實(shí)用的元旦作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的元旦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)用的元旦作文 1
盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了一年一度的迎元旦校園文化藝術(shù)節。這個(gè)星期的踢毽和跳繩比賽，將拉開(kāi)藝術(shù)節的序曲!
看，一個(gè)個(gè)選手躍躍欲試，一位位裁判已各就各位，一支支拉拉隊早已在陣前拉開(kāi)架勢，一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽即將開(kāi)始!
“嘀——”，隨著(zhù)一聲哨響，跳繩比賽開(kāi)始了。十幾個(gè)同學(xué)一字排開(kāi)，腳尖輕松點(diǎn)地又迅速彈起，雙臂使勁旋轉揮動(dòng)。那跳繩迅速拍打著(zhù)空氣，上下翻飛，“嗚嗚”作響，匯成了一曲美妙的音樂(lè )。我們加油的同學(xué)緊盯著(zhù)本班的選手，跳繩的每一次旋轉都牽動(dòng)著(zhù)我們的心。
不好!我班的楊平絆了一下停住了�！翱�、快、快，不能停!”章新辰跺著(zhù)腳喊道，“加油楊平!加油!”一時(shí)間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續拼盡最后一點(diǎn)力氣，堅持到最后一秒，加油的同學(xué)們的心也跟著(zhù)懸到最后一秒!
隨著(zhù)哨聲的再次響起，比賽終于結束了……
最緊張的'要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩地展現著(zhù)自己的絕活：右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋，左腳踝穩穩接住毽子，立刻又用右腳踝接過(guò)，那毽子像著(zhù)了魔似的牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，優(yōu)雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個(gè)趔趄，眼看毽子就要飛出去，我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見(jiàn)她不慌不忙，把腳往外一伸又把毽子勾了回來(lái)。一場(chǎng)虛驚。
“還有十秒了，加油啊!”
“85、86、87、88……”不一會(huì )兒，大家異口同聲一起跟著(zhù)數數。
此時(shí)操場(chǎng)上喊聲震天，加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場(chǎng)此刻卻熱氣騰騰，溫暖如春。
我回頭一看，陽(yáng)光下，一張張笑臉紅撲撲的，花兒一樣的美!
這次迎元旦校園文化藝術(shù)節上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲，更讓同學(xué)們的心貼得近了!
實(shí)用的元旦作文 2
星期五的下午，學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一年一度的“元旦”長(cháng)跑比賽。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，水泄不通�，F在三年級的男生正在拼搏著(zhù)，同學(xué)們的吶喊聲震動(dòng)了整個(gè)校園。不一會(huì )，三年級的同學(xué)就下去了。該我們上了，我做出了一個(gè)準備起跑的姿式，當校長(cháng)的槍聲一響，我們像風(fēng)一樣跑了出去，我剛跑出去，我就成了大家的目標，有好幾個(gè)人把我當成了“炮彈”，我只好用“凌波微步”先躲著(zhù)。
第二圈了，只聽(tīng)到我們班的同學(xué)大喊道：“四四班加油�！蔽衣�(tīng)了以后，跑得更賣(mài)力了，一下子超過(guò)了20多個(gè)同學(xué)！你追我趕，不分勝負。
第三圈了，有的同學(xué)被反超了，有的同學(xué)放棄了，還有的同學(xué)踩草坪了，他們都被拉了下去。
第四圈了，我們的`距離逐漸拉開(kāi)，被罰下場(chǎng)的同學(xué)也越來(lái)越多，我的力氣漸漸流失，步伐放慢，眼看第一就要追上來(lái)了，突然，我想起了一句名言“堅持就是勝利”，又聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，又開(kāi)始加速了。我邊跑邊想：“不能踩草坪，不能被人超�！�
最后一圈了，我累的大汗淋淋，氣喘吁吁。最后的沖刺時(shí)刻到來(lái)了，我用盡全力，可還是被大家超過(guò)了好幾個(gè)。這時(shí)，前20名已經(jīng)誕生了，但是我還是堅持不懈的跑完了全程。雖然我只拿了一個(gè)22名，但是我還是很高興。
這次比賽我明白了一個(gè)道理“做任何事情，只要你堅持，就能成功�！�
實(shí)用的元旦作文 3
今天不是元旦，但我們學(xué)校卻舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。
因為元旦是在家里，所以校長(cháng)就選了今天為元旦聯(lián)歡會(huì )。為了這次元旦聯(lián)歡會(huì )很多同學(xué)都準備了很久，一共有二十八個(gè)節目，而我也是表演者，我有兩個(gè)節目，一個(gè)是歌曲聯(lián)唱，而另一個(gè)就是聲樂(lè )班的兩首歌曲。
我先換上了我歌曲聯(lián)唱的裙子，化好妝后，我剛開(kāi)始跟著(zhù)聲樂(lè )班，因為是一個(gè)音樂(lè )老師，我們開(kāi)始在餐廳的'位置上練習，第一個(gè)節目是樂(lè )器大合奏，是由小提琴、大提琴、笛子等很多樂(lè )器，他們演奏了兩首歌，緊接著(zhù)，是第二個(gè)節目，是我們五年級的五班、六班、七班、八班、九班、十班和十二班，緊接著(zhù)是第二個(gè)節目，他們演的是……
我們歌曲聯(lián)唱是第十個(gè)，所以我和其他幾個(gè)歌曲聯(lián)唱的在地進(jìn)行第七個(gè)的時(shí)候，老師就把我們帶到了后臺，我們練了一遍，又過(guò)了大約十分鐘，終于到我們的節目了，我們歌曲聯(lián)唱分為三首歌，而我就是第三首歌，三四分鐘很快就過(guò)去了，我帶著(zhù)微笑，看著(zhù)觀(guān)眾，就這樣，我懷著(zhù)緊張的心情唱完了整首歌，又微笑著(zhù)下了臺。
下臺后，我換上了春秋裝，因為春秋裝就是我們聲樂(lè )班的表演服裝，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于到我們聲樂(lè )班了，因為我們是最后一個(gè)節目，所以等了很久，我們唱的是紅領(lǐng)巾心向黨和同一首歌，唱完后，主持人和后幾個(gè)表演節目的演員上了臺，謝幕后，我們就下了臺，回到了教室。
這次元旦真有趣，下一次我要參加上我們年級的節目，并且，下一次的元旦一定會(huì )比這次更有趣！
實(shí)用的元旦作文 4
因為元旦是在民國年間才誕生的，并是由新年演化而來(lái)，所以，在中國剛最初慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習慣當然大都是像新年，或者說(shuō)是新年的縮小版。畢竟元旦不是國內的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方法：如燃放炮竹。殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在大家的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì )占用多么要緊的地位。到了現代，元旦的慶祝風(fēng)俗就更容易了。
元旦的慶祝方法一：
全中國甚至是全世界都了解的，非常多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。
元旦的慶祝方法二：
目前比較常見(jiàn)的就是由團體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì )、掛慶祝元旦的標語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)
等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，目前在電視記錄片上還能看到，到科技進(jìn)步的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì )什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì )等節目，反正元旦這天并沒(méi)太多的.傳統，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年青一代來(lái)講只意味著(zhù)一天的假期。元旦祝福短信
元旦的慶祝方法三：
保留著(zhù)中國傳統的慶祝方法就是在以民間了，特別是在農村。每到元旦，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方法暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
少數民族有他們獨特的風(fēng)俗，各國的風(fēng)俗也不同。
元旦真是又好玩又有趣的節日呀！
實(shí)用的元旦作文 5
今天早上，我們班開(kāi)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們興致勃勃的來(lái)到學(xué)校。
看，各班張燈結彩，有的教室里吊著(zhù)氣球，有的掛著(zhù)拉花，還有的門(mén)上、窗戶(hù)上貼著(zhù)紅字。熟悉的音樂(lè )在校園內外回蕩，走廊上，教室里，到處洋溢著(zhù)大家的歡聲笑語(yǔ)。為了能讓同學(xué)們更好的觀(guān)看節目，為小演員們更好展示自己，同學(xué)們把桌椅移到教室的兩側，教室中間就露出一個(gè)豪華的小舞臺。
主持人是兩個(gè)漂亮的小美女羅楚睿和高鐿軒和一位帥哥夏浩源，他們三位共處主持我班的聯(lián)歡會(huì )�！靶履曷�(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始第一個(gè)節目是——小品《碰瓷》，表演者是李霽峰、孟兆禾、王木易。他們表演地生動(dòng)搞笑，每個(gè)人表演地很賣(mài)力，真真地摔，實(shí)打實(shí)地疼啊，看得我心里直打小鼓�！昂�!”臺下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是——小品《偷了警察的家》表演者韓伯寅、宋禹錚、吳尚哲，這是他們自編自導的節目，我最喜歡這個(gè)小品，真佩服他們的創(chuàng )新能力，說(shuō)不定未來(lái)的表演藝術(shù)家就會(huì )在他們幾人身上誕生。值得一提的還有陳瀟潞同學(xué)的`非洲鼓，真是節奏分明，動(dòng)感十足，伴隨著(zhù)《大王叫我來(lái)巡山》的音樂(lè )，同學(xué)們唱得不亦樂(lè )乎！最后老師和我們一起唱起《送別》這首歌，歌聲婉轉、旋律優(yōu)美。
我喜歡這次的聯(lián)歡會(huì )，因為這是一場(chǎng)充滿(mǎn)歡笑、期待、樂(lè )趣的盛會(huì )，在此祝愿同學(xué)們和老師在新的一年里心想事成，身體健康。
實(shí)用的元旦作文 6
說(shuō)起元旦，大家都很熟悉。一年之中，也只有今天，是興的了!
響亮的鞭炮聲，敲響了新一年的鐘聲!新的一年來(lái)了!大家穿好新衣服，換好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨，熱騰騰的米飯，油亮亮的龍蝦，色彩豐富的炒菜……直叫人流哈喇子啊!這頓年夜飯，我可喜歡吃!哈哈，什么事讓我這么高興?啊，這是發(fā)紅包的時(shí)候了!一轉眼，一個(gè)個(gè)鼓鼓的紅包擺在我的面前，好高興啊!吃完了飯，我們拿來(lái)了各式各樣的煙花，興高采烈的放飛上天，大大的禮花，如真花一樣鮮艷;響亮的`鞭炮聲，震耳欲聾!美麗極了!
回到家，我們迫不及待的打開(kāi)電視機，看看新一年又有了哪些新的節目?滑稽搞笑的小品，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲…讓我深深陶醉其中。時(shí)間過(guò)得真快，媽媽告訴我已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，我才想起來(lái)，午夜十二點(diǎn)，凌晨零點(diǎn)，正是放煙花的時(shí)機!我們扛著(zhù)一大箱煙花“沖”了下去。第一聲鞭炮聲響起來(lái)了!鞭炮聲“一傳十，十傳百”大家都放起了煙花!天空中，煙花漫天。
鞭炮聲，漸漸小了，漸漸的，漸漸的，消失在我們的耳際�；叵肫饎倓偧�(dòng)人心的場(chǎng)面，小小的心中，有了一點(diǎn)的失落。清晨，一覺(jué)醒來(lái)，昨晚，好像只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美好的夢(mèng)!元旦，我愛(ài)你!帶給我們這么多歡樂(lè )和美好的回憶!
實(shí)用的元旦作文 7
今天，我們班開(kāi)了一場(chǎng)元旦的慶祝會(huì )。
首先，我們是發(fā)東西：紙杯、瓜子、飲料。然后，就開(kāi)始表演節目了。首先，是我們班的李傲表演吹葫蘆絲。瞧！他看著(zhù)書(shū)，給我們吹奏了一曲。不過(guò)，他的節目，沒(méi)有多少人喜歡，特別是我。也許，我是因為那一件事，才那么討厭葫蘆絲：那是去年的一個(gè)星期天，媽媽帶著(zhù)我去上街，我看到有人在吹葫蘆絲，就哭著(zhù)喊著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。媽媽受不了我的吵鬧，給我買(mǎi)了一個(gè)，那時(shí)，買(mǎi)葫蘆絲的阿姨還教我怎么吹。不過(guò)，回家之后，我不管怎么吹，也吹不響，所以，我很討厭會(huì )吹葫蘆絲的'人。
當然，我們女生歡迎的是鄭香怡的拉丁舞。男生當然就是很不喜歡，鄭香怡上場(chǎng)的時(shí)候，男生們都大叫：“是男生就不要看�！蔽覀兣急凰麄冃λ懒�。
一開(kāi)始，是順風(fēng)順水的，不過(guò)，表演了一會(huì )，沒(méi)有人表演了。不過(guò)他們早已經(jīng)料想到會(huì )這樣了，已經(jīng)把全班人的名字都寫(xiě)上了，要開(kāi)始抽，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就表演。就在這個(gè)時(shí)候，阮雨陽(yáng)開(kāi)始抽了，抽到了徐愛(ài)華。徐愛(ài)華沒(méi)有準備節目，就從書(shū)包里拿出了語(yǔ)文書(shū)，大家都不知道她要干什么，沒(méi)想到，她竟然拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，上了講臺要給大家讀課文。我們真給她搞吐了。
就這樣，元旦的慶祝會(huì )在我們的歡喜中結束了。聽(tīng)錢(qián)老師說(shuō)，我們班，不過(guò)全校十八個(gè)班中搞這個(gè)節目的班級呢！
實(shí)用的元旦作文 8
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子，要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。
我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團，大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里，接著(zhù)用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來(lái)，比較后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……時(shí)間到了，雖然我們組才包了60個(gè)餃子，但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看，就連副校長(cháng)、校長(cháng)也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的水中，不一會(huì )兒，大廚師掀開(kāi)鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì )兒就煮好了。當老師端著(zhù)餃子走進(jìn)教室的`那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口，雞肉的濃香混合著(zhù)大蔥的清香，撲鼻而來(lái)，好好吃哦！我覺(jué)得這是我吃過(guò)比較好吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè)，直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子。
實(shí)用的元旦作文 9
一年一度的元旦節又到了，今天是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，
上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結碩果。且不說(shuō)這些裝飾，因為節目要開(kāi)始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》，這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操，不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的`心》，這是一首有著(zhù)寓意的歌曲，說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎，但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺沒(méi)有我的身形，但我深深知道，我們是一個(gè)集體，他們的榮譽(yù)我也該感到開(kāi)心。以后我一定會(huì )努力的。
實(shí)用的元旦作文 10
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬闊的操場(chǎng)上坐著(zhù)我們認識的廣播體操。在那一刻我們涓滴沒(méi)有意識到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節的味道。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫(xiě)了喜接新春幾個(gè)大字。整理時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們忙著(zhù)布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
�！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，由于慶元旦流動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在流動(dòng)中表演自己拿手的'節目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù)，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
�！�，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了去年，迎來(lái)了新年。我們班的喜迎新春班隊流動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！
實(shí)用的元旦作文 11
今天中午我非常激動(dòng)，也非常期待下午的到來(lái)。因為，今天下午我們班要開(kāi)元旦慶祝派對!
下午一點(diǎn)半的時(shí)候，我到了教室，發(fā)現班上幾乎所有人都在討論派對，只有幾個(gè)人在討論作業(yè)�！岸６６！�，上課鈴響了。老師來(lái)了后，全班立刻安靜了下來(lái)。老師把座位排好了后，派對就正式開(kāi)始了。
首先，徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌---《倒數》。她們登上“舞臺”，老師給她們放了伴奏，她們有感情地唱了起來(lái)。我跟著(zhù)歌聲打著(zhù)節拍，可真是陶醉其中啊!她們唱完很久之后，我才停止打節拍。第二個(gè)節目古箏演奏，是陳雨姍演奏的。當她就要演奏的時(shí)候，我心想：我只在古裝電視劇中聽(tīng)過(guò)古箏演奏，特別動(dòng)聽(tīng)，陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開(kāi)始了，陳雨姍演奏的姿勢非常優(yōu)美，她用手指彈著(zhù)弦，左彈一根，右撥一根，發(fā)出了好聽(tīng)的'音樂(lè )。我看著(zhù)她手指像一個(gè)個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的小精靈，將音樂(lè )中描繪的美景呈現在我的眼前，可真是美妙啊!第三個(gè)是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對著(zhù)曲譜吹呀吹，我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹，模仿著(zhù)鮑明的動(dòng)作。我正胡亂地吹著(zhù)，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，都哈哈大笑。
這次元旦派對有很多好看的節目，我只介紹了三個(gè)。如果你想看，那就明年來(lái)參加我們班的元旦派對吧!
實(shí)用的元旦作文 12
不知不覺(jué)，這一年就過(guò)去了，新的一年帶著(zhù)祝福也悄悄的來(lái)了。，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著(zhù)元旦的假日，游玩了一下。
中午12點(diǎn)，我們準時(shí)到達目的地，看著(zhù)周?chē)娜松饺撕５娜巳�，我狠不得立刻加入他們，但我還是規規矩矩買(mǎi)了票，我們先參觀(guān)動(dòng)物世界，看到從非洲運來(lái)的大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀(guān)其他的.動(dòng)物，但是看了害怕，所以只能到下一個(gè)展廳參觀(guān)。
看著(zhù)手里的參觀(guān)指南，便走到了下一個(gè)展廳--地殼探秘。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球，它看起來(lái)猶如一顆碩大無(wú)比的藍寶石，神秘又和諧。接著(zhù)又看到一個(gè)像樹(shù)墩一樣厚有兩米長(cháng)的象的門(mén)牙�？雌饋�(lái)猶為壯觀(guān)。
接著(zhù)又來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè )園，看到了許多高科技產(chǎn)品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個(gè)皮劃艇會(huì )動(dòng)，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現象，是不是很有趣?再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個(gè)電視，主持人可以和你對話(huà)，多有趣呀!
由于我們時(shí)間不多，現在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫--《月球漫步》，片長(cháng)40分鐘，講的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上進(jìn)行考察，著(zhù)陸，遇到突發(fā)情況怎么辦?影院是一個(gè)球狀，在看電影是你會(huì )感覺(jué)椅子在動(dòng)，是不是很奇妙?
這一天過(guò)的真充實(shí)，嘿嘿，你的假期是怎么安排的呢？對了，光顧著(zhù)說(shuō)話(huà)，忘記祝福大家新年快樂(lè )了。在這里我祝福大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意。
實(shí)用的元旦作文 13
在這一周，我們迎來(lái)了一年一度也是我小學(xué)階段后一次慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，我們班所有同學(xué)都急不可待地等著(zhù)它的到來(lái)，終于熬到了下午，學(xué)校響起輕快的音樂(lè )，班里同學(xué)們一下子都發(fā)出了歡快的聲音，接著(zhù)要上臺表演的同學(xué)開(kāi)始了緊張的準備工作，同學(xué)們各個(gè)都把自己準備的豐盛的零食擺在了桌面上，霎那間班里被五顏六色的零食裝點(diǎn)的色彩繽紛、喜氣洋洋，同學(xué)們被這歡快的新年氣氛感染的都眉飛色舞有說(shuō)有笑的…
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，四位主持人穿著(zhù)盛裝神采奕奕的走上臺來(lái)，聽(tīng)著(zhù)他們抑揚頓挫的演講，我的心里也跟著(zhù)他們的`語(yǔ)調激動(dòng)了起來(lái)。表演開(kāi)始了，第一個(gè)上臺表演的是我們的老師，其中也有我們班英語(yǔ)老師關(guān)老師，老師們隨著(zhù)茉莉花悠揚的音樂(lè )輕舞著(zhù)，就像茉莉仙子一樣美極了！我們班表演了街舞和青花瓷，一個(gè)是熱情洋溢活力四射的街舞，隨著(zhù)街舞的節奏我們也不由得激情澎湃了起來(lái)，一個(gè)是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！
每一個(gè)班都把他們拿手的節目展現給了大家，我們完全沉浸在了這場(chǎng)精彩的節目中，可惜這是我小學(xué)的后一次元旦晚會(huì )了，唉！真舍不得呀！
元旦晚會(huì )似乎很快就結束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，戀戀不舍地回家了，難忘的小學(xué)生活，難忘的元旦晚會(huì )，它們都會(huì )深深地刻在我的心里。
實(shí)用的元旦作文 14
今天是今年的最后一天，這一年的學(xué)習和生活將畫(huà)上一個(gè)完美的句號，我們將步入新的一年。為了辭舊迎新，同學(xué)們決定開(kāi)聯(lián)歡會(huì )慶祝元旦。
中午，我走進(jìn)教室，一幅歡樂(lè )的畫(huà)面映入我的眼簾。只見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)自己的飾品，快樂(lè )地忙碌著(zhù)：有的貼窗花，有的吹氣球，還有的裝飾黑板，真開(kāi)心呀！在老師的帶領(lǐng)下，我們很快就把教室裝扮得煥然一新，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，大家咧開(kāi)嘴笑了；我看著(zhù)自己布置的黑板，也開(kāi)心地笑了。
不一會(huì )兒，我們期待已久的`聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了！有唱歌的，有跳舞的，有朗誦的，還有各種各樣的樂(lè )器：二胡，琵琶，手風(fēng)琴，電子琴，葫蘆絲等。終于輪到我了！我的心里異常興奮，懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上講臺。說(shuō)完祝福語(yǔ)后，我坐在椅子上定定神，開(kāi)始了我的節目。表演結束了，我起身鞠躬，同學(xué)們想起了熱烈的掌聲，讓我覺(jué)得很自豪！
這么多的節目中，我最喜歡拉二胡的節目，因為那是我國千年以前就有的樂(lè )器，可以稱(chēng)得上古典。二胡的旋律很好聽(tīng)，拉出的不僅僅是優(yōu)美的樂(lè )曲，還散發(fā)著(zhù)中國古代樂(lè )器的淡淡雅香，同學(xué)們都陶醉其中......
今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了，同學(xué)們都很開(kāi)心，那么多好聽(tīng)的樂(lè )曲，好玩的娛樂(lè )節目，都使我們沉浸在快樂(lè )的氛圍中。雖然下學(xué)了，但是同學(xué)們還是那樣地戀戀不舍！
實(shí)用的元旦作文 15
明天就要舉行元旦晚會(huì )啦，大家都在為這個(gè)特殊的日子做準備，而我們則都在為明天元旦大會(huì )中的朗讀比賽而努力著(zhù)。
早自習同學(xué)們都在緊張的排練著(zhù)，音樂(lè )響起，敬禮禮畢，張樂(lè )濤一聲令下，而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺，因為有好幾個(gè)班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(cháng)薛子航，因為動(dòng)作不規范，可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著(zhù)，加上臉上那憨憨的表情，他估計是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(cháng)的親自指導下他終于成功啦，緊接著(zhù)在班長(cháng)和學(xué)習/委員的指導下，我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的.我們排練的時(shí)間并不長(cháng)，就想著(zhù)在第一節微機課上練上一兩遍�？珊陀⒄Z(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少，時(shí)間根本不夠，所以說(shuō)要占用微機課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語(yǔ)老師，讓英語(yǔ)老師看看。
英語(yǔ)老師端著(zhù)水杯走了過(guò)來(lái)，說(shuō)練一遍讓我看看，我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好，可學(xué)習委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評?可離我們預想的還差好遠，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習慣。
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