【精品】快樂(lè )元旦作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè )元旦作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )元旦作文 篇1
今天是12月31日，20xx年的最后一天，也是這個(gè)星期的最后一天，今天下午有一節美術(shù)課，所以老師叫我們帶卡紙做賀卡。
美術(shù)課還沒(méi)有開(kāi)始，大家都開(kāi)心的不得了，我也是，因為在所有的課當中我也比較喜歡美術(shù)課。
美術(shù)課一開(kāi)始，剛剛做賀卡我們也很開(kāi)心，但是我心里比其他人還開(kāi)心，真是幸災樂(lè )禍！這時(shí)我就開(kāi)始做賀卡，我準備第一張賀卡給高正陽(yáng)先做，我就這樣定了，我先拿了一張綠色的卡紙，剪掉一小半，又拿出一張紅色的卡紙，從紅色卡紙上剪下兩個(gè)三角形。接著(zhù)把綠色卡紙對折，再把兩個(gè)三角形貼在綠色卡紙上。然后我又貼上窗戶(hù)和門(mén)，再在里面寫(xiě)祝福的話(huà)，最后我把做好的賀卡給高正陽(yáng)。
我做完第一張賀卡還有一點(diǎn)時(shí)間，我準備再做一張賀卡，我左思右想就這么定了。
我又開(kāi)始做賀卡，這張是給王老師的，我先用一張藍色卡紙做成連綿起伏的山，接著(zhù)在上面貼一點(diǎn)圖案，然后寫(xiě)了幾名祝福的話(huà)，最后把賀卡給王老師。
我準備給爸爸和媽媽每人做一張，可是沒(méi)來(lái)得及，這時(shí)已經(jīng)下課了。
下課的時(shí)候我也收到了賀卡，一張是丁天給的；一張是褚子昂給的，我還收到了高正陽(yáng)的小禮物。
我非常開(kāi)心，希望你們也很開(kāi)心！
快樂(lè )元旦作文 篇2
今年的.元旦是我最高興的一天！
還記得那天，我和爸爸、媽媽、哥哥邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到南寧市看花燈。
我們來(lái)到南湖公園。四條紅，黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著(zhù)金光，遠遠望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色，簡(jiǎn)直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀(guān)看，只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈，圍著(zhù)一個(gè)大火球舞著(zhù)，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著(zhù)漂亮的身驅?zhuān)谔炜诊w著(zhù)。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著(zhù)元旦佳節。��！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎？
你看花燈，可真好看呀，每年的元旦我都要來(lái)看花燈！
這個(gè)元旦，我過(guò)得十分開(kāi)心。小伙伴，你的元旦是怎么過(guò)的呢？
快樂(lè )元旦作文 篇3
昨天，我在桐鄉外婆家過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦!想到自己要到桐鄉去過(guò)元旦，我真是開(kāi)心極了。
昨天晚上，大約六點(diǎn)十五分，我們就來(lái)到了桐鄉。桐鄉的元旦，大街上面張燈結彩，人來(lái)人往，熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們手拉著(zhù)手，以免走失。我們看了一段時(shí)間以后，決定給爸爸買(mǎi)一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了，簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說(shuō)了。聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸別提有多開(kāi)心了。
啊，桐鄉的元旦，真熱鬧，真讓人感到開(kāi)心和快樂(lè )。
時(shí)間不早了，我們乘上汽車(chē)回家了。汽車(chē)越開(kāi)越遠，我也就依依不舍地回家去了。
快樂(lè )元旦作文 篇4
在星期三上午，高老師帶我們去看表演，臺上的哥哥姐姐表演的都非常壯觀(guān)，我好佩服他們，心里想，哥哥姐姐都好厲害啊，我以后一定要向他們學(xué)習。
在回來(lái)的路上，我想元旦爸爸媽媽肯定會(huì )帶我去玩的，真想元旦都別走，呵呵 。
最后祝大家四季平安，馬到成功，元旦快樂(lè )。
快樂(lè )元旦作文 篇5
在星期三的時(shí)候，老師說(shuō)，明天要表演節目，來(lái)慶祝新年。同學(xué)們聽(tīng)到后很高興，哇！明天不用上課了。
我回到家，和媽媽商量表演什么節目最好。最終，我們覺(jué)得表演魔術(shù)最合適。我和媽媽練習紙牌魔術(shù)，剛開(kāi)始很不熟練，經(jīng)過(guò)不斷的練習，終于掌握了魔術(shù)的竅門(mén)。
第二天，我到了教室，發(fā)現一個(gè)人都沒(méi)有，但是，教室真是太漂亮了。慢慢的，老師和同學(xué)們都到了。我興奮的想立刻給同學(xué)們表演魔術(shù)，老師說(shuō)，如果現在就把節目表演出來(lái)，一會(huì )兒，就沒(méi)有新鮮感了。
節目終于開(kāi)始了，同學(xué)們表演的節目真是太精彩了，我們一邊吃著(zhù)零食，一邊看著(zhù)節目，不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間。同學(xué)們都不想結束呢，我也很遺憾自己的節目還沒(méi)有來(lái)得及上場(chǎng)。不過(guò)，我相信明年的元旦，我一定能表演的很好。
��！這個(gè)快樂(lè )的元旦真的很令我難忘！
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