路，我們沒(méi)有遺憾；回憶起我們一起努力過(guò)的無(wú)數個(gè)日日夜夜，我們會(huì )一如既往的更加努力。因為我們唱出了今天依然難忘的歌，我們還有對未來(lái)生活的追求，我們還有挑戰命運的勇氣。在新年的懷抱里，站在新年的門(mén)檻前，讓你的理想在自由的新世界里自由飛翔，快樂(lè )馳騁。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
擺在我們面前的是另一條全新的起跑線(xiàn)，是另一個(gè)更廣闊無(wú)邊的新世界，激發(fā)著(zhù)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。讓時(shí)間匆匆而過(guò)，讓生命有限的青春在這漫長(cháng)的時(shí)光中延續，讓我們身后長(cháng)出醉人的濃蔭。
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