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初中作文:那天雨一直下(精選35篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的初中作文:那天雨一直下,歡迎閱讀與收藏。
初中作文:那天雨一直下 1
張宇唱《雨一直下》,我哼:雨一直下。
的確,在這種季節,雨也愛(ài)一直下。
我很怕雨天,因為在雨天就不能聽(tīng)悲涼的音樂(lè ),特別是在夜晚,哇,那種天氣,聽(tīng)那種悲涼的讓人直垂眼淚的音樂(lè ),讓人悲戚。窗外滑入一絲絲特別涼的風(fēng),似乎雨也跟著(zhù)流淚,我討厭這樣。
下雨天很涼,很涼。手中捧著(zhù)的那杯咖啡,很香,卻不能把溫暖勾回來(lái)。相反,如果聽(tīng)那些搖滾樂(lè ),或R&B(藍調音樂(lè )),心中也十分興奮,心跳也隨著(zhù)這種很強的節奏而跳動(dòng),似乎也忘記了——雨一直在下著(zhù)……
忽然,嘩嘩的一聲,接著(zhù)像無(wú)數的豆子猛的打擊著(zhù)房子,像地震一樣,震呀震,卻有點(diǎn)像在跳舞,很瘋狂的舞步,伴著(zhù)“嘩啦——嘩啦”的雨簾勁舞,不斷地打擊著(zhù)各種隨處可見(jiàn)卻不會(huì )用的樂(lè )器,奏起了世紀之曲,似乎所有的一切都活了,也敲起了合奏樂(lè ),巴黎鐵塔的“叮!甭,倫敦“大笨”鐘的“嗒嗒”聲,和著(zhù)各種樂(lè )器,這才把我從中驚醒,我十分驚訝,天啊,真正的'音樂(lè )就在身邊,我卻不知道。
雨一直在下,樂(lè )聲也一直響著(zhù),和著(zhù)震天動(dòng)地的“轟隆”雷鳴聲!奥÷,隆隆”,隆隆、隆隆的歡快舞步,隆隆、隆隆的強烈節奏,隆隆、隆隆的……我的心!
好奇怪,竟然我也會(huì )跟著(zhù)跳!
初中作文:那天雨一直下 2
雨,如萬(wàn)盆水傾瀉下來(lái)一般,狠狠的擊打著(zhù)這個(gè)城市。夜,與蒙上了一層層黑布,冷漠地吸取著(zhù)光亮。街道,也空無(wú)一人,整座城市好像奄奄一息……
那次期末考試成績(jì)出來(lái)的一天,我幾乎絕望了,老天似乎很懂我的心情,下起了傾盆大雨,我也終于按捺不住自己的情緒,瘋一般地沖進(jìn)了雨里。在黑夜里,獨自徘徊……
不知不覺(jué),走到了那條我常去的街上。往日里,這個(gè)地方是那樣的熱鬧,可是今天,店鋪的門(mén)窗都緊緊地閉著(zhù),顯得格外的凄涼。我依舊像丟了魂似的走著(zhù),心情愈發(fā)糟糕。忽然,我聽(tīng)到了什么特別的聲音。我仔細一聽(tīng),那聲音竟給我一種很久沒(méi)有過(guò)的輕松感。我隨聲而走,走著(zhù)走著(zhù),在一個(gè)木屋前停下了腳步,我斷定從這傳出的,但令我驚奇的是,這戶(hù)人家竟然沒(méi)關(guān)窗,我透過(guò)窗戶(hù)向里面望去:只見(jiàn)一個(gè)秀麗的小姐姐在優(yōu)雅地彈著(zhù)琴,她看上去應該比我大一點(diǎn),仔細端詳,我發(fā)現她臉上帶著(zhù)好似脫俗般的笑容。
我想,她一定是沉醉在自己的`琴聲里了。那琴聲的音調總是積極向上,但時(shí)而婉轉,時(shí)而激昂。我默默地站在窗邊,聆聽(tīng)著(zhù)她的琴聲自己也全然沉醉其中了。那琴聲好似靈丹妙藥,驅走了我心中的傷心與失落。
“媽?zhuān)瑤胰シ块g吧!彼暗,琴聲突然停止了,我從她的琴聲里醒了過(guò)來(lái)。這時(shí),一個(gè)中年婦女走進(jìn)了房間,推動(dòng)了她的椅子,我突然意識到,她坐的居然是輪椅!
我被這一幕震撼了,一個(gè)十幾歲的孩子雙腿癱瘓竟然還能如此樂(lè )觀(guān)的活著(zhù),我那份挫折與她比起來(lái)又算得了什么呢?真是太愚昧了。
我自責著(zhù),但我心中的信念被重新燃了起而且我卻因為一點(diǎn)小挫折就無(wú)法接受來(lái),于是我決定跑回家去,并且要像她一樣樂(lè )觀(guān)地堅定最初的夢(mèng)想。
雨,下個(gè)不停,下得那樣雀躍!
初中作文:那天雨一直下 3
紫紅色的天空漸漸變成暗黑,我孤單地走在路上,跟著(zhù)媽媽一起回家。
“滴答,滴答……”清脆的雨聲在我的耳邊回響,我不禁想起今晚發(fā)生的事:“我回來(lái)啦!”一如既往的聲音在屋子里響起。我寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)心地坐到電視前,看著(zhù)精彩的電視節目!傍,去給你妹妹倒些溫水!眿寢屧谙匆路,爸爸在看著(zhù)我妹妹,倒水的任務(wù)自然就落到了我的肩上。我的目光戀戀不舍地離開(kāi)了電視,拿起妹妹的水瓶,走到水壺前就倒水,把瓶子塞給妹妹,我便又坐到了電視前。
“哇!”的一聲,妹妹哭了起來(lái)。我這才想起妹妹的.被子是吸管杯,是會(huì )濺出來(lái)的,我跑到屋里,只見(jiàn)母親小心翼翼地給妹妹處理著(zhù)胸前的紅斑。見(jiàn)我來(lái)了,一雙沖滿(mǎn)怒氣的眼睛瞪住我!芭!”一個(gè)清脆的耳光落在我的臉上,我的心里很不是滋味。我不甘,不情愿,憤怒,生氣……我毅然選擇了出走。
我拖著(zhù)疲憊無(wú)力的雙腳,像被遺棄了的小貓走在孤寂無(wú)人的大街上。這時(shí),雨還在下,我來(lái)到了一座小亭旁,在里面發(fā)呆,久坐不起。我忽然想起了以前媽媽對我的好:“媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)素描!薄昂,媽媽給你報素描班!薄D時(shí),我心里像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味。正在這時(shí),媽媽尋來(lái)了。她見(jiàn)了我,便快步走到亭子里,緊緊摟住我,對我說(shuō):“對不起,都是媽媽不好。走吧,咱們一起回家!”媽媽拉著(zhù)我的手,我們一起打著(zhù)傘,回家去了。燈光下,我們的影子拖得很長(cháng)很長(cháng)。雨雖然還在下,但我的心卻異常的溫暖。這時(shí),我緊緊地拉住媽媽的手,生怕她把我丟了似的,跟她一起回家去。
回到家,雨雖然還在下,但我的心卻無(wú)比溫暖,像久別了陽(yáng)光的孩子又回到了母親的懷抱,這件事久久在我心頭,一直不曾忘懷……
初中作文:那天雨一直下 4
窗外,雨下的很大,每棟樓上的防盜窗如擴音器一般,把雨滴落在窗戶(hù)上的聲音放大了數十倍,每一滴都重重地打在我的心上。
我定定地看著(zhù)窗外伴隨著(zhù)風(fēng)而來(lái)的瓢潑大雨,神一下子飛到了5年前的那一天。
同樣的,那天也在下雨,雨并不大,但秋雨打在身上卻讓我冷的忍不住打了個(gè)哆嗦。望著(zhù)前方一群頭戴白巾,身穿白衣的人,我無(wú)論如何也接受不了這個(gè)噩耗——爺爺死了!
爺爺的墓在自家地里,一路上,狂風(fēng)呼嘯,像是在唱著(zhù)一首哀歌為爺爺送行。
我并不像往常那樣躲在媽媽身后,而是一個(gè)人默默地走在隊伍中,低頭,不語(yǔ)。我不怕被雨打濕的泥土弄臟我的鞋子,我不怕雨會(huì )淋得我感冒,我沿著(zhù)小路向前走,不再懼怕,似乎有一種力量在指引著(zhù)我。
“孩子,不怕,勇敢點(diǎn)……”
路兩邊種著(zhù)小麥,它們挺胸昂首,絲毫不畏懼雨的侵襲,它們多像啊,多像我那可愛(ài)的爺爺!爺爺生前是守衛邊疆的戰士,在我心里,爺爺是多么高大,像個(gè)巨人一樣,不怕風(fēng),不怕雨,所向披靡!
到了爺爺的墓旁,風(fēng)小了,那么親柔,像爺爺對我親切的`鼓勵“別怕,別怕”;眼前似乎是爺爺那和藹的笑臉,爺爺一笑,臉上的皺紋便都充滿(mǎn)了笑意。
姑姑請了人為爺爺悼念,嘰里呱啦地說(shuō)了些什么,我只跟著(zhù)其他人跪下、磕頭,眼睛看著(zhù)即將入土的爺爺。他,眼睛緊閉,四肢僵直,唯有嘴角那抹笑意隨著(zhù)風(fēng)雨至今還在我心頭,久久難以忘懷……
我收回了思緒,窗外的雨小了不少。窗戶(hù)上有一層水霧蒙在上面,我用手指在玻璃上寫(xiě)了一個(gè)大大的“愛(ài)”字,在玻璃上留下一道淺淺的印痕,不久,那字便化成水,流下。
如我的淚一般。
初中作文:那天雨一直下 5
記得那天清晨,窗戶(hù)不斷地被綠豆般大小的雨點(diǎn)所打擊,可能,這也意味著(zhù)那是一個(gè)不平凡的一天。
早上一到學(xué)校,桌上靜靜地躺著(zhù)一張試卷,我的心瞬間“咚咚咚”的跳了起來(lái),這心跳聲在寂靜的教室中顯得特別響亮。當我用微微顫抖的雙手拿起試卷時(shí),那鮮紅的“91”映入了我的眼簾,要知道身為英語(yǔ)課代表的我從來(lái)沒(méi)有低于100分,而這次,唉,這種悲傷感一言難盡!
當我撐著(zhù)雨傘往家走時(shí),我的眼淚夾著(zhù)雨水滑落。那天,我幾乎是哭著(zhù)走到家的。
回到家,這難以啟齒的分數仍然使我有種想哭的沖動(dòng)。終于,我的'淚水像窗外的雨那樣,又一次沖破了我眼瞼的阻擋,再一次決堤了。
哭了大概十多分鐘吧,我終于止住了哭聲。我從書(shū)架上隨意取下一本書(shū),看了幾行,猛然發(fā)現,這,這好熟悉,我看了書(shū)名,只見(jiàn)上面那八個(gè)金燦燦的大字——鋼鐵是怎樣煉成的——映入了我的眼簾。我突然間醒悟了:哪個(gè)人的生命中沒(méi)有雨天?哪個(gè)人的人生會(huì )一直像那暴風(fēng)雨的天氣那般——一直是黑暗的?傊,我不愿有一個(gè)黑暗的,昏黑的,陰冷的,同時(shí)也是沮喪的人生。我想擁有的是一個(gè)如暴風(fēng)雨消散后,掛在天空中那道絢麗的彩虹般的美麗的,絢麗的,更是燦爛的人生!
記得那天,雨下的很大,也下的很久,但終究還是得消散,站在陽(yáng)臺上望向那總在風(fēng)雨后出現的絢爛彩虹,我的內心不禁一陣激動(dòng),我相信,暴風(fēng)雨也都會(huì )過(guò)去,我人生中的彩虹一定會(huì )過(guò)去,我人生中的彩虹一定會(huì )出現,而那道彩虹也會(huì )帶領(lǐng)我走向更美好,更美好,也更燦爛的明天!
初中作文:那天雨一直下 6
真摯的友情如清晨的露珠,在葉間靜默的流淌著(zhù),滴進(jìn)我心田,陪伴我,溫暖我……
“嘩啦啦,嘩啦啦……”雨一直下,一時(shí)半會(huì )兒停不下來(lái)了。校門(mén)口佇立著(zhù)一群“落湯雞”。突然人群中的一個(gè)人說(shuō)道:“走吧,雨是停不下了了!蔽倚睦镉悬c(diǎn)鄙視她,不過(guò)也沒(méi)有說(shuō)什么。一行六人走到十字路口時(shí),我準備走,她們卻住我說(shuō):“我們一人送一個(gè)回去!比缓笠话延陚愠霈F在我上方。
我把剛剛的想法通通拋到腦后面去了,急忙說(shuō)道:“我倆不順路,你趕快回去吧!”“說(shuō)什么話(huà)呢,雨這么大,你怎么回去!闭f(shuō)完,直接拉著(zhù)我走向我家那個(gè)方向。一把小小雨傘撐起了我們的友誼。雖然很冷,但一股暖流流過(guò)我的心田。雨還在下,但絲毫沒(méi)有影響到我倆?斓郊业臅r(shí)候,“小王,謝謝您送我回來(lái),你快回去吧!”“你我之間還要說(shuō)謝謝,況且現在還沒(méi)到呢,走吧!”“天已經(jīng)很黑了,你快回去吧!我馬上到了!蔽以俅沃貜偷。她依然沒(méi)有理我。走了一會(huì )兒,她突然開(kāi)口道:“你說(shuō),在多年以后,我們還會(huì )是朋友嗎?”“會(huì ),我們永遠是朋友!蔽覜](méi)有猶豫的說(shuō)出口。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,雨依然在下,但我的心卻是沸騰著(zhù)的。
第一次覺(jué)得回家的路是那么的短。也許這就是人生的`道路,一路上,需要和同伴互相扶持,互相鼓勵。也許以后你會(huì )遇到更多的人,交到更多的朋友。但這些一起經(jīng)歷風(fēng)雨的朋友卻是那么的少,這將是人生的一道風(fēng)景。
把我送到家門(mén)口時(shí),雨還在下,望著(zhù)她的背影消失在黑暗中,我仿佛看到黑暗中有一道光伴隨她前行——那是友誼之光。
那天,雨一直下。衣服沒(méi)有濕,卻潤濕了我久久不得平靜的心。我相信,雨再大,也阻止不了風(fēng)雨中我們前進(jìn)的腳步。因為有你,我的世界才會(huì )那么精彩。朋友,謝謝你們!
初中作文:那天雨一直下 7
早晨,拉開(kāi)窗簾,玻璃上已是密密麻麻的雨滴。隔著(zhù)雨窗,凝望著(zhù)窗外那模糊的景象,我想到了那年的春天,下著(zhù)雨,我親眼目睹的那一幕
他是個(gè)傻子?偸亲谀莻(gè)街區的一個(gè)墻角,呆呆地望著(zhù)川流不息的車(chē)輛,那瀝青柏油的馬路。春寒料峭人們的棉衣還未脫去,更何況下著(zhù)春雨,雖是白天,但天空卻朦朧昏暗。而那個(gè)傻子,穿著(zhù)破洞的襯衣,不知冷地坐著(zhù),沖著(zhù)那些車(chē)輛傻笑。
我打著(zhù)雨傘,靜靜地走在那條路上,輕輕地經(jīng)過(guò)傻子時(shí)不禁回頭瞄了一眼他,他注意到我的目光,也轉眸望我,并對我傻傻地笑了笑,將那臟兮兮的手對我擺了擺,他的臉上全是雨水,但他隨意在臉上一抹繼續對我傻笑,我無(wú)奈地走開(kāi)了。對于這副模樣,我也只是嘆息,并為他的.以后而擔憂(yōu)。
在我身后不遠處,突然傳來(lái)了激烈的爭吵聲,在這空蕩的雨天顯得猶為刺耳。我停下腳步,轉身看去,是一對母女不知道因為什么事在爭執,傻子則坐在靠墻的位置上,不顧傾盆大雨也呆呆地望著(zhù)。不知說(shuō)到了什么,女孩跑開(kāi)了,向馬路中間跑去,而此時(shí)不遠處正有一輛大卡車(chē)瘋狂地按著(zhù)喇叭,也在馳疾而行。就在這分秒間,有一個(gè)高大的身影抱住了女孩,并在下一秒將她推了出去,而他,卻倒在了血泊中,永遠再未睜開(kāi)眼睛。那個(gè)人,是傻子。
雨水將血沖得模糊,將他的頭發(fā)淋得濕漉漉的,將他的臉洗得干干凈凈的,他的臉上仿佛掛著(zhù)微笑,而不再是那傻笑,雖然他離去的動(dòng)作很滑稽,但我的心中卻波瀾起伏,蕩漾不息
我不知道最后的結局是怎樣,但每次的雨天,我都能想到那個(gè)矯健的身影,那癡傻的笑,以及對我那極其普通的招手打招呼。那天,雨一直下。
初中作文:那天雨一直下 8
任憑風(fēng)吹雨打,我心豁達,無(wú)牽無(wú)掛。
——題記
窗外,下著(zhù)綿綿細雨,除了有些冷,其他的一切都很平靜!澳闵蟻(lái)把你的作文讀一下!崩蠋煂ξ艺f(shuō)。我的心突然怔了一下,那時(shí)的我,在班上毫不起眼,從未受到過(guò)老師的表?yè)P。我有些不安,又有些興奮,站上講臺,用有些緊張的顫抖的聲音讀完了作文;氐阶,當我正沉浸在老師的表?yè)P中時(shí),一個(gè)聲音讓我心意難平。
“她的作文是抄的”“就是,我還在某某書(shū)上見(jiàn)過(guò)呢”。一開(kāi)始,我對這些聲音滿(mǎn)不在乎,可沒(méi)想到,下課后,老師竟然問(wèn)我:“你的作文是抄的嗎?寫(xiě)不好也不能抄啊!蔽铱粗(zhù)老師深邃的.眼神,仿佛內心空洞了。我強忍著(zhù)淚水,堅決地說(shuō):“我沒(méi)有抄,這是我自己寫(xiě)的!”老師又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“嗯,可千萬(wàn)不敢抄,啊!
我緩慢地走在走廊上,走廊很長(cháng)很長(cháng)。望望外面,雨還在下,一陣風(fēng)吹來(lái),比原先更冷了。是雨下大了嗎?我不知道……
放學(xué)后,我舉著(zhù)傘,穿過(guò)擁擠的人群,走進(jìn)回家的小巷。一滴淚水劃過(guò)我的臉頰,委屈,不甘甚至憤怒占據了我的心。突然,我看見(jiàn)墻邊的野草被雨水沖打著(zhù),小草一定和我一樣,很難受吧?但走近一看,小草沒(méi)有被雨水打的破敗不堪,相反,雨水讓他顯得更靈動(dòng)了,更精神了,雨珠落在他身上,沖刷了他身上的灰塵,讓他看起來(lái)色澤更潤心氣了,更干凈了。我抹去淚水,似乎領(lǐng)悟到什么!坝晁坏珱](méi)有讓小草殘敗,反而讓它有了生氣,生活中的不如意不僅不會(huì )讓人失去,反而會(huì )讓人收獲。既然問(wèn)心無(wú)愧,那就無(wú)怨無(wú)悔!
那天,雨一直在下,滴滴雨水告訴我,面對挫折,不必太在意。有時(shí),它會(huì )讓你懂得更多,比如用豁達的心態(tài)看待人生。愿“一蓑煙雨任平生”,讓風(fēng)雨伴我勇往直前。
初中作文:那天雨一直下 9
那天,雨一直下。漸漸瀝瀝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,落在身前,降在腳下,濺起的水珠呈在眼里,呈在心中。
一一題記
小雨淅瀝,風(fēng)卷殘云,在頭上,將昔日的晴空萬(wàn)里染成了灰蒙蒙、陰暗的色彩。誰(shuí)能想到這,就是夏季清晨的天空呢?而正是這一天,我們要去學(xué)校領(lǐng)取試卷,更是去領(lǐng)取心情。我知道自己平時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)課,所以成績(jì)也不會(huì )好到哪去。果然不出所料,呈現在眼里的試卷全是接連不斷的“紅!。但真正面對事實(shí),我卻接受不了?粗(zhù)同學(xué)們刺眼的笑臉,老師無(wú)奈的眼神,內心除了悔恨還有什么呢?
我不知道自己是怎么走出學(xué)校的',大腦里一片空白,眼睛里全是白花花的一片。只知道雨,仍然在下。
書(shū)包像大山一樣沉重,邁步顯得是那么艱難,但唯有雨,仍是那么輕盈,它似乎不受一切所干擾,無(wú)論變成雪、霜或是霧,呈現的依舊是美麗的風(fēng)景。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我似乎明白了什么。夏季的雨,就是一滴滴甘霖,滋潤在了我的心里。它們盡管落在了地上,但依舊沒(méi)有被終結,迸濺起來(lái)的雨點(diǎn),成了一張張對我微笑的臉。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨便成功……”《真心英雄》在我的心田里蕩漾。是啊,一點(diǎn)挫折是什么?只有經(jīng)歷了地獄般的折磨,才會(huì )擁有征服天堂的力量。從今以后,不忘初心,砥礪奮進(jìn),爭取在最好的年華成就最好的自己!書(shū)包似乎失去了重量,步伐也變得越來(lái)越輕快,我的嘴角流露出一絲笑容,大步地向家走去一一雨聲也變得更加悅耳,仿佛在為我送行。
水,有時(shí)是雪,有時(shí)是霧,有時(shí)是冰棱,有時(shí)是雨珠,變的是形態(tài),不變的是晶瑩。我要感謝雨,是她沉浸在我的每一段歲月里讓我成就了更好的自己……
初中作文:那天雨一直下 10
時(shí)過(guò)境遷,物是人非。
回到兒時(shí)與伙伴們玩耍的小道,花依舊在開(kāi),鳥(niǎo)依舊在鳴,只是惜日的笑聲不再有,小道盡頭的食雜店已升格六意便利店,那個(gè)總在店門(mén)口躺著(zhù)搖擺著(zhù)扇的大爺也不見(jiàn)了,取而代之的是吹著(zhù)暖氣看著(zhù)韓劇的時(shí)尚女人。
“呦!這誰(shuí)家的孩子,小小年紀就學(xué)會(huì )偷東西,這以后還了得……”尖利的女聲回蕩在小道里,清脆的鞋跟與地面的敲擊聲后是幾聲叫人不寒而顫的巴掌聲!耙魂囃妻、隱忍的抽噎聲、不耐煩逐客令!币幌伦映涑庵(zhù)整條小道,兩街的居民紛紛探出頭,看看閑事,漸漸地有些路人圍過(guò)去。而我,正好奇,是誰(shuí)擾了這兒的`清靜。走到小店門(mén)口,人群中——一個(gè)憤憤叫囂的女人,一個(gè)衣衫襤褸的孩子、手拿一塊面包。
“這孩子從前就不老實(shí),我老感覺(jué)有東西莫名其妙地消失,哈,今兒個(gè)被老娘我逮了個(gè)正著(zhù)吧,我勸你們以后也小心點(diǎn)兒,省得以后家里少了這個(gè)那個(gè)的!备浇木用窦娂婞c(diǎn)頭,一邊交頭接耳地討論著(zhù)什么,目光里閃爍著(zhù)些什么?厭惡、排斥、嘲諷、擔憂(yōu)。
呵!“我,我沒(méi)有……”怯怯的目光充斥著(zhù)堅定的信念!耙荒樛梁诘暮⒆哟鸬。
“哈哈哈!你?沒(méi)有?那這面包,你怎么解釋?zhuān)苛T了罷了,今天算倒霉,以后別再讓我看見(jiàn)你,帶著(zhù)面包滾吧!”時(shí)髦女人不留情地趕走他。
他攥緊了拳頭,帶著(zhù)面包走了。呵!真沒(méi)發(fā)骨氣!
我悄悄尾隨著(zhù)他走著(zhù)。在一棟上了年紀,就要拆遷的平房前停下,虛掩著(zhù)的門(mén)里,一絲微弱的燭光、一個(gè)老婆婆彎著(zhù)腰縫著(zhù)什么,床上只有一堆爛布。
“奶奶,吃吧,我在店里吃過(guò)了,一會(huì )兒妺妺回家也讓她吃吧!
時(shí)過(guò)境遷,物是人非。從前那些善良、可愛(ài)的人們呢?
那天,雨一直在下。
初中作文:那天雨一直下 11
那天,大雨滂沱,天地間好像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾,一片迷蒙。車(chē)水馬龍的校門(mén)口,人人都朝著(zhù)一個(gè)方向走去,而我卻迷茫地站在人海之中,顯得十分另類(lèi)。雨下得更大了,屋頂上,街道上,濺起一層層白茫茫的雨霧,宛若縹緲的白紗。
一陣風(fēng)猛然刮過(guò)來(lái),那白紗裊裊地飄去,雨點(diǎn)斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。四周薄霧籠罩,我無(wú)比盼望在霧中能看見(jiàn)那張熟悉而又令我恐懼的面孔。上周,我向母親要求買(mǎi)一部手機的場(chǎng)景在腦中還歷歷在目,被拒絕、被責罵,讓我每次詢(xún)問(wèn)誰(shuí)來(lái)接我的時(shí)候,都會(huì )多上一句:“爸爸來(lái)接我嗎?”
我隱約可見(jiàn)不遠處有一個(gè)人朝我揮手,我滿(mǎn)心歡喜地朝那走去,但期望越大,失望越大。母親瞥了我一眼,冷冰冰地說(shuō):“上車(chē)吧!痹谲(chē)上,我也不敢作聲,生怕上周的事情會(huì )再一次發(fā)生!白昧!”一聲命令式的聲音傳入我的耳際,我只好照做,中途我們母子倆都一言不發(fā)。
正當經(jīng)過(guò)一個(gè)手機店時(shí),平時(shí)不愿在路上耽擱一點(diǎn)兒時(shí)間的母親減緩了車(chē)速,似乎已經(jīng)摸透了我的`小心思,向我開(kāi)口:“不是我不讓買(mǎi),可你說(shuō)手機對學(xué)習有什么幫助嗎?你看我,買(mǎi)對學(xué)習有用的東西什么時(shí)候小氣過(guò)呢?還在生我氣呢?”我欲言又止,生怕自己又說(shuō)出了母親不滿(mǎn)意的答案,眼見(jiàn)時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們離手機店越來(lái)越遠,買(mǎi)到手機的機會(huì )越來(lái)越渺茫。
“可……我們班同學(xué)都有!蔽覠o(wú)力地說(shuō)出了我的心聲!澳阏娴南胍獑?你可想清楚!蹦赣H的這番話(huà)讓我怔愣了片刻。雨越下越大,風(fēng)也呼呼地刮著(zhù),掀起母親的衣角,那雨便見(jiàn)縫插針,鉆入母親的衣服里。母親不禁打了個(gè)哆嗦。
我望著(zhù)漫天的大雨,堅定地告訴母親:“媽?zhuān)毁I(mǎi)了,咱回家吧!
初中作文:那天雨一直下 12
雨露初降,已是冷落清秋時(shí)節,風(fēng)疾雨驟,趨不走風(fēng)雨中善意的美麗。
——題記
清冷的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),寒風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的身畔,令人瑟瑟發(fā)抖?粗(zhù)校門(mén)口的人來(lái)人往。我卻被冷落,父母忙于工作,也無(wú)暇顧及我怎么回家。只是讓我打個(gè)三輪。那也,就只能勉強拿零花錢(qián)破費一下了!
可是,卻良久不見(jiàn)有三輪的影子,偶然間路過(guò)一輛,卻硬要說(shuō)我錢(qián)少。雨水打在我身上,清冷異常,我也只有無(wú)奈地縮在樹(shù)旁。卻試問(wèn),還有比我這樣更悲哀的嗎?這時(shí),一個(gè)似洪鐘伴的聲音在旁響起:“孩子,要走嗎?”我抬頭循聲望去,是一個(gè)約為五旬的老人。我走上前去,低聲的說(shuō):“我…我的…”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,那老人便大聲說(shuō):“別多說(shuō)了,快上車(chē)吧!蔽衣愿畜@奇地看著(zhù)那個(gè)老人,細細的打量著(zhù)他:只見(jiàn)他面色要嗨,略顯蒼老的臉上,爬著(zhù)幾條細細的皺紋,慈祥的眼睛稍稍下垂,卻像彌勒佛一樣和藹。他笑得多么樸實(shí),不似某些“強盜”皆是擠出來(lái)的堆笑。
我欣然登上車(chē)子,車(chē)子有些破舊,可能是密封不嚴的問(wèn)題,外面下著(zhù)大雨車(chē)子里面下著(zhù)小雨,比起室外并無(wú)多大差別。卻有一股暖意從心底升起,只覺(jué)比家里還舒坦。車(chē)子搖搖晃晃,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘎吱”的聲響。卻像是美妙的音韻。雨水滴在窗戶(hù)上,綻開(kāi)一朵朵純潔的白花,一路上顛簸卻又分外平靜。
時(shí)間似乎定格了,窗外的雨水傾瀉眼角,驟然止息。歲月靜好,依然在風(fēng)雨前行,這何嘗不是世人羨慕的.美景呢:厚道的老人,帶著(zhù)前行的少年,走在風(fēng)雨無(wú)阻的路上。一聲沉悶的車(chē)笛響起,到站了。這一路上老人安靜的很,關(guān)于錢(qián)的事情只字未提。我原想回家再多給他拿點(diǎn)錢(qián),他卻默默的走了……
雨仍然在執著(zhù)的下,似乎試圖抹去什么,這痕跡只會(huì )越來(lái)越深。
初中作文:那天雨一直下 13
夏季一個(gè)多雨的季節,不是電閃雷鳴,就是大雨滂沱,那氣勢著(zhù)實(shí)令人驚嘆。
那天,窗外的小雨滴滴嗒嗒,時(shí)不時(shí)一陣風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉間,使其發(fā)出沙沙聲,這一曲大自然所創(chuàng )的音樂(lè ),時(shí)而舒緩,時(shí)而急迫,我決定去外面感受一下。
撐起小傘去了一個(gè)小公園。那里的綠植經(jīng)過(guò)小雨的輕柔撫摸已煥然一新,花兒笑著(zhù)迎接雨精靈?闪碌奶煜裥『⒆拥哪樥f(shuō)變就變,樂(lè )曲的高潮來(lái)臨了,未有一絲前奏。沒(méi)有做一絲準備的我到一個(gè)小水池旁邊的小亭里去避雨,而那里剛好可以看見(jiàn)荷葉鋪滿(mǎn)的湖面。
荷花已經(jīng)含苞待放,荷葉已經(jīng)冒出新芽,它們都告訴我——夏天來(lái)了。荷葉似圓盤(pán),綠茵茵的,上面紋路清晰可見(jiàn),像一條條美麗的金線(xiàn)鑲嵌在上面。最大的荷葉竟有桌子般大;小樹(shù)般高;桿,有水管般粗;桿上的絨毛有拇指般長(cháng)?上诔靥林,讓我無(wú)法真正欣賞到它的美。
本來(lái)荷花在隨著(zhù)樂(lè )曲擺動(dòng)著(zhù),舞姿似少女,輕快又那么優(yōu)雅。突如其來(lái)的雨猛烈地打在她身上,她如此柔弱的.身軀,又怎能經(jīng)得起這般疼痛呢?她的身體在一點(diǎn)點(diǎn)地彎曲,這時(shí),身旁的荷葉姐姐似聽(tīng)到她的呼喚了,身體向她這邊傾斜,為她遮風(fēng)擋雨。
我不禁被這一幕驚呆了,同樣的柔弱,卻會(huì )在危難的時(shí)候挺身而出。你若在外面受了委屈,我一定會(huì )在這時(shí)來(lái)安慰你。一字之差的名字,過(guò)命的交情。
悲,你默默陪伴,笑著(zhù)安慰;喜,你握住我手,大笑暢談;哭,你溫暖相擁,安靜傾聽(tīng)。愿往后花白月下,我們聽(tīng)花開(kāi)的聲音,看花謝的瀟灑,與鳥(niǎo)共唱,與風(fēng)共舞。紅妝淡抹,呼爾名,驀然回首,莞爾一笑。
那天,雨一直下,荷葉的姿勢一直不變。
初中作文:那天雨一直下 14
抬頭看著(zhù)窗外雨還一直在下著(zhù),飄飄撒撒的雨絲滾滾滋潤著(zhù)萬(wàn)物,給大地帶來(lái)了生機。這場(chǎng)雨終于在人們地盼望中下了起來(lái),而我的心思卻重回了那天。
那是個(gè)晴朗的下午,“叮、叮、!濒[鐘響了,我趕緊起床,快速地抓上衣服和鞋,便向門(mén)外沖去。媽媽趕忙說(shuō)道:“等一下,我剛才看了一眼天氣預報,下午要下大雨,你最好帶一把傘!蔽乙贿吙焖僮呦聵翘,一邊不賴(lài)煩地說(shuō):“不用了,天氣這么晴朗,怎么會(huì )下雨呢?多此一舉!彪S即向學(xué)校跑去,天空中太陽(yáng)高照,依舊那般晴朗。
第三節課下了,外面的天空漸漸的陰沉了下來(lái),我的心里不禁驚慌了起來(lái),不停地在心中祈禱著(zhù)千萬(wàn)別下雨。
結果,天公卻像跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑或懲罰一下我,就在第四節課上到中途,突然,天空中落下了雨點(diǎn),好似在哭泣,雨越下越大,我的心也越來(lái)越沉重。時(shí)間在不停地流逝著(zhù),不一會(huì )兒就要放學(xué)了,教室外,雨還在不停地下著(zhù)。
我看著(zhù)那一直下著(zhù)的雨,心里嘆息一聲,不得不戴上帽子,冒雨向家的方向沖去,所幸學(xué)校離家不是太遠,這也是唯一的好消息。在雨中不停地穿梭著(zhù),等我通過(guò)天橋,雨下地更大了,我只得躲進(jìn)一旁的.樓房里,以求暫時(shí)地躲避。我心里不禁懊悔不已,為什么就沒(méi)有聽(tīng)母親的話(huà)帶一把雨傘呢?如果聽(tīng)母親的話(huà),我也不至于冒著(zhù)雨跑回家,現在還必須在這里躲雨。
正在我懊悔不已、心亂如麻的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現在我的視野里,是母親!只見(jiàn)她拿著(zhù)傘在暴雨中行進(jìn),眼神中帶著(zhù)急迫,我不禁心中百感交集,連忙跑向母親,她趕緊將雨傘移了過(guò)來(lái),抱緊我向家走去,我不禁心里一陣溫暖……
“轟!”突然一陣雷聲把我從回憶里喚醒,看向門(mén)外的母親,心中溫暖不已。
初中作文:那天雨一直下 15
秋,在我的心目中是高貴的、神秘莫測的。它的雨也是別具一格。不似春雨的輕細綿柔也不似夏雨的傾盆淋漓,它是優(yōu)雅的,總是邁著(zhù)古怪的步子,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。
駐足在學(xué)校門(mén)衛的屋前,欣賞著(zhù)似霧不是霧的秋雨。別急著(zhù)嘆我的閑情雅致,其實(shí)我也是被逼無(wú)奈,忘帶傘了。
雨停了,快步向家里跑去生怕那雨又追上來(lái),該來(lái)的總會(huì )來(lái)。當我走到一半路時(shí),雨追來(lái)了,慌亂躲進(jìn)一家禮品店,在理邊有點(diǎn)不好意思。于是我東看看西看看裝做買(mǎi)東西的樣子。
眼光被一個(gè)bu——dingbu——ding的小飾品吸住了眼光,一個(gè)閃閃發(fā)光的小鬧鐘,問(wèn)店員多少錢(qián)?他竟聽(tīng)不到“對不起我的耳朵失聰,請您在說(shuō)一遍”我又大聲地重復,他似乎聽(tīng)到了,但又轉身向后走向店長(cháng)問(wèn)多少錢(qián)。店長(cháng)說(shuō):“62元”他走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“22元,小姐!彼(tīng)錯了,62元太貴我卻非常喜歡這個(gè)小鬧鐘,就將錯就錯吧!不行,不能貪小便宜。如果他賣(mài)給我了,店長(cháng)會(huì )批評的',我不能這樣。心里的黑白天使打起架來(lái),最后還是抵不住心底的誘惑。匆匆付了錢(qián)低頭跑出禮品店。
頂著(zhù)冰冷的雨水捂著(zhù)小鬧鐘快步向家跑去,生怕被人搶了去。跑到家已經(jīng)濕透了全身,爸媽關(guān)心地給我噓寒問(wèn)暖,我用一個(gè)朋友的角度把今天的整件事講了一遍,父親的解答給了我啟迪。
打開(kāi)房門(mén)沖進(jìn)雨中,跑回禮品店向店長(cháng)道歉,可剛走到門(mén)口便聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人在竊竊私語(yǔ),他不是失聰嗎?我的心驀地被狠狠地敲了一下,進(jìn)入屋里把40元錢(qián)放在桌子上,離開(kāi)了。
盡情地淋著(zhù)淅淅瀝瀝的秋水,讓雨水沖刷干凈我的心靈。
初中作文:那天雨一直下 16
看著(zhù)窗外滴滴答答一直在下的雨,那天所發(fā)生的事慢慢浮現在我眼前……
放學(xué),伴隨著(zhù)老師的一句話(huà),同學(xué)們背上早已收拾好的書(shū)包,打開(kāi)傘跑了出去。而我,卻因為要打掃衛生,并只能看著(zhù)一群人歡聲笑語(yǔ)地離開(kāi)學(xué)!
時(shí)間一分一秒流逝,垃圾像是早已堆成一堆,等最后一張紙屑回“家”時(shí),我的任務(wù)也就算圓滿(mǎn)完成了,輕舒了一口氣,整個(gè)人異常放松,但是在放松什么呢?我也不知道。
從文具店走出,手里多了一袋子文具,看著(zhù)街上的飄雨,披上雨衣,沖進(jìn)雨幕之中,走著(zhù)走著(zhù),絲毫沒(méi)有注意到腳邊的石子,這可倒了霉了:硬生生地崴了腳,整個(gè)人跌進(jìn)水洼之中,臟兮兮的水花準確地砸到我的`臉上,不用看,在那時(shí)候,我肯定是個(gè)邋遢孩子……
就這樣跌坐在路邊,按著(zhù)受傷的腳踝,似乎這樣,腳就會(huì )減輕疼痛,就能夠慢慢地站起來(lái),可是時(shí)間過(guò)了很久,衣服早已淋濕,手提袋中的稿紙也滑落了出來(lái),它靜靜地躺在水洼之中,慢慢地被積水染濕,紙張的顏色從白色染成了灰色,透的亮眼……
來(lái)來(lái)往往的人不少幾乎每一過(guò)路的人都會(huì )朝我看一眼,卻加快腳步離開(kāi);好幾次想請求幫助的話(huà)被生生咽住,望著(zhù)過(guò)路人快速的步伐心中騰出一絲無(wú)奈,憤懣!
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,雨勢也卻絲毫未減路上的人越來(lái)越少,終于,祈求他人幫助的我希望破滅了……
不顧腳上的疼痛,強忍著(zhù)疼意,艱難的從地上爬起來(lái),不去看地上的稿紙,一瘸一拐地向著(zhù)回家的路走去……
路上,我的眼前都是灰蒙蒙的一片,雨停了,擔心中的烏云卻無(wú)法驅散……
那天,雨下個(gè)不停。
初中作文:那天雨一直下 17
這幾天,天空作美,睛空萬(wàn)里,花兒、小草都在為這美好天氣點(diǎn)點(diǎn)頭,笑一笑。這,讓我想起了那天,雨一直下著(zhù),媽媽那把傾斜的雨傘。
那一天,我不是像往常一樣,待在家里睡懶覺(jué),做著(zhù)我的美夢(mèng),而是早早起床,準備和媽媽一起去菜市場(chǎng)“掃蕩”一圈,拿點(diǎn)“戰利品”回家,中午讓爸爸大干一場(chǎng),來(lái)犒勞犒勞我們在外“奔波”的母女倆。
我和媽媽早早地就出發(fā)了,來(lái)到菜市場(chǎng),那吆喝聲和那琳瑯滿(mǎn)目的菜品,讓我顯得有點(diǎn)不知所措。反而,媽媽卻顯得得心應手,熟練地問(wèn)價(jià)、挑選、講價(jià)、付錢(qián)……,這一看,就是菜市場(chǎng)的“老司機”!
半小時(shí)……一小時(shí)……時(shí)間匆匆流逝,我們也“掃蕩”完畢了,我看著(zhù)兩籃子的魚(yú)!肉!菜!心里十分激動(dòng)!然后推著(zhù)自行車(chē)和媽媽一蹦一跳地走回家。
但在回家的路上,天空突然陰暗下來(lái),緩緩地下起雨了,媽媽趕緊拿出之前準備好的一把雨傘,撐了起來(lái),但由于兩輛自行車(chē)并排著(zhù),雨傘總是只能撐到我身子的三分之二,另一部分一直被雨淋著(zhù)。我和媽媽就這樣跌跌碰碰地回到了家。
回到家,讓我意想不到的事情發(fā)生了。
我拍了拍之前被雨淋的部分,但發(fā)現那部分已經(jīng)快干了,我轉頭看看媽媽?zhuān)囊路䦷缀醵紳窳!我這才想起,媽媽把雨傘傾斜向了我,我心中不知道為什么會(huì )有一股暖流在慢慢流動(dòng)。
這件事,就像小學(xué)課文——《傾斜的.傘》,大人們都把雨傘傾斜向了孩子,體現了大人們的偉大。但那時(shí),我覺(jué)得這個(gè)舉動(dòng)是很正常的,而那天,我親身經(jīng)歷后,才感受到一種不同的感覺(jué)。
那天,我回到家后,雨還一直下著(zhù),“嘀嗒嘀嗒”地下著(zhù),我一直想著(zhù)媽媽那把傾斜的傘,傾向了我。雖然那時(shí)雨還一直在下著(zhù),但我心里卻是暖暖的。
初中作文:那天雨一直下 18
凜冽的寒風(fēng)擠著(zhù)空氣,將那晚本該遺落的雨滴擠成了45,小雨,中雨,暴雨,從滑落到砸落,砸了一夜。
一次次的大小考,讓心靈變得枯竭,趁著(zhù)十一長(cháng)假,回到老家,散散心。遠離了城市想喧囂,污染,感受了鄉村的寧靜,呼吸著(zhù)清新的`空氣,突然,一朵小白花映入我的眼簾!艾F在都這么冷了,還有花,不容易!”那株小花就扎在小院正中央。
現在,到了傍晚,一半的太陽(yáng)伴著(zhù)云霞漸漸羅去,只剩下那天連的紅光,遙望之時(shí),一滴雨落在了我的頭頂,之后,天空滑下了蒙蒙小雨,我嘴里嘀咕:“黑云翻墨未遮天,白雨跳珠亂入院!
不久,小雨從滑變成了砸,下起了中雨,屋外天氣寒了起來(lái),在進(jìn)屋時(shí),我看到了那株少見(jiàn)的,驕傲的小白花。
它就靜靜地立在那,透明的小水滴順著(zhù)白色的花瓣上的紋路,一滴一滴淌下,綠色的莖上,那一根根微光似的細絲,從挺立到了低落,一個(gè)個(gè)彎下了腰。
一聲驚雷,我心頭一震,大雨傾盆而下,我趕忙退回屋去。之后的分分秒秒我都在想著(zhù)它,吃飯時(shí),我無(wú)心,時(shí)不時(shí)望向窗外,它挺立著(zhù),它是那么堅強。
躺在床上,我坐臥不安,仰頭注視著(zhù)天花板,白色的天花板上,映出了它的摸樣。在想象著(zhù)小花的小樣中,我漸漸入夢(mèng),在夢(mèng)中,我看到它頑強地笑到了最后。一聲巨響,我被雷驚醒,拉開(kāi)窗簾,那朵小花低下了頭,花瓣落了一片,我心中充滿(mǎn)失望。
第二天早上,陽(yáng)光照在我臉上,印在了它身上,它又立起來(lái)了!落下的花瓣枯了,但其他花瓣依舊生機勃勃。
花能度過(guò)危機,人為什么不能?挺過(guò)去,有點(diǎn)傷,應該的,那是,你成功的痕跡。
初中作文:那天雨一直下 19
我時(shí)常坐在窗口,聽(tīng)那有轟隆隆的雷聲“伴奏”,看那有耀眼的閃電“添彩”,品償雨帶給我的煩憂(yōu)。常常想:雨是什么呢?不過(guò)就小水珠蒸發(fā)而得到的一種自然景象罷了,再大的雨,下一會(huì )兒,也會(huì )停的。
但,那次……
還記得那是一個(gè)星期天,一個(gè)天氣不太好的星期天,我“全副武裝”,準備去廣場(chǎng)和朋友玩。因為就在前一天下午,我們約好了一起去廣場(chǎng)玩的,可老天卻不給我們“好臉色”,外面一片黑暗,黑壓壓的烏云好像要壓下來(lái)似的,天邊偶而閃過(guò)一道閃電,不過(guò),這也阻止不了我們堅貞的友誼,我拿起自己的“行囊”就走。去的路上,老天真的“翻臉”了,下起了雨,那時(shí),我僅僅走了總路程的三分之一,要回家,也很容易,但我一想到朋友那焦急的面孔,就打消了回家的`念頭,朋友那么重視我們的友誼,我哪能回家!如果她為了等我,淋雨生病了可怎么辦呀!于是我便冒著(zhù)雨,以百米沖刺般的速度奔向廣場(chǎng),但廣場(chǎng)上卻空無(wú)一人,我想朋友大概還在來(lái)的路上吧!萬(wàn)一我走了,她來(lái)了見(jiàn)不到我,怎么辦?我就在這兒等她吧!一分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘……半小時(shí)過(guò)去了,雨越下越大,已經(jīng)由開(kāi)始的小顆小顆滴落,變成了現在斷了線(xiàn)的珠子,廣場(chǎng)上依舊沒(méi)人,有的,只是我無(wú)助的身影。我哭著(zhù)跑回了家,被大雨淋成了一只“落湯雞”,剛進(jìn)門(mén),我就急忙給那位朋友打電話(huà),問(wèn)她為什么不來(lái),誰(shuí)知,她卻說(shuō):“今天下那么大的雨,萬(wàn)一我淋濕感冒了怎么辦,你負責!”可你為什么不提前打電話(huà)告訴我,你不來(lái)呢?“哦,我忘了!编洁洁健又(zhù),便是一陣無(wú)人接聽(tīng)的沉寂。我的朋友,你可知,我視我們的友誼是風(fēng)雨無(wú)阻的,而你卻無(wú)視它……
那天,雨一直下著(zhù),而我心中的雨呢?它,也未曾停過(guò)……
初中作文:那天雨一直下 20
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。雨悄然而至……滴滴答答一點(diǎn)一滴痛擊心底,記得那年夏天我們在雨中一起嬉戲、一起狂奔。而現在……——題記
雨一直下,下的那樣安靜。那樣從容……像是在訴說(shuō)著(zhù)什么。是的。她訴說(shuō)著(zhù)今年的夏天。我們分別的夏天。今年的夏天他似乎格外短,短到似乎在眨眼間。藍天白云依舊,但她們似乎多了些陰暗。多了份留戀與不舍。在那時(shí)看來(lái)校園似乎像監牢一般,囚住我們曾經(jīng)想飛翔的'心。不少的叛逆與憤怒在那里埋葬。永遠永遠……但在現在看來(lái)那校園似乎充滿(mǎn)著(zhù)魔力。吸引著(zhù)我們前去,尋找那曾經(jīng)的美好。但那遺失的東西誰(shuí)又找得回來(lái)呢?但我們還發(fā)了瘋的去尋找,一直不放棄。
窗外陰天了,我們不語(yǔ)了。靜靜的等待那遲到的雨。走時(shí),我們曾經(jīng)期待下一場(chǎng)大雨,洗去我們的污濁,傲氣,一切的一切。去迎接那美好的開(kāi)始?墒抢咸鞗](méi)有眷顧我們,也許正應正了那句話(huà)“天若有情,天亦老!比绱,我們懷著(zhù)遺憾離開(kāi)了。
記得離開(kāi)前的一段日子,曾經(jīng)和同學(xué)們一起談天說(shuō)地。一起憧憬著(zhù)未來(lái)。當我們說(shuō)的正興起時(shí),談到離開(kāi)時(shí),大家的臉頓時(shí)黯然失色,仿佛遇著(zhù)了晴天霹靂?粗(zhù)那直線(xiàn)下劃的氣氛,有的同學(xué)笑著(zhù)說(shuō):“這有什么,又不是生離死別!彪m然那時(shí)大家的嘴角微微上翹,但我知道那只是勉強的笑容。并非發(fā)自?xún)刃摹?/p>
天又下雨了。望著(zhù)窗外的雨簾,密密麻麻。像亂如麻的心情。剪不斷,理還亂。雨中稚嫩的小鳥(niǎo)盡力的揮舞著(zhù)翅膀,在雨中飛翔。隱約看見(jiàn)了剛剛離校的我們,我們不也像這些小鳥(niǎo)。剛剛出巢,以后何去何從。也許我們還沒(méi)它們那么堅韌,敢在暴風(fēng)雨中獨自拼搏……雨下著(zhù),我呆著(zhù),小鳥(niǎo)飛著(zhù),未來(lái)在哪呢?
雨一直下……
初中作文:那天雨一直下 21
記得那是一個(gè)天,老天沉著(zhù)臉,樣子十分不高興,我看著(zhù)它這樣子,好似馬上就要“哭”出來(lái)了,果然不錯,在“轟隆隆”的雷聲中,它“哭”了,十分猛烈,落在地上“噼里啪啦”的,就好像一位少女在跳著(zhù)拉丁舞。
放學(xué)了,我沒(méi)有帶傘,只好在教室里等,等了半天,還沒(méi)來(lái),我十分不高興,向借了手機,打給媽媽?zhuān)瑒傄唤油,我就怒吼?zhù):“喂!你怎么還不來(lái)?要把我放在教室里過(guò)夜嗎?快點(diǎn)!”說(shuō)完后,不等媽媽回復,我掛了。打完這個(gè)電話(huà),心里的氣還沒(méi)消,反而更加生氣了。
媽媽終于來(lái)了,她打著(zhù)傘,一言不發(fā)地站在門(mén)口,我看見(jiàn)了,眉毛一挑,書(shū)包一背,躲進(jìn)媽媽的傘里,走了。
在回家的路上,我還嘟著(zhù)小嘴,念念叨叨地,像個(gè)老太太似的,可是盡管如此,我還是氣鼓鼓的。
媽媽輕輕地說(shuō)了一句別說(shuō)了,我一聽(tīng)這話(huà),有些賭氣地把媽媽給我的傘往地上一扔:“我就要說(shuō)!”媽媽什么也沒(méi)說(shuō),從地上默默地撿起傘來(lái),又為我打了起來(lái),我看了一眼媽媽?zhuān)恢螘r(shí),媽媽的眼角悄悄地出現了細細的.皺紋,兩邊的頭發(fā),也不知何時(shí)夾雜著(zhù)幾絲白發(fā),我突然感到眼睛一熱,這時(shí),我才真正體會(huì )到的愛(ài),她也不知為我這個(gè)任性的女兒操了多少心。
這件事一直留在我11歲記憶的盒子里,值得我感動(dòng),也值得我回憶。
那天,雨一直下。
那天,母親的愛(ài)一直在我心中流淌……
初中作文:那天雨一直下 22
生活的風(fēng)雨來(lái)了,就去微笑面對。
——題記
秋的初雨浸濕樹(shù)梢,窗前一片翠色向屋里滲過(guò)來(lái),著(zhù)了水珠的枝葉像是裹上了銀裝,顯得分外嬌媚。
她撐著(zhù)一把大大的雨傘,小心地趟過(guò)一個(gè)個(gè)大大小小的水坑,來(lái)到車(chē)站,坐在長(cháng)凳上,開(kāi)始了一段漫長(cháng)的等待。
她漫無(wú)目的地抬眸四處張望,突然,視線(xiàn)聚焦在站臺墻頭的一串牽;,它們簇在一起,在風(fēng)雨之中吹起喇叭,綻開(kāi)笑臉,仿佛迸濺的水花。
檐前掛著(zhù)晶瑩的雨珠,淅淅瀝瀝的雨絲拍打在它們嬌嫩的花瓣上,狂風(fēng)疾馳,吹的它們飄搖不定,但它們依然舞動(dòng)著(zhù)裙擺,在風(fēng)雨中綻開(kāi)笑臉,唱起歌調。
她的雙眸中閃過(guò)一絲好奇與驚訝,并更加仔細地端詳著(zhù)這一束淡雅的紫色流光。
一陣疾風(fēng)再次馳來(lái),吹的它們低下頭,但,這卻越挫越勇。低下去,又抬起來(lái);垂下去,又仰起來(lái),在風(fēng)雨中挺立著(zhù)。
小小的花瓣雖薄如蟬翼,卻又那么鏗鏘有力。有了雨水的裝飾,牽;ǜ@得朦朧美麗。
小小的花面對大風(fēng)大雨卻毫不畏懼,在一片黑暗之中散發(fā)著(zhù)自己的`光芒。
她對著(zhù)那一串晶瑩的紫,陷入了一片深思。遠方傳來(lái)一陣鳴笛聲,是公交車(chē),她緩緩走上前,上了車(chē)。
生活的風(fēng)雨總是使人們迷惘,但可別忘記了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里有彩虹?與其沮喪、逃避,不如樂(lè )觀(guān)地笑對生活。
她透過(guò)車(chē)窗,回望著(zhù)那一抹晶瑩的紫,直到她漸漸離它遠去,不見(jiàn)蹤影。那天,雨一直下,那串牽;▍s像一束光,照亮她的心。
初中作文:那天雨一直下 23
窗外,天色已經(jīng)漸漸地暗淡下來(lái),五顏六色地塑料袋被狂風(fēng)卷在空中到處亂飄,豆大的雨滴無(wú)情地"砸"在窗戶(hù)上,吞噬了我們的讀書(shū)聲。
"快,同學(xué)們快離開(kāi),外邊下雨了!"在老師的催促聲中,同學(xué)們飛快地向教室外邊跑去,望著(zhù)他們狼狽的身影,我心里暗自慶幸著(zhù)自己的先見(jiàn)之明,早就猜到要下雨還帶了雨披,不過(guò)即使這樣,我還是希望這只是一場(chǎng)陣雨。
在狂風(fēng)與大雨的侵襲下,我艱難地蹬著(zhù)自行車(chē),眼前的紅綠燈也因雨水的阻擋變得模糊不清,看上去離我還有十五米的紅綠燈,卻好似有萬(wàn)丈之遠,光過(guò)這個(gè)紅綠燈路口,就消耗了我幾乎全部的力氣。
忽然,一抹熟悉的'身影出現在眼前,我努力睜大被雨水沖刷的眼睛,看見(jiàn)媽媽只穿個(gè)雨披,頂著(zhù)風(fēng)雨,弓著(zhù)腰一步一步向前走著(zhù),風(fēng)阻礙著(zhù)她的步伐,她走兩步退一步,褲腿也濕了一大片。我急忙騎到她身邊,臉上分不清是雨水還是淚水:"媽?zhuān)逻@么大的雨你出來(lái)干嘛?""我以為你沒(méi)拿雨披,準備去接你呀。"我頓時(shí)語(yǔ)塞,不知道要說(shuō)些什么,"那你上車(chē)吧,我帶你回去。"
濃濃的雨霧里,自行車(chē)后座上的媽媽輕輕用一只手臂攬著(zhù)我的腰……
那天,雨一直在下,可我的心中卻是溫暖如春……
初中作文:那天雨一直下 24
考試成績(jì)下來(lái)了,我沒(méi)有絲毫的高興,滿(mǎn)心的沉痛竟然令我感覺(jué)無(wú)處可逃。第一次那么難以面對一張薄薄的紙,盡管它如此地輕。
回到家,可是原本舒適的環(huán)境卻怎么也不能使我安靜片刻,那么難以啟齒的成績(jì),我怎么向父母開(kāi)口?到哪都有人問(wèn):“考的怎么樣?偌大的地方竟不能容下背負一頁(yè)痛苦的我!想發(fā)泄,想如吐訴心中的苦聊,卻找不到一個(gè)合適的人選;偏偏沒(méi)有暴風(fēng)雨襲來(lái)將我徹頭徹尾的洗刷一遍,唯有一車(chē)輪火紅的太陽(yáng),魔鬼般炙烤大地,那令人發(fā)瘋的溫度,不是一絲涼風(fēng)使我可以平息的。我在學(xué)校強顏歡笑,回到家卻是如同受傷的小野獸。
外面驕陽(yáng)似火,可我的心卻是大雨滂沱。
我忽然覺(jué)得那晶瑩的淚珠那樣煩人,我多么想站在太陽(yáng)底下,將心中的火星點(diǎn)燃,可是,我做不到,因為,我的'心里,大雨一直下,洪水泛濫。
我不想再這樣郁悶下去,痛苦下去,隨手抽了一本書(shū),如同夢(mèng)游,走馬觀(guān)花掃過(guò)一行有一行,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”這樣一句出現在我的眼淚中。它刺著(zhù)我的神經(jīng),令我精神振奮。我猛然醒悟:人一生可能沒(méi)有雨天嗎?我的人生中只不過(guò)下了一些小雨,我就烏云般陰沉,不,我要如同雨后絢爛的彩虹一樣,不怕風(fēng)吹雨打。
那天,大雨下了好久,可最后有點(diǎn)點(diǎn)雨滴幻化為了一道彩虹,我突然感覺(jué)——那一道赤橙黃綠青藍紫七色光,將會(huì )把我的今天與明天照耀得更加輝煌,燦爛,奪目!
初中作文:那天雨一直下 25
雨,為什么還下著(zhù)?
早晨,還沒(méi)睜開(kāi)眼,耳朵就先聽(tīng)見(jiàn)了清脆的雨聲。那雨聲有時(shí)像浪花拍打岸灘,有時(shí)像春風(fēng)吹拂楊柳,一下一下,敲擊、震撼著(zhù)我的心靈。
再從睜開(kāi)眼睛到雙腳離開(kāi)床面,又過(guò)了四十幾分鐘,卻發(fā)現雨還一直在下。這時(shí),那雨已經(jīng)下了一夜了,這樣的雨在我們這兒真不常見(jiàn)。
伴著(zhù)雨聲,就這樣度過(guò)了一個(gè)上午……
到了中午,吃過(guò)中飯,看過(guò)電視,雨還一直在下,一下又是兩個(gè)鐘頭,到了下午三點(diǎn)多鐘,雨還一直在下。
下午三點(diǎn)多鐘了,我該去上數學(xué)課了,可看著(zhù)雨卻讓我望而卻步。我的內心猶豫而又糾結,可是最后還是下定了決心。
跨出門(mén)外,走進(jìn)了雨里,一直下著(zhù)雨讓我總覺(jué)得今天有什么事要發(fā)生,一路上忐忑不安:我的第六感是很強的,一般來(lái)說(shuō)我猜的準沒(méi)錯。
到了上課的地方,剛上課,就因為沒(méi)帶錯題本,被批評了一頓,又因進(jìn)門(mén)考,考得不好又被批評了一頓。正式上課時(shí),因心思總放在上面的事情,走神,被點(diǎn)名了好幾次,課也沒(méi)聽(tīng)懂多少。終于熬到了下課,我逃離般地跑出了教室。
內心烏云密布,十分陰郁。發(fā)現雨還一直下著(zhù),我的心也像這天氣一樣,這種心情一直持續到了夜晚,連最?lèi)?ài)吃的`酒釀元宵也變得無(wú)滋無(wú)味。終于帶著(zhù)這種陰沉沉的心情,熬到了睡覺(jué)時(shí)間,帶著(zhù)一種逃避般的心情躲進(jìn)了被子,昏昏沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。窗外,雨還淅淅瀝瀝地下著(zhù)……
那天,雨一直下。
初中作文:那天雨一直下 26
“滴答滴答”雨猛地拍打著(zhù)窗戶(hù)。雨珠無(wú)力地攀附在窗上,然后滑下來(lái),雨就這樣,一直一直地下著(zhù),云好像有哭不完的眼淚……
期中考后,得知自己的成績(jì)后,我無(wú)力地趟在床上,盯著(zhù)天花板上的燈;反思著(zhù)這次為什么考這么差,真是糟糕透了。半響,我才起身坐在床上看著(zhù)雨一點(diǎn)一點(diǎn)地打在我心上。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雨依舊那么猛烈,我的心情真是糟糕透了;只好無(wú)奈地坐下來(lái)接著(zhù)看看雨。
“嗶——嗶”雨給土地間掛上了一串串珠簾。望著(zhù)望著(zhù),大街猶如一條小河,雨沖刷、洗滌著(zhù)街上的塵土。
我幡然醒悟:雨的每一次降臨都是意味著(zhù)重生。雨降臨到地上,然后蒸發(fā)成水汽返回天空,儲存在云里,再次變成雨降臨到大地。這真是一個(gè)美妙的循環(huán)。
雨每次從云里跌落到大地上,若云是雨的家,那雨便猶如墜入萬(wàn)丈深淵,這又感覺(jué)像是我們人們幾經(jīng)跌入深淵,但每次又回到跌落的地方時(shí),你會(huì )變得更堅強、更勇敢,這就是重生。每一次重生后的人們都會(huì )有所不同,畢竟你是墜入深淵后又勇敢爬上來(lái)的.人!
人的一生是起伏的,走在道路凹凸不平的你覺(jué)得舒服?那是你在走下坡路,真正走上坡路的人,感覺(jué)是辛苦的。你輝煌過(guò),但你肯定也經(jīng)歷過(guò)失落。
人類(lèi)啊,不要怕,只是墜入深淵而已,你可以重生,但要看你的決定,是意志堅強還是永遠不起。人類(lèi)啊,不要怕,你可是主宰世界的第一者,你不可以放棄啊……
雨接著(zhù)下,因為那是重生。
初中作文:那天雨一直下 27
大千世界,人是最高等的動(dòng)物,他們的心靈讓彼此很難猜測。但是,即使是這樣,但我們仍相信人心是最美的。
這件事發(fā)生在我小學(xué)6年級的時(shí)候,但是現在我仍記憶尤新。
那是一天下午剛發(fā)晚學(xué)的時(shí)候,當時(shí)外面突然刮起了大風(fēng),烏云開(kāi)始快速的聚攏過(guò)來(lái),不一會(huì ),便傾盆大雨的落了下來(lái),看著(zhù)這雨那么大,我不由得等到雨小一些再回去。
可是,我等了半個(gè)鐘頭,雨還是沒(méi)停,反而像是跟我做對便下等更大了,風(fēng)也刮得更厲害了?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都冒著(zhù)那狂風(fēng)暴雨沖回家去,學(xué)校里便變得冷清了,我實(shí)在耐不住寂寞,于是,就硬著(zhù)頭皮像一把利劍似的沖出校門(mén)。
終于走了好一會(huì )來(lái)到了半路,這時(shí)雨又下得更大了,風(fēng)也刮得更厲害了,看著(zhù)那被風(fēng)所吹落的樹(shù)葉,猶如雨中翩翩起舞的彩蝴蝶,還有那被風(fēng)所刮倒的樹(shù)枝在風(fēng)的搖曳下吱吱的響這,好像在呵斥它快點(diǎn)停下來(lái)。
這時(shí),忽然在我頭頂出現了一把雨傘,我轉眼一看,原來(lái)是一位慈祥的老奶奶,我認得她她就是街上烤紅薯賣(mài)的那位奶奶。她情切的問(wèn)道;‘淋壞了吧,快點(diǎn)回家換件干衣服吧!椅⑿Φ卣f(shuō)道;’‘嗯,謝謝,老奶奶的.關(guān)心!医舆^(guò)老奶奶給我的雨傘,一個(gè)勁的往前跑,好像什么大風(fēng)大雨都與我無(wú)關(guān)。
人真的是最高的動(dòng)物,他們擁有最美好的心靈。即便是個(gè)你不認識的人也會(huì )在你困難的時(shí)候給予你幫助與溫暖。
初中作文:那天雨一直下 28
風(fēng)雨中,那抹亮眼的黃色形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
——題記
"轟隆隆--"一陣雷聲,把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái),睜開(kāi)雙眼,窗外陰云密布,黑色的幕布上不時(shí)閃現出一道道白色的閃電,頓時(shí)天空下起了滂沱大雨,雨滴敲打在大地上濺起無(wú)數水花。我裹緊被子,心中不由得擔憂(yōu)著(zhù)明天如何上學(xué),伴隨著(zhù)大雨,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
早晨醒來(lái)雨還在下,似乎一夜未停,我不得不讓老爸送我走出門(mén)外,地上積滿(mǎn)了厚厚的水,鞋子濕了,褲腿濕了,一輛輛汽車(chē)的輪胎都被淹了半截,因為處于上學(xué)高峰期,再加上惡劣的天氣,一路上擠得水泄不通,望著(zhù)車(chē)窗外,我被一道刺眼的`黃光奪走了眼球。
他,是一位環(huán)衛工人,騎著(zhù)一輛黑色的電瓶車(chē),雨水用力的拍打在他的臉上,順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。他突然停下車(chē),到路邊彎下了腰。在暴雨中停車(chē)是很危險的,所以我極力的想要知道他在干什么,于是我挺直腰板,只見(jiàn)他雙手伸進(jìn)雨水之中,面部扭曲,身體用力的向后傾斜,終于他拔出了幾個(gè)塑料袋,原來(lái)是一個(gè)堵塞的下水道,地上的水頓時(shí)一擁而上,沖進(jìn)了下水道,我瞇著(zhù)雙眼,看見(jiàn)他的雙手已經(jīng)被水泡得蒼白,但他毫不在意,緊接著(zhù)他把拔出的塑料袋和垃圾收入囊中。一路上我看見(jiàn)他一直重復的做著(zhù)這些動(dòng)作,一個(gè)又一個(gè)下水道被他用這雙暗黃而粗糙的手打通了。他用行動(dòng),讓我明白了什么是真正的善良。那一抹亮眼的黃色,讓我永生難忘。
那天,雨一直下。那抹黃光,一直在。
初中作文:那天雨一直下 29
“叮叮,叮叮,叮!辈恢挥X(jué)下課了,只從窗外看見(jiàn)外面烏云密不透風(fēng),天空上方是一片灰灰,小孩子將要發(fā)怒的情景。霎時(shí),出現了一道風(fēng)馳電掣的閃電,我瑟瑟的不禁打了個(gè)寒顫。
我撐著(zhù)雨傘向著(zhù)家的方向走去,雨水垂直向地面撞去,形成一朵小花的精美外形,但那只是一瞬間!暗蔚蔚蔚巍八未蛟谟陚闵,這清脆的.聲音聽(tīng)得格外清楚。雨絲毫沒(méi)有停。
我背著(zhù)書(shū)包,右手拿著(zhù)雨傘。漸而漸進(jìn),“別跑——你給我站!”我轉過(guò)頭來(lái)看是怎么回事。原來(lái)是兩名看起來(lái)10歲左右的男孩子互相在雨中追追打打。他們在我身旁跑過(guò),地上積水跳舞似的跑到我的衣服褲子上,本想探畢竟但是想想還是算了,下次注重就行?墒墙酉聛(lái)的一幕讓我不能容忍,竟把在雨中的一位叔叔撞到在路邊,而兩人卻落荒而逃。那位叔叔身上穿著(zhù)工作服,寫(xiě)著(zhù):環(huán)衛工人。這可惡的雨滴竟不講風(fēng)情的一降而下,叔叔的衣服,褲子,鞋子都濕透了,鞋子里積滿(mǎn)了水。竟無(wú)人去攙扶一下!稗Z隆隆,轟隆隆!崩状舐暤乃缓鹬(zhù)。我加快了腳步,跑過(guò)去將叔叔扶起來(lái)。我記憶中記得叔叔滿(mǎn)是皺紋的臉,滿(mǎn)是幸酸的臉對著(zhù)我笑了笑。這就走了。我很呆觸,望著(zhù)他的背影,雨依然下,可水勢似乎減少了。叔叔的背影也漸去漸遠。路上的那個(gè)微笑,我一直思索,F在我似乎明白了些許。
依稀記得,那天的微笑,那天的背影。還記得那天,雨一直下……
初中作文:那天雨一直下 30
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),我緩緩的抬起頭,記憶的帷幕漸漸的拉開(kāi)了……
那是一個(gè)昏暗的雨天,書(shū)法班放學(xué)了,我便以迅雷不及掩耳之速跑向站臺。天空中烏云密布,雷聲交加,豆大的雨點(diǎn)很很的敲打著(zhù)的地面。我站在站臺里,心里十分焦急。
突然,一輛公交車(chē)駛了過(guò)來(lái),一個(gè)衣著(zhù)破舊的'小女孩從公交車(chē)跳了下來(lái)。只見(jiàn)她手上拿著(zhù)兩片面包,我心想:這應該是個(gè)拾荒的小女孩吧!雨還在“叮叮咚咚”的下著(zhù),那個(gè)小女孩大聲說(shuō)道:“辛好今天有好心人給我面包,不然我就得挨餓了!”我抬起頭,望了望外面的“噼里啪啦”的雨,又望了望笑得向花兒似的小女孩,情不自禁的想:這個(gè)小女孩可真樂(lè )觀(guān)!
這時(shí)一個(gè)年幼的小女孩和一位背部佝僂的老人進(jìn)來(lái)躲雨。小女孩對老人說(shuō):“奶奶,我餓了!”柔柔細細的聲音打斷了我的思緒。我抬頭望了望那個(gè)衣著(zhù)破舊的小女孩。她緊鎖著(zhù)眉頭,好像正在猶豫著(zhù)什么。過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)小女孩把手上的兩片面包一起遞給那個(gè)年幼的小女孩。小女孩先是一愣,只聽(tīng)衣著(zhù)破爛的小女孩說(shuō):“這是一個(gè)好心人給我的,你這么餓,一定比我更需要它!蹦暧椎男∨⒙(tīng)了,立刻接過(guò)面包,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。小女孩看了這樣的情景,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
我走過(guò)去,問(wèn)那個(gè)幫助別人的小女孩:“你不餓嗎?”她回答道:“餓呀!但每當我想到我幫助了別人,就不覺(jué)得餓了!蹦且豢,我震驚了。
那天,雨一直下,女孩的行為也使我銘刻于心。
初中作文:那天雨一直下 31
那天,雨一直下……
雨變得沉悶,打開(kāi)窗戶(hù),朝街道望去,雨澆著(zhù)萬(wàn)物、拍打著(zhù)地面,不再那么生機勃勃。人們也厭倦了雨,都躲在家里,偶爾有幾輛車(chē)子駛過(guò),小草也全都耷拉著(zhù)腦袋,死氣沉沉的。
但是,雨中也別有一番風(fēng)韻。
靜靜地坐在那里,聽(tīng)著(zhù)雨拍打著(zhù)擋雨棚的聲音,我仿佛去到了一場(chǎng)莊嚴而又沉重的儀式;聽(tīng)著(zhù)雨在窗玻璃上敲打,我仿佛看到了一場(chǎng)芭蕾舞表演;聽(tīng)著(zhù)雨隨著(zhù)樹(shù)葉落下去的那種沙沙聲,我仿佛嗅到了金黃的果實(shí)的清香。這時(shí)候,雨開(kāi)始變得活潑了。
在雨中彈鋼琴,也是極美的,手指在黑白琴鍵上跳動(dòng),雨也在跳動(dòng)。慢慢地,奏出一首首動(dòng)人的.樂(lè )曲,再加上雨的伴奏,似乎更有韻味;蛘,可以在雨中畫(huà)畫(huà),雨的聲音,使人有了靈感,能繪出一幅幅美麗的畫(huà)。有時(shí),你會(huì )跟上雨的節奏,時(shí)而輕快;時(shí)而緩慢;時(shí)而柔和;時(shí)而猛烈。這是雨的藝術(shù),是它獨有的一份美。
我會(huì )突然想到外面去轉轉,撐起傘在雨中漫步,抬起頭仰望天空,雨水滴進(jìn)我的眼睛,打濕了我的睫毛。再望向那老舊的房屋和樹(shù)葉交織在一起的美景,你會(huì )覺(jué)得,在雨的飄灑下它更美了,讓人沉醉。
屋檐上,雨滴排成了整齊的一排,襯上黃昏的暗黃,像酒店的燈,亮晶晶的。又像無(wú)數水晶蝴蝶,棲息在那里,時(shí)不時(shí)還落下了,地面上濺起了水花,像是給大地穿上了一件水花衣,花衣還微微蕩漾著(zhù),更加可愛(ài)了。
那天,雨一直在下,無(wú)私地滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物。
初中作文:那天雨一直下 32
記得那是一個(gè)下雨天,老天沉著(zhù)臉,樣子十分不高興,我看著(zhù)它這樣子,好似馬上就要“哭”出來(lái)了,果然不錯,在“轟隆隆”的雷聲中,它“哭”了,十分猛烈,落在地上“噼里啪啦”的,就好像一位少女在跳著(zhù)拉丁舞。
放學(xué)了,我沒(méi)有帶傘,只好在教室里等媽媽?zhuān)攘税胩,媽媽還沒(méi)來(lái),我十分不高興,向同學(xué)借了手機,打給媽媽?zhuān)瑒傄唤油,我就怒吼?zhù):“喂!你怎么還不來(lái)?要把我放在教室里過(guò)夜嗎?快點(diǎn)!”說(shuō)完后,不等媽媽回復,我掛了。打完這個(gè)電話(huà),心里的氣還沒(méi)消,反而更加生氣了。
媽媽終于來(lái)了,她打著(zhù)傘,一言不發(fā)地站在門(mén)口,我看見(jiàn)了,眉毛一挑,書(shū)包一背,躲進(jìn)媽媽的傘里,走了。
在回家的路上,我還嘟著(zhù)小嘴,念念叨叨地,像個(gè)老太太似的,可是盡管如此,我還是氣鼓鼓的。
媽媽輕輕地說(shuō)了一句別說(shuō)了,我一聽(tīng)這話(huà),有些賭氣地把媽媽給我的傘往地上一扔:“我就要說(shuō)!”媽媽什么也沒(méi)說(shuō),從地上默默地撿起傘來(lái),又為我打了起來(lái),我看了一眼媽媽?zhuān)恢螘r(shí),媽媽的眼角悄悄地出現了細細的`皺紋,兩邊的頭發(fā),也不知何時(shí)夾雜著(zhù)幾絲白發(fā),我突然感到眼睛一熱,這時(shí),我才真正體會(huì )到母親的愛(ài),她也不知為我這個(gè)任性的女兒操了多少心。
這件事一直留在我11歲記憶的盒子里,值得我感動(dòng),也值得我回憶。
那天,雨一直下。
那天,母親的愛(ài)一直在我心中流淌……
初中作文:那天雨一直下 33
雨很暴戾地下,沖刷著(zhù)整個(gè)世界……
——題記
沒(méi)有父母的約束感覺(jué)真好,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,就像破籠而出的小鳥(niǎo),我很享受這種感覺(jué)。天灰蒙蒙的,十分冷,小草低下了頭,樹(shù)枝彎彎曲曲的,慢慢伸起了高傲的脖頸,沒(méi)想到雨竟已悄悄的來(lái)臨了,他們欣然的接受雨的洗禮,雨水滋潤著(zhù)干枯的心靈,一棵棵小樹(shù)正在萌芽,它們努力的吸取著(zhù)天賜的雨露,它們竟是那樣渴望成長(cháng)……
突然一粒豆大的雨珠砸在我臉上,轉眼間雨聲連成一片,天像裂開(kāi)了無(wú)數道口子,暴雨匯成瀑布,朝天地瀉下來(lái),我趕忙往回家的方向跑,轟隆的雷聲漸起,我猶豫了,不再往前跑,天空愈來(lái)愈黑,好像隨時(shí)隨地都會(huì )將我吞沒(méi)……離開(kāi)家時(shí),媽媽再三叮囑我出門(mén)帶傘,當時(shí)一時(shí)任性跟她慪氣,現在真的是悔不當初!
我不知所措的'畏縮在樹(shù)下,朦朧中隱隱約約地看見(jiàn)了媽媽向我走來(lái)急促的身影,我猛地抬頭看著(zhù)她,如疾風(fēng)驟雨中的海棠,凌亂的發(fā)絲像搖搖欲墜的花瓣;整個(gè)人像飄在風(fēng)雨中的一片枯葉,不堪一擊。
我連忙沖上前,抱住了她,低吟了聲“媽媽……”四周白茫茫一片,安靜得只有我和她,她撫了撫我緊貼在我臉上濕透的碎發(fā),一切誤解與分歧都融化在這暖暖的溫情中……
我看見(jiàn)一個(gè)孩子,她在和小河傾訴;我看見(jiàn)一個(gè)孩子,她在追趕迷途的小鹿;我看見(jiàn)一個(gè)孩子,她依偎在母親的身旁……
我想,那就是我吧。
那天,雨一直下。但是,那天陽(yáng)光一直都在灑滿(mǎn)我的心田……
初中作文:那天雨一直下 34
那天,雨一直下,但我不得不面對。
小時(shí)候的我,依賴(lài)父母,什么事都不會(huì )自己面對。這天,放學(xué)的鈴聲響起,窗外的雷聲也勢不可擋地闖進(jìn)了我弱小的耳朵。我靜靜地站在校門(mén)口那在狂風(fēng)暴雨下顯得格外渺小的屋檐下,期盼著(zhù)父母的身影。
雷聲越來(lái)越響,閃電隨之而來(lái)。大雨紛飛。不知何時(shí)才能寂靜。我看了看手中的`表,又看看回家路上的荊棘。我只能獨自面對了。我慢慢邁出了第一步,走出了屋檐。豆大的雨滴瞬間刺痛我的臉,又冷又痛。但此時(shí)我不想退縮,也不能退縮。時(shí)間不等人啊,我在雨中奔跑著(zhù),只想快點(diǎn)回到溫暖的港灣?蛇@似乎不可能。腳下的浪花越來(lái)越大,但雷聲也越來(lái)越大。路面本就凹凸不平現在還被雨水淹沒(méi),根本看不清,沒(méi)跑多遠我就摔了一跤,我不想放棄也不能放棄,便堅強站起。
雨潑著(zhù),風(fēng)吹著(zhù),雷聲轟鳴著(zhù),天色已如深夜,霧氣也來(lái)湊熱鬧了。我好不容易到達一個(gè)路口,小路伸手不見(jiàn)五指,大陸平坦寬闊。只因時(shí)間不夠,我只能選擇小路了,我闖進(jìn)了小路,心里明白一定會(huì )付出代價(jià),水面高的可以劃船。而且下面還不知道有什么危險等這我。我不想回去也不能回去。便硬著(zhù)頭皮往前沖。沖一步摔一步。鼻青臉腫的我終于看到那溫暖的房子了。此時(shí),雷聲沒(méi)有了,大雨成令人動(dòng)容的蒙蒙細雨,霧氣消散,星星睜開(kāi)了眼。
人生,一場(chǎng)暴風(fēng)雨,你必須獨自面對,因為他是屬于你的。那天的雨一直下但最后會(huì )給你最想要的結果,當你成功走過(guò),經(jīng)歷過(guò),你才能體會(huì )到它的美好。
初中作文:那天雨一直下 35
春天,是美好的代名詞;春雨,是希望的大駕光臨。但那年春天的那場(chǎng)春雨卻比冬天的風(fēng)雪還冷酷無(wú)情。
我沒(méi)有爺爺和奶奶,他們在我出生前就早已駕鶴西去,但好在我的外公外婆替我彌補了這份遺憾。
外公外婆一共有四個(gè)孩子:我的母親,兩個(gè)阿姨,和一個(gè)小舅舅。
外公是那種在電視上經(jīng)常見(jiàn)的典型的農民,唯一特別的是,他對我并不嚴厲。
而外婆卻不像電視上的那類(lèi)奶奶。電視中的那些外婆和奶奶都是裝滿(mǎn)了一肚子的故事。但我的外婆就從未給我講過(guò)故事,哪怕是一個(gè)故事。不是外婆不想講,也不是不會(huì )講,而是不能講。
外婆不能說(shuō)話(huà),最多只能發(fā)生一些奇怪的叫聲。和母親回外婆家時(shí),母親能夠通過(guò)外婆的怪叫聲和手勢明白外婆說(shuō)的話(huà)。但我不能,所以我只能一頭霧水地和外婆“說(shuō)話(huà)”。 但語(yǔ)言的障礙并不妨礙我知道外婆對我好,每當家里有象貢糕啊、糍粑啊什么好吃的,我就是第一個(gè)享受的。
我心中的外婆的模樣經(jīng)過(guò)一年年的春去秋來(lái),逐漸的模糊了,但外婆與我相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻叫我莫敢相忘。
然而,這樣的'外婆,在那個(gè)萬(wàn)物萌發(fā)生機勃勃的春天,闔上了自己的眼睛,她就這樣走了,安詳度過(guò)她的一生。
這個(gè)慈祥的老人在她死去的第一天后就躺進(jìn)了冰冷的棺木中。
靈堂里掛著(zhù)一條條白紗,母親和我的阿姨還有舅舅都跪在地上嚎啕大哭。那是我第一次,希望也是最后一次,看到母親痛不欲生的哭泣。
外婆的葬禮進(jìn)行了七天,屋外的春雨也足足下了七天……
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