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元旦的作文

時(shí)間:2024-01-04 15:54:20 芊喜 元旦 我要投稿

元旦的作文(通用36篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的元旦的作文(通用36篇),歡迎閱讀與收藏。

元旦的作文(通用36篇)

  元旦的作文 1

  今天天氣不錯,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,像小鳥(niǎo)一樣地飛向學(xué)校。因為今天是元旦節。

  清晨的馬路上已是車(chē)水馬龍,小朋友的臉上洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè );街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹(shù)隨風(fēng)搖曳,一個(gè)個(gè)圣誕老人在不停的向來(lái)往行人招手-----剛一踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),節日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來(lái)。各個(gè)教室在同學(xué)們的小手裝扮下,充滿(mǎn)了節日的氣氛。小朋友個(gè)個(gè)身著(zhù)節日盛裝,高興的跑著(zhù)笑著(zhù)----9點(diǎn)整,一個(gè)莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂(lè )中拉開(kāi)了序幕,一個(gè)個(gè)小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手,此時(shí)此刻他們成了一名光榮的少先隊員。

  升旗儀式結束后,同學(xué)們各回各班,元旦聯(lián)歡會(huì )正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,躍躍欲試,我也無(wú)比激動(dòng),因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中,被同學(xué)們封為“古箏大師”的我,羞答答走到主席臺。我信心十足的`彈了起來(lái),可剛一抬手,衣服扣子就掛到了古箏弦,真倒霉,碼子也掉了一個(gè)。還好有老師在,張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖,“赤膊上陣”。

  “大師”絕非浪得虛名,剛彈兩句,已是掌聲四起。我越彈越來(lái)勁,臺下的掌聲也越來(lái)越激烈。我的心里別提有多美了。

  雖然這件事過(guò)去了很久,但我仍然難以忘懷,因為它使我明白了一個(gè)道理:掌聲是對別人的最大肯定和鼓勵。

  元旦的作文 2

  今天中午我非常激動(dòng),也非常期待下午的到來(lái)。因為,今天下午我們班要開(kāi)元旦慶祝派對!

  下午一點(diǎn)半的時(shí)候,我到了教室,發(fā)現班上幾乎所有人都在討論派對,只有幾個(gè)人在討論作業(yè)!岸66!,上課鈴響了。老師來(lái)了后,全班立刻安靜了下來(lái)。老師把座位排好了后,派對就正式開(kāi)始了。

  首先,徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌---《倒數》。她們登上“舞臺”,老師給她們放了伴奏,她們有感情地唱了起來(lái)。我跟著(zhù)歌聲打著(zhù)節拍,可真是陶醉其中啊!她們唱完很久之后,我才停止打節拍。第二個(gè)節目古箏演奏,是陳雨姍演奏的。當她就要演奏的時(shí)候,我心想:我只在古裝電視劇中聽(tīng)過(guò)古箏演奏,特別動(dòng)聽(tīng),陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開(kāi)始了,陳雨姍演奏的姿勢非常優(yōu)美,她用手指彈著(zhù)弦,左彈一根,右撥一根,發(fā)出了好聽(tīng)的音樂(lè )。我看著(zhù)她手指像一個(gè)個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的小精靈,將音樂(lè )中描繪的'美景呈現在我的眼前,可真是美妙啊!第三個(gè)是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對著(zhù)曲譜吹呀吹,我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹,模仿著(zhù)鮑明的動(dòng)作。我正胡亂地吹著(zhù),旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,都哈哈大笑。

  這次元旦派對有很多好看的節目,我只介紹了三個(gè)。如果你想看,那就明年來(lái)參加我們班的元旦派對吧!

  元旦的作文 3

  在這一周里,我們迎來(lái)了一年一度也是我小學(xué)階段最后一次慶元旦聯(lián)歡活動(dòng),我們班所有同學(xué)都急不可待地等著(zhù)它的到來(lái),終于熬到了下午,學(xué)校響起輕快的音樂(lè ),班里同學(xué)們一下子都發(fā)出了歡快的聲音,接著(zhù)要上臺表演的同學(xué)開(kāi)始了緊張的準備工作,同學(xué)們各個(gè)都把自己準備的豐盛的零食擺在了桌面上,霎那間班里被五顏六色的零食裝點(diǎn)的色彩繽紛、喜氣洋洋,同學(xué)們被這歡快的新年氣氛感染的都眉飛色舞有說(shuō)有笑的…

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,四位主持人穿著(zhù)盛裝神采奕奕的走上臺來(lái),聽(tīng)著(zhù)他們抑揚頓挫的`演講,我的心里也跟著(zhù)他們的語(yǔ)調激動(dòng)了起來(lái)。表演開(kāi)始了,第一個(gè)上臺表演的是我們的老師,其中也有我們班英語(yǔ)老師關(guān)老師,老師們隨著(zhù)茉莉花悠揚的音樂(lè )輕舞著(zhù),就像茉莉仙子一樣美極了!我們班表演了街舞和青花瓷,一個(gè)是熱情洋溢活力四射的街舞,隨著(zhù)街舞的節奏我們也不由得激情澎湃了起來(lái),一個(gè)是青花瓷,不得不佩服女生表演的真好!

  每一個(gè)班都把他們最拿手的節目展現給了大家,我們完全沉浸在了這場(chǎng)精彩的節目中,可惜這是我小學(xué)的最后一次元旦晚會(huì )了,唉!真舍不得呀!

  元旦晚會(huì )似乎很快就結束了,大家各自把自己桌上的垃圾清理好,戀戀不舍地回家了,難忘的小學(xué)生活,難忘的元旦晚會(huì ),它們都會(huì )深深地刻在我的心里。

  元旦的作文 4

  今天不是元旦,但我們學(xué)校卻舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。

  因為元旦是在家里,所以校長(cháng)就選了今天為元旦聯(lián)歡會(huì )。為了這次元旦聯(lián)歡會(huì )很多同學(xué)都準備了很久,一共有二十八個(gè)節目,而我也是表演者,我有兩個(gè)節目,一個(gè)是歌曲聯(lián)唱,而另一個(gè)就是聲樂(lè )班的兩首歌曲。

  我先換上了我歌曲聯(lián)唱的裙子,化好妝后,我剛開(kāi)始跟著(zhù)聲樂(lè )班,因為是一個(gè)音樂(lè )老師,我們開(kāi)始在餐廳的位置上練習,第一個(gè)節目是樂(lè )器大合奏,是由小提琴、大提琴、笛子等很多樂(lè )器,他們演奏了兩首歌,緊接著(zhù),是第二個(gè)節目,是我們五年級的五班、六班、七班、八班、九班、十班和十二班,緊接著(zhù)是第二個(gè)節目,他們演的是……

  我們歌曲聯(lián)唱是第十個(gè),所以我和其他幾個(gè)歌曲聯(lián)唱的在地進(jìn)行第七個(gè)的時(shí)候,老師就把我們帶到了后臺,我們練了一遍,又過(guò)了大約十分鐘,終于到我們的.節目了,我們歌曲聯(lián)唱分為三首歌,而我就是第三首歌,三四分鐘很快就過(guò)去了,我帶著(zhù)微笑,看著(zhù)觀(guān)眾,就這樣,我懷著(zhù)緊張的心情唱完了整首歌,又微笑著(zhù)下了臺。

  下臺后,我換上了春秋裝,因為春秋裝就是我們聲樂(lè )班的表演服裝,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于到我們聲樂(lè )班了,因為我們是最后一個(gè)節目,所以等了很久,我們唱的是紅領(lǐng)巾心向黨和同一首歌,唱完后,主持人和后幾個(gè)表演節目的演員上了臺,謝幕后,我們就下了臺,回到了教室。

  這次元旦真有趣,下一次我要參加上我們年級的節目,并且,下一次的元旦一定會(huì )比這次更有趣!

  元旦的作文 5

  明天就要舉行元旦晚會(huì )啦,大家都在為這個(gè)特殊的日子做準備,而我們則都在為明天元旦大會(huì )中的朗讀比賽而努力著(zhù)。

  早自習同學(xué)們都在緊張的排練著(zhù),音樂(lè )響起,敬禮禮畢,張樂(lè )濤一聲令下,而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺,因為有好幾個(gè)班朗讀的都是《中華少年》,所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做,只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(cháng)薛子航,因為動(dòng)作不規范,可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭,那胖乎乎的小手在頭頂上舉著(zhù),加上臉上那憨憨的表情,他估計是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(cháng)的親自指導下他終于成功啦,緊接著(zhù)在班長(cháng)和學(xué)習/委員的指導下,我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的'。

  到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(cháng),就想著(zhù)在第一節微機課上練上一兩遍?珊陀⒄Z(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少,時(shí)間根本不夠,所以說(shuō)要占用微機課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍,路姿決定要去喊英語(yǔ)老師,讓英語(yǔ)老師看看。

  英語(yǔ)老師端著(zhù)水杯走了過(guò)來(lái),說(shuō)練一遍讓我看看,我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好,可學(xué)習委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒,有些同學(xué)慚愧的低下了頭,而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練,雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評?可離我們預想的還差好遠,我們還需要再努力再進(jìn)步,我們要讓優(yōu)秀成為習慣。

  元旦的作文 6

  元旦節不知不覺(jué)中,來(lái)到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時(shí),也帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè )。同時(shí),還有我們的期待。因為,在元旦節這一天,我們學(xué)校將舉行了一個(gè)慶元旦的游藝活動(dòng)。

  我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)。

  令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開(kāi)始了,剛上場(chǎng)我們配合不好,一會(huì )兒,就以一比四落后了。接著(zhù),靠對手發(fā)球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個(gè)高球,我用力打了兩個(gè)快球打了兩個(gè)快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作,對手往后退了幾大步,打的時(shí)候,只用了一點(diǎn)力,差一點(diǎn),對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。

  我覺(jué)得難度最大的是在四年一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內,把水中的.二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說(shuō):“時(shí)間到”?墒,我還有八個(gè)沒(méi)有夾上來(lái)。以后我還要多多練習使用筷子。

  這就是我元旦節的一天,我覺(jué)得真的十分的開(kāi)心。不僅讓我體會(huì )到了活動(dòng)的樂(lè )趣,還讓我學(xué)會(huì )了和別人交流,增進(jìn)了彼此的友誼!

  元旦的作文 7

  星期六,我們班開(kāi)元旦晚會(huì )了。早晨剛到,教室里就傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,原來(lái),同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過(guò)了一會(huì )兒,韓老師叫我們讀書(shū)了,讀書(shū)的時(shí)候過(guò)去了,我們就上課了,但是,早晨上的課不多,剩下的時(shí)間都放在裝飾班級了。

  到了下午我們又裝飾了一回兒就開(kāi)始開(kāi)開(kāi)元旦晚會(huì )了剛剛開(kāi)始,劉明爍先給我們表演了快板,表演完了之后,韓老師又給我們放了音樂(lè ),但是在放音樂(lè )的時(shí)候我們都光顧著(zhù)吃了韓老師又告訴了我們:別光吃呀,如果光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì )了嗎?不就叫吃會(huì )了嗎?于是我們就先不吃了。然后,老師又叫我們看了同學(xué)們的文集,我覺(jué)得他們做的都很好,過(guò)了一回兒,劉明爍的家人帶來(lái)了香蕉和桔子,我們就分著(zhù)吃了,到了最后,我們各自表演了節目。有講笑話(huà)的,有猜謎有的,還有唱歌。但是,在講笑話(huà)的時(shí)候,突然滿(mǎn)屋飄起了紅色的線(xiàn),韓老師都捂著(zhù)眼睛跑到了前面。原來(lái),我們是在噴彩液瓶呀,我們不噴了,老師站在講臺上說(shuō):別人正在表演節目你幾個(gè)一下子噴出那些東西,也太不禮貌了吧,再說(shuō),那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎?然后他們就繼續表演。表演完了之后我們就放學(xué)了,干值日呢,就讓一組值日生和班干部干了。

  放學(xué)的'時(shí)候,我就再想:這個(gè)元旦晚會(huì )開(kāi)得可真好呀!老師同學(xué)們聚在一塊玩耍,可真有意思呀!它拉近了我們的距離,增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會(huì )呀!

  元旦的作文 8

  今天,雖然元旦已過(guò)一天,可是,快樂(lè )依然洋溢在大街小巷懷著(zhù)一份激動(dòng)與好奇的我走進(jìn)了一間教室。你可能很奇怪吧!當然,我也不會(huì )傻到假日還殷勤地去上學(xué)。哈哈!告訴你吧,我是要去參加我的課外輔導老師王老師舉辦的一個(gè)元旦聚會(huì )。

  坐在教室里,不斷看著(zhù)一些五六年紀的學(xué)生走過(guò)來(lái),不禁想起——六年的同學(xué),竟沒(méi)在一起度過(guò)一個(gè)元旦假日。

  聚會(huì )開(kāi)始了,這是個(gè)孩子的天堂,在這個(gè)“天堂’中,只有我們一班已上初一的學(xué)生顯得比較拘束。

  一個(gè)游戲開(kāi)始了。一位已經(jīng)被蒙著(zhù)眼睛的學(xué)生手中拿著(zhù)根棒棒糖,對面也站著(zhù)個(gè)學(xué)生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴里,送也不是盲目的送,同伴要用英語(yǔ)發(fā)出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前,哈哈!王老師又來(lái)使壞了,他牽起這位同學(xué)的手,將他拉到了持糖同學(xué)的背后。這下他可急了,連忙讓同伴轉身。在王老師的搗亂下,他們不屈不撓,終于嘗到了勝利的棒棒糖。

  我也渴望上場(chǎng),來(lái)找回小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。王老師明白了我的心思,立刻把我叫上了場(chǎng)。

  我的游戲難度可不。阂贿叴蚱古仪,一邊說(shuō)出王老師給的`單詞的讀音,并且限時(shí)20秒?诹钜幌,我便馬不停蹄的踮起球來(lái)。一心不能而用,乒乓球差點(diǎn)飛了出去,我一個(gè)救球動(dòng)作,但比賽已經(jīng)結束了,我只說(shuō)出了六個(gè)單詞。我才發(fā)現:從前的單詞,我記得并不牢,看來(lái)要鞏固一下了。

  中午,我離開(kāi)了那間歡聲笑語(yǔ)的教室,小學(xué)的歡樂(lè )又再一次涌上心頭。

  元旦的作文 9

  在那年元旦,我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

  空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子,凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。

  漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向,想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。

  我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試,我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對!何不接借此犒勞一下自己呀。

  節日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的`飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí),聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì),我的心又開(kāi)始了堅強,不禁又加緊了腳步。

  我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。

  “孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。

  “一大碗燴面吧!笨粗(zhù)肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應道。

  人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現,著(zhù)個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花,我總會(huì )想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美?/p>

  元旦的作文 10

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的腳步又留下了一道深深的印痕。在這棄舊迎新的日子里,我們班舉行了一次熱鬧非凡的元旦了聯(lián)歡會(huì )。

  早晨,同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校,精心的裝飾著(zhù)教室:有的擺放座椅,有的掛彩帶,有的有的在掛彩色的氣球,那彩色的氣球上,還畫(huà)著(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉,想在跟我們微笑,同我們共同歡度新年;還有的同學(xué)在一邊嬉笑著(zhù),指點(diǎn)著(zhù),大家都在為聯(lián)歡會(huì )貢獻自己的一片熱情。

  不一會(huì )兒,老師來(lái)了,我和李天佑同學(xué)宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。

  首先是董若馨的魔術(shù)表演。只見(jiàn)她拿起一塊紅巾,往空帽里輕輕一放,然后又輕輕的拿了起來(lái),帽子里卻多了一塊口香糖。大家都非常驚奇,都很想知道他是怎樣變出來(lái)的。

  接下來(lái),張夢(mèng)晴為大家獨唱,她的歌聲太優(yōu)美了,大家你都情不自禁的為她鼓起了掌聲,她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我的腦海里重復了一而片又一片。

  下面該是我的舞蹈表演了。開(kāi)始我非常緊張,但隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,我慢慢的舞動(dòng)起來(lái),最后我忘記了一切,完全沉浸在表演中。大家都為我的優(yōu)美的舞姿喝彩,并鼓起了熱烈的掌聲。

  接下類(lèi),大家都把自己精心準備的節目拿出來(lái),如張夢(mèng)琴的小提琴獨奏、范軒同學(xué)的`古箏表演、江依冉同學(xué)的獨舞等。最后,同學(xué)們在歡快的音樂(lè )節奏中,歡笑著(zhù)跳起了集體舞,將我們聯(lián)歡會(huì )的氣氛推到了高潮。

  這時(shí),窗外正下起了大雪,級的大人們常說(shuō)“瑞雪兆豐年”,我想,這大概是來(lái)天在致新年的祝福,祝福我們在新的一年里,生活更加美好,學(xué)習更上一層樓。

  元旦的作文 11

  今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦大型聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。

  活動(dòng)一開(kāi)始,一些訓練有素得輪滑小將們大顯身手,只見(jiàn)已經(jīng)多次在省里獲獎的我們班選手劉翰首當其沖,他那花樣動(dòng)作令人眼花繚亂、目不暇接,也讓我們對劉翰刮目相看——原來(lái)他還有這一手,以前他可從來(lái)沒(méi)有給我們表演過(guò)。

  “帥哥”應老師的拉丁舞令我們大開(kāi)眼界,只見(jiàn)他動(dòng)作優(yōu)美,活動(dòng)靈巧,使咱們觀(guān)眾連連叫好,而且,應老師教導有方后來(lái)表演第二段曲目的'兩個(gè)小朋友毫不遜色,真是青出于藍都快勝于藍了。

  接下來(lái)是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時(shí)有》,這下大家可興奮起來(lái)了,徐老師問(wèn)了我們幾個(gè)小問(wèn)題,我們都一一做了回答,還有感情地朗誦了《明月幾時(shí)有》接著(zhù),徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌,值得一提的是,在中間的間斷過(guò)程中,我還和另外5位同學(xué)一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻過(guò)彩帶呢!

  接下來(lái),令我記憶猶新的是跆拳道表演,四個(gè)小拳手們有的是綠帶,有的只有白帶,都給我們表演了看家本領(lǐng)——踢木板。當然,我最關(guān)注的還是一個(gè)五年級的綠帶選手,他雖然人小,卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們(因為綠帶中就只有他一個(gè)五年級的)只見(jiàn)他先做了一下準備,然后就飛起三腳,踢碎了三塊木板,真讓人瞋目結舌,自嘆不如。

  接下來(lái)的壓軸戲是徐老師唱歌,他給我們帶來(lái)的是一首《笑臉》,徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美,整首歌唱得抑揚頓挫,甚是好聽(tīng),為我們的元旦大型活動(dòng)完美地結束。

  聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)結束了,大家都玩得很開(kāi)心!

  元旦的作文 12

  我叔叔是個(gè)釣魚(yú)迷,一有空就去釣魚(yú)。恰好離家不遠就是魚(yú)塘了,更合叔叔心意了。

  今天陽(yáng)光明媚,我纏著(zhù)叔叔帶我一起去釣魚(yú),叔叔怕我吵,只好帶著(zhù)我去.我們來(lái)到魚(yú)塘,只見(jiàn)那里人山人海,眼尖的我一眼看見(jiàn)有個(gè)空位,就大聲告訴叔叔:“看,看!叔叔,那有空位!”叔叔仔細看了看,搖搖頭:“不行,不行!那兒水太亮,太淺了,魚(yú)不會(huì )到那兒的。你看,那些有經(jīng)驗的釣魚(yú)者都知道找好地方!蔽蚁蛩闹芡,果真,一排排的釣魚(yú)迷都選擇水不那么亮的地方。

  我們往后走,找到了一塊水面,叔叔說(shuō):“你瞧,這塊水面周?chē)兴,水底又靜,魚(yú)兒就喜歡在這地方游動(dòng)!庇谑,我們就在這坐下了,叔叔在一旁看,我就在這守株待兔。我先放些餌,但等了許久,也一無(wú)所獲,看著(zhù)別人的桶里魚(yú)兒逐漸增多,心里不是個(gè)滋味。我對此已失去了耐心,抓起大分量的餌,借此引誘魚(yú)上鉤。果然不出我所料,竿動(dòng)了,從竿振動(dòng)看來(lái),是個(gè)大家伙。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我緊緊握著(zhù)竿,使勁收線(xiàn),“唰唰”地拉上來(lái),卻什么也沒(méi)有,我不得其解了,“魚(yú)剛剛在試探,還沒(méi)咬穩,這時(shí)提竿準會(huì )脫鉤的!蔽乙换仡^,已站著(zhù)許久的叔叔發(fā)話(huà)了。我的臉漲紅著(zhù),若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來(lái),我積累了上次的經(jīng)驗,更小心翼翼了。我耐心地雙眼直直地盯著(zhù)水面上的浮標,眨也不眨一下。突然,浮標向下沉了一下,我暗自對自己說(shuō):“魚(yú)在試探,等等,再等等!”又一會(huì )兒,當我確定它們已經(jīng)上鉤了,急忙收線(xiàn),哇!一條又大又肥的鯉魚(yú)被拉出水面,它不斷掙扎,我完全沉浸在勝利的'喜悅中,竟忘了它會(huì )掙斷魚(yú)線(xiàn)逃跑!芭尽钡囊宦,魚(yú)線(xiàn)斷了,到手的美餐眼睜睜地泡湯了,噢,我還是失敗了!

  元旦的作文 13

  一年一度的元旦聚會(huì )已經(jīng)開(kāi)始。校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )和歡笑。我們的教室非常漂亮。四條彩色絲帶交叉在一起。熒光燈掛在紅色和綠色,并增加各種大小的氣球。整個(gè)教室充滿(mǎn)了送舊迎新的節日氣氛。

  首先,老師和學(xué)生互相祝賀新年。立刻,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。然后,學(xué)生們互相贈送禮物。我莊嚴地把準備好的禮物交給羅夏,他雙手接過(guò)禮物,反復說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,感覺(jué)甜蜜而美麗,不知道誰(shuí)會(huì )給我一份禮物。這時(shí),王建走到我面前,遞給我一個(gè)小紙袋,笑著(zhù)說(shuō):“新年快樂(lè )!”我趕緊接過(guò)禮物,打開(kāi)它。原來(lái)是一幅色彩斑斕的圖畫(huà),有藍天、青山和寧靜的`湖。多美的一幅畫(huà)!

  聚會(huì )繼續進(jìn)行,粘住尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上有一頭長(cháng)著(zhù)大耳朵的豬。肥胖的身體下面有四條粗壯的腿。它們又高又大,但是它們沒(méi)有尾巴。這取決于誰(shuí)能把尾巴粘在上面。學(xué)生們爭先恐后地粘貼它。老師第一個(gè)給張靜的同學(xué)打電話(huà),用圍巾蒙住她的眼睛,然后遞給她尾巴。同學(xué)們睜大眼睛盯著(zhù)她,伸長(cháng)脖子,踮起腳尖,愉快地看著(zhù)她。張靜先把尾巴放在豬的背上,然后放在豬的肚子上。教室里不時(shí)爆發(fā)出笑聲。后來(lái)她下定決心把尾巴貼在豬的后腿上,學(xué)生們哄堂大笑。當張靜看到自己出丑時(shí),她摘下圍巾,害羞地笑了。伴隨著(zhù)歡快的歌聲,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走到黑板前,把肥豬的尾巴貼在頭、背和腳上。非常有趣。

  后來(lái),學(xué)生們又表演了武術(shù)。成對行走。相聲。唱歌和其他節目讓每個(gè)人都越來(lái)越開(kāi)心。

  這個(gè)新年晚會(huì )不僅有趣,而且增進(jìn)了學(xué)生們的友誼,使我更加愛(ài)我們的團隊。

  元旦的作文 14

  元旦到了,這天我與朋友們一起度過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心的元旦節。

  元旦節這天的天氣還不錯,雖然依舊寒冷,但是天空中的陽(yáng)光將籠罩著(zhù)大地許久的陰霾散去了些。所以這一天里,我與朋友相約著(zhù)一起去游玩。

  我們來(lái)了一座小山下,這座山是我們這兒很有名的一座山,山上的楓葉雖然枯萎了很多,但是枝頭上還舒展小許火紅的楓葉。在今天這個(gè)好日子里,楓樹(shù)上的楓葉儼然成了兩中完全不同的精神面貌。一種是已經(jīng)枯萎的,無(wú)精打采的掛在枝頭,并且在地上也飄落了不少,給人一種無(wú)奈的傷感;一種是精神滿(mǎn)滿(mǎn)的,像是小伙子般,在迎接著(zhù)今天的陽(yáng)光。

  我與朋友們走進(jìn)了這座小山,里面的人很多,人們的臉上都是喜悅的。我與朋友們一起悠悠地爬完了這座山,領(lǐng)略了一路上被我們常日里忽視的風(fēng)光。當我與朋友從山上下來(lái)了后,這一天已經(jīng)過(guò)去了一大半。

  當晚上來(lái)臨的時(shí)候,我們全部走守在電視機前,正津津有味的瞧著(zhù)電視上的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。每一年的元旦晚會(huì ),我們都會(huì )觀(guān)看,看著(zhù)這些精彩的表演,聽(tīng)著(zhù)這些優(yōu)美的歌聲,我與朋友們一起點(diǎn)評著(zhù)每一個(gè)節目最讓我們歡喜的地方,不過(guò)每個(gè)人都有各自的`看法。所以我們經(jīng)常在爭論著(zhù),將自己認為的那一個(gè)節目的所有優(yōu)點(diǎn)都一一列舉出來(lái),就是為了說(shuō)服對方,可往往我們都無(wú)法說(shuō)服對方。但不管怎么樣,這都是一段開(kāi)心的回憶。

  當電視上的元旦聯(lián)歡晚會(huì )結束了后,我們也就到了要睡覺(jué)的時(shí)候,朋友們相繼回了各自的家。而我這時(shí)與爸爸媽媽們又談?wù)撈鹈魈斓氖聛?lái)?鞓(lè )的元旦節過(guò)去了,我們要用自己最最美麗的一面來(lái)迎接明天,迎接未來(lái)的每一天。

  元旦的作文 15

  新年到啦,到啦,牛年到啦!2020年一眨眼就過(guò)去了,2021年也到來(lái)了;貞浧2020年發(fā)生的國家大事,我們也期待著(zhù)2021年即將發(fā)生的“酸甜苦辣”的大事。

  為了慶祝新年的到來(lái),我們班舉行了一次“慶元旦,迎新年”的活動(dòng)。主持人由我們班能說(shuō)能唱、會(huì )跳會(huì )彈的武晨雷同學(xué)擔任,我就代表全班同學(xué)新年致詞。

  當我“抒發(fā)”完致詞后,立即響起了雷鳴般的掌聲。我心里感到熱乎乎的,畢竟這是經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的準備而贏(yíng)來(lái)的呀!

  接下來(lái)的節目有很多,一共有十七項,有說(shuō)相聲、跳舞、講笑話(huà)、變等等,其中張浩同學(xué)和陳穎龍同學(xué)的相聲最受大家歡迎。他們一開(kāi)始表演,整個(gè)教室就成了歡樂(lè )的海洋。他倆的表演越來(lái)越精彩,越來(lái)越搞笑,最后甚至加上了動(dòng)作,教室里的笑聲一陣又一陣。等表演結束時(shí),我才發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)笑得上氣不接下氣,滾到了地上。

  另一個(gè)相聲是由我和莫建鵬同學(xué)來(lái)表演,我們的相聲并不是很精彩,結果被葉老師說(shuō)了句“不太熟練”。我的'心情受到“沉重的打擊”。

  還好,最后輪到我表演拿手的“串串燒”――打南邊來(lái)了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭;打北邊來(lái)了個(gè)喇嘛,手里提了個(gè)獺犸……大家都被我的“串燒”串暈了,跟著(zhù)我的節拍拍起掌來(lái),我越說(shuō)越起勁兒,吐沫星子橫飛。班會(huì )的氣氛達到了極點(diǎn)。

  2021,我會(huì )更加期待。

  元旦的作文 16

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的2009匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù),次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向2009年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的.故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。

  過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。我當上了班中的學(xué)習委員,我向班長(cháng)發(fā)出了勇敢的挑戰

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

  為了贏(yíng)接快樂(lè )的元旦我們瘋狂拼搏,

  元旦的作文 17

  一年一度的元旦節又到了,今天是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,

  上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結碩果。且不說(shuō)這些裝飾,因為節目要開(kāi)始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》,這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操,不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有著(zhù)寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對身旁的`每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目,多的我都記不住了。

  下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎,但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。

  雖然今年的舞臺沒(méi)有我的身形,但我深深知道,我們是一個(gè)集體,他們的榮譽(yù)我也該感到開(kāi)心。以后我一定會(huì )努力的。

  元旦的作文 18

  1月1日,新的一年又來(lái)臨了,1月1日,也是一個(gè)美好的開(kāi)始。今年的元旦雖然天氣陰蒙蒙的,但我們全班同學(xué)的興致卻非常高。那是因為我們學(xué)校正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),地址是在我們的音樂(lè )教室。我們從電視里看見(jiàn),那個(gè)地方有許多音樂(lè )設施,還有許多小紅旗,天花板上還布置了許多的彩條,讓人看得眼花繚亂。

  音樂(lè )教室布置得很美,但節目更加精彩。大約到了下午一點(diǎn)左右,老師打開(kāi)電視機,讓我們欣賞節目。過(guò)了一會(huì )兒,臺上來(lái)了一位身強力壯的男生,他為我們表演了生動(dòng)活潑的孫悟空,他表演得很機靈。不知道的人還以為他是一位專(zhuān)業(yè)的演員呢!

  第二個(gè)節目是小品,小品講述的是:兩個(gè)女孩子在家里,家長(cháng)都不在家,而有兩個(gè)竊賊盯上了她們家,溜進(jìn)了家里偷東西。其中一個(gè)“笨小偷”竟然偷了一只鍋,笑得我們前俯后仰。

  最讓我們著(zhù)迷的是五(2)班的徐菁慧,她彈奏的.樂(lè )曲真是好聽(tīng)。一會(huì )兒節奏激昂,一會(huì )兒聲音低沉,有高有低,有快有慢。猶如是鋼琴被施了魔法,來(lái)配合徐菁慧。后來(lái)徐菁慧又彈奏了《牧場(chǎng)上的牧童》,我聽(tīng)了這首樂(lè )曲,猶如奔跑在一望無(wú)際的大草原上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣。我想,徐菁慧彈得這么好,平時(shí)一定練得很辛苦?芍^是“臺上一分鐘,臺下十年功”!

  看了這么多,你覺(jué)得我們學(xué)校里的節目精彩嗎?那你們是怎么慶祝元旦的呢?

  元旦的作文 19

  “一會(huì )兒別緊張,放松點(diǎn)!薄巴粢缓,這個(gè)氣球放哪?”咦,班里怎么這么熱鬧呀?哦,原來(lái)是一會(huì )就要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了。

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,汪一涵和張俊豪兩位主持人走上講臺。他們響亮地說(shuō):“我宣布,元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。有請王一凡和干奕睿給大家帶來(lái)《同一首歌》!蔽液屯跻环沧呱现v臺,我等王一凡把六孔豎笛準備好了,輕輕地說(shuō)了聲“123”,我們便開(kāi)始表演起來(lái)。表演時(shí),我好緊張,心怦怦直跳,像快要跳出來(lái)似的,演唱的時(shí)候,我一直看著(zhù)王一凡,身怕她把歌譜吹錯,我的手和腳一直在發(fā)抖,有時(shí)聲音變輕,有時(shí)把第二段的歌詞唱成第一段,有時(shí)會(huì )突然忘記歌詞,但大部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)現。我演唱完了,大家給了我們最熱烈的掌聲,汪一涵還對我說(shuō)“好棒哦”,我吐了口氣,心里的石頭終于落了地。我和王一凡坐到了自己的位子上,觀(guān)看其他同學(xué)的演出。

  下一個(gè)是陳津雷和李嘉懿表演的雙簧。陳津雷搞笑的動(dòng)作、李嘉懿滑稽的聲音逗得我們全班哄堂大笑;俞路陽(yáng)表演的體操,他的.柔韌性棒極了;何辰穎和徐歡歡表演的《送別》;汪一涵、張俊豪和沈王輝表演的好聽(tīng)的《菊花臺》;裘一鳴和陳佳怡演唱的《我愛(ài)我的家》;朱靜怡表演的奇妙的紙牌魔術(shù);吳家華和吳語(yǔ)林表演的神奇的魔術(shù);王浙表演的有趣的小紅球魔術(shù);汪一涵最后兩個(gè)讓人崩潰的冷笑話(huà)等等,都讓我永生難忘。

  啊,這真是個(gè)快樂(lè )的班隊課。

  元旦的作文 20

  今天是12月31日,學(xué)校為了慶祝元旦,組織文藝匯演。在上臺之前每個(gè)班級都已精心準備,上臺的節目一定非常精彩。從這里我看出了:"臺上一分鐘,臺下十年功。"

  節目開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是二(4)班的同學(xué)們敲鑼打鼓。他們?yōu)橛有碌囊荒,搬?lái)了鼓,手持鼓錘,激情昂揚的擊打著(zhù)鼓面。那鼓聲那歌聲讓我不得不向往2024的新太陽(yáng)。接下來(lái)是四(1)四(3)班的大哥哥,大姐姐為我們朗誦。他們的聲音很動(dòng)聽(tīng),普通話(huà)也非常標準,讓我鼓起熱烈的掌聲。下一個(gè)就是我們的節目了—-,我的心怦怦地跳個(gè)不停,生怕在上臺的時(shí)候做錯了哪個(gè)動(dòng)作。這時(shí)我想:如果越緊張,動(dòng)作可能會(huì )做錯。我深呼吸一口氣,把心情放松一下,再上臺展示一番。上臺表演了,上臺心情有點(diǎn)緊張,手腳亂了動(dòng)作,馬上看我前排的陳伊然同學(xué)在全神貫注的做著(zhù),沒(méi)有像我一樣東張西望。見(jiàn)了她,我也認真的做起了在臺下早已排練好的熟練動(dòng)作。不多一會(huì )兒,臺下響起了一片掌聲。我的心里甜滋滋的......最精彩的還是一(2)班的走模特。他們千姿百態(tài)的'動(dòng)作,有的像婀娜多姿的荷花,有的像帥氣十足的王子?吹梦已刍ǹ潄y也不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬間,精彩的節目被我錯過(guò)............

  啊!今天的節目真是太精彩了,我永遠也忘不了你———

  元旦的作文 21

  看到題目你一定覺(jué)得很怪異,元旦那天都是去哪里玩的,竟然還可以拔河?不要著(zhù)急,聽(tīng)我慢慢跟你講吧!

  元旦那天,我喊著(zhù)表姐表妹和表哥表弟到我家來(lái)玩,她們一進(jìn)門(mén)就說(shuō)元旦節快樂(lè ),我聽(tīng)了高興起來(lái),我們在家里吃完午餐,就到樓下的花園里玩游戲。

  到了花園里,我說(shuō)來(lái)拔河,三局兩勝,好不好,同伴們快樂(lè )的喊到,好,我向爸爸要了一條又緊又粗的繩子,我和表姐表妹到左邊,表哥和表弟在右邊,當我們要開(kāi)始拔的.時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō),沒(méi)有裁判,怎么拔河,不如讓我來(lái)當裁判,開(kāi)始,我們聽(tīng)了這兩個(gè)字都緊緊抓著(zhù)繩子一下子表哥和表弟贏(yíng)了,我摔在表妹身上,表妹摔在表姐身上,表姐可把頭發(fā)摔彎了,弄的爸爸媽媽哈哈大笑,我們休息了一會(huì )兒,又拔了起來(lái),結果成績(jì)出來(lái)了,表哥和表弟88分,表姐和表妹還有我99分,表哥說(shuō),你們三個(gè)別急,我們一定會(huì )贏(yíng)的,還有最后局,比賽開(kāi)始,這一場(chǎng)玩了很久,過(guò)了一會(huì )兒,終于分出了絕勝,是我們贏(yíng)了。

  我說(shuō),表哥你聽(tīng)過(guò),虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步,表哥聽(tīng)了說(shuō),我以后在也不這樣了,說(shuō)完,我們都看著(zhù)自己的手,原來(lái)拔河的時(shí)候沒(méi)注意自己的手也受了傷,還在只是破了一點(diǎn)皮,沒(méi)什么大礙!

  這個(gè)元旦真有趣,不知道是因為拔河讓這個(gè)元旦變得有趣,還是因為元旦太開(kāi)心了,我們才覺(jué)得拔河那么有趣。不過(guò)這又怎么樣呢,開(kāi)心就行了!

  元旦的作文 22

  回首過(guò)去,展望未來(lái)。濱海小學(xué)首屆文藝匯演即將開(kāi)始啦!

  今天真是個(gè)晴朗的好日子,寒冷的風(fēng)卷著(zhù)一絲絲陽(yáng)光向我們問(wèn)好。濱海小學(xué)的一千多名師生盤(pán)腿坐在寬大的塑膠操場(chǎng)上,等待著(zhù)演員們帶給我們的驚喜。

  鑼鼓聲拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕,首先瓊劇表演。退休老師一開(kāi)口,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這位老師唱曲時(shí)不慌不忙,字正腔圓,有板有眼,真是別有一番風(fēng)味。更令我驚訝的是,身為美術(shù)老師的符老師,居然對戲曲也也研究,他吐字清晰,表演得聲情并茂,他們博得了臺下陣陣熱烈的掌聲。大家的精神面貌健康向上,精神生活豐富多彩!

  “蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi)……”舞臺上傳來(lái)“鳳凰傳奇”演唱的`一首充滿(mǎn)活力的歌;剡^(guò)神來(lái),舞臺上的孩子們也同樣充滿(mǎn)活力,也許是因為有活力的原因吧,人們感覺(jué)到風(fēng),是暖的;地板,是暖的;人心,也是暖的。我們的童年五彩繽紛,這要感謝我們的祖國,我們的母校!

  《鼓舞飛揚,歡聚一堂》也令我身臨其境:每一個(gè)舞姿都充滿(mǎn)了力量,每一個(gè)舞姿都呼呼作響,每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻,每一個(gè)舞姿都使人戰栗在濃烈的藝術(shù)享受之中,使人嘆為觀(guān)止。我抿嘴笑了笑:學(xué)校還真是別有用心!表面上說(shuō)讓我們看表演,實(shí)際上是讓我們和這鼓一樣,時(shí)刻鞭策、督促自己,為祖國,為母校,為自己爭光……

  真是難忘的一天,好的,我記住了,2023年12月28日!

  元旦的作文 23

  星期五的下午,學(xué)校為了慶祝元旦,舉行了一年一度的“元旦”長(cháng)跑比賽。

  我們來(lái)到了操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,水泄不通,F在三年級的男生正在拼搏著(zhù),同學(xué)們的吶喊聲震動(dòng)了整個(gè)校園。不一會(huì ),三年級的同學(xué)就下去了。該我們上了,我做出了一個(gè)準備起跑的姿式,當校長(cháng)的槍聲一響,我們像風(fēng)一樣跑了出去,我剛跑出去,我就成了大家的'目標,有好幾個(gè)人把我當成了“炮彈”,我只好用“凌波微步”先躲著(zhù)。

  第二圈了,只聽(tīng)到我們班的同學(xué)大喊道:“四四班加油!蔽衣(tīng)了以后,跑得更賣(mài)力了,一下子超過(guò)了20多個(gè)同學(xué)!你追我趕,不分勝負。

  第三圈了,有的同學(xué)被反超了,有的同學(xué)放棄了,還有的同學(xué)踩草坪了,他們都被拉了下去。

  第四圈了,我們的距離逐漸拉開(kāi),被罰下場(chǎng)的同學(xué)也越來(lái)越多,我的力氣漸漸流失,步伐放慢,眼看第一就要追上來(lái)了,突然,我想起了一句名言“堅持就是勝利”,又聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲,又開(kāi)始加速了。我邊跑邊想:“不能踩草坪,不能被人超!

  最后一圈了,我累的大汗淋淋,氣喘吁吁。最后的沖刺時(shí)刻到來(lái)了,我用盡全力,可還是被大家超過(guò)了好幾個(gè)。這時(shí),前20名已經(jīng)誕生了,但是我還是堅持不懈的跑完了全程。雖然我只拿了一個(gè)22名,但是我還是很高興。

  這次比賽我明白了一個(gè)道理“做任何事情,只要你堅持,就能成功!

  元旦的作文 24

  我今年上6年級了,快畢業(yè)了。今年是我在我的母校里過(guò)的最后一個(gè)元旦了。我想,已經(jīng)是最后一個(gè)元旦了,和我的好朋友王美伊商量表演什么。

  終于,我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課,我們就排練節目。有時(shí)上廁所我們都拿著(zhù)劇本練習練習。在家時(shí)我會(huì )纏爸爸媽媽?zhuān)屗麄儊?lái)聽(tīng)我唱歌。體育課時(shí)我們放棄了玩的時(shí)間專(zhuān)心的排練。有的笑話(huà)我們練習了好多遍已經(jīng)不覺(jué)得好笑了。有的我們唱了好多遍,已經(jīng)不覺(jué)得好聽(tīng)了。我們放學(xué)遲一點(diǎn)走,上學(xué)早一點(diǎn)來(lái)。在元旦中午我們在我家又練了十幾遍,就回到學(xué)校。我們不想再練練了。便放松放松,玩了一會(huì )。

  元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞,我沒(méi)有心情看節目了,便又拿出稿子又背了一會(huì )。我的心怦怦的.跳著(zhù),因為隨時(shí)都有可能到我。我又想到了爸爸的話(huà),失敗和成功并不重要,重要的是你有沒(méi)有這個(gè)勇氣。你能站在這個(gè)舞臺上你就成功一半了,我們要相信自己敢于超越自己。隨后我又看到了一個(gè)新來(lái)的同學(xué),雖然他表演的不是很好,可他有這個(gè)勇氣他那么充滿(mǎn)自信。他的自信感染了我。我想,加油!你一定能成功!這么快,就到我了,我和她上了臺,一開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,后來(lái)就不緊張了。同學(xué)的掌聲讓我感到我的表演的十分成功!

  這次元旦表演,讓我知道了,失敗與成功并不重要,重要的是你有這個(gè)勇氣。一個(gè)有知識的人未必年能走遠,而一個(gè)有信心的人,可以走遍天涯海角!

  元旦的作文 25

  今天是今年的最后一天,這一年的學(xué)習和生活將畫(huà)上一個(gè)完美的句號,我們將步入新的一年。為了辭舊迎新,同學(xué)們決定開(kāi)聯(lián)歡會(huì )慶祝元旦。

  中午,我走進(jìn)教室,一幅歡樂(lè )的畫(huà)面映入我的眼簾。只見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)自己的飾品,快樂(lè )地忙碌著(zhù):有的.貼窗花,有的吹氣球,還有的裝飾黑板,真開(kāi)心呀!在老師的帶領(lǐng)下,我們很快就把教室裝扮得煥然一新,看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,大家咧開(kāi)嘴笑了;我看著(zhù)自己布置的黑板,也開(kāi)心地笑了。

  不一會(huì )兒,我們期待已久的聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了!有唱歌的,有跳舞的,有朗誦的,還有各種各樣的樂(lè )器:二胡,琵琶,手風(fēng)琴,電子琴,葫蘆絲等。終于輪到我了!我的心里異常興奮,懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上講臺。說(shuō)完祝福語(yǔ)后,我坐在椅子上定定神,開(kāi)始了我的節目。表演結束了,我起身鞠躬,同學(xué)們想起了熱烈的掌聲,讓我覺(jué)得很自豪!

  這么多的節目中,我最喜歡拉二胡的節目,因為那是我國千年以前就有的樂(lè )器,可以稱(chēng)得上古典。二胡的旋律很好聽(tīng),拉出的不僅僅是優(yōu)美的樂(lè )曲,還散發(fā)著(zhù)中國古代樂(lè )器的淡淡雅香,同學(xué)們都陶醉其中......

  今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了,同學(xué)們都很開(kāi)心,那么多好聽(tīng)的樂(lè )曲,好玩的娛樂(lè )節目,都使我們沉浸在快樂(lè )的氛圍中。雖然下學(xué)了,但是同學(xué)們還是那樣地戀戀不舍!

  元旦的作文 26

  今天是元旦節。媽媽?zhuān)L(cháng)久以來(lái)我都不曾對媽媽說(shuō)過(guò)一句愛(ài)你,或者辛苦了,借這個(gè)機會(huì ),媽媽我想對你說(shuō):您辛苦了,我愛(ài)你!

  在生活中,你每天做飯、洗衣服、干家務(wù)活,把我們的家收拾得干干凈凈,把我和爸爸的生活照顧得周周到到,我想對你說(shuō):媽媽?zhuān)阈量嗔恕?/p>

  媽媽還教我怎樣做人,媽媽說(shuō),做人一定要厚道,要尊老愛(ài)幼,她用她做人的方式教育我,我想對你說(shuō):媽媽?zhuān)x謝你,是你教會(huì )了我怎樣做人,做一個(gè)男子漢!

  為了我們這個(gè)家庭,你付出得太多了!為了我的學(xué)習,你每天晚上還要看著(zhù)我學(xué)習,考試考的不好還要給我分析原因,使我的學(xué)習天天在進(jìn)步,我想對你說(shuō):媽媽?zhuān)业某煽?jì)凝聚著(zhù)你的心血!

  媽媽我想對你說(shuō):你是我一生不能缺少的.人,沒(méi)有你我會(huì )非常孤獨,而且還不像其他孩子那樣快樂(lè ),沒(méi)有媽媽我會(huì )沒(méi)有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。

  媽媽想對你說(shuō), 我一定努力學(xué)習,成為一個(gè)有用的人, 不會(huì )讓您失望的,請您相信我。

  在此,您親愛(ài)的兒子也衷心的祝福您元旦快樂(lè )。

  元旦的作文 27

  大家學(xué)校還會(huì )舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息將來(lái),各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。對你說(shuō)哦,這一次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我開(kāi)心地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天,我來(lái)到學(xué)校將來(lái),我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一塊兒布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來(lái)大家班上來(lái)參觀(guān),直夸大家班布置的真漂亮,我真為我身為五班的`一員而感到十分自豪!

  那一天,小學(xué)六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì )幫小學(xué)一年級沒(méi)入隊的小孩們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真的的少先隊員!我想,這個(gè)時(shí)候,他們的心情一定十分激動(dòng),自己只須再過(guò)一天就要成為一位少先隊員了,能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?

  明天,大家班還有一個(gè)更讓人激動(dòng)的環(huán)節,那就是“鮮花送老師”,這是大家班全體同學(xué)的一件大秘密。那是大家的班長(cháng)想出來(lái)的好主意,老師是多么的辛苦,為了大家的成長(cháng)與學(xué)習,付出了多少心血呀!大家的汪老師,每天中午在教室里看大家寫(xiě)作業(yè);為了大家的成長(cháng),老師常常會(huì )找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。

  讓大家一塊期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!

  元旦的作文 28

  再過(guò)一天就是2024年元旦了,為了慶祝節日,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì )。

  下午一點(diǎn)左右,電子屏幕上準時(shí)開(kāi)始播放了。哇!一年級小朋友扮演水果寶寶太可愛(ài)了;二年級小朋友為大家帶來(lái)了三字經(jīng),背了一半還多呢;三年級同學(xué)詩(shī)歌朗誦也博得了熱烈掌聲;我們四年級同學(xué)“四季之歌”也獲得了好評;五年級哥哥姐姐們表演“柳之韻”沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵;而六年級哥哥姐姐們演出好像使同學(xué)們穿越到了古代。除此之外,民樂(lè )隊、啦啦操隊、牛皮筋隊、科學(xué)DI隊和鼓號隊出色表演也震撼了整個(gè)校園。

  元旦慶祝節目異常精彩,班里聯(lián)歡會(huì )也無(wú)可挑剔。精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè):幽默相聲和小品把大家逗得哈哈大笑;奇妙魔術(shù)使大家看得目瞪口呆,一頭霧水;悅耳音樂(lè )像一股暖流,緩緩流入大家心里;優(yōu)美詩(shī)歌隨著(zhù)清風(fēng),慢慢跳起了華爾茲。此時(shí)此刻,觀(guān)眾席上,大家仿佛變成了一尊尊雕像,一動(dòng)不動(dòng),目不轉睛地盯著(zhù)臺上表演者。

  歡樂(lè )時(shí)間總是那么短暫,這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )很快就結束了。雖然聯(lián)歡會(huì )時(shí)間不長(cháng),但是她為我們開(kāi)啟了新年之門(mén),帶給同學(xué)們一份美好祝福與期待。

  元旦的作文 29

  元旦的這天下午,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都帶著(zhù)小零食,興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。

  同學(xué)們把教室裝扮了一下,到處是一派歡樂(lè )祥和的氣氛。到了表演節目的環(huán)節,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。邵珠暄表演的街舞真是激動(dòng)人心,他單手撐地,金雞倒立,贏(yíng)得大家的陣陣掌聲。王寶嘉吹得葫蘆絲悠揚地飄蕩在教室里,同樣也贏(yíng)得了大家的喝彩。我帶了兩段魔尺,自告奮勇上臺了,頭一次為大家表演節目,我的心里就像有只小兔子“撲通撲通”亂跳,臉也漲紅了。此時(shí),掌聲響起來(lái)了,看到大家鼓勵的眼神,我也輕松了很多。我三下五除二就排好了一個(gè)恐龍蛋,很快被王寶嘉猜對了。我又排了一個(gè)尼斯湖水怪,這下大家就不容易猜對了,當同學(xué)們七嘴八舌討論時(shí),我又稍微變了一下,大家異口同聲說(shuō):“菜籃子”!最后,我要給老師變一個(gè)元旦禮物,我讓老師閉上眼,伸出手,等老師睜開(kāi)眼時(shí),我已經(jīng)為她戴上了一個(gè)魔尺排的`“手表”,老師振臂一揮:“我是超人”。逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。

  一個(gè)下午的時(shí)間,我們都在快樂(lè )中度過(guò),新的一年開(kāi)始了,希望這種快樂(lè )一直伴隨我們成長(cháng)。

  元旦的作文 30

  2023年十二月三十一日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……

  慶祝會(huì )開(kāi)始了,是的數學(xué)老師打扮成圣誕節老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇攜帶全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到小學(xué)二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的'同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的雙眼,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想:“如果貼錯了,同學(xué)們會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我快點(diǎn)一看,地方剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地笑了。

  游園活動(dòng)結束了,我玩得興,也非常難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。

  元旦的作文 31

  元旦節了,今天呢,我就來(lái)給大家講講元旦節的傳說(shuō)和來(lái)由。

  元旦,中國節日,即世界多數國家通稱(chēng)“新年”,是一年開(kāi)始的第一天!霸币辉~最早出現于《晉書(shū)》。中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦,漢武帝始為農歷1月1日,并延用。中華民國始為公歷1月1日,1949年中華人民共和國成立時(shí)得以明確,同時(shí)確定農歷1月1日為“春節”,因此元旦在中國也被稱(chēng)為“新歷年”、“陽(yáng)歷年”(相對應地,春節稱(chēng)為“舊歷年”、“陰歷年”等)。

  傳說(shuō)在4000多年前遠古的堯舜盛世之時(shí),堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛(ài)戴,但因其子無(wú)才不太成器,他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說(shuō):“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了!焙髞(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的.禹,禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事,都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開(kāi)始之日,把正月初一稱(chēng)為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。

  好了,以上的呢,就是元旦節的具體資料,順便祝大家:元旦節快樂(lè )!

  元旦的作文 32

  離元旦還有5天的時(shí)候,我就布滿(mǎn)了期待,由于元旦這天是我最喜歡的阿姨和叔叔結婚的日子。

  中午,我和媽媽一起坐上去阿姨家的路上,一到阿姨家,我就立馬感觸感染到了喜慶的氛圍。一邊,是樂(lè )隊專(zhuān)注的吹奏著(zhù)美妙的音樂(lè ),固然我不知道他們在吹奏什么歌曲,但是我能感覺(jué)到音樂(lè )的美妙。另一邊,遠處的汽車(chē)也慢慢的開(kāi)過(guò)來(lái)了,我急切的想去看阿姨,但是人太多,我擠不出,只能在邊上聽(tīng)音樂(lè )。

  慢慢的`鞭炮放完了,我終于在爸爸的幫助之下看到了錦繡的阿姨,今天阿姨可真漂亮啊,看著(zhù)她臉上幸福的笑臉,我覺(jué)得很開(kāi)心,旁邊的人放了禮炮,禮炮里面噴出五顏六色的彩紙,灑在新娘新郎身上,他們在地毯上面優(yōu)雅的走到房間,歡樂(lè )的音樂(lè )聲音又傳過(guò)來(lái)。我看看酒桌上的菜,香噴噴的直流口水了,我馬上找好位子,坐下來(lái)風(fēng)卷殘云的吃起來(lái),我吃了一會(huì )。去找新娘要糖吃,我拿著(zhù)糖,說(shuō)了祝福的話(huà),我走到飯桌上,繼承吃飯,吃的肚子都撐了,我吃的很飽了。

  我今天非常興奮,參加了叔叔阿姨的婚禮,和豐盛的晚餐,我心里默默祝福他們。

  元旦的作文 33

  元旦節來(lái)了,我和爸爸媽媽回老家過(guò)元旦,在老家和姑姑家的哥哥姐姐相聚在一起。我們跳呀跑呀玩得很開(kāi)心,我和哥哥姐姐一起玩沙包,玩捉迷藏,一起看動(dòng)畫(huà)片。玩的不亦樂(lè )乎!

  真想天天過(guò)節呀!

  元旦的一天

  元旦節終于到了,我興高采烈地來(lái)到教室,一來(lái)到教室,我推開(kāi)門(mén)一看,哇!好美呀!

  五顏六色的"彩龍",掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂(lè ),還有圣誕老人。天棚上掛滿(mǎn)了火紅的燈籠,顯得格外喜慶。準備了幾天的節目,今天終于開(kāi)始了。這次的聯(lián)歡會(huì )還特意選了幾個(gè)小主持人。有徐源、陳祥龍……幾個(gè)小主持人,伴著(zhù)同學(xué)們的掌聲閃亮登場(chǎng)。演節目開(kāi)始了,有的同學(xué)唱歌、有的跳舞、有的.彈琴,整個(gè)教室都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。節目輪到我了,我表演一首兒歌——“標點(diǎn)符號”雖然我表演的不好,但是也得到了老師和同學(xué)的熱烈掌聲。元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,我戀戀不舍的離開(kāi)教室。

  我好想再參加一次啊!可是元旦節一年只有一次。

  元旦的作文 34

  我們班計劃在元旦舉行一項名為“烹飪比賽”的活動(dòng)。

  元旦那天,幾個(gè)家長(cháng)早早來(lái)到教室。他們把桌子放在中間,椅子放在周?chē)。學(xué)生的名字貼在桌子上。如果父母來(lái)了,他們應該把食物放在孩子名字旁邊。老師被父母安排得像一個(gè)大舞臺。

  這時(shí),家長(cháng)們也一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到教室,手里拿著(zhù)美味的食物,依次放在桌子上。

  活動(dòng)開(kāi)始了。我們的四個(gè)小主持人來(lái)到舞臺上朗讀主持人的話(huà)。下臺后,我們打開(kāi)包裝食品。這對我們所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)光明的景象。各種各樣的食物展示在我們眼前,包括壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯和甜點(diǎn)。

  許金銘的媽媽和和田是唯一想說(shuō)它們好吃又好看的人。許金銘帶來(lái)了蝦,上面覆蓋著(zhù)玉米粒,看起來(lái)像金魚(yú)。我真的不忍心吃它們。當田野?當齊茲的媽媽打開(kāi)她帶來(lái)的大蛋糕時(shí),教室里響起了一個(gè)驚人的聲音。蛋糕上有許多小番茄和獼猴桃片,周?chē)敲利惖?橙色花瓣和五顏六色的水果。太美了,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。

  活動(dòng)結束時(shí),我們的幾個(gè)孩子表達了他們的想法。我們非常感謝家長(cháng)們?yōu)檫@次活動(dòng)付出的努力,也感謝所有為我們做這些的家長(cháng)們...

  元旦的作文 35

  元旦那天,充滿(mǎn)活力、富有生機校園掛滿(mǎn)了笑意。歌聲、笑聲、喝彩聲匯成一曲動(dòng)聽(tīng)交響樂(lè )。

  打扮一新教室猶如一位美麗天仙,不一會(huì )兒就吸引了許多熱情觀(guān)眾。他們有伸直頭看,有踮起腳望,有站在凳子上瞧。他們把舞臺圍個(gè)水泄不通。

  看,表演者正在大顯身手呢!

  黃梅戲《打豬草》真是精彩絕倫呀。那兩位同學(xué)優(yōu)美起落雙手,天生動(dòng)聽(tīng)歌喉引起了觀(guān)眾們一陣又一陣熱烈掌聲。微風(fēng)徐來(lái),身穿蔥綠衣裙雪松也擺動(dòng)著(zhù)無(wú)數只靈巧小手,在為她們精彩表演而熱情鼓掌呢!鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地叫著(zhù),好像在說(shuō):“真好聽(tīng),真好聽(tīng)!”

  “哈哈……”相聲《蚊子煩惱》爆笑出場(chǎng)啦!你看他那神氣樣子、滑稽語(yǔ)言、夸張動(dòng)作,簡(jiǎn)直讓人笑破了肚皮啦。一個(gè)同學(xué)笑蹲下了身子,半天直不起腰來(lái),瞧他眼角旁邊還有淚珠兒呢!

  節目異彩紛呈,笑聲接連不斷。神奇魔術(shù)、余音繞梁歌聲、貼近生活小品……真是豐富多樣,妙趣橫生。

  元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,同學(xué)們誰(shuí)也舍不得離開(kāi),一顆顆熾熱心溫暖了整個(gè)校園。

  窗外,那一顆顆小樹(shù)苗正在迎風(fēng)招展,它們沐浴著(zhù)溫暖陽(yáng)光,汲取著(zhù)充足營(yíng)養,一步步茁壯成長(cháng)。它們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),為祖國增添絢麗光彩!

  元旦的作文 36

  今天是元旦,決定幫媽媽做一些家務(wù)活。

  每天起來(lái),我都把被子弄得皺皺巴巴的,這一次,被子被我整整齊齊的疊好,放在床頭,地上的越來(lái)越多,我不禁抱怨起來(lái):做家務(wù)好累!這么大的房子,我要什么時(shí)候才能把它都打掃完呢!我拿起掃帚掃啊掃,才掃完一個(gè)屋子,就累得不成樣,我都不知道,原來(lái)媽媽是怎么一會(huì )會(huì )就打掃完這整個(gè)屋子,而且還不累,就去洗衣服,我有拿起了掃帚使勁掃,一邊掃一邊想,不知不覺(jué)有一個(gè)屋子被我打掃完了,我高興極了,原來(lái),把注意力全部放在打掃我房間上面,掃完后,又快又干凈,我繼續掃,把整個(gè)屋子都掃完了,結果,掃完后,不累,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,我又開(kāi)始洗衣服,洗了好久,衣服怎么洗不干凈,而且很重,這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)有力氣,所以你洗不了衣服!蔽液闷娴膯(wèn):“為什么?”媽媽耐心的.說(shuō):“衣服在里面浸泡了很久,衣服里面都是水分,所以拿衣服就比以前重了好多。你洗不干凈的原因,是因為你放的洗衣粉太多,所以你的衣服一直洗不干凈!蔽一腥淮笪,原來(lái)是這個(gè)原因!怪不得呢!”原來(lái),洗衣服也有這么多的問(wèn)題!

  這個(gè)元旦,不僅讓我學(xué)會(huì )了勤奮,還讓我知道了整么多知識!

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