【實(shí)用】快樂(lè )元旦作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )元旦作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )元旦作文 篇1
在星期三的時(shí)候，老師說(shuō)，明天要表演節目，來(lái)慶祝新年。同學(xué)們聽(tīng)到后很高興，哇！明天不用上課了。
我回到家，和媽媽商量表演什么節目最好。最終，我們覺(jué)得表演魔術(shù)最合適。我和媽媽練習紙牌魔術(shù)，剛開(kāi)始很不熟練，經(jīng)過(guò)不斷的練習，終于掌握了魔術(shù)的竅門(mén)。
第二天，我到了教室，發(fā)現一個(gè)人都沒(méi)有，但是，教室真是太漂亮了。慢慢的，老師和同學(xué)們都到了。我興奮的想立刻給同學(xué)們表演魔術(shù)，老師說(shuō)，如果現在就把節目表演出來(lái)，一會(huì )兒，就沒(méi)有新鮮感了。
節目終于開(kāi)始了，同學(xué)們表演的節目真是太精彩了，我們一邊吃著(zhù)零食，一邊看著(zhù)節目，不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間。同學(xué)們都不想結束呢，我也很遺憾自己的節目還沒(méi)有來(lái)得及上場(chǎng)。不過(guò)，我相信明年的元旦，我一定能表演的很好。
��！這個(gè)快樂(lè )的元旦真的很令我難忘！
快樂(lè )元旦作文 篇2
看著(zhù)街上張燈結彩，熱鬧非凡，人群熙熙攘攘，不用講也知道這是因為我們又迎來(lái)了一年一度的元旦節。而我也過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦節。
元旦那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!這是一個(gè)快樂(lè )的元旦節。
快樂(lè )元旦作文 篇3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，元旦終于到了。
期待已久的精彩元旦聯(lián)歡晚會(huì )就要來(lái)了，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容，有節目表演的同學(xué)更是激動(dòng)不已……再加上這天是我們學(xué)校體育藝術(shù)節開(kāi)幕的一天，這時(shí)，我們這些孩子簡(jiǎn)直就是世界的主人。
不知道是不是天氣的原因，這一天，我覺(jué)著(zhù)心情格外的好。暖暖的陽(yáng)光照在身上，感覺(jué)舒服極了！整個(gè)校園洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛！側耳傾聽(tīng)，古箏聲、歌聲、鋼琴聲，縈繞在耳旁……
聯(lián)歡會(huì )就在“啪、啪、啪”的掌聲海洋里拉開(kāi)了序幕！首先，校長(cháng)致辭：“親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！首先……”估計大家都沒(méi)心思聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)些什么，都在迫不及待地期待著(zhù)節目的開(kāi)始，所以當校長(cháng)致辭完畢，臺下掌聲如雷！
首先上場(chǎng)的是我們學(xué)校有名的帥哥歌手——趙鵬飛。他給我們帶來(lái)的是《快樂(lè )你懂的》，也因為我們都喜歡看“快樂(lè )大本營(yíng)”，所以我們都會(huì )唱這首歌。伴隨著(zhù)趙鵬飛精彩的獨唱，臺下的我們也被這快樂(lè )的旋律感染了，也跟著(zhù)他一起唱起來(lái)了！頓時(shí)，一片“跟著(zhù)我一起出發(fā)，你就是superstar……好心情開(kāi)滿(mǎn)鮮花……”的歌聲響徹校園。
接下來(lái)的是舞蹈表演，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，空氣頓時(shí)凝結了，剩下的只有跳動(dòng)的身影、起落的雙手、陶醉的眼神……
……
最后一個(gè)壓軸節目是我們學(xué)校合唱隊帶給我們的《感恩的心》，只見(jiàn)每個(gè)小演員把這首歌演繹得淋漓盡致，臺下的我們也互動(dòng)著(zhù)，全體師生應著(zhù)歌聲做起了《感恩的心》的手語(yǔ)。我們都無(wú)比投入，是的，“感恩的心，感謝有你！”
總之，這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì )節目多多，精彩不斷。有舞蹈，有武術(shù)操表演，有快板，還有歌曲聯(lián)唱。我們唱啊，跳啊，舞啊，唱出了心聲，跳出了快樂(lè )……
快樂(lè )元旦作文 篇4
一眨眼，20xx年只剩下明天一天了，20xx年元旦來(lái)啦！同學(xué)們一放學(xué)就開(kāi)始議論紛紛，想著(zhù)如何歡度元旦。我則高興得手舞足蹈，因為我要回我的老家蓮花山過(guò)元旦了。對這一天我期待已久。
伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，我們一路馳騁，放眼望去，一路上全是雪，就像鋪上了一層白色的地毯。不一會(huì )兒，就到家了，奶奶正在燒飯，我還在客廳就聞到了香味。趁菜還沒(méi)好，下去跟小伙伴們打起了雪仗。比賽一開(kāi)始便進(jìn)入了白熱化的階段：我快速地把雪裹成了一個(gè)小球向佳俊丟去。佳俊叔叔靈活地躲開(kāi)了，然后彎下腰也快速地把雪捏成了一個(gè)小球，迅速地向我扔來(lái)，我躲閃不及，就被雪球扔中了。我站起來(lái)，一手拿一個(gè)雪球，向佳俊叔叔扔去，佳俊叔叔顧得了左邊，顧不了右邊，也被“槍林彈雨”擊中了。
飯菜的香味已經(jīng)飄到外面了，我迫不及待地趕回家，飯菜有我最?lèi)?ài)吃的雞腿、豬蹄、大螃蟹。那味道，一個(gè)字：鮮。我吃完以后，滿(mǎn)足地打了個(gè)飽嗝
這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦。
快樂(lè )元旦作文 篇5
12月31日下午，慶元旦文藝匯演如期而至，在這幸福的一天里，我們將可以大飽眼福。
在一陣陣爆竹聲后，那動(dòng)人心弦的《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢播放，全體學(xué)生起立，敬禮，那面鮮艷的五星紅旗，徐徐上升，一曲完了，五星紅旗也升到了頂端，隨風(fēng)飄揚。
接下來(lái)，先由兩位主持人宣讀開(kāi)幕詞，然后再開(kāi)始文藝表演。一個(gè)個(gè)精彩的節目映入眼簾，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠收入耳畔。瞧!幼兒園三位小朋友表演的舞蹈《吹泡泡》多好看啊!雖然他們手中并沒(méi)有泡泡水，卻能將吹泡泡的動(dòng)作做的淋漓盡致，相信他們一定吃了很多的苦。聽(tīng)!六年級兩位男生唱的《水手》多么好聽(tīng)啊!正如歌詞里說(shuō)的“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！笔堑�，在生活中遇到點(diǎn)挫折并不算什么。在這些豐富多彩的節目中，不僅能讓人放松，也能讓人明白一些道理。
在這些節目中，我印象最深的是相聲《優(yōu)秀演員》，它是由小剛和小軒表演的。這個(gè)相聲十分搞笑，尤其是小軒的那句“金杯銀杯不如老百姓的口碑，熊掌鵝掌不如老百姓鼓掌，豬手雞手不如老百姓拍手，一等獎二等獎不如老百姓夸獎!”現在想起來(lái)還有點(diǎn)耳目一新的感覺(jué)。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”是啊!這次同學(xué)們費盡心思和精力，表演出一個(gè)個(gè)精彩的節目，讓這次慶元旦文藝匯演圓滿(mǎn)結束!
快樂(lè )元旦作文 篇6
我們送走了牛氣沖天的猴年，日日夜夜盼這虎虎生威的雞年，他終于來(lái)到我們身邊，20xx年也隨著(zhù)我們的歌聲飄去了，20xx年便隨著(zhù)我們的歌聲飛來(lái)了……
今日，我們學(xué)校開(kāi)元旦晚會(huì )，我們同學(xué)正在裝扮教室呢！您瞧，黑板上掛著(zhù)奪目的拉花，還用花體字寫(xiě)出“元旦晚會(huì )”四個(gè)大字。在瞧墻上，粘著(zhù)五顏六色的氣球，上面畫(huà)著(zhù)笑臉，真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶(hù)，上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà)，有寫(xiě)著(zhù)“元旦”的，也有寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )”的，有的還畫(huà)著(zhù)笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著(zhù)一會(huì )兒的元旦晚會(huì )！
元旦晚會(huì )終于開(kāi)始了，主持人走到中間，對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們送走了20xx年，迎來(lái)了輝煌的20xx年，愿我們在20xx年的日子中，更輝煌，更幸福的成長(cháng)�！闭f(shuō)后，掌聲一片。
掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō)：“第一個(gè)節目由我們的小亮帶來(lái)的猜字迷！”小亮上來(lái)了，對大家鞠了一躬，說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè )！”又是掌聲一片�！暗谝粋�(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京�！蓖瑢W(xué)們異口同聲說(shuō)到：“鯨”“恭喜你們，答對了！”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì )，便又脫口而出，“是臭”同學(xué)們對小亮說(shuō)：“出點(diǎn)難的，好簡(jiǎn)單的！”小亮一看同學(xué)們，便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉彎：“漢武帝劉徹登基后，逐步轉制，改變美女和藩的政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原，派人送來(lái)一份戰書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無(wú)一人知曉其意�；实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招，說(shuō)：“小臣懂這“四字”，并有退兵之計�！被实勖敿毥忉�。
何塘說(shuō)：“依小臣之見(jiàn)，“天”者，天朝也；“心”者，中原也；“米”者，圣上也。天心取米，就是奪我江山，取圣上龍位的意思�！闭f(shuō)完，便提筆在每個(gè)字上加了一筆，請求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應戰，沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字，想必有防備，急令退兵，取消了進(jìn)犯圖謀。請問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了？”說(shuō)罷，連老師也弄不懂，小亮自己說(shuō)出答案：“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節目，我就不一一介紹了
今天的元旦晚會(huì )真開(kāi)心，真愿意永遠停留在這個(gè)時(shí)刻！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常高興。
一進(jìn)教室門(mén)，到處都是濃郁和喜慶的氣氛，班里被裝點(diǎn)的各外漂亮，到處都是氣球和彩帶，有些同學(xué)都各自排練了節目，到處都歡天喜地的。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心準備和細心排練，主持人終于向大家宣布，元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始，教室里頓時(shí)人聲鼎沸。表演節目的同學(xué)果然沒(méi)有白練，在音樂(lè )中，許多同學(xué)為我們表演了柔美的舞蹈，其它節目更是多姿多彩，有充滿(mǎn)活力的街舞，有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔術(shù)等節目，讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺(jué)最好的節目是小提琴演奏，在這悠揚的聲音中，我總會(huì )被陶醉其中，在觀(guān)眾席上，觀(guān)眾們更是歡呼雀躍，有些同學(xué)還帶了照相機，將這美好的一刻記錄了下來(lái)。
節目表演完了，我們又開(kāi)始做游戲，有擊鼓傳花，猜迷語(yǔ)和搶凳子等游戲，讓許多同學(xué)得到了展示自己的機會(huì )。
在不知不覺(jué)中，元旦聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)接近尾聲，好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪，主持人說(shuō)這次聯(lián)歡會(huì )到此結束，同學(xué)們都戀戀不舍的慢慢散開(kāi)了。等待著(zhù)明年的這一天！
快樂(lè )元旦作文 篇7
對每一次的學(xué)習小分的隊的活動(dòng)都充滿(mǎn)期待，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)又迎來(lái)了這周的學(xué)習小分隊活動(dòng)。這一周的活動(dòng)主題是慶祝元旦哦，快來(lái)看我們快樂(lè )的一上午吧。
我們早早的在校門(mén)口集合后來(lái)到了教室里，開(kāi)啟起了這一次的活動(dòng)之旅。旅程一共有三個(gè)部分，第一個(gè)部分是英語(yǔ)隨堂小測，第二部分是我們一起來(lái)慶祝元旦。第三部分是在操場(chǎng)上運動(dòng)。
第一部分，英語(yǔ)隨堂小測。在小測中我們爭分奪秒，認真答題。小測完后，我們交換改，由云帆媽媽來(lái)給我們講評。在講評時(shí)，我們都在全神貫注在聽(tīng)講，因為我們都知道，每一個(gè)知識點(diǎn)，在期末考試的時(shí)候都有可能考到。在這次的小測中我們發(fā)現了有發(fā)單不準導致的語(yǔ)音錯誤，有詞匯量沒(méi)有積累導致的單詞不會(huì )寫(xiě)寫(xiě)錯。在講評中云帆媽媽還利用角色對話(huà)朗讀對我們的發(fā)音進(jìn)行了一一指導。這里真的是特別感謝云帆媽媽哦。講評結束，我們進(jìn)行了英語(yǔ)單詞互考小游戲，我們六人小伙伴，按安排好順序給對方考一個(gè)自己認為比較難單詞，看一下被考的人在黑板上能不能寫(xiě)出來(lái)。首先澤楷寫(xiě)，他順利的寫(xiě)對了，接下來(lái)輪到我寫(xiě)我居然寫(xiě)不出來(lái)，哎，真糟糕，在云帆媽媽的發(fā)音提醒下才寫(xiě)出來(lái)，這下就該受到懲罰了，每個(gè)人排隊過(guò)來(lái)打我手心一下，小伙伴都很善良友愛(ài)，只是象征性的輕輕打一下，接下來(lái)的兩個(gè)伙伴也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，好遺憾，輪到云帆了，她很不錯哦，我們只寫(xiě)一個(gè)詞，她被考了好幾個(gè)詞都寫(xiě)對了，最后在廚房這個(gè)詞寫(xiě)錯了�？磥�(lái)我們大家掌握得還不是很扎實(shí)，接下來(lái)我們在單詞背默這方面要加強了。相信認真復習，大家都可以考出一個(gè)好成績(jì)。
接下來(lái)，我們一起來(lái)慶祝元旦。翰旻媽媽還貼心的為我們準備了蛋糕，飲料，水果和零食，太豐盛了，太開(kāi)心了。我們一起切蛋糕舉杯祈愿新的一年有進(jìn)步，開(kāi)心平安。
最后我們到在操場(chǎng)上運動(dòng)。我們在跑道上飛奔，我們在足球場(chǎng)上踢足球，我們在籃球場(chǎng)打著(zhù)籃球......真開(kāi)心，玩學(xué)相結合，真是一次有意義的的活動(dòng)。
快樂(lè )元旦作文 篇8
元旦節到了!晚上，媽媽帶我和姐姐來(lái)到了海門(mén)老街。那里到處都是古代的氣息。你們想知道嗎?那就隨著(zhù)我來(lái)吧!
剛走進(jìn)這一條古老的街道。就會(huì )看到一個(gè)大大的牌坊矗立在眼前。到處都是龍在四周盤(pán)旋著(zhù)。牌坊前面還有兩頭兇猛的大獅子蹲在兩旁，像兩位威風(fēng)凜凜的哨兵。走進(jìn)去一看，到處都是紅紅的燈籠，熱鬧非凡，美麗極了。里面有賣(mài)古董的老店，有非常精美的油畫(huà)，還有賣(mài)寶劍的，各種各樣，應有盡有。
我最喜歡的就是賣(mài)古董店的了，因為里面的古董都是非常的精美.精致，做的非常的精細。而且，看起來(lái)也非常的美觀(guān)，大方。真不愧是海門(mén)老街，跟古董世界一樣!我看見(jiàn)的每一個(gè)花紋都雕刻的非常美麗，非常仔細。有的雕刻著(zhù)花兒;有的雕刻著(zhù)活靈活現的龍;還有的什么也沒(méi)雕刻，潔白如玉。
我還喜歡這里的茶葉店。這里的茶葉店不僅味道香，而且吃起來(lái)就更香了。茶葉店到處都彌漫著(zhù)茶葉的芳香，好像自己也在這裝滿(mǎn)茶的盒子里，使人覺(jué)得神清氣爽，非常舒服。而且，腦子里的一切煩惱都拋到九霄云外了。
海門(mén)老街不僅只有這些店鋪，還多著(zhù)呢!我想，你們聽(tīng)了我這一些介紹，也一定想來(lái)這里玩吧!我還告訴你們，這里的老鴨也非常美味哦!
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