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快樂(lè )元旦作文

時(shí)間:2021-11-17 10:43:21 元旦 我要投稿

【精華】快樂(lè )元旦作文(通用34篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的快樂(lè )元旦作文,歡迎大家分享。

【精華】快樂(lè )元旦作文(通用34篇)

  快樂(lè )元旦作文 篇1

  元旦節那天,也是我二姨的生日。早上,我早早地起了床!皨寢?zhuān)履昕鞓?lè )!”“爸爸,新年快樂(lè )!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。

  一會(huì )兒,我們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上,我看見(jiàn)的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門(mén)口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著(zhù)黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個(gè)氣球又繼續出發(fā)。一會(huì )兒,我們到了兩江樓火鍋店。開(kāi)飯了,我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說(shuō)“準備好了嗎?”我手指一彈,是說(shuō)準備好了。接著(zhù),我向表姐發(fā)去了信號。表姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會(huì )兒,表姐向我們發(fā)來(lái)了信號,我們立刻端起杯子,走到三姨面前,與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說(shuō)道:“祝三姨生日快樂(lè )!”

  吃完飯,我們到了二姨家,我們就開(kāi)始準備送給長(cháng)輩們的禮物,這可是我和表哥表姐事先約好的。出門(mén)時(shí),我就準備了剪刀和花紙,咱們就開(kāi)始剪起來(lái)。一會(huì )兒,我們就剪好了12張剪紙,家中只有10位長(cháng)輩,怎么辦?有了,今天是三姨的生日,加一張,外婆是一家之長(cháng)也加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長(cháng)方形的花紙疊個(gè)小包,把剪紙放進(jìn)去。疊小包,我最行,所以小包由我來(lái)疊。表姐是寫(xiě)字高手,祝福語(yǔ)由她來(lái)寫(xiě)。只剩下裝剪紙了,就讓表哥來(lái)做吧。分工完畢,我們就做起來(lái)。做完了,下面就是送禮物了。10個(gè)包,一人分3個(gè),還剩一個(gè),就給表哥!耙粫(huì )兒咱們送過(guò)去,用普通話(huà)說(shuō):‘這是我們送給您的新年禮物,請笑納……’好,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動(dòng)了。

  夜幕降臨,我們又玩起瞎子摸魚(yú)的游戲。先用黑白板的方式,決定誰(shuí)當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板,我出了白板,!我當瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰(shuí)關(guān)了燈,我就開(kāi)始摸了。我竟迷失了方向,不過(guò),我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現床上有人,便立刻上去,可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸,摸著(zhù)摸著(zhù),我發(fā)現前面有個(gè)東西把我攔住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我終于捉住你了!蔽腋吲d地說(shuō)。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開(kāi)心。

  這個(gè)元旦節,我過(guò)得真的可快樂(lè )。

  快樂(lè )元旦作文 篇2

  今年的元旦是我最高興的一天!

  還記得那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到南寧市看花燈。

  我們來(lái)到南湖公園。四條紅,黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著(zhù)金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色,簡(jiǎn)直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。

  我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細觀(guān)看,只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈,圍著(zhù)一個(gè)大火球舞著(zhù),跳者……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著(zhù)漂亮的身驅?zhuān)谔炜诊w著(zhù)。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好相正和我們一起歡度著(zhù)元旦佳節。!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?

  你看花燈,可真好看呀,每年的元旦我都要來(lái)看花燈!

  這個(gè)元旦,我過(guò)得十分開(kāi)心。小伙伴,你的元旦是怎么過(guò)的呢?

  快樂(lè )元旦作文 篇3

  快樂(lè )的元旦 在我的記憶長(cháng)河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運的.....但是元旦的快樂(lè )讓我十分快樂(lè )——因為這是一個(gè)快樂(lè )的元旦,這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。早上,我拿著(zhù)一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室,只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室,有的同學(xué)給氣球打氣,有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學(xué)打掃地面衛生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,不一會(huì )兒,同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì )做準備。教室里十分熱鬧,有同學(xué)們的掃地聲,有同學(xué)們的談話(huà)聲。

  七點(diǎn)五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進(jìn)教室,走上講臺。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說(shuō)完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車(chē)隊演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節目,也就是最精彩的節目——由暴風(fēng)雨車(chē)隊帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》,只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音:oppa 江南style 江南style,同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……。過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):“聯(lián)歡會(huì )結束!開(kāi)始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì )記住這美好的時(shí)間,和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì ),我真高興。

  快樂(lè )元旦作文 篇4

  今天我起的特別的早,因為今天是元旦。上午,我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!

  走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。

  沒(méi)多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!

  只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。

  來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

  第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

  在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

  這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè ),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。

  快樂(lè )元旦作文 篇5

  今天是2021年的第一天,記得在上周五,我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。大家有的唱歌,有的跳舞,還有的猜字謎,這幾天過(guò)的真的很充實(shí)呢!

  早上,我來(lái)到教室,看到了煥然一新的教室,心情就一下子變得很舒暢,教室里很漂亮,這都是大家辛苦勞動(dòng)的果實(shí)呢!

  過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們都陸陸續續的來(lái)到了教室,同學(xué)們一下子變得開(kāi)始忙碌起來(lái),我也不甘落后,我把桌子擺了擺,把東西放了放,然后就坐在位置上等著(zhù)節目的開(kāi)始。由于大家的勤奮勞動(dòng),所以節目就提前開(kāi)始了。

  主持人登場(chǎng)了,我們班的主持人是兩位女同學(xué),他們有次序的先走上舞臺中央,然后開(kāi)始說(shuō)節目的臺詞,他們首先祝福我們在新的一年里面,學(xué)習更好,收獲更多。后來(lái)就開(kāi)始報演的一個(gè)節目,第一個(gè)節目是張家輝同學(xué)表演的《北京歡迎您》,他也是在由衷地歌唱,唱的很好聽(tīng),他說(shuō),這是在奧運會(huì )上播放的紀錄片,是很神圣的一首歌……

  接著(zhù),是第二個(gè)節目開(kāi)始了,第二個(gè)節目是由張天怡和岳思宇同學(xué)表演的歌曲,《我的一個(gè)道姑朋友》和《霜雪千年》,他們兩個(gè)唱歌本來(lái)就好聽(tīng),再加上合唱,那肯定是更好聽(tīng)啦,他們開(kāi)始唱歌的時(shí)候,班里面很安靜,我想是因為被他們的歌聲震撼到了吧!

  第三個(gè)節目就是由馮李安同學(xué)演唱的《good time》,這是一首英文歌,雖然歌詞不太多,但這時(shí)我們的班里面變得熱血沸騰,老師還邀請了幾位同學(xué)一起嗨,一起跳,一起舞,一起唱,非;钴S。

  然后是閻哲銘和荊梁琛同學(xué)演唱的歌……史志鵬同學(xué)表演的實(shí)驗……閆志斌同學(xué)和朱旋亞同學(xué)唱的《我相信》……

  最后,聯(lián)歡會(huì )快結束了,大家都很依依不舍,我也不例外,我把東西收拾完后,坐在自己的位置上聆聽(tīng)老師講話(huà),過(guò)了一會(huì )兒,要放學(xué)了,我覺(jué)得這是可能同學(xué)們2020年最后一次相聚了,于是我就很珍惜,但今天這一天是非?鞓(lè )的一天!

  快樂(lè )元旦作文 篇6

  “無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)!泵糠暝,我總覺(jué)得愁喜參半,看著(zhù)街上的張燈結彩,總覺(jué)得心下一陣惆悵,走在街上不免有些寂寥,只有我是孤家寡人罷?山衲甑脑┧坪跤行┎淮笠粯。

  剛進(jìn)教室,雖說(shuō)心下已有準備,但還是有些驚喜。只見(jiàn)整個(gè)教室人來(lái)人往好不熱鬧,掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著(zhù)喜氣,連平日里不茍言笑的王老師,臉上都帶著(zhù)幾分笑意。后黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“新年快樂(lè )”,應情應景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周?chē),全是女生一筆一畫(huà)寫(xiě)的祝福,一個(gè)個(gè)小字“眉清目秀”,賞心悅目。突然,張天羽塞給我一個(gè)氣球“愣著(zhù)干嘛,干活呀”她的語(yǔ)氣不算溫和,甚至帶著(zhù)絲絲調侃,竟讓我頓時(shí)覺(jué)得心下一暖,我好像跟周?chē)矝](méi)有那么格格不入了呢!

  很快就開(kāi)始元旦晚會(huì )了,我們班的主持人還稍顯稚嫩,因一次沒(méi)有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻,他們站在臺上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個(gè)頭,一手插兜,一手拎著(zhù)一提可樂(lè )走進(jìn)教室,竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開(kāi)始的節目是幾個(gè)小品,雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛(ài)情公寓》,郝奕婷飾演的是胡一菲,笑的張揚,明媚如陽(yáng)光,一舉一動(dòng)都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子,雖說(shuō)聽(tīng)的或者說(shuō)聽(tīng)懂的沒(méi)幾個(gè),但我這個(gè)拍照的還是看的真切。少年目中星輝閃爍,眼中的專(zhuān)注和光亮好似要將人灼傷,低沉的歌聲中帶著(zhù)眷眷深情,令人動(dòng)容。雖說(shuō)當時(shí)笑得最歡的就是我,但是現如今仔細回味,卻別有一番韻味。

  其中有一個(gè)環(huán)節令我很難忘,就是互拆幸運星講新年愿望的環(huán)節。雖然每個(gè)愿望都很簡(jiǎn)單,但被別人念出來(lái)就好像帶著(zhù)祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上,皆是未來(lái)的所有美好憧憬與過(guò)往的破碎回憶交融在一起,織成一幅世間最美麗的畫(huà)。

  結束,也許是新的開(kāi)始。舊的總會(huì )離去,的確,新的上面沒(méi)有舊的溫暖,但未必就沒(méi)有未知的感動(dòng)。我期待新的一天,新的一年,新的未知的感動(dòng)。

  快樂(lè )元旦作文 篇7

  元旦,第一縷陽(yáng)光升起,這是一年中最早的一天,是歲之元,月之元,時(shí)之元。這一天,家人團聚,慶祝一年的開(kāi)始,團團又圓圓。

  中午,我要去奶奶家吃團圓飯。一出樓門(mén),“嗚,嗚”,北風(fēng)灌進(jìn)我的脖子,我不由得拉緊了衣領(lǐng),加緊了腳步。街道兩旁,樹(shù)木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風(fēng)嗚咽著(zhù),夾著(zhù)零星冬雪,伴著(zhù)我的腳步。

  “喵,喵,喵……”,忽然,傳來(lái)貓叫聲,一陣接一陣。時(shí)高時(shí)低,虛弱無(wú)助。我尋聲找去,一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了,滿(mǎn)身的毛凌亂地粘在一起,蜷縮著(zhù)身子,一動(dòng)不敢動(dòng),一雙大大的圓眼睛注視著(zhù)我。好一副“如臨深淵,如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來(lái),對著(zhù)我“喵!喵!”。這是在尋求幫助吧,它是不是想從雨棚上下來(lái)?它是不是想找到回家的路?

  我攤開(kāi)雙手,舉在胸前,想讓小貓跳到手上?伤豢锨斑M(jìn)半步,只是停在原地,不斷對著(zhù)我“喵,喵”。我靈機一動(dòng),想到一個(gè)好辦法:掏出背包中的小花傘,撐開(kāi),扇柄向上,在傘布上放了我的小零食——花生小魚(yú)干!斑溥,咪咪,別怕!別怕!跳下來(lái),請你吃,好吃的小魚(yú)干!”我雙手托舉著(zhù)雨傘,溫柔地看著(zhù)它。過(guò)了一會(huì )兒,小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿,輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭,看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后,伸出粉嫩嫩的小舌頭,舔舔嘴巴,舔舔濕漉漉的毛,朝我“喵,喵”兩聲,算是道謝吧。旋即,它跳出小花傘,輕盈如芭蕾舞演員。

  我跟著(zhù)它,一直跟到了它的“家”——車(chē)棚。貓媽媽身邊圍著(zhù)一群小奶貓!斑,喵”,貓媽媽舔舔它,既責備,又心疼!斑,喵,喵”它蹭著(zhù)媽媽?zhuān)u(mài)賣(mài)萌,撒撒嬌。這下我放心了,哼著(zhù)賣(mài)湯圓的小曲,向奶奶家走去……

  到了奶奶家,奶奶端上來(lái)熱騰騰的湯圓,一個(gè)個(gè),圓滾滾,軟糯糯,就像小貓團著(zhù)身子圍繞在貓媽媽身邊,“一月一日是元旦,團團圓圓不離散”。

  快樂(lè )元旦作文 篇8

  “新年快樂(lè )!”電視中的人們和窗外廣場(chǎng)上的人們一樣沸騰起來(lái),我對著(zhù)手機屏幕,咧開(kāi)嘴大笑。

  現在是2014年12月31日晚上十點(diǎn)整,還要兩個(gè)小時(shí),便是2015年了。與電視中神采飛揚的人們,我似乎格格不入。以往的這個(gè)時(shí)候,我一定會(huì )拿著(zhù)熒光棒去廣場(chǎng)與那兒的人們慶?缒,和大屏幕中的人們一起大笑大叫。而今天,不一樣了。就在剛剛,媽媽問(wèn)我來(lái)不來(lái)歡送小一去泰國念書(shū),我憤怒得掛了手機。她明明與我說(shuō)好的,不去的呀!腦海中零零散散的有一些畫(huà)面。小一與我一起的點(diǎn)滴,生日聚會(huì )、野外郊游、我傷心時(shí)輕聲安慰、快樂(lè )時(shí)共享甜蜜……許許多多美好與率真的畫(huà)面一一呈現。

  天空中突然出現很多煙火,一瞬間就像是盛開(kāi)的許多花朵。電話(huà)又來(lái)了,媽媽告訴我說(shuō),小一和阿姨要坐高鐵去北京和叔叔會(huì )合,然后……然后飛往那個(gè)陌生的國度。問(wèn)我想不想再去見(jiàn)見(jiàn)她,要不可真來(lái)不及了。我問(wèn)媽媽?zhuān)齻円呀?jīng)出發(fā)了嗎?媽媽說(shuō),出發(fā)了。我一邊責怪她說(shuō)得太晚,一邊叫爸爸送我。

  就像那些俗不耐的電視劇情節一樣,我真的趕上了。我朝著(zhù)媽媽告訴我的那個(gè)地方飛奔過(guò)去,我看見(jiàn)你了,你一直左顧右盼,像在尋找什么。我拼命揮手,你飛奔過(guò)來(lái)。語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“我知道你一定會(huì )來(lái)的,媽媽不讓阿姨告訴你,我還是讓阿姨告訴你了,她們怕我見(jiàn)到以后不走了,要不是因為爸爸被分配去了,要不然我才不會(huì )走呢……她說(shuō)得好多好多,我一直聽(tīng)著(zhù)。和她一起稀里糊涂得抽鼻子流眼淚。時(shí)間到了,媽媽們把我們使勁拉扯開(kāi)。我拼命揮手,她一直拖拖拉拉不肯走,一直回頭沖我揮手。我看著(zhù)秒針滑向12,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一陣鐘聲,像是穿越了無(wú)數的歲月和山川之后到達自己面前,手機屏亮了,小一的信息。

  “我不會(huì )忘了你,元旦快樂(lè )!

  我笑了,雖然分別在元旦,但我們的心永遠在一塊兒,我在心里大聲說(shuō),小一,元旦快樂(lè ),我也不會(huì )忘記你的的。

  快樂(lè )元旦作文 篇9

  今天,是元旦的前夕,我們六年級的同學(xué)都十分注重這次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們三五成群的走在一起談笑風(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時(shí)候,突然有一群“小白兔跑到我們班大吼大叫時(shí),使我們全班都安靜了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著(zhù)這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō):”今天一年級的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(cháng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到:“時(shí)間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。!時(shí)間過(guò)得好快眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話(huà)不多說(shuō)了,下面有請我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家帶來(lái)的《畢業(yè)卡片》吳艷文邁著(zhù)輕柔的步伐來(lái)到講臺中央并在那里醞釀了片刻,當她開(kāi)始唱的時(shí)候,那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。她長(cháng)的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了,不一會(huì ),吳艷文的精彩的表演結束了。!聽(tīng)在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂(yōu)愁,動(dòng)拋到了九霄云外了,聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數的精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭!意猶未盡……··最后我們全班男生以的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。

  雖然這只有短暫的兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。

  快樂(lè )元旦作文 篇10

  在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì ),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會(huì ),主持人在報幕:我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>

  哈哈,哈哈一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,正在演小品呢。沒(méi)想到嚴肅的老師,也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。老師開(kāi)始踢了,一、二、三、四、五……那雞毛鍵子忽上忽下,一下子跑了很遠,老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著(zhù)鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。

  接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩。過(guò)獨木橋,游戲規則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦,兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò),團結就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏(yíng)!

  更讓開(kāi)心的是,我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí),看電視里,那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現在終于夢(mèng)想成真!

  快樂(lè )元旦作文 篇11

  一年一度的元旦來(lái)了,元旦代表著(zhù)舊年的過(guò)去,這令我想起了小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在忙碌著(zhù)裝飾教室,老師有時(shí)候也來(lái)幫幫忙,大家有說(shuō)有笑的,玩得很開(kāi)心。

  這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們雖然才相識了四個(gè)月,但同學(xué)們早就認為初一一班是一個(gè)溫暖的班級,溫暖的家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情,但是今天大家歡聚一堂來(lái)慶祝元旦。

  今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現教室變漂亮了,過(guò)了一會(huì )我也一起來(lái)裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶(hù)上用裝飾條貼了個(gè)心型,還在中間放了一個(gè)氣球,看到自己的勞動(dòng)成果,心里真高興。

  元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張天龍,胡雅欣。我們五組的節目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張天豪和劉子豪,張家豪抽到的事原地轉10圈走直線(xiàn),最后結果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹(shù)”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚(yú)游泳”。學(xué)猴子爬樹(shù)的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來(lái)是張天龍和周波翰表演猴子爬樹(shù)。最后一個(gè)節目是張天龍學(xué)魚(yú)游泳?赐赀@些節目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節目很快結束了,但我們個(gè)個(gè)很高興。

  最后祝福大家元旦快樂(lè ),天天開(kāi)心,新年新氣象,期末考個(gè)好成績(jì)。

  快樂(lè )元旦作文 篇12

  今天是元旦,我們幾家人一起去黃巖九峰公園玩。盡管我已經(jīng)秋游時(shí)候去過(guò)了 ,但還是興致勃勃地來(lái)到了兒童樂(lè )園。

  第一個(gè)項目是登月飛船,只聽(tīng)“丁玲玲”一聲,飛機起飛了,開(kāi)始比蝸牛還慢,后來(lái)越來(lái)越快,朋友們都壓在了我身上!鞍,暈死人了!”我大叫一聲,飛機才不領(lǐng)請呢,九是 要 越飛越高,越飛越快, 真是的!

  我們又玩 了猴子爬竿,真又意思,我們就是那些猴子,按著(zhù)按鈕 爬上去又降下來(lái),笑聲一片。

  讓人有驚無(wú)險的 要數滑車(chē)了。我本來(lái)不敢坐,后來(lái)爸爸陪著(zhù)我,才坐了上去?墒且坏巾斏匣聛(lái)時(shí),車(chē)子忽然加速,昏頭昏腦地沒(méi)命 地往下沖!鞍!”我閉上眼睛大叫起來(lái),都快哭了。媽媽說(shuō)我當時(shí)臉色慘白。我下來(lái)時(shí)還心在跳的厲害。

  接著(zhù),我們又玩起了海盜船,一開(kāi)始,汽笛響個(gè)不停,不久船開(kāi)始 搖動(dòng),前后,左右,可不得了,我們連肚子都感覺(jué)麻木了。我們想象自己在波濤洶涌的大海上搏擊著(zhù)……

  最有趣的 是飛碟船了。我來(lái)駕駛,我的兩個(gè) 伙伴腳踩踏板。一開(kāi)始,我們久被六號船撞了。我們立刻反擊,不料,七號船又撞了 上 來(lái),我們趁他們不注意立即攻擊,他們也連連還擊,我們絞盡腦汁終 于打敗了他們。

  我們還玩了降落傘,飛旋漂流,無(wú)一不讓人興奮。不用說(shuō)今天我真愉快!

  快樂(lè )元旦作文 篇13

  今天是元旦節,同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到學(xué)校,因為下午要舉行慶元旦的活動(dòng)。

  下午的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始為慶元旦做準備。有的同學(xué)吹氣球,將五顏六色的氣球貼在黑板上,每一個(gè)顏色各異的氣球,就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的同學(xué)掛彩帶,將彩帶掛在教室的個(gè)個(gè)角落,教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們將桌椅搬到墻邊,中間留出一塊很大的表演空間,同學(xué)們坐在自己的位子上,品嘗著(zhù)各自帶的零食,高興地等待著(zhù)節目的開(kāi)始。

  同學(xué)們有的唱歌,幾個(gè)男同學(xué)唱了《逆戰》,唱得很好聽(tīng),就像是大明星唱的一樣。有幾個(gè)女同學(xué)唱的是TF—BOYS的歌,歌聲嘹亮悅耳,優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。

  終于輪到我了,我迫不及待地走上場(chǎng)。首先我為大家表演跆拳道,我打得強勁有力,同學(xué)們都為我高聲呼喊,我更有自信了。緊接著(zhù)我為大家朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》,我一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,在老師和同學(xué)的鼓勵下,我表演得越來(lái)越好,贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲!正當老師要給我錄像的時(shí)候,我朗誦結束了,希望老師下次可以給我錄上。

  到了做游戲的環(huán)節,全班同學(xué)都開(kāi)心地玩起了搶凳子的游戲,教室變成了歡樂(lè )的海洋。最后評選成績(jì)的時(shí)候,我得了第一名!我非常高興、開(kāi)心!老師獎勵我一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。不知不覺(jué)的放學(xué)了,我們把桌椅又搬回原來(lái)的位置上,同學(xué)們戀戀不舍地走了。

  這真是一次給我印象最深的活動(dòng)!它讓我感到無(wú)比的快樂(lè )!

  快樂(lè )元旦作文 篇14

  元旦活動(dòng),我期待已久,這次元旦的活動(dòng)不需要家長(cháng)來(lái)參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個(gè)小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內容很相關(guān)?墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。

  第一個(gè)游戲是數字黑洞,這個(gè)游戲的規則是,由主持人從1到50里取一個(gè)整數,第一個(gè)人說(shuō)1,第二個(gè)人說(shuō)50,第三個(gè)人的數大小必須在前兩個(gè)報數人說(shuō)的數字大小之間,等到后面的人沒(méi)有數可選或猜中主持人取的數時(shí),那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的一個(gè)游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因為這個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數字范圍說(shuō)到0,后面的人就會(huì )一個(gè)個(gè)全死光光了。

  接著(zhù)是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺,這個(gè)游戲本是我最拿手的,我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門(mén)了,所以他沒(méi)有看見(jiàn)我,結果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。

  下午,陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩,這個(gè)游戲規則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話(huà)描述你的牌上的詞語(yǔ),當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會(huì )很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好?墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。

  我回到家寫(xiě)下了就篇文章,流露出了一時(shí)的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。

  快樂(lè )元旦作文 篇15

  元旦來(lái)了,這天教室里被同學(xué)們裝飾一番,將往日里莊嚴的教室一改風(fēng)格,改成了一處最溫馨的游樂(lè )園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處,留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。

  元旦這天,學(xué)校里最熱鬧的,每班里都有了一場(chǎng)班級的元旦晚會(huì )。校園里大型的元旦舞會(huì )是在白天,班級里的元旦晚會(huì )則是在晚上。當我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì )后,晚上班級里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對象。

  發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級晚會(huì )時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規森嚴,我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō),幾乎五音不全的,好在班上的班長(cháng)是一位唱歌達人。每當校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候,我班的班長(cháng)保準榜上有名。

  所以,當元旦晚上,班主任提出要班級合唱一首歌的時(shí)候,班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò),只是效果令人堪憂(yōu)。

  當班長(cháng)走上講臺,詢(xún)問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準會(huì )唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長(cháng)起頭,接著(zhù)“兩只老虎,兩只……”這一首人人會(huì )唱的兒歌從我們憋著(zhù)笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中,班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái),等感到一曲完畢后,班級里更是哄堂大笑,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調,我相信沒(méi)有哪個(gè)班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。

  快樂(lè )元旦作文 篇16

  今年的元旦節就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。

  那午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。

  突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”

  “啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

  我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!

  快樂(lè )元旦作文 篇17

  又是一年一度的元旦的時(shí)節,到處都洋溢著(zhù)元旦的氣息,而且街上也是張燈結彩的祥和的節日的景象,所以一切都是格外的美好的。

  在元旦來(lái)臨的前幾天,我就開(kāi)始纏著(zhù)媽媽說(shuō)想吃元宵,媽媽欣然同意了而且和我說(shuō)今年的元旦的元宵是由我們自己包。一開(kāi)始的時(shí)候,我們在一起和著(zhù)元宵面,這種面是比較細膩的,感覺(jué)了面粉有著(zhù)明顯的不同,而且和面的時(shí)候也不是很沾手,所以很快就和好了。包上媽媽早就準備好的元宵的餡料,比如紅豆餡的還有芝麻餡的,用力搓成圓圓的小球,這時(shí)候湯圓就包好了。在包元宵的過(guò)程之中,媽媽拿出一枚硬幣說(shuō)看我們家今年誰(shuí)的運氣是比較好的,那個(gè)人就會(huì )吃到這枚硬幣,所以我十分的興奮。我們將硬幣洗的干干靜靜的,還用開(kāi)水燙了一下硬幣。就這樣,我們將元宵全部包好了,等水燒開(kāi)了之后就把元宵下入鍋中,不一會(huì )兒元宵就好像已經(jīng)煮開(kāi)了。白白胖胖的元宵在鍋中翻滾著(zhù),十分的誘人。媽媽拿起了一個(gè)碗舀了六個(gè)元宵給我,這寓意著(zhù)“六六大順”?粗(zhù)碗上白胖胖的元宵,我的心里面是十分的高興,因為這是我和媽媽一起包的元宵。突然,我發(fā)現我碗里面有一個(gè)元宵比起其他的元宵要大很多,于是我趁媽媽不注意的時(shí)候就轉移到了媽媽的碗中,媽媽似乎發(fā)現了就又以吃不掉這么多的元宵為理由把那個(gè)大的元宵給了爸爸。結果,爸爸吃到了那個(gè)好運的元宵,他十分的驚訝。我假裝十分的難過(guò)說(shuō)到:“這個(gè)元宵原來(lái)是我的,但是卻給爸爸吃到了!

  我喜歡這年的元旦,因為這闔家歡樂(lè )的美好的景象。

  快樂(lè )元旦作文 篇18

  星期五的下午,張老師忽然說(shuō):“明天是元旦節,可以帶零食,不過(guò),不能帶有皮的東西,比如瓜子,花生,這兩樣不能帶,因為有皮!

  星期五的晚上,我回來(lái)買(mǎi)了很多好吃的,我答應給我同學(xué)的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力,我又買(mǎi)了面包,棒棒糖。

  上午,我們一直把零食放在我們的書(shū)包里面,都不敢拿出來(lái),怕老師拿走,然后一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有拿出來(lái)。

  中午,我們不知道阿姨會(huì )給我們包大餃子,我們去小飯桌一看,是香噴噴的大餃子,我們很喜歡吃阿姨包的餃子了,然后我們坐下來(lái)吃了一個(gè),特別的好吃,吃完了,叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖,說(shuō):“你們一定要去學(xué)校再吃!笨墒,我看見(jiàn)已經(jīng)有人開(kāi)始吃了,而且他們吃的非常的快,我們很開(kāi)心,就睡覺(jué)了。

  下午,醒來(lái)我們要去學(xué)校了,因為今天下午是元旦活動(dòng),我們飛快的跑到了學(xué)校門(mén)口,又飛快的跑到教室,我坐下的時(shí)候剛好張老師來(lái)了。

  老師把家長(cháng)們說(shuō)的祝福話(huà),我們看了一遍,看完了就開(kāi)始看表演了,有的同學(xué)表演的是唱歌,有的同學(xué)表演的是跳舞,有的同學(xué)表演的'是相聲《大與小》特別的棒。

  我們看完了就吃自己帶的零食,我們覺(jué)得這是最棒的一次元旦。

  我們吃完了,老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個(gè)本子,還發(fā)了元旦禮物,男生的是我的世界-樂(lè )高玩具,女生的是用很多卡片做的一個(gè)小房子,放學(xué)了,我把沒(méi)有吃完的零食放在書(shū)包里,把禮物也放在書(shū)包里,在路上,我們把這件事告訴了媽媽?zhuān)郊伊,我拿出我的?lè )高玩具,我最喜歡這里面的末影人。

  元旦就是不一樣,因為元旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。

  快樂(lè )元旦作文 篇19

  “新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好!彪S著(zhù)歡快的歌聲,2020年悄然來(lái)到了我們身邊。

  為了讓大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的元旦,前一天放學(xué),黃老師就帶領(lǐng)我們幾位同學(xué)提前把教室裝飾一新,經(jīng)過(guò)大家的辛勤付出,新年的味道立馬就顯現出來(lái)了,我們滿(mǎn)懷期待2020年元旦的到來(lái)。

  元旦當天,學(xué)校首先組織了“迎新”長(cháng)跑,全校師生排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)輕快的步伐,洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容,迎接新年的到來(lái),迎接新的氣象,新的希望。隨后全校各班開(kāi)始游園活動(dòng),不一會(huì )兒,整個(gè)教學(xué)樓就沸騰了,每個(gè)班級門(mén)口都十分熱鬧,等待游藝的學(xué)生隊伍排成長(cháng)龍,同學(xué)們個(gè)個(gè)急切地盼望趕緊排到自己,整個(gè)教學(xué)樓像歡樂(lè )的海洋,更像一條熱鬧的街市。

  瞧,我們班的“夾球跑”游戲非常受歡迎。只聽(tīng)黃老師一聲令下“開(kāi)始”,兩組隊員迅速夾住氣球繞著(zhù)椅子一路小跑,他們小心翼翼,既要保證速度,又要保證球不掉下來(lái),一旁的隊員不停地為他們加油鼓勁。不好,球掉下來(lái)了,其中一組隊員只好跑回原點(diǎn)重新夾球再跑,活動(dòng)在活潑而又緊張的氣氛中進(jìn)行著(zhù)……“耶,我們勝利了!”獲勝的隊員抱在一起,互相擊掌,開(kāi)心極了!不知不覺(jué),活動(dòng)就要結束了,同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )中,老師拿出事先準備好的糖果和精美禮物分發(fā)給同學(xué)們,大家嘴里吃著(zhù)糖果,心里比吃了蜜還甜,個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容!

  學(xué)校的廣播里不時(shí)響起迎新的歌曲,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的每一個(gè)角落,這真是快樂(lè )的一天!

  快樂(lè )元旦作文 篇20

  一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )即將開(kāi)始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。

  首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著(zhù),同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著(zhù)說(shuō):“祝你新年快樂(lè )!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看,原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面!

  聯(lián)歡會(huì )還在繼續地進(jìn)行著(zhù),貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(cháng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì )兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上,一會(huì )兒長(cháng)到背上,一會(huì )兒長(cháng)到腳上,有趣極了。

  后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節目,大家越玩越高興。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì )不但有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。

  快樂(lè )元旦作文 篇21

  一年一度的元旦又來(lái)了,我們可沒(méi)有少忙活,但是我們也收獲到了一些東西,那就是快樂(lè )。有一些人會(huì )問(wèn),快樂(lè )怎么能收獲呢?哈,請我一一為你講。

  我們中午在教室里面,我們在干什么呢?我們在“打扮”教室。我們在教室的風(fēng)扇上面掛上彩帶,在黑板上面粘上氣球。在墻上掛上一條又一條的彩色絲帶,把這一個(gè)教室裝扮得更加漂亮。但是我們一點(diǎn)都不覺(jué)得累,因為我們已經(jīng)收獲到了快樂(lè )的果實(shí)。

  同學(xué)們終于來(lái)了,我們快樂(lè )的元旦開(kāi)始了!一個(gè)又一個(gè)的節目從我們的視線(xiàn)中劃過(guò),有許許多多的好看又有趣的節目,每一個(gè)節目里面人物的情感都不同。有很?chē)宓,有非常悲傷的,有無(wú)比快樂(lè )的,還有像我們這樣的具有恐嚇性的。

  終于到了我們大顯身手的時(shí)候了,我們以我們奇特的服裝和我們手上的武器已經(jīng)把大家笑得不行了,但是我們的節目還是要繼續演下去,我們搞怪的神情和慌張的腳步在教室里面展現出來(lái)。大家有說(shuō)說(shuō)笑笑的,還有捧腹大笑的,更有笑地前仰后合呢,著(zhù)一些不能用語(yǔ)言來(lái)形容的功勞都應該歸功于我們呀!我們的節目演完了,我們四個(gè)人各回各位,各找各媽的了。但是我們的下場(chǎng)并不代表元旦的結束,大家還是該笑的笑,該玩的玩,我們非常高興,因為我們已經(jīng)非常久沒(méi)有這么快樂(lè )的一起了!我們已經(jīng)不管幾點(diǎn)了,盡情的狂歡。

  元旦結束了,我品嘗到了快樂(lè )的味道?鞓(lè )的味道是甜的,讓我們一起度過(guò)美好的時(shí)光;快樂(lè )的味道是苦的,讓我們一起向前,克服難關(guān)?鞓(lè )的味道是辣的,讓我們在酸甜苦辣之間找到真正快樂(lè )的自己!

  快樂(lè )元旦作文 篇22

  媽媽說(shuō)明天就是元旦了,我們一家要去四海山玩。我高興得整個(gè)晚上睡不著(zhù)覺(jué)。

  到了第二天,我早早地起了床,準備去四海山玩。一路上我們有說(shuō)有笑,心里非常開(kāi)心。

  到了四海山,時(shí)間已經(jīng)是中午了。我們去四海山莊吃了午飯之后,媽媽說(shuō)帶我去看瀑布。在路上,媽媽發(fā)現樹(shù)上和地上有許多冰,感到非常奇怪,于是叫了一聲:“停!”爸爸馬上把車(chē)停下了。大家下車(chē)玩冰。這些冰晶瑩剔透,奇形怪狀,有的像一把刀,有的像一根柱子,有的像一根蘿卜……我掰下一大塊冰,哎呀!手差一點(diǎn)兒就被凍僵了。我左手凍僵了換右手,右手凍僵了換左手。感覺(jué)太好玩了。

  忽然,媽媽拿起了一塊尖尖的“冰刀”向吳歡阿姨刺去。吳歡阿姨的頭抬得高高的,大聲說(shuō):“不要!”就跑開(kāi)了?,大家玩得多開(kāi)心!不久,我們走到了第一層瀑布。這里真是好玩!水清澈見(jiàn)底,兩旁青青的樹(shù)木倒映在水中,風(fēng)吹過(guò)來(lái),蕩起層層水波。我撿起一根樹(shù)枝放在水里,樹(shù)枝順著(zhù)水流下去,到了第二層瀑布,爸爸給我們拍了許多照片,我們擺了許多姿勢,比如千手觀(guān)音呀,布娃娃啊。我們要把這美好的景色永遠保存下來(lái)。我們的目的是燒烤。我們找來(lái)了許多大石頭,在石頭中間鋪起了一層鐵網(wǎng),在鐵網(wǎng)下面放了許多木炭,最后用打火機把木炭點(diǎn)燃,媽媽把雞腿啊,雞翅啊用竹簽串起來(lái),刷了一層油,放在鐵網(wǎng)上慢慢烤?炜臼斓臅r(shí)候,放了些調料,那些雞腿立刻變得香噴噴了,吃起來(lái)還很美味呢!

  這真是一個(gè)快樂(lè )的一天呀!明年一月一日的元旦,我還想到這里玩!

  快樂(lè )元旦作文 篇23

  今天是元旦,是新的一年的開(kāi)始,我懷著(zhù)喜悅的心情像一只活蹦亂跳的小兔子,準備跟著(zhù)爸爸媽媽一起去感受節日熱鬧的欺負

  我跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了舟山第一百貨大樓。一進(jìn)大門(mén),我立刻被元旦熱鬧的氣氛吸引住了,我左看看右瞧瞧,興奮極了。商場(chǎng)里的顧客人山人海,擠得水泄不通,顧客們有的在試衣服,有的在說(shuō)笑,有的在欣賞商品······讓售貨員們忙得團團轉。商場(chǎng)里物品各種各樣,應有盡有,讓人眼花繚亂,目不暇接,有女士服裝,男士服裝,兒童服裝,家居飾品······個(gè)個(gè)商品形態(tài)奇特,色彩亮麗,還推出打折活動(dòng),引來(lái)許多顧客的圍觀(guān)。我們也買(mǎi)了一套制作精細,摸起來(lái)非常柔軟的床單。元旦真熱鬧,處處一片繁榮的景象。

  接著(zhù),我們走出商場(chǎng),來(lái)到新華書(shū)店。這里書(shū)真多呀!有科普書(shū),童話(huà)書(shū),作文書(shū)······真是書(shū)的世界,知識的海洋!小朋友們拿來(lái)愛(ài)看的書(shū)本,自由自在地遨游在知識的海洋中。我也選了一本喜愛(ài)的書(shū),聚精會(huì )神地看著(zhù),細細地品味著(zhù)。我看得入了迷,好像自己也在故事里,有一種身臨其境的感覺(jué)。我挑了幾本心愛(ài)的書(shū),付了錢(qián),走出書(shū)店。我看見(jiàn)不遠處,圍著(zhù)許多小朋友和大人,原來(lái)是在舉行為貧困兒童捐書(shū)活動(dòng)。孩子們爭先恐后地將書(shū)籍放入捐書(shū)箱里,我也從我的一大堆書(shū)中挑了一本《水滸傳》捐上,希望貧困的小朋友們,能像我們一樣,有一個(gè)美好快樂(lè )的童年。

  回家的路上,我看見(jiàn)路旁的小樹(shù)披上了‘燈’的衣裳,向我微笑,好像在說(shuō):小朋友,你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子!真棒!

  快樂(lè )元旦作文 篇24

  星期五,我和幾個(gè)小伙伴一起出去玩,其中一個(gè)小伙伴帶了一把紅外線(xiàn)機關(guān)槍。

  當他拿紅外線(xiàn)照我們時(shí),我們不是閉上眼睛,就是拿滑板擋住眼睛。于是,我們發(fā)明了一種游戲:黑暗抓人。首先,我讓拿槍的人躲起來(lái),我們倒數一百秒,然后我們去找他,找到了還的抓到。第一關(guān):一個(gè)人拿槍?zhuān)渌苏。我們倒數一百秒后,一個(gè)人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他,說(shuō)先商量計劃。

  我們覺(jué)的在空地商量計劃會(huì )被他聽(tīng)到,于是我們決定去一個(gè)隱蔽的地方商量計劃。過(guò)去時(shí),由我領(lǐng)隊。突然,一道強烈的紅光向我們射來(lái),我們立刻閉上了眼睛。緊接著(zhù),我們以最快的速度躲進(jìn)了竹林秘密基地。然后從后門(mén)悄悄地向他逼近。就在這時(shí),紅外線(xiàn)突然停止了,那個(gè)人掉頭就跑,我在后面緊追不舍,就在他準備轉一個(gè)大彎甩掉我時(shí),我猛地沖上去,終于抓住了他。第二關(guān):我還是讓他去躲,但他怎么也不肯,非要再選一個(gè)人跟他一起躲。我說(shuō)要不重新選人,他說(shuō)也可以。重新選的結果是我跟他一起躲。

  我們躲藏時(shí),發(fā)現有人偷看。另一個(gè)人說(shuō)讓他重數。我想到了一個(gè)好辦法:聲東擊西。他在看我時(shí),我們正往車(chē)庫跑,現在他沒(méi)看我們,我便帶著(zhù)他往又高又密的草叢里跑。我跑到草叢時(shí)他也到了。我猜想他們會(huì )往車(chē)庫跑。果然,他們剛數完就往車(chē)庫涌?吹竭@里我不禁哈哈大笑起來(lái)。突然我覺(jué)的這樣太沒(méi)意思了,想玩點(diǎn)刺激的。便問(wèn):想不想玩刺激的。他說(shuō)想。我便帶著(zhù)他跑了出來(lái)大聲喊:“我們在這兒!”看他們也跑了出來(lái)我便跑,但他沒(méi)反應過(guò)來(lái),就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個(gè)元旦我過(guò)的非?鞓(lè )。

  快樂(lè )元旦作文 篇25

  “難忘今宵,難忘今宵……”每當聽(tīng)起這首歌時(shí),我總會(huì )想到前幾天剛過(guò)的元旦晚會(huì ),雖然場(chǎng)面不大,擺設不是那么好,人不是太多,但那卻是一個(gè)令人難忘的晚會(huì )。

  在元旦來(lái)臨之前,我們就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息了,聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們都非常高興,都盼望這天晚上的來(lái)臨。終于,時(shí)間如水,這天下午,同學(xué)們放學(xué)后都怕回家吃晚飯再返校會(huì )耽誤晚會(huì ),于是下午放學(xué)后都在學(xué)校里吃。

  終于,激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)到了,我們大家都來(lái)到四樓會(huì )議室做好,臉上掛滿(mǎn)了笑容,都在下邊小聲的議論。隨著(zhù)音樂(lè )響起,同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音停止,不約而同的都看向了舞臺,只見(jiàn)舞臺上燈火通明,兩個(gè)主持人開(kāi)始致辭,節目從這里拉開(kāi)了帷幕。

  第一個(gè)節目是一群女生跳的舞蹈,只聽(tīng)音樂(lè )響起,她們便開(kāi)始舞蹈,那樣子漂亮極了,同學(xué)們都目不轉睛地望著(zhù)舞臺,偶爾有幾個(gè)人竊竊私語(yǔ),隨著(zhù)掌聲的響起,那幾個(gè)節目又再次迎來(lái)了掌聲,只見(jiàn)幾個(gè)帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌,不時(shí)得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至,節目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。

  到了教師表演節目了,只是一個(gè)穿著(zhù)一身漂亮的白衣服的老師,跳起了美麗的舞蹈,白色的衣服在舞臺上來(lái)回飄起,漂亮極了,像一位天使一樣,接下來(lái)又有人彈古箏,彈鋼琴,高潮接二連三。

  終于,時(shí)間飛快,表演也接近了尾聲,隨著(zhù)主持人的最后致詞,在一曲《難忘今宵》中晚會(huì )成功的拉下了帷幕,我們依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)讓大家高興的地方。

  “難忘今宵,難忘今宵……”每當這個(gè)熟悉的旋律在我耳邊飄蕩時(shí),我就會(huì )想起那晚給我帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)光。

  快樂(lè )元旦作文 篇26

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),元旦終于到了。

  期待已久的精彩元旦聯(lián)歡晚會(huì )就要來(lái)了,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容,有節目表演的同學(xué)更是激動(dòng)不已……再加上這天是我們學(xué)校體育藝術(shù)節開(kāi)幕的一天,這時(shí),我們這些孩子簡(jiǎn)直就是世界的主人。

  不知道是不是天氣的原因,這一天,我覺(jué)著(zhù)心情格外的好。暖暖的陽(yáng)光照在身上,感覺(jué)舒服極了!整個(gè)校園洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛!側耳傾聽(tīng),古箏聲、歌聲、鋼琴聲,縈繞在耳旁……

  聯(lián)歡會(huì )就在“啪、啪、啪”的掌聲海洋里拉開(kāi)了序幕!首先,校長(cháng)致辭:“親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!首先……”估計大家都沒(méi)心思聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)些什么,都在迫不及待地期待著(zhù)節目的開(kāi)始,所以當校長(cháng)致辭完畢,臺下掌聲如雷!

  首先上場(chǎng)的是我們學(xué)校有名的帥哥歌手——趙鵬飛。他給我們帶來(lái)的是《快樂(lè )你懂的》,也因為我們都喜歡看“快樂(lè )大本營(yíng)”,所以我們都會(huì )唱這首歌。伴隨著(zhù)趙鵬飛精彩的獨唱,臺下的我們也被這快樂(lè )的旋律感染了,也跟著(zhù)他一起唱起來(lái)了!頓時(shí),一片“跟著(zhù)我一起出發(fā),你就是superstar……好心情開(kāi)滿(mǎn)鮮花……”的歌聲響徹校園。

  接下來(lái)的是舞蹈表演,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,空氣頓時(shí)凝結了,剩下的只有跳動(dòng)的身影、起落的雙手、陶醉的眼神……

  最后一個(gè)壓軸節目是我們學(xué)校合唱隊帶給我們的《感恩的心》,只見(jiàn)每個(gè)小演員把這首歌演繹得淋漓盡致,臺下的我們也互動(dòng)著(zhù),全體師生應著(zhù)歌聲做起了《感恩的心》的手語(yǔ)。我們都無(wú)比投入,是的,“感恩的心,感謝有你!”

  總之,這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì )節目多多,精彩不斷。有舞蹈,有武術(shù)操表演,有快板,還有歌曲聯(lián)唱。我們唱啊,跳啊,舞啊,唱出了心聲,跳出了快樂(lè )……

  快樂(lè )元旦作文 篇27

  今年的元旦去哪里玩呢?這是一個(gè)讓人無(wú)比興奮的事情。我想來(lái)想去想到了這個(gè)元旦最好的行程。

  今年的元旦,爺爺奶奶陪我到南京公園玩。一進(jìn)南京公園,呵,人好多啊,真是人山人海,公園里充滿(mǎn)了節日的喜慶氣氛。南京公園玩的項目可真多。有飛椅、小飛馬、大象滑梯、海盜船等好多好多好玩的項目。我玩了滑滑梯、走迷宮、西部探險、踩水車(chē)等許多項目。其中我最喜歡玩的就數踩水車(chē)了。

  剛開(kāi)始,奶奶給我買(mǎi)了票讓我進(jìn)去探險,我還有點(diǎn)猶豫,因為只有我一個(gè)人去,害怕里面會(huì )有可怕的東西,爺爺奶奶鼓勵我要勇敢,我才顫顫驚驚地跟著(zhù)其他人一起進(jìn)入了探險城。我剛剛走進(jìn)探險城堡就被嚇了一大跳,里面到處是可怕的幽靈和魔鬼,我嚇得直喊:“魔鬼來(lái)了,魔鬼來(lái)了,”我一路緊張地摸索著(zhù)往前走,生怕會(huì )有哪個(gè)幽靈或魔鬼?yè)涞轿疑砩蟻?lái),走著(zhù)走著(zhù)突然我感覺(jué)地板在不停的動(dòng),我還為是大魔鬼把地給推了起來(lái),嚇得我趕緊往前跑,跑著(zhù)跑著(zhù)我看到一絲光明,“哇,終于出來(lái)了!”我心里松了一口氣,一出來(lái)我就大聲地喊奶奶,很興奮地對爺爺奶奶講述我在里面的驚險的探險情況。

  接著(zhù)我又玩了公園里的許多其它的游樂(lè )項目,我在公園里玩得不亦樂(lè )乎,爬上爬下,不知不覺(jué)都六點(diǎn)多了,爺爺奶奶又帶我去吃了肯德基,我在“肯德雞”吃了兩個(gè)大大的漢堡、一包薯條和一杯的咖啡,太好吃了,我吃得津津有味。今天真是開(kāi)心極了,爺爺奶奶滿(mǎn)足了我所有的愿望,謝謝爺爺奶奶,我不僅開(kāi)心地玩了而且還大吃了一頓“肯德雞!

  這就是我的元旦行程。

  快樂(lè )元旦作文 篇28

  時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!八臍庑略,萬(wàn)壽初今朝”,今天是新一年的開(kāi)始元旦。

  雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍,人們充分地享受著(zhù)閑暇的時(shí)光。趁著(zhù)這喜慶的節日,商店搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng):買(mǎi)一送一,滿(mǎn)88元可以抽獎等。

  有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西,小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對商販說(shuō):“便宜點(diǎn),大過(guò)年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說(shuō):“不行啦,我也是靠這養家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好, 成交!”阿姨高興地付錢(qián),高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里——也許她的眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。

  小店上有許多賣(mài)假花的,五顏六色的假花可謂巧奪 天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球,就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要,如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉,大人 們無(wú)可奈何地掏錢(qián),孩子們手中拿著(zhù),嘴里含著(zhù),蹦蹦跳跳地高興極了!

  廣場(chǎng)里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù),歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃, 叫人看垂涎三尺,賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。

  元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè )的節日!

  快樂(lè )元旦作文 篇29

  1月1日是元旦,這本是一個(gè)令人開(kāi)心,感到幸福的日子,但一個(gè)令人討厭的一個(gè)熊孩子,卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢?

  今天下午,媽媽帶著(zhù)我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上,有賣(mài)包包的,有賣(mài)衣服的,也有賣(mài)南京特色小吃的。一路吃著(zhù)玩著(zhù),突然一條長(cháng)龍堵在了我們的面前,哦!原來(lái)是大名鼎鼎的“貴哥鹵肉卷”又在排隊呢!

  雖然寒風(fēng)呼呼的向我們吹來(lái),但我肚子里的饞蟲(chóng)卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等,等啊等,終于快到我們了,前面只有兩三個(gè)人了,可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去,也許是外地人沒(méi)見(jiàn)過(guò),想看一看是怎么做成的,可沒(méi)想到,這伙人竟站在這不準備走了,這不是明目張膽的插隊嗎?許多人都用謹慎的目光盯著(zhù)他們,其中的女孩臉上有點(diǎn)掛不住了,小聲的對前面的男生講:“你站在這算什么?咱們排隊去吧!不然,一會(huì )兒人會(huì )的!笨赡悴履悄械闹v什么?那男的居然說(shuō):“干嘛?老子有錢(qián)!”那態(tài)度的蠻勁,真然人恨不得一巴掌揍上去。過(guò)了一會(huì ),那男的見(jiàn)我們前面的女孩好欺負,不由分說(shuō)的往她前面一站,還回頭狠狠地瞪了女孩一眼,好像在說(shuō):“怎么,找打呀?”這時(shí)候,我媽看不下去了,壓著(zhù)心中的不滿(mǎn),對那個(gè)小伙說(shuō):“這位帥哥,你插一個(gè)女孩子的隊,你好意思嗎?”那人正準備狡辯,后面排隊的人也紛紛議論起來(lái),小伙見(jiàn)自己寡不敵眾,只好自己給自己打圓場(chǎng)。只見(jiàn)他用著(zhù)標準的老南京話(huà)說(shuō):“外地人,外地人不知道規矩哈!比缓蟪萌藗儾蛔⒁饣伊锪锏奶幼吡。

  你說(shuō)說(shuō)看,南京舉辦了青奧會(huì ),使我們這大有名氣,這種不文明的插隊行為,不是給南京人丟臉嗎?

  快樂(lè )元旦作文 篇30

  今天我們開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì ),非常成功,同學(xué)們表演的也不錯,堪稱(chēng)十全十美。

  星期一上午站路隊的時(shí)候,王老師說(shuō)讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會(huì ),我非常激動(dòng),當天晚上,就把主持詞準備好了,第二天早上就讓同學(xué)們報節目。

  下午,我來(lái)到教室,教室里的桌椅已擺放好了,圍成了一個(gè)方方正正的圈,中間正好可以讓同學(xué)們表演節目。但是,教室的天花板、黑板、墻壁,空蕩蕩的,沒(méi)有一點(diǎn)裝飾品,只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花,門(mén)口貼了一副對聯(lián),黑板上粘著(zhù)一根氣球,其他什么都沒(méi)有。別的同學(xué)問(wèn)王老師為什么,王老師說(shuō):“貼上去太亂了,還不方便同學(xué)們收拾!

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我和金博彥面對著(zhù)大屏幕,聲情并茂的朗誦著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白,把氣氛從低帶到高,等我們讀完了,就是第一個(gè)節目,歌曲《大中國》!拔覀兌加幸粋(gè)家,名字叫中國……”《大中國》的歌聲在我耳邊響起,我一看,兩位同學(xué)唱的娓娓動(dòng)聽(tīng),歌聲悠揚悅耳,深受大家的歡迎。第二個(gè)節目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽(yáng)光”溜溜球,另一只手開(kāi)始擺弄。我不會(huì )玩溜溜球,也不感興趣,但是同學(xué)的演技讓我看的很入迷。第三個(gè)節目是王佳婧的電子琴獨奏——《獻給愛(ài)麗絲》,這首曲子我在車(chē)載MP3上聽(tīng)過(guò),但是,現在的跟以前聽(tīng)的不一樣,還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節目了,我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲,他背的滾瓜爛熟,但又不像背書(shū)一樣死板,模仿的惟妙惟肖,博得了一陣陣掌聲。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們真是多才多藝,在班里大展風(fēng)采,我們班真是一個(gè)藏龍臥虎之地呀!

  慶祝這次元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功!

  快樂(lè )元旦作文 篇31

  元旦節是每年的第一天,我最難忘的元旦節發(fā)生在我上初一的時(shí)候,那一次的元旦節,是我懂事以來(lái)過(guò)得最為難忘的元旦節。

  記得那天是周五,學(xué)校要求上課,老師在我們強烈的要求下,給我們班舉行活動(dòng),同學(xué)們都非常的興奮和高興,一早就買(mǎi)好了東西準備慶祝元旦的到來(lái)。很早的時(shí)候,同學(xué)們就買(mǎi)好了氣球,彩花等東西準備來(lái)裝扮我們的教室。大家一起動(dòng)手,這兒忙忙,那兒看看,不一會(huì )兒,教室就被我們打扮得漂漂亮亮的。老師進(jìn)來(lái)時(shí),不由的贊美了一句。然后,老師就讓我們每個(gè)人來(lái)表演節目。大家在老師的帶領(lǐng)下,玩得不亦樂(lè )乎。有的同學(xué)會(huì )彈吉他的,就把吉他都拿來(lái)了,準備露一小手;有的同學(xué)唱歌比較好聽(tīng)的,就給我們高歌一曲,引得同學(xué)們陣陣的掌聲;還有的女同學(xué)會(huì )跳舞的,就給我們同學(xué)帶來(lái)一段段精彩的舞蹈,讓我們看得如癡如醉。等到我表演時(shí),我有點(diǎn)發(fā)蒙了,因為我什么才能也沒(méi)有,唱歌又不好聽(tīng),更加不會(huì )跳舞了,也沒(méi)有什么特長(cháng)。但是,同學(xué)們集體的起哄,要求我表演一個(gè)節目,當時(shí)一下子我的臉就紅了,真想不到要表演什么節目。平時(shí),我說(shuō)話(huà)就比較膽小,這次當著(zhù)全班同學(xué)和老師的面,我更加的害羞了。這個(gè)時(shí)候,老師對我說(shuō),沒(méi)事,不要怕,你可以給我們朗誦一首詩(shī)歌,或者講一段笑話(huà)都可以的。其實(shí),在家我是個(gè)活潑的小伙子,只是在別人面前有點(diǎn)放不開(kāi),聽(tīng)到老師這么鼓勵我,我就豁出去了,給同學(xué)們朗誦了一首我最喜歡最熟悉的詩(shī)歌。朗誦完之后,同學(xué)們和老師給了我響亮的掌聲。

  那個(gè)元旦節是我最難忘的元旦節,從那以后,我變得更加的開(kāi)朗了。

  快樂(lè )元旦作文 篇32

  這年的元旦我校展開(kāi)了一個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們展現自己的實(shí)力。

  這一天,我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐,比我小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏,在是古箏彈琴,讓我知道了世上無(wú)難事,只怕有心人!接下來(lái)為我們表演的是:“三年級的小朋友的武術(shù)!甭(tīng)了,我嚇一跳,一個(gè)三年級的小朋友都懂武術(shù),真是太驚訝了。表演開(kāi)始了,那小朋友一個(gè)個(gè)跟斗都直翻過(guò)去了,手一拳拳的打過(guò)去,真是太厲害了!接下來(lái)是跆拳道表演,出來(lái)的大都數系黃帶的,還有藍帶的,他們的表演真是太精彩了……

  表演結束,接下來(lái)舉行的是義賣(mài)活動(dòng),這我可挺高興了,我拿著(zhù)我的小制作向同學(xué)們、老師們推銷(xiāo),我們班大聲喊叫:“快來(lái)買(mǎi)呀,跳樓價(jià),五元降二元啊,快來(lái)買(mǎi)呀!”就這樣,我們喊了差不多兩分鐘了,有很多同學(xué)都來(lái)買(mǎi)我們的小制作。連我的一同賣(mài)了出去。義賣(mài)的活動(dòng)結束了,老師告訴了我們這次賣(mài)的錢(qián)的總和,我們全班都低下了頭,因為我們只買(mǎi)到了九元多,并不多,但是我們努力了,可能我們的作品不是很好,但是我們一定會(huì )努力的,為班級爭光,剩下的時(shí)間,老師布置完作業(yè)就讓我們回家了。

  晚上,媽媽告訴我:“新的一年來(lái)了,就等于你大了一歲,可不再是兩三歲時(shí)被媽媽抱在懷里的你了,大了一歲,可要更懂事哦。不能再像以前那樣調皮了,總是要長(cháng)大的鳥(niǎo)兒也早晚會(huì )飛出媽媽的懷抱里的。我不指望你能有多好,只要不做虧心事,就不怕鬼敲門(mén)。孩子,尺有所短,寸有所長(cháng),每個(gè)人都不是十全十美的,要試著(zhù)把別人的長(cháng)處來(lái)改進(jìn)自己的短處哦。但是,我永遠支持你的做法!

  這一天,我真是受益無(wú)窮呀,我祝世界上的每一個(gè)人都快快樂(lè )樂(lè ),健健康康,幸幸福福,永遠開(kāi)心!

  快樂(lè )元旦作文 篇33

  元旦那天我過(guò)得很開(kāi)心,我與父母一起去逛了商場(chǎng)。

  等到我們到了這個(gè)大商場(chǎng)的時(shí)候,商場(chǎng)前的廣場(chǎng)上燈火通明,人潮如涌。熱鬧的氛圍隨處可見(jiàn),我們穿過(guò)人潮,接著(zhù)進(jìn)了商場(chǎng)里。商場(chǎng)里的溫度溫暖了很多,里面的商品琳瑯滿(mǎn)目,媽媽牽著(zhù)我的手,我的目光在這些包裝精美的商品上不停的掃視著(zhù)。不少商店的門(mén)面前都掛上了彩燈,一閃一閃的,五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。

  在路過(guò)一個(gè)服裝店時(shí),媽媽牽著(zhù)我進(jìn)去逛了小會(huì )。里面的衣服款式多樣,媽媽挑選著(zhù)衣服,然后一件一件的往我身上比劃著(zhù),我知道媽媽這是在為我準備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店里閑逛著(zhù),今天的媽媽也很高興,不多久就為我選中了一件合身的衣服,接著(zhù)就去了爸爸那兒。

  令我意外的是,爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個(gè)小雪球,雪球里是一家三口開(kāi)心的坐在搖籃椅上的場(chǎng)景,很溫馨。尤其是在元旦這個(gè)歡樂(lè )的日子里,爸爸送給我的這個(gè)禮物我很喜歡。

  元旦那天,我一家三口在大商場(chǎng)里逛了好一會(huì ),后來(lái),我的爸爸媽媽又帶著(zhù)我去了商場(chǎng)的電影院里看電影。爸爸坐在我左邊,媽媽坐在我右邊,自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩,我的雙手上捧著(zhù)一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的爆米花,電影開(kāi)始之間,我吃得很起勁,但是隨著(zhù)電影開(kāi)始,劇情展開(kāi)之后。我目不轉睛的盯著(zhù)屏幕,就連我手中我最?lèi)?ài)吃的爆米花都忘了吃了。最后電影結束,我才回過(guò)神來(lái),我手上的爆米花還剩了半桶呢。

  從電影院里走出來(lái)后,商場(chǎng)里的人依舊不少,不過(guò),爸爸媽媽帶著(zhù)我回家了。元旦那天,我過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè )。

  快樂(lè )元旦作文 篇34

  又一天的美好時(shí)光過(guò)去了,充實(shí)的生活給我心靈與腦海的滿(mǎn)足。元旦短訓結束了,經(jīng)過(guò)兩天的訓練與提高,明顯使我的數學(xué)、英語(yǔ)大有長(cháng)進(jìn)。

  這都讓我學(xué)到了新知識,并且鞏固了我學(xué)過(guò)的舊知識。因為不進(jìn)則退,我要永不放棄,超越了自己才是真正的勝利!鏡頭一:速轉頭腦妙招現在數學(xué)課堂上,我們津津有味地學(xué)習著(zhù)。在做題的時(shí)候,腦子飛快地轉著(zhù),抓耳撓腮,皺眉,絞盡腦汁地想題!皩,運用老師剛剛教過(guò)的方法,尋找不變量,男生是不變的!

  我暗暗地想著(zhù),運用老師的巧妙方法,我便能很快的掌握知識,并且能夠操縱自如,熟能生巧,這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。鏡頭二:撥開(kāi)云霧奇跡見(jiàn)繼續,行程問(wèn)題我也不甘落后。數學(xué)中重要的行程問(wèn)題成了我目前需要攻克的關(guān)卡,懷著(zhù)必勝的信念,我立刻出發(fā),奮勇的前進(jìn)。突然,一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點(diǎn)的第三次與第四次相差100千米,求全程?我百思不得其解,于是就在演草紙上畫(huà)了一個(gè)線(xiàn)段圖。哦,原來(lái)是這樣的,我應該以速度和來(lái)分配全程了!

  我恍然大悟,哈哈,我終于勝利了!鏡頭三:獲得獎品綻笑顏在英語(yǔ)的課堂上,牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)約定。誰(shuí)得的分數是前三名,誰(shuí)就可以獲得最后一天的“終極大獎”,我們都想知道大獎是什么,就爭先恐后的回答問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言,躍躍欲試。終于,勞動(dòng)就有收獲,在最后一天,我獲得了“終極大獎”,原來(lái)是一個(gè)帶有眾享教育標志的粉色富光杯。

  我準備把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗閶寢屘量嗔!想?zhù)想著(zhù),我開(kāi)心地笑了。哇!元旦的兩天短訓讓我收獲了一大籮筐的知識與快樂(lè ),不僅于此,同時(shí)帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……

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