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快樂(lè )元旦作文

時(shí)間:2021-11-18 10:00:03 元旦 我要投稿

【推薦】快樂(lè )元旦作文匯總5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的快樂(lè )元旦作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】快樂(lè )元旦作文匯總5篇

快樂(lè )元旦作文 篇1

  太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類(lèi)靈魂的工程師。祝您元旦快樂(lè ),新年快樂(lè )。--題記

  元旦又到了,xx過(guò)去了,今天我們迎接了xxxx對我們初二的學(xué)生們來(lái)說(shuō)是重要的一年,因為今年我們要去會(huì )考(考生物和地理,分數是中考的)。

  上了初二,老師比原來(lái)更敬業(yè)了,因為我們要去會(huì )考,又臨近中考,所以各科老師都非常的辛苦,我要感謝你們。你們辛苦了!我們面臨著(zhù)的中考就像是一堵高墻,你就像是一只手在底下使著(zhù)勁想把我們托上這堵墻,但是光靠你還不足以把我們托上去,我們還要自己努力,使勁的爬上去。你就像一只拐杖,離開(kāi)了你,我們就像是沒(méi)了依靠。

  一日為師,終身為父,老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。您讓我們我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,是您親愛(ài)的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路!老師,您是蠟燭,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的奉獻自我!您說(shuō)過(guò):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”這句話(huà)就成了我?jiàn)^斗的動(dòng)力,我堅信,苦后終有甜!

  我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃!我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀!老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事著(zhù)最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!即使放假在家,我也想著(zhù)您講的課,也想聽(tīng)你講課。

  xx到了,我永遠不會(huì )忘記您xx為我們的付出,還想回到那時(shí)候,您在上課時(shí)給我們講故事,逗得我們哈哈笑。親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  今夜如有一顆星星眨眼,那是祝你平安;有千萬(wàn)顆星星在閃,那是祝你快樂(lè );如果一顆星星也沒(méi)有,那是祝福太多星星黯然失色!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大。祝老師元旦快樂(lè )!祝您在新的一年里:新年大吉大利、五福臨門(mén)、富貴吉祥、東成西就、恭喜發(fā)財,紅包拿來(lái)。。!

快樂(lè )元旦作文 篇2

  今天的天空下著(zhù)毛毛細雨,天氣也特別地冷,但我卻很高興,因為今天是新年的第一天。今天爸爸媽媽帶我去街頭,五顏六色的花展現在我的眼前,格外美麗;大街小巷掛滿(mǎn)了五光十色的彩帶;小朋友們穿著(zhù)干凈又漂亮的衣裳,跟著(zhù)笑容滿(mǎn)面的爸爸和秀麗的媽媽涌上熱鬧的街頭,為什么?因為今天是新年的第一天;氐綘敔斈棠碳,櫥房里熱氣騰騰,奶奶剁著(zhù)菜和肉餡,包著(zhù)北方菜條,不一會(huì )香噴噴的菜條就端上了桌,咬在嘴里又香又好吃,回味無(wú)窮,大家有說(shuō)有笑樂(lè )呵呵的,為什么?因為今天是新年。

  今天是新年的第一天,是新的一年的起點(diǎn),我們又長(cháng)大了一歲,我要在新的一年里自覺(jué)努力學(xué)習,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),我要快快成長(cháng),建設更美好的明天。

快樂(lè )元旦作文 篇3

  上年12月31日,我們班舉行了元旦佳節聯(lián)歡會(huì )。

  教室里布置的煥然一新,呈現出濃厚的元旦佳節氣氛,讓我十分高興。

  上完兩節課,元旦佳節聯(lián)歡正式開(kāi)始,我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái),去迎接元旦佳節聯(lián)歡會(huì ),首先,在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏,聽(tīng)到那清脆的古箏聲,使全班人頓時(shí)靜了下來(lái),他們揮動(dòng)著(zhù)手,而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上,給人的感覺(jué)是那樣文靜,古箏的聲音有高有低,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,讓我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就沉浸在音樂(lè )的世界,而美好的時(shí)間總是那樣短暫,不過(guò)一會(huì ),古箏的曲目結束了,我們的靈魂卻久久不能回到人間,竟陶醉的忘記了鼓掌。

  時(shí)間飛快,第三個(gè)表演項目是“男生大PK”比賽閉著(zhù)眼睛踩氣球,我們一小組男生上去踩氣球,開(kāi)始了,我便閉上眼睛使勁亂踩,我的腳下傳來(lái)氣球的.爆炸聲——哈哈,踩爆炸一個(gè),我的更起勁,一下子踩爆好幾個(gè),獲得了獎勵。

  伴隨著(zhù)《新年好》歌曲,元旦佳節聯(lián)歡會(huì )漸漸進(jìn)入尾聲,而我們卻永遠不會(huì )忘記畢業(yè)前這最后一次元旦佳節聯(lián)歡會(huì )……

快樂(lè )元旦作文 篇4

  上次說(shuō)到,同學(xué)們在歡笑聲中參與了科技展。這次數學(xué)的計算大賽又會(huì )有什么事情發(fā)生呢?快來(lái)看看吧!

  在大賽開(kāi)始前,大家你一言,我一語(yǔ)地議論論著(zhù):“你在家里復習了嗎?”“都是什么題呀?”……老師微笑著(zhù)出現在了講臺上,對大家說(shuō):“聽(tīng)算有一個(gè)技巧,如果你不會(huì )這道題,就先空著(zhù),寫(xiě)上算式,最后再寫(xiě),千萬(wàn)不要硬著(zhù)頭皮想這道題,要不然的話(huà)后面的題就聽(tīng)不清了,現在開(kāi)始發(fā)卷子!

  我從一位來(lái)幫忙的阿姨手中,領(lǐng)到了聽(tīng)算大賽的試卷,低頭一看,全都是表格,哪有什么題呀?正反兩面一共要寫(xiě)100道題嗎??jì)煞昼娡瓿,這能寫(xiě)完嗎?我急出了一聲冷汗。哎,沒(méi)辦法!我只有揪著(zhù)心,拿起了筆。

  “三、二、一,預備——開(kāi)始,25乘4,等于……”教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),一道題、兩道題、三道題……我突然覺(jué)得這些題特別簡(jiǎn)單,立刻放松了警惕,心想:這次我肯定能拿第一。誰(shuí)知就在我暗暗得意的時(shí)候,一道題念出來(lái)沒(méi)來(lái)得及想,頭腦里一片空白,緊接著(zhù),下一道題又出現了,“哎呀,怎么辦,怎么辦?”我立刻想起了老師的話(huà),先空著(zhù),接著(zhù)做,當我正準備最后補上時(shí),阿姨已經(jīng)收卷了,天!這一等獎不是與我失之交臂了嗎?我遺憾的將卷子交到了阿姨手中,“唉!L”深深地嘆了一口氣!

  我并不氣餒,心想:還有豎式計算和脫式計算大賽呢, 加油吧,我是最棒的 !

  第二輪比賽開(kāi)始了,那是豎式計算大賽,一共是一百道題,二十分鐘要答對五十道,對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,這是一個(gè)巨大的挑戰,寫(xiě)好名字后,我馬上奮筆疾書(shū),有道題我發(fā)現除不盡,糟糕,肯定又錯了,不能浪費時(shí)間,先跳過(guò)去吧,我來(lái)不及擦繼續往后做,剛寫(xiě)完正準備拿出橡皮改錯時(shí),“時(shí)間到!”裁判員嚴肅地說(shuō)到!巴甑傲,這不又是……唉!”我第二次深深地嘆了口氣!

  還有脫式計算速算大賽呢,我在心里再次給自己樹(shù)立起了拿獎的恒心。開(kāi)始了,我瞟了一眼卷子,這題比豎式計算還要難一百倍,一千倍,甚至一萬(wàn)倍呀!我可不怕,心中一直想著(zhù)要拿獎。寫(xiě)好名字后,我拿起筆“嘩嘩嘩”飛快地寫(xiě)起來(lái),鉛筆像一位快樂(lè )的小姑娘,在我的答卷上跳起了優(yōu)美的舞蹈,還差5行時(shí),時(shí)間已經(jīng)到了。

  我沒(méi)有拿到獎,細細想來(lái),自己還有需要改進(jìn)的地方,今后,我會(huì )刻苦練習,加快速度,不驕不躁,爭取在下次比賽中拿到好成績(jì),下次比賽會(huì )是什么樣子的呢?請聽(tīng)下回分解!

快樂(lè )元旦作文 篇5

  星期六是同學(xué)們期盼以久慶元旦的游園活動(dòng),大家別提有多高興了。今年和去年的游園活動(dòng)不一樣,學(xué)校邀請各位家長(cháng)一起參加,所以這次游園活動(dòng)顯得非常有意義。

  先是家長(cháng)和同學(xué)去班里玩。一(2)班的游戲項目是插花;三(3)班的游戲項目是撿豆豆;咱們班玩的是“擊中目標”,游戲規則就是每個(gè)人有三個(gè)飛鏢,二年級以下的同學(xué)只要打中一塊部分就可以得“優(yōu)”,三年級以上的同學(xué)就要打中兩塊部分才可以得“優(yōu)”。我是做“服務(wù)員”的,任務(wù)就是把飛鏢分給一個(gè)同學(xué)。

  讓我印象最深的就要數二年級的一個(gè)戴眼睛的同學(xué)了,雖然他個(gè)頭不高,但身手不凡,動(dòng)作干凈利落,一下子竟三發(fā)全中,另旁觀(guān)者贊嘆不已。

  別的游戲項目也在激烈地進(jìn)行著(zhù)。各位家長(cháng)也沒(méi)閑著(zhù),他們在同學(xué)旁邊認真的指點(diǎn),熱情地參與。學(xué)校里不時(shí)穿來(lái)勝利的歡呼聲。

  這次活動(dòng)充滿(mǎn)了熱烈的氣氛,到處呈現歡聲笑語(yǔ)。學(xué)生和家長(cháng)配合得是那么默契,同學(xué)們是那么地友好相處。笑容在每個(gè)人臉上綻放著(zhù)....我希望類(lèi)似的活動(dòng)能多搞幾次,既可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,又可以讓同學(xué)們玩得更奔放、更開(kāi)心!

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