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高中作文描寫(xiě)雨
篇一：
夜幕有了星星，顯得迷人;大海有了濤聲，顯得淵博;冬季有了花，倍感浪漫;感恩的我們有了感恩的心，生活才顯得更加美好。
——題記
愛(ài)在左，感恩在右——感恩社會(huì )
社會(huì )，其實(shí)，就是一個(gè)集體的代名詞而已。
這個(gè)集體，有你、有我、有他、有愛(ài)心、有關(guān)懷、有幫助……我們所應感恩的，不止老師、學(xué)生等，還有整個(gè)社會(huì )，這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的大集體。
在汶川大地震發(fā)生后，五湖四海的朋友都紛紛來(lái)到汶川，向汶川災區人民送去欣慰、溫暖和關(guān)懷，不只這樣，有的朋友協(xié)助解放軍同志營(yíng)救在生死邊緣掙扎的受災人員，甚至因這而犧牲了自己。這些朋友來(lái)自五湖四海，來(lái)自社會(huì )，他們都是社會(huì )中的一員，并且，我們也伸出了援助之手，捐出自己的零花錢(qián)，學(xué)習書(shū)本等等，因為，災區的孩子不能因為天災而失去學(xué)習的機會(huì )，所以，我們要把心中的博愛(ài)、大愛(ài)奉獻出去，讓災區人民感受到世間還有愛(ài)，還有希望，給他們足夠的勇氣活下去，讓他們重新建立自己的家園，這些都是社會(huì )對災區人民作出的貢獻，難道，我們不應該感恩社會(huì )嗎
社會(huì )，有你、有我、有他，要感恩身邊的每一個(gè)人，他們都在默默的關(guān)注你，去感恩社會(huì )吧!
滴水之恩，當涌泉相報——感恩父母
世界上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養育之恩，值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心去感激，用切實(shí)的行動(dòng)去報答。
父母是我們人生的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱落地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂(yōu)郁時(shí)、難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)。家，是你永遠的避風(fēng)港。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，就能讓他們感到欣慰，我記得中央電視臺曾播過(guò)一個(gè)公益廣告：一個(gè)男孩，吃力的端著(zhù)一盆水，天真地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_。”就是這樣一部廣告，時(shí)至今日，仍在熱播，它的感情動(dòng)人肺腑，不知感染了多少人，很多人為其流淚，不知為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自?xún)刃牡膶δ赣H的感恩。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流，學(xué)會(huì )感恩，懷著(zhù)一顆感恩的心，去感恩父母吧!
一杯香氣四溢的茶——感恩老師
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩社會(huì )，給我放眼世界的慧眼……
老師就像是一只紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠離寂寞。
他給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田，像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路，像一陣風(fēng)，給我們溫暖和溫馨……
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦的無(wú)私奉獻，懷著(zhù)一顆感恩的心去感恩老師!
……
我感恩，感恩生活，感恩朋友，感恩同窗，感恩大自然……感恩所有的一切一切。
懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助、關(guān)懷，哪怕是一點(diǎn)一滴，我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩，你將幸福一生，我感悟——感恩——人生的陽(yáng)光雨露。
篇二：
江南的美，美于那綿綿如絲無(wú)聲的細雨，美于那無(wú)聲的青煙，還有那古鎮的青石板，還有那小橋下潺潺的流水聲。清風(fēng)徐來(lái)，綠云自動(dòng)，間于疏處，窺見(jiàn)游人畫(huà)船，又夜泛西湖，光景奇絕，，翠葉吹涼。
帶著(zhù)煙雨夢(mèng)，帶著(zhù)對文字的喜愛(ài)和對江南水鄉的熱愛(ài)，于是我走進(jìn)了江南，走進(jìn)了煙雨，走進(jìn)了煙雨夢(mèng)。江南自古以來(lái)就是文人輩出和文人喜歡向往的地方，如今熱愛(ài)文學(xué)的我們也書(shū)寫(xiě)著(zhù)對江南的向往，對江南的喜悅，可見(jiàn)江南是一個(gè)讓人多么傾心的地方;煙雨，是一個(gè)讓人多么陶醉的場(chǎng)景。
江南的那細雨，那和風(fēng)，那楊柳岸，那亭臺樓閣，便是繪畫(huà)出淡雅的江南煙雨。那亭亭玉立的小橋，那潺潺的流水，那和藹可親的人家，那青磚黛瓦，那大街小巷，便是勾勒出淋漓盡致的江南水鄉。
行走在江南煙雨中，和風(fēng)，吹綠了，一江春水;細雨，滋潤了，一方沃土;楊柳岸，不知陶醉了多少才子佳人。行在江南的古鎮，小橋傳承著(zhù)江南水鄉千年濃厚的文化，流水孕育著(zhù)江南的生氣勃勃靈氣，人家延續著(zhù)江南的淳樸風(fēng)土人情。獨上西樓，明月照千里，便有千古風(fēng)情。
江南煙雨很輕，很淡，像風(fēng)般飄渺，像夢(mèng)般迷離，只讓人流連忘返。江南的情愁很濃，濃得像烈酒一般醉人。從此煙雨江南，不知迷了多少文人墨士。一葉輕舟，一份豪情，一曲音樂(lè )，順流而下，只為看盡江南美景，訪(fǎng)便江南水鄉之風(fēng)土人情，尋找煙雨夢(mèng)，船頭不知自岸，好景不知入眼簾。
江南的四季，四時(shí)不同，別有情趣。春灑下一絲煙雨，夏綻放無(wú)窮荷花;秋賞三秋桂子，冬釣一江寒雪。春夏秋冬，無(wú)法言說(shuō)美，只能化成片片詩(shī)香，飄進(jìn)雨中，淡在煙里，久而不愿散去。游過(guò)小橋，流水，兩支櫓槳把江南的詩(shī)情，才情，愛(ài)情一一撥開(kāi)，讓我們領(lǐng)其神，會(huì )其意。美好只是個(gè)幻影，我們總是嘗試著(zhù)把生活中所有美好的一切，都歸結于自身�？偸怯X(jué)得世間萬(wàn)物的饋贈都是理所應當。而當現實(shí)的殘酷降臨在自身的時(shí)候，我們總是在抱怨，在憤怒，上天的不公平。而我們不知不覺(jué)地發(fā)現身邊總是有那些默默無(wú)聞的人，他們不驕不躁，總是在失敗中學(xué)會(huì )總結。不是不說(shuō)故事的人沒(méi)有故事，即使你的故事辛酸坎坷，淚眼蒙蒙，讓聆聽(tīng)者潸然淚下，不會(huì )在故事中汲取教訓，你也永遠都是一個(gè)說(shuō)故事的人。
一杯清茶，一條短訊，甚至一段文字，都是生活中簡(jiǎn)單的幸福。世間沒(méi)有太多的理所應當，得到的不一定是最好的，但一定是你需要的。哪怕沒(méi)有執拗過(guò)現實(shí)的殘酷，沒(méi)有得到想要的，但幸福卻是很簡(jiǎn)單的，不期而至。哪怕幸福未至，老天讓你等，是為了讓你遇見(jiàn)對的人，簡(jiǎn)單的幸福，上蒼眷顧。
煙雨江南，最美的不過(guò)西子，那里有荷花的別樣紅，蓮葉的無(wú)窮碧;有江花的紅勝火，江水的綠如藍;有蒙蒙煙雨，楊柳飄飄;有流水潺潺，小橋彎彎;有平湖秋月，斷橋殘雪;有柳浪聞鶯，三潭印月;有南屏晚鐘，雷峰夕照，有...
僅憑字的敘述就讓人心曠神怡，靈秀西子，人間天堂，其實(shí)更勝似人間天堂，美不勝收如果說(shuō)孤單只是寂寞，只是在時(shí)光剪影里褪去的顏色，我們就不會(huì )有人把孤單和幸福聯(lián)系在一起。在過(guò)去的字眼里孤單總是帶著(zhù)悲傷的色彩，是一種寂寞氣息里流露出來(lái)的憂(yōu)郁。站在二十年后，孤單如果只是寂寞，就不會(huì )有許多人在繁華中逃離，在喧囂里選擇靜處。。
其實(shí)，我最喜愛(ài)那西子岸邊的柳絲，她阿娜多姿的佇立在水邊，她的一個(gè)姿勢，一轉身的回眸，便迷了風(fēng)月，癡了才子，從此煙雨江南，一江勝得了仙境。
二十四鵲橋仍在，六朝古都的舊事，沾染著(zhù)江南的煙雨，千百年來(lái)便美在詩(shī)中，醉在詞里。
江南煙雨中，有做不完的夢(mèng)，也有尋不盡的夢(mèng)，只醉在心中，陶醉在人間。
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