2022元旦的作文(通用29篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的2022元旦的作文,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
明天就要舉行元旦晚會(huì )啦,大家都在為這個(gè)特殊的日子做準備,而我們則都在為明天元旦大會(huì )中的朗讀比賽而努力著(zhù)。
早自習同學(xué)們都在緊張的排練著(zhù),音樂(lè )響起,敬禮禮畢,張樂(lè )濤一聲令下,而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺,因為有好幾個(gè)班朗讀的都是《中華少年》,所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做,只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(cháng)薛子航,因為動(dòng)作不規范,可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭,那胖乎乎的小手在頭頂上舉著(zhù),加上臉上那憨憨的表情,他估計是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(cháng)的親自指導下他終于成功啦,緊接著(zhù)在班長(cháng)和學(xué)習/委員的指導下,我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(cháng),就想著(zhù)在第一節微機課上練上一兩遍?珊陀⒄Z(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少,時(shí)間根本不夠,所以說(shuō)要占用微機課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍,路姿決定要去喊英語(yǔ)老師,讓英語(yǔ)老師看看。
英語(yǔ)老師端著(zhù)水杯走了過(guò)來(lái),說(shuō)練一遍讓我看看,我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好,可學(xué)習委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒,有些同學(xué)慚愧的低下了頭,而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練,雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評?可離我們預想的還差好遠,我們還需要再努力再進(jìn)步,我們要讓優(yōu)秀成為習慣。
元旦的作文 篇2
我閉目,靜聽(tīng)手機振鈴的聲音,那是時(shí)間的腳步,輕輕柔柔的,從我的耳邊走過(guò)。剛剛過(guò)去的,是公元二零一四年十二月三十一日。我似乎還沒(méi)有感覺(jué)到舊歲是否真的來(lái)過(guò),它卻輕飄飄地已經(jīng)遠去!新年的第一天,像個(gè)安靜的精靈,悄然而至。
從遠古的舜帝叩拜完天地,再向無(wú)私禪讓的先帝堯祭拜的時(shí)候,人們就有了一年計時(shí)的開(kāi)始。元旦,就像一個(gè)剛剛剝離母體的嬰兒,驚天動(dòng)地的開(kāi)始了他生命的累積。
肅穆的歷史,冷靜地看著(zhù)一個(gè)個(gè)從輝煌走向湮滅的王朝,從祭祖的慶典中漸漸沉寂。萬(wàn)民大眾卻一如既往地在忙碌中辭舊迎新——“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”。不管過(guò)去曾經(jīng)歷了多少磨難,但,當那新生的黎明之光送走了過(guò)去一年最后的黑暗時(shí),每個(gè)人都樂(lè )意把笑容掛在眉梢唇角。因為,有明天就會(huì )有希望!而元旦,正是所有希望的起點(diǎn)。
天真的孩子最喜歡過(guò)元旦,到了這一天,可以把莊重的教室布置成頑皮的樣子。平時(shí)嚴肅的老師然竟然是那樣的幽默風(fēng)趣,所有的同學(xué)聚在一起,送卡片,掛彩燈,猜謎、唱歌、做游戲。教室里傳來(lái)的陣陣歡歌笑語(yǔ),就是家長(cháng)們最喜歡聽(tīng)的樂(lè )曲!
每一個(gè)青年的心中,都有一個(gè)屬于自己的湖泊,每一份美好的愛(ài)情,都是湖面上漂浮著(zhù)的睡蓮,每一朵美麗的睡蓮,都希望湖水有適宜的溫度。但季節的寒流總會(huì )有凍結湖水時(shí)候,春暖花開(kāi)是所有正經(jīng)歷著(zhù)情感寒冬的年輕人最溫暖的渴望,當那渴望跟隨新年翩然而至,清新的風(fēng)像個(gè)羞澀的新娘,遲疑地伸出她的纖纖玉指,拂去愛(ài)人額頭那縷沮喪的發(fā)絲。于是,幸福也會(huì )在他的心頭一點(diǎn)點(diǎn)地滋長(cháng)——不管還有沒(méi)有冰雪天氣,元旦已經(jīng)來(lái)臨,春天的距離就不會(huì )太遠!
在所有孩子的面前,父母都可以博愛(ài)的如同大地。盡管大地沉默不語(yǔ),但它儲備了夏季的鳳仙、秋季的雛菊、寒冬的臘梅、還有那金黃的迎春——大地隨時(shí)準備用這些美麗安撫人類(lèi)的心靈。而人類(lèi),就是大地的孩子!這世界上任何一個(gè)最瑰麗的珍寶,都換不來(lái)生命的給予。為人父母者,從青春走至中年,再一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地老去!他們在歲月的長(cháng)河中流淌著(zhù)艱苦奮斗汗水,為自己,更是為了兒女。他們想用無(wú)私的愛(ài)換來(lái)兒女的春天!想讓自己的孩子都能看到充滿(mǎn)希望的生命之初!
在上,我為人母,在下,我為人女。為了孩子的歡聲笑語(yǔ),更為了雙親的開(kāi)懷無(wú)憂(yōu),我必須精神抖擻地迎接這一天的到來(lái)!并從今天開(kāi)始,認真走好未來(lái)的每一個(gè)腳步。
我在振鈴的嚶嚶聲中張開(kāi)雙眼——天亮了,新的一年正式開(kāi)始!
元旦的作文 篇3
元旦,聽(tīng)到這兩個(gè)字,我心里不由自主地起了歡樂(lè )之情。因為元旦的那天正好是我的生日,所以我最喜歡這一天了。夷?腦海里突然浮蕩出一個(gè)問(wèn)號。元旦的來(lái)臨意味著(zhù)什么呢?到底意味著(zhù)什么呢?
元旦的來(lái)臨意味著(zhù)新的一年即將到來(lái),過(guò)去將會(huì )變成歷史。過(guò)去的不痛快將會(huì )在這一天中消失。意味著(zhù)我們又成長(cháng)了一歲,不再是不聽(tīng)話(huà)的小孩子了。意味著(zhù)我們要迎接新的太陽(yáng)和新的自己。意味著(zhù)這一天我們不用上學(xué)啦!哈哈。
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。我隨著(zhù)爸爸、媽媽?zhuān)有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng),開(kāi)始了我們的元旦夜狂歡。
我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén),映入眼簾的是數不清的桌子和椅子,還有圍著(zhù)桌子而坐的觀(guān)眾,耳邊是震耳欲聾的音樂(lè )聲,我的雙腳不由自主地隨著(zhù)音樂(lè )的節奏抖了起來(lái)。
我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來(lái),舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花,一大盤(pán)水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的零食。
離表演時(shí)間還遠著(zhù)呢,會(huì )做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準備好的抽獎牌,我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎,心里也癢癢的,舅媽仿佛看穿了我的心思,遞給我20元錢(qián),我滿(mǎn)懷希望地走到舞臺上,要了一個(gè)29,可惜只是一個(gè)鼓勵獎,但總比沒(méi)有好!
很快表演開(kāi)始了,節目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著(zhù)他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數那個(gè)反串藝術(shù)了,一個(gè)女演員穿得花枝招展的,在舞臺跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個(gè)男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著(zhù)我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結束了,走出廣場(chǎng)時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因為力氣都笑沒(méi)了。今天,真是一個(gè)狂歡之夜!元旦,是多么值得慶祝的一件事!
元旦的作文 篇4
我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì ),很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子,有的表演唱歌,有的表演講故事,有的表演舞蹈,有的表演詩(shī)朗誦,有的表演雙簧,還有的表演魔術(shù),節目真是豐富多彩啊。
第一個(gè)是秦小明的笛子獨奏,他吹的是一首歡快的《歡樂(lè )頌》,很好聽(tīng)。
秦一軒剛吹完笛子,老師和校長(cháng)來(lái)了,我們連忙向老師和校長(cháng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮,校長(cháng)和老師夸獎我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個(gè)表演的是劉小明。劉小明平常不愛(ài)說(shuō)話(huà),但這次她卻主動(dòng)報了名,勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵她。
令我印象最深的是修小明和胡小明表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演,一個(gè)人站在前面,一個(gè)人躲在后面,前面的人表演動(dòng)作和神情,嘴巴只對口型不出聲,另一個(gè)人藏在后面,不做動(dòng)作,光說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。
我覺(jué)得他們兩個(gè)表演得最精彩。修小明的動(dòng)作表演得很夸張,我們都被他逗樂(lè )了,胡小明雖然躲在后面看不到他的神情,但他的聲音很大,模仿得很像,尤其是這一段的臺詞很好笑:(乙是胡小明,甲是小明)
乙:“我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉,伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉,伸出右手,打左臉,伸出左手,……”甲:“你還有完沒(méi)完呀!再打下去,我就變成豬頭了!边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對了!還有邢小明、任小明、劉小明表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹,動(dòng)作一模一樣,跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片,覺(jué)得很舒服,大家沉醉在節日的快樂(lè )中。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì )可真精彩呀!
元旦的作文 篇5
等啊等,盼啊盼,終于把那熱鬧的元旦節給盼過(guò)來(lái)了。和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園。在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì ),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。學(xué)校里張燈結彩,好不熱鬧,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,來(lái)到了大操場(chǎng)上,去看我期盼已久的元旦演出。
隨著(zhù)臺上委婉動(dòng)聽(tīng)的聲音,我的心壓抑不住的激動(dòng)了起來(lái),趕緊朝臺上看了過(guò)去,元旦演出開(kāi)始了!首先,老師們進(jìn)行對歌,什么是對歌呢?是讓我們同學(xué)唱出帶有新河小學(xué)中任何一個(gè)字的歌詞,聽(tīng)到了這個(gè)節目,許多同學(xué)都止不住的歡呼雀躍起來(lái),更是有些同學(xué)在暗暗摩拳擦掌,準備到臺上一展歌喉了,臺上的老師看我們躍躍欲試的樣子,不由的微微一笑,讓同學(xué)來(lái)唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來(lái),節目剛開(kāi)始,就把我們帶入了高潮。接下來(lái)更是一個(gè)節目比一個(gè)節目精彩,把同學(xué)們的情緒完全調動(dòng)起來(lái)了,最后,臺上響起了那首久違了的感恩的心,在同學(xué)們那優(yōu)美的舞蹈中,元旦演出拉下了落幕。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。
其中,我最喜歡的是初中部男生的機械舞,他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣,非;。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景??由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手擺成槍的形式,然后一開(kāi)“槍”,其他的機器人全部都倒下去了。表演完了,觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
其它節目也很精彩,小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲……
這個(gè)元旦節讓我記憶猶新,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!啊,今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!
元旦的作文 篇6
今天中午我非常激動(dòng),也非常期待下午的到來(lái)。因為,今天下午我們班要開(kāi)元旦慶祝派對!
下午一點(diǎn)半的時(shí)候,我到了教室,發(fā)現班上幾乎所有人都在討論派對,只有幾個(gè)人在討論作業(yè)!岸66!,上課鈴響了。老師來(lái)了后,全班立刻安靜了下來(lái)。老師把座位排好了后,派對就正式開(kāi)始了。
首先,徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌———《倒數》。她們登上“舞臺”,老師給她們放了伴奏,她們有感情地唱了起來(lái)。我跟著(zhù)歌聲打著(zhù)節拍,可真是陶醉其中!她們唱完很久之后,我才停止打節拍。第二個(gè)節目古箏演奏,是陳雨姍演奏的。當她就要演奏的時(shí)候,我心想:我只在古裝電視劇中聽(tīng)過(guò)古箏演奏,特別動(dòng)聽(tīng),陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開(kāi)始了,陳雨姍演奏的姿勢非常優(yōu)美,她用手指彈著(zhù)弦,左彈一根,右撥一根,發(fā)出了好聽(tīng)的音樂(lè )。我看著(zhù)她手指像一個(gè)個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的小精靈,將音樂(lè )中描繪的美景呈現在我的眼前,可真是美妙!第三個(gè)是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對著(zhù)曲譜吹呀吹,我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹,模仿著(zhù)鮑明的動(dòng)作。我正胡亂地吹著(zhù),旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,都哈哈大笑。
這次元旦派對有很多好看的節目,我只介紹了三個(gè)。如果你想看,那就明年來(lái)參加我們班的元旦派對吧!
元旦的作文 篇7
放假了,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期,首先放假的頭一天晚上我就把作業(yè)寫(xiě)完了。我寫(xiě)作業(yè),媽媽打掃家里的衛生,等我寫(xiě)完了,媽媽的衛生也打掃得差不多了,媽媽為我檢查作業(yè),我幫媽媽打掃房間,作業(yè)完成之后,我整理了自己的房間和書(shū)包,我和媽媽一起在干凈漂亮的家里,一邊吃著(zhù)水果一邊看著(zhù)電視。
元旦第一天,我去了姥姥家,和表姐朵朵一起玩,我們玩了捉迷藏和找寶藏的游戲,還一起看了書(shū),看了《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》。我現在基本上都能看懂,書(shū)上面的字也都認得,我想以后我就自己看書(shū),不用媽媽給我講了。
第二天,爺爺病了,我和媽媽、爸爸、姑姑、姑夫還有奶奶一起陪爺爺到中醫院為爺爺看病,爺爺年齡大了,腰痛,不過(guò),當天爺爺又好了,我真開(kāi)心爺爺又恢復了健康。
第三天,爸爸去值班,媽媽也加班去了,奶奶爺爺來(lái)我們家,我和奶奶爺爺去了百姓生活廣場(chǎng),我們走著(zhù)去的,在百姓生活廣場(chǎng)的量販我和奶奶找不到爺爺了,我和奶奶一起去找爺爺,找也找不到,最后打了手機才找到了爺爺,我們一起買(mǎi)了點(diǎn)東西就回家了,中午媽媽加班后回家,我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上,我在媽媽給我買(mǎi)的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字,媽媽給我提著(zhù)語(yǔ)言課本上的生字,還在上面給了出了幾道數學(xué)題做,我都認真完成了,馬上就要考試了,我得趕緊復習,爭取考雙百分。
假期不知不覺(jué)的結束了,已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,再檢查一遍書(shū)包是不是整理好了,把明天穿的衣服、紅領(lǐng)巾和上學(xué)準備物品提前放好,洗漱一下,趕緊睡覺(jué)吧,明天就要見(jiàn)到我的老師和小同學(xué)了,別忘了問(wèn)候一下我的老師和小同學(xué)新年快樂(lè )!
元旦的作文 篇8
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )即將開(kāi)始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著(zhù),同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著(zhù)說(shuō):“祝你新年快樂(lè )!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看,原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面!
聯(lián)歡會(huì )還在繼續地進(jìn)行著(zhù),貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(cháng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì )兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上,一會(huì )兒長(cháng)到背上,一會(huì )兒長(cháng)到腳上,有趣極了。
后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節目,大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )不但有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。
元旦的作文 篇9
一年一度的元旦又來(lái)了,我們可沒(méi)有少忙活,但是我們也收獲到了一些東西,那就是快樂(lè )。有一些人會(huì )問(wèn),快樂(lè )怎么能收獲呢?哈,請我一一為你講。
我們中午在教室里面,我們在干什么呢?我們在“打扮”教室。我們在教室的風(fēng)扇上面掛上彩帶,在黑板上面粘上氣球。在墻上掛上一條又一條的彩色絲帶,把這一個(gè)教室裝扮得更加漂亮。但是我們一點(diǎn)都不覺(jué)得累,因為我們已經(jīng)收獲到了快樂(lè )的果實(shí)。
同學(xué)們終于來(lái)了,我們快樂(lè )的元旦開(kāi)始了!一個(gè)又一個(gè)的節目從我們的視線(xiàn)中劃過(guò),有許許多多的好看又有趣的節目,每一個(gè)節目里面人物的情感都不同。有很?chē)宓,有非常悲傷的,有無(wú)比快樂(lè )的,還有像我們這樣的具有恐嚇性的。
終于到了我們大顯身手的時(shí)候了,我們以我們奇特的服裝和我們手上的武器已經(jīng)把大家笑得不行了,但是我們的節目還是要繼續演下去,我們搞怪的神情和慌張的腳步在教室里面展現出來(lái)。大家有說(shuō)說(shuō)笑笑的,還有捧腹大笑的,更有笑地前仰后合呢,著(zhù)一些不能用語(yǔ)言來(lái)形容的功勞都應該歸功于我們呀!我們的節目演完了,我們四個(gè)人各回各位,各找各媽的了。但是我們的下場(chǎng)并不代表元旦的結束,大家還是該笑的笑,該玩的玩,我們非常高興,因為我們已經(jīng)非常久沒(méi)有這么快樂(lè )的一起了!我們已經(jīng)不管幾點(diǎn)了,盡情的狂歡。
元旦結束了,我品嘗到了快樂(lè )的味道?鞓(lè )的味道是甜的,讓我們一起度過(guò)美好的時(shí)光;快樂(lè )的味道是苦的,讓我們一起向前,克服難關(guān)?鞓(lè )的味道是辣的,讓我們在酸甜苦辣之間找到真正快樂(lè )的自己!
元旦的作文 篇10
媽媽說(shuō)明天就是元旦了,我們一家要去四海山玩。我高興得整個(gè)晚上睡不著(zhù)覺(jué)。
到了第二天,我早早地起了床,準備去四海山玩。一路上我們有說(shuō)有笑,心里非常開(kāi)心。
到了四海山,時(shí)間已經(jīng)是中午了。我們去四海山莊吃了午飯之后,媽媽說(shuō)帶我去看瀑布。在路上,媽媽發(fā)現樹(shù)上和地上有許多冰,感到非常奇怪,于是叫了一聲:“停!”爸爸馬上把車(chē)停下了。大家下車(chē)玩冰。這些冰晶瑩剔透,奇形怪狀,有的像一把刀,有的像一根柱子,有的像一根蘿卜……我掰下一大塊冰,哎呀!手差一點(diǎn)兒就被凍僵了。我左手凍僵了換右手,右手凍僵了換左手。感覺(jué)太好玩了。
忽然,媽媽拿起了一塊尖尖的“冰刀”向吳歡阿姨刺去。吳歡阿姨的頭抬得高高的,大聲說(shuō):“不要!”就跑開(kāi)了?,大家玩得多開(kāi)心!不久,我們走到了第一層瀑布。這里真是好玩!水清澈見(jiàn)底,兩旁青青的樹(shù)木倒映在水中,風(fēng)吹過(guò)來(lái),蕩起層層水波。我撿起一根樹(shù)枝放在水里,樹(shù)枝順著(zhù)水流下去,到了第二層瀑布,爸爸給我們拍了許多照片,我們擺了許多姿勢,比如千手觀(guān)音呀,布娃娃啊。我們要把這美好的景色永遠保存下來(lái)。我們的目的是燒烤。我們找來(lái)了許多大石頭,在石頭中間鋪起了一層鐵網(wǎng),在鐵網(wǎng)下面放了許多木炭,最后用打火機把木炭點(diǎn)燃,媽媽把雞腿啊,雞翅啊用竹簽串起來(lái),刷了一層油,放在鐵網(wǎng)上慢慢烤?炜臼斓臅r(shí)候,放了些調料,那些雞腿立刻變得香噴噴了,吃起來(lái)還很美味呢!
這真是一個(gè)快樂(lè )的一天呀!明年一月一日的元旦,我還想到這里玩!
元旦的作文 篇11
今天是元旦,是新的一年的開(kāi)始,我懷著(zhù)喜悅的心情像一只活蹦亂跳的小兔子,準備跟著(zhù)爸爸媽媽一起去感受節日熱鬧的欺負
我跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了舟山第一百貨大樓。一進(jìn)大門(mén),我立刻被元旦熱鬧的氣氛吸引住了,我左看看右瞧瞧,興奮極了。商場(chǎng)里的顧客人山人海,擠得水泄不通,顧客們有的在試衣服,有的在說(shuō)笑,有的在欣賞商品······讓售貨員們忙得團團轉。商場(chǎng)里物品各種各樣,應有盡有,讓人眼花繚亂,目不暇接,有女士服裝,男士服裝,兒童服裝,家居飾品······個(gè)個(gè)商品形態(tài)奇特,色彩亮麗,還推出打折活動(dòng),引來(lái)許多顧客的圍觀(guān)。我們也買(mǎi)了一套制作精細,摸起來(lái)非常柔軟的床單。元旦真熱鬧,處處一片繁榮的景象。
接著(zhù),我們走出商場(chǎng),來(lái)到新華書(shū)店。這里書(shū)真多呀!有科普書(shū),童話(huà)書(shū),作文書(shū)······真是書(shū)的世界,知識的海洋!小朋友們拿來(lái)愛(ài)看的書(shū)本,自由自在地遨游在知識的海洋中。我也選了一本喜愛(ài)的書(shū),聚精會(huì )神地看著(zhù),細細地品味著(zhù)。我看得入了迷,好像自己也在故事里,有一種身臨其境的感覺(jué)。我挑了幾本心愛(ài)的書(shū),付了錢(qián),走出書(shū)店。我看見(jiàn)不遠處,圍著(zhù)許多小朋友和大人,原來(lái)是在舉行為貧困兒童捐書(shū)活動(dòng)。孩子們爭先恐后地將書(shū)籍放入捐書(shū)箱里,我也從我的一大堆書(shū)中挑了一本《水滸傳》捐上,希望貧困的小朋友們,能像我們一樣,有一個(gè)美好快樂(lè )的童年。
回家的路上,我看見(jiàn)路旁的小樹(shù)披上了‘燈’的衣裳,向我微笑,好像在說(shuō):小朋友,你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子!真棒!
元旦的作文 篇12
星期五,我和幾個(gè)小伙伴一起出去玩,其中一個(gè)小伙伴帶了一把紅外線(xiàn)機關(guān)槍。
當他拿紅外線(xiàn)照我們時(shí),我們不是閉上眼睛,就是拿滑板擋住眼睛。于是,我們發(fā)明了一種游戲:黑暗抓人。首先,我讓拿槍的人躲起來(lái),我們倒數一百秒,然后我們去找他,找到了還的抓到。第一關(guān):一個(gè)人拿槍?zhuān)渌苏。我們倒數一百秒后,一個(gè)人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他,說(shuō)先商量計劃。
我們覺(jué)的在空地商量計劃會(huì )被他聽(tīng)到,于是我們決定去一個(gè)隱蔽的地方商量計劃。過(guò)去時(shí),由我領(lǐng)隊。突然,一道強烈的紅光向我們射來(lái),我們立刻閉上了眼睛。緊接著(zhù),我們以最快的速度躲進(jìn)了竹林秘密基地。然后從后門(mén)悄悄地向他逼近。就在這時(shí),紅外線(xiàn)突然停止了,那個(gè)人掉頭就跑,我在后面緊追不舍,就在他準備轉一個(gè)大彎甩掉我時(shí),我猛地沖上去,終于抓住了他。第二關(guān):我還是讓他去躲,但他怎么也不肯,非要再選一個(gè)人跟他一起躲。我說(shuō)要不重新選人,他說(shuō)也可以。重新選的結果是我跟他一起躲。
我們躲藏時(shí),發(fā)現有人偷看。另一個(gè)人說(shuō)讓他重數。我想到了一個(gè)好辦法:聲東擊西。他在看我時(shí),我們正往車(chē)庫跑,現在他沒(méi)看我們,我便帶著(zhù)他往又高又密的草叢里跑。我跑到草叢時(shí)他也到了。我猜想他們會(huì )往車(chē)庫跑。果然,他們剛數完就往車(chē)庫涌?吹竭@里我不禁哈哈大笑起來(lái)。突然我覺(jué)的這樣太沒(méi)意思了,想玩點(diǎn)刺激的。便問(wèn):想不想玩刺激的。他說(shuō)想。我便帶著(zhù)他跑了出來(lái)大聲喊:“我們在這兒!”看他們也跑了出來(lái)我便跑,但他沒(méi)反應過(guò)來(lái),就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個(gè)元旦我過(guò)的非?鞓(lè )。
元旦的作文 篇13
“難忘今宵,難忘今宵……”每當聽(tīng)起這首歌時(shí),我總會(huì )想到前幾天剛過(guò)的元旦晚會(huì ),雖然場(chǎng)面不大,擺設不是那么好,人不是太多,但那卻是一個(gè)令人難忘的晚會(huì )。
在元旦來(lái)臨之前,我們就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息了,聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們都非常高興,都盼望這天晚上的來(lái)臨。終于,時(shí)間如水,這天下午,同學(xué)們放學(xué)后都怕回家吃晚飯再返校會(huì )耽誤晚會(huì ),于是下午放學(xué)后都在學(xué)校里吃。
終于,激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)到了,我們大家都來(lái)到四樓會(huì )議室做好,臉上掛滿(mǎn)了笑容,都在下邊小聲的議論。隨著(zhù)音樂(lè )響起,同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音停止,不約而同的都看向了舞臺,只見(jiàn)舞臺上燈火通明,兩個(gè)主持人開(kāi)始致辭,節目從這里拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)節目是一群女生跳的舞蹈,只聽(tīng)音樂(lè )響起,她們便開(kāi)始舞蹈,那樣子漂亮極了,同學(xué)們都目不轉睛地望著(zhù)舞臺,偶爾有幾個(gè)人竊竊私語(yǔ),隨著(zhù)掌聲的響起,那幾個(gè)節目又再次迎來(lái)了掌聲,只見(jiàn)幾個(gè)帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌,不時(shí)得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至,節目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。
到了教師表演節目了,只是一個(gè)穿著(zhù)一身漂亮的白衣服的老師,跳起了美麗的舞蹈,白色的衣服在舞臺上來(lái)回飄起,漂亮極了,像一位天使一樣,接下來(lái)又有人彈古箏,彈鋼琴,高潮接二連三。
終于,時(shí)間飛快,表演也接近了尾聲,隨著(zhù)主持人的最后致詞,在一曲《難忘今宵》中晚會(huì )成功的拉下了帷幕,我們依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)讓大家高興的地方。
“難忘今宵,難忘今宵……”每當這個(gè)熟悉的旋律在我耳邊飄蕩時(shí),我就會(huì )想起那晚給我帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)光。
元旦的作文 篇14
盼望著(zhù),盼望著(zhù),元旦終于到了。
期待已久的精彩元旦聯(lián)歡晚會(huì )就要來(lái)了,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容,有節目表演的同學(xué)更是激動(dòng)不已……再加上這天是我們學(xué)校體育藝術(shù)節開(kāi)幕的一天,這時(shí),我們這些孩子簡(jiǎn)直就是世界的主人。
不知道是不是天氣的原因,這一天,我覺(jué)著(zhù)心情格外的好。暖暖的陽(yáng)光照在身上,感覺(jué)舒服極了!整個(gè)校園洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛!側耳傾聽(tīng),古箏聲、歌聲、鋼琴聲,縈繞在耳旁……
聯(lián)歡會(huì )就在“啪、啪、啪”的掌聲海洋里拉開(kāi)了序幕!首先,校長(cháng)致辭:“親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!首先……”估計大家都沒(méi)心思聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)些什么,都在迫不及待地期待著(zhù)節目的開(kāi)始,所以當校長(cháng)致辭完畢,臺下掌聲如雷!
首先上場(chǎng)的是我們學(xué)校有名的帥哥歌手——趙鵬飛。他給我們帶來(lái)的是《快樂(lè )你懂的》,也因為我們都喜歡看“快樂(lè )大本營(yíng)”,所以我們都會(huì )唱這首歌。伴隨著(zhù)趙鵬飛精彩的獨唱,臺下的我們也被這快樂(lè )的旋律感染了,也跟著(zhù)他一起唱起來(lái)了!頓時(shí),一片“跟著(zhù)我一起出發(fā),你就是superstar……好心情開(kāi)滿(mǎn)鮮花……”的歌聲響徹校園。
接下來(lái)的是舞蹈表演,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,空氣頓時(shí)凝結了,剩下的只有跳動(dòng)的身影、起落的雙手、陶醉的眼神……
最后一個(gè)壓軸節目是我們學(xué)校合唱隊帶給我們的《感恩的心》,只見(jiàn)每個(gè)小演員把這首歌演繹得淋漓盡致,臺下的我們也互動(dòng)著(zhù),全體師生應著(zhù)歌聲做起了《感恩的心》的手語(yǔ)。我們都無(wú)比投入,是的,“感恩的心,感謝有你!”
總之,這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì )節目多多,精彩不斷。有舞蹈,有武術(shù)操表演,有快板,還有歌曲聯(lián)唱。我們唱啊,跳啊,舞啊,唱出了心聲,跳出了快樂(lè )……
元旦的作文 篇15
元旦節是每年的第一天,我最難忘的元旦節發(fā)生在我上初一的時(shí)候,那一次的元旦節,是我懂事以來(lái)過(guò)得最為難忘的元旦節。
記得那天是周五,學(xué)校要求上課,老師在我們強烈的要求下,給我們班舉行活動(dòng),同學(xué)們都非常的興奮和高興,一早就買(mǎi)好了東西準備慶祝元旦的到來(lái)。很早的時(shí)候,同學(xué)們就買(mǎi)好了氣球,彩花等東西準備來(lái)裝扮我們的教室。大家一起動(dòng)手,這兒忙忙,那兒看看,不一會(huì )兒,教室就被我們打扮得漂漂亮亮的。老師進(jìn)來(lái)時(shí),不由的贊美了一句。然后,老師就讓我們每個(gè)人來(lái)表演節目。大家在老師的帶領(lǐng)下,玩得不亦樂(lè )乎。有的同學(xué)會(huì )彈吉他的,就把吉他都拿來(lái)了,準備露一小手;有的同學(xué)唱歌比較好聽(tīng)的,就給我們高歌一曲,引得同學(xué)們陣陣的掌聲;還有的女同學(xué)會(huì )跳舞的,就給我們同學(xué)帶來(lái)一段段精彩的舞蹈,讓我們看得如癡如醉。等到我表演時(shí),我有點(diǎn)發(fā)蒙了,因為我什么才能也沒(méi)有,唱歌又不好聽(tīng),更加不會(huì )跳舞了,也沒(méi)有什么特長(cháng)。但是,同學(xué)們集體的起哄,要求我表演一個(gè)節目,當時(shí)一下子我的臉就紅了,真想不到要表演什么節目。平時(shí),我說(shuō)話(huà)就比較膽小,這次當著(zhù)全班同學(xué)和老師的面,我更加的害羞了。這個(gè)時(shí)候,老師對我說(shuō),沒(méi)事,不要怕,你可以給我們朗誦一首詩(shī)歌,或者講一段笑話(huà)都可以的。其實(shí),在家我是個(gè)活潑的小伙子,只是在別人面前有點(diǎn)放不開(kāi),聽(tīng)到老師這么鼓勵我,我就豁出去了,給同學(xué)們朗誦了一首我最喜歡最熟悉的詩(shī)歌。朗誦完之后,同學(xué)們和老師給了我響亮的掌聲。
那個(gè)元旦節是我最難忘的元旦節,從那以后,我變得更加的開(kāi)朗了。
元旦的作文 篇16
這年的元旦我校展開(kāi)了一個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們展現自己的實(shí)力。
這一天,我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐,比我小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏,在是古箏彈琴,讓我知道了世上無(wú)難事,只怕有心人!接下來(lái)為我們表演的是:“三年級的小朋友的武術(shù)!甭(tīng)了,我嚇一跳,一個(gè)三年級的小朋友都懂武術(shù),真是太驚訝了。表演開(kāi)始了,那小朋友一個(gè)個(gè)跟斗都直翻過(guò)去了,手一拳拳的打過(guò)去,真是太厲害了!接下來(lái)是跆拳道表演,出來(lái)的大都數系黃帶的,還有藍帶的,他們的表演真是太精彩了……
表演結束,接下來(lái)舉行的是義賣(mài)活動(dòng),這我可挺高興了,我拿著(zhù)我的小制作向同學(xué)們、老師們推銷(xiāo),我們班大聲喊叫:“快來(lái)買(mǎi)呀,跳樓價(jià),五元降二元啊,快來(lái)買(mǎi)呀!”就這樣,我們喊了差不多兩分鐘了,有很多同學(xué)都來(lái)買(mǎi)我們的小制作。連我的一同賣(mài)了出去。義賣(mài)的活動(dòng)結束了,老師告訴了我們這次賣(mài)的錢(qián)的總和,我們全班都低下了頭,因為我們只買(mǎi)到了九元多,并不多,但是我們努力了,可能我們的作品不是很好,但是我們一定會(huì )努力的,為班級爭光,剩下的時(shí)間,老師布置完作業(yè)就讓我們回家了。
晚上,媽媽告訴我:“新的一年來(lái)了,就等于你大了一歲,可不再是兩三歲時(shí)被媽媽抱在懷里的你了,大了一歲,可要更懂事哦。不能再像以前那樣調皮了,總是要長(cháng)大的鳥(niǎo)兒也早晚會(huì )飛出媽媽的懷抱里的。我不指望你能有多好,只要不做虧心事,就不怕鬼敲門(mén)。孩子,尺有所短,寸有所長(cháng),每個(gè)人都不是十全十美的,要試著(zhù)把別人的長(cháng)處來(lái)改進(jìn)自己的短處哦。但是,我永遠支持你的做法!
這一天,我真是受益無(wú)窮呀,我祝世界上的每一個(gè)人都快快樂(lè )樂(lè ),健健康康,幸幸福福,永遠開(kāi)心!
元旦的作文 篇17
元旦那天我過(guò)得很開(kāi)心,我與父母一起去逛了商場(chǎng)。
等到我們到了這個(gè)大商場(chǎng)的時(shí)候,商場(chǎng)前的廣場(chǎng)上燈火通明,人潮如涌。熱鬧的氛圍隨處可見(jiàn),我們穿過(guò)人潮,接著(zhù)進(jìn)了商場(chǎng)里。商場(chǎng)里的溫度溫暖了很多,里面的商品琳瑯滿(mǎn)目,媽媽牽著(zhù)我的手,我的目光在這些包裝精美的商品上不停的掃視著(zhù)。不少商店的門(mén)面前都掛上了彩燈,一閃一閃的,五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。
在路過(guò)一個(gè)服裝店時(shí),媽媽牽著(zhù)我進(jìn)去逛了小會(huì )。里面的衣服款式多樣,媽媽挑選著(zhù)衣服,然后一件一件的往我身上比劃著(zhù),我知道媽媽這是在為我準備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店里閑逛著(zhù),今天的媽媽也很高興,不多久就為我選中了一件合身的衣服,接著(zhù)就去了爸爸那兒。
令我意外的是,爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個(gè)小雪球,雪球里是一家三口開(kāi)心的坐在搖籃椅上的場(chǎng)景,很溫馨。尤其是在元旦這個(gè)歡樂(lè )的日子里,爸爸送給我的這個(gè)禮物我很喜歡。
元旦那天,我一家三口在大商場(chǎng)里逛了好一會(huì ),后來(lái),我的爸爸媽媽又帶著(zhù)我去了商場(chǎng)的電影院里看電影。爸爸坐在我左邊,媽媽坐在我右邊,自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩,我的雙手上捧著(zhù)一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的爆米花,電影開(kāi)始之間,我吃得很起勁,但是隨著(zhù)電影開(kāi)始,劇情展開(kāi)之后。我目不轉睛的盯著(zhù)屏幕,就連我手中我最?lèi)?ài)吃的爆米花都忘了吃了。最后電影結束,我才回過(guò)神來(lái),我手上的爆米花還剩了半桶呢。
從電影院里走出來(lái)后,商場(chǎng)里的人依舊不少,不過(guò),爸爸媽媽帶著(zhù)我回家了。元旦那天,我過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè )。
元旦的作文 篇18
又一天的美好時(shí)光過(guò)去了,充實(shí)的生活給我心靈與腦海的滿(mǎn)足。元旦短訓結束了,經(jīng)過(guò)兩天的訓練與提高,明顯使我的數學(xué)、英語(yǔ)大有長(cháng)進(jìn)。
這都讓我學(xué)到了新知識,并且鞏固了我學(xué)過(guò)的舊知識。因為不進(jìn)則退,我要永不放棄,超越了自己才是真正的勝利!鏡頭一:速轉頭腦妙招現在數學(xué)課堂上,我們津津有味地學(xué)習著(zhù)。在做題的.時(shí)候,腦子飛快地轉著(zhù),抓耳撓腮,皺眉,絞盡腦汁地想題!皩,運用老師剛剛教過(guò)的方法,尋找不變量,男生是不變的!
我暗暗地想著(zhù),運用老師的巧妙方法,我便能很快的掌握知識,并且能夠操縱自如,熟能生巧,這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。鏡頭二:撥開(kāi)云霧奇跡見(jiàn)繼續,行程問(wèn)題我也不甘落后。數學(xué)中重要的行程問(wèn)題成了我目前需要攻克的關(guān)卡,懷著(zhù)必勝的信念,我立刻出發(fā),奮勇的前進(jìn)。突然,一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點(diǎn)的第三次與第四次相差100千米,求全程?我百思不得其解,于是就在演草紙上畫(huà)了一個(gè)線(xiàn)段圖。哦,原來(lái)是這樣的,我應該以速度和來(lái)分配全程了!
我恍然大悟,哈哈,我終于勝利了!鏡頭三:獲得獎品綻笑顏在英語(yǔ)的課堂上,牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)約定。誰(shuí)得的分數是前三名,誰(shuí)就可以獲得最后一天的“終極大獎”,我們都想知道大獎是什么,就爭先恐后的回答問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言,躍躍欲試。終于,勞動(dòng)就有收獲,在最后一天,我獲得了“終極大獎”,原來(lái)是一個(gè)帶有眾享教育標志的粉色富光杯。
我準備把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗閶寢屘量嗔!想?zhù)想著(zhù),我開(kāi)心地笑了。哇!元旦的兩天短訓讓我收獲了一大籮筐的知識與快樂(lè ),不僅于此,同時(shí)帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……
元旦的作文 篇19
今年的元旦去哪里玩呢?這是一個(gè)讓人無(wú)比興奮的事情。我想來(lái)想去想到了這個(gè)元旦最好的行程。
今年的元旦,爺爺奶奶陪我到南京公園玩。一進(jìn)南京公園,呵,人好多啊,真是人山人海,公園里充滿(mǎn)了節日的喜慶氣氛。南京公園玩的項目可真多。有飛椅、小飛馬、大象滑梯、海盜船等好多好多好玩的項目。我玩了滑滑梯、走迷宮、西部探險、踩水車(chē)等許多項目。其中我最喜歡玩的就數踩水車(chē)了。
剛開(kāi)始,奶奶給我買(mǎi)了票讓我進(jìn)去探險,我還有點(diǎn)猶豫,因為只有我一個(gè)人去,害怕里面會(huì )有可怕的東西,爺爺奶奶鼓勵我要勇敢,我才顫顫驚驚地跟著(zhù)其他人一起進(jìn)入了探險城。我剛剛走進(jìn)探險城堡就被嚇了一大跳,里面到處是可怕的幽靈和魔鬼,我嚇得直喊:“魔鬼來(lái)了,魔鬼來(lái)了,”我一路緊張地摸索著(zhù)往前走,生怕會(huì )有哪個(gè)幽靈或魔鬼?yè)涞轿疑砩蟻?lái),走著(zhù)走著(zhù)突然我感覺(jué)地板在不停的動(dòng),我還為是大魔鬼把地給推了起來(lái),嚇得我趕緊往前跑,跑著(zhù)跑著(zhù)我看到一絲光明,“哇,終于出來(lái)了!”我心里松了一口氣,一出來(lái)我就大聲地喊奶奶,很興奮地對爺爺奶奶講述我在里面的驚險的探險情況。
接著(zhù)我又玩了公園里的許多其它的游樂(lè )項目,我在公園里玩得不亦樂(lè )乎,爬上爬下,不知不覺(jué)都六點(diǎn)多了,爺爺奶奶又帶我去吃了肯德基,我在“肯德雞”吃了兩個(gè)大大的漢堡、一包薯條和一杯的咖啡,太好吃了,我吃得津津有味。今天真是開(kāi)心極了,爺爺奶奶滿(mǎn)足了我所有的愿望,謝謝爺爺奶奶,我不僅開(kāi)心地玩了而且還大吃了一頓“肯德雞!
這就是我的元旦行程。
元旦的作文 篇20
時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!八臍庑略,萬(wàn)壽初今朝”,今天是新一年的開(kāi)始元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍,人們充分地享受著(zhù)閑暇的時(shí)光。趁著(zhù)這喜慶的節日,商店搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng):買(mǎi)一送一,滿(mǎn)88元可以抽獎等。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西,小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對商販說(shuō):“便宜點(diǎn),大過(guò)年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說(shuō):“不行啦,我也是靠這養家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好, 成交!”阿姨高興地付錢(qián),高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里——也許她的眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。
小店上有許多賣(mài)假花的,五顏六色的假花可謂巧奪 天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球,就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要,如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉,大人 們無(wú)可奈何地掏錢(qián),孩子們手中拿著(zhù),嘴里含著(zhù),蹦蹦跳跳地高興極了!
廣場(chǎng)里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù),歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃, 叫人看垂涎三尺,賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè )的節日!
元旦的作文 篇21
今天我們開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì ),非常成功,同學(xué)們表演的也不錯,堪稱(chēng)十全十美。
星期一上午站路隊的時(shí)候,王老師說(shuō)讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會(huì ),我非常激動(dòng),當天晚上,就把主持詞準備好了,第二天早上就讓同學(xué)們報節目。
下午,我來(lái)到教室,教室里的桌椅已擺放好了,圍成了一個(gè)方方正正的圈,中間正好可以讓同學(xué)們表演節目。但是,教室的天花板、黑板、墻壁,空蕩蕩的,沒(méi)有一點(diǎn)裝飾品,只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花,門(mén)口貼了一副對聯(lián),黑板上粘著(zhù)一根氣球,其他什么都沒(méi)有。別的同學(xué)問(wèn)王老師為什么,王老師說(shuō):“貼上去太亂了,還不方便同學(xué)們收拾!
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我和金博彥面對著(zhù)大屏幕,聲情并茂的朗誦著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白,把氣氛從低帶到高,等我們讀完了,就是第一個(gè)節目,歌曲《大中國》!拔覀兌加幸粋(gè)家,名字叫中國……”《大中國》的歌聲在我耳邊響起,我一看,兩位同學(xué)唱的娓娓動(dòng)聽(tīng),歌聲悠揚悅耳,深受大家的歡迎。第二個(gè)節目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽(yáng)光”溜溜球,另一只手開(kāi)始擺弄。我不會(huì )玩溜溜球,也不感興趣,但是同學(xué)的演技讓我看的很入迷。第三個(gè)節目是王佳婧的電子琴獨奏——《獻給愛(ài)麗絲》,這首曲子我在車(chē)載MP3上聽(tīng)過(guò),但是,現在的跟以前聽(tīng)的不一樣,還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節目了,我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲,他背的滾瓜爛熟,但又不像背書(shū)一樣死板,模仿的惟妙惟肖,博得了一陣陣掌聲。
這次元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們真是多才多藝,在班里大展風(fēng)采,我們班真是一個(gè)藏龍臥虎之地呀!
慶祝這次元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功!
元旦的作文 篇22
今年的元旦節又來(lái)了,大街小巷都充滿(mǎn)著(zhù)喜慶的節日,我們一家人到兒童公園去玩度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了,一下子就 到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡, 公園里好玩的東西也很多很多,有狂車(chē)飛舞、 飛天磨輪、海盜船、體力樂(lè )園、旋轉沖浪、步 步驚險……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪 個(gè)好,媽媽說(shuō):“別急,今天讓你們把所有的 東西都玩個(gè)遍!”我們聽(tīng)了,高興地一蹦三尺 高。
在我們玩的項目中最刺激要數旋轉沖浪 了,剛開(kāi)始的時(shí)候,只是在彎彎曲曲的軌道中 來(lái)回晃動(dòng),也不覺(jué)得有什么好怕的,可后來(lái)晃 動(dòng)得越來(lái)越快,越來(lái)越快,簡(jiǎn)直是飛起來(lái)了, 我感覺(jué)它要把我甩出去了,緊張地哇哇大叫起 來(lái),好在它慢慢停下來(lái)了。
最可笑就是去坐狂車(chē)飛舞了,平時(shí)膽子 大得連蛇都敢抓的弟弟,嚇得上也不敢上,我 和哥哥都嘲笑他是一個(gè)“膽小鬼”。想不到名 字這個(gè)可怕的“狂車(chē)飛舞”一點(diǎn)兒也不刺激, 就像坐旋轉木馬一樣舒服,下來(lái)時(shí),那個(gè)老板 還送給我們禮物,弟弟看得羨慕極了,他堅決 地說(shuō):“下一個(gè)我也上!”下一個(gè)我們玩的是 海盜船,海盜船是很刺激的,弟弟?chē)樀猛弁鄞?哭起來(lái),我和哥哥都被他搞得笑死了,想不到 平時(shí)天不怕地不怕的弟弟,玩這種東西這么沒(méi) 用的。
這真的是個(gè)快樂(lè )的元旦啊,希望這個(gè)快樂(lè )的第一天也可以給我帶來(lái)新的一年。
元旦的作文 篇23
在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì ),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會(huì ),主持人在報幕:我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
哈哈,哈哈一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,正在演小品呢。沒(méi)想到嚴肅的老師,也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。老師開(kāi)始踢了,一、二、三、四、五……那雞毛鍵子忽上忽下,一下子跑了很遠,老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著(zhù)鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩。過(guò)獨木橋,游戲規則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦,兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò),團結就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏(yíng)!
更讓開(kāi)心的是,我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí),看電視里,那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現在終于夢(mèng)想成真!
元旦的作文 篇24
一年一度的元旦來(lái)了,元旦代表著(zhù)舊年的過(guò)去,這令我想起了小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在忙碌著(zhù)裝飾教室,老師有時(shí)候也來(lái)幫幫忙,大家有說(shuō)有笑的,玩得很開(kāi)心。
這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們雖然才相識了四個(gè)月,但同學(xué)們早就認為初一一班是一個(gè)溫暖的班級,溫暖的家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情,但是今天大家歡聚一堂來(lái)慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現教室變漂亮了,過(guò)了一會(huì )我也一起來(lái)裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶(hù)上用裝飾條貼了個(gè)心型,還在中間放了一個(gè)氣球,看到自己的勞動(dòng)成果,心里真高興。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張天龍,胡雅欣。我們五組的節目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張天豪和劉子豪,張家豪抽到的事原地轉10圈走直線(xiàn),最后結果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹(shù)”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚(yú)游泳”。學(xué)猴子爬樹(shù)的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來(lái)是張天龍和周波翰表演猴子爬樹(shù)。最后一個(gè)節目是張天龍學(xué)魚(yú)游泳?赐赀@些節目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節目很快結束了,但我們個(gè)個(gè)很高興。
最后祝福大家元旦快樂(lè ),天天開(kāi)心,新年新氣象,期末考個(gè)好成績(jì)。
元旦的作文 篇25
今天是元旦,我們幾家人一起去黃巖九峰公園玩。盡管我已經(jīng)秋游時(shí)候去過(guò)了 ,但還是興致勃勃地來(lái)到了兒童樂(lè )園。
第一個(gè)項目是登月飛船,只聽(tīng)“丁玲玲”一聲,飛機起飛了,開(kāi)始比蝸牛還慢,后來(lái)越來(lái)越快,朋友們都壓在了我身上!鞍,暈死人了!”我大叫一聲,飛機才不領(lǐng)請呢,九是 要 越飛越高,越飛越快, 真是的!
我們又玩 了猴子爬竿,真又意思,我們就是那些猴子,按著(zhù)按鈕 爬上去又降下來(lái),笑聲一片。
讓人有驚無(wú)險的 要數滑車(chē)了。我本來(lái)不敢坐,后來(lái)爸爸陪著(zhù)我,才坐了上去?墒且坏巾斏匣聛(lái)時(shí),車(chē)子忽然加速,昏頭昏腦地沒(méi)命 地往下沖!鞍!”我閉上眼睛大叫起來(lái),都快哭了。媽媽說(shuō)我當時(shí)臉色慘白。我下來(lái)時(shí)還心在跳的厲害。
接著(zhù),我們又玩起了海盜船,一開(kāi)始,汽笛響個(gè)不停,不久船開(kāi)始 搖動(dòng),前后,左右,可不得了,我們連肚子都感覺(jué)麻木了。我們想象自己在波濤洶涌的大海上搏擊著(zhù)……
最有趣的 是飛碟船了。我來(lái)駕駛,我的兩個(gè) 伙伴腳踩踏板。一開(kāi)始,我們久被六號船撞了。我們立刻反擊,不料,七號船又撞了 上 來(lái),我們趁他們不注意立即攻擊,他們也連連還擊,我們絞盡腦汁終 于打敗了他們。
我們還玩了降落傘,飛旋漂流,無(wú)一不讓人興奮。不用說(shuō)今天我真愉快!
元旦的作文 篇26
今天是元旦節,同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到學(xué)校,因為下午要舉行慶元旦的活動(dòng)。
下午的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始為慶元旦做準備。有的同學(xué)吹氣球,將五顏六色的氣球貼在黑板上,每一個(gè)顏色各異的氣球,就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的同學(xué)掛彩帶,將彩帶掛在教室的個(gè)個(gè)角落,教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們將桌椅搬到墻邊,中間留出一塊很大的表演空間,同學(xué)們坐在自己的位子上,品嘗著(zhù)各自帶的零食,高興地等待著(zhù)節目的開(kāi)始。
同學(xué)們有的唱歌,幾個(gè)男同學(xué)唱了《逆戰》,唱得很好聽(tīng),就像是大明星唱的一樣。有幾個(gè)女同學(xué)唱的是TF—BOYS的歌,歌聲嘹亮悅耳,優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。
終于輪到我了,我迫不及待地走上場(chǎng)。首先我為大家表演跆拳道,我打得強勁有力,同學(xué)們都為我高聲呼喊,我更有自信了。緊接著(zhù)我為大家朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》,我一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,在老師和同學(xué)的鼓勵下,我表演得越來(lái)越好,贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲!正當老師要給我錄像的時(shí)候,我朗誦結束了,希望老師下次可以給我錄上。
到了做游戲的環(huán)節,全班同學(xué)都開(kāi)心地玩起了搶凳子的游戲,教室變成了歡樂(lè )的海洋。最后評選成績(jì)的時(shí)候,我得了第一名!我非常高興、開(kāi)心!老師獎勵我一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。不知不覺(jué)的放學(xué)了,我們把桌椅又搬回原來(lái)的位置上,同學(xué)們戀戀不舍地走了。
這真是一次給我印象最深的活動(dòng)!它讓我感到無(wú)比的快樂(lè )!
元旦的作文 篇27
元旦活動(dòng),我期待已久,這次元旦的活動(dòng)不需要家長(cháng)來(lái)參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個(gè)小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內容很相關(guān)?墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。
第一個(gè)游戲是數字黑洞,這個(gè)游戲的規則是,由主持人從1到50里取一個(gè)整數,第一個(gè)人說(shuō)1,第二個(gè)人說(shuō)50,第三個(gè)人的數大小必須在前兩個(gè)報數人說(shuō)的數字大小之間,等到后面的人沒(méi)有數可選或猜中主持人取的數時(shí),那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的一個(gè)游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因為這個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數字范圍說(shuō)到0,后面的人就會(huì )一個(gè)個(gè)全死光光了。
接著(zhù)是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺,這個(gè)游戲本是我最拿手的,我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門(mén)了,所以他沒(méi)有看見(jiàn)我,結果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。
下午,陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩,這個(gè)游戲規則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話(huà)描述你的牌上的詞語(yǔ),當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會(huì )很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好?墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。
我回到家寫(xiě)下了就篇文章,流露出了一時(shí)的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。
元旦的作文 篇28
元旦來(lái)了,這天教室里被同學(xué)們裝飾一番,將往日里莊嚴的教室一改風(fēng)格,改成了一處最溫馨的游樂(lè )園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處,留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。
元旦這天,學(xué)校里最熱鬧的,每班里都有了一場(chǎng)班級的元旦晚會(huì )。校園里大型的元旦舞會(huì )是在白天,班級里的元旦晚會(huì )則是在晚上。當我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì )后,晚上班級里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對象。
發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級晚會(huì )時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規森嚴,我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō),幾乎五音不全的,好在班上的班長(cháng)是一位唱歌達人。每當校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候,我班的班長(cháng)保準榜上有名。
所以,當元旦晚上,班主任提出要班級合唱一首歌的時(shí)候,班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò),只是效果令人堪憂(yōu)。
當班長(cháng)走上講臺,詢(xún)問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準會(huì )唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長(cháng)起頭,接著(zhù)“兩只老虎,兩只……”這一首人人會(huì )唱的兒歌從我們憋著(zhù)笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中,班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái),等感到一曲完畢后,班級里更是哄堂大笑,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調,我相信沒(méi)有哪個(gè)班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。
元旦的作文 篇29
今年的元旦節就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。
突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”
“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!
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