- 相關(guān)推薦
釣魚(yú)的啟示作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的釣魚(yú)的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
釣魚(yú)的啟示作文1
讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章，我有許多的感觸，想了許多許多……
本文講述了作者小的時(shí)候釣到了一條又大又肥的鱸魚(yú)，因為不到開(kāi)放鱸魚(yú)的時(shí)間，作者的父親一定要作者把魚(yú)放回湖中，作者當時(shí)十分不解，后來(lái)才慢慢明白。
文中有一句話(huà)讓我感觸最深：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。
是��！道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非得問(wèn)題，關(guān)鍵的是選擇了“是”還是“非”！放棄眼前的“非”，也許你會(huì )獲得更多的利益！
記得在三年級的時(shí)候，我在馬路邊的綠化地上，發(fā)現了一張五元的紙幣，我眼前一亮，快步走了過(guò)去，心想：哈哈，今天運氣真好��！一出門(mén)就撿了五元錢(qián)，這下我可以買(mǎi)兩盒“幸運星”了！我拿著(zhù)錢(qián)高興地向學(xué)校走去。一來(lái)到學(xué)校，我就聽(tīng)到同學(xué)們紛紛議論著(zhù)三（三）班的某某某拾了300元的現金，交給了校大隊部。聽(tīng)到這里我覺(jué)得十分慚愧，別人拾了300元都知道交公，而我呢，拾了五元就想占為己有，真是太……我立刻把撿到的錢(qián)交給了老師。(.)
讀完了這篇文章，我在心里不由的唱起了“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊……”的歌，開(kāi)心極了！
讓我們做個(gè)有道德的人吧！
釣魚(yú)的啟示作文2
今天，我翻開(kāi)了昔日的課本，課文都忘了，再讀一讀也是不錯的。在讀29課《釣魚(yú)的啟示》一文時(shí)，我感觸非常多。
文章講的是詹姆斯·蘭費蒂斯34年前與父親在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)晚上，去新漢普斯湖中的小島上去釣魚(yú)。詹姆斯釣到一條非常大的鱸魚(yú)，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)了，距離捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間僅僅剩下2小時(shí)，父親堅決地，毫無(wú)商量余地地讓詹姆斯把鱸魚(yú)放回水里。雖然四周沒(méi)人知道他們是何時(shí)釣到鱸魚(yú)的。但父親還是選擇做一個(gè)有道德的人。
我也做過(guò)一回有道德的人。一次，小碧托我去幫她買(mǎi)一元一包的真心牌瓜子。我拆開(kāi)瓜子，掛了涂層，她讓我幫她刮的，如果有獎，幫她去領(lǐng)。這次，小碧中了4等，獎品是一把價(jià)值50元的傘。我沒(méi)有瞞她，在次日把一個(gè)綠色叮當牌的傘帶給了小碧。
的確，現在的社會(huì )，色彩斑斕，有時(shí)候會(huì )讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來(lái)自各方面的誘惑、陷阱會(huì )令人防不勝防。人生旅途，宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開(kāi)暗礁險灘、風(fēng)頭浪尖，除了需要從小要受到嚴格的訓練之外，更重要的是無(wú)論何時(shí)何地都要有道德實(shí)踐的勇氣和力量��！
釣魚(yú)的啟示作文3
我學(xué)過(guò)這樣一篇課文：《釣魚(yú)的啟示》。我還記得課文的情節。
文中講述了作者在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日前一天晚上和父親一起捕撈的故事。之后作者釣到了一條非常大的鱸魚(yú)，但是他爸爸說(shuō)現在還不是釣鱸魚(yú)的開(kāi)放日，所以他要求作者放生這條又大又漂亮的魚(yú)。三十四年后，這位成功的作者終于明白，“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題，很難實(shí)踐�！�
今天在電視上看到這個(gè)新聞：一個(gè)在銀行工作的老孫子(當保安)，從大堂經(jīng)理的卡盒里拿出一張銀行卡，這張銀行卡的背面正好寫(xiě)著(zhù)密碼。老孫抵擋不住金錢(qián)的誘惑，就用卡后的兩串數字打開(kāi)了這張銀行卡的“鎖”。老孫讓女兒去銀行的atm機，把卡上的總金額——元取出六次，正好是10300元。警方迅速介入調查，找到了老孫和他的女兒。這時(shí)小女兒正在中考期間，法官決定讓她先考。當然，這對他們父女來(lái)說(shuō)是一個(gè)深刻的教訓。
正是因為他們兩個(gè)沒(méi)有抗拒那種類(lèi)似鱸魚(yú)的誘惑性“魚(yú)”，從而走上了犯罪道路。
讓我們放下誘惑的魚(yú)，堅守道德底線(xiàn)！
釣魚(yú)的啟示作文4
春風(fēng)拂面，陽(yáng)光四濺，到處春意盎然，生機勃勃。今天天氣這么好，全家人又都在家，我就想到可以跟爸爸去釣魚(yú)。。我奔到爸爸面前，笑嘻嘻地說(shuō)：“爸爸，反正今天也沒(méi)什么事情，我們一起去釣魚(yú)吧？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我們下午去吧�！庇谑俏覀儽慵s定下午去釣魚(yú)。
好不容易等到下午，我和爸爸拿著(zhù)釣具，一起走到了我們村子上最大河的岸邊，我們找了一個(gè)合適的地方開(kāi)始拿釣子，準備裝蚯蚓，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)蚯蚓也沒(méi)有帶來(lái)，。爸爸早在旁邊笑我了，“你這個(gè)冒失鬼，我早準備好了�！鞍职终f(shuō)。我們在大河里釣了一會(huì )兒才釣了一條魚(yú)，雖然個(gè)兒挺大的，可不是我釣的是爸爸釣的，爸爸看出了我的心思，告訴我說(shuō)：”不要泄氣，只要付出了努力就一定會(huì )有收獲的�！�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又恢復了信心，開(kāi)始專(zhuān)心起來(lái)。果然，功夫不負有心人，終于有魚(yú)上鉤了。我迅速向上一拉，魚(yú)兒還在釣子上掙扎，我趕緊一把抓住它放進(jìn)了水桶，哇，還別說(shuō)，蠻大的，好開(kāi)心哦。
釣到魚(yú)了，雖然好開(kāi)心，可是還是不能忘了總結經(jīng)驗教訓。這次的釣魚(yú)讓我明白了：只要自己努力了，就會(huì )有收獲。即使失敗，至少在面對事情的時(shí)候自己努力過(guò)了，也會(huì )感到很欣喜。
釣魚(yú)的啟示作文5
那年，我11歲。在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚，我跟著(zhù)父親去附近湖中的小島上釣魚(yú)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我終于釣了一條很大的鱸魚(yú)。父親看了看手表，距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間起父親還有兩個(gè)小時(shí)。父親要我把鱸魚(yú)放回湖中去，我用眼神乞求父親，在靜靜的夜晚，反正沒(méi)有人看見(jiàn)我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚(yú)的。
可是父親不答應，我只好依依不舍地把鱸魚(yú)放回湖里。轉眼三十四年前過(guò)去了。我已是一名著(zhù)名的建筑設計師了。我再也沒(méi)釣到過(guò)向、像三十四年前那個(gè)晚上釣的大鱸魚(yú)，但在人生的道路上經(jīng)常遇到誘惑人的“大鱸魚(yú)”。面對抉擇的時(shí)候，我就會(huì )想父親曾告誡我的話(huà)：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴格的教育的話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量�！比哪昵暗哪莻�(gè)晚上，給我留下了永久的回憶和啟示。
釣魚(yú)的啟示作文6
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，童年那金色的夢(mèng)幻也悄然而逝了。我閉上眼睛憶起那無(wú)憂(yōu)，天真的童年生活，仿佛又回到了那溢彩流金的時(shí)光里。
當夜被溫柔的風(fēng)吹睡后，我們一行人便出發(fā)前往目的地了，請不要問(wèn)我們去哪，先聽(tīng)聽(tīng)這夜的絮語(yǔ)吧：蟋蟀們在低吟，樹(shù)叢中入夜的小蟲(chóng)們也在輕輕呢喃。我們來(lái)到河邊，呼吸著(zhù)清新甜潤的空氣，聽(tīng)著(zhù)小河發(fā)出的“叮咚叮咚”聲，和蟲(chóng)兒們的叫聲混為一支優(yōu)美的交響曲，頓時(shí)心曠神怡。河面上微波蕩漾，被月光籠罩著(zhù)，猶如披上了一層神秘的面紗，垂柳倒映在河中，仿佛在照鏡子呢！
我們開(kāi)始行動(dòng)了，先把魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上，再輕輕將其甩入河中，生怕驚動(dòng)了河面上的寧靜，隨后把木棍系在一旁的圍欄上并插入泥土中，然后小心翼翼地數著(zhù)：“一，二……十根”一根不少，這下我們心里可踏實(shí)了，默默地到后面去等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。
夜越來(lái)越深了，樹(shù)上的小動(dòng)物們似乎也都睡著(zhù)了。大約一個(gè)小時(shí)后，我們再次來(lái)到河邊，此時(shí)河中的水草正在和一旁的野花共舞呢！大家信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把小木棍連根拔起，輕手輕腳拉過(guò)魚(yú)鉤，可惜這么多魚(yú)鉤上什么都沒(méi)有。
“算了吧，這么長(cháng)的時(shí)間一無(wú)所獲�！�
“這里會(huì )不會(huì )根本沒(méi)有魚(yú)？”大家不免有些灰心，七嘴八舌地都打起了退堂鼓。
“再等等吧！都已經(jīng)這么長(cháng)時(shí)間了，也不差再等會(huì )！”其中一個(gè)小伙伴鼓舞著(zhù)大家。
最后大家都勉強贊成，只好再回到后面去進(jìn)行漫長(cháng)的等待了。又過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，我們都迷迷糊糊地睡著(zhù)了。忽然，遠處一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我趕緊喚醒一旁的伙伴們，迫不及待地再一次來(lái)到小河邊。此時(shí)的夜色也越來(lái)越濃，小河也顯得愈發(fā)朦朧，我們打開(kāi)手電，把小棍及下面的繩一同拔起，輕輕地將魚(yú)鉤拉過(guò)來(lái)，“呀，我這有一條魚(yú)！”一旁的小伙伴驚喜地大叫起來(lái)。
“我也有，我也有�！�
“我這條好大呀！”
漫長(cháng)地等待終于沒(méi)有辜負我們的期望，大家各個(gè)喜出望外，不約而同地笑了起來(lái)，銀鈴般的笑聲在天地間回旋著(zhù)，風(fēng)將它們吹得很遠很遠。
生活中處處需要等待，等待時(shí)機成熟。如果不能學(xué)會(huì )等待，也許你就錯過(guò)了那一刻最為短暫，也最為美好的時(shí)機。我相信等待真正的意義也就是如此。
釣魚(yú)的啟示作文7
放假了，看見(jiàn)有人在邕江邊釣魚(yú)，我想起了以前。那年，我剛7歲，上小學(xué)二年級，我跟著(zhù)父親去我老家的魚(yú)塘釣魚(yú)。
來(lái)到魚(yú)塘邊，我們父子倆拿出釣魚(yú)椅坐下，拿出魚(yú)鉤，再拿出魚(yú)線(xiàn)，組裝好之后，掛上事先準備好的餌料，萬(wàn)事具備，只欠拋竿了。
爸爸首先示范，緊接著(zhù)，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子也甩了一竿，也還不錯，吊鉤順利入水�？粗�(zhù)浮標隨著(zhù)水波一上一下，我就老在期待，魚(yú)什么時(shí)候上鉤，可是五分鐘、十分鐘、二十分鐘……還是沒(méi)有！我的心越來(lái)越不耐煩。約莫半小時(shí)后，終于有魚(yú)上鉤了，我看見(jiàn)浮標劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，我就猛地一收竿，咦，什么都沒(méi)有，魚(yú)跑了！
爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不管什么時(shí)候都需要耐心�！蔽一腥淮笪�，再一次甩竿，又過(guò)了半小時(shí)，我不耐煩了，但我記住了爸爸的話(huà)，要耐心�？匆�(jiàn)爸爸已經(jīng)釣上來(lái)了兩條大魚(yú)，我心里想：一定不能讓爸爸失望，要有耐心，沉住氣，一定要釣上魚(yú)來(lái)！最終，我釣到的第一條魚(yú)上了岸，之前所有的不快，都在魚(yú)出水時(shí)煙消云散了。
回想起這件事，我總是在想，釣魚(yú)要有耐心，做事情，又何嘗不是呢？
釣魚(yú)的啟示作文8
在我們的生活中，每天都在發(fā)生許多稀奇古怪的事。有高興的，有傷心的，有難忘的`，有給我們啟示的……多的就像滿(mǎn)天繁星一樣數也數不清，現在就讓我摘一顆給你們欣賞一下吧！
有一次，我和爸媽去釣魚(yú)。第一起來(lái)到河邊釣魚(yú)，難免有些興奮和好奇，便左看看右望望。這條小河清澈見(jiàn)底，天空又是那么的藍，真是相映成趣，空氣還很清新呢！剛準備坐下釣魚(yú)，媽媽就興奮地宣布說(shuō)：“不如我們在這里舉辦一次釣魚(yú)比賽，好嗎？”我和爸爸興高采烈地說(shuō)：“好��！”“那好，釣魚(yú)比賽正式開(kāi)始！”
咦？魚(yú)竿怎么抖動(dòng)了一下，會(huì )不會(huì )是有魚(yú)上鉤了呢？我試探性地拉了一下，沉甸甸的，果然是有魚(yú)上鉤了。我心想：呵呵，這一次釣魚(yú)比賽一定是我先拔頭籌了！我把魚(yú)線(xiàn)慢慢的、小心翼翼的收上來(lái)，一條大魚(yú)在我眼前活蹦亂跳，我連忙把魚(yú)捉住放進(jìn)我的桶里面。媽媽看到了，說(shuō)：“我們的女兒真厲害！那么快就釣到一條這么大的魚(yú)了，看來(lái)，我們也得繼續努力才行！”
第二次我又照瓜畫(huà)瓢再來(lái)了一次，可我在這次釣魚(yú)的過(guò)程中看到了一只異常美麗的蝴蝶，我就去追蝴蝶了，根本就忘了有釣魚(yú)比賽這回事。等我追到了一個(gè)陌生的地方時(shí)，蝴蝶卻不見(jiàn)了蹤影，我連忙沿著(zhù)河邊飛快地跑回去。
等我氣喘吁吁地跑到剛剛釣魚(yú)的地方時(shí)，爸爸媽媽的桶里已有五六條魚(yú)了，而我只有那孤零零的一條魚(yú)，我立刻大發(fā)雷霆的說(shuō)：“你們怎么不等等我呀！釣的那么快，不公平！”他們卻笑嘻嘻的說(shuō)：“是你自己跑去追蝴蝶的，又不關(guān)我的事，活該！”氣死我了，不過(guò)生氣也沒(méi)有用，因為老天爺又不會(huì )見(jiàn)你生氣就變兩條魚(yú)給你的，所以還是繼續釣魚(yú)吧！
剛剛坐下來(lái)，我又看到了一只蜻蜓，剛離開(kāi)座位去又想追蝴蝶時(shí)，卻被媽媽叫住了：“我看你呀，就不要再去追什么蝴蝶、蜻蜓的了！做每一件事都要全神貫注、一心一意的去做，才可以做好每一件事�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對，就一心一意的釣魚(yú)，那天，我們全部人都滿(mǎn)載而歸。釣魚(yú)的啟示
從這件事中，我得到了一個(gè)啟示：做什么事都要一心一意、全神貫注的去做，才會(huì )做好每一件事。
釣魚(yú)的啟示作文9
看了課文《釣魚(yú)的啟示》，感觸很深。
正文主要講的是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日前兩小時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事。今天晚上，作者和他的父親來(lái)到湖邊釣魚(yú)，愉快地釣到了一條肥鱸魚(yú)。但是，當我得知離鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，父親讓我把魚(yú)放回湖里，作者在放進(jìn)去和不放進(jìn)去之間掙扎徘徊。在父親的堅持下，他終于做出了正確的選擇。作者以自己的親身經(jīng)歷講述，道德似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題，但人往往會(huì )失去標準，在各種誘惑下難以做出選擇，尤其是在一些“小事”上。我也有同感。
每當我走在街上，亂扔垃圾總是讓我反感：怎么會(huì )有人亂扔垃圾這么厲害？沒(méi)有社會(huì )公德，素質(zhì)差！然后捂住鼻子加快腳步逃跑。學(xué)完這篇文章，再想想，我做的怎么樣？除了不開(kāi)心，抱怨，假裝視而不見(jiàn)，不就是逃避，從來(lái)不想彎腰撿更不敢停下來(lái)。這不就是對這些不文明行為的默許和縱容嗎？
雖然道德選擇有時(shí)候很難，道德的缺失會(huì )失去一切，但如果每個(gè)人都能關(guān)注身邊的事情，從我做起，時(shí)刻反省自己，就能在各種誘惑下分辨是非，保持清醒。就像作者一樣，你可以成為最終的贏(yíng)家！
這篇文章讓我明白了很多。
釣魚(yú)的啟示作文10
這是五年級語(yǔ)文上冊中的一篇課文。沒(méi)有預料到會(huì )有人來(lái)聽(tīng)課，但備到這一課時(shí)，在預留教學(xué)隨筆這一欄時(shí)，我多留了一頁(yè)紙，總覺(jué)得這一課與眾不同，也許我能從中獲取些有用的東西。
我敬佩文中那位父親。這是我的內心感觸。如果非給他以現實(shí)形象示人的話(huà)，我不由得想起了我的父親。父親的一生是平淡的，沒(méi)有什么財富可得，到老來(lái)得到的也許只有我這個(gè)作女兒的對他的深深的崇敬之情。在我眼里的他正直，誠實(shí)，勇敢，偉大。
他不會(huì )貪圖那些世俗所敬仰的金錢(qián)、財物而動(dòng)用手中的權力，滅了自己的良心，他用很高尚的道德標準要求自己。也許正因如此，我們的生活才會(huì )平平淡淡，坦蕩自在。他的膽小給了我安定、平穩的生活，他的懦弱讓我寢食均安，自立自尊�；蜻z傳，耳濡目染，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受父親的影響，慢慢地拿他的行為準則來(lái)衡量自己，我不會(huì )在無(wú)人看管的信號燈前違規，不會(huì )隨手丟掉任一張紙屑，不會(huì )把多找回的零錢(qián)據為己有……
小時(shí)候我絕對是一名遵紀守法的好學(xué)生，希望將來(lái)我的孩子也一樣。這不是“傻”，只是和他人眼中的“聰明”相對立。他的可愛(ài)有點(diǎn)迂，可我還是愛(ài)他。
釣魚(yú)的啟示作文11
人生如一只在海上行駛的帆，生活似廣寬無(wú)邊的大海，大海沒(méi)有永遠的平靜，帆隨時(shí)被突如其來(lái)的暴風(fēng)雨擾亂方向，但我們需要前進(jìn)，就必須熬過(guò)這一切的一切磨練。
小時(shí)候我為池塘而煩惱，稍長(cháng)大為焦黃破爛的牙齒而憂(yōu)心，看著(zhù)高高的大哥，為小個(gè)子的我而煩惱。生活一路走來(lái)，一路數不盡的煩惱拌我一一長(cháng)大。
星期六的一天，我和我的爸爸來(lái)到河邊釣魚(yú)�？墒堑攘税胄r(shí)，仍釣不到一條魚(yú)。我懊道：“生活等了這么久，也沒(méi)有一件魚(yú)事，整天為寫(xiě)不完的作業(yè)而煩惱，為永考不高分的試卷而擔憂(yōu)，在家還要被不明不白的詛罵而生氣�，F在居然為了一條魚(yú)而煩惱。我的爸爸生活真的好難��！”爸不理我的感受，繼續釣他的魚(yú)�；疬�沒(méi)息，又燃起一道火把。我剛想詢(xún)問(wèn)爸理我的感受不，爸溫柔而閑溺地問(wèn)我：“看到那兩條小魚(yú)沒(méi)？”“嗯！看到了，兩條笨魚(yú)！順水不走，偏要逆水走，多笨��！“我諷刺道�！薄板e！”我被爸的一吼嚇倒�！澳憧吹侥琼標鞯目萑~沒(méi)？只有死才有安逸的生活，那兩條小魚(yú)是明智的，幸福的，它們知道前面的路途艱辛，但為了實(shí)現他們的理想，而不管前路的艱辛，他們一步一步地匍匐前進(jìn)，最后到達它們的世外桃源�！蔽页聊诵�(huì )，爸繼道：“還記得在北京工作的舅舅嗎？”“嗯，當然記得�！蔽液茏院赖卣f(shuō)。因為我也希望像他一樣在大城市里有車(chē)有房，還有一份安逸的工作。爸一邊釣魚(yú)，一邊順其自然講了起來(lái)：“你看到他光彩的一面，卻忘了他痛苦的過(guò)去。你舅舅他，剛到北京時(shí)，還是抬輪胎。因為工資低，又沒(méi)學(xué)問(wèn)，只能干這些。有時(shí)還為一盒飯而煩惱。但是他一步一步地熬了過(guò)來(lái)，直到現在掌管公司百多輛車(chē)。歷史上的名人，那個(gè)受的煩惱比你少呢？但是它們都挺了過(guò)來(lái)。欣賞煩惱，你也許收獲更多�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，學(xué)著(zhù)我的爸爸品味生活的煩惱，優(yōu)哉游哉的釣魚(yú)。
那天，我和爸釣了許多魚(yú)，因為我懂欣賞煩惱。煩惱并不可怕，可怕的是不懂欣賞。
人生似一束鮮花，仔細觀(guān)賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從煩惱中、失敗中、成功中、生活中品味人生的哲理。
釣魚(yú)的啟示作文12
釣魚(yú)是一種很常見(jiàn)的愛(ài)好，它可以使人內心安定，陶冶心靈。很多人都喜歡釣魚(yú)，我也不例外。但就在昨天，我卻偶然了解到了釣魚(yú)的另一面。
這個(gè)周末，我們全家去了煙臺。周六上午，爸爸辦事去了，我和媽媽去海邊散步。天氣陰沉沉的，空中的云幾乎和海面連到了一起，走著(zhù)走著(zhù)，我突然發(fā)現一位老翁坐在一個(gè)板椅上釣魚(yú)。只見(jiàn)他身披一件破爛的風(fēng)衣，頭上戴了一頂破舊的草帽，如果不是在海邊，而是大雪天的話(huà)，這完全是一幅“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的畫(huà)面了。
看到釣魚(yú)，我馬上來(lái)了興致，便跑過(guò)去看個(gè)究竟。只見(jiàn)這位老翁用的不是釣魚(yú)竿，而是一條漁線(xiàn)。他拉住漁線(xiàn)不停地從海里往外拽，漁線(xiàn)上每隔半尺就有一個(gè)鋒利的鉤子，每個(gè)鉤子上幾乎都有收獲，不是魚(yú)就是黃鱔，還有海星、螃蟹等，琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接。整個(gè)漁線(xiàn)不知道有多長(cháng)，但掛滿(mǎn)魚(yú)蝦時(shí)看上去就像節日里電線(xiàn)上的燈泡串，十分壯觀(guān)。我一時(shí)看呆了，一條線(xiàn)居然能捕到這么多東西，簡(jiǎn)直比漁網(wǎng)效率都高！我很驚奇，便走上前仔細地詢(xún)問(wèn)。老翁告訴我，這是他昨天坐船放進(jìn)海里的，今天只是來(lái)收獲。我十分佩服老翁的釣魚(yú)方法，也想嘗試一下“摘魚(yú)”的感覺(jué)，老翁同意讓我摘海星和黃鱔。
我開(kāi)始在線(xiàn)上尋找海星和黃鱔。不一會(huì )兒就找到了一只黃鱔，這是一條可愛(ài)的黃鱔，但鋒利無(wú)比的魚(yú)鉤卻刺穿了它的下巴，整個(gè)頭部一片血肉模糊，讓人目不忍睹。我頓時(shí)百感交集：用這種殘暴的方法捕殺魚(yú)類(lèi)，讓無(wú)數魚(yú)類(lèi)在痛苦中死去，是不是太不應該了？又過(guò)了一會(huì )兒，漁線(xiàn)上又出現了一只很少見(jiàn)的海星，它一面是褐色的，另一面是嘴和腮，但我明白無(wú)誤地看見(jiàn)它的胃被鉤子拉出了體外，在那里耷拉著(zhù)，肚子里傷痕累累，還往外流著(zhù)血。我把它摘下來(lái)遞給了老翁，老翁說(shuō)海星不能吃，隨手又把它扔回了海里。我想：既然不能吃，卻讓它受了那么多苦，還白白地死去了！
過(guò)了很久，老翁終于收完了線(xiàn)上的海產(chǎn)，滿(mǎn)滿(mǎn)的一大桶！他心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了，我卻久久地陷入了沉思。人類(lèi)從大自然中獲取食物自然無(wú)可厚非，但釣魚(yú)能不能不使用這樣殘忍的方式？能不能不牽累無(wú)辜？總不能為了得到魚(yú)把海星也給傷害了吧？我覺(jué)得國家應該禁止漁民采取這種殘忍的方式捕魚(yú)，好讓海洋中的生命自由自在地生長(cháng)！
釣魚(yú)的啟示作文13
今天，我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，讀完文章我深受啟示。
《釣魚(yú)的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚(yú)，可是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放的時(shí)間還沒(méi)到，當時(shí)那里只有作者和他的父親。父親堅持要兒子把鱸魚(yú)放回湖里去，然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇，最后還是把鱸魚(yú)放回去了，作者長(cháng)大后回想這事感到了父親的教育很正確。
文中的父親說(shuō)“如果從小受到嚴格的教育的話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量�！边@句話(huà)我的體會(huì )最深刻，是��！要是我們從小就受到道德教育的話(huà)，那么長(cháng)大以后在各種誘惑面前，會(huì )勇于放棄個(gè)人利益，理直氣壯把實(shí)踐道德，做一個(gè)對社會(huì )有用，有貢獻的人。
其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都會(huì )面臨過(guò)誘惑和道德兩個(gè)難題的困惑。我也不例外。有一次，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看成績(jì)，剛好達到了媽媽要獎勵我的分數，于是我就喜出望外。在回家的路上，我又看了看我的試卷，突然發(fā)現了有一處錯的地方老師沒(méi)注意，如果找老師改正的話(huà)，我就要失去了媽媽給我的獎勵，于是我就想這樣神不知鬼不覺(jué)地蒙過(guò)去。
釣魚(yú)的啟示作文14
小時(shí)候，總是很羨慕爸爸會(huì )釣魚(yú)。每次爸爸去釣魚(yú)，我都在一旁央求爸爸帶我一起去，可爸爸總說(shuō)：“你還太小了，湖邊不安全，等你大一些，再帶你去。于是，我總盼望著(zhù)長(cháng)大，時(shí)間一長(cháng)，都快忘了這個(gè)約定了。
這天，爸爸興奮地對我說(shuō)：“今天天氣不錯，我帶你去釣魚(yú)吧�！蔽乙宦�(tīng)，高興地一蹦三尺高，可看著(zhù)窗外火辣辣的太陽(yáng)，我猶豫了�？砂职趾孟駴](méi)看見(jiàn)似的，一把把我拉出了門(mén)外。
來(lái)到湖邊，爸爸專(zhuān)心準備釣魚(yú)的工具。也沒(méi)有吩咐我做什么，只讓我坐在遮陽(yáng)傘下守著(zhù)魚(yú)竿，等于上鉤。沒(méi)多久，我就汗如雨下，雖然有遮陽(yáng)傘遮著(zhù)，可汗水怎么也停不下來(lái)。魚(yú)又遲遲不上鉤。我的耐心被耗完了，拋下魚(yú)竿去一邊玩。沒(méi)幾分鐘，爸爸的魚(yú)竿便動(dòng)了，爸爸輕輕一受桿，一條大魚(yú)落入魚(yú)桶，爸爸哈哈一笑，我既高興又羨慕。爸爸仿佛看懂了我似的，對我說(shuō)；“釣魚(yú)最重要的事情就是堅持。你剛才這個(gè)樣子，就算魚(yú)上鉤了，也會(huì )跑掉�！蔽野胄虐胍傻刈隰~(yú)竿旁，守著(zhù)它。果然沒(méi)多久，魚(yú)就上鉤了。雖然是條小魚(yú)，但我依舊很高興。
經(jīng)過(guò)釣魚(yú)這件事，我明白許多道理，這些道理讓我難忘許久！
釣魚(yú)的啟示作文15
爸爸是個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者。周末，爸爸要去參加“龍海市首屆釣魚(yú)比賽”，我和媽媽也興致勃勃地一同前去，為爸爸加油助威。
比賽的場(chǎng)面可壯觀(guān)了！只見(jiàn)河岸上彩旗飄飄，人來(lái)人往，熱鬧非凡。三十多個(gè)參賽者個(gè)個(gè)精神抖擻，穿著(zhù)整齊的服裝，帶著(zhù)優(yōu)良的裝備，浩浩蕩蕩地入場(chǎng)了。主席臺上的領(lǐng)導、評委們正襟危坐，主持人正在宣布比賽規則和注意事項。我卻被主席臺旁豐富的獎品吸引住了，情不自禁地駐足觀(guān)賞：有超輕版的韓國釣竿，有名聲遠揚的華氏釣竿，有豐厚的餌料……都是釣魚(yú)愛(ài)好者的最?lèi)?ài)。
隨著(zhù)主持人的一聲“釣魚(yú)比賽現在開(kāi)始”，我趕快把目光轉移到參賽者的身上。只見(jiàn)他們各就各位，熟練地弄上餌料，輕輕地放下釣竿，全神貫注地釣起魚(yú)來(lái)……
事不如人意，由于釣位不佳，爸爸的桶里空空如也。眼看著(zhù)比賽結束的時(shí)間快到了，爸爸一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。我們緊張的神經(jīng)繃得比彈棉弓上的牛筋還緊�？砂职忠廊灰桓辨偠ㄗ匀舻臉幼�，儼然一副“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”的模樣。正在我們心急如焚的時(shí)候，只見(jiàn)一條小魚(yú)以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)了爸爸的釣網(wǎng)里�！吧香^了！上鉤了！”我抑制不住內心的激動(dòng)叫喊起來(lái)。
旁邊的一位叔叔也高呼：“哇，小陳太牛了！這么小的魚(yú)也能把它釣上來(lái)。第八名，也有魚(yú)竿獎勵哦！”爸爸笑呵呵地說(shuō)：“不算啦，這條魚(yú)不是我釣的！時(shí)間到了，它剛好自投羅網(wǎng)�！薄澳且菜阊�！怎么那么傻，不要白不要！”另一位長(cháng)者說(shuō)。爸爸卻一再堅持：“這不是靠我的實(shí)力釣上來(lái)的，這名次我不能要，下次我加倍努力�！�
在回家的途中，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“孩子，那條小魚(yú)既像一位智者，是來(lái)考驗爸爸的；又像人生中的誘惑來(lái)引誘你，如果你抵制不了誘惑，就會(huì )成為它的奴隸。如果你勇于抵制誘惑，不怕失敗，最終就會(huì )獲得真正屬于自己的勝利！”雖然我還小，還不能完全領(lǐng)悟爸爸所說(shuō)的話(huà)，但是每當我面臨游戲、電影的誘惑時(shí)，就會(huì )想起那條小魚(yú)以及那天爸爸所說(shuō)的話(huà)，最后做出正確的選擇。
【釣魚(yú)的啟示作文】相關(guān)文章：
釣魚(yú)的啟示作文釣魚(yú)作文05-13
釣魚(yú)的啟示的作文09-28
釣魚(yú)的啟示_作文07-30
釣魚(yú)的啟示作文07-20
釣魚(yú)的啟示作文07-19
釣魚(yú)的啟示的作文07-19
釣魚(yú)的啟示作文07-15
釣魚(yú)的啟示作文07-16
釣魚(yú)的啟示作文07-16
釣魚(yú)的啟示作文07-19