雨天作文范文（通用5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的雨天作文范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨天作文1
“滴答！滴答！”清晨的細雨綿綿，輕輕的打在窗臺上，我打開(kāi)窗戶(hù)，準備迎接這美好的一天�；ú輼�(shù)木經(jīng)過(guò)一夜的“洗禮”，萬(wàn)物們各個(gè)欣欣向榮，充滿(mǎn)活力與朝氣，讓人不禁贊嘆幾句！而我則忙著(zhù)準備，準備參加一場(chǎng)屬于雨的專(zhuān)屬派對。
馬路上，車(chē)子急駛而過(guò)，濺起地上的積水，開(kāi)成一朵一朵又一朵的小水花，而有些路過(guò)的行人，卻會(huì )被這突如其來(lái)的小水花給襲擊，造成全身臟兮兮的狼狽模樣。這時(shí)，有一大群的小雨兵團準備降落了，有雨傘的人，紛紛打開(kāi)雨傘，“一、二、三…”，哇！好多雨傘��！有紅的、黃的、藍的…，雨傘的樣式真是五花八門(mén)，讓人數了三天三夜都數不完。而這一把把雨傘，也成了一朵朵可愛(ài)的小花兒，為這場(chǎng)派對增添了不少風(fēng)采。
雨，是位頑固的小孩子，常常想哭就哭，有時(shí)則會(huì )哭個(gè)好幾天都不會(huì )停，偶爾雷公爺爺和閃電婆婆，也會(huì )來(lái)助陣，讓整個(gè)天空變得好不熱鬧！
雖然雨有時(shí)真的很頑皮，但如果她一整年都乖乖的，不哭也不鬧，那么對我們的生活可說(shuō)是相當得不便，因為我們可能沒(méi)東西吃，沒(méi)東西喝。所以對于雨天得不便，就忍忍吧！說(shuō)不定沒(méi)多久，你也會(huì )了解雨天的樂(lè )趣了。
雨天作文2
清晨醒來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，便感到一陣濕冷之氣迎面撲來(lái)。我又望了望那一片布滿(mǎn)烏云的天際，不禁打了個(gè)寒戰，如此天氣，應該是要下雨了！
吃過(guò)早飯，烏云依舊生生地把太陽(yáng)擋在身后，不允許一絲陽(yáng)光流露出來(lái)。即使在屋中，也依然受外面濕冷之氣影響，有些寒意。窗外的矮樹(shù)綿軟無(wú)力地擺動(dòng)著(zhù)樹(shù)梢，凄涼的微風(fēng)緩步掠過(guò)，吹走了幾片搖搖欲墜的葉，不知帶它去何方。
街上的行人，一反平常，公園中少了散步的老人，公交車(chē)站旁少了些等車(chē)的路人，連街邊賣(mài)菜的小販好像也少了許多。喧鬧的城市仿佛被這氣氛所感染，汽車(chē)少了鳴笛聲，同行的路人少了嬉戲聲，原本熱鬧的城市顯得有些寂靜，唯一變化的，好像只有那十字路口按部就班不斷轉換著(zhù)的紅綠燈。
再看向遠處的高樓，呆呆地矗立在那里，那高大的身軀仿佛要刺穿厚厚的烏云，它俯瞰著(zhù)這座城市，那龐大的身軀里，是否也有人和它一起看著(zhù)這城市的風(fēng)景呢？
臨近中午，稀稀拉拉的雨一點(diǎn)點(diǎn)滴落，落在葉上，為它洗去了往日的污穢；落在車(chē)上，為它沖走奔走的勞累；落在地上，為它沖刷去承擔的.勞苦。
漸漸地，雨勢越來(lái)越大，風(fēng)夾雜著(zhù)雨，雨伴隨著(zhù)風(fēng)，鋪天蓋地地撲向大地，地上凹凸不平的坑洞仿佛是它們的杰作。慢慢地，雨勢減小，烏云變得薄了許多，陽(yáng)光毫不費力地撥開(kāi)了它，再次為大地送來(lái)光明。
雨前的路，單調乏味，每走一步就好似被絕望侵蝕；雨中的路，泥濘難行，每走一步就好似費勁了力氣；但唯有走過(guò)它們，陽(yáng)光照耀著(zhù)前方，你才會(huì )發(fā)覺(jué)，路已被照亮！
雨天作文3
教室外灰蒙蒙，烏云把視野壓得很低，雖然快要入冬，近來(lái)卻頻頻下雨。
我不喜歡雨天，尤其是在秋冬季。陰沉的氣壓會(huì )把心情變壓抑，尤其是走在被雨水攪和的泥濘路上時(shí)，混沌的雨水會(huì )把鞋浸得很濕，使人心煩。
已經(jīng)最后一節課了，我又沒(méi)帶傘，可千萬(wàn)不要下雨�！野蛋灯矶\。
偏偏事與愿違。雨下起來(lái)了，伴著(zhù)勁風(fēng)，勢頭不小。這可怎么回家？
放學(xué)鈴響起，同學(xué)們陸陸續續離開(kāi)教室，不愿淋雨的我決定留在班級里等雨停。5分鐘、10分鐘、20分鐘……已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了，外面瓢潑的雨卻一點(diǎn)也沒(méi)有要停的意思。班里只剩下了兩個(gè)人，我轉身望向坐在最后一排的小一，她為什么也還沒(méi)回家？
我很好奇，見(jiàn)她還在奮筆疾書(shū)，便懂了。想起老師今天對著(zhù)她發(fā)怒的樣子——原來(lái)是昨天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師讓她補完再寫(xiě)幾遍罰寫(xiě)啊。
我心中閃過(guò)一絲不屑。幾次在書(shū)店遇到，學(xué)習成績(jì)差的她都是在選明信片海報之類(lèi)花哨的東西，有時(shí)間建討論組懟黑粉沒(méi)時(shí)間完成最基礎的作業(yè)？
“班長(cháng)，你是因為下雨所以在班里等著(zhù)嗎？”一陣甜美的聲音從后面傳來(lái)，打斷我的思緒。
“嗯�！逼匠Ｎ覐膩�(lái)都不和她聊天，這小一怎么突然搭話(huà)？
小一收拾著(zhù)書(shū)包，向我走來(lái)，一個(gè)白色的什么東西從我眼里晃過(guò)�！澳沁@把傘借給你吧！”
我對突如其來(lái)的“恩惠”感到詫異，便重新審視小一。大概是靈魂活潑，使她的眼睛閃著(zhù)靈動(dòng)的光，一對溫柔的眉襯著(zhù)她有些柔雅，麻花辮高高地扎著(zhù)，長(cháng)長(cháng)地落在肩上。
“那你……”
“我家就在對面啊，跑幾步就到啦！”
“你確定把傘借給我嗎……”
“沒(méi)事！這周之內還就行！”
她撥了撥頭發(fā)，十分豪爽。說(shuō)罷，便小跑出了教室。
望著(zhù)桌子上印著(zhù)朵朵櫻花的傘，我對本來(lái)有偏見(jiàn)的小一有了新的認識。成績(jì)不一定決定人品。她也十分樂(lè )于助人，從來(lái)不說(shuō)臟話(huà)，有什么勞動(dòng)也都沖在最前面……
窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我望著(zhù)她奔跑的背影，霎時(shí)心抽搐了一下，像斷流的河床被涓涓細流慢慢滋潤……
同在一個(gè)屋檐，共浴一片朝陽(yáng)。那雨天，那奔跑的身影……
雨天作文4
小時(shí)候，我不喜歡下雨，因為一下雨爸爸媽媽就說(shuō)什么也不允許我出去玩兒了�，F在我知道爸爸媽媽因為我太小怕我生病所以才不讓我出去玩，他們是為了我好的�？僧敃r(shí)的我年幼貪玩一點(diǎn)也不懂，仍然一個(gè)勁的嚷嚷著(zhù)要出去玩。當然，出去玩是不可能的了，我只好坐在窗前看著(zhù)小伙伴們打著(zhù)傘，穿著(zhù)雨靴在雨中嬉戲。那時(shí)的我多想和小伙伴們一起去玩呀！
現在的我，長(cháng)大了，卻喜歡上了下雨。而原因也隨著(zhù)我的年齡的增長(cháng)而改變了�，F在不是因為下雨時(shí)可以出去玩而喜歡下雨；而是因為只有下雨天我才有機會(huì )一個(gè)人靜靜地坐在窗前安靜的思索。有時(shí)我會(huì )獨自回味這十多年來(lái)自己的成長(cháng)、經(jīng)歷、蛻變和所有的酸甜苦辣；有時(shí)我會(huì )想起四五歲時(shí)所作的傻事，便忍不住嘴角的笑意�；赝^(guò)去總覺(jué)得過(guò)去的自己是那么的天真、單純、可愛(ài)，總是傻乎乎地認為世上真的有神仙存在；夜里睡不著(zhù)就吵著(zhù)要爸爸給我摘星星。下雨天很，容易讓人的心境平和下來(lái)，即使心里再煩躁，靜靜地聽(tīng)一場(chǎng)雨心里也會(huì )緩和許多。
下雨天，有人覺(jué)得這是一種悶悶的天氣；有人覺(jué)得這是一種傷感的天氣；有人覺(jué)得這是一種令人高興的天氣。而我覺(jué)得雨天能預示著(zhù)舊的一篇過(guò)去，新的一篇到來(lái)。
雨天作文5
從光轉陰，雨滴灑落，下了場(chǎng)不息的雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細細密密落了一天。
在一個(gè)窗子前，只見(jiàn)一位女子凝望窗外。女子手中握著(zhù)筆，紙上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的字。
一陣寒風(fēng)襲來(lái)，吹向那女子的發(fā)絲。女子的頭發(fā)飄于空中。她又看看紙上的作文，不禁皺起眉，嘆了口氣。而那女子便是我，近日我的靈感不是很好，作文于我而言——差了些。
聽(tīng)著(zhù)窗外雨水滴答的聲音，我心情舒暢了些。這雨沁人心脾，聽(tīng)著(zhù)這一聲聲雨滴聲，反倒有了靈感。我又提起筆。在紙上寫(xiě)了起來(lái)，我看著(zhù)那密密麻麻的字。又抬頭看著(zhù)那窗外的雨，那雨滴順著(zhù)風(fēng)斜著(zhù)撒落。落在地上，那地上的積水泛起一圈圈水紋，只留下一聲聲“滴答滴答”與寧靜。
同是白日，但今天的白日卻不同于往日。平時(shí)多了幾分雜鬧，現在的白日是寧靜，這份寧靜是難得的。
雨水悠悠，流落人間，亦是靜。雨天只能在家里，不可外出。但也是因此，才多那份靜。
雨滴答滴答，雖然窗外平日偶爾會(huì )有幾聲雜聲，但雨天是最安靜的，所以世間只有雨的身影與聲音。
雨是大自然的音樂(lè )家、畫(huà)家和書(shū)寫(xiě)家。它在地板上書(shū)寫(xiě)著(zhù)自創(chuàng )的文字，也一筆一劃地畫(huà)著(zhù)一幅幅畫(huà)，它用自己優(yōu)雅的歌喉歌唱著(zhù)自己喜歡的歌。
很多詩(shī)人好于雨，因此做下一首首詩(shī)，如杜牧筆下的“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！笨梢�(jiàn)當中的那種意境浮在眼前。
此時(shí)我拿起那杯茶，它脈出幽幽之香。爺爺說(shuō)，茶是用一分熱情，將沉睡的日子沖醒�？此匦戮`放出綠葉，散發(fā)出脈脈記憶的幽香。此時(shí)飲上一杯茶，便如花園中蝴蝶翩翩起舞，如葉落湖面蕩漾起的漣漪，如琴弦彈奏的琴入人心。
我邊喝茶，一邊寫(xiě)作，聽(tīng)著(zhù)雨聲漸漸沉迷。雨是清澈的，閃爍如水晶，多彩似琉璃。如今風(fēng)雨俱進(jìn)，一顆心淡到平靜。雖然雨下了一天，但是那時(shí)人間是靜的。
雨聲潺潺，讓人不經(jīng)誤以為住在溪邊。此時(shí)的我似乎來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小溪邊，看著(zhù)那溪水中的倒影，看著(zhù)溪邊的樹(shù)，看著(zhù)那透澈的水……心倒是平靜下來(lái)。
我喜歡雨天，因為只有雨天，才能品嘗到另一種的滋味……