元旦晚會(huì )的作文（通用8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的元旦晚會(huì )的作文（通用8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦晚會(huì )的作文1
元旦節到了，要說(shuō)元旦里的活動(dòng)，當然少不了校園里的元旦晚會(huì )了。
早在一個(gè)月前，不少班級的同學(xué)們就針對著(zhù)校園的元旦晚會(huì )進(jìn)行了項目排練。很多同學(xué)都想參加，只不過(guò)元旦晚會(huì )的節目有數量限制，于是這也就加大了同學(xué)們之間的競爭。很多同學(xué)都想在舞臺上一展自己的風(fēng)采，由于參賽的團隊眾多，于是學(xué)校里采取了篩選措施。
這一個(gè)月的時(shí)間里，一到下午放學(xué)時(shí)間，我們就能瞧見(jiàn)不少的同學(xué)在進(jìn)行著(zhù)排練。校園的角落里都是同學(xué)們排練的地方，每一位同學(xué)們的神情都是激動(dòng)的，他們都想通過(guò)努力來(lái)獲得進(jìn)入元旦晚的舞臺之上。
時(shí)間轉眼即過(guò)，在越接近元旦的時(shí)候，校園里的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終于在一個(gè)不錯的的天氣里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦晚會(huì )。在學(xué)校老師的篩選之下，篩選掉了約一半的節目。落選的同學(xué)們在氣餒過(guò)后，也就心情一轉將目光放到了元旦晚會(huì )即將演出的其他節目之上。
在喧囂聲中，在喜慶的音樂(lè )聲中，我們迎來(lái)了校園里盛大的元旦晚會(huì )。舞臺搭建得很美，讓臺下的我們都不禁贊嘆。隨著(zhù)一首音樂(lè )停止，舞臺的燈光也隨即黯淡下來(lái)。緊接著(zhù)，在眾人的期待中，晚會(huì )的學(xué)生主持人優(yōu)雅的走上了舞臺。場(chǎng)上的氣氛也就在這一刻達到了最高點(diǎn)，不少的同學(xué)都歡呼著(zhù)，我們也早就期待去了這場(chǎng)校園元旦晚會(huì )了！
精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)在我們的眼前上演，有幽默的小品，有唯美的舞臺，有空靈的歌唱等等。這些節目帶給我們的震撼與驚喜不斷，這真是一個(gè)令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結束的時(shí)候，來(lái)了一首全校師生的大合唱，我們用歡樂(lè )的歌聲來(lái)迎接著(zhù)新的一年的到來(lái)。
元旦晚會(huì )的作文2
星期五下午我們興高采烈地搬著(zhù)椅子坐在相應的位子上等待元旦文藝匯演。
到那里時(shí)已是人山人海，熱鬧非凡。第一個(gè)節目是一年級一班小朋友跳的，我感覺(jué)還不錯。第二個(gè)節目是二年級一個(gè)小女孩彈得電子琴，我覺(jué)得她彈得很好。讓我印象最深的就是五年級一個(gè)小男孩唱得《逆戰》，他很有自信，我心想這個(gè)小男孩太勇敢了，如果換做我，我肯定不敢獨自一人上臺表演。我身邊有的人說(shuō)：“這個(gè)男孩兒，勇氣可嘉，技術(shù)太渣�！边�有的人說(shuō)：“這唱得也太難聽(tīng)了吧！”但我覺(jué)得臺上每個(gè)人都要被尊重，不管他們表現得好不好，我們都應該尊重別人的勞動(dòng)成果。
演出結束我們都搬椅子回教室，我發(fā)現我的椅子不見(jiàn)了，正在我著(zhù)急的時(shí)候，我旁邊的那個(gè)小女孩把我的椅子給我送過(guò)來(lái)了，我說(shuō)：“我的椅子怎么會(huì )在你那里了？”她說(shuō)：“對不起，我拿錯了椅子了�！薄皼](méi)關(guān)系�！本瓦@樣我度過(guò)了一個(gè)愉快的元旦。
元旦晚會(huì )的作文3
上年12月31日，我們班舉行了元旦晚會(huì )。
教室里布置的煥然一新，呈現出濃厚的元旦氣氛，讓我十分高興。
上完兩節課，元旦聯(lián)歡正式開(kāi)始，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)，去迎接元旦晚會(huì )，首先，在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏，聽(tīng)到那清脆的古箏聲，使全班人頓時(shí)靜了下來(lái)，他們揮動(dòng)著(zhù)手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上，給人的感覺(jué)是那樣文靜，古箏的聲音有高有低，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，讓我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就沉浸在音樂(lè )的世界，而美好的時(shí)間總是那樣短暫，不過(guò)一會(huì )，古箏的曲目結束了，我們的靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的忘記了鼓掌。
時(shí)間飛快，第三個(gè)表演項目是“男生大PK”比賽閉著(zhù)眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開(kāi)始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來(lái)氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個(gè)，我的更起勁，一下子踩爆好幾個(gè)，獲得了獎勵。
伴隨著(zhù)《新年好》歌曲，元旦晚會(huì )漸漸進(jìn)入尾聲，而我們卻永遠不會(huì )忘記畢業(yè)前這最后一次元旦晚會(huì )……
元旦晚會(huì )的作文4
“新的一年，新的希望�！薄靶碌睦硐�，新的祝福�！币宦�(tīng)就知道是我們英華小學(xué)元旦晚會(huì )主持人，晚會(huì )上講話(huà)……
我們銅管樂(lè )的特色班節目是第一個(gè)，當楊老師走上臺，向觀(guān)眾鞠躬后，轉過(guò)來(lái)，揮起指揮棒，我們都就齊刷刷的拿起了樂(lè )器，我們演奏的是《紅旗頌》，那響亮的聲音，宿舍里都能聽(tīng)見(jiàn)。當時(shí)，我們又激動(dòng)又緊張，生怕有一點(diǎn)出錯……我們表演完了，我們每個(gè)人的臉上都有喜悅和笑容。
還有一些節目也非常好看，例如：緊接著(zhù)的《金猴鬧春》給人一種喜悅和過(guò)年的感覺(jué)，還有四年級小同學(xué)的《靈燕鬧春》，讓人覺(jué)得這一群群小靈燕非�；顫�，非�？蓯�(ài)。
還有兩個(gè)節目，就是我們六年級的《茉莉花開(kāi)》，讓人贊嘆不已，一個(gè)接一個(gè)的舞姿，一把把旋轉的茉莉花傘，讓人看不過(guò)來(lái)，還有一個(gè)節目太厲害了，一件衣服原來(lái)是全綠的，她們旋轉的時(shí)候，瞬間把上半身的裙子改成了荷花的粉紅色非常好看……
嗨——，娛樂(lè )的時(shí)光都是那么的短暫，不知道下一次的元旦晚會(huì )什么時(shí)候才能來(lái)，也許沒(méi)有下次了。
元旦晚會(huì )的作文5
XX月31日的下午，李老師叫我們布置教室，說(shuō)明天可以帶吃的，因為明天是元旦。于是我們就早早布置好教室回家了。
第二天一大早，同學(xué)們就陸陸續續地來(lái)到了教室。在沈琪和華唯一的主持下，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先是趙世杰表演拉小提琴，他的琴聲非常動(dòng)聽(tīng)，贏(yíng)得了一片掌聲。接下來(lái)是沈琪表演朗讀英語(yǔ)，她朗讀得非常流利。輪到我上場(chǎng)了，我唱的是英語(yǔ)歌《If you are happy》，我上臺的時(shí)候很緊張，唱著(zhù)唱著(zhù)就不緊張了，因為我漸漸投入到了自己的歌曲中，我唱完后下了臺，同學(xué)們向我鼓掌，我感覺(jué)心里有一股勇氣。接下來(lái)還有很多同學(xué)表演唱歌、跳舞、猜謎語(yǔ)最后我們開(kāi)始做游戲——踩氣球。同學(xué)們先把氣球系在腿上，互相踩氣球，誰(shuí)先把對方的氣球踩完誰(shuí)就是勝利者。
聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了，通過(guò)這次聯(lián)歡會(huì )，我感覺(jué)到了同學(xué)們都是多才多藝的，同學(xué)之間都友好地相處，我愛(ài)我們這個(gè)大集體。
元旦晚會(huì )的作文6
元旦馬上到了，學(xué)校為此舉辦了迎元旦晚會(huì )，各個(gè)社團都表演節目如：太極拳、拉丁舞、街舞……
節目表演開(kāi)始了，全校師生都來(lái)參加了這次晚會(huì )，整個(gè)校園十分的熱鬧，高潮迭起，掌聲不斷。
第一個(gè)上場(chǎng)的是古詩(shī)文朗誦社團，聽(tīng)，他們的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而如小溪流水般緩慢，時(shí)而又如大海般浩大。在配上落落大方的動(dòng)作，仿佛把整首詩(shī)的畫(huà)面展現在了我們眼前：我仿佛看到了杜甫《絕句》中的兩只黃鸝，還看到了杜牧《江南春》描繪的美麗江南，還看見(jiàn)了劉禹錫《浪淘沙》筆下的滔滔黃河。
接下來(lái)是太極拳社團的表演，他們的配樂(lè )是少林功夫歌，顯示出了中國武功的`氣概。每個(gè)人打的全都舒展大方，動(dòng)作整齊，腳踢得也都剛勁有力。動(dòng)作也十分的標準。接著(zhù)上器械了，其中一個(gè)人他拿著(zhù)一把大刀從桌子上面翻轉到下面，一下子連著(zhù)轉了九九八十一圈才停下來(lái)，引起了大家熱烈的掌聲。
接下來(lái)就是我最?lèi)?ài)看的街舞表演了，他們著(zhù)裝一致。每個(gè)人跳出來(lái)的舞的風(fēng)格都不一樣，有的十分拘謹，有的十分自由，有的看起來(lái)跳得很隨意，每個(gè)動(dòng)作都給人帶來(lái)一個(gè)字“帥”！動(dòng)作夸張，整體上看上去十分的帥氣，動(dòng)作都顯得淋漓盡致。
看完了這場(chǎng)表演，我在想：那些上臺表演的同學(xué)們，他們是付出了多大的努力才換來(lái)了我們臺下觀(guān)眾的開(kāi)心和贊美，令我十分的佩服，我要給這些努力的人每人一個(gè)大大的贊。
元旦晚會(huì )的作文7
元旦前的一個(gè)星期，老師說(shuō)下個(gè)星期要舉行元旦聯(lián)歡會(huì )，要做好準備。同學(xué)們有的高興地跳起來(lái)、有的坐在座位上笑，我也很開(kāi)心。老師又說(shuō)：“可以一邊吃東西、一邊看表演�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了更是興奮無(wú)比，氣氛比原來(lái)更熱鬧了。
放學(xué)以后，有四五個(gè)同學(xué)來(lái)找我：“想不想跟我們一起表演�！蔽一卮穑骸拔也幌�，三年級我表演過(guò)，這次我真不想表演�！彼麄儛瀽灢粯�(lè )地走了。同桌問(wèn)我演出時(shí)拿什么吃的?我說(shuō)：“要拿點(diǎn)瓜子、糖果�！彼宦�(tīng)說(shuō)：“太少了，你多拿點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“我不想拿那么多，拿那多吃不完怎么辦�！彼f(shuō)：“說(shuō)得挺有道理!”
終于，讓同學(xué)們期待以久的“元旦聯(lián)歡會(huì )”到來(lái)了，我們在這熱鬧非凡的教室里表演節目，特別開(kāi)心。
老師一聲令下：“元旦聯(lián)歡會(huì )”開(kāi)始。四位主持人上來(lái)說(shuō)一堆祝福話(huà)，最后說(shuō)了：“掌聲有請蘇永康帶來(lái)的武術(shù)表演�！敝灰�(jiàn)蘇永康拿著(zhù)一根不長(cháng)不短的棍子，慢慢地走到教室中心，先向我們敬禮，然后拿起棍子，開(kāi)始了表演。一個(gè)飛撲，一個(gè)左劈，一個(gè)高跳，打得是津津有味。
節目很多，我記不住了，一節課的時(shí)間表演完了，還有一節課的時(shí)間怎么辦?我環(huán)顧一下四周，有的吃瓜子、有的吃糖果、有的吃橘子、有的吃蘋(píng)果，吃什么的都有。
老師忽然說(shuō)：“誰(shuí)想表演節目的，可以自己上來(lái)表演�！庇袀�(gè)叫王少東的同學(xué)，上去出幾個(gè)迷語(yǔ)，沒(méi)難住大家。忽然有個(gè)叫郭旱森的上去跳舞，跳舞跳得很搞笑，同學(xué)們投以糖果表示感謝。
沒(méi)人表演節目了，我們把桌子放回原處，搬動(dòng)桌子的時(shí)候很費勁，老師說(shuō)剩下的時(shí)間可以吃吃瓜子、吃吃東西，什么沒(méi)吃完，可以再吃一會(huì )。
就這樣，元旦聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡樂(lè )中結束了。
元旦晚會(huì )的作文8
昨天晚上，我們觀(guān)看了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )，其中最精彩的就是我們六年級的“繩彩飛揚”，我最喜歡的就是“墨荷”了。
伴著(zhù)激動(dòng)人心的音樂(lè )，六年級的同學(xué)拿著(zhù)跳繩出場(chǎng)了。那一個(gè)個(gè)閃著(zhù)光芒的跳繩在他們的身旁跳著(zhù)舞，那一聲聲拍打著(zhù)舞臺的“啪啪”聲，讓人忍不住想到我們跳繩時(shí)的樣子。到了音樂(lè )的高潮部分，我們的老師上場(chǎng)了，同學(xué)們在老師們中間來(lái)去自如，跟平常走路一樣，看不出有一點(diǎn)兒困難。老師們在大繩里跳著(zhù)，仿佛又年輕了十幾歲。我們還沒(méi)看夠，音樂(lè )就結束了，我們都感覺(jué)意猶未盡，還想再看一遍。
演出快結束了，我期待已久的“墨荷”終于上場(chǎng)了。他們頭上戴的荷花，下面穿著(zhù)翠綠翠綠的裙子，好似一個(gè)個(gè)有曼妙舞姿的荷花仙子。隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，她們都像一個(gè)個(gè)出水芙蓉般的女子，十分美麗。又到了高潮部分，她們的動(dòng)作鏗鏘有力，側翻，豎叉等高難度動(dòng)作都不在話(huà)下。很快，這個(gè)節目也就結束了，我們都意猶未盡。
很快，演出結束了，我們都意猶未盡回到了宿舍。
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