元旦節小學(xué)作文(通用20篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的元旦節小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節小學(xué)作文 篇1
馬上元旦節就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。
我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。
爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”
說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。
正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”
“!那是平安銅錢(qián)!”
我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”
爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”
爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
!我就是喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!
元旦節小學(xué)作文 篇2
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。由于今天下午這第二節課,我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
在大家期盼的目光中,徐教師快步走上講臺,宣布“元旦聯(lián)歡會(huì )”正式開(kāi)始。第一個(gè)項目——成語(yǔ)賽場(chǎng)。我們全班分成兩組,學(xué)號是單數的為一組,叫“新年隊”;學(xué)號是雙數的為一組,叫“愉快隊”。兩個(gè)組輪流說(shuō)出帶“新”字的成語(yǔ),以畫(huà)正的方式記錄。答出一個(gè)記一筆,一筆算十分。比賽結束,哪組得的分多,在這一項比賽中,就獲勝。
比賽終于開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,準備好好表現一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái),“日新月異、萬(wàn)象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開(kāi)了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時(shí)候,能想到的成語(yǔ)幾乎都說(shuō)了個(gè)遍。輪到我們這組回答時(shí),大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的成語(yǔ)。突然,我眼前一亮,想到了一個(gè)成語(yǔ),“吸新吐故”!拔,我興奮極了,立刻把手舉得高高的。教師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。教師微笑著(zhù)說(shuō):“回答正確!辈⒔o我們組加了一筆。這時(shí)“愉快隊”個(gè)個(gè)垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說(shuō)了一句:“又被說(shuō)了!薄詈,比賽結束了,我們組得到了210分,而對方只得到了190分。我們組以20分暫時(shí)領(lǐng)先。
接下來(lái),還進(jìn)行了謎語(yǔ)大賽、新人新事、新年寄語(yǔ)。教師的新年寄語(yǔ)是:“!谛碌1年之際,好事接2連3,心情4季如春,生活5顏6色、7彩繽紛,工作8面威風(fēng),把煩惱拋到9宵云外,我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實(shí)驗小學(xué)五(一)班的每一位同學(xué)……”
不知不覺(jué),一場(chǎng)有趣的“元旦聯(lián)歡會(huì )”在一陣陣鼓掌聲中結束了。同黨們臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,似乎還回味著(zhù)剛才的激烈的比賽呢!
元旦節小學(xué)作文 篇3
懷著(zhù)收獲與喜悅的心情,我戀戀不舍的揮手告別了20__年;帶著(zhù)憧憬、夢(mèng)想與期望,我充滿(mǎn)希望地迎來(lái)了20__年。
在這辭舊迎新之際,校園里鞭炮齊鳴,20__年元旦師生聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
正所謂:鞭炮陣陣辭舊歲,鑼鼓聲聲迎新年,歌舞相聲與小品,師生同臺慶元旦。
首先是我們的王校長(cháng)致辭,他總結了20__年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì),又提出了20__年的更高要求,并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心,提倡師生共嗅書(shū)香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。
王校長(cháng)講畢,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一報有,我心想:演喜羊羊非常像,演灰太狼也栩栩如生,笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲,不過(guò)更多的是烘托了現場(chǎng)的氣氛,演懶羊羊,演慢羊羊都演得不錯,她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現,沸羊羊是正義、勇敢的代表。
隨著(zhù)演出的_,的電子琴演奏開(kāi)始了,他剛一彈響那精致的電子琴,那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚,讓我有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入_,讓我感到興奮、歡快。彈奏著(zhù),我們完全沉浸在了電子琴的音樂(lè )里,腦子里仿佛呈現出茂密的大森林,音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著(zhù)隆隆聲……忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是演奏完畢了。頓時(shí),全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,演奏得這么動(dòng)聽(tīng)了,誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!
經(jīng)典詩(shī)歌朗誦,聲聲繞耳潤心田;_的口琴展示,讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生,讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人;最后是我們全體教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)了20__年!
元旦師生聯(lián)歡會(huì )結束了,可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂(lè )之中!
元旦節小學(xué)作文 篇4
馬上元旦節就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
!我就是喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!
元旦節小學(xué)作文 篇5
這周六,對于他人來(lái)講是一個(gè)平凡的日子,但對于我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子,這一天能讓我們忘記煩惱。這一天是我們等了三百六十天的日子,那就是:“班級聯(lián)歡晚會(huì )!
上午上完課,我非常興奮,因為下午要表演,我蹦蹦跳跳的回了家。吃完飯后,我上樓打開(kāi)電腦,排練著(zhù)我下午要表演的節目:“江南stay!
一點(diǎn)半的時(shí)候,我急急忙忙的去了學(xué)校。應為今天下雨校門(mén)早早就開(kāi)了,回到班級,看見(jiàn)辦班里的同學(xué)大部分都穿著(zhù)自己的衣服,我犯了一個(gè)大錯誤,沒(méi)穿自己的衣服。我們要表演的同學(xué)把要表演的歌曲,考到電腦上。然后把桌子搬了出去。
就在班上的同學(xué)都到齊了的時(shí)候,李老師走進(jìn)了班級,突然所有的同學(xué)都安靜了下來(lái),還是李老師的威力大。
老師叫我們倒計時(shí):“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!崩罾蠋熣叫迹骸鞍嗉壴┩頃(huì )現在開(kāi)始!”這時(shí)我們班響起了歡呼聲和鼓掌聲。
這時(shí)六位走上了講臺和我們宣讀了第一個(gè)表演的是有黎夢(mèng)奇,閻君湘還有周益銘這幾位同鞋表演《稻香》,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),過(guò)了好長(cháng)時(shí)間中遇到我和楊俊潮,馮哲文來(lái)為大家表演《江南stay》,我們走到舞臺中央,音樂(lè )一響我們隨著(zhù)音樂(lè )不由自主的動(dòng)了起來(lái),我們邊跳邊拉一些觀(guān)眾一起上了,上來(lái)的觀(guān)眾越來(lái)越多,現在好像不是我們三個(gè)的表演了,應該是全班的表演,等到音樂(lè )停了,主持人商量了一下說(shuō):“我們全班來(lái)個(gè)大嗨歌!蔽覀冊诏偪竦氐奶(zhù),似乎把一切煩惱都拋到九霄云外了。弄完后,李老師也回來(lái)了。
李老師宣布:“晚會(huì )結束!蔽译m然全身跳得有點(diǎn)疲憊,但我全身輕松。
我們拿著(zhù)書(shū)包和零食開(kāi)心的回了家。
元旦節小學(xué)作文 篇6
元旦是中華民族傳統的節日,也是中國人民最重視的節日。我非常喜歡過(guò)元旦,今天是陰歷元旦,雖然是陰歷,沒(méi)有農歷重要,但我還是珍惜今天的元旦。有位作家王安石寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)叫《元日》“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!
今天是元旦,我的心情格外晴朗,我相信全世界的人都很開(kāi)心。這不,媽媽也很開(kāi)心說(shuō)要帶我去姥姥家。這時(shí),我覺(jué)得很掃興,心里覺(jué)得:這么好的節日,為什么又要去姥姥家呢?每次放學(xué)都要去姥姥家,哎,真是掃興。媽媽似乎看出了我的心思,就偷偷的笑了一下,向我瞟了一眼,我哼了一聲。
媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)把我送到姥姥家,可是這次沒(méi)有在姥姥家吃飯,難到媽媽想……,我心里半信半疑。只好跟著(zhù)媽媽?zhuān)l(shuí)知,媽媽帶我和姥姥去商場(chǎng)。我的心情從掃興把上升到了開(kāi)心。我就說(shuō)嘛,媽媽一定會(huì )帶我去的。我們一邊逛,媽媽一邊給我買(mǎi)新年的衣服,這時(shí),我覺(jué)得幸福極了。
夜幕漸漸拉了下來(lái),我們肚子都餓得咕咕叫了,正好,我們的附近有有快餐店。哇塞,我又可以吃的飽飽的。我們吃的很香。晚上,我悄悄的躲在被窩里閉上眼睛,回憶今天的一切一切,今天過(guò)得可能是我最開(kāi)心的一天。
元旦節小學(xué)作文 篇7
前天的晚上是我們看元旦節目。
我們吃完飯數學(xué)老師把我們帶到了騰飛園去集合,我們排好隊就去了騰飛園,我們來(lái)到騰飛園以后還沒(méi)有一個(gè)隊伍我說(shuō):“是不是不集合呀?”數學(xué)老師說(shuō):“集合!边^(guò)了一會(huì )其他的班也來(lái)了,主任就給我們講了一些看元旦節目的秩序,我們就進(jìn)餐廳做好準備看節目,過(guò)了一會(huì )兒有人把臺上的簾子拉住了,突然有一位老師說(shuō):“元旦節目馬上要開(kāi)始了,請往我們倒數五個(gè)數!甭(tīng)到了這個(gè)我們一起喊五,四,三,二,一,簾子就自己打開(kāi)了,然后就看是表演了,老師給我們說(shuō):“第三個(gè)節目是我們班表演的,所以要熱烈鼓掌!币粫(huì )兒就到我們的班表演的節目了,我們班的節目才演了四分之一別的班就開(kāi)始鼓掌,我們班也熱烈鼓掌,我數了數一共鼓了五次掌,后來(lái)我又給第二個(gè)的節目對比了一下,他們班表演的節目,要比我們班表演節目鼓掌的次數要少,所以我認為我們班表演的節目是最好的,后來(lái)我繼續往下看,沒(méi)有想到有一個(gè)節目鼓掌的次數比我們鼓掌的次數還要多。
今天我懂看到了這個(gè)我知道了人外有人,天外有天的道理。
元旦節小學(xué)作文 篇8
今天是1月1號星期二,今天是辭舊迎新的一天,同時(shí)這一天也是元旦節,在這一天里,我很開(kāi)心,因為這一天我可以和爸爸媽媽回外婆家和外婆一起吃喝玩樂(lè )。
還在早上的我就非常激動(dòng)的穿好衣褲坐在客廳等著(zhù)爸媽的到來(lái),在爸媽洗漱完在之后我們一家人開(kāi)車(chē)去了外婆家,真的好巧,我們前腳剛到,叔叔伯伯們后腳馬上就迎上來(lái)了,外婆外公在家里迎接著(zhù)我們,把我們安頓好之后又回到廚房忙活了,到了中午吃飯的時(shí)候了,外婆來(lái)叫我們,我們這個(gè)大家庭坐在桌子上一起動(dòng)筷子吃東西其樂(lè )融融,飽餐一頓之后我找爸爸要了錢(qián)去買(mǎi)了爆竹,爸爸讓我帶著(zhù)一屋子的小朋友一起去,我召集完所有的小伙伴興高采烈的跑向了商店買(mǎi)了爆竹回家,在外婆家門(mén)口我們把爆竹擺放整齊然后數著(zhù):“3、2、1,點(diǎn)火”,然后我們馬上跑向了門(mén)口靜靜的等待著(zhù)爆竹帶給我們五彩繽紛的煙花,緊接著(zhù)我們聽(tīng)到一聲聲砰砰砰的聲音,天空中呈現出五顏六色的形狀,我們一行人開(kāi)心極了,晚上,我們一家子坐在電視機前看著(zhù)電視,聽(tīng)著(zhù)大人們聊著(zhù)他們小時(shí)候的有趣事情,一家人歡笑聲不停。
今天的元旦節很快樂(lè ),吃到了好吃的,也玩了曾經(jīng)不能玩的,希望每年的元旦節都能像今天一樣一家人齊聚一堂歡聲笑語(yǔ)。
元旦節小學(xué)作文 篇9
盼星星,盼月亮,終于把元旦節給盼到了,心里高興!那種感覺(jué),怪怪的,就像是吃了蜜一樣,根本就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
早晨,媽媽早早地把我叫了起來(lái),我揉揉眼睛:“干什么呀?這么早把我叫起來(lái)?”媽媽說(shuō):“今天是你姥爺的生日,我們得快一點(diǎn)去!”我極不情愿的穿上了衣服,洗漱完,媽媽就拉著(zhù)我跑,我感覺(jué)我平生第一次跑這么快,媽媽還邊跑邊是說(shuō):“快一點(diǎn),快一點(diǎn),車(chē)要走了!”走在大街上,街上灰蒙蒙的,由于是早上,街上冷清清的,沒(méi)有一家店子開(kāi)門(mén),根本就看不出今天是元旦節,根本就沒(méi)有疑點(diǎn)元旦的氣氛。到了鄉下,霧也散了不少,處處都有鞭炮的響聲,路上的人大多都圍在一起,談?wù)撛谠┦亲约杭覛⒘藥最^豬,宰了幾只羊,又買(mǎi)了些什么新東西,人人都穿上了新衣服,臉上洋溢著(zhù)笑容。
總之,給人一種喜氣洋洋的感覺(jué),小孩子們也紛紛出來(lái)了,拿著(zhù)自己的新玩具,東奔西跑,在各家各戶(hù)之間跑來(lái)跑去,到東家要顆糖吃,到西家要杯水喝,根本沒(méi)有一個(gè)人去責怪他們,因為,這畢竟是元旦嘛!
不過(guò),我對這根本就不感興趣,因為,我還是想念我溫暖的被窩!
元旦節小學(xué)作文 篇10
今年元旦節仿佛是最特別的一個(gè)元旦節,早晨起來(lái),我興奮的走進(jìn)客廳,對爸爸媽媽說(shuō)了一聲“新年快樂(lè )”然后,洗臉刷牙吃早餐,完后我從做作業(yè)開(kāi)始了新一年的早晨,先認真寫(xiě)完語(yǔ)數作業(yè),然后我在看書(shū)、玩游戲、畫(huà)畫(huà)……我等啊,等啊,終于到了我期待的晚上。
爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我、媽媽、大媽去外面吃團圓飯,到了飯店,我先觀(guān)察著(zhù)飯店里的水產(chǎn)物品,瞧!一條條好像被人踩扁的多寶魚(yú)、一只只想逃走的烏龜、一個(gè)個(gè)被冷凍的貝殼……真豐富,我剛回到座位上不久,大伯伯、姑媽、姑伯、奶奶、嫂子……都陸陸續續的來(lái)了,點(diǎn)好菜后不久,菜慢慢的上來(lái)了,桌上擺滿(mǎn)了各種各樣、香氣撲鼻、五顏六色的菜?粗(zhù)這些食物,好像也很高興的樣子,對我們說(shuō):“吃了我吧!吃了我吧!”
終于,開(kāi)席了,大家先互相敬著(zhù)酒,說(shuō)著(zhù)甜美的祝福語(yǔ),我卻心不在焉的聽(tīng)著(zhù),開(kāi)始吃了,我迫不急待的吃著(zhù)翠綠色的南瓜苗、紅紅的肉排、檸檬黃色的雞塊、喝著(zhù)棕色的可樂(lè )……吃到一半時(shí),媽媽帶著(zhù)我去敬桌上所有的人然后送上甜美的祝福語(yǔ)并說(shuō)聲“新年快樂(lè )”,坐到位子上以后,我又大口大口的吃了些魚(yú),總算吃飽了。
新的一年,新的祝愿,新的開(kāi)始,新的希望……我開(kāi)心成長(cháng),快樂(lè )收獲。
元旦節小學(xué)作文 篇11
喲~家人在做什么?哦!今天是元旦。今天是元旦。
睡懶覺(jué)的人,快來(lái)和我一起過(guò)新年吧。第一:熙熙攘攘比在這里開(kāi)我們的假期班還要忙,你不相信嗎?往下看!家人都很忙!看那個(gè)黃大媽提著(zhù)一個(gè)大紅燈籠掛在墻上!看哪,周小瓦子在樹(shù)枝上掛著(zhù)一串槍聲,提著(zhù)一把香,穿著(zhù)紅色的衣服,等著(zhù)大人們趕快生火!最熱鬧的是董阿姨家,她是村里做蛋糕最多的。元旦那天,董大媽把五顏六色的蛋糕粉、花生、紅糖、白糖混合在一起蒸。蒸年糕香甜可口,油炸年糕酥軟可口。即使路人又吃得飽飽的。只要你聞到這種甜味,你肯定會(huì )來(lái)吃四五塊甜蛋糕。即使你是外人,只要經(jīng)過(guò)她家,那里的小娃娃就會(huì )帶你去董阿姨家,品嘗那塊甜糕,享受那里的風(fēng)土人情。今天是元旦。呆在家里是沒(méi)有辦法的。讓我們留在這里!爬上山,看下山,看!紅色的房子,紅色的對聯(lián),紅色絲帶的新車(chē)。每個(gè)家庭的人都穿紅色的衣服和長(cháng)袍。
甚至連槍聲的碎片都可以鋪成紅地毯!第三:元旦結束后,每個(gè)人仍然像下課后的假期一樣熱情和快樂(lè )。笑聲讓冬天的陽(yáng)光看起來(lái)更溫暖。元旦可能會(huì )很熱鬧。打扮得更漂亮的是我的.小家鄉!
元旦節小學(xué)作文 篇12
元旦節的那一天,我們去了石排的“鯉魚(yú)洲島”,那是一個(gè)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的地方。
那天早上,我剛吃完早餐,就座船去了“鯉魚(yú)洲島”,因為只有座船才可以進(jìn)島。我一下子跑上船,往下看,哇!這水好綠呀!這水真像一面鏡子。我心想,到時(shí)岸了,我又沖了下去,五顏六色的花,各種各樣,漂亮極了,我又往里走,首先,我看見(jiàn)了一些紫色的花,旁邊有一些青綠色的小豆豆,就像一顆顆還沒(méi)有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓,媽媽叫我別摘那么多,因為好的都被別人摘完了。摘完草莓,我們又去了挖蕃薯,在去挖蕃薯的路上,我看見(jiàn)茂密的樹(shù)林,我們往樹(shù)林里走,一片片葉子往下漂,就像一個(gè)個(gè)在跳舞的小女孩。我又看到了葡萄樹(shù)、火龍果樹(shù)、木瓜樹(shù)、香蕉樹(shù),應有盡有。準備到挖蕃薯那里了,我又看見(jiàn)了放在草地上的白蘿卜,一排排的放著(zhù),就像一排排放在草地上的肉。到了挖蕃薯那里后,我跑到那里挖了起來(lái),然后放在籃子里,過(guò)了一會(huì )兒,我爸爸的朋友挖到了一個(gè)愛(ài)心型的蕃薯,漂亮極了。玩了一會(huì ),我們就去座船回家了。
今天我可真開(kāi)心,這是我過(guò)的最開(kāi)心的一天了。
元旦節小學(xué)作文 篇13
盼星星,盼月亮,終于把元旦節給盼到了,心里高興!那種感覺(jué),怪怪的,就像是吃了蜜一樣,根本就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
早晨,媽媽早早地把我叫了起來(lái),我揉揉眼睛:“干什么呀?這么早把我叫起來(lái)?”媽媽說(shuō):“今天是你姥爺的生日,我們得快一點(diǎn)去!”我極不情愿的穿上了衣服,洗漱完,媽媽就拉著(zhù)我跑,我感覺(jué)我平生第一次跑這么快,媽媽還邊跑邊是說(shuō):“快一點(diǎn),快一點(diǎn),車(chē)要走了!”走在大街上,街上灰蒙蒙的,由于是早上,街上冷清清的,沒(méi)有一家店子開(kāi)門(mén),根本就看不出今天是元旦節,根本就沒(méi)有疑點(diǎn)元旦的氣氛。到了鄉下,霧也散了不少,處處都有鞭炮的響聲,路上的人大多都圍在一起,談?wù)撛谠┦亲约杭覛⒘藥最^豬,宰了幾只羊,又買(mǎi)了些什么新東西,人人都穿上了新衣服,臉上洋溢著(zhù)笑容,總之,給人一種喜氣洋洋的感覺(jué),小孩子們也紛紛出來(lái)
了,拿著(zhù)自己的新玩具,東奔西跑,在各家各戶(hù)之間跑來(lái)跑去,到東家要顆糖吃,到西家要杯水喝,根本沒(méi)有一個(gè)人去責怪他們,因為,這畢竟是元旦嘛!
不過(guò),我對這根本就不感興趣,因為,我還是想念我溫暖的被窩!
元旦節小學(xué)作文 篇14
老鼠們準備過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦,就在這時(shí),一件讓人說(shuō)不出是什么感受的事情發(fā)生了。
這不,天氣越來(lái)越冷,老鼠哥哥穿上了小鼠奶奶給做的棉襖,老鼠妹妹也有一件,可是愛(ài)美之鼠怎會(huì )穿棉襖呢?老鼠哥哥可不愛(ài)美,只要能有穿的就行唄,哪里還管那么多呢?老鼠妹妹就不同了,只想著(zhù)美,不顧冷。
老鼠哥哥做好了酥炸排骨,紅燜大蝦,等一些好吃可口的飯菜。
大家想過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦,誰(shuí)知,這是老鼠弟弟回來(lái)了,老鼠妹妹嘲諷道:“喲,買(mǎi)股票輸了那么多的錢(qián),還敢回來(lái),要換作是我的話(huà),我都沒(méi)臉回來(lái)了!崩鲜蟾绺缯f(shuō):“都是一家人,干嘛冷嘲熱諷的,再說(shuō)了,回來(lái)是好事,知錯就改,值得表?yè)P。老鼠弟弟,你上我臥室來(lái)一趟,我有禮物送給你!崩鲜蟮艿茉谛睦飸c幸,哥哥沒(méi)有罵他,也沒(méi)轟他,還送禮物。老鼠兄弟到了臥室后,老鼠哥哥說(shuō):“你知不知道,有一中禮物叫做告誡,教訓,用錢(qián)財兌換不來(lái),只有自己經(jīng)歷。我知道,你想讓我再短短一天的時(shí)間里接受你,但是,你要知道,但憑我,可以接受你,但要做回原來(lái)你很難,只!
元旦節小學(xué)作文 篇15
啊,盼望已久的元旦終于來(lái)到了!這一天,我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái),塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。
為了慶祝元旦節的到來(lái),我們全班忙乎了好長(cháng)時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準備節目……。
這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。
以上這三項,我全都要干!我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì )了,自己接了3條彩龍;然后我幫同學(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng),而且還富有我們對媽媽的感激之情,吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。
我拿著(zhù)小抄,走到臺上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。10個(gè)節目全部在我們的主持下完成了,因為我們太渴望吃掉包里的零食了,就是因為這一天,所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了,但因為控制不住,還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
元旦節小學(xué)作文 篇16
今天是元旦我真高興,有一個(gè)好消息,那就是我姐姐生日了,因為我的生日過(guò)完了,只能盼著(zhù)姐姐生日的時(shí)候再吃蛋糕了。
中午姐姐放學(xué)回來(lái)了,見(jiàn)到爺爺、奶奶、干媽、豆豆·······見(jiàn)到這么多人,姐姐很驚訝,怎么這么多人在我家!我們說(shuō):“你怎么這么笨,連自己的生日都忘了”,姐姐一聽(tīng),這才想起來(lái),原來(lái)今天是自己的生日。
要開(kāi)始吃蛋糕了,我們插上蠟燭,給姐姐帶上皇冠,一起唱生日歌,讓姐姐許個(gè)愿,然后一起吹蠟燭,呼——,灰吹了我們一臉,看起來(lái)我們活像個(gè)小白人。
吃蛋糕了,媽媽把蛋糕切成六份,讓我們小孩吃,姐姐是壽星,她把老虎吃了,我把巧克力全吃了,剩下的小孩一看,立馬開(kāi)始搶蛋糕,搶來(lái)?yè)屓,啪的一聲,把蛋糕弄翻了,弄的哪都是,也弄身上了,我們看?zhù)都不能吃了。
可幸運的是,飯很好吃,做有大盤(pán)雞、炒豆腐、炒豆角、炒豆芽·······簡(jiǎn)直太多了,吃起來(lái)太香了,我一個(gè)接一個(gè)吃,吃完這個(gè)吃那個(gè),吃完那個(gè)吃這個(gè),結果把肚吃得很撐,很難受,哈哈,他們都笑死我了。
今天還是很高興,很快樂(lè ),希望下次再有人過(guò)生日,又能吃到好吃的蛋糕。
元旦節小學(xué)作文 篇17
記得元旦節那一天早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。原來(lái),元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。
早上,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌,接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多,有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的。形式萬(wàn)千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )走向講臺,一只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍,臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏!全場(chǎng)寂靜,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。接著(zhù),她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛(ài)你!》的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里。
!我愛(ài)元旦節,我愛(ài)這歌聲與舞蹈!
元旦節小學(xué)作文 篇18
年年元旦都是家人團聚的日子,它代表著(zhù)新的一年已經(jīng)到來(lái)。而在這期間,當然也會(huì )發(fā)生一些趣事了。
我表妹小草的爸爸出國了,而元旦和春節都不來(lái)了,她很傷心,于是他的媽媽讓我們跟他視頻通話(huà)。一聲“!,小草爸爸接通了,小草就忍不住了:“爸,你現在在哪兒?還在埃及嗎?”“我當然還在埃及!”只見(jiàn)視頻那邊:姑父身著(zhù)紅色運動(dòng)服,露著(zhù)個(gè)肩膀,想必是很熱吧!只見(jiàn)他那圓溜溜的“啤酒肚”把運動(dòng)服撐得圓圓鼓鼓的,我差點(diǎn)把口中的水噴出去!肮酶,你這身膘不少,該減肥啦!”我朝著(zhù)手機做了一個(gè)鬼臉!鞍职帜氵好嗎?最近吃的怎么樣……”“撲哧——”我把水全吐在了地上,喘著(zhù)氣。為什么呢?我剛才看到姑父那潔白的牙齒中有一塊黑色的東西,起初以為是黑色的菜葉呢!誰(shuí)知靠近看,竟沒(méi)了牙!我不厚道地大笑起來(lái):“姑父,你這牙咋啦?”“掉了唄!”“咋掉的呀?”小草也趕緊問(wèn)!拔沂跁r(shí)給沖掉了,差點(diǎn)吞進(jìn)肚里!毙〔萦謫(wèn):“爸!那你的牙還能長(cháng)起來(lái)不?”我們相互對視了一下,不約而同地大笑了起來(lái)。隨后小草似乎明白了錯誤:“不對!不對!長(cháng)不出來(lái)啦!”說(shuō)罷,也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
這可真是一件有趣的事,如果你們也有這種事的話(huà),也講給我聽(tīng)!
元旦節小學(xué)作文 篇19
元旦是新的一年,新的開(kāi)始,我很期待元旦!
在幼兒園的時(shí)候,每次元旦,我們都會(huì )有文藝匯演,我都會(huì )跟班級小朋友一起盛裝打扮,參加節目,然后還有美食分享,其樂(lè )融融!最主要,元旦我們還可以放假,媽媽可以帶我吃好吃的,帶我去玩!
今年我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,這次我們要自己表?yè)P節目,媽媽帶著(zhù)我,和我的同學(xué),一起排練非洲鼓節目,我們都很認真的練習,希望表演的時(shí)候,不會(huì )出錯!
很快就到了慶祝元旦那天,早上來(lái)到教室,看到教室里面被打扮的很漂亮,有很多的氣球,彩帶,還有2021新年的熟悉,瞬間覺(jué)得好溫馨,中午我們就開(kāi)始了文藝表演,各種節目,都很精彩,小朋友們掌聲不斷,我也很認真的表演,和觀(guān)看!再后來(lái)老師,小朋友們相互送祝福,交換禮物!分享蛋糕,好熱鬧,好開(kāi)心,最后我們每個(gè)小朋友都收到了獎狀和禮物,活動(dòng)圓滿(mǎn)結束
隨著(zhù)慶祝元旦活動(dòng)的結束,新的一年也開(kāi)始了,我希望自己在新的一年里,很快樂(lè ),很開(kāi)心,很幸福!當然我也要好好學(xué)習,認識更多的好朋友,做個(gè)更好的孩子!最后祝大家元旦快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!
元旦節小學(xué)作文 篇20
今天下午我們晨曦班將首次舉行元旦慶祝聯(lián)歡會(huì ),而且還有我要表演的節目,我很開(kāi)心。
我要參加的節目是“棒棒糖非洲鼓”和“海草舞”。我們十個(gè)小朋友還特地去了陳浩宇媽媽的幼兒園進(jìn)行了練習,在那里,我們用心的一遍遍練習,然后休息時(shí)間還去玩了滑滑梯和其他玩具,我和小伙伴們好開(kāi)心呀。媽媽當初讓我參加海草舞表演時(shí),我在學(xué)校還不敢,但是媽媽鼓勵我說(shuō):“你對這首歌曲非常熟悉,我們只要回來(lái)看視頻加緊練習就可以了,盡力就好!比缓笪揖桶岩曨l投屏在電視上,穿著(zhù)媽媽給我做的海綿紙海草裙在那一遍遍的練習,但是我始終沒(méi)有跳得那么熟悉,那么好看。
在表演非洲鼓時(shí),我發(fā)現我的動(dòng)作跟上了節奏,而且動(dòng)作我記得非常清楚,我感覺(jué)我跳得很棒!我喜歡這個(gè)音樂(lè ),最后我還特意讓媽媽在手機上再次放這首音樂(lè ),我們聚餐時(shí)我還跳給別的小朋友們看。
最后老師還讀了自己寫(xiě)的信,我們也一起分享了趙名媛同學(xué)的生日蛋糕,還抽到了新年禮物。
這次的元旦節可真熱鬧呀,可惜媽媽因為忙沒(méi)在現場(chǎng)。我的新年愿望就是想和媽媽爸爸一起好好玩,我也會(huì )變得更加懂事。
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